有關(guān)作文的評語(yǔ)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的有關(guān)作文的評語(yǔ),希望能夠幫助到大家。
有關(guān)作文的評語(yǔ)1
1、在這個(gè)問(wèn)題上,你可以當老師了!
2、你分析問(wèn)題那么透徹,老師真希望每節課都能聽(tīng)到你的發(fā)言。
3、這么難的題你能回答的很完整,真是了不起!
4、你這節課發(fā)言了好幾次,看的出來(lái)你是個(gè)善于思考的好孩子。
5、你的想法很有創(chuàng )意,看來(lái)你是認真思考了。
6、你真愛(ài)動(dòng)腦筋,這么難的題你都能解決!
7、通過(guò)你的發(fā)言,老師覺(jué)得你不僅認真聽(tīng),而且積極動(dòng)腦思考了。
8、老師真想在下節課看到你更出色的表現!
9、對學(xué)習較吃力的學(xué)生經(jīng)常說(shuō):“老師相信你經(jīng)過(guò)努力一定能行!”
10、你很勇敢,第一個(gè)舉起手來(lái),說(shuō)錯不要緊,關(guān)鍵是敢于發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解!
11、你的聲音真好聽(tīng),你能大聲讀一遍嗎?
12、這個(gè)問(wèn)題提的真好,誰(shuí)愿意幫助他解決?
13、你們不僅說(shuō)得好,而且你們還很會(huì )聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和看法。
14、你們是老師心目中最棒的孩子,現在老師需要你們的幫助!
15、這個(gè)問(wèn)題你處理得太棒了,連老師也自愧不如,繼續努力吧。你一定會(huì )更出色!
16、你真了不起,竟能想出如此獨特的方法,很有新意,大家用掌聲鼓勵他。
17、你真是一個(gè)知識淵博的孩子,你懂的比老師還多,老師都有些羨慕了,繼續努力!
18、你們都是有心的好孩子,發(fā)現了生活中這么多的數學(xué)問(wèn)題。
19、哎呀,你的見(jiàn)識可真廣,懂得這么多的知識,老師和同學(xué)們都向你學(xué)習。
20、你的想法真有創(chuàng )意,你愿意進(jìn)一步談?wù)勀愕臉嬎紗幔?/p>
21、你的解題思路很奇妙。
22、你的語(yǔ)言組織的這么好,可見(jiàn)你的語(yǔ)言表達能力非常強。
23、你是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦、會(huì )提問(wèn)的好孩子,掌聲送給你。
24、你提出的數學(xué)問(wèn)題可真多,注意觀(guān)察周?chē)氖挛,你可真細心。?/p>
25、你提的問(wèn)題很有價(jià)值,都快成小老師了。
26、老師知道你已經(jīng)努力了,回答錯也沒(méi)有關(guān)系,你在老師心里是好樣的!
27、你的這種解法很獨特,把你是怎么告訴大家,讓同學(xué)們與你共享。
28、沒(méi)關(guān)系,說(shuō)的很好,再來(lái)一遍好嗎?
29、不用著(zhù)急,慢慢地說(shuō),大家相信你一定會(huì )說(shuō)得很好。
30、從你高舉的手里,老師感到了你的求知熱情,讓我們?yōu)槟愕?求知熱情鼓掌。
31、你這道題的方法比老師的方法還簡(jiǎn)單,,你的方法是最出色的。
32、你回答得很正確,思路也簡(jiǎn)捷,若聲音再響亮一點(diǎn),就更好了。
33、你的聲音真好聽(tīng),能再大點(diǎn)聲嗎?
34、相信你能行,再認真想一想,別著(zhù)急,你一定行。
35、猜一猜,想一想,做一做,創(chuàng )造之門(mén)就被你打開(kāi)了。
36、你的發(fā)言很有條理。也很有見(jiàn)解。
37、你充滿(mǎn)自信的發(fā)言真棒。
38、我為你今天的表現感到驕傲。
39、你的自學(xué)能力真讓我驚訝。
40、你的語(yǔ)言組織能力真棒。
41、我真喜歡你努力鉆研的精神。
42、你的觀(guān)點(diǎn)很新穎,這種想法真獨特,你的創(chuàng )造性觀(guān)點(diǎn),讓同學(xué)們都受益匪淺。
43、你能用不同的方法解題,把學(xué)到的知識應用到實(shí)際中去,真了不起!
