【熱】班主任評語(yǔ)
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)評語(yǔ)吧，評語(yǔ)對被評價(jià)對象來(lái)說(shuō)，起著(zhù)“指揮棒”的作用，為其努力指定方向。你知道評語(yǔ)怎樣寫(xiě)才恰當嗎？以下是小編整理的班主任評語(yǔ)，希望能夠幫助到大家。
班主任評語(yǔ)1
1、人生如同一張棋盤(pán)，而我們則是盤(pán)中那顆顆棋子，每走一步都要經(jīng)過(guò)深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤(pán)上，你能穩妥地走過(guò)成功的每一步，為你的初中三年贏(yíng)一盤(pán)好棋!做一名令老師放心，令家長(cháng)自豪，令同學(xué)佩服的好學(xué)生。
2、真誠的希望你能早日認識到這一點(diǎn)，把精力多投入到學(xué)習上，首先從課堂抓起，向分鐘要效率，課后及時(shí)完成作業(yè)，想想老師催交作業(yè)時(shí)的感受，難道不是很難忘嗎?
3、你是一個(gè)聰明、文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情，感受到你對知識的渴望。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。
4、你明亮的眼睛閃爍著(zhù)智慧的光芒，小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音。你聲音甜美，書(shū)讀得很有感情。你能說(shuō)會(huì )道，尊敬老師，學(xué)習比較認真，成績(jì)優(yōu)良。老師希望你繼續努力，爭取更大的進(jìn)步。
5、你的確是個(gè)文靜的女孩。在老師的心目中，也是一個(gè)知道用功的女孩。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，你能做到尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，認真做好老師交給的每一項任務(wù)。在學(xué)習方面，學(xué)習態(tài)度端正，認真學(xué)習各門(mén)功課，遵守課堂紀律，及時(shí)完成各科作業(yè)，老師很欣賞你。
6、你活潑可愛(ài)，課上能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，作業(yè)認真，字也寫(xiě)得特別漂亮�？墒怯袝r(shí)候你也管不住自己，上課的時(shí)候愛(ài)講悄悄話(huà)，這些壞習慣可要不得呀!趕快改正吧!加油!
7、你能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度，尊敬老師，團結同學(xué)，但還沒(méi)有找到很好的學(xué)習方法，因而學(xué)習成績(jì)未能有更大的`進(jìn)步�；A知識還不夠牢固，學(xué)習不夠靈活，有時(shí)對自己要求不夠嚴格，你要知道學(xué)習是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著(zhù)的提高，老師也為你感到高興。請你不要灰心，慢慢來(lái)，不懈追求、不斷努力，讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
8、你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛(ài)言語(yǔ)，對事物卻有自己獨到的見(jiàn)解。你能積極參加班的文體活動(dòng)，你能?chē)栏褡袷匕嗉壖o律，熱愛(ài)集體，團結同學(xué)，美中不足的是：上課回答問(wèn)題不積極，今后在課堂上能經(jīng)�？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)意，希望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步�；A知識掌握得不夠牢固。學(xué)習成績(jì)上不去的主要原因是沒(méi)有掌握好正確的學(xué)習方法。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
9、你性格活潑開(kāi)朗，尊敬老師，團結同學(xué)，待人有禮，能虛心接受老師的教導，自覺(jué)遵守校規校紀。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習積極性有一定的提高，看到課堂上，你那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰。本學(xué)期你的成績(jì)有了可喜的進(jìn)步。希望你能再接再厲，堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習方法，加強知識的記憶，多練多問(wèn)，我相信你一定會(huì )取得更好的成績(jì)。
10、“如果滿(mǎn)足于一知半解，那就永遠不能成為行手�！痹谝院蟮膶W(xué)習中，真誠的希望你能認真考慮老師和家長(cháng)的建議，勇敢的面對存在的問(wèn)題，積極探索適合自己的學(xué)習方法，全面提高自己各方面的能力。用知識來(lái)裝飾自己，那才是人生最好的打扮。你會(huì )做得更好的，對嗎?
11、你為人正直誠懇，尊敬老師，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，工作上，你能認真負責地完成老師布置的任務(wù)，起好帶頭作用，看到課堂上，你那專(zhuān)注的神情，老師也感到欣慰。學(xué)習上的進(jìn)步，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到高興。但有時(shí)你解題時(shí)不夠細心，考慮問(wèn)題不夠全面，導致失了不該失的分，還有你遇到問(wèn)題時(shí)要冷靜處理，不要沖動(dòng)。愿你多多努力，永不停息，勇攀高峰!
12、即使你有時(shí)對有些事表現得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富，但沒(méi)有后天的努力，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。
13、你是一個(gè)機靈、頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大，你對人有禮貌，勞動(dòng)能積極參加。但作為學(xué)生應把學(xué)習放在第一位。希你今后端正學(xué)習態(tài)度，不要惹事生非，做一個(gè)人人喜愛(ài)的好學(xué)生。
14、你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，能積極參加校內外的各項活動(dòng)。只是在學(xué)習上的自覺(jué)性還不夠，時(shí)而會(huì )有拖拉作業(yè)的現象。老師希望你能努力克服自身的缺點(diǎn)，發(fā)揮你的聰明才智，爭做一名人見(jiàn)人夸的好學(xué)生。
15、大大咧咧的你，尊敬老師，熱愛(ài)集體，特別欣賞你踏步的樣子，真像一個(gè)運動(dòng)員!下學(xué)期來(lái)，你的字也有了很大進(jìn)步。希望你進(jìn)一步嚴格要求自己，做事所動(dòng)腦，不毛糙，培養條理性，讓好習慣成為你學(xué)習生活上的好伙伴。
16、老師真的很佩服你，小不點(diǎn)的你竟然那么的乖巧聽(tīng)話(huà)守紀懂事，學(xué)習自覺(jué)，作業(yè)認真，還能和別人一樣做好衛生值日工作，這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細巧可愛(ài)的小精靈，繼續加油吧，老師會(huì )為你成長(cháng)道路上每一點(diǎn)進(jìn)步大聲喝彩!
