【精華】繞口令比賽作文匯總7篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的繞口令比賽作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

繞口令比賽作文 篇1

　　“坡上立著(zhù)一只鵝，坡下就是一 條河......”你們問(wèn)我在干什么，我要告訴你，我們班在舉行繞口令比賽呢！噓！別出聲，比賽開(kāi)始了。

　　同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的走上講臺。就要輪到我了，我的心里忐忑不安怦怦直跳。當我走上講臺的那一刻，我一下子想到:“我是一名班干部，班干部就要做好同學(xué)們的榜樣，就要比普通同學(xué)表現出色。想到這里，一股強烈的自信心頓時(shí)涌上心頭。我勇敢地一口氣讀完了繞口令。臺下，我的好朋友胡悅用鼓勵.贊美的眼神望著(zhù)我。同學(xué)們也報以熱烈地掌聲。這讓我感到無(wú)比的感激和欣慰。因為，贊美別人不一定什么物品，有時(shí)，或許一個(gè)眼神，一句話(huà)語(yǔ)，一個(gè)微笑，都能表達你對別人的鼓勵和認可。

　　黃明林同學(xué)最歷害了。只見(jiàn)他一站上講臺，深呼了一口氣，平靜了一下緊張的.心情�！鞍喔刹抗馨喔刹�......”他一口氣把這段繞口令讀下來(lái)，讀得即流利，速度又快，發(fā)音又準。當他走下講臺的那一刻，同學(xué)們都把驚嘆地目光投向了他，教室里響起了雷鳴般地掌聲。

　　比賽在同學(xué)們的歡笑聲中結束了。我們第五小組獲得了優(yōu)勝組，我還獲得了優(yōu)勝個(gè)人呢。我們歡呼著(zhù)，跳躍著(zhù)。也有的同學(xué)垂頭喪氣地坐在那里，一副詛喪地樣子。其實(shí)，我覺(jué)得結果并不重要，只要我們參與了，盡力了就可以了。重要的是我們享受了這樣的比賽過(guò) 程。

　　這可真是一場(chǎng)別開(kāi)生面的繞口令比賽呀！

繞口令比賽作文 篇2

　　今天下午，我們班舉行了一次有趣的繞口令比賽，同學(xué)們都想展示自己的本領(lǐng)。

　　第一輪比賽是個(gè)人表演——展示口才。第一個(gè)登臺的是王亮，他表演的是《板凳和扁擔》，扁擔和板凳在特嘴里繞開(kāi)了圈。第二位登臺的人你們知道是誰(shuí)嗎？對了，是我啊。我表演的是《捉兔》。這個(gè)繞口令非常好玩，布、醋、鷹、兔、在我的嘴里繞開(kāi)了圈，這可是我平時(shí)最拿手的了，但由于我太緊張，竟然把兔說(shuō)成了醋。逗的同學(xué)們哈哈大笑。

　　下課的.鈴聲響了，我們都離開(kāi)了教室，但剛才那比賽的情景卻深深的印在了我的腦海里。

繞口令比賽作文 篇3

　　今天，我們舉行了一個(gè)有趣的繞口令比賽。機靈的的老師把游戲規則告訴了我們，我們都異口同聲地當應好了。

　　游戲開(kāi)始了！我們緊張得直咬牙齒。老師首先選了一位班上最優(yōu)秀的李安。李安自信地走上了講臺，同學(xué)們一個(gè)個(gè)凝神屏息，李安用她美妙的聲音說(shuō)出了她的口令：“化肥會(huì )揮發(fā)，黑化肥發(fā)灰會(huì )揮發(fā)，灰化肥揮發(fā)揮發(fā)會(huì )發(fā)黑飛……”過(guò)了一會(huì )兒，大家聽(tīng)完了李安同學(xué)說(shuō)的口令，我們大家哈哈大笑地夸李安：“果然是班上最優(yōu)秀的學(xué)生，讀得就是好！”李安害羞地走下了講臺。 后來(lái)老師選了一個(gè)班上最活潑的`歐陽(yáng)智。歐陽(yáng)智迫不急待地跑向講臺上，大聲地讀出了他的囗令：“四是四，十是十，十四是十四，四十是四十……”又過(guò)了一會(huì )兒，我們聽(tīng)完了他的囗令，感覺(jué)他讀得好有活力，但是他有一個(gè)地方讀得不太好。后來(lái)又一個(gè)個(gè)出場(chǎng)獻技，精彩紛呈的節目，贏(yíng)得了滿(mǎn)堂喝彩。

