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如何寫(xiě)個(gè)人職業(yè)生涯規劃優(yōu)秀
時(shí)間是看不見(jiàn)也摸不到的,就在你不注意的時(shí)候,它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過(guò),我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績(jì),寫(xiě)一份職業(yè)規劃,為接下來(lái)的工作做準備吧!到底應如何做職業(yè)規劃呢?以下是小編精心整理的如何寫(xiě)個(gè)人職業(yè)生涯規劃優(yōu)秀,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
如何寫(xiě)個(gè)人職業(yè)生涯規劃優(yōu)秀1
一、緒言
有道是:“凡事預則立,不預則廢!睂ψ约阂龅幕蚴菍⒁龅氖聸](méi)有任何準備就是在為失敗做準備!
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。
二、自我分析
1、職業(yè)興趣——喜歡干什么
我喜歡教師這一職業(yè),不然當初也不會(huì )報考師范大學(xué)。首先,這是我小時(shí)后就萌發(fā)的理想,教師是人類(lèi)靈魂的工程師,是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè);接觸最多的除了父母就是教師了。其次,我喜歡與最富有活力和朝氣的學(xué)生們朝夕相處;這是在頂崗實(shí)習之后發(fā)現的。最后,我不奢望以我的知識學(xué)識改變學(xué)生們的命運,但是我希望能將我所知的幫助一批又一批的學(xué)生,爭取挖掘出他們最大的潛力。
2、職業(yè)能力——能夠干什么
經(jīng)過(guò)大學(xué)幾年的學(xué)習和鍛煉,我不僅通過(guò)幾年的系統完備的專(zhuān)業(yè)課知識學(xué)習和教育理論學(xué)習積累了豐富的知識儲備和提升了自己的從教技能,而且通過(guò)積極參加各種豐富多彩的課余活動(dòng)全面提升了自己的素質(zhì)和能力,使得自己成長(cháng)為一個(gè)全面發(fā)展的復合型人才。大學(xué)期間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,閱讀了大量文學(xué)類(lèi)和其他人文社科類(lèi)的書(shū)籍,拓展了自己的知識面。加深了自己的專(zhuān)業(yè)知識儲備,這些都為我今后從事教師職業(yè)打下了堅實(shí)的基礎。
3、個(gè)人特質(zhì)——適合干什么(優(yōu)勢)
我是一個(gè)比較“乖”的女孩子,在生活學(xué)習中,我總是樂(lè )于進(jìn)取,勇于探索,并且常常富有自信。熱情、友好、外向,富于同情心和愛(ài)心,具有很強的目標和使命感,做事認真、負責、執著(zhù)、投入,對于自己喜歡的事情和職業(yè)全身心投入,具有很強的責任心和很高的激情!因此我適合從事教師這份職業(yè),我相信我會(huì )做到:對于教學(xué),勤勤懇懇,任勞任怨,認真負責講效率;對于學(xué)生,我會(huì )關(guān)心,呵護。
4、個(gè)人特質(zhì)——適合干什么(劣勢)
缺乏具體的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗,從教經(jīng)驗還有所缺乏;
缺乏長(cháng)期的知識和技能積累過(guò)程,知識儲備和從教技能有待提高;
缺乏及時(shí)的應變能力;
自己最大的缺點(diǎn)就是有時(shí)候做事情會(huì )比較粗心,有時(shí)可能會(huì )丟三落四,做事情有時(shí)候會(huì )比較沖動(dòng),考慮問(wèn)題不全面;
脾氣有點(diǎn)倔強,認定的事情就一定要做到而且要做好。
三、環(huán)境分析
教育事業(yè)是對社會(huì )來(lái)說(shuō)最重要的職業(yè),它關(guān)系到國家的發(fā)展,社會(huì )的進(jìn)步。沒(méi)有教育事業(yè)做后盾,國家的政治、經(jīng)濟、文化等一切都得不到發(fā)展。雖然教育制度一再改革,但是應試教育依然存在。所以教師這一職業(yè)的潛力還有待開(kāi)發(fā)。盡管現代信息技術(shù)的發(fā)展為學(xué)生提供了更多獲取知識的途徑,但仍然取代不了老師的位置,更不能取代教育事業(yè)。
中國教育事業(yè)正經(jīng)歷一場(chǎng)大的變革,教育中的`教師被看作一個(gè)突破口,如果教育工作的主體素質(zhì)提高了,那么教育就會(huì )相應被帶動(dòng)起來(lái)。目前,雖然我國教師隊伍龐大,但是真正優(yōu)秀的教師鳳毛麟角,為了盡快解決這一問(wèn)題,國家出臺免費師范生政策就是為了吸引優(yōu)秀的人才從教,彌補現今教育的缺陷。優(yōu)秀的研究型教師在以后將備受矚目。當然競爭壓力也是異常之大。
四、就業(yè)前景