17、你尊敬老師，團結同學(xué)，積極參加公益勞動(dòng)，干得滿(mǎn)頭大汗，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時(shí)完成，要是你能把字寫(xiě)端正，考試時(shí)多檢查，肯定你的成績(jì)會(huì )更出色。
18、你是個(gè)老實(shí)、害羞的人，在班內與同學(xué)團結互助，學(xué)習中較認真，但思維反映遲鈍，有疑難的不能靈活運用，學(xué)習成績(jì)很不理想。希你認真細心些，努力提高小成績(jì)。
19、聰敏懂事熱情大方的你是個(gè)尊師好學(xué)，文明守紀，關(guān)心集體，助人為樂(lè )的好女孩。望學(xué)習上再細心些，把字寫(xiě)漂亮，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
20、老師看著(zhù)你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺(jué)得你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩，老師同學(xué)都喜歡聽(tīng)你講故事，你講得故事多么動(dòng)聽(tīng)，每個(gè)同學(xué)都拍手叫好，你還是一個(gè)有禮貌的好孩子，現在你作業(yè)確實(shí)比以前認真了，只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè)，同學(xué)、老師都會(huì )更加喜歡你。
班主任評語(yǔ)2
你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子，你有可愛(ài)的笑容，做事仔細，熱愛(ài)學(xué)校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，學(xué)習認真，但上課不能積極舉手發(fā)言，做事缺少一些自信心。老師希望你以后要多一點(diǎn)自信，相信自己能行！可以嗎？因為你確實(shí)很好。
你是位聰明又懂禮貌的好男孩，每次無(wú)論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問(wèn)好，老師心里好高興，可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡、上課經(jīng)常講悄悄話(huà)和做小動(dòng)作時(shí)，不禁皺眉了，聰明的男孩，下學(xué)期你一定不會(huì )讓老師失望的，對嗎？利用暑假好好把鋼筆字練練。
知道嗎，這學(xué)期，你的進(jìn)步可真大��！你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí)，總有你的名字。你的字漂亮了許多，你那高高舉起的小手，你那正確無(wú)誤的回答，都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好！繼續加油！保持你愛(ài)看課外書(shū)的好習慣！
你很聰明，也很可愛(ài)，但你是個(gè)性格極其內向的'孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著(zhù)嘴不說(shuō)話(huà)。為什么總是那么膽��？缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會(huì )。老師希望你以后大膽些，主動(dòng)些，你一定會(huì )取得很大進(jìn)步的，能做到嗎？
老師很理解你，同情你，你想學(xué)，肯學(xué)只是力不從心。如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習，做到笨鳥(niǎo)先飛，是不會(huì )比別人差多少的。記得你有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽前比別人多準備了一節課時(shí)間，結果得了95分，多令人高興��！
我們相處兩年，老師發(fā)現你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，從你有較強的集體榮譽(yù)感可以看出，不過(guò)，我對你有一種特別的期盼，少去游戲機室光顧，把時(shí)間多花一些學(xué)習上，只有這樣，你的成績(jì)才會(huì )提高。
班主任評語(yǔ)3
自從你到了咱們班，老師就特別注意你。跟上個(gè)學(xué)期相比，你的紀律性稍微差了一點(diǎn)，作業(yè)也沒(méi)有以前認真了。能告訴老師這是怎么回事嗎？你的學(xué)習情況總體上還不錯，需要注意的問(wèn)題是：第一，練好普通話(huà)，做一個(gè)口齒伶俐、吐字清晰的孩子；第二，把字好好練一練。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步！
你這個(gè)小不點(diǎn)兒，實(shí)在很招人喜歡。腦瓜很靈，學(xué)習很努力，發(fā)言很積極，寫(xiě)作文速度很快，這都是讓老師滿(mǎn)意的地方。從你的表現，老師推測你一定非常喜歡讀課外書(shū)，是個(gè)讀書(shū)大王。老師希望你能讀更多的好書(shū)，能掌握更好、更有效的學(xué)習方法，成為咱們班最優(yōu)秀的學(xué)生。
你可是咱們班的超級想象力之王��！聰明過(guò)人，喜歡表達，你的想法總是那么的與眾不同，那么有新意。但老師也發(fā)現，你的書(shū)面表達能力不夠強，表現在錯別字不較多，句子不夠通順等方面，所以老師建議你利用暑假把學(xué)過(guò)的生字詞語(yǔ)好好復習一下，還可以通過(guò)多讀課外書(shū)的辦法，認識和鞏固更多的生字。你會(huì )更優(yōu)秀、更成功的！
戴一副小眼鏡的足球明星，是老師心目的好學(xué)生，是同學(xué)眼里的足球健將。一張小嘴總有說(shuō)不完的話(huà)，個(gè)頭不高卻滿(mǎn)腦子聰明才智，我們的姚遠將來(lái)一定會(huì )是個(gè)了不起的人物。老師沒(méi)什么需要向你交待的，只是提醒你一句話(huà)：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，朝著(zhù)自己的理想奮勇前進(jìn)！
以前那個(gè)一小塊橡皮能玩上一節課的朱雪琪，再也找不著(zhù)了。她長(cháng)大了，懂事了，變得特別特別愛(ài)學(xué)習了。雖然你的年齡比其他同學(xué)都小那么一點(diǎn)兒，但你在任何方面都不比他們差，你真棒！你給老師推薦的那本書(shū)，老師一定會(huì )認真讀的，請放心。你呢？暑假能不能專(zhuān)心把字練一練，最好能練到書(shū)法家的水平。怎么樣？挑戰一下自己吧？
你有一雙水靈靈的大眼睛，你的.微笑給你留下美好的印象，老師和同學(xué)都非常喜歡你。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，字寫(xiě)得清秀工整，雖然課堂發(fā)言不多，但每節課你都聽(tīng)得很認真。老師希望你能夠變得開(kāi)朗一點(diǎn)，多和同學(xué)交朋友，有朋友可是一件非常幸福的事情喲！趕快行動(dòng)吧！
你是這樣一個(gè)小姑娘：文靜可愛(ài)、做事認真、學(xué)習踏實(shí)，老師和同學(xué)都認為你很棒！老師還知道你其實(shí)是個(gè)特別活潑的小女孩兒，或許有什么特別的原因使你在老師和同學(xué)們面前顯得有些靦腆，不過(guò)，老師相信你一定會(huì )改變自己，變成一個(gè)活潑可愛(ài)、學(xué)業(yè)優(yōu)良的小女生。加油！
剛剛過(guò)去的這個(gè)學(xué)期，你用行動(dòng)給老師留下了非常美好的印象，課堂上注意力不集中的現象少了，作業(yè)越來(lái)越認真了，發(fā)言次數也比以前多了，而且還越來(lái)越注意個(gè)人形象了，像個(gè)帥氣的小伙子了。馬上要讀四年級了，老師希望你讀更多有趣的課外書(shū)，在學(xué)習上更加勤奮努力。能做到嗎？
你可不簡(jiǎn)單喲！課堂表現一流，日記總是滿(mǎn)滿(mǎn)一頁(yè)，作業(yè)從來(lái)都一絲不茍，發(fā)言總能命中要害，班上男同學(xué)中你是最優(yōu)秀的一個(gè)。你的性格有點(diǎn)特別，有時(shí)候你很活躍，而有時(shí)候卻顯得有些沉默，跟同學(xué)在一起的時(shí)候，你好像有說(shuō)不完的話(huà)，但跟老師卻說(shuō)話(huà)不多。這是為什么呢？建議你多讀書(shū)，因為讀書(shū)能讓你變得更豐富，更有個(gè)性。