　　繞囗令比賽果然非常有趣，還可以提升人的智慧，你們也試試吧。

繞口令比賽作文 篇4

　　今天我班開(kāi)展了一次繞口令比賽，要求每人在課外找一個(gè)繞口令，實(shí)在找不到的也可以說(shuō)課文中的。

　　比賽開(kāi)始前，先以小隊為單位，再從小隊中選擇說(shuō)得好的代表小隊參加比賽。

　　比賽開(kāi)始了，每個(gè)小隊挑選出精英 ，他們有說(shuō)相聲里的，有說(shuō)課文中的，也有從其他課外書(shū)中找的。你看，一個(gè)個(gè)嘴皮子干凈利落，一個(gè)比一個(gè)厲害，同學(xué)們都看呆了，就連老師——我都大吃一 驚。最后勝出的.有葉子，駿成，憶彤，郭洪卓奇。

　　通過(guò)這次比賽我感覺(jué)孩子們學(xué)習的興趣濃了，從中也學(xué)到了不少知識。

繞口令比賽作文 篇5

　　上課鈴聲響了，同學(xué)們準備舉行一場(chǎng)有趣的繞口令比賽。

　　老師笑著(zhù)走上講臺，大聲的對我們說(shuō)：“我宣布——繞口令比賽現在開(kāi)始！”“耶——”“啊——”教室里同時(shí)爆發(fā)出兩種聲音。此時(shí)，教室里的大部分同學(xué)都從椅子上站起來(lái)，擺出個(gè)耶的姿勢。還 有些同學(xué)卻在捂著(zhù)眼睛嘆氣。

　　游戲開(kāi)始了老師清了清嗓子，宣布游戲規則：“同學(xué)們分成五個(gè)小組，每一個(gè)小組派一名同學(xué)參賽。老師在黑板上寫(xiě)繞口令，哪名代表說(shuō)的多，哪組獲勝�，F在給你們3分鐘時(shí)間選一名代表�！痹�(huà)音 未落，教室就炸開(kāi)了鍋，人人都想當代表，最后，我幸運的被選上了。選好了代表，我們正式開(kāi)始說(shuō)繞口令。

　　首先上場(chǎng)的是伶牙俐齒的WYH同學(xué)，他那張毫無(wú)表情的臉上微微露出一點(diǎn)緊張的神情。這時(shí)教室仿佛凝固了，只有50顆心在跳動(dòng)。他深深的.吸了幾口氣，就開(kāi)始說(shuō)起來(lái)�！昂诨摇焙汀盎液凇痹谒�的嘴里跳 來(lái)跳去，他說(shuō)的十分流利，像機關(guān)槍那樣快。但在讀“黑灰杯”的時(shí)候，他讀成了“灰黑杯”。教室笑的人仰馬翻。他只好垂頭喪氣的回到了座位。

　　接下來(lái)上場(chǎng)的是我們班的“閱讀小能手”TZ。只見(jiàn)她沉著(zhù)的看了一遍繞口令，就說(shuō)起來(lái)“灰黑杯盛了杯黑灰水，黑灰杯……”她說(shuō)的那么流利，本以為她能勝利在握的時(shí)候，她竟然讀錯了。教室里發(fā)出 一陣嘆息聲。

　　看著(zhù)前兩名同學(xué)的優(yōu)秀表現，我的心就像十五個(gè)吊水桶——七上八下似的。第三個(gè)人就是我，我不得不去讀繞口令。緩和了一下心態(tài)，我回頭看了一下我們組，我們組的同學(xué)都齊聲喊到：加油！加油！我 回過(guò)頭來(lái)，盯著(zhù)這幾行字，默念兩次，就開(kāi)始讀，我的速度也不亞于這兩名同學(xué)，念著(zhù)念著(zhù)，我超過(guò)了這兩名同學(xué)的進(jìn)程，不禁一喜，就在同時(shí)，我也讀錯了。多說(shuō)了一個(gè)“黑”字。我拍了一下腦門(mén)， 低著(zhù)頭彎著(zhù)腰回到了座位。接下來(lái)的ZMS同學(xué)奪得了第一名，為第四小組獲得了榮譽(yù)。

　　這是一次多么有趣的繞口令比賽��！它既鍛煉了我們的口齒清晰能力，又給我們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè )。我真希望多舉行幾次這樣的比賽��！

繞口令比賽作文 篇6

　　繞口令是小孩子都喜歡玩的游戲。今天，丁老師說(shuō)要玩趣味繞口令的游戲，有的同學(xué)聽(tīng)了跟打了雞血一樣興奮；有的同學(xué)低下了頭，怕自己說(shuō)不好。老師把全班分成兩隊，分別是“巧舌隊”和“快嘴隊�！蔽以凇扒缮嚓牎�。