專(zhuān)業(yè)主要培養掌握漢語(yǔ)和國文學(xué)方面基本知識受有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現狀等方面系統教育和業(yè)務(wù)能力基本訓練科研機關(guān)、高等院校從事研究、教學(xué)工作、有從事對外漢語(yǔ)教學(xué)適宜黨政機關(guān)包括報刊宣傳、新聞出版、影視文化、互聯(lián)網(wǎng)、對外交流其企事業(yè)部門(mén)從事語(yǔ)言文字工作專(zhuān)門(mén)人才。
本專(zhuān)業(yè)培養具備漢語(yǔ)及語(yǔ)言學(xué)、國文學(xué)等方面系統知識和專(zhuān)業(yè)技能能高校、科研機構和機關(guān)企事業(yè)相關(guān)部門(mén)從事漢語(yǔ)言文字教學(xué)科研、對外漢語(yǔ)教學(xué)、語(yǔ)言文字管理及語(yǔ)言應用方面實(shí)際工作語(yǔ)言學(xué)高級專(zhuān)門(mén)人才。
五、確立目標
確立目標是制定職業(yè)生涯規劃的關(guān)鍵,通常目標有短期目標、中期目標、長(cháng)期目標和人生目標之分。長(cháng)遠目標需要個(gè)人經(jīng)過(guò)長(cháng)期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實(shí)現,確立長(cháng)遠目標時(shí)要立足現實(shí)、慎重選擇、全面考慮,使之既有現實(shí)性又有前瞻性。短期目標更具體,對人的影響也更直接,也是長(cháng)遠目標的組成部分,在做確立目標時(shí)應充分說(shuō)明各目標的內容,才能展現職業(yè)規劃的具體詳細。
短期目標:完成學(xué)業(yè)。
中期目標:步入崗位,抓住一切機會(huì )學(xué)習經(jīng)驗,或繼續深造。長(cháng)期目標:成為一名真正的優(yōu)秀的人民教師。
六、調整審視
評估的內容
1、職業(yè)目標評估:自己的職業(yè)目標在前10年不會(huì )改變。
2、職業(yè)路徑評估:黨出現更適合自己發(fā)展的領(lǐng)域是,我會(huì )作出適當的調整。
3、評估的時(shí)間:通常情況下,每半年評估一次總規劃,根據當時(shí)情況,可以進(jìn)行適當的調整。對于分期評估,應每月評估。
4、調整規劃原則:絕不輕易改變就業(yè)目標,但實(shí)施時(shí)具體分析,適當調整。
七、結束語(yǔ)
成功的道路是用目標鋪成的,現在路是鋪好了,接下來(lái)就是我要踏上征程,去踩實(shí)這路。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。祝福自己會(huì )有真正實(shí)際的,具有針對性的,富有創(chuàng )造性的,明智的行動(dòng)!
如何寫(xiě)個(gè)人職業(yè)生涯規劃優(yōu)秀2
日月穿梭、寒暑交替,悠然間歲月的年輪在不經(jīng)意中,又多劃了一個(gè)圈,在我們共同度過(guò)的這365個(gè)日子里,20xx年收獲最多的是“成長(cháng)”是“快樂(lè )”,從在園生100人到如今的200多人。在管理方面、教學(xué)方面、安全等方面從摸索嘗試到成熟。
一、努力學(xué)習,提高個(gè)人修養
堅持深入教學(xué)第一線(xiàn),堅持聽(tīng)課、評課、議課,積極參加教學(xué)研討活動(dòng)。在日常工作中,關(guān)心全體教師,堅持讀書(shū)學(xué)習,我認為園長(cháng)不是一個(gè)職務(wù),而是一個(gè)職業(yè),如果是一個(gè)職業(yè),我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的.信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺(jué),必須使自己的思想觀(guān)念始終在時(shí)代前列。堅持不懈地吸取幼教管理、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識、新思想、新觀(guān)念。
二、強化安全工作,落實(shí)安全措施。安全工作是幼兒園最重要的工作之一。我們堅持把安全工作放在重中之重來(lái)抓,重點(diǎn)落實(shí)了以下工作。
1、定期檢查全園安全設施,排除安全隱患,每月對全園的水電設施、戶(hù)外玩具器械消防設施、班級設備等進(jìn)行安全檢查并記錄,提出整改措施。
2、抓好幼兒接送安全。增設家園門(mén)禁,健全憑卡接送幼兒制度:強調嚴格執行接送卡制度,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。
3、注重班級安全工作。學(xué)期初與各班教師簽訂班級安全責任書(shū),明確安全責任。讓她們積極主動(dòng)地做好安全工作。通過(guò)定期學(xué)習提高教師
的思想認識,每周五各班級對幼兒進(jìn)行安全教育,增強幼兒的安全意識與自我保護能力,通過(guò)定期檢查及時(shí)發(fā)現不安全隱患,努力做到防患于未然。