通過(guò)老師的觀(guān)察，你是個(gè)非常有潛力的學(xué)生。在咱們班，你的學(xué)習名列前茅�？墒�，你知道嗎？你完全有能力成為最優(yōu)秀的一個(gè)。如果想做到這一點(diǎn)，你需要適當改變一下自己：課堂上聽(tīng)講再專(zhuān)心一下，作業(yè)再認真些，還有就是你的字實(shí)在該好好練練啦。另外，廣泛閱讀、善于思考、勤于寫(xiě)作，也有利于你實(shí)現這個(gè)目標。不信就試試吧？
在老師看來(lái)，將來(lái)的某一天你一定能捧一個(gè)諾貝爾獎回來(lái)。因為你太喜歡鉆研了，世界上就沒(méi)有你不感興趣的事物，而且你還那么善于動(dòng)手實(shí)踐。最讓我佩服的還有你的朗誦能力，實(shí)在太棒了，比老師的水平都高呢。給你點(diǎn)什么建議呢？說(shuō)兩點(diǎn)吧：一是練字，下決心把字練好；二是加強閱讀和寫(xiě)作，把習作水平提高一個(gè)檔次。老師知道你一定行！趕快行動(dòng)吧！
這個(gè)學(xué)期老師看到了你身上發(fā)生的變化，變得比以前開(kāi)朗了，跟同學(xué)的關(guān)系也融洽了許多。不過(guò)也有女生向老師投訴你喲，是不是有時(shí)候對女生不太禮貌呀？學(xué)習上，老師想單獨給你幾個(gè)小小的建議：一是字要小一點(diǎn)兒，而且要盡可能按照楷體字帖練；二是要加強課外閱讀，提高寫(xiě)作能力。你不會(huì )讓老師失望的，對嗎？
你可是個(gè)頂頂聰明的孩子喲！你熱愛(ài)學(xué)習，更善于表達，課堂上你是那么愛(ài)回答問(wèn)題，很多時(shí)候甚至不等老師把問(wèn)題問(wèn)完�？墒�，你知道你的問(wèn)題在哪里嗎？讓老師告訴你吧：雖然你愛(ài)回答問(wèn)題，可是你習慣于不加思考就回答，結果答案往往不全面甚至是錯誤的。因此，老師建議你養成先思考再發(fā)言的習慣。還有就是注意加強基礎知識的學(xué)習，把基礎打牢了，回答問(wèn)題的正確率自然就高了。你一定知道該怎么做，是吧？
班主任評語(yǔ)4
1、以前性格內向的她從不愛(ài)講話(huà)，自從上了小學(xué)性格開(kāi)朗了很多，吃飯也比以前進(jìn)步了很多，這都要感謝老師的培養，希望以后有更加努力的表現。一切的成長(cháng)離不開(kāi)家庭心的感激;一切的成長(cháng)離不開(kāi)老師的培養，慢慢的，你們的教育家長(cháng)會(huì )接受，社會(huì )會(huì )認可，謝謝。
2、孩子正在這一假期，總體來(lái)說(shuō)比先前有長(cháng)足退步，明白了斗爭指標，看到了停滯指望，有了衰弱向上的心態(tài)，感激學(xué)校!感激老師們!
3、希望下一次能考出更優(yōu)異的成就，做為家長(cháng)，咱們會(huì )增強催促，配合老師工作!
4、曾經(jīng)的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”，懂得孝敬父母、善解人意，也懂得得了換位思考，對事情有了自己獨到的見(jiàn)解，并且能大膽地表達出來(lái)。在家里在能夠與父母溝通，理解父母的良苦用心。天資聰慧但學(xué)習方面還缺乏一些自主和刻苦，如果能在方面有所提高就會(huì )更好!
5、謝謝您這一學(xué)期來(lái)對孩子的教育，無(wú)微不至的關(guān)心與幫助，使他的學(xué)習成績(jì)有所提高。再次感謝，您辛苦了!
6、孩子在這一學(xué)期，總體來(lái)說(shuō)比以前有長(cháng)足進(jìn)步，明確了奮斗目標，看到了發(fā)展希望，有了健康向上的心態(tài)，感謝學(xué)校!感謝老師們!
7、孩子隨著(zhù)時(shí)間不斷的長(cháng)大，脾氣也有所改變，學(xué)習成績(jì)也有所提高，唯一語(yǔ)文略有些下降。生活上不夠自立，學(xué)習不夠主動(dòng)，希望老師您對他嚴格要求，多對他指點(diǎn)，在這里說(shuō)聲謝謝，老師們辛苦了!
8、作為家長(cháng)我很高興看到孩子的進(jìn)步，希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開(kāi)始，在新學(xué)期能夠繼續延續，這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!
9、在家中表現良好，認真完成作業(yè)，做力所能及的家務(wù)，有問(wèn)題能及時(shí)與父母溝通，在方面還有所欠缺，有待改正。
10、希望老師能夠繼續對孩子嚴格管教，希望孩子能再接再厲繼續取得優(yōu)異的成績(jì)，更上一層樓!
11、孩子的學(xué)習成績(jì)我們家長(cháng)已經(jīng)看過(guò)了，通過(guò)孩子的學(xué)習成績(jì)，我們感到孩子還在一些方面有些不足，對于孩子學(xué)習上的問(wèn)題，我們家長(cháng)會(huì )支持老師的工作，共同教育孩子。建議老師有時(shí)間來(lái)家里坐坐，首先是想感謝老師的培養，其次也想和老師溝通一下孩子的情況。
12、希望發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，端正學(xué)習態(tài)度，積極參加學(xué)校各項公益活動(dòng)。同時(shí)也希望校方多關(guān)心學(xué)生的生活問(wèn)題，如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件，創(chuàng )造良好的環(huán)境，使學(xué)生全心全意地去學(xué)習。
13、謝謝老師給予這么高的評價(jià)，這學(xué)期在老師的`幫助指導下得到了鍛煉和提高，尤其是繪畫(huà)和手工有了很大的突破。老師們精心準備的各項活動(dòng)中，孩子的手腦協(xié)調能力也提高了，表達能力也進(jìn)步了不少，衷心感謝老師對孩子的關(guān)心和鼓勵，只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進(jìn)步。
14、這學(xué)期確實(shí)取得了一定的進(jìn)步，如畫(huà)畫(huà)，英語(yǔ)，作為家長(cháng)感到很欣慰，成績(jì)的背后有老師的付出，在這里我們誠心誠意的謝謝老師。陽(yáng)陽(yáng)最讓我頭疼的是生活習慣不好，有一點(diǎn)小頑皮，是個(gè)雙重性格的孩子，有時(shí)候表現的很活潑，有時(shí)候又很靦腆，我希望在下學(xué)期老師能針對這些，對要求嚴格些，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子。
15、這學(xué)期在老師的辛勤教育下，各方面有長(cháng)足進(jìn)步，但由于我們對孩子的培養全面性認識不夠，導致他在某些方面的缺點(diǎn)一直沒(méi)有得到改正。以后我們一定會(huì )繼續加強和老師的交流和溝通，加強孩子的教育和引導，努力改正缺點(diǎn)，養成好性格。
16、在老師的培養教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步，能與老師和同學(xué)們和睦，友愛(ài)相處，在家是個(gè)很懂事，愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，一直是媽媽的好幫手。在新的一年中，希望老師們能繼續多多啟發(fā)媛媛，讓她更自信，大膽的表現自己。
17、孩子能健康的成長(cháng)我們就很高興了，我們一定會(huì )配合老師，讓孩子取得更大的進(jìn)步。這學(xué)期能夠逐漸改掉怕生，能夠獨立面對新的事物和人，但缺乏在遇到事情不能獨立面對，希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問(wèn)題。
班主任評語(yǔ)5
�。�、老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作，可是，你發(fā)現沒(méi)有，在你做作業(yè)時(shí)表現出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習、積極向上、團結同學(xué)的好學(xué)生，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會(huì )怎么樣呢？“小病不治，變成大病那就危險啦！”你明白嗎？
�。�、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮�？茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)，常常收到同學(xué)和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來(lái)，勇敢地表現自己，老師期待著(zhù)......
