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【熱門(mén)】繞口令作文匯編九篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的繞口令作文9篇,希望對大家有所幫助。
繞口令作文 篇1
“哈哈哈……”我們家不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲,這是做什么呢?原來(lái)我們正在舉行一場(chǎng)趣味十足的繞口令比賽。
比賽規則是由我來(lái)制定的:要求聲音洪亮,口齒清晰,快速重復的說(shuō)出“化肥會(huì )揮發(fā)”這五個(gè)字,遍數最多者勝出。首先來(lái)了小熱身——三人賽,我和爸爸媽媽中選出最優(yōu)秀的兩名選手,來(lái)參加決賽。
三人賽開(kāi)始了,我們一家人頓時(shí)議論紛紛,熱鬧起來(lái)。其中最引人注目的要數媽媽了,只見(jiàn)她胸有成竹的',好像是勝券在握了,嘴皮子嘰里呱啦地說(shuō)起個(gè)沒(méi)完了,一下子就說(shuō)出了20遍,真是太棒了!而爸爸呢?可能是太想晉級了,在說(shuō)到第9遍時(shí)就不小心把“化肥會(huì )揮發(fā)”說(shuō)成了“化肥會(huì )發(fā)灰”,逗得我們捧腹大笑。最后輪到我了,我深吸一口氣,快速的說(shuō)出了22遍。最終,我和媽媽成功晉級進(jìn)入了決賽。
決賽開(kāi)始了,為了增加比難度,我們決定在“發(fā)”后面再加一個(gè)“黑”字。隨著(zhù)裁判員我爸的一聲令下,我和媽媽想到對視,大聲地說(shuō)了起來(lái)。別看我的年齡小,但是繞口令說(shuō)得那叫一個(gè)溜,那可真是黃河之水——滔滔不絕!我一下子就說(shuō)出了32遍的好成績(jì),而媽媽呢,早在18遍的時(shí)候就出錯提前認輸了。我勝利了,我高興的一蹦三尺高!我開(kāi)心得接過(guò)爸爸提前準備好的獎品——一袋辣條和一根火腿腸,心里面別提多開(kāi)心了。
繞口令比賽結束了,但歡笑聲卻一直存在,一家人都很開(kāi)心,以后一定要多舉行這樣的小比賽,真是太有意思了。
繞口令作文 篇2
今天,我們班進(jìn)行了繞口令比賽。這次比賽主題隨意,字數不限。上課了,繞口令比賽開(kāi)始了。因為字數不限,我們班有些同學(xué)就不好好準備了,有的同學(xué)準備的繞口令很短。這次比賽不是比誰(shuí)的繞 口令背的熟,而是比的'誰(shuí)真心的去對待這份作業(yè)。
繞口令作文 篇3
今天我讀了一個(gè)繞口令,他的內容是:“化肥會(huì )揮發(fā),黑化肥發(fā)灰,灰化肥發(fā)黑,黑化肥發(fā)揮會(huì )揮發(fā),灰化肥揮發(fā)會(huì )發(fā)黑!边@個(gè)繞口令真的'很繞口,我們一家人要挑戰它。
我想:只要讀慢一點(diǎn),就不會(huì )錯吧。我自告奮勇地說(shuō):“我第一個(gè)讀!蔽仪辶饲迳ぷ,認真地盯著(zhù)繞口令,一個(gè)字一個(gè)字地讀著(zhù),可是,我把“肥”讀成了“回”。我感覺(jué)舌頭很不聽(tīng)話(huà),爸爸聽(tīng)了哈哈大笑,媽媽笑得都喘不了氣了。該到媽媽讀繞口令,媽媽讀的非?,但是她把“揮發(fā)”讀成了“發(fā)揮”,我和爸爸沒(méi)專(zhuān)心聽(tīng),就以為全都對了。又該輪到爸爸了。他全都讀對了,但聽(tīng)起來(lái)怪怪的。他用力往下讀,讀著(zhù)讀著(zhù),連口水都噴了出來(lái)。一滴噴到了我的臉上,我一邊擦一邊說(shuō):“繞口水啦!”一滴濺到媽媽的手背上,她把手往臉上一抹說(shuō):“涂涂潤膚液!”還有一滴落到了稿紙上,把字也打濕了……好不容易讀完,爸爸一連喘了三口氣,一邊笑一邊說(shuō):“這個(gè)繞口令太難讀啦,舌頭、口水都不聽(tīng)話(huà)了!”
