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體育教育大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)

時(shí)間:2024-12-10 08:34:25 煒玲 職業(yè)生涯規劃 我要投稿
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體育教育大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)(精選10篇)

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,你在職業(yè)發(fā)展道路上還順利嗎?趁現在好好地寫(xiě)一份職業(yè)規劃吧。職業(yè)規劃的開(kāi)頭要怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家收集的體育教育大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

體育教育大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)(精選10篇)

  體育教育大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 1

  前言

  進(jìn)入大學(xué),我們的生活空間變大了,生活圈擴大了,自由了,很可能會(huì )因為沒(méi)有目標而迷失方向。不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”我記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生!倍髮W(xué)生職業(yè)生涯規劃為我們提供機會(huì ),使我們找到人生的目標、學(xué)習的動(dòng)力,重拾信心,使自己每一天都過(guò)得充實(shí)、有意義。

  通過(guò)對自己職業(yè)生涯的規劃,大學(xué)生可以解決好職業(yè)生涯中的“四定”——定向、定點(diǎn)、定位、定心,盡早確定自己的職業(yè)目標,選擇自己職業(yè)發(fā)展的地域范圍,把握自己的職業(yè)定位,保持平穩和正常的心態(tài),按照自己的目標和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力。

  職業(yè)生涯規劃的訓練有助于全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),避免學(xué)習的盲目性和被動(dòng)性;規劃個(gè)人的職業(yè)生涯,可以使職業(yè)目標和實(shí)施策略能了然于心中,并便于從宏觀(guān)上予以調整和掌控,能讓大學(xué)生在職業(yè)探索和發(fā)展中少走彎路,節省時(shí)間和精力;同時(shí),職業(yè)生涯規劃還能對大學(xué)生起到內在的激勵作用,使大學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習、實(shí)踐的動(dòng)力,激發(fā)自己不斷為實(shí)現各階段目標和終極目標而進(jìn)取。大學(xué)生首先要認識到生涯規劃的重要意義,職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現完美人生。

  在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,如果沒(méi)有過(guò)人的智慧和能力,是很難在眾人中脫穎而出,成為贏(yíng)家的。作為當代大學(xué)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,怎能在社會(huì )中生存下來(lái)呢?所以,我們要為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。

  一、職業(yè)規劃總體目標

 。ㄒ唬╅L(cháng)期目標:

  1、六年后建立自己的體育器材公司;

  2、十年后把公司發(fā)展成為亞洲50強體育器材公司。

 。ǘ┲衅谀繕耍

  1、三年后,專(zhuān)業(yè)實(shí)施和技能達到精煉的水平;

  2、培養成為“一專(zhuān)多能”型人才。

 。ㄈ┒唐谀繕耍

  1、一個(gè)月內,做好付息工作,期末考核學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,積點(diǎn)達到3.3。

  2、爭取通過(guò)英語(yǔ)四級考試。

  二、自我分析

 。ㄒ唬﹤(gè)性:

  優(yōu)勢:

  樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,為人親切,待人溫和;

  具有一定的隱忍性;

  與身邊的人相處融洽;

  我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個(gè)人學(xué)習、看書(shū),但有時(shí)卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來(lái)快樂(lè ),我會(huì )感覺(jué)很開(kāi)心;

  具有團隊精神和協(xié)作能力。

  劣勢:

  有時(shí)可能對別人的看法不夠全面,有時(shí)顯得不盡人情,要注意傾聽(tīng)別人的心聲,對別人的優(yōu)點(diǎn)表示贊賞;

  有時(shí)候過(guò)于看淡很多東西,生活有時(shí)沒(méi)有目標,沒(méi)方向,總是在茫然中虛度時(shí)光,不能很好地、有效率地利用自己的時(shí)間。

 。ǘ┡d趣

  我喜歡運動(dòng),尤其是羽毛球和網(wǎng)球;也喜歡旅游,開(kāi)闊眼界,陶冶情操;業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè )、外出散步、聊天、上網(wǎng)沖浪、玩游戲、看書(shū),也上網(wǎng)看新聞時(shí)事,了解社會(huì )百態(tài)。

 。ㄈ﹥r(jià)值觀(guān)

  核心價(jià)值是我的工作和知識能對他人和社會(huì )有所幫助;

  對他人富于同情心,關(guān)心他人,把他人的痛苦視為自己的痛苦;

  不愿干表面上嘩眾取寵的事,把默默地幫助不幸的人視作無(wú)比快樂(lè );

  為他人著(zhù)想,把直接為大眾的幸福和利益盡一份力作為自己的追求;

  希望自己的付出對社會(huì )是有幫助的,他人會(huì )因為自己的行為而受惠頗多。

 。ㄋ模┞殬I(yè)能力

  我擁有較強的與人溝通能力,善于交際,容易搭建和諧的人際關(guān)系;

  身體健康,精力旺盛,可以承擔比較重的任務(wù);

  吃苦耐勞,情趣樂(lè )觀(guān);

  有失敗了再從頭再來(lái)的勇氣和意志,能夠從長(cháng)遠規劃中,看到事情發(fā)展的態(tài)勢,并及時(shí)調整自己的策略及計劃;

  生性善良,同情弱小,對于社會(huì )上的弱勢群體愿意盡力的幫助,希望能通過(guò)自己的努力改變一些不太完善的現象;

  具有一定的領(lǐng)導能力,在一個(gè)群體中,能深刻了解每個(gè)的有缺點(diǎn),并帶領(lǐng)大家團結合作,完成指定的目標和任務(wù)。

  三、環(huán)境分析

  生涯平衡單(職業(yè)選擇得與失)

  生涯選項一:創(chuàng )業(yè)+—生涯選項二:讀研+

  個(gè)人物質(zhì)得失個(gè)人收入4健康狀況3休閑時(shí)間2未來(lái)發(fā)展4升遷狀況1社交范圍5 5(+20)4(+16)2(+2)5(+25)—2(—6)—2(—6)2(+6)5(+20)6(+6)—8(—32)—2(—6)—2(—10)

  他人物質(zhì)得失家庭收入4 3(+12)4(—20)

  個(gè)人精神得失所學(xué)應用4進(jìn)修需求3改變生活方式4富挑戰性5成就感4 4(+16)3(+15)2(+8)—1(—3)—5(—20)6(+24)5(+20)3(+15)4(+16)—1(—3)

  他人精神得失父親支持3母親支持3男/女朋友支持2 2(+6)2(+6)2(+4)5(+15)5(+15)2(+4)

  總分

 。ㄒ唬┘彝キh(huán)境分析:

  我是農民出生,父母都是地道的農民社會(huì )階級,家庭經(jīng)濟收入一般,所以一直生活在比較貧窮的環(huán)境中,我對這個(gè)社會(huì )的貧窮差距及生活的現實(shí)都有清醒的認識,從而使我養成吃苦耐勞的精神,這就是最好的財富。

 。ǘ⿲W(xué)校環(huán)境分析:

  1、華南師范大學(xué)是以教育為本為宗旨,為社會(huì )培養具有創(chuàng )新精神、能力強的全面型人才;

  2、學(xué)校擁有一支強大的教師隊伍,先進(jìn)的教學(xué)設備,獨特的教育理念;

  3、學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、舒適,有良好的學(xué)習氛圍。

 。ㄈ┥鐣(huì )環(huán)境分析:

  《全民健身計劃綱要》的頒布,健身運動(dòng)漸漸開(kāi)始。隨著(zhù)經(jīng)濟、政治、文化的發(fā)展,全民健身成為人們生活中必不可少的一部分,人們對健身場(chǎng)地、器材的需求逐漸擴大,為體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了良好的機遇。

 。ㄋ模┬袠I(yè)環(huán)境分析:

  中國體育器材及配件制造市場(chǎng)現狀,為外資企業(yè)入駐中國創(chuàng )造了條件,國際許多體育器材及配件制造企業(yè)已經(jīng)看中在中國低成本拓展市場(chǎng)的機會(huì ),隨著(zhù)外資投入逐步加大,中國國內企業(yè)改革重組迅速壯大。同時(shí)新的行業(yè)制度等政策的頒布和實(shí)施將促使我國體育器材及配件制造行業(yè)洗牌,企業(yè)兼并重組將在政策的促使下大力發(fā)展。

 。ㄎ澹┬袠I(yè)前景分析

  、從長(cháng)期來(lái)看,隨著(zhù)國民經(jīng)濟持續高速發(fā)展,人均收入的提高,國家在體育器材及配件制造方面投入加大都會(huì )使體育器材及配件制造需求增加;

  《體育產(chǎn)業(yè)“十二五”規劃》日前由國家體育總局正式發(fā)布,把體育產(chǎn)業(yè)提升到一個(gè)新的高度(詳見(jiàn)附錄一:《體育產(chǎn)業(yè)“十二五”規劃》);

  體育器材和配件在市場(chǎng)上的需求量逐年增加,促進(jìn)體育器材和配件的生產(chǎn)和發(fā)展。

 。┳晕椰F實(shí)狀況與行業(yè)要求的差距分析

  資金缺乏。資金是創(chuàng )業(yè)的基礎,任何一個(gè)好的項目、一項有市場(chǎng)前景的發(fā)明創(chuàng )造,如果得不到資金保證,無(wú)法從投資公司里融資或得不到資金保證,無(wú)法從投資公司里融資或得不到銀行貸款將無(wú)法付諸實(shí)施。

  缺乏對企業(yè)的管理經(jīng)驗。一個(gè)企業(yè)要能夠正常運行,不僅要有好的項目、資金保證、還必須有一批高素質(zhì)的企業(yè)管理與經(jīng)營(yíng)的知識和理論,更重要的是要在投身企業(yè)管理的實(shí)踐中才能發(fā)生。

  缺乏市場(chǎng)的銷(xiāo)售渠道和營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗。營(yíng)銷(xiāo)渠道的建立對一個(gè)企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要,但學(xué)生創(chuàng )業(yè)者既沒(méi)這方面的經(jīng)驗也缺乏這方面的`社會(huì )關(guān)系,建立營(yíng)銷(xiāo)渠道有一定困難。

  四、職業(yè)生涯規劃的實(shí)施方案

 。ㄒ唬⿲(zhuān)業(yè)、知識結構認知

  專(zhuān)業(yè)知識技能要熟練。我的專(zhuān)業(yè)是社會(huì )體育,因為社會(huì )體育專(zhuān)業(yè)涉及的方面相當廣泛,所以要學(xué)習知識和掌握的能力要比體育的其他專(zhuān)業(yè)廣。本專(zhuān)業(yè)要學(xué)習社會(huì )體育方面的基礎理論和基礎知識,進(jìn)行社會(huì )體育工作的基本訓練,掌握群眾體育活動(dòng)組織管理、經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)、教學(xué)科研和咨詢(xún)指導等方面的基本能力。

  通過(guò)英語(yǔ)四級。我們社會(huì )體育專(zhuān)業(yè)面向的是社會(huì )、群眾、體育公司企業(yè),而這些單位對人員的要求十分注重,所以我們必須具備較高的英語(yǔ)水平和一口流利的普通話(huà)。

  開(kāi)始了解行業(yè)的結構、環(huán)境和社會(huì )動(dòng)態(tài)等。

 。ǘ⿲(shí)施方法和途徑

  做到每節課都認真聽(tīng)講,不懂的就要問(wèn),爭取每節課都要有收獲,上專(zhuān)項課時(shí),注意每一個(gè)細節,把專(zhuān)項技能學(xué)好、學(xué)精;到圖書(shū)館借一些有關(guān)自己專(zhuān)項的書(shū)籍,學(xué)會(huì )學(xué)習該專(zhuān)業(yè)的技巧。

  每天堅持學(xué)習英語(yǔ)一個(gè)小時(shí),并在入睡前聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力,現在的考試聽(tīng)力占很大的比重,而聽(tīng)力的提高又是一個(gè)比較慢的過(guò)程,所以在大學(xué)二年級的上半年要加強英語(yǔ)的學(xué)習;向圖書(shū)館接英語(yǔ)的資料進(jìn)行閱讀,多背單詞和詞組;上網(wǎng)找英語(yǔ)四級的練習題或買(mǎi)一份英語(yǔ)四級的模擬題,在課間和宿舍閑暇時(shí)間做一做,星期天利用一個(gè)半小時(shí)時(shí)間認真完成一份英語(yǔ)試題,提高英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)和閱讀水平。

  每個(gè)星期抽出兩個(gè)小時(shí)時(shí)間上網(wǎng)了解“體育器材公司”的相關(guān)信息和行業(yè)動(dòng)態(tài),開(kāi)設公司所要具備的前提條件等,還要定期到一些體育器材店了解社會(huì )需求和行業(yè)的情況變化等。

 。ㄈ⿻r(shí)間安排

  星期一至星期五時(shí)間內容學(xué)習方法

  上午7點(diǎn)30分至8點(diǎn)15分英語(yǔ)早讀多讀、多寫(xiě)、多背。

  晚上7點(diǎn)至8點(diǎn)專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習

  1、看課文、筆記;

  2、深化課程的學(xué)習;

  3、完成作業(yè)并思考問(wèn)題。

  晚上8點(diǎn)20分至9點(diǎn)20分專(zhuān)項練習

  1、對上課內容進(jìn)行復習;