　　比賽規則是：兩隊分別派兩名選手上去比賽，全部說(shuō)正確得10分，錯一字個(gè)扣一分，扣完為止。

　　比賽開(kāi)始了，我心里像有只小鹿歡樂(lè )地蹦跳。我們隊派出的兩名選手是孔希語(yǔ)和張書(shū)涵。第一段繞口令是“倒吊鳥(niǎo)”，要求在10秒內讀完，內容是“梁上兩對倒吊鳥(niǎo)，泥里兩對鳥(niǎo)倒吊，可憐梁上的兩對倒吊鳥(niǎo)，惦著(zhù)泥里的鳥(niǎo)倒吊；可憐泥里的兩對鳥(niǎo)倒吊，也惦著(zhù)梁上的兩對倒吊鳥(niǎo)�！笨紫ＵZ(yǔ)一開(kāi)始說(shuō)得很流利�？墒呛镁安婚L(cháng)，到了后面她的`舌頭不聽(tīng)話(huà)了，把“鳥(niǎo)倒吊”讀成了“腦袋掉”，全班同學(xué)哄堂大笑，我肚子都笑痛了。結果孔希語(yǔ)錯了兩個(gè)字，得了8分。

　　下一段饒口令是“廟角吊刀刀倒吊”10秒時(shí)間讀5遍。只見(jiàn)程鑫垚靦腆地走上講臺，手微微顫抖著(zhù)。由此可見(jiàn)，他是多么緊張��！第一遍他讀對了，第二遍讀對了，第三遍讀對了，可是第四遍他卻把“刀倒吊”讀成了“刀掉尿”。我笑得前府后仰，心想“怎么回事？刀怎么掉到尿里面去了？”

　　再來(lái)看看我吧！我讀的是“五老六�！眱热菔沁@樣的“牛老六、侯老六、仇老六、尤老六、住上劉老六的六號樓……一同上樓去喝酒�！蔽以谙旅婢毩暳撕脦妆椴啪毢�，到我讀了，因為我對這個(gè)繞口令已經(jīng)胸有成竹了，所以我非常鎮定的下次上臺，速度均勻的讀著(zhù)，可以說(shuō)我是一路綠燈的讀了下去，一個(gè)都沒(méi)錯，得了10分。我開(kāi)心得又蹦又跳，同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光。

　　這個(gè)游戲雖然結束了，但快樂(lè )還在我心中。

繞口令比賽作文 篇7

　　今天下午，我們班舉行了一次有趣的繞口令比賽。

　　老師先把游戲規則講了一遍，再在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)繞口令。一個(gè)是《三只山羊》，另一個(gè)是《五棵樹(shù)》。老師先讓我們把自己喜歡的讀熟，并且要求讀得又快又好，然后再進(jìn)行比賽。

　　第一個(gè)上場(chǎng)的是向燁忻。她讀的是《三只山羊》，才開(kāi)始她就把“三只”讀成了“山字”，發(fā)現自己錯了就不停的擺手，那樣子逗的我們哈哈大笑。

　　不一會(huì )兒就到我了，我的心怦怦直跳，但我馬上平靜下來(lái)，認真的看著(zhù)黑板，流利的說(shuō)著(zhù)繞口令。前面一部分還好，可是，后面的一部分我不是把“褲子”讀成“兔子”，就是把“胡”讀成“浮”，吞吞吐吐的，好不容易讀完了，我才不好意思的坐了下來(lái)。

　　讀得最好的是譚溯燁。只見(jiàn)她從容鎮定的站起來(lái)，認真的說(shuō)出繞口令。老師夸獎她讀得真棒，同學(xué)們給了她熱烈的掌聲，用羨慕的目光望著(zhù)她，她自信的笑著(zhù)坐下了。

　　讀得最有趣的是王美鑫同學(xué)。她一張口就把“三娘”說(shuō)成了“山娘”，自己糾正了幾次，都沒(méi)有改過(guò)來(lái)。于是，她的嘴巴翹起來(lái)了，像一只灌滿(mǎn)氣的小氣球，兩腿叉開(kāi)又慢慢的`軟下身子，兩手伏在課桌上，臉紅彤彤的，很難為情。同學(xué)們這時(shí)候笑得前府后仰，只見(jiàn)汪少民同學(xué)張開(kāi)大嘴，哈！哈！的笑個(gè)不停，前面的同學(xué)拍著(zhù)旁邊的同學(xué)的肩膀，而鄰座的同學(xué)用手捂著(zhù)肚子，哎喲！哎喲！的笑彎了腰-----

　　“叮鈴-----”下課鈴響了，同學(xué)們還沉浸在的歡樂(lè )之中。

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