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成長(cháng)感悟類(lèi)作文(通用24篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,總有一些事或人讓我們感觸頗深,為了更好的記憶,我們可以把這些感悟都記錄下來(lái)。不過(guò),很多人都不知道要怎么寫(xiě)感悟。下面是小編整理的成長(cháng)感悟類(lèi)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(cháng)感悟類(lèi)作文 篇1
成長(cháng)感悟 時(shí)光匆匆,在不知不覺(jué)中,我們長(cháng)大了。成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴繪成一幅彩色的畫(huà)卷,成長(cháng)的歲月如一片大海,煙波浩渺中透露出些許神秘,總也看不到它的彼岸;成長(cháng)的歲月如一串腳印,盡管深深淺淺,卻一直向前延伸。
曾經(jīng)的我們,是那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,無(wú)論是在火辣的太陽(yáng)下,還是在刺骨的寒風(fēng)中,我們都會(huì )和伙伴們一起玩耍著(zhù),哪怕弄得滿(mǎn)臉是泥,全身臟兮兮的,臉上也會(huì )依然帶著(zhù)微笑,不會(huì )去在意別人注視的目光。我們就那樣,天真的笑著(zhù),并幻想著(zhù)。
幻想什么呢?幻想著(zhù)長(cháng)大。想著(zhù)長(cháng)大后就可以更加地不受拘束,我們便可以更加毫無(wú)顧忌地歡笑,可當我們真正的長(cháng)大了呢?我們卻少了歡笑,少了對此曾有過(guò)的'種種期盼的激情。因為長(cháng)大后的我們,有更多的東西需要我們學(xué)習,需要學(xué)會(huì )承擔,需要學(xué)會(huì )負責,每天得為自己明天忙碌,近乎機械地讀書(shū)、考試,再讀書(shū)、再考試。
然而,生活告訴我們:我們別無(wú)選擇。知道成長(cháng)的路上有坎坷、有荊棘,知道成長(cháng)的歲月中有風(fēng)雨,有冰雪。但我依然堅持走下去,因為在不遠處,有一樣東西它讓我們看到了明天與希望,讓我們真正找到了前行的動(dòng)力,堅定信心,挑戰一切的勇氣。
歲月沖淡了我們的天真與頑皮,卻給予了我們剛強與深沉。于是,我們不再慨嘆歲月的平淡,我學(xué)會(huì )了理解生活,熱愛(ài)生活,學(xué)會(huì )感悟這條通往自己目的地的道路。于是,我們對這近乎平淡無(wú)奇的歲月多了一份熱忱,少了一份冷漠!@便是成長(cháng)。
駐足中途驛站,回首往事,歷歷在目。往事似一首曲,每個(gè)跳動(dòng)的音符流出的是一種情愫;往事似一條項鏈,碩大晶瑩,承載著(zhù)大大的夢(mèng)想;往事似一棵大樹(shù),每片翠綠的嫩葉記錄著(zhù)每一次的刻苦銘心……
我們就在哀愁與快樂(lè )、夢(mèng)想與現實(shí)中成長(cháng)著(zhù)、體驗著(zhù)。
成長(cháng)感悟類(lèi)作文 篇2
回首過(guò)去每個(gè)人都會(huì )發(fā)現自己長(cháng)大了很多,懂得了很多,看清了很多,感悟了很多。
今年我十七歲,真的很不想長(cháng)大,但自己太渺小,無(wú)法抗拒時(shí)間的力量。人真的是突然長(cháng)大的,突然發(fā)現自己的渺小,突然發(fā)現原來(lái)這個(gè)世界不是我想怎么樣就能怎么樣的,突然發(fā)現身邊有太多需要我們珍惜的東西,突然發(fā)現我們都是遠視眼,模糊了最近的幸福。我們總是抱怨自己的不幸,卻從未發(fā)現我們在別人的眼里很幸福。我們其實(shí)擁有很多很多,只是不滿(mǎn)足罷了。