�。�、你聰明伶俐，思維敏捷，反應、動(dòng)作都很快，上課認真聽(tīng)講，對老師布置的作業(yè)都是認真主動(dòng)地完成，成績(jì)讓老師驕傲，今后若在功課上注意學(xué)習方法，特別是在處理同學(xué)之間矛盾方面，你將會(huì )贏(yíng)得更多同學(xué)的喜愛(ài)。
�。�、每當遇到什么事，老師總是能看到你那很有主見(jiàn)的身影，忽閃的眼睛代表了你的智慧�？墒�，為什么你上課總是心不在焉，做作業(yè)時(shí)馬虎粗心呢？老師在期待：你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優(yōu)美的字跡和正確無(wú)誤的作業(yè)。 不要讓老師失望，努力吧！
�。�、你是位聰明機靈的小男孩，課堂上經(jīng)�？吹侥愀吲e的小手，聽(tīng)到你響亮的回答聲，可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來(lái)，身邊也多了一位“粗心”這位朋友，知道嗎？這樣好成績(jì)是不會(huì )和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會(huì )做到的，是嗎？
�。�、你很聰明，通過(guò)你的`努力，這學(xué)期你的成績(jì)進(jìn)步了，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友，使你和好成績(jì)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jì)，一定知道怎么做了，對吧！相信在不久的將來(lái)，你一定會(huì )和好成績(jì)交上朋友的。
班主任評語(yǔ)6
1、古往今來(lái)，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò)，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見(jiàn)，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無(wú)成。你身上最大的毛病是什么--“懶”�！皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無(wú)緣。其實(shí)，你是很聰明的孩子。你模仿力較強，記得那次班隊會(huì )上，你表演得“孫悟空”，惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子，樹(shù)立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧!到時(shí)，會(huì )有“奇跡”出現的。
2、每當看到你那著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!xx，你的學(xué)習基礎是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習專(zhuān)心些、勤奮些、細心些，不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些，老師、家長(cháng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
3、你其實(shí)很聰明，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了。如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講、獨立完成作業(yè)、有錯及時(shí)改正，相信你會(huì )進(jìn)步的。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
4、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習上多與老師和同學(xué)溝通，增強自信心和主動(dòng)性，盡最大的努力去彌補自己的不足。
5、你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子，關(guān)心集體，樂(lè )于助人，熱愛(ài)勞動(dòng)，學(xué)習態(tài)度端正，課堂上舉手很積極，作業(yè)也認認真真，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。你很講究個(gè)人衛生。希望你繼續保持好的學(xué)習態(tài)度，在書(shū)寫(xiě)方面再下功夫，爭取更大的進(jìn)步!同時(shí)不滿(mǎn)足課內知識的學(xué)習。
6、你是個(gè)性格極其內向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著(zhù)嘴不說(shuō)話(huà)。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會(huì )。老師希望你以后大膽些，主動(dòng)些，你會(huì )進(jìn)步的，能做到嗎?
7、你性情溫和、言語(yǔ)不多，但待人誠懇、禮貌。你愛(ài)好文藝，你在班會(huì )課上的表演唱吸引了所有同學(xué)的目光!你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語(yǔ)，其實(shí)沒(méi)有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會(huì )不會(huì )抓住課堂上的每一個(gè)機會(huì )。你思想健康，學(xué)習渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的'學(xué)習方法，所以學(xué)習成績(jì)進(jìn)步不大，愿你振作起來(lái)，增強信心，永不厭倦、永遠進(jìn)取!
8、老師驚喜地發(fā)現，以前的“小花貓”不見(jiàn)了，現在的你也開(kāi)始講衛生了。你瞧，即使很多同學(xué)對你有意見(jiàn)，但老師還是能在你身上發(fā)現優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是：認真。認真完成作業(yè)、認真聽(tīng)講、認真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會(huì )成功，老師相信、支持你。
9、你是一個(gè)聰明、可愛(ài)的男孩。你有很強的自尊心，想學(xué)好每一科。但是常常一曝十寒，最終取得的成績(jì)不是很理想。你也是一個(gè)喜歡做夢(mèng)的男孩!你寫(xiě)作文有新詞新句出現。這讓老師很開(kāi)心!近段時(shí)間你的進(jìn)步與違紀幾乎同等。又讓老師有些頭痛!但我相信你不是有意的，是因為你是我們班上年齡最小的，還沒(méi)有長(cháng)大�？磥�(lái)你要打敗你這個(gè)“小我”還需繼續努力!相信懂事的你成績(jì)會(huì )讓人大吃一驚的。老師盼望你快快長(cháng)大!否則你對不起日夜為你操勞的母親的!
10、你是位聰明的孩子，一定明白這句話(huà)吧!“天下無(wú)難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時(shí)改正，不懂就問(wèn)，相信你會(huì )進(jìn)步得更大，趕快行動(dòng)吧!
11、你是一個(gè)學(xué)習態(tài)度端正，做事認真，善于思考，具有一定能力的人。你能與同學(xué)融洽相處，愛(ài)好文娛與體育，但各方面還有待改進(jìn)與提高。愿你揚長(cháng)避短，勤奮學(xué)習，爭做全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生!
12、你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子，可是不知道為什么，每次你都會(huì )玩得忘了時(shí)間，上下課、放學(xué)后都一樣。每當老師看到你那雙充滿(mǎn)了表現欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽(tīng)講，回家認真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現出一個(gè)完美的你!加油吧!
13、你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩，老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”�？伞皞ト恕辈皇敲總�(gè)人都能做到的。你要實(shí)現理想，必須從小事做起，無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力�？墒�，你好好想想，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著(zhù)你的進(jìn)步!
14、你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸，善良懂事的孩子。學(xué)習上，勤奮踏實(shí)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，善于思考，積極舉手發(fā)言，成績(jì)優(yōu)秀從不驕傲。你書(shū)寫(xiě)認真，寫(xiě)字很有筆鋒。希望你能大膽地管理班級，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己，爭取更上一層樓。
15、知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí)，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無(wú)誤的回答，都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油，你將會(huì )時(shí)最出色的!
