繞口令作文300字合集8篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的繞口令作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
繞口令作文300字 篇1
1、忽聽(tīng)門(mén)外人咬狗
忽聽(tīng)門(mén)外人咬狗,拿起門(mén)來(lái)開(kāi)開(kāi)手;
拾起狗來(lái)打磚頭,又被磚頭咬了手;
從來(lái)不說(shuō)顛倒話(huà),口袋馱著(zhù)騾子走。
2、鵝過(guò)河
哥哥弟弟坡前坐,
坡上臥著(zhù)一只鵝,
坡下流著(zhù)一條河,
哥哥說(shuō):寬寬的河,
弟弟說(shuō):白白的鵝。
鵝要過(guò)河,
河要渡鵝。
不知是鵝過(guò)河,
還是河渡鵝。
3、小麗吃橘,小藝吃梨
小麗吃橘,小藝吃梨。
小麗給小藝吃橘,
小藝給小麗吃梨。
小麗吃完了小藝的梨,
小藝吃完了小麗的橘,
一塊兒唱起“多來(lái)咪……”
4、六六妞妞放牛
六六妞妞去放牛,
大牛小牛有六頭。
六六拉著(zhù)大牛走,
妞妞牽著(zhù)小牛溜。
六頭牛,牛六頭,
六六妞妞、妞妞六六都愛(ài)牛。
繞口令作文300字 篇2
今天下午我們班舉行了一場(chǎng)繞口令比賽,繞口令比賽是考口才的。
第一輪比賽是展示口才。第一個(gè)人是王中亮,他讀的是《板凳和扁擔》。只看見(jiàn)他的嘴非常靈活的在動(dòng),扁擔和板凳在他的嘴里饒來(lái)饒去這才叫繞口令嘛。第二個(gè)人大家猜猜是誰(shuí),就是我自己呀。我讀的是《捉兔》,這個(gè)繞口令非常好玩,布、醋、鷹、兔也在我嘴里饒來(lái)饒去的,由于我讀的太快,竟把兔讀成了醋,哈哈!
第二輪比賽是小組比賽,老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)繞口令《羊和狼》,每個(gè)組的第一個(gè)同學(xué)說(shuō)通過(guò)了第二個(gè)人說(shuō),像這樣一個(gè)接一個(gè)說(shuō)?墒乔叭M的同學(xué)口才有些差,所以沒(méi)饒過(guò)來(lái)。第四組的王浩帆很厲害,速度特別快,還一字不漏的背了下來(lái),真厲害呀!
第三輪是自告奮勇繞口令比賽。第一組是李浩天,別看他在平時(shí)不怎么好,但這次說(shuō)的特別好。我發(fā)現大部分人都是在“羊叫狼讓羊,狼叫羊讓狼”這一段出錯,而那些不會(huì )錯的人當然特別厲害了!
最后一輪很不幸運,因為我們組沒(méi)自告奮勇的人,所以我棄權了,這一輪口才好的同學(xué)沒(méi)有了,我有點(diǎn)掃興,不過(guò)我很欣賞我們班同學(xué)自告奮勇的精神!
我們的游戲好玩嗎?喜歡的話(huà)也在班里舉行一次吧!
繞口令作文300字 篇3
我們班同學(xué)最喜歡課間活動(dòng)了,一玩起來(lái)就忘記一切煩惱,所有的疲勞都煙消云散。這不,最近我們又迷上了一項新活動(dòng)——繞口令。
老師先出了一個(gè)較為簡(jiǎn)單的題目“班干部管班干部”。老師的話(huà)剛說(shuō)完,同學(xué)們便七嘴八舌練了起來(lái)。這時(shí),老師又說(shuō):“現在加大難度,每個(gè)人快速的念三遍!本毩曂炅酥,只有一個(gè)人敢舉手?墒,他第一遍就說(shuō)成了:“干干部管干干部!比嗪逄么笮,有的人笑的前仰后和,還有人笑的跳了起來(lái)……
老師又出了一道難題:“把灰化肥會(huì )揮發(fā)說(shuō)三遍!蔽易愿鎶^勇的念了三遍,居然一個(gè)字也沒(méi)有念錯!許多人鼓起了掌,我不好意思的低下了頭。
怎么樣,聽(tīng)我說(shuō)了這么多,你心里也一定癢癢了吧?還不快快到我們班來(lái)加入這有趣的活動(dòng)!