有時(shí)候我們叛逆只是因為太孤獨太害怕了。至少這是一種保護自己的方式,至少這是一種告訴世界自己存在的方式。不想被無(wú)視,所以寧愿被討厭?陕靼,叛逆本是一把雙刃劍,在照亮別人眼睛的同時(shí),也把持劍的人擋在了空無(wú)人跡的門(mén)外。我們用自己認為最正確的方式來(lái)保護自己,把自己偽裝起來(lái),可到最后還是遍體鱗傷。因為有些傷并不是隱藏起來(lái)就不疼了。有些人說(shuō),傷口會(huì )隨著(zhù)時(shí)間慢慢愈合?晌业膫趨s隨著(zhù)時(shí)間慢慢擴大,最后痛到麻木。而讓傷口愈合的唯一方法就是不再偽裝自己,要把心打開(kāi)讓陽(yáng)光進(jìn)來(lái),讓它來(lái)溫暖你的傷。不管怎么樣,我們都要勇敢的面對,面對這世界終要棄你的一切。
其實(shí)我們才十七歲,我們會(huì )有很好的'未來(lái)和很長(cháng)的路。過(guò)去的一切不應該成為牽絆我們的理由,過(guò)去是我們最大的動(dòng)力。我會(huì )好好把握自己的人生,不給自己留下任何遺憾,我也會(huì )珍惜所有我擁有的。
忘記失去的,珍惜擁有的,追求想要的。這就是我成長(cháng)的感悟。
成長(cháng)感悟類(lèi)作文 篇3
站在最肥沃的土地上,發(fā)現出奇的寧靜。天空湛藍的,一朵朵白云悠著(zhù)天空的秋千,好不自在。太陽(yáng)暖暖的,不刺眼,像是察覺(jué)到了什么,又悄悄地把頭藏進(jìn)那撥云叢中了?諝庵袚诫s著(zhù)一些青草的香味,充滿(mǎn)著(zhù)濃郁的鄉間氣息。這一切,仿佛變得可愛(ài)了,帶著(zhù)我的身心一起飛躍。我發(fā)現心靈充實(shí)了,視野開(kāi)闊了,思維活躍了,這是成長(cháng)了嗎?我曾感覺(jué),離青春更近了......
掬一捧水,閃著(zhù)波光粼粼,純潔得誘人。這時(shí)的我已沒(méi)有兒時(shí)的調皮,褪去了稚嫩的我,還剩下兒時(shí)的什么?寥寥無(wú)幾,更多的是穩重和長(cháng)大。我只愿用水去澆灌心靈萌發(fā)的青春之芽,讓它更加茁壯,健康!八吞幜鳌。此時(shí),心中的溪流已流走了幼時(shí)的不安、恐懼,玩皮與負荷!高處流來(lái)的是懵朧,是懂事,是成長(cháng)!跨過(guò)這條小溪,我知道我邁向的是青澀的成長(cháng),青春在向我招手,我能看見(jiàn),它正在吹響成長(cháng)的小號,悅耳又嘹亮,使人為之一震。我知道,我只想要健康純潔的青春與成長(cháng),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的就好。
青春
每一個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷青春,就像歷經(jīng)生老病死一樣。年老后,青春會(huì )成為一段令人回憶、甜蜜的'往事。它是一個(gè)過(guò)渡,生命的過(guò)渡,讓人想重溫。我們每一個(gè)人的青春,像一個(gè)紅艷的果子,懸在生命樹(shù)的枝頭。干凈的像圣果,不要蟲(chóng)子的侵蝕,不要風(fēng)雨的摧殘,在上方炫耀著(zhù)奇跡。用心品嘗,永遠是種奇妙的感覺(jué)。我不需要我的青春學(xué)會(huì )隱蔽自己,有著(zhù)不為人知的秘密,只要單純的它,簡(jiǎn)單的它。與父母交流,訴說(shuō)長(cháng)大的感覺(jué)。我不用漂亮的發(fā)夾,不穿俏麗的衣裳,正正規規的很好。我聽(tīng)見(jiàn)了,青春之芽破土而出的聲音,我看見(jiàn)了,萌發(fā)的芽正在成長(cháng);婚_(kāi)的夜,化不開(kāi)的青春濃郁地散發(fā)著(zhù),沁入心扉,使人心靈明亮......
