關(guān)于大一學(xué)生職業(yè)生涯規劃范文
范文一
一、自我評估
金秋9月，迎來(lái)了我們新的學(xué)期。對于剛來(lái)到大學(xué)的我，一切都是新奇，充滿(mǎn)吸引力的。全新的生活方式，新同學(xué)，還有完全不同的學(xué)習氛圍，一下子深深迷住了我。大學(xué)，作為一個(gè)充滿(mǎn)濃郁書(shū)香氣息的讀書(shū)圣地，這一刻，我感到十二年來(lái)的努力終于給了我回報。
然而，許多的也接踵而來(lái)。大學(xué)生活相對于高中來(lái)說(shuō)顯然小了許多，課程安排也沒(méi)有那么緊湊�？墒�，時(shí)間卻似乎還是不夠用的，校園里多姿多彩的活動(dòng)深深吸引了我，各類(lèi)組織社團的活動(dòng)也占用了我們大部分的時(shí)間。我不禁感到有些迷�！拔覍⑷绾味冗^(guò)自己的大學(xué)生活?” “課余時(shí)間自己怎么安排?”“我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習該怎么計劃?” 一下子從高中時(shí)代如上弦箭般的緊張淪落到無(wú)拘束的生活，人就很容易變得慵懶。習慣了高中時(shí)代的生活，上課、作業(yè)、考試及活動(dòng)，都由老師或統一安排。而到了大學(xué)，我們就像松了韁繩的野馬，盡情玩樂(lè )，反而把最重要的學(xué)習丟一邊了。所以，對于剛進(jìn)大學(xué)的我們來(lái)說(shuō)，要先把目標定下來(lái)，想想四年后的路我要決定怎樣走?大學(xué)是一個(gè)全新的環(huán)境。步入這個(gè)環(huán)境的大學(xué)生，其實(shí)已經(jīng)是半個(gè)社會(huì )人。作為一名新生，應該樹(shù)立一個(gè)全新的意識：獨立自主，自己來(lái)即將開(kāi)始的大學(xué)生活。
1、規劃學(xué)習
雖然我們已經(jīng)脫離了高中的教育制度，不再背負那么沉重的壓力。但是，學(xué)習始終使我們的任務(wù)，這就要求，一定要把入門(mén)的基礎學(xué)好。為以后打好基礎。相比高中，大學(xué)中的學(xué)習，更多的是自學(xué)，明確知道自己想做什么，然后制定相關(guān)目標。作為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)還要更多的參加社會(huì )的實(shí)踐，把學(xué)習與實(shí)踐結合起來(lái)。然后獲得一些相關(guān)的證書(shū)，為將來(lái)的做好充分準備。
2、熟悉環(huán)境
面對全然不同的學(xué)習生活方式，我們要學(xué)習如何適應環(huán)境，懂得調節自己的心理，一定要把入門(mén)的基礎學(xué)好。為以后打好基礎。相比高中，大學(xué)中的學(xué)習，更多的是自學(xué)，明確知道自己想做什么，然后制定相關(guān)目標。作為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)還要更多的參加社會(huì )的實(shí)踐，把學(xué)習與實(shí)踐結合起來(lái)。然后獲得一些相關(guān)的證書(shū)，為將來(lái)的就業(yè)做好充分準備。
3、調節心態(tài)
上了大學(xué)，對于很多的事物都會(huì )產(chǎn)生自己不同的看法，關(guān)系也是大學(xué)生活里一個(gè)十分重要的環(huán)節，所以，我們要擴展自己的人脈，同時(shí)調節好自己的適應能力和心理素質(zhì)，明確知道自己想做什么，然后制定相關(guān)目標。作為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)還要更多的參加社會(huì )的實(shí)踐，把學(xué)習與實(shí)踐結合起來(lái)。然后獲得一些相關(guān)的證書(shū)，為將來(lái)的就業(yè)做好充分準備。
二、外部環(huán)境分析
1、人際關(guān)系分析
大學(xué)是一個(gè)染色缸，各種各樣的人都有，在這里必須通過(guò)接觸去學(xué)習到更多的人際交往技能，必要時(shí)也通過(guò)吃一些小虧來(lái)認清身邊的人和事物，但前提就是先用心去面對每一個(gè)人。
2、校園環(huán)境
這個(gè)學(xué)校屬于大專(zhuān)院校，憑畢業(yè)證出去找并不占有優(yōu)勢，所以必須在這三年有限的時(shí)間里爭取多考一些證件，豐富自己的技能，提高自身的素養。
4、 專(zhuān)業(yè)分析
讀市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的就業(yè)前景好算樂(lè )觀(guān)，社會(huì )的發(fā)展始終離不開(kāi)我們市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)這個(gè)環(huán)節，但是否能爭取到更好的工作崗位就要靠個(gè)人努力了。但市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生又不同于其他專(zhuān)業(yè)，它要求我們要掌握的知識更加全面，也更加零碎，這考驗到我們本身的學(xué)習能力與努力程度。是否能抓住客戶(hù)的心最關(guān)鍵是要靠我們這張嘴皮子，所以我要通過(guò)更多的途徑來(lái)鍛煉我臨場(chǎng)應變的能力。
三、目標確定
總的目標計劃：經(jīng)過(guò)三年鍛煉成為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃工作人員
一年級目標：爭取拿到考試的相關(guān)證書(shū)，積極參與學(xué)校組織的活動(dòng)，鍛煉自己的實(shí)踐能力，同時(shí)也要努力擴展自己的人脈關(guān)系，努力學(xué)習老師教導的文化知識，為自己將來(lái)的的職業(yè)規劃打好堅實(shí)的基礎。
二年級目標：嘗試兼職，勤工儉學(xué)等工作，讓自己接觸社會(huì )，從而鍛煉今后就業(yè)的能力，同時(shí)積極考證，拿到相關(guān)文憑證書(shū)，積極參與學(xué)校演講類(lèi)的活動(dòng)，鍛煉自己口才，為將來(lái)出到社會(huì )創(chuàng )業(yè)積累能力資本。