繞口令真難讀!
繞口令作文 篇4
語(yǔ)塵教室里不時(shí)地傳來(lái)嘆息聲,歡呼聲,我們在干什么呢?原來(lái)是在進(jìn)行《巧嘴擂臺賽》。同學(xué)們有的一臉高興,有的愁眉苦臉,有的雙手合十,祈禱著(zhù)題目簡(jiǎn)單一些……而我則淡定地坐在椅子上,表面淡定,可我的心里卻充滿(mǎn)了緊張,把手放在桌空里,手心卻一直冒著(zhù)汗。
陳小萌故意清了清嗓子,說(shuō):“第一輪,現在開(kāi)始!逼聊煌蝗怀霈F了五個(gè)大字:“化肥會(huì )揮發(fā)”?吹搅祟}目,我心里的大石頭總算落了地,心想:原來(lái)這么簡(jiǎn)單,我還是有信心獲得“巧嘴大師”的稱(chēng)號和那份神秘大獎。當我還沉浸在自己的`幻想中,同桌的聲音打破了我的幻想,原來(lái)是到我了,我輕松的說(shuō)出了題目。
可第二輪,題目“大軍”開(kāi)始向我軍進(jìn)行猛烈“攻擊”,我軍“死傷”過(guò)半,差點(diǎn)連我也“命”喪于此。幸好,我小心翼翼地熬到了第三關(guān)。
題目一出,便有人來(lái)了一個(gè)“見(jiàn)題死”,那就是小李,只見(jiàn)她用無(wú)助的小眼神掃視了一遍題,便舉了小“白旗”,退出了比賽。終于,輪到了我,前半句念得還不錯,可后面我卻把“揮發(fā)”念成了“揮飛”,心有余而力不足,我被淘汰了,而我的同桌小趙,哆嗦著(zhù)念出了三個(gè)字,便主動(dòng)放棄了,我身后的小吳,只見(jiàn)他臨危不懼,字正腔圓地說(shuō)出了繞口令,而小起也淡定自若的過(guò)關(guān)了,我心想:小吳,你一定要挺住啊,要為男孩子爭光!
我們這些“烈士”,搖身一變,變成了吃瓜群眾,看小吳和小起的巔峰對決。教室里鴉雀無(wú)聲,空氣仿佛被凝固了一般,大家都滿(mǎn)懷期待的看著(zhù)自己看好的選手,暗自在為他們加油。陳老師題目一出,大家不由深吸一口氣,也太難讀了吧!只見(jiàn)小起一臉嚴肅,深吸一口氣,自己打著(zhù)節拍一字不錯地說(shuō)出了那一串能把人繞暈的繞口令,場(chǎng)內響起了雷鳴般的掌聲。到小吳了,他真是壓力山大啊,可他依舊面帶微笑,只聽(tīng)他順利的念了前面一句,離勝利不遠了,可他突然嘴角一抽,念錯了一個(gè)字。老天爺啊,你這是不給我們男同學(xué)面子。最終,小起被授予“巧嘴大師”的稱(chēng)號,并獲得了神秘大獎零食一箱。
雖然,這次繞口令大賽我沒(méi)有堅持到最后了,等我練到了爐火純青,登峰造極的時(shí)候,再回來(lái)與“巧嘴大師”一決高下。
繞口令作文 篇5
最近我迷上了SHE的一首新歌,我可不是因為好聽(tīng)才迷的,而是里面有好多的繞口令呢:“扁擔寬,板凳長(cháng),扁擔想綁在板凳上,板凳不讓扁擔綁在板凳上,扁擔偏要綁在板凳上,板凳偏偏不讓扁擔綁在……板……凳上……!焙,還沒(méi)說(shuō)完,我的舌頭都要打攪了,“哈哈,不會(huì )說(shuō)繞口令!舌頭打攪了吧?”全家人嘲笑我了起來(lái),哼,有什么了不起的,今天我就來(lái)弄個(gè)繞口令的測試,考生就是全家人,主考官就是我!看你們還笑。
考試內容:每人說(shuō)一首繞口令,不能停頓太久,要非常的順口,當然越快越好。