成長(cháng)
踮起足尖,旋轉與華爾茲中,那輕柔的舞步像是停止不了,我站在那里,久久流動(dòng)著(zhù)成長(cháng)的旋律,帶著(zhù)一點(diǎn)酸澀,一種懵朧,更攜著(zhù)一些迷茫;炭值男那樵诔砷L(cháng)面前安定下來(lái),成長(cháng)需要穩重,不是嗎?
成長(cháng)是杯濃咖啡,散發(fā)著(zhù)香氣,呡一口,苦澀中有點(diǎn)甜,在口中一點(diǎn)點(diǎn)釋放,一點(diǎn)點(diǎn)化開(kāi),過(guò)后,帶給人一種奇妙的感覺(jué)。成長(cháng)仿佛匿身與點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
成長(cháng)感悟類(lèi)作文 篇4
愛(ài),是七情六欲中最復雜也是最簡(jiǎn)單的!懊總(gè)女孩都在期待完美的愛(ài)情......”這是一首大家都很熟悉的歌曲,也是很多少女的心聲。每個(gè)花季少年少女都會(huì )在某個(gè)時(shí)間在內心深處期待屬于自己的愛(ài)情。這是一種情感的寄托,也是成長(cháng)的開(kāi)始。
懵懂的花季年華,內心淡淡如薄霧一般的愛(ài)戀,仿佛還未成熟而青澀的蘋(píng)果。酸澀中泛著(zhù)一絲清甜直達心田,久久無(wú)法忘懷。愛(ài),是美好的,也是絢麗繽紛的。學(xué)會(huì )了愛(ài),或許你也學(xué)會(huì )了如何長(cháng)大。因為學(xué)會(huì )了愛(ài)就會(huì )學(xué)會(huì )如何去承擔責任。
求學(xué)期間,到了某個(gè)特定的青春期,盡管壓抑自己卻還是無(wú)法阻擋心中小小愛(ài)苗的滋長(cháng)。家長(cháng)的勸告,老師的告戒,讓我們都開(kāi)始壓抑那股異樣?墒,愛(ài),它是不同的它是任何外在力量都無(wú)法澆滅的情感。不當的壓抑只會(huì )讓它開(kāi)始變質(zhì),到了一定時(shí)間它會(huì )吞噬原本純潔的本質(zhì)。為何不從一開(kāi)始的時(shí)候就以正確的觀(guān)念來(lái)看待它。以比較合適的方式讓它靜靜生長(cháng),用它的生長(cháng)作為自己成長(cháng)的動(dòng)力,努力前進(jìn)的信心。愛(ài)之花是否開(kāi)花結果并不重要,重要的是它陪你成長(cháng)的過(guò)程足以讓你明白人生的重要。
男女之間的愛(ài)是一種奇妙而無(wú)從解釋的感覺(jué)。世界上的事有深淺,淺的`或許我們還能明白了解的到,深的也許我們要窮其一生去找尋答案,F在的我們或許還無(wú)法了解它的真諦,但我們正以一種學(xué)習者的態(tài)度去了解它。不管我們是否能了解它的真諦,但我們畢竟追求過(guò),努力過(guò)。用我們的追求與努力去襯托它獨特的魅力。愛(ài),也許成長(cháng)的我們正在慢慢了解如何擁有它。但我們都應該明白一個(gè)道理,這個(gè)字它不能輕易說(shuō)出口。不輕易說(shuō)愛(ài),是對你自己人生的負責也是對你所愛(ài)的人一種尊重。因為在你說(shuō)出它的同時(shí),你要明白除非你已經(jīng)有足夠的力量可以它成長(cháng),有足夠的勇氣可以為它負上你說(shuō)這個(gè)字應該負上的責任。
