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大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū)本封面設計
目前有關(guān)職業(yè)生涯規劃的理念已普及至各高校，對很多高校學(xué)生而言不但能認識到職業(yè)生涯規劃的重要性，也能根據相關(guān)理念規劃設計自己的職業(yè)生涯。然而，我們要問(wèn)一句，什么時(shí)間做職業(yè)生涯規劃最合適?是不是進(jìn)了高校開(kāi)始就足夠了呢。答案是否定的，職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生。為了對自己所做的選擇負責，最合適的規劃時(shí)間應是高中(中職)時(shí)代，因為此時(shí)一個(gè)人的性格已基本形成，對自己應該有比較全面的了解，面臨的高考是決定一生職業(yè)的重要因素，它實(shí)際上就是對未來(lái)職業(yè)的第一次定位。所以，綜上所述，大多數人的職業(yè)生涯規劃可分為三個(gè)階段——高中時(shí)代的職業(yè)方向選擇階段、大學(xué)里的職業(yè)生涯策劃階段以及工作后的職業(yè)生涯調整階段。
在大學(xué)生時(shí)代的職業(yè)方向選擇階段，此時(shí)應注意幾點(diǎn)：第一：在職業(yè)定位之前，進(jìn)行相關(guān)的、全面的測評，這個(gè)可以咨詢(xún)相關(guān)的測評機構，也可在網(wǎng)上尋找相關(guān)測試進(jìn)行自助測評;第二：以此為據，作出自己的職業(yè)方向性選擇和職業(yè)生涯規劃;第三：根據自己的職業(yè)選擇和規劃來(lái)確定高考填報專(zhuān)業(yè)。這是比較科學(xué)的方案。這個(gè)方案雖然不能保證一生的職業(yè)生涯順風(fēng)順水，但若干年后回過(guò)頭來(lái)，就會(huì )發(fā)現，自己所留下的職業(yè)軌跡最起碼基本上是一條直線(xiàn)。如果高考后再做，就容易在高考時(shí)搭錯車(chē)、跑錯路。
大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū)本封面
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