  2、重復練習,熟悉動(dòng)作,領(lǐng)悟動(dòng)作要領(lǐng);

  3、觀(guān)看有關(guān)專(zhuān)項的`視頻并參考借鑒。

  晚上9點(diǎn)30分至10點(diǎn)看新聞,了解社會(huì )百態(tài)

  1、上網(wǎng)沖浪;

  2、看報紙;

  3、收聽(tīng)廣播。

  星期六上午7點(diǎn)30分至8點(diǎn)15分英語(yǔ)早讀

  上午8點(diǎn)40分至10點(diǎn)40分英語(yǔ)測試

  1、當作考試對待,態(tài)度端正;

  2、認真、仔細完成;

  3、測試后對錯題進(jìn)行分析,找出原因并改正。

  下午2點(diǎn)至5點(diǎn)體育器材行業(yè)了解及分析

  1、上網(wǎng)查找體育器材行業(yè)的現狀及社會(huì )變化;

  2、行業(yè)需要的個(gè)人能力和技能;

  3、了解行業(yè)的發(fā)展趨勢;

  4、分析行業(yè)所需物質(zhì)和非物質(zhì)條件。

  星期日上午7點(diǎn)30分至8點(diǎn)15分英語(yǔ)早讀

  上午9點(diǎn)至12點(diǎn)關(guān)于體育器材和配件市場(chǎng)需求的社會(huì )調查

  1、問(wèn)卷調查;

  2、體育器材公司實(shí)地勘察,向公司領(lǐng)導咨詢(xún);

  3、訪(fǎng)問(wèn)有關(guān)從業(yè)人員。

  下午休息,調整學(xué)習狀態(tài)

  1、上網(wǎng)沖浪、聊天;

  2、聽(tīng)音樂(lè );

  3、練鋼筆字;

  4、外出散步等。

  五、協(xié)助者(監督者)及其作用

 。ㄒ唬﹨f(xié)助者(監督者)

  父母、表哥、室友

 。ǘ┳饔

  1、父母為我提供堅實(shí)的精神支柱。從小生活在較貧困的農村家庭里的我,對這個(gè)社會(huì )的貧窮差距及生活的現實(shí)都有清醒的認識,從而使我養成吃苦耐勞的精神,這就是最好的精神財富;父母從小以來(lái)對我的養育和教導,是我?jiàn)^發(fā)進(jìn)取、頑強拼搏的強大動(dòng)力。

  2、表哥是我最佩服的人,是我一直以來(lái)追趕的目標。他現在讀大二,比我大一年,他的成績(jì)在專(zhuān)業(yè)里面永遠都排在前三,學(xué)習激情高漲,是我一直在追求的。他說(shuō)過(guò),只要我有學(xué)習的目標,就能對學(xué)習產(chǎn)生興趣和動(dòng)力,會(huì )指引我走向正確的道路。

  3、室友是最直接,同時(shí)也是最清楚我情況的監督者。我的一舉一動(dòng),他們都能看到,我的優(yōu)略勢他們都了解,所以他們是我最直接的監督者。

  六、反饋調整與備選方案

 。ㄒ唬┓答佌{整

  市場(chǎng)機制下,世界瞬息萬(wàn)變。每一份職業(yè)為適應潮流都會(huì )發(fā)展變化,這就需要我們職業(yè)人要時(shí)時(shí)掌握大量信息,了解職業(yè)的產(chǎn)生及發(fā)展動(dòng)態(tài),做出適時(shí)恰當地職業(yè)前景分析與評估,繼而調整我們的職業(yè)目標,路徑及行動(dòng)計劃,從而更好地執業(yè),以適應潮流發(fā)展。

 。ǘ﹤溥x方案

  備選方案一

  目標:體育教師

  職業(yè)認知:對于體育教師這個(gè)行業(yè)來(lái)說(shuō),現在很多地區的體育教師競爭開(kāi)始加大。隨著(zhù)多年來(lái)藝體類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的增加,中小學(xué)體育教師這個(gè)專(zhuān)業(yè)已成為熱門(mén)行業(yè),對教師的個(gè)人素質(zhì)和要求也提高了。

  實(shí)施方法:

 。1)考取教師資格證書(shū)。教師資格證書(shū)是成為一名教師最基本的保障。但首先要通過(guò)教育學(xué)和心理學(xué)考試。

 。2)通過(guò)普通話(huà)和三筆字考核。普通話(huà)和三筆字考核都是成為一名教師的前提條件。

 。3)對學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識要深刻理解和掌握。

 。4)加強各項專(zhuān)業(yè)技能的訓練,體育各個(gè)項目都要熟練。

 。5)重視對教育知識和技能的學(xué)習,F代教育理論和思想、教學(xué)目標、教學(xué)策略、教學(xué)活動(dòng)設計、教學(xué)模式與教學(xué)方法、教學(xué)評價(jià)、現代教學(xué)手段及教學(xué)科研等。

  備選方案二

  目標:體育經(jīng)紀人

  職業(yè)認知:體育經(jīng)紀人在運動(dòng)員、俱樂(lè )部、協(xié)會(huì )、贊助商、廣告商之間牽線(xiàn)搭橋,在運動(dòng)員工資、獎金、出場(chǎng)費以及其他商業(yè)利潤中獲取傭金的同時(shí),為競技體育的普及化、規范化、國際化及體育人才的培養和成長(cháng)做了大量工作。他們已經(jīng)成了活躍體育市場(chǎng),促進(jìn)現代體育事業(yè)發(fā)展不可或缺的積極因素。所以體育經(jīng)紀人行業(yè)的需求量增加。

  實(shí)施方法:

 。1)考取體育經(jīng)紀人資格證書(shū)。

 。2)學(xué)習體育經(jīng)紀人職業(yè)相關(guān)知識。如法律、業(yè)務(wù)、形象包裝、理財和外語(yǔ)等。

 。3)培養體育經(jīng)紀人專(zhuān)業(yè)能力。熟悉各種體育項目的特點(diǎn)和內在規律;熟悉體育組織和運動(dòng)員;熟悉相關(guān)的法律、財務(wù)、稅務(wù)、項目策劃、賽事推廣、宣傳包裝等出色的談判能力、溝通協(xié)作能力強,與贊助商保持良好的關(guān)系。

  七、結語(yǔ)

  一個(gè)人的成功往往不在于他寫(xiě)的有多好,說(shuō)的有多好,而是取決于他的行動(dòng)。一個(gè)人的一生一定要過(guò)得有意義,一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個(gè)人活著(zhù)就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著(zhù)。生活的本質(zhì)不是索取而在于奮斗!