如果,你無(wú)法做到這些,只是一味的說(shuō)白話(huà)給予別人無(wú)法兌現的承諾。那么你就應該把它藏在心里,讓它成為最美好的回憶。也許當你有足夠力量可以將它導為現實(shí)時(shí)你會(huì )發(fā)現你自己不忍破壞它的美好。因為在紅塵中,人都會(huì )從無(wú)知變的貪婪,無(wú)止盡的欲望會(huì )將原本純潔的本性變的貪婪。那個(gè)時(shí)候你會(huì )發(fā)現你的全部唯一純潔的便只有那年少兒時(shí)不帶任何目的,不帶任何附加利
益那不曾說(shuō)出口的愛(ài)戀。所以,不管正值青春期的你是否正在品味它的甜蜜,只要你明白如何用心中的那把度尺去規劃它,那么此時(shí)的你是幸福的。青春不留白,卻也不要在這個(gè)五彩斑斕的世界迷失自己的方向?辞宄约阂叩穆,不要讓青春變成忍受淚水與痛苦的荊棘鳥(niǎo)時(shí)時(shí)唱著(zhù)凄楚的歌。
上帝造萬(wàn)物用了六天,在第七天時(shí)創(chuàng )造了世界上最堅強也是最脆弱,最殘忍也最美好,也是無(wú)處不在的東西。它的名字叫“愛(ài)”。它就像一面鏡子,時(shí)刻提醒著(zhù)你。它有兩面,關(guān)鍵在于你看到的是那一面;灸耆A正是它生存最多的時(shí)候,正確的看待它就是你學(xué)習成長(cháng)的開(kāi)始。
成長(cháng)感悟類(lèi)作文 篇5
成長(cháng)就如同一片汪洋大海,漂浮了很久很久,有些在海上的經(jīng)歷、理解早就已經(jīng)忘記,可有些理解,有些感悟,可以一直永留
成長(cháng)就是圓熟,成長(cháng)就是變通。圓熟不是圓滑,每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程都是漫長(cháng)的,是圓熟,是大度,是懂得寬容,懂得理解。變通就是善于變化,思考問(wèn)題懂得變一種形式,你就會(huì )長(cháng)大,你就會(huì )成長(cháng)。
日本作家宮崎駿說(shuō)過(guò):成長(cháng)就是一場(chǎng)交易,我們永遠都是用樸素的純真和未經(jīng)人事的皎潔交換長(cháng)大的勇氣。成長(cháng)就是從幼稚變得成熟,我們都是在用皎潔交換自己長(cháng)大的勇氣,沒(méi)有了自信,就是自己放棄了長(cháng)大,放棄了成長(cháng)。
成長(cháng)是由時(shí)間換來(lái)的,每一個(gè)人的'成長(cháng)過(guò)程需要大量時(shí)間。成長(cháng)是由失去換來(lái)的。只有你失去了,才會(huì )懂得成功,才會(huì )懂得珍惜。成長(cháng)是由堅持換來(lái)的,只有你的堅持,只有你的努力,才會(huì )換來(lái)成功,才會(huì )換來(lái)成長(cháng)。
成長(cháng)就是一片汪洋大海,放棄了堅持,放棄了努力,就不會(huì )成長(cháng),不會(huì )在這片汪洋大海中存活下來(lái)。
成長(cháng)感悟類(lèi)作文 篇6
今天,媽媽出去辦一點(diǎn)事情,放學(xué)后沒(méi)法來(lái)接我,只好我一個(gè)人坐公共汽車(chē)回家。