班主任評語(yǔ)7
xxx同學(xué)：你文靜溫和，大家都愿意和你交往。雖然平日你默默無(wú)聞，卻看得出你樣樣要強。你能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。你能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會(huì )，你才能獲得學(xué)習上的豐收。你的學(xué)習方法有待改進(jìn)，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習上從未挨過(guò)老師的批評，這似乎令人高興；愿你拿出勇氣，戰勝自我，全面提高學(xué)習成績(jì)。吳偉青同學(xué)：你有較強的應變力和適應力，善于調整自己的`知識結構，學(xué)習踏實(shí)，表現較好，你能自覺(jué)遵守學(xué)校的制度，學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，正確對待學(xué)習上的不足，遇到問(wèn)題敢于向老師請教。學(xué)習成績(jì)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處，團結好每一位同學(xué)。老師有一個(gè)建議，希望你能接受：你有時(shí)很任性，甚至很固執，常常表現出以自我為中心，遲來(lái)的身影還需勤奮、聆聽(tīng)、嚴格要求自己，達到有恒。也許，我是說(shuō)錯了，但我仍然希望你能以此為鑒。班主任：xxx 20xx。01。28
班主任評語(yǔ)8
1、老師真不敢相信，你是一位說(shuō)話(huà)如此流利，思維如此敏捷的小姑娘，老師印象中，你一直是一位在課堂上說(shuō)一句話(huà)就會(huì )臉紅，聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后，老師才發(fā)現你的這些難得優(yōu)點(diǎn)。你怎么可以埋沒(méi)了你的這些才氣呢?大膽表現吧，你將是優(yōu)秀的。
2、你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、認真學(xué)習，是我們班名副其實(shí)的好學(xué)生。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認真聽(tīng)講，課后認真完成作業(yè)，你將會(huì )更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!
3、每當遇到什么事，老師總是能看到你那很有主見(jiàn)的身影，忽閃的眼睛代表了你的智慧�？墒�，為什么你上課總是心不在焉，做作業(yè)時(shí)馬虎粗心呢?老師在期待：你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優(yōu)美的字跡和正確無(wú)誤的作業(yè)。不要讓老師失望，努力吧!
4、你是位聰明機靈的小男孩，課堂上經(jīng)�？吹侥愀吲e的小手，聽(tīng)到你響亮的回答聲，可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來(lái)，身邊也多了一位粗心這位朋友，知道嗎?這樣好成績(jì)是不會(huì )和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡并和細心交上朋友。你會(huì )做到的，是嗎?
5、你很聰明，通過(guò)你的努力，這學(xué)期你的成績(jì)進(jìn)步了，可你的身邊也還有粗心這位朋友，使你和好成績(jì)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jì)，一定知道怎么做了，對吧!相信在不久的'將來(lái)，你一定會(huì )和好成績(jì)交上朋友的。
6、你是位既聰明又可愛(ài)的小男孩，你學(xué)習認真，總是認真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò)，老師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神，你的成績(jì)一定會(huì )更優(yōu)秀。
7、你的那一手剛勁有力的字，簡(jiǎn)直就像出自書(shū)法家的手，老師已經(jīng)看到了你的前途一片光明。但是，在優(yōu)秀的語(yǔ)文基礎上，為什么你的數學(xué)成績(jì)不太理想呢?你遇到什么麻煩了嗎?可以來(lái)告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧!
8、老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作，可是，你發(fā)現沒(méi)有，在你做作業(yè)時(shí)表現出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習、積極向上、團結同學(xué)的好學(xué)生，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會(huì )怎么樣呢?小病不治，變成大病那就危險啦!你明白嗎?
9、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮�？茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)，常常收到同學(xué)和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來(lái)，勇敢地表現自己，老師期待著(zhù)...
10、你聰明伶俐，思維敏捷，反應、動(dòng)作都很快，上課認真聽(tīng)講，對老師布置的作業(yè)都是認真主動(dòng)地完成，成績(jì)讓老師驕傲，今后若在功課上注意學(xué)習方法，特別是在處理同學(xué)之間矛盾方面，你將會(huì )贏(yíng)得更多同學(xué)的喜愛(ài)。
班主任評語(yǔ)9
1. 顏昌明在老師眼里，你是一個(gè)聰明內向的男孩。無(wú)論做什么事都能認真對待。尊敬他人，團結同學(xué)。令老師欣慰的是，你學(xué)習踏實(shí)努力完成各次作業(yè)，現在上課有時(shí)也能聽(tīng)到你的發(fā)言。真誠地希望你增強自信，努力參與各項活動(dòng)。
2. 成麗麗你是個(gè)活潑可愛(ài)機靈美麗的女孩。對人熱情大方，踏實(shí)肯干。課上，你總是認真聽(tīng)講，并能積極舉手回答問(wèn)題，但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研，耐心加上細心，相信你的成績(jì)一定會(huì )更加出色!
3. 朱文韜學(xué)習上，你是一個(gè)多么自覺(jué)的孩子。這一點(diǎn)，不需要老師和家長(cháng)為你操心。我們來(lái)講講生活中的朱文韜吧!上一個(gè)學(xué)期，老師看到的，是一個(gè)剛毅勇敢有責任心的朱文韜，但是這一個(gè)學(xué)期，老師要講一講朱文韜的眼淚。眼淚來(lái)自哪里呢?來(lái)自我的語(yǔ)文課堂。有很多次，你因為全身心的投入到語(yǔ)文課堂中去，可能是被文本感染，也可能是被老師感染，你的眼圈濕潤了。老師要告訴你的是，請你時(shí)常保持這一份感動(dòng)，請你時(shí)常保持這一份率真。只有這樣，朱文韜才是我最引以為傲的學(xué)生，才是我最值得稱(chēng)道的，朋友。
4. 盧進(jìn)你平時(shí)在校沉默寡言，很少與人交往。能每天按時(shí)到校上課，在座位上看看連環(huán)畫(huà)書(shū)。有時(shí)也能參加力所能及的勞動(dòng)，學(xué)習對你來(lái)說(shuō)是一件非常困難的事。老師真誠的希望你，克服愛(ài)打鬧的壞習氣，改變同學(xué)們對你的看法。
5. 黃輝黃輝這個(gè)學(xué)期，可沒(méi)少讓老師操心。上課走神打架斗毆欺負小同學(xué)你的罪名確實(shí)不少,但是前些日子，看到你的qq簽名“馬上要考試了，這回一定要考好，奮斗啊”當老師看到這句話(huà)的時(shí)候，對你所有的不好的印象，全都一掃而空。因為老師看到了，黃輝，也是希望學(xué)好的;黃輝，也是有強烈的求知欲的!