  現在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著(zhù)這個(gè)規劃的目標前進(jìn),要以滿(mǎn)腔的熱情去獲取最后的勝利!

  體育教育大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 2

  我希望我的人生按照自己設定的方向前進(jìn),因而,在這個(gè)與社會(huì )交接的階段,不得不先為自己的未來(lái)做一個(gè)設想,做一個(gè)規劃,讓自己能有一個(gè)即定的目標,這樣才好找準方向前進(jìn)。

  一、自我盤(pán)點(diǎn)

  1)自我興趣愛(ài)好大盤(pán)點(diǎn):閱讀,遠足,旅游,吉他等等

  喜歡的文學(xué)作品:《撒哈拉的故事》,《簡(jiǎn)·愛(ài)》,《基督山伯爵》等

  我比較喜歡小說(shuō)類(lèi)作品,有情節,有邏輯,更有一種真實(shí)感,也更充實(shí)。

  心中的偶像:周恩來(lái)

  2)自己的優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn):

  總體來(lái)說(shuō),最大的優(yōu)點(diǎn)就是對生活充滿(mǎn)信心,能積極地感受生活,樂(lè )觀(guān)!邏輯反應能力也還不錯。對新生活新事物充滿(mǎn)好奇心,有熱情,也能很快地適應新環(huán)境。

  3)自己的劣勢盤(pán)點(diǎn):

  缺乏很強的自制力,熱度有余,耐心不足,做事虎頭蛇尾。社會(huì )實(shí)踐能力欠缺,組織能力尚有待提高。

  4)生活中成功經(jīng)驗的盤(pán)點(diǎn):

  對待那些看起來(lái)不像是會(huì )成功但自己又不忍放棄的事物要有信心,要給予支持,只有真正努力過(guò)后了才有資格真正地對此進(jìn)行評論。不能輕易地下結論,更不能盲從,雖然眼見(jiàn)不一定為實(shí),但至少要自己體驗?磫(wèn)題要多面化,絕對化只能給自己造成不必要的困擾。

  5)生活中失敗的教訓:

  目前為止最大的失敗就是高一對待生活的態(tài)度,以為成績(jì)就是一切,只有努力努力再努力,把成績(jì)提上去了,才有資格考慮其他,殊不知,正是因為這種態(tài)度,讓我損失了很多原本屬于的精彩時(shí)光,F在明白了,其實(shí)生活才是最重要的,學(xué)習再怎么說(shuō)也只是生活中的一部分,并不能代表生活,生活的'含義是如此豐富,你根本就不能去定義,因而,看問(wèn)題絕對不能絕對化,要從不同的方面找尋生活的樂(lè )趣,高興與不高興都是一天,那就該高高興興的!

  二、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn):

  多多參加院系內的各個(gè)活動(dòng),更要自己組織一次,鍛煉自己。在開(kāi)始一份工作的時(shí)候一定要進(jìn)行一個(gè)比較詳實(shí)并有一定期限的計劃,并堅持按計劃來(lái)完成任務(wù),增加自己的責任意識。

  三、社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析

  1)社會(huì )一般環(huán)境:

  中國經(jīng)濟雖說(shuō)泡沫比較多,但從表層看還是持續不斷的高增長(cháng),社會(huì )還是需要很多的專(zhuān)業(yè)性人才的,就業(yè)環(huán)境對于有實(shí)力的人來(lái)講是很好的。

  2)財政專(zhuān)業(yè)的特殊社會(huì )環(huán)境:

  隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展,國家基層財政和稅務(wù)領(lǐng)域將不斷擴大,財政和稅務(wù)管理領(lǐng)域必將需要大量系統學(xué)習過(guò)此專(zhuān)業(yè)的人。因而,總的來(lái)說(shuō)社會(huì )還是需要此類(lèi)人才的,雖然目前的我不是人才,也不敢夸口說(shuō)自己是人才,但看著(zhù)就業(yè)情景,還是有一定的安慰感。

  四、未來(lái)職業(yè)規劃

  1)確定職業(yè)通路

  職業(yè)類(lèi)型:政局公務(wù)員

  典型特征:經(jīng)濟類(lèi)高層主管

  成功標準:成為國家財政或稅務(wù)部門(mén)中層干部,或者在企業(yè)中做財務(wù)主管。

  主要職業(yè)領(lǐng)域:財政,稅收,會(huì )計

  個(gè)人職業(yè)通路設計:成功考取公務(wù)員或在一家經(jīng)濟效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè),不斷積累經(jīng)驗,拓展人際關(guān)系,最后達到自己的成功標準。

  2)未來(lái)人生職業(yè)總規劃:

  根據可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來(lái)五到十年作初步規劃,如下:

  20xx年—20xx年

  完成主要內容:

  a)學(xué)歷、知識結構:獲得大學(xué)本科文憑,英語(yǔ)過(guò)四六級,獲得計算機二級證書(shū),考取會(huì )計證,如有可能,為注冊會(huì )計師資格證書(shū)做準備。

  b)個(gè)人發(fā)展狀況:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉,有一個(gè)強健的體魄。多參加學(xué)生會(huì ),社團等實(shí)踐活動(dòng),提高自己的實(shí)踐能力。

  20xx—20xx

  完成主要內容:

  a)學(xué)歷、知識結構:獲得碩士文憑,通過(guò)分步驟的考取,獲得注冊會(huì )計師資格證。提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達能力。

  b)個(gè)人發(fā)展狀況:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。結識一些經(jīng)濟經(jīng)融方面的人物,提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。

  20xx年以后

  進(jìn)入財政局或稅務(wù)局,但最好是一家比較好的企業(yè),處理好人際關(guān)系,不斷積累經(jīng)驗。五年爭取做到公司中層。

  3)短期目標規劃

  千里之行始于足下,做好每一天我該做好的事,終有一天成功的大門(mén)會(huì )向我敞開(kāi),我現在在做的就是讓每一天過(guò)得充實(shí)有意義。

  A、大學(xué)在校期間總體規劃:

  1、思想政治方面:提高思想認識,加入中國

  2、學(xué)業(yè)方面:以?xún)?yōu)異成績(jì)完成大學(xué)學(xué)業(yè),拿到會(huì )計師資格證書(shū),在大四順利考上研究生。

  3、個(gè)性發(fā)展方面:在四年盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書(shū),學(xué)自己想學(xué)的東西。盡量不留下遺憾。

  4、身體素質(zhì)方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉,提高自身素質(zhì)。

  B、大學(xué)四年具體規劃:

  1、大一:盡可能地多參加社團活動(dòng),增長(cháng)自己的見(jiàn)識,提高自己的能力。

  2、大二:英語(yǔ)過(guò)四級。

  3、大三:英語(yǔ)過(guò)六級,考取會(huì )計師資格證,并為考研做準備。

  4、大四:全力考研。

  五、結束語(yǔ)