一上車(chē),滿(mǎn)眼望去,沒(méi)有一個(gè)空座位,只得站著(zhù)了,好不容易到了下一站,車(chē)上一部分人下車(chē)了,空出來(lái)一些座位,我終于可以坐下來(lái)了。我拿了一本書(shū)出來(lái),打發(fā)時(shí)間,很快又到了下一站,上來(lái)一位老奶奶,手里還拎著(zhù)一個(gè)菜籃子,一看就是剛買(mǎi)菜準備回家的,老奶奶上車(chē)后把菜籃子放在腳邊,籃子里除了菜還放了幾個(gè)空的飼料瓶子,可能是天氣太熱了,老奶奶的.身上散發(fā)出濃濃的汗臭味,周?chē)行┤司陀孟訔壍哪抗饪粗?zhù)老奶奶,老奶奶立馬拎起籃子,站到靠近后門(mén)下車(chē)的位置,這個(gè)位置正好在我的前面,老奶奶正對著(zhù)我站著(zhù)。我在想,我要不要讓座呢,想想今天下午的體育課上可做了100個(gè)蛙跳,現在腿都酸,就退縮了,可轉念一想,老師平時(shí)是怎么教育我們的,要尊老愛(ài)幼,就覺(jué)得應該讓?zhuān)X子里天神交戰了一番后,我站起身跟奶奶說(shuō):“奶奶,您坐吧!”“我不累,小姑娘!”奶奶說(shuō)!澳棠,我坐了一下午了,您就過(guò)來(lái)坐吧!”說(shuō)著(zhù),我挽著(zhù)奶奶的手坐到座位上,奶奶笑瞇瞇的說(shuō):“真是個(gè)好孩子!”又過(guò)了幾站路,我該下車(chē)了,臨走前,我把媽媽給我準備的奶從書(shū)包里拿了出來(lái),對老奶奶說(shuō):“奶奶,您能幫我把這瓶子打開(kāi)嗎?”奶奶說(shuō):“可以啊,說(shuō)著(zhù)就接了過(guò)去!碑斈棠贪哑孔哟蜷_(kāi)時(shí),車(chē)門(mén)也開(kāi)了,我對著(zhù)老奶奶說(shuō):“奶奶,這瓶奶是請你喝的,天太熱了,我到站了,拜拜!”說(shuō)著(zhù),我就立馬下車(chē)了
當我回到家時(shí),我把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄兌颊f(shuō)我長(cháng)大了!
成長(cháng)感悟類(lèi)作文 篇7
一個(gè)人的成長(cháng)和成熟是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,而生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,無(wú)不在我們成長(cháng)的過(guò)程中留下深刻的印象。
成長(cháng)的路上會(huì )遇到許多艱難挫折,讓你退縮,讓你后悔,但只要你懂得了堅持,你就會(huì )慢慢長(cháng)大。那天,我和爸爸還有幾個(gè)親戚去釣魚(yú)。那時(shí)我格外的興奮,因為還有一個(gè)小伙伴陪著(zhù)我一起去。剛到那里的時(shí)候,我感覺(jué)還不那么無(wú)聊,但是過(guò)了一個(gè)早上的時(shí)候,我就開(kāi)始覺(jué)得無(wú)聊了?粗(zhù)池塘里游來(lái)游去的魚(yú)兒,我們也會(huì )去學(xué)著(zhù)釣一下,放松一下我們的神經(jīng)?蓵r(shí)間久了我們還是覺(jué)得很無(wú)聊,