有關(guān)作文的評語(yǔ)2
能過(guò)合理的想象,反映出意味深長(cháng)的哲理,…行文流暢,簡(jiǎn)潔,充分發(fā)揮了自己的想像力,是一篇不錯的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,再加上一些精妙詞語(yǔ)的使用,無(wú)形中為文章增添了不少情趣。
全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣
本文在故事情節上或許并無(wú)特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫(huà)了角色的形象,其二語(yǔ)言生動(dòng)豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達意之效果
文章以…為結尾,言簡(jiǎn)意賅,其味無(wú)窮。
全文敘事集中,不枝不蔓,語(yǔ)言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。
通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理,敘述自然生動(dòng),結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
語(yǔ)言樸素,中心明確,構思合理,行文層次清楚。
能把人物內心活動(dòng)寫(xiě)得十分生動(dòng),的確難能可貴,給人留下了深刻的印象。
文章頭尾照應,中心明確,結構完整。
全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊藏著(zhù)歡樂(lè )與期盼,真摯感人。開(kāi)頭出手不凡
文章真實(shí)感強,立體感強,可讀性強,趣味性強。以敏銳的社會(huì )洞察力,以童話(huà)反映現實(shí)陰暗面,并以生動(dòng)的語(yǔ)言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱(chēng)得上入木三分
本文以……為線(xiàn)索,使用權文章連貫,流暢,銜接自然,同時(shí),通過(guò)前后具體事例的對比。抨擊了……,文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富,可讀性強。
文章有理有據,說(shuō)服力強,突出人物個(gè)性,上下文過(guò)渡自然,條理清晰,首尾照應,結尾點(diǎn)題,突出中心思想。
作者對…觀(guān)察仔細,描寫(xiě)細膩,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,表現手法富有新意。
全文語(yǔ)言樸實(shí),結構自然!恼陆Y構嚴謹,首尾呼應。
語(yǔ)言詼諧有趣,情節安排曲折生動(dòng),開(kāi)頭與結尾的呼應巧妙。本文篇幅雖短,但內容生動(dòng)具體,段落明確,語(yǔ)言樸實(shí),通俗易懂。
文中一系列表現人物動(dòng)作的動(dòng)詞運用得準確,襯托手法運用得好。
本文采用了第一人稱(chēng)的寫(xiě)法,使得…具有很大的優(yōu)勢,對于塑造人物,表現中心起到了良好的作用,讀起來(lái)親切自然可信。思路清晰,節奏明快。
本文事情過(guò)程寫(xiě)得具體,明晰,條理清楚。作者在敘事的同時(shí)加入了恰當的心理描寫(xiě),充分表達了…
文章用孩子的語(yǔ)言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉。結尾點(diǎn)題,起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。
文章真實(shí)生動(dòng),情真意切,特別是…使用權文章極具感染力,發(fā)人深思。
敘述事情條理清晰,能正確地使用動(dòng)詞,運用比喻貼切,生動(dòng)。獻計獻策讀后能從中受到教育。
樸實(shí)自然的童心體現在文中,使文章散發(fā)著(zhù)清新活潑的氣息。
這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言,新穎別致的寫(xiě)法,表現了對美好心靈的由衷贊。
本文主要優(yōu)點(diǎn)有三:1本文能緊扣題目要求,完整地寫(xiě)了…的過(guò)程。2,結構嚴謹,重點(diǎn)突出。3,語(yǔ)言樸實(shí),簡(jiǎn)潔,流暢,開(kāi)頭和結尾都很自然,準確。
開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然,結構清晰,心理描寫(xiě)真實(shí),體現出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力。
這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切,溫馨,雋永。
文中描繪的…清新活潑,歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著(zhù)的童心,使文章也有了生命力。
文章憑著(zhù)豐富的想象,憑著(zhù)多彩的語(yǔ)言,將…呈現讀者面前。
文章簡(jiǎn)潔明了,語(yǔ)言平淡樸實(shí)。
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