  這就是我的職業(yè)生涯規劃書(shū),但我也不肯定會(huì )完全照這樣去做,可能大體上會(huì )這樣去做。未來(lái)發(fā)生什么樣的事,沒(méi)有人知道。未來(lái)有太多的未知數,到時(shí)候隨機應變吧。

  體育教育大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 3

  一、個(gè)人資料

  姓名:xxx

  性別:男

  出生年月:1992年1月

  性格:內外向兼之

  學(xué)歷:大學(xué)本科一年級

  專(zhuān)業(yè):社會(huì )體育

  座右銘:自信是成功的第一秘訣

  前言

  我們向往著(zhù)美好的明天,所以一直為著(zhù)心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規劃,換個(gè)角度理解,就是對我們心中的那個(gè)藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規劃,就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實(shí)的土地上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動(dòng),好好規劃一下未來(lái)的路,去描繪這張生命的白紙。

  二、大學(xué)畢業(yè)后的十年總體規劃時(shí)間

  美好愿望:希望以后可以有個(gè)自己的公司,或者可以擁有一家自己開(kāi)的健身俱樂(lè )部

  職業(yè)方向:公司里的體育顧問(wèn)、社會(huì )體育指導員、體育老師

  三、自我盤(pán)點(diǎn):

  (1)性格品質(zhì):自信心強,肯吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠,能得到大部分人的尊重;

  (2)個(gè)人素質(zhì):興趣廣泛;適應性較強;具有一定的交際能力,語(yǔ)言邏輯性和表達能力較強;具有一定的工作能力:在組織能力、協(xié)調能力、創(chuàng )新能力、預見(jiàn)性和團隊意識等方面均有所表現;

  (3)氣質(zhì):自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;

  (4)學(xué)習能力:領(lǐng)悟性較強;

  2、優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn):

  從小生活條件堅苦,讓我養成了不怕苦的精神,創(chuàng )業(yè)是一個(gè)堅苦的過(guò)程,在這個(gè)漫長(cháng)堅苦的過(guò)程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。

  3、劣勢盤(pán)點(diǎn):

  因為來(lái)自農村,沒(méi)有經(jīng)濟基礎,決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對言要低,而且,到目前為止,還沒(méi)有任何工作經(jīng)驗,各類(lèi)榮譽(yù)證書(shū)太少。

  4、優(yōu)點(diǎn):

  樂(lè )觀(guān),開(kāi)朗,膽大,有一股不服輸的屈氣。

  5、缺點(diǎn):

  做事不夠細心,有時(shí)候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。

  四、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)

  當劣勢和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí),就應充分得用你的優(yōu)點(diǎn),讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì )慢慢培養起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

  五、社會(huì )環(huán)境分析

  1、一般社會(huì )環(huán)境:電子、網(wǎng)絡(luò )鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。

  2、特殊社會(huì )環(huán)境:社會(huì )的發(fā)展,人們體育價(jià)值觀(guān)念的轉變,再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規文件在法律上的保障,使社會(huì )體育得到廣泛的開(kāi)展。社會(huì )體育專(zhuān)業(yè)是新興專(zhuān)業(yè),前景挺好的。而且隨著(zhù)2008奧運會(huì )之后我國體育方向的轉變——全民健身的方向,我們社會(huì )體育的學(xué)生就業(yè)就好了。

  六、角色建議:

  父親:目前,必須搞好學(xué)習,為以后找工作奠定基礎,同時(shí),還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。

  母親:學(xué)習要認真,最好要考研。

  老師:聰明、機靈古怪。

  同學(xué):有較強的工作能力。

  七、職業(yè)生涯規劃

  1、學(xué)習生活規劃

  在這個(gè)高科技的社會(huì ),計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語(yǔ)更上讓我們無(wú)處不體會(huì )到它的'重要,因此,在大學(xué)的學(xué)習規劃上,我將這兩科作為學(xué)習的重中之重。在學(xué)習的同時(shí),還努力提高自己各方面的能力,

  大學(xué)一年級:了解大學(xué)年活,了解專(zhuān)業(yè)知識,了解專(zhuān)業(yè)前景,了解大學(xué)期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書(shū)。

  大學(xué)二年級:熟悉掌握專(zhuān)業(yè)課知識,盡最大的努力考英語(yǔ)4級?家恍└约旱膶(zhuān)業(yè)有關(guān)有用的證書(shū)。

  大學(xué)三年級:著(zhù)重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應能力,同時(shí)極鍛煉自己得到獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性;盡量多體驗兼職,積累工作經(jīng)驗,

  大學(xué)四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。

  2、近十年的目標

  20xx~16年:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  20xx~23年:貯備資金,積累經(jīng)驗;

  20xx年:了解市場(chǎng)行情;

  20xx年:籌劃資金,辦理相關(guān)的手續,準備建立公司;

  20xx年:擁有自己的公司或健身俱樂(lè )部

  3、求職計劃

  (1)學(xué)位證書(shū)、資格證書(shū),是我們求職的敲門(mén)磚,是一個(gè)公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學(xué)生期間,拿到相關(guān)的證書(shū)。

  (2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書(shū),更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì),所以,我們在大學(xué)期間學(xué)習的同時(shí),還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養。

  (3)對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),經(jīng)驗的缺乏是一個(gè)很突出的問(wèn)題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢才行,所以,我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗,這一方面可以通過(guò)兼職來(lái)實(shí)現,但在其過(guò)程中,要懂得總結經(jīng)驗。

  (4)一定要在大四之前把簡(jiǎn)歷制好,留下更多的的時(shí)間來(lái)找工作。

  (5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息,積級參加招聘活動(dòng),在公司選擇我們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司。

  八、結束語(yǔ)

  任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼!實(shí)現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì )屬于你的,每天要對自己說(shuō):“我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動(dòng),堅持直到勝利的那一天!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直總下去。

  在這里,這份職業(yè)生涯規劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動(dòng)才僅僅開(kāi)始,F在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著(zhù)這個(gè)規劃的目標前進(jìn),要以滿(mǎn)腔的熱情去獲取最后的勝利。

  體育教育大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 4

  一、現狀分析

  畢業(yè)于xx師范大學(xué)體育學(xué)院,參加工作三年來(lái),一直從事小學(xué)體育教學(xué)工作。積極撰寫(xiě)教學(xué)案例和教育教學(xué)論文,有多篇在縣市級獲獎。但由于工作時(shí)間較短,工作至今沒(méi)有參加過(guò)一次縣級優(yōu)質(zhì)課評選,個(gè)人硬件缺乏。