4、衛生安全方面我們堅持一天兩次紫外線(xiàn)消毒,兩次84消毒液噴灑消毒,嚴把食品安全關(guān)嚴格執行食品安全制度。從而防止了疾病傳播。
5、由于幼兒教師普遍存在年齡小工作時(shí)間短經(jīng)驗不足等特點(diǎn),針對這一現象,我們采取的是每天早上上班前開(kāi)早會(huì )及每周五下班后例會(huì ),并做到勤檢查督促獎罰分明的辦法。
三、狠抓常規教學(xué)工作,努力提升辦園質(zhì)量。
1、我們首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育。幫助教師不斷改造自己的主觀(guān)世界,做到敬業(yè)、愛(ài)業(yè)、精業(yè)、創(chuàng )業(yè),教書(shū)育人,為人師表。
2、我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教學(xué)實(shí)踐,不斷提高了教師教學(xué)水平。我們還要求教師不斷更新教育觀(guān)念,調整知識結構,鼓勵老師多掌握一門(mén)技能,實(shí)現一專(zhuān)多能。
3、家園聯(lián)系
當前,家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來(lái)越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認真致力家長(cháng)工作,努力探索新時(shí)期家長(cháng)工作的特點(diǎn)。我們倡導教師要建立家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習、互相支持。同時(shí)切時(shí)做好家長(cháng)工作,通過(guò)多種形式的活動(dòng),如家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放體驗日等,幫助家長(cháng)建立全新的育兒觀(guān)。贏(yíng)得家長(cháng)稱(chēng)贊。
四、宣傳招生方面
1、每到招生旺季親自帶領(lǐng)全體教師輪流到周邊小區、街道發(fā)放簡(jiǎn)章。
2、利用“六一兒童節”及“圣誕節”等節日起到轟動(dòng)效應。
3、利用舉辦畫(huà)展、文藝匯報演出展現我園實(shí)力。
4、利用電子網(wǎng)絡(luò )(加附近QQ群、微信朋友圈)時(shí)時(shí)做好宣傳。
五、增收節支方面
1、利用加裝門(mén)禁既保障接送安全又增加了收入,增加收入5千多元。
2、利用園服既起到了宣傳作用又增加了收入,增加收入4千多元。
3、利用征訂教材增加收入7千多元。
4、利用“特長(cháng)興趣班”既滿(mǎn)足了部分家長(cháng)的需求又增加了收入,增加收入2萬(wàn)多元。
5、五月份我們根據市場(chǎng)情況我們上調了50元保育費,僅此一項每月增加收入1萬(wàn)多元。
6、針對天氣(霧霾、雨雪)對出勤帶來(lái)不利因素,時(shí)時(shí)改變策略提高出勤率;利用每周一小獎、每月一大獎刺激出勤來(lái)增加收入。成績(jì)只能代表過(guò)去,展望未來(lái)深知肩上擔子的分量,春節后在硬件方面增添兩間一樓教室。欲改造部分教室高清監控,由模擬改為數字高清引進(jìn)國內最先進(jìn)“愛(ài)維寶寶系統”建立家園監控平臺(改造網(wǎng)線(xiàn)提高網(wǎng)速家長(cháng)可以利用電腦、手機隨時(shí)關(guān)注寶寶在園里情況),相應提高收費從而增加收入,現正在宣傳發(fā)動(dòng)中(每年級暫成立一個(gè)班試運行);應家長(cháng)要求將每個(gè)年級成立一個(gè)“雙語(yǔ)蒙氏特色班”(由專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教師任教)相應提高收費增加收入。繼續辦好“藝術(shù)特長(cháng)興趣班”開(kāi)發(fā)孩子的潛能同時(shí)增加收入;在教學(xué)上繼續堅持嚴謹的態(tài)度,樹(shù)立全天候教學(xué)思想(全天每個(gè)流程都是教學(xué)),繼續堅持“推門(mén)聽(tīng)課制度”;為了更好地體現幼
小銜接,為孩子進(jìn)入小學(xué)打下堅實(shí)的基礎,將在下學(xué)期對中班以上開(kāi)設“早閱讀課”;堅持定期召開(kāi)“家長(cháng)會(huì )”聆聽(tīng)家長(cháng)意見(jiàn)和建議,繼續辦好“家長(cháng)體驗日及公開(kāi)課”活動(dòng)。
總之,我們面臨的形勢嚴峻、競爭激烈、任務(wù)繁重同時(shí),困難與希望同在,挑戰與機遇并存。讓我們振奮起來(lái),攜手共進(jìn)、頑強拼搏、埋頭苦干、抓住機遇、迎接挑戰,為開(kāi)創(chuàng )幼兒園更加美好的明天而努力奮斗。深知在工作還存在諸多不足,會(huì )在以后的工作中去完善。還是那句話(huà)“我們的工作時(shí)刻離不開(kāi)公司支持”我相信在公司的支持下幼兒園會(huì )一步一個(gè)臺階一年更比一年好的。
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