那里總共有兩個(gè)小池塘,一個(gè)是喂小魚(yú)的,一個(gè)是養大魚(yú)的,。爸爸他們釣魚(yú)的時(shí)候,我雖然感到很無(wú)聊,但是心里感覺(jué)到了一種格外的寧靜,那種寧靜是說(shuō)不出來(lái)的,只有當你慢慢體會(huì )的時(shí)候才會(huì )感覺(jué)出來(lái)。我在那里釣著(zhù)釣著(zhù),有時(shí)還會(huì )打瞌睡,但是我還是堅持了下來(lái)。我釣到了一條小魚(yú),雖然個(gè)子不大,但還是有收獲的'。小伙伴在不遠處的亭子里玩耍。好不容易熬了一個(gè)早上,可到了下午爸爸他們還是沒(méi)有離開(kāi)的意思。我問(wèn)爸爸,什么時(shí)候才能夠回家?爸爸說(shuō),再釣一會(huì )然后買(mǎi)一條大魚(yú)之后再回家,可我有一些耐不住性子,但我還是堅持下來(lái)了。到了下午五六點(diǎn)的時(shí)候,終于可以回家了。我們滿(mǎn)載而歸。在宰魚(yú)的時(shí)候,我感覺(jué)哪些魚(yú)還是挺大的,不辜負了我們今天的付出。
這件事以后,我終于懂得了,沒(méi)有堅持,沒(méi)有奮斗就不會(huì )有收獲。這就是我釣魚(yú)之后的感受。我感覺(jué)到自己長(cháng)大了好多。
成長(cháng)感悟類(lèi)作文 篇8
成長(cháng)是一篇文章里最濃墨重筆的一段,沒(méi)有它,就只是一段蒼白的文字;成長(cháng)是熊熊烈火的引星沒(méi)有它,就只有一把冰冷的柴禾;成長(cháng)是一朵朵開(kāi)在人生道路上嬌艷的`花,在心田悄悄綻放。
猶記得那次學(xué)校舉辦的男子1000米長(cháng)跑。當我們懷著(zhù)一顆顆忐忑不安的心來(lái)到比賽場(chǎng)地時(shí),看到那些早已畫(huà)好的白線(xiàn)跑道,我不時(shí)打著(zhù)冷顫,這對毫無(wú)長(cháng)跑經(jīng)驗的我來(lái)說(shuō)絕對是一場(chǎng)挑戰。
"砰"隨著(zhù)裁判一聲槍響,同學(xué)們一個(gè)個(gè)像離弦的箭一般向前飛去。我也沖了出去。當跑完一圈后,我覺(jué)得力不從心,腳步也慢了下來(lái)。我想休息一下,甚至想放棄不跑了。懶惰的劣性開(kāi)始滋生。突然我被一顆石子絆倒了,膝蓋發(fā)出鎮鎮刺痛,一看,上面滲出了血絲。后面不斷有同學(xué)從我身邊跑過(guò),他們一個(gè)個(gè)臉漲的通紅,大顆大顆的汗水像斷線(xiàn)的珠子般往下落,他們卻沒(méi)有放棄,一直在努力奔跑。我被同學(xué)們的表現震住了,大家再累,都在堅持奔跑,我卻在此犯懶。他們尚能如此,難道我要在這兒半途而廢嗎?不可以!于是,我咬緊牙關(guān),忍著(zhù)膝蓋處發(fā)出的疼痛,使出全身力氣往前跑著(zhù),不能被這點(diǎn)小挫折擊!自信在那一刻溢滿(mǎn)我的心。
隨著(zhù)比賽的推進(jìn),我呼吸越來(lái)越困難,腳也像灌了鉛似的,喉嚨干的要命,渴求能有一杯水,膝蓋上的痛一陣比一陣厲害。我卻絲毫不理會(huì ),一個(gè)勁的往終點(diǎn)沖去,超過(guò)第八個(gè)同學(xué)了!第七個(gè)了!終點(diǎn)終于離我越來(lái)越近了。我的腦海里響徹著(zhù)一個(gè)聲音沖!50米,40米,20米,10米,我第一個(gè)沖破了終點(diǎn)。
那一刻,我感受到了競技的快樂(lè ),學(xué)會(huì )了在成長(cháng)的道路上奮力拼搏與堅持!
