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學(xué)會(huì )在面試中舉例!
無(wú)論是招聘實(shí)習生還是全職工作人員,大多數面試官都會(huì )一遍又一遍地聽(tīng)到大學(xué)生這樣的陳述:
“我有很強的溝通能力!
“我是一個(gè)非常主動(dòng)的人!
“我善于安排好自己的時(shí)間!
“我有出色的領(lǐng)導能力!
“我能和他人很好地合作!
當你在面試中,如果是為了回答“你最大的優(yōu)勢是什么?”這樣的問(wèn)題而做出這樣的陳述,那么你很可能不能因為獨創(chuàng )性來(lái)打動(dòng)面試的人。事實(shí)上,面試官也許會(huì )想,“如果你知道這樣的話(huà)我之前聽(tīng)過(guò)了多少次就好了。我怎么會(huì )知道你說(shuō)的都是真的呢?”
提供具體的事例來(lái)突出、支撐你陳述的觀(guān)點(diǎn)。這并不難,尤其當你事前曾準備過(guò),而且這將會(huì )很大程度上提升你在面試官眼中的地位。
例如:一個(gè)面試官正在面試一個(gè)剛剛畢業(yè)找工作的大學(xué)生,問(wèn)道:“你最大的優(yōu)勢是什么?”如果你是一個(gè)面試官,什么樣的陳述最能吸引你的注意力呢?
1、“我是一個(gè)非常主動(dòng)的人。我經(jīng)常自己來(lái)完成項目,不需要他人的指導,因為我很享受這個(gè)過(guò)程。與大多數和我同齡的人相比,我自我控制力更強,更有意愿去嘗試新的事物!
在面試中,舉例永遠比單純的話(huà)語(yǔ)更有說(shuō)服力。所以當你認為面試官會(huì )問(wèn)一些問(wèn)題時(shí),確保你準備的回答囊括了你實(shí)際生活中的經(jīng)歷故事能讓雇主回味,“現在,這里有一個(gè)人不僅告訴了我一些事情,而且還給我展示了。他是優(yōu)秀的!
2、“我是一個(gè)非常主動(dòng)的人。我知道這樣的話(huà)你們之前聽(tīng)過(guò)了很多遍,那么讓我來(lái)給你們舉一個(gè)例子。在過(guò)去幾年中,我在學(xué)校的電腦咨詢(xún)臺做兼職工作。我希望能有幫人解決電腦相關(guān)問(wèn)題的經(jīng)歷,因此我去找信息技術(shù)指導,并問(wèn)她是否愿意教我如何在咨詢(xún)臺工作,我愿意用自己的時(shí)間和努力作為回報。這對我們雙方都很好。她得到了很大幫助,我也能夠從中得到一些實(shí)踐經(jīng)驗,這些是我從其他途徑所不能得到的!
很明顯,第二個(gè)回答更讓人感興趣。為什么呢?因為這個(gè)學(xué)生不僅說(shuō)了自己的優(yōu)勢是什么,還用事實(shí)證據證明了他所說(shuō)的。面試官都喜歡例證,尤其是在他們不常能聽(tīng)到候選者們經(jīng)常這樣說(shuō)的時(shí)候。
你甚至可以用“舉個(gè)例子”的方法去回答一個(gè)雇主更有假設性的問(wèn)題。面試者說(shuō),“你正在和一個(gè)小組做項目,但這時(shí)你和其中一個(gè)組員發(fā)生了很強烈的沖突。你會(huì )怎么樣做?”下面那個(gè)回答更有說(shuō)服力?
1、“首先我會(huì )試著(zhù)和那個(gè)人交談,看看對于分歧我們能怎么處理。如果這樣做沒(méi)有成效,我想我會(huì )去找主管的人,看看他能否調停干涉。讓我們的爭執得到解決是很重要的!
2、“這樣的事情的確發(fā)生過(guò),在我之前上過(guò)的社會(huì )心理學(xué)課上。我們當時(shí)正在做一個(gè)小組項目,但很明顯組中一個(gè)人并沒(méi)有做他該做的那份工作。我和組里的其他人談了這件事,他們和我的想法一致。所以我提出和那個(gè)人談?wù)勎覀兊念檻]。很高興我這么做了,談后才知道,原來(lái)他那時(shí)候壓力非常大,因為他的父親住了幾個(gè)星期的醫院做身體檢查。他所有的課程都耽誤了。后來(lái)我向他提到我們學(xué)校有一個(gè)學(xué)生咨詢(xún)中心,并鼓勵他到那里去。他去了,并且得到了幫助。組里剩下的人就把他的工作分著(zhù)做完了!
同樣地,第二個(gè)回答更有說(shuō)服力,因為這個(gè)學(xué)生遠不止預測了如果自己處于這樣有沖突的狀態(tài)中將會(huì )怎么做,而是講述了自己以前遇到這樣的情況時(shí)是怎樣處理的。留給雇主去推斷如果這個(gè)學(xué)生在將來(lái)遇到?jīng)_突狀況后,會(huì )用一種相同的方式去處理。
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