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故事:靈活幽默讓我脫穎而出_求職故事
去年夏天,一家地市級日報社招聘采編人員。在入圍面試的10人中,無(wú)論從學(xué)歷,還是所學(xué)專(zhuān)業(yè)來(lái)看,我都處于下風(fēng),惟一的一點(diǎn)兒優(yōu)勢就是我有從業(yè)經(jīng)驗———在中學(xué)主辦過(guò)校報。
接到面試通知后,我把收集到的厚厚一摞報紙重新翻了一遍,琢磨它辦報的風(fēng)格、特色、定位,它主要的專(zhuān)欄等等,做到心中有數。我還記下了一串常在報紙上出現的編輯、記者的名字。
參加面試時(shí),評委竟然有8個(gè)。第一個(gè)問(wèn)題是常規性的自我介紹。第二個(gè)問(wèn)題是“你經(jīng)?次覀兊膱蠹垎?你對我們的報紙有多少了解?”我便把自己對這張報紙的熟悉,包括它辦報的風(fēng)格、特色、定位、不足等全部說(shuō)了出來(lái)。
最后我說(shuō):“我還了解咱們報紙許多編輯、記者的行文風(fēng)格。例如,某某老師消息寫(xiě)得簡(jiǎn)潔明了,某某老師善于通訊寫(xiě)作;某某老師文風(fēng)清新自然,某某老師說(shuō)理縝密流暢……雖然我與他們并不相識,但文如其人,我經(jīng)常讀他們的文章,也算與他們相識了!蔽易⒅氐,許多評委露出了會(huì )心的微笑。后來(lái),我才了解到,我提到的許多老師就是當時(shí)在場(chǎng)的評委。
第三個(gè)問(wèn)題是“談?wù)勀銘傅膬?yōu)勢與不足!蔽艺f(shuō):“我的優(yōu)勢是有過(guò)兩年的辦報經(jīng)驗,并且深?lèi)?ài)著(zhù)報業(yè)這一行。拿起一張報紙,我總不自覺(jué)地給人家挑錯:題目顯得累贅,哪個(gè)詞用得不合適,哪個(gè)錯字沒(méi)有校對出來(lái);版面設計不合理,碰了題、通欄了……甚至有時(shí)上廁所,也忍不住撿起地上的爛報紙看……”聽(tīng)到這里,評委們不約而同地笑了。
面試結束的時(shí)候,我把自己主辦的校報挑了幾份分發(fā)給各位評委,請他們翻一翻,提出寶貴意見(jiàn),并說(shuō):“權當給我們學(xué)校做個(gè)廣告!痹u委們又笑了。
最終,我幸運地被錄用了。事后了解到,一開(kāi)始我并不被看好。然而其他參加面試的人回答問(wèn)題過(guò)于“正統”和“死板”,正是我的靈活與幽默讓挑剔的評委們覺(jué)得我更適合干記者這一行。于是,不起眼的我脫穎而出。
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