  二、指導思想

  為了積極投身新課程改革活動(dòng),并通過(guò)參與活動(dòng),努力更新教育理念,進(jìn)一步豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識,提高自己的教育教學(xué)能力和學(xué)校各個(gè)方面的管理水平。為社會(huì )培養一批又一批的高素質(zhì)的合格和優(yōu)秀人才,本人特制定個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展三年規劃。

  三、發(fā)展總目標

  做一名有思想、有見(jiàn)地的教師;做一名師德高尚、行為規范、具有一定的開(kāi)拓創(chuàng )新精神、被學(xué)生和社會(huì )稱(chēng)道的教師;做一名有一定理論功底、科研能力、專(zhuān)業(yè)技能的教師。

  四、年度目標

  20xx—20xx年度目標:成為一名真正的學(xué)習型教師,成為合格的青年教師。

  1、努力學(xué)習新課程理論,認真上好體育課,把新課程理論運用到實(shí)際教學(xué)中。

  2、認真準備一節公開(kāi)課,每學(xué)期在校內展示一次以上。

  3、在縣各項體育比賽中取得好成績(jì)。

  4、能夠順利晉升小學(xué)高級職稱(chēng)。

  20xx—20xx年度目標:各項工作更上一層樓,爭取做一名體育骨干教師。

  1、抓好學(xué)校羽毛球訓練工作,并堅持開(kāi)展訓練,把男女羽毛球隊作為學(xué)校體育的特色活動(dòng)進(jìn)一步拓寬思路,提高訓練效率,協(xié)調。

  2、積極參加教研組活動(dòng),虛心聽(tīng)取其他老師的課堂教學(xué),取人之長(cháng),補己之短,提高自己的教學(xué)水平。堅持每周聽(tīng)課2節,并認真反思,取長(cháng)補短。

  3、積極投身教育科研的改革與實(shí)踐,上課的教學(xué)質(zhì)量達到校級優(yōu)秀的水平。

  4、認真學(xué)習,創(chuàng )造機會(huì ),爭取能夠參加縣級的優(yōu)質(zhì)課比賽,并取得好成績(jì)。

  5、苦練個(gè)人基本功,在每年縣里組織的教師基本功比賽中獲得好成績(jì)。

  20xx—20xx年度目標:爭取成為一名學(xué)者型教師,并做到一專(zhuān)多能的教師。

  1、在體育節羽毛球比賽上獲得全縣第一的成績(jì),并保持比賽的成績(jì)不動(dòng)搖。

  2、在國家級學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表一篇論文。

  規劃實(shí)施保障措施:

  1、仔細的反思本規劃,對于不足的'及時(shí)進(jìn)行補充和修訂,對于不合當時(shí)情況的及時(shí)進(jìn)行修訂,針對現實(shí)情況進(jìn)行完善,做到有計劃,同時(shí)有變化。

  2、保持良好的工作狀態(tài),樂(lè )觀(guān)、積極地面對工作中出現的困難。

  3、對于出現的問(wèn)題及時(shí)的進(jìn)行糾正,在目標上與原來(lái)的一致。從而不偏失方向。

  體育教育大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 5

  一、 自我認識

  我的興趣愛(ài)好是運動(dòng)、唱歌、交朋友、學(xué)習,看書(shū),上網(wǎng),性格開(kāi)朗活潑,我的優(yōu)點(diǎn)是組織能力較強,有較強的領(lǐng)導能力和臨時(shí)應變能力,我能夠很好的將同學(xué)們的學(xué)習氣氛帶動(dòng)起來(lái). 同時(shí),我的再學(xué)習和適應能力強,我做事敢于創(chuàng )新,勤于思考,做事認真。 我的缺點(diǎn)就是辦事不沉穩,有點(diǎn)急躁,過(guò)于執著(zhù)和頑固。盡管這樣,我在班級活動(dòng)中都是處于比較活躍的狀態(tài),經(jīng)常代表班級參加學(xué)院已經(jīng)學(xué)校的各種比賽和文體活動(dòng)。我最信仰的生活教訓就是少說(shuō)多做,以萬(wàn)變應不變。

  我的體育類(lèi)專(zhuān)業(yè)是羽毛球,本人很熱愛(ài)這項運動(dòng),憑借良好的身體素質(zhì)和自己的努力較好的掌握了各種技戰術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)。同時(shí),利用業(yè)余時(shí)間廣泛閱覽其他人文、歷史、管理類(lèi)書(shū)籍擴寬自己的知識面,豐富自己的內涵,為畢業(yè)后成為一名體育教師做準備。相信經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我一定會(huì )實(shí)現我的人生理想。

  預測明天的我:

  學(xué)校給了我機會(huì ),然而機遇總是垂青于有準備的人,我更愿意努力去奮斗,在我的職業(yè)生涯之路上,我會(huì )更加努力,用自己的雙手打造一個(gè)屬于我自己的美好未來(lái),在不久的將來(lái)我一定會(huì )成為一個(gè)非常優(yōu)秀的體育教師。

  二、 社會(huì )環(huán)境和職業(yè)分析

  隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,素質(zhì)教育不斷深入。但是學(xué)校應試教育現象仍然存在,這就決定了要讓學(xué)生把更多的時(shí)間用在學(xué)習上。有的學(xué)校為了提高教學(xué)成績(jì),不得不縮短學(xué)生的課外活動(dòng)時(shí)間,甚至取消。這樣學(xué)生在校期間的體育活動(dòng)時(shí)間就無(wú)法得到保障。但是,國家近幾年來(lái)積極號召和倡導的一項全民健身運動(dòng)“陽(yáng)光體育”使很多學(xué)校都意識到體育運動(dòng)的重要性,但是體育專(zhuān)職教師匱乏又嚴重制約著(zhù)學(xué)校體育活動(dòng)的開(kāi)展,這就給我們這些體育類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)之后選擇成為教師創(chuàng )造了良好的社會(huì )環(huán)境,同時(shí)站在同一個(gè)起點(diǎn)出發(fā),我們有更加廣闊的空間去發(fā)揮我們的能力,實(shí)現我們的價(jià)值。

  在科技強國,人才強國的今天,教師的社會(huì )地位和薪資待遇都有了很多的提高,而作為體育類(lèi)的專(zhuān)職教師有更多的機會(huì )去展現自己的能力從而獲得更加廣闊的空間去發(fā)揮自己的聰明才智,創(chuàng )造自己的輝煌,實(shí)現人生價(jià)值。

  有了目標就要為之不斷努力,所以我制定了我的職業(yè)生涯規劃,從大到小,最終實(shí)現我的人生理想。

  三、我的職業(yè)規劃:

  1、短期規劃

  大學(xué)四年努力學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)技能,通過(guò)國家級羽毛球運動(dòng)員等級考試。同時(shí)根據自己的興趣愛(ài)好學(xué)習其他的一些體育項目,發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),不斷克服自身的缺點(diǎn),通過(guò)爭取得到更多的社會(huì )實(shí)踐機會(huì ),多參加實(shí)踐活動(dòng),增強實(shí)踐能力。同時(shí)培養自己的`綜合素質(zhì),考取英語(yǔ)等級證書(shū)、普通話(huà)等級證書(shū) 以及教師資格證,為畢業(yè)后競聘教師做好充分準備。

  2、長(cháng)期規劃

  在實(shí)習以及工作期間努力完善自己專(zhuān)業(yè)技能上的缺陷以及作為一名教師從業(yè)者不足的地方。通過(guò)參加一些競技類(lèi)比賽并爭取獲得好的成績(jì)?yōu)樽约汉蛯W(xué)校帶來(lái)榮譽(yù),擴大自己的影響力從而使更多的學(xué)生能夠真正的熱愛(ài)運動(dòng)。在有余力的情況下,去指導有天分并且熱好羽毛球運動(dòng)的青少年訓練,爭取他們以后能夠在職業(yè)賽場(chǎng)上賽出自己的一片天地。

  四、 改善自身的措施

  1、在校期間,不斷努力學(xué)習,補充自己所需的知識和技能,獲取相關(guān)職業(yè)證書(shū),同時(shí),在工作期間充分利用學(xué)習培訓機會(huì )爭取更多積累經(jīng)驗,提高自己含金量,不斷給自己充電,讓自己適應新事物和環(huán)境。同時(shí)還要不斷實(shí)踐,不斷與別人交流,提高自己的各方面能力。

  2、 平時(shí)養成良好的生活、學(xué)習習慣,掌握為人處事的道理,少說(shuō)多做,以不變應萬(wàn)變,鍛煉自身的演講能力、注意力,以及做事情的關(guān)注度,加強自身修養,提高自身素質(zhì),提高自己的交際能力,擴大交際圈,重視每個(gè)人的交流。

  3、在校期間 ,多和老師、同學(xué)、朋友交流,多討論一些有意義的話(huà)題,提高自己的傾聽(tīng)能力和表達能力,工作后,多和同事、領(lǐng)導交談,獲得別人的肯定,同時(shí)不能忽略與任何人的交流,不能錯失任何提高關(guān)系的機會(huì )。

  通過(guò)我不斷的努力,我一定會(huì )實(shí)現我的職業(yè)理想,成為一名優(yōu)秀的人民教師。

  體育教育大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 6

  一、大學(xué)畢業(yè)后的十年總體職業(yè)規劃時(shí)間

  美好愿望:

  希望以后可以有個(gè)自己的公司,或者可以擁有一家自己開(kāi)的健身俱樂(lè )部

  職業(yè)方向:

  公司里的體育顧問(wèn)、社會(huì )體育指導員、體育老師

  二、自我盤(pán)點(diǎn):

  性格品質(zhì):

  自信心強,肯吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠,能得到大部分人的尊重;

  個(gè)人素質(zhì):

  興趣廣泛;適應性較強;具有一定的交際能力,語(yǔ)言邏輯性和表達能力較強;具有一定的工作能力:

  在組織能力、協(xié)調能力、創(chuàng )新能力、預見(jiàn)性和團隊意識等方面均有所表現;

  氣質(zhì):

  自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;

  學(xué)習能力:

  領(lǐng)悟性較強;

  2、優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn):

  從小生活條件堅苦,讓我養成了不怕苦的'精神,創(chuàng )業(yè)是一個(gè)堅苦的過(guò)程,在這個(gè)漫長(cháng)堅苦的過(guò)程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。

  3、劣勢盤(pán)點(diǎn):

  因為來(lái)自農村,沒(méi)有經(jīng)濟基礎,決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對言要低,而且,到目前為止,還沒(méi)有任何工作經(jīng)驗,各類(lèi)榮譽(yù)證書(shū)太少。

  4、優(yōu)點(diǎn):

  樂(lè )觀(guān),開(kāi)朗,膽大,有一股不服輸的屈氣。

  5、缺點(diǎn):

  做事不夠細心,有時(shí)候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。

  三、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)

  當劣勢和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí),就應充分得用你的優(yōu)點(diǎn),讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì )慢慢培養起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

  四、社會(huì )環(huán)境分析

  1、一般社會(huì )環(huán)境:電子、網(wǎng)絡(luò )鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。

  2、特殊社會(huì )環(huán)境:

  社會(huì )的發(fā)展,人們體育價(jià)值觀(guān)念的轉變,再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規文件在法律上的保障,使社會(huì )體育得到廣泛的開(kāi)展。社會(huì )體育專(zhuān)業(yè)是新興專(zhuān)業(yè),前景挺好的。而且隨著(zhù)奧運會(huì )之后我國體育方向的轉變全民健身的方向,我們社會(huì )體育的學(xué)生就業(yè)就好了。

  體育教育大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 7

  一、個(gè)人資料

  姓名:XXX

  性別:男

  年齡:XX歲

  學(xué)歷:高校本科在讀

  專(zhuān)業(yè):社會(huì )體育

  二、職業(yè)規劃總體目標

  短期目標:通過(guò)英語(yǔ)四級考試,提高英語(yǔ)水平;爭取在專(zhuān)業(yè)課上取得優(yōu)異成績(jì),積累扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。

  中期目標:在畢業(yè)后五年內,進(jìn)入一家知名的體育公司或健身俱樂(lè )部,擔任體育顧問(wèn)或教練,積累工作經(jīng)驗。

  長(cháng)期目標:十年后,創(chuàng )立自己的健身俱樂(lè )部或體育器材公司,成為行業(yè)內的佼佼者。

  三、自我分析

  性格品質(zhì):樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,待人真誠,具有較強的溝通能力和團隊協(xié)作能力。

  學(xué)習能力:領(lǐng)悟性較強,善于總結經(jīng)驗,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技能。

  價(jià)值觀(guān):追求真善美,希望自己的成功能夠給身邊的人帶去福祉。

  四、環(huán)境分析

  學(xué)校環(huán)境:所在學(xué)校擁有強大的教師隊伍和先進(jìn)的教學(xué)設備,為學(xué)習提供了良好的條件。

  社會(huì )環(huán)境:隨著(zhù)全民健身運動(dòng)的興起,體育產(chǎn)業(yè)的.發(fā)展前景廣闊,市場(chǎng)對體育人才的需求不斷增加。