“呃,我還有事,就不參加了,你們參加吧!卑职謩傁腚x開(kāi),我一把揪住了他:“想逃?沒(méi)那么容易,你不是說(shuō)我不會(huì )說(shuō)繞口令嗎?那我倒要看看爸爸會(huì )不誰(shuí)說(shuō),就從爸爸先考,開(kāi)始!保ㄎ矣悬c(diǎn)像趁機報復)“考就考嘛!崩习忠荒槻磺樵! 青葡萄,紫葡萄,青葡萄沒(méi)紫葡萄紫,吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮!袄习址浅m樌耐瓿闪藴y試!靶辛税?”老爸問(wèn)!昂,老爸,你覺(jué)得你的女兒很不了解你嗎?”我笑著(zhù)說(shuō)!笆裁窗,繞口令和你了不了解我有什么關(guān)系?”老爸一臉疑惑!袄习,這首繞口令,你已經(jīng)練了2、3年了,你別以為我是白癡,現在說(shuō)當然順口,能不能換一首呢?”“我的.好女兒啊,饒了你爸爸吧!薄澳呛冒,看在爸爸還會(huì )說(shuō)一首的份上,過(guò)關(guān)吧!”“過(guò)關(guān)了!”老爸歡呼起來(lái),嘿,你還別說(shuō),老爸還真像個(gè)考試過(guò)關(guān)的學(xué)生耶!
“媽?zhuān)撦喌侥憧!”我對媽媽說(shuō)!版面冒,別鬧了,說(shuō)那么無(wú)聊的繞口令干嗎?又沒(méi)有好處。我還要煮飯呢!”媽媽說(shuō)!薄罢l(shuí)說(shuō)說(shuō)繞口令沒(méi)有好處,媽?zhuān)匠D悴皇钦f(shuō)要我經(jīng)常練習的嗎?怎么到了自己練,就不說(shuō)了,我看你比我還知道說(shuō)繞口令的好處呢!”我回答!昂冒珊冒!眿寢屜肓艘粫(huì )兒,來(lái)了一段:“四和十,十和四,十四和四十,四十和十四。說(shuō)好四和十得靠舌頭和牙齒,誰(shuí)說(shuō)四十是……細……席,他的舌頭沒(méi)用力;誰(shuí)說(shuō)十四是……適……時(shí)……!薄叭缓竽?”我笑著(zhù)問(wèn)!鞍パ,不說(shuō)了不說(shuō)了,我的舌頭都打攪了,說(shuō)一首繞口令還真是難!女兒,算我不過(guò)關(guān)了!”媽媽說(shuō)話(huà)的樣子真像考試不及格的學(xué)生!斑@次繞口令測試,爸爸過(guò)關(guān),媽媽還需努力,不過(guò),不管是過(guò)關(guān)還是不過(guò)關(guān),都需要定期檢查!”我大聲宣布!鞍?定期檢查!”爸爸和媽媽你看看我,我看看你。
“那一個(gè)月再檢查一次!卑职痔嶙h!安恍,工作太忙了,兩個(gè)月吧!眿寢屨f(shuō)!昂昧撕昧,你們少在那兒找借口了,定期檢查的時(shí)間就定為一個(gè)月,在這一個(gè)月期間,至少要練習一首繞口令。就由我這個(gè)主考官檢查!蔽覍Υ蠹艺f(shuō)道。
繞口令作文 篇6
今天,老師帶著(zhù)我們全班同學(xué)在班級里舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的《繞口令比賽》。繞口令是一種有趣而繞嘴的語(yǔ)言游戲,它通常是由很多容易混同的字組成。
當我們一回到教室,老師便在黑板上寫(xiě)了五個(gè)大字“繞口令比賽”,正當我們不明所以的時(shí)候,老師宣布了游戲規則:“同學(xué)們,這場(chǎng)繞口令比賽以接龍的形式進(jìn)行。每一豎列為一個(gè)小組,看哪一個(gè)小組說(shuō)繞口令的遍數多,遍數最多的小組獲勝!崩蠋煱汛笃聊徽{出幾個(gè)繞口令,說(shuō):“同學(xué)們,老師準備了幾個(gè)繞口令,大家背這個(gè)吧!”那個(gè)繞口令是這樣的:上山下山 ,上一山下一山,跑了三里三米三 ,登了一座大高山,山高海拔三百三,上了山,大聲喊:“我比山高三尺三!