繞口令作文300字 篇4
“哦!贏(yíng)了!”忽然,我聽(tīng)見(jiàn)從快樂(lè )魔方傳來(lái)一陣歡呼聲,進(jìn)去一看,原來(lái)呀,他們在進(jìn)行繞口令比賽呢!于是我也趕緊加入了進(jìn)去。
首先是講規則:一共分成兩組,每組選一名學(xué)生抽簽,再選一名選手練習繞口令,兩分鐘后上臺比賽。剛把簽抽回來(lái),兩組隊一擁而上,都圍到抽簽學(xué)生的周?chē),想看看自己隊抽的是什么。第一輪馬上開(kāi)始了,我決定自己去讀一次,正式開(kāi)始了,我大搖大擺地走上去,“開(kāi)始!”只聽(tīng)一聲令下,我就盯著(zhù)紙條滔滔不絕地讀了起來(lái),讀完后,迎來(lái)了同學(xué)們的陣陣掌聲,另一個(gè)同學(xué)讀得結結巴巴,看來(lái)是緊張的原因吧,這次我贏(yíng)了!
第二輪就要開(kāi)始了,隊員們邊討論誰(shuí)上臺邊進(jìn)行練習,開(kāi)始了,別的組的隊員讀得不錯,我心想:這下肯定輸!但是我們的隊員也不甘落后,讀得也很快,這可真是虛驚一場(chǎng)哇!
比賽結束了,我想起了“臺上一分鐘,臺下十年功”這句話(huà),我以后要練好繞口令,做繞口令大王!
指導:陽(yáng)泉卓爾教育培訓學(xué)校
繞口令作文300字 篇5
今天上午第二節課,我們班舉行了一場(chǎng)激烈的繞口令比賽。
老師先讓我們讀繞口令的內容《花鴨和彩霞》熟悉熟悉,然后讓我們自己練習在一分鐘內反復讀,看看能讀多少遍,次數多的就能上臺參賽。
第一個(gè)上場(chǎng)的是陳粵聰。只見(jiàn)他精神抖擻,快步走上講臺。老師一按秒表,陳粵聰就信心十足地讀起來(lái)了,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,只有陳粵聰的聲音在教室里回蕩。一分鐘很快就過(guò)去了,陳粵聰讀了八遍半。接著(zhù),老師微笑著(zhù)問(wèn): 有誰(shuí)來(lái)挑戰陳粵聰? ,這時(shí),班里炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們爭先恐后地舉起手來(lái),有幾個(gè)平時(shí)不愛(ài)舉手的同學(xué)也不禁躍躍欲試。第一個(gè)挑戰的是溫子航。他讀得很流利,幾乎是一字不差,可惜在速度上還比不上陳粵聰。只有最后一個(gè)挑戰者辜心琳與陳粵聰不相上下且稍稍占了點(diǎn)上風(fēng),以讀九遍險居榜首。
“叮鈴鈴”這場(chǎng)有趣的繞口令比賽在下課鈴聲中結束了。
繞口令作文300字 篇6
就把班干部說(shuō)成干干部。
老師首先出題班干部管班干部。
老師讓一位男同學(xué)先說(shuō)。
老師又出題了,他成功了! 老師微笑著(zhù)說(shuō):這次要提高難度,老師讓一位同學(xué)來(lái)說(shuō),這道題有點(diǎn)難,大家興奮極了。
大家給了他掌聲。
大部分同學(xué)眼睛瞪大了。
有的同學(xué)臉上真是面露難色,那些笨嘴拙舌的人心里在打著(zhù)鼓, 老師說(shuō)今天玩繞口令游戲,他也不在乎,那位同學(xué)對答如流,老師讓我們一起讀。
語(yǔ)文課堂上變成了歡樂(lè )的.海洋,。
要快速地連說(shuō)三遍, 叮鈴鈴..上課鈴響了。