6. 芮蘇寧你是一個(gè)非�？蓯�(ài)的男孩。雖然你平時(shí)不大愛(ài)表現自己，但是知識面很廣，見(jiàn)解很獨到，這一定是平時(shí)愛(ài)看課外書(shū)的結果吧。寫(xiě)的文章，總使老師感到一種欣慰。真誠地希望你加倍努力，成為一名更出色的好學(xué)生。
7. 夏添你是一個(gè)天性好動(dòng)聰明的男孩。見(jiàn)到老師，很有禮貌地問(wèn)好。你積極參加各項活動(dòng)，上課有時(shí)也能勇敢地回答老師提出的問(wèn)題，各方面略有進(jìn)步。老師真誠希望你增強自覺(jué)性，嚴格要求自己，做一個(gè)自強自立的學(xué)生。
8. 慶春，班有你更精彩!個(gè)性沉靜不愛(ài)言辭的你，其實(shí)是一個(gè)內心熱情，樂(lè )于助人的男孩;你能認真遵守學(xué)校及班級的各項規章制度，課堂專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)認真細致，書(shū)寫(xiě)端正漂亮;身為學(xué)習小組長(cháng)，你能以身作則，帶領(lǐng)同學(xué)共同進(jìn)步;你積極參加集體活動(dòng)，勇于為班級爭光，尤其是在那次才藝表演時(shí)，以一首《十送紅軍》顯示了你的獨特，也贏(yíng)得同學(xué)們的一致喝彩。望你能在學(xué)習上更加充分地展示自己的信心。英語(yǔ)背書(shū)還需要加快速度，充分利用假期彌補自己的不足。
9. 志成，班有你更精彩!本性善良的你，尊敬老師，團結同學(xué)，遵守學(xué)校及班級的各項規章制度，身為學(xué)生會(huì )干部，基本履行了自己的本職工作。但是，你應該清醒地意識到，你的這些表現，是基于在一個(gè)比較上進(jìn)的集體之中，一旦失去這樣一個(gè)環(huán)境，就容易放松對自己的要求。你在學(xué)習上，態(tài)度不夠端正，顯得比較吃力，特別是語(yǔ)文英語(yǔ)背書(shū)，總是拖欠任務(wù)。有“志”者事竟“成”，希望你能更加嚴格要求自己，投入更多的精力到學(xué)習中。假期里加強學(xué)習，期待新學(xué)期有新進(jìn)步。
10. 金華，班有你更精彩!純真樸實(shí)的你，能遵守學(xué)校的各項規章制度，尊敬老師，團結同學(xué)，積極完成學(xué)習任務(wù);身為學(xué)習小組長(cháng)，你還能領(lǐng)導本組成員共同進(jìn)步;特別是期中考試獲得“杰出之星”的稱(chēng)，贏(yíng)得老師和同學(xué)的一致贊譽(yù)。老師希望能看到你的鋒芒，大膽的展示風(fēng)采，你會(huì )發(fā)現自己有更多的收獲。同時(shí)勸誡你不能放松對自己的要求，課外書(shū)籍的閱讀應該安排在周末的休息時(shí)間，畢竟現在只是一個(gè)良好的開(kāi)端而已�！敖稹鄙哪辍叭A”，靠勤奮和堅持造就。
11. 金龍，班有你更精彩!懂事理有禮貌的你，能遵守學(xué)校的各項規章制度，學(xué)習上有一定的上進(jìn)心，尤其是作為期中考試的“奮斗之星”，充分說(shuō)明你具備較強的學(xué)習能力初一寒假評語(yǔ)初一寒假評語(yǔ)。遺憾的是，你未能將這種能力充分挖掘并加以利用。你缺乏自制力，沒(méi)能?chē)栏褚笞约�，喜歡與同學(xué)說(shuō)閑話(huà)，學(xué)習任務(wù)不能及時(shí)完成。讓老師欣慰的是你已經(jīng)認識到自己的'不足，相信新的學(xué)期你一定會(huì )成為班“金”色的飛“龍”。本學(xué)期拖欠的背書(shū)和記單詞的任務(wù)，利用假期予以彌補。
12. 躍生，班有你更精彩!你是一個(gè)文靜可愛(ài)的孩子，堪為尊師守紀的典范。作為一名課代表，你是老師的得力小助手;作為一名學(xué)習小組長(cháng)，你是小組成員學(xué)習的領(lǐng)頭人;學(xué)習上，你是班上的“奮斗之星”，具有了較強的學(xué)習能力和較大的潛力。但讓老師疑惑的是，你完成學(xué)習任務(wù)的積極性略顯不足，偶爾作業(yè)上交不及時(shí)，語(yǔ)文背書(shū)也拖欠了任務(wù)。老師相信你在認識到自己的缺點(diǎn)后，能夠及時(shí)改正，實(shí)現自己學(xué)習的飛“躍”和習慣的重“生”。假期里請安排好自己的學(xué)習，為新學(xué)期積蓄進(jìn)步的能量。
13. 曾強，班有你更精彩!你克服了學(xué)校離家較遠的困難，做到按時(shí)到校，很不容易。對老師有禮貌，樂(lè )于幫助同學(xué)，你熱愛(ài)班集體，榮譽(yù)感強，能積極維護班上的良好形象。對待學(xué)習還算積極，英語(yǔ)背書(shū)比較迅速。你的學(xué)習成績(jì)還不是很理想，這主要是因為你缺乏對自己的嚴格要求，雖然課堂上有時(shí)能舉手發(fā)言，聲音也很響亮，但也常常低頭做小動(dòng)作，和同桌同學(xué)講悄悄話(huà)。比較貪玩，學(xué)習任務(wù)的完成有些馬虎，書(shū)寫(xiě)潦草。如果能合理安排好學(xué)習與玩的時(shí)間，你將會(huì )成為一個(gè)學(xué)習很“強”的男孩。
14. 最富詩(shī)意的一個(gè)，也是詩(shī)意最富的一個(gè)。你韌勁十足，因此你絕不妥協(xié);你天賦極高，因此你絕不放下。你負責迎朝霞，因此你起得最早，因此你充滿(mǎn)光和影。我只想說(shuō)其實(shí)，身上那幾粒喧騰的土，撲撲不就掉了嘛!