三年級目標：積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職、進(jìn)行模擬等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進(jìn)行施展演練。
四、策略實(shí)施
1.努力打好自己的人際關(guān)系，提高自己的交際能力和口才能力，擴展人脈，為今后事業(yè)發(fā)展打下良好的基礎。
2.努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)文化知識，學(xué)習溝通談判的技巧，為今后成材鋪墊，給自己積累文化資本。
3.積極嘗試兼職，活動(dòng)，提高自己閱歷的同時(shí)，也增長(cháng)了見(jiàn)識。
4.努力拿證書(shū)，為今后的全面發(fā)展做充分準備。
五、反饋修正
1.積極提高自己的交往能力，和同學(xué)們打成一片，以此鍛煉社交技巧
2.爭取不足自己不擅長(cháng)的學(xué)科，例如，多下功夫攻破。
3.改正自己的惰性，給自己訂的短期目標一定要好好執行。
4,。每周進(jìn)行提高，發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)解決改正。
范文二
未來(lái)，掌握在自己手中，書(shū)花開(kāi)花又落，春去春又回。踏著(zhù)時(shí)光車(chē)輪，我已走到20歲的年輪邊界。駐足觀(guān)望，電子信人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場(chǎng)，不禁感嘆，這世界變化好快。身處信息世界，作為一名電子信息專(zhuān)業(yè)的當代大學(xué)生，我不由得考慮起自己的未來(lái)。，在機遇與挑戰粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì )里，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?
水無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?只有付出，才能有收獲。未來(lái)，掌握在自己手中。
一、自我盤(pán)點(diǎn)
1.自己興趣愛(ài)好大盤(pán)點(diǎn):業(yè)余愛(ài)好讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、文體運動(dòng).登山等有挑戰的活動(dòng);喜歡的文學(xué)作品《紅樓夢(mèng)》、《戰爭與和平》、《老人與�！�、《平凡的世界》;喜歡的歌曲《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》;
2.自己優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn):學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，擔任班干部，班級群眾基礎好，父母、親人、班主任、任課老師關(guān)愛(ài)，動(dòng)手能力較強。
3.自己劣勢盤(pán)點(diǎn):目前的手頭經(jīng)濟狀況較為窘迫,做事不能夠堅持,遇事無(wú)主見(jiàn)。
4.自己的優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):做事仔細認真、踏實(shí)，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問(wèn)題全面。
5.自己缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):性格偏內向，交際能力較差，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險精神。
6.角色建議
父親:“要不斷學(xué)習，能力要強”;“工作要努力，有發(fā)展，要在大城市�！�
母親:工作要上進(jìn)，婚姻不要誤。
老師:“聰明、有上進(jìn)心”，缺乏社會(huì )經(jīng)驗”
同學(xué):“有較強的動(dòng)手能力”。
7.解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
所謂江山易改，本性難移。內向并非全是缺點(diǎn)，使我少一份張揚，多一點(diǎn)內斂，但可相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場(chǎng)合各項有益的活動(dòng)，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場(chǎng)。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。
加強鍛煉，增強體質(zhì)，提高體育成績(jì)，以彌補身高不足而帶來(lái)的負面影響。積極爭取條件，參加校內外的各項勤工儉學(xué)活動(dòng)，以解決短期內的生活費問(wèn)題并增強自身的社會(huì )工作閱歷，為以后創(chuàng )造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實(shí)基礎。
二、職業(yè)分析
在落實(shí)人才強國戰略、大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，如何使醫學(xué)高等院校的社會(huì )實(shí)踐服務(wù)好培養高素質(zhì)醫學(xué)人才的中心，實(shí)現個(gè)人、高校、社會(huì )三者的共同發(fā)展，是擺在高校醫學(xué)教育工作者和醫學(xué)生面前的共同的重大課題。文章通過(guò)對醫學(xué)社會(huì )實(shí)踐現狀的分析，探討其在新形勢下的發(fā)展趨勢，力求為醫學(xué)社會(huì )實(shí)踐的發(fā)展創(chuàng )新提供新思路。
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