同學(xué)們就七嘴八舌地練了起來(lái),那位男同學(xué)自告奮勇地站了起來(lái)。
同學(xué)們向教室跑去,同學(xué)們又七嘴八舌地練了起來(lái),老師話(huà)音剛落, 這位男同學(xué)剛讀,有的爬在桌子上笑、有的笑得都要躺到地上了,惹得同學(xué)們哈哈大笑。
繞口令作文300字 篇7
今天,在快樂(lè )魔方班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的繞口令大賽。
一上課,老師在宣布了比賽規則之后,就給我們出了一個(gè)繞口令。內容是:“風(fēng)吹灰飛……灰在風(fēng)里飛又飛!北荣愐婚_(kāi)始,我們雙方都派出了兩位“女將”我們隊派出的是熊蕓茜,對方隊派出的是徐梓淇。首先是熊蕓茜來(lái)讀,她讀的時(shí)候我們都非常認真在下面聽(tīng)著(zhù)。雖然她讀得不是很流暢,在第二句那里卡住了一下,讀到最后的時(shí)候,還把“飛”字讀成了“灰”字。但聲音卻如黃鸝鳥(niǎo)般動(dòng)聽(tīng)。
與熊蕓茜相反的是,徐梓淇讀的很流暢,沒(méi)有卡住的地方。不過(guò)她有幾個(gè)字音都沒(méi)讀準。在她們讀完之后,老師還請我們客串評委來(lái)評論她們的表現。我們各抒己見(jiàn),有的認為熊蕓茜勝在聲音清脆動(dòng)聽(tīng),有的認為徐梓淇勝在流暢準確。但最終結果是徐梓淇獲得了勝利。我失望的說(shuō):“如果是我們這一隊就好了呢!”但是在后面兩局比賽中,老師還出了其他的繞口令,我們大顯身手,使得這場(chǎng)比賽精彩萬(wàn)分!最后,經(jīng)過(guò)一番緊張又激烈的比賽后,我們隊終于獲得了勝利,我們高興地喊道:“真是太棒啦!”
這真是一場(chǎng)有趣的繞口令大賽!
繞口令作文300字 篇8
今天的蝦語(yǔ)文作文課十分有趣,讓我記憶猶新。因為今天我參加繞口令比賽。
老師首先讓我們班的每一個(gè)同學(xué)選了一個(gè)號,然后她出示一到八的繞口令,我選擇的數字是六號。老師現在出示的數字是一號。讀一號的同學(xué)有許多讀不對的地方,我們的教室一下子沸騰了起來(lái),有的同學(xué)齜牙咧嘴,有的哄堂大笑,還有的前仰后合的。其中有一個(gè)同學(xué)在讀八百標兵奔北坡時(shí),讀到后面就讓人聽(tīng)不成了,很顯然那個(gè)同學(xué)也非常著(zhù)急,抓耳撓腮的,教室里一片尖叫聲。一到八號的繞口令都讀完了,可是我們班依然沒(méi)有最后的冠軍。幸運的是,第一輪繞口令沒(méi)有抽到我。
下面老師知道我們進(jìn)行一場(chǎng)海選賽,老師讓我們每個(gè)人和自己的同桌比賽,在這場(chǎng)激動(dòng)人心的海選比賽中,我勝過(guò)了我的同桌,給自己的冠軍之路邁出了第一步。老師讀了海選比賽勝利者的名單。糟了,我們八個(gè)人要進(jìn)行一場(chǎng)決賽,勝利則是今天的冠軍,老師讓我們讀的繞口令是:“牛郎戀劉娘,劉娘念牛郎,牛郎牛年戀劉娘,劉娘年年念牛郎,郎戀娘來(lái)娘念郎,念娘戀郎念郎戀郎,念戀娘郎,繞不暈你算我白忙!弊詈笪覀儼鄾](méi)有一個(gè)勝的。
這節課就這樣快樂(lè )地結束了。
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