15. 最早認識的是你，熱情大方，樂(lè )于助人。勤快，活潑，欣欣然，樂(lè )陶陶。然而，從開(kāi)口到緘默，從匆忙到消失，似乎只在呼吸之間。變化之大，令人瞠目結舌;風(fēng)格迥異，讓人莫名其妙。我期望你今后的表現能夠將一切扭轉，我還是比較喜歡原來(lái)的你，原本的你。
班主任評語(yǔ)10
1、該生自進(jìn)入本班級后，表現突出，成績(jì)優(yōu)異，團結助人、積極融入到班集體中去，以團結共進(jìn)為本，以助人善施為樂(lè )，以集體利益為重，顧全局，識大體。
2、從你的善良，你的細膩，你的聰明，你的堅強中，我依稀看到了你將來(lái)成功的影子、成功對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，是一種付出后的收獲，只要付出多少，我們就可以收獲多少。成功者需要一種永遠的品質(zhì)永不言棄！
3、你是個(gè)聰明自信的孩子，在學(xué)習上，能夠認真對待，但還需再踏實(shí)努力一些，老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸！我欣喜你的成長(cháng)，快樂(lè )于你的進(jìn)步，加油！老師支持你。
4、你總是用你的默默努力在感動(dòng)著(zhù)大家；你總是用你的聰明智慧在不斷努力；生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人！我相信，只要你能堅持不懈，那么你就會(huì )創(chuàng )造出自己的一片天地！真心的期待你不久后的成功！
5、明白水滴石穿是為什么嗎？因為執著(zhù)！生活中需要我們堅定的走一條執著(zhù)的道路、你的聰明、你的快樂(lè )，你的思想都將是這條路上最好的幫手！讓自己走的更漂亮一點(diǎn)吧，男孩！加油！老師支持你！
6、你性情溫和、言語(yǔ)不多，但待人誠懇、禮貌、你思想健康，要求進(jìn)步、你學(xué)習渴望進(jìn)步，并有了很大的進(jìn)步，但理科上還缺乏正確有效的學(xué)習方法，愿你不氣餒，增強信心，會(huì )成功的`、加油！老師支持你！
7、你是個(gè)心靈手巧懂道理的孩子、在紀律上有很大的變化，克服了自身的隨意性，變得更懂事、踏實(shí)了、這學(xué)期的進(jìn)步很大，能勤奮學(xué)習，能吃苦，成績(jì)有進(jìn)步，但還需繼續努力，加油！老師支持你！
8、你是一個(gè)品行兼優(yōu)，懂事自學(xué)，默默努力；生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人！我相信，只要你能堅持不懈，你就會(huì )創(chuàng )造出自己的一片天地！加油！老師支持你！
9、學(xué)習中你能?chē)栏褚笞约�，這是你永不落敗的秘訣，老師希望你能借助良好的學(xué)習方法，抓緊一切時(shí)間，笑在最后的一定是你！
10、該生是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，學(xué)習勤奮，認真刻苦，遵守紀律，品質(zhì)良好，無(wú)論是在老師眼中，還是同學(xué)心中，都是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子，前途無(wú)量，希望你今后取長(cháng)補短，再接再厲，向著(zhù)理想拼搏、奮斗，直至成功。
班主任評語(yǔ)11
1、不要在星期天泡電視，不要讓冗長(cháng)的電視劇和無(wú)聊的打情罵俏庸俗了你純真的目光。推開(kāi)大門(mén)，自然就在眼前，美麗而生動(dòng)的景色其實(shí)是最好的風(fēng)景片。
2、不要過(guò)早嘗試愛(ài)情，生命不需要拔苗助長(cháng)，雖然早熟是一種時(shí)尚，但時(shí)尚也成了現代人奢望傳統的理由，比如早熟的麥子雖然提前收割，但產(chǎn)量低而且易折倒。
3、要學(xué)會(huì )尊重父母，他們是世界上最勤勞的人群，在黃土地，在工地，在城市的大街小巷，去掙取你們的未來(lái)。出身根本不是鴻溝，中國有70%的人是農民，還有許多的.人上一輩也是農民，追溯上去都是農民，農民是共和國的脊梁，父母是家庭的脊梁。尊重父母，人生就有了道德第一道防線(xiàn)。
4、要相信老師所說(shuō)的話(huà)，頂撞不是自立，更不是顯擺的依據。學(xué)習上可以質(zhì)疑，教育上要相信老師，苦口婆心地勸說(shuō)，三番五次地教育，除了親人只有老師還可以相信你可以改正。青春不是沖動(dòng)，尊重才是禮貌。
5、要相信學(xué)習，熱愛(ài)學(xué)習。目前為止，它依然是你們追求進(jìn)步，改變處境的最好出路，不要拿比爾·蓋茨做依據逃課、打游戲，他只不過(guò)換了學(xué)習地點(diǎn)和學(xué)習方式。學(xué)習更是一種品質(zhì)，驗證著(zhù)人前進(jìn)的能力。
6、要學(xué)會(huì )勞動(dòng)，勞動(dòng)也是人生。與其將來(lái)到社會(huì )上打拼才知人生甘苦，不如從今天開(kāi)始堅持勞動(dòng)，讓勞動(dòng)成為習慣，讓勞動(dòng)成為品質(zhì)，人生就增添了最亮的底色。
7、要學(xué)會(huì )讀書(shū)，讀大本的而不是口袋書(shū)。當父母外出的寂寞、厭煩作業(yè)太多的負荷一齊襲來(lái)時(shí)，選擇讀書(shū)不僅意味著(zhù)放松，更是一種幸事：因為讀一本好書(shū)，就是打開(kāi)一扇窗，窗外陽(yáng)光燦爛，豐富多彩。學(xué)會(huì )讀書(shū)，一生受用。
8、要學(xué)會(huì )親近生活，與親人為伴，與同學(xué)為友，走進(jìn)田野與花鳥(niǎo)蟲(chóng)草為鄰。勞動(dòng)、游戲都可以讓遠離父母的你分享人生的樂(lè )趣。當然也要學(xué)會(huì )思念，思念那遙遠的背景和親切的關(guān)懷，感恩的種子就在你心中萌發(fā)。
班主任評語(yǔ)12
1. 該同學(xué)是一個(gè)熱情開(kāi)朗的學(xué)生，對待學(xué)習很認真努力，對自己嚴格要求，很聽(tīng)老師的話(huà)，老師說(shuō)得能夠認真落實(shí)，課間討論也很活躍。一學(xué)期來(lái)，你的努力和成績(jì)大學(xué)有目共睹。從平常的表現可以看出，你非常熱愛(ài)自己的班級，能夠與同學(xué)們和諧相處，尊重老師，對班級工作認真負責，能夠組織活動(dòng)而且圓滿(mǎn)成功。在以后的日子里，只要能持之以恒，你會(huì )做得更好，取得更好的成績(jì)。
2. 該同學(xué)是一個(gè)性格開(kāi)朗的女生，有積極進(jìn)取的心態(tài)，有正確對待學(xué)習的.態(tài)度，勤學(xué)好問(wèn)，活潑開(kāi)朗，有幽默細胞，是同學(xué)們的開(kāi)心果，心地善良，會(huì )為別人打抱不平，也會(huì )關(guān)心同學(xué)，努力維護同學(xué)關(guān)系，只要用心地、腳踏實(shí)地的去學(xué)習，一定會(huì )取得良好的成績(jì)。
3. 該生的學(xué)習認真，態(tài)度端正，作風(fēng)純樸，尊重老師團結同學(xué)，人際關(guān)系融洽，樂(lè )于助人，環(huán)保意識強，勇于承擔責任，積極參與班級、學(xué)校的管理，集體責任感強，勇于維護集體榮譽(yù)和利益，待人接物誠懇平和，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，積極向上，有較高的個(gè)人品性修養。