為了看清這個(gè)繞口令,我和很多同學(xué)都離開(kāi)了座位,到前面去看。頓時(shí),教室里亂成一鍋粥,有的拿筆趴在講桌上抄寫(xiě),有的`小聲背,有的一遍又一遍地讀。
第一個(gè)說(shuō)對的是張樂(lè )堯,她十分順利地說(shuō)完整個(gè)繞口令,這時(shí)大家都很敬佩張樂(lè )堯。第二個(gè)完全說(shuō)對的是胡夢(mèng)瑤,霎那間,教室里響起了雷鳴般的掌聲。這個(gè)繞口令對我的好朋友李靚妍來(lái)說(shuō)有些難,因為她有時(shí)候說(shuō)話(huà)不分平卷舌。所以她把“上一山,下一山”念成了“上一三,下一三”?斓轿艺f(shuō)時(shí),我的心都提到了嗓子眼,緊張極了。很快,前面的所有人都說(shuō)完了,輪到我了,我站起來(lái),雙腿忍不住地打顫,我一背就背成:“上山,下山,上一山,下一山,跑了三里三米三,登了一座大高山,山高海拔三尺三!”我把“山高海拔三百三”背成了“山高海拔三尺三”。好多人都笑了,我知道他們?yōu)闀?huì )么笑。一坐下,我想:“真遺憾,站起來(lái)之前,我在座位上背了好幾遍呢。怎么一站起來(lái)就不會(huì )背了呢?怎么一緊張就不會(huì )背了呢?唉,真是有些遺憾呢。
這場(chǎng)繞口令比賽非常有趣,我期盼著(zhù)下一次繞口令比賽。
繞口令作文 篇7
1、《小鐵頭,小柱頭學(xué)習雷鋒有勁頭》
小鐵頭,小柱頭,
學(xué)習雷鋒有勁頭。
放學(xué)后,拾磚頭,
跑了東頭跑西頭。
拾磚頭,幾筐頭,
送到豬場(chǎng)砌墻頭。
墻頭長(cháng),高過(guò)頭,
樂(lè )得他倆直點(diǎn)頭。
人人夸小哥倆:
集體裝在心里頭!
2、《小范兒邊編蒜辮兒邊盤(pán)算兒》
小范兒編蒜辮兒,邊編蒜辮兒邊盤(pán)算兒,
編半辮兒蒜,比編一辮兒蒜少半辮兒,
編一辮兒蒜比編半辮兒蒜多半辮兒。
小范邊編蒜辮兒邊盤(pán)算兒,
編了一辮兒又一辮兒。
3、《花貓花毛灰貓灰毛》
花貓有一身花毛,
灰貓有一身灰毛。
花貓想要灰貓的灰毛,
灰貓想要花貓的花毛。
花貓要不了灰貓的.灰毛,
灰貓要不了花貓的花毛。
花貓還是一身花毛,
灰貓還是一身灰毛。
4、《花貓花袍》
花貓跌進(jìn)了花袍,
貓要撕袍,袍來(lái)裹貓。
不知是花貓撕破花袍,
還是花袍裹住了花貓?
5、《半擔蒜蛋炭》
半擔蒜,半擔蛋。
半擔蒜想換半擔蛋,
半擔蛋不換半擔蒜。
半擔炭,半擔蛋,
炭碰蛋,蛋碰炭;
半擔炭碰爛半擔蛋,
半擔蛋碰爛半擔炭
繞口令作文 篇8
繞口令比賽!