成長(cháng)感悟類(lèi)作文 篇9
成長(cháng)猶如破繭成蝶的過(guò)程,不只是單單從小到大的一個(gè)過(guò)程,更是人生中的重要經(jīng)歷。只有當我們沖破這個(gè)護盾,才能展現自己,看到美麗的世界。糖與檸檬汁的.碰撞,甜中帶酸,酸中略甜,似乎正像是成長(cháng)中的成功與失敗。不管成功還是失敗,過(guò)程永遠是艱辛,就像上面提到的破繭成蝶一樣。
還記得小時(shí)候的想法,自己的身高長(cháng)了一兩厘米是成長(cháng),自己的成績(jì)提高一兩分也是成長(cháng),但現在我似乎對它有了更完善的理解。也許,我們面對困難,不向困難低頭,多一些思考,就像生活不只是眼前的面包,還有玫瑰和咖啡,這就是成長(cháng)。成長(cháng)也和環(huán)境有著(zhù)關(guān)系,我們有的人一生出來(lái)就在愛(ài)中長(cháng)大———父母的愛(ài),老師的愛(ài)等等。但有的人會(huì )厭倦,在愛(ài)中成長(cháng),也會(huì )在愛(ài)中孤單。我們總是要自己學(xué)會(huì )長(cháng)大的。成長(cháng)又像是一條路,是一條沒(méi)有終點(diǎn)的路,但我們似乎還在為了那個(gè)“終點(diǎn)”不斷努力著(zhù)、奮斗著(zhù)。一路上,成長(cháng)賦予我們太多的味道,灑下無(wú)數的汗水和淚水,但如果你在驀然回首,會(huì )發(fā)現這一路你留下了太多珍貴的回憶。
“成”與“長(cháng)”本該像破繭成蝶的過(guò)程,在前方還有更長(cháng)的路等著(zhù)我們。
成長(cháng)感悟類(lèi)作文 篇10
人的一生是布滿(mǎn)挫折和坎坷的,我們的生活中時(shí)常會(huì )遇見(jiàn)困難這個(gè)詞語(yǔ),各種考試的失利都讓我們成長(cháng)的道路上充滿(mǎn)風(fēng)雨。面對困難時(shí),我們是是回避?是沉淪?都不是,我們要面對風(fēng)浪,勇敢的去挑戰它,即使我們并不強大,但是我們還是要勇于挑戰,只要有信心,我想沒(méi)有什么是不可以的;有人說(shuō)去挑戰困難簡(jiǎn)直就是徒勞的掙扎,可是與其在原地進(jìn)行著(zhù)一點(diǎn)也沒(méi)有難度的任務(wù),還不如用力一搏靠自己的直覺(jué)去外面的世界闖一闖,獲取更大的成功,哪怕粉骨碎身,也要勇于挑戰,拼搏;站在原地打滾的人永遠也不可能成功,就算是成功那又怎樣,只不過(guò)是一時(shí)的成功,今天過(guò)去了,明天的勝利不可能永遠是你的,就如幸運不可能一直照耀在你身上一樣,而善于挑戰的人就不同了,他們能夠認識到自己的不足,他們會(huì )把知識當作干糧不斷的充實(shí)自己的大腦,他們很“貪心”,不滿(mǎn)足于自己現在的身份、地位甚至知識,他們會(huì )與自身的命運抗衡,你否定了他的今天,他會(huì )決定自己的未來(lái)。
有人告訴我挫折是我們永遠戰勝不了的致命的弱點(diǎn),我反駁他,如果那樣,我們更應該去拼了命的努力,為的就是戰勝我們最致命、永遠戰勝不了的弱點(diǎn),世界上沒(méi)有東西是戰勝不了的,只要我們時(shí)時(shí)刻刻在進(jìn)步,在進(jìn)取自己,未來(lái)掌握在自己手中,并不是別人一票否決了你的夢(mèng)想你就永遠都做不好,那只是他們的個(gè)人觀(guān)點(diǎn),勇敢地去面對挫折,面對這些挫折,面對這些紙老虎吧!永遠不要對自己說(shuō)不能,永遠不要對自己說(shuō)放棄!讓挫折伴我們成長(cháng)吧!
有人問(wèn)我:“你討厭冬天嗎?”我反問(wèn)他:“我們?yōu)槭裁匆ビ憛捘菕熘?zhù)刺骨寒風(fēng)、鵝毛大雪的冬天?”那個(gè)人回答:“因為它很冷!薄熬鸵驗樗,所以我們需要他!闭f(shuō)道這里我頓了頓,“如果沒(méi)有冬天,一年就只有春、夏、秋,而這三個(gè)季節不也有各自的缺點(diǎn)嗎?忽冷忽暖、乍暖還秋的春天、蚊蟲(chóng)漫天飛舞的夏天、