  五、實(shí)施策略

  在校期間,積極參加各類(lèi)體育活動(dòng)和比賽,提高自己的專(zhuān)業(yè)技能和團隊協(xié)作能力。

  利用課余時(shí)間,到健身房或體育公司實(shí)習,積累實(shí)踐經(jīng)驗。

  不斷學(xué)習新知識,關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),提高自己的綜合素質(zhì)和競爭力。

  體育教育大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 8

  一、個(gè)人資料

  姓名:XXX

  性別:女

  年齡:XX歲

  學(xué)歷:高校本科在讀

  專(zhuān)業(yè):體育教育

  二、職業(yè)規劃目標

  畢業(yè)后成為一名優(yōu)秀的體育教師,傳授體育知識和技能,培養學(xué)生的運動(dòng)興趣。

  在教育領(lǐng)域不斷深造,爭取攻讀碩士學(xué)位,提高自己的學(xué)術(shù)水平。

  十年后,成為學(xué)校體育教學(xué)領(lǐng)域的專(zhuān)家,參與教材編寫(xiě)和教學(xué)改革,推動(dòng)體育教育的發(fā)展。

  三、自我分析

  性格品質(zhì):耐心細致,善于與學(xué)生溝通,具有較強的責任心和敬業(yè)精神。

  專(zhuān)業(yè)能力:掌握扎實(shí)的體育理論知識和教學(xué)技能,能夠勝任體育教學(xué)工作。

  價(jià)值觀(guān):熱愛(ài)教育事業(yè),希望為學(xué)生的.成長(cháng)貢獻自己的力量。

  四、環(huán)境分析

  學(xué)校環(huán)境:所在學(xué)校注重體育教育的發(fā)展,為體育教師提供了良好的發(fā)展平臺。

  社會(huì )環(huán)境:隨著(zhù)國家對體育教育的重視,體育教師的職業(yè)前景越來(lái)越廣闊。

  五、實(shí)施策略

  在校期間,積極參加教學(xué)實(shí)習和教研活動(dòng),提高自己的教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)素養。

  關(guān)注教育改革和體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài),不斷調整自己的職業(yè)規劃。

  積極參加各類(lèi)培訓和進(jìn)修課程,提高自己的學(xué)術(shù)水平和綜合素質(zhì)。

  體育教育大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 9

  一、個(gè)人資料

  姓名:XXX

  性別:男

  年齡:XX歲

  學(xué)歷:高校本科在讀

  專(zhuān)業(yè):體育教育

  二、職業(yè)規劃目標

  畢業(yè)后進(jìn)入一家體育器材公司,從事產(chǎn)品研發(fā)或市場(chǎng)推廣工作。

  在工作中不斷學(xué)習和成長(cháng),爭取在五年內成為公司的中層管理人員。

  十年后,創(chuàng )立自己的體育品牌,成為行業(yè)內的知名品牌。

  三、自我分析

  性格品質(zhì):善于創(chuàng )新,具有較強的市場(chǎng)敏感度和團隊協(xié)作能力。

  專(zhuān)業(yè)能力:掌握扎實(shí)的體育理論知識和產(chǎn)品研發(fā)技能,能夠勝任體育器材公司的'工作。

  價(jià)值觀(guān):追求創(chuàng )新和卓越,希望為體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

  四、環(huán)境分析

  學(xué)校環(huán)境:所在學(xué)校注重培養學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神,為職業(yè)發(fā)展提供了良好的基礎。

  社會(huì )環(huán)境:隨著(zhù)體育產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,市場(chǎng)對體育人才的需求不斷增加,尤其是具備創(chuàng )新能力和實(shí)踐經(jīng)驗的人才。

  五、實(shí)施策略

  在校期間,積極參加各類(lèi)科研項目和實(shí)踐活動(dòng),提高自己的研發(fā)能力和市場(chǎng)敏感度。

  利用課余時(shí)間,到體育器材公司實(shí)習,了解行業(yè)動(dòng)態(tài)和公司運營(yíng)模式。

  不斷學(xué)習新知識,關(guān)注市場(chǎng)趨勢,提高自己的綜合素質(zhì)和競爭力。同時(shí),積極參加各類(lèi)創(chuàng )業(yè)培訓和交流活動(dòng),為將來(lái)的創(chuàng )業(yè)打下堅實(shí)的基礎。

  體育教育大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 10

  一、前言

  人生就像在大海里航行的船,如果沒(méi)有方向,任何風(fēng)向都是逆風(fēng)。職業(yè)生涯規劃就像是指引人生方向的燈塔,讓我們在茫茫人海中找到屬于自己的道路。作為一名體育教育專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,我深知職業(yè)生涯規劃的重要性,它將為我未來(lái)的發(fā)展提供明確的`目標和方向。

  二、自我分析

  個(gè)人優(yōu)勢:具備良好的身體素質(zhì)和運動(dòng)技能,有較強的團隊協(xié)作精神和溝通能力,對體育教育事業(yè)充滿(mǎn)熱情。

  個(gè)人劣勢:在理論知識方面還有所欠缺,需要進(jìn)一步加強學(xué)習;在人際交往方面有時(shí)會(huì )比較內向,需要更加積極主動(dòng)。

  三、職業(yè)分析

  行業(yè)現狀:隨著(zhù)人們健康意識的提高和對體育教育的重視,體育教育行業(yè)有著(zhù)廣闊的發(fā)展前景。

  職業(yè)發(fā)展趨勢:未來(lái)體育教育將更加注重個(gè)性化、多元化和科技化的發(fā)展。

  職業(yè)機會(huì ):可以在學(xué)校、培訓機構、社區等單位從事體育教育相關(guān)工作。

  四、職業(yè)目標

  短期目標(1-2 年):熟悉并適應職場(chǎng)環(huán)境,提升自己的教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)素養。

  中期目標(3-5 年):成為學(xué);蚺嘤枡C構的骨干教師,具備一定的教學(xué)管理能力。

  長(cháng)期目標(5 年以上):在行業(yè)內有一定的影響力,能夠為體育教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。

  五、實(shí)施計劃

  學(xué)習提升:利用課余時(shí)間學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識,參加各類(lèi)培訓和進(jìn)修課程,提高自己的綜合素質(zhì)。

  實(shí)踐鍛煉:積極參加教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),積累教學(xué)經(jīng)驗,提高教學(xué)水平。

  人際交往:主動(dòng)與同學(xué)、老師和行業(yè)人士交流,拓展自己的人脈資源。

  六、評估調整

  定期對自己的職業(yè)生涯規劃進(jìn)行評估和調整,根據實(shí)際情況及時(shí)修正目標和計劃,確保規劃的可行性和有效性。

  七、結語(yǔ)

  職業(yè)生涯規劃是我實(shí)現人生目標的重要途徑,我將堅定信念,不斷努力,為自己的未來(lái)創(chuàng )造更多的可能。

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