精選繞口令作文400字4篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的繞口令作文400字4篇,希望對大家有所幫助。
繞口令作文400字 篇1
今天我讀了一個(gè)繞口令,他的內容是:“化肥會(huì )揮發(fā),黑化肥發(fā)灰,灰化肥發(fā)黑,黑化肥發(fā)揮會(huì )揮發(fā),灰化肥揮發(fā)會(huì )發(fā)黑!边@個(gè)繞口令真的很繞口,我們一家人要挑戰它。
我想:只要讀慢一點(diǎn),就不會(huì )錯吧。我自告奮勇地說(shuō):“我第一個(gè)讀!蔽仪辶饲迳ぷ,認真地盯著(zhù)繞口令,一個(gè)字一個(gè)字地讀著(zhù),可是,我把“肥”讀成了“回”。我感覺(jué)舌頭很不聽(tīng)話(huà),爸爸聽(tīng)了哈哈大笑,媽媽笑得都喘不了氣了。該到媽媽讀繞口令,媽媽讀的非?,但是她把“揮發(fā)”讀成了“發(fā)揮”,我和爸爸沒(méi)專(zhuān)心聽(tīng),就以為全都對了。又該輪到爸爸了。他全都讀對了,但聽(tīng)起來(lái)怪怪的。他用力往下讀,讀著(zhù)讀著(zhù),連口水都噴了出來(lái)。一滴噴到了我的臉上,我一邊擦一邊說(shuō):“繞口水啦!”一滴濺到媽媽的手背上,她把手往臉上一抹說(shuō):“涂涂潤膚液!”還有一滴落到了稿紙上,把字也打濕了……好不容易讀完,爸爸一連喘了三口氣,一邊笑一邊說(shuō):“這個(gè)繞口令太難讀啦,舌頭、口水都不聽(tīng)話(huà)了!”
繞口令真難讀!
繞口令作文400字 篇2
1、《小鐵頭,小柱頭學(xué)習雷鋒有勁頭》
小鐵頭,小柱頭,
學(xué)習雷鋒有勁頭。
放學(xué)后,拾磚頭,
跑了東頭跑西頭。
拾磚頭,幾筐頭,
送到豬場(chǎng)砌墻頭。
墻頭長(cháng),高過(guò)頭,
樂(lè )得他倆直點(diǎn)頭。
人人夸小哥倆:
集體裝在心里頭!
2、《小范兒邊編蒜辮兒邊盤(pán)算兒》
小范兒編蒜辮兒,邊編蒜辮兒邊盤(pán)算兒,
編半辮兒蒜,比編一辮兒蒜少半辮兒,
編一辮兒蒜比編半辮兒蒜多半辮兒。
小范邊編蒜辮兒邊盤(pán)算兒,
編了一辮兒又一辮兒。
3、《花貓花毛灰貓灰毛》
花貓有一身花毛,
灰貓有一身灰毛。
花貓想要灰貓的灰毛,
灰貓想要花貓的花毛。
花貓要不了灰貓的灰毛,
灰貓要不了花貓的花毛。
花貓還是一身花毛,
灰貓還是一身灰毛。
4、《花貓花袍》
花貓跌進(jìn)了花袍,
貓要撕袍,袍來(lái)裹貓。
不知是花貓撕破花袍,
還是花袍裹住了花貓?
5、《半擔蒜蛋炭》
半擔蒜,半擔蛋。
半擔蒜想換半擔蛋,
半擔蛋不換半擔蒜。
半擔炭,半擔蛋,
炭碰蛋,蛋碰炭;
半擔炭碰爛半擔蛋,
半擔蛋碰爛半擔炭
繞口令作文400字 篇3
11月22日這一天,幼兒園舉行了繞口令比賽。
非常遺憾的是,這一天,爸爸媽媽工作都比較忙,沒(méi)能參加。全程都是爺爺奶奶陪伴的。雖然如此,但是,這一次的活動(dòng),可可卻表現的非常好。本來(lái)我還擔心,媽媽不陪著(zhù)比賽可可會(huì )不會(huì )有情緒,沒(méi)想到,她卻非常高興的同意了?磥(lái),孩子真是長(cháng)大了。
雖然不能陪著(zhù)比賽,但是比賽這一天,我們都起的非常早,媽媽用卷發(fā)器給可可弄了一個(gè)特別可愛(ài)的發(fā)型,又給可可精心的化了妝。(好麻煩啊,大約用了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間)給可可穿了一件漂亮的唐裝。經(jīng)過(guò)一番精心的打扮之后,眼前的小可可真的像一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃,漂亮極了。
比賽前,我再三叮嚀:“拿不拿獎無(wú)所謂,得第幾名也不重要,只要你能大大方方的把自己的繞口令說(shuō)出來(lái),你就是最棒的!”可可沖著(zhù)我做了一個(gè)加油的造型之后,信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走進(jìn)了幼兒園?粗(zhù)她的背影,我真的覺(jué)得她成熟了許多!一時(shí)間,作為母親的驕傲油然而生!
其實(shí),我對可可還是相當有信心的,因為經(jīng)過(guò)了詩(shī)朗誦,卡拉OK等一系列比賽之后,能在眾人面前,勇敢、出色的展示自己對她來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是問(wèn)題了。果然,晚上把她從幼兒園接回來(lái)的'路上,她驕傲的告訴我:“媽媽?zhuān)业昧艘粔K大金牌!”(其實(shí)每一位小朋友都得了一塊金牌)不過(guò),看著(zhù)她那興奮的樣子,我就知道,她今天表現的很不錯,最起碼是正常發(fā)揮了自己的水平。經(jīng)過(guò)了這次比賽,可可又得到了鍛煉,得到了成長(cháng)!
繞口令作文400字 篇4
今天老師讓我們搜集一些繞口令,每人準備三五個(gè),要在班里進(jìn)行繞口令比賽。
我回到家后,放下書(shū)包,立刻把電腦打開(kāi),搜集了五個(gè)繞口令,每一個(gè)都很難念。我開(kāi)始練的時(shí)候,老師把字念錯了媽媽走來(lái)告訴我:“看準了在念,慢慢的,你就念的又快又熟了!庇谑,我按照媽媽說(shuō)的念了起來(lái),功夫不負有心人,結果我練得又熟又快了。晚上我怎么也睡不著(zhù),總為我的繞口令興奮不已。
早晨,我背著(zhù)書(shū)包,媽媽把我送進(jìn)了學(xué)校。等上完了早自習后,我的心總是忐忑不安,總為我的繞口令擔心。這時(shí),上課鈴響了。老師站在講臺上,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“繞口令就要一口氣快速的念出來(lái),是一種繞嘴的游戲。讓我檢查一下你們的作業(yè)完成的怎么樣,先從第一排開(kāi)始!闭f(shuō)著(zhù),我們班的李銘站了起來(lái),雖然他說(shuō)的不怎么樣,但我很擔心說(shuō)錯了。時(shí)間過(guò)得很快,該輪到我說(shuō)了,我站了起來(lái),一口氣說(shuō)完了一個(gè)繞口令,當我坐下時(shí),老師和同學(xué)都為我鼓掌,說(shuō)我念的又快又準,還是一口氣念出來(lái)的,我聽(tīng)了之后,開(kāi)心地笑了。
這真是一次有趣的活動(dòng)!
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