今天,我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽。不比力氣,不比念詩(shī),比的是口齒伶俐。對!就是繞口令比賽!
第一場(chǎng)比單人賽。由我方男生對敵女生。第一個(gè)是張?chǎng),他首先說(shuō)的是:“四是四,十是十,十四是十四,四十是四十...”連說(shuō)了整整4遍!而女生派出佟雪同學(xué),也是這個(gè)繞口令,竟然念了7遍!我們都很害怕。我雖然上前說(shuō):“我來(lái)!”可心里超級害怕。我說(shuō)的是:“有個(gè)小孩叫小杜,上街打醋又買(mǎi)布。買(mǎi)了布,打了醋,回頭看見(jiàn)鷹抓兔。放下布,擱下醋,上前去追鷹和兔。飛了鷹,跑了兔,撒了醋,濕了布.......”號稱(chēng)“凌河區榴花小學(xué)五年級歌王/口才王”的`我,念了整整13遍!女生嚇的無(wú)人應戰,我們男生組贏(yíng)了!得一分!
第二場(chǎng)小組賽,老師早已幫我們分好組了。我和劉欣炎一組。我們兩個(gè)抓耳撓腮,想找出獲勝方法,可眼珠子掉出來(lái)似乎也不行。我忽然想起農村的弟弟在河邊放鵝的情景,于是張口說(shuō):“哥哥弟弟去放鵝,路過(guò)一條寬闊的河。哥哥說(shuō):“寬寬的河!钡艿苷f(shuō):“白白的鵝!冰Z要過(guò)河,河要渡鵝。不知是那鵝過(guò)河,還是河渡鵝...我以為會(huì )以前那樣獲勝,連讀了11次?删贡灰痪洌撼云咸巡煌缕咸哑,不吃葡萄到吐葡萄皮,給打敗了!唉,誰(shuí)讓人家的短呢!
最后,雖然沒(méi)比出勝負,可我們也永遠也不會(huì )忘記。因為我們知道了,練好語(yǔ)言交流能力和口齒清晰在以后的人際交往中多么重要!
繞口令作文 篇9
今年五月的一個(gè)周末,我們全家和爸爸單位的幾個(gè)同事一起去云臺山玩。在路上,導游阿姨帶著(zhù)我們玩了一個(gè)有趣的游戲——繞口令。
繞口令的游戲規則很簡(jiǎn)單:導游阿姨先給我們說(shuō)了一個(gè)繞口令:見(jiàn)到一棵柳樹(shù),扭一扭,摟一摟。要求:車(chē)上的每個(gè)人都參加,依次往下說(shuō),誰(shuí)說(shuō)錯了,誰(shuí)就表演節目。
第一個(gè)是要輝叔叔,他可能是太緊張了,張嘴就說(shuō):“見(jiàn)到一棵柳樹(shù),扭一扭,抱一抱!痹(huà)音剛落,車(chē)廂里爆發(fā)出一陣哄堂大笑。導游阿姨罰要輝叔叔表演節目,要輝叔叔唱了一首《自由飛翔》,大家跟著(zhù)一起唱起來(lái),十分開(kāi)心。
游戲繼續進(jìn)行。大家又開(kāi)始緊張起來(lái),默默地數著(zhù)自己是幾號,在心里反復地練習。我本來(lái)已經(jīng)練得很熟練了,可是輪到我時(shí),還是把“扭一扭,摟一摟”說(shuō)成了“摟八摟,扭八扭!睂в伟⒁套屛页皇赘,我唱了《郊游》,車(chē)上的`小朋友都跟著(zhù)我唱。我唱完了,導游阿姨還獎勵我一顆棒棒糖。這個(gè)游戲非常精彩,我后面的好幾個(gè)阿姨也說(shuō)錯了,都表演了節目。汽車(chē)在歡聲笑語(yǔ)中向前飛馳。
這個(gè)游戲不僅給我的旅途帶來(lái)了快樂(lè ),也讓我明白了:做什么事都不要緊張,要保持平靜。
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