4. 你為人正直、真誠，集體榮譽(yù)感強，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。有一定的組織能力和責任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學(xué)中有很高的威信，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，愛(ài)護環(huán)境�！胺e累知識在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，”。 踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。你的一言一行，一舉一動(dòng)，都充分地證明了你是個(gè)懂事，能干，明事理的好女生;老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸!加油!老師支持你! 有一分付出就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就會(huì )創(chuàng )造出來(lái)。只有把你的學(xué)習放在第一位，你才會(huì )有明顯進(jìn)步，你對學(xué)習也會(huì )產(chǎn)生樂(lè )趣。
5. 你是個(gè)聰明自信的孩子，在學(xué)習上，能夠認真對待，但還需再踏實(shí)努力一些，老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸!我欣喜你的成長(cháng)，快樂(lè )于你的進(jìn)步。
班主任評語(yǔ)13
1. 該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀校規，學(xué)習刻苦努力，成績(jì)優(yōu)良，具備了一定的專(zhuān)業(yè)素養。能夠積極參加院系舉辦的各類(lèi)活動(dòng)，并多次獲獎。團結同學(xué)，樂(lè )于助人，是一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生。
2. 該同學(xué)積極要求進(jìn)步，遵守高中生《學(xué)生守則》、尊敬老師、團結同學(xué)樂(lè )于助人、忠厚樸實(shí)為人誠實(shí)、學(xué)習目的明確、學(xué)習自覺(jué)性較高、勤奮學(xué)習、認真努力、思維敏捷、動(dòng)手能力較強、積極參加社會(huì )活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐。
3. 該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規章制度，學(xué)習認真，具備一定的理論知識和實(shí)踐能力。積極參加院系各類(lèi)活動(dòng)獎。在班級擔任生活委員，有一定的群眾基礎，做事踏實(shí)穩重，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，是一名合格的高中生。
4. 該生在校期間，認真學(xué)習，學(xué)完學(xué)校規定的.全部必修課程和選修課程、成績(jì)優(yōu)良、熱愛(ài)祖國、關(guān)心集體、政治上要求進(jìn)步、自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度、學(xué)習目的明確肯下功夫。積極參加各項文體活動(dòng)、較注重自己各方面素質(zhì)的培養。
5. 該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規章制度，學(xué)習努力，掌握了基本的專(zhuān)業(yè)知識，能夠積極參加院系各項活動(dòng)，在平時(shí)的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的高中生。
6. 該生在校期間學(xué)習態(tài)度端正，成績(jì)優(yōu)良，有較強的創(chuàng )新思維能力，尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)集體，為人誠懇，工作踏實(shí)認真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格高中生。
班主任評語(yǔ)14
1、黃景宜求新、求精、求美是你人生的旋律，它浸透正在你的靈巧的作業(yè)中，聆聽(tīng)的神采中，做老師助手的每一次實(shí)踐中，還有和老師談?wù)摰姆e極態(tài)度中。紊亂的生活因之而有條不紊，單調的節奏因之而靈動(dòng)明快。你成了老師和同學(xué)心目中不折不扣的快樂(lè )天使!
2、黃鶴每一次作業(yè)、每一次聽(tīng)講、每一次勞動(dòng)、每一次發(fā)言，每一次收交作業(yè)，都記載著(zhù)你賣(mài)真、仁慈的質(zhì)量，映現著(zhù)你勤奮進(jìn)取的面影。像堅忍的草一樣，臺甫鼎鼎，卻活力四射。還有你逐步真誠動(dòng)人、獨具個(gè)的文章，以及的成績(jì)……曉得嗎?對你無(wú)聲的關(guān)注中，有老師甘美的開(kāi)心。
3、王伯凱為你的深進(jìn)思
想贊嘆過(guò)，為你的勞動(dòng)熱情感動(dòng)過(guò)，為你的.記憶能力欣羨過(guò)，但也為你虎頭蛇尾的行為焦慮過(guò)，為你率而為的煩躁擔心過(guò)。正在辯論的怪圈中，你左沖右突，卻連續未能具有一種罕見(jiàn)的安靜，名貴的篤定。這或許就是你不克與優(yōu)良恒久結緣的主要緣由吧!
4、陳應智很喜歡你正在不經(jīng)意間，靜靜給人送來(lái)一份份驚喜：語(yǔ)文月測中，你成了一匹黑馬;課文背誦中，你成了先鋒;值日勞動(dòng)中，你默默奉獻;探究新知中，你矻矻前行。我正在想：假如你能連續勤奮求索，將這驚喜連續地輸送給別人，那么，你該是何等僥幸的人啊!
5、周瑞杰對違規行為，敢于針?shù)h盡對;對課堂發(fā)問(wèn)，能疾速反響;對班級事務(wù)，能熱情參與;對學(xué)問(wèn)吸納，能積極面對。你播撒的是熱情，收獲的是“逾越”。
假如能有始有終，假如能全面發(fā)展，你感動(dòng)的就遠不止是身邊的老師、同學(xué)……
班主任評語(yǔ)15
�。�1）你待人真誠，有提高學(xué)習成績(jì)的決心和信心，但你缺乏刻苦鉆研和持之以恒的精神，你不善于問(wèn)老師問(wèn)題。希望你在今后的學(xué)習、生活中提高明辨是非的能力，抓緊初三的最后一段時(shí)間，認真學(xué)習，提高綜合解題的能力，爭取在中考中考出理想的成績(jì)。
�。�2）你開(kāi)朗活潑，爭強好勝，給我留下深刻印象。你上課積極發(fā)言，作業(yè)認真完成，書(shū)寫(xiě)端正，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，你尊師愛(ài)師，樂(lè )意為老師辦事，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。老師希望你以后意志力再堅強些，為班級服務(wù)的的責任心再強烈些，你的人生將會(huì )更加精彩！
�。�3）你尊敬師長(cháng)，遵守紀律，熱心公務(wù)，學(xué)習認真踏實(shí)，作業(yè)認真完成，書(shū)寫(xiě)工整。要是你能多動(dòng)腦筋、積極發(fā)言、多看一些有益的課外書(shū)，你會(huì )取得更優(yōu)異的成績(jì)！
�。�4）你是一個(gè)比較忠厚老實(shí)的女生，在校能夠遵守學(xué)校的各項規章制度，團結同學(xué)。學(xué)習態(tài)度端正，但還不夠勤奮刻苦，上課認真聽(tīng)講。希望你在初三的'最后學(xué)期，在學(xué)習方面加倍努力，克服基礎差的心理，爭取以較好的成績(jì)考上自己心中理想的高中！老師為你加油！
�。�5）你在校能基本能夠遵守學(xué)校的各項規章制度，但有些好動(dòng)，學(xué)習成績(jì)不太理想，在教室內紀律觀(guān)念不強，學(xué)習態(tài)度不很端正，上課經(jīng)常走神，思想開(kāi)小差做小動(dòng)作，總是有那么一種“身在曹營(yíng)心在漢”的思想動(dòng)態(tài)，希望初三的最后學(xué)期里迅速改正這些缺點(diǎn)，提高學(xué)習成績(jì)，爭取考上理想的學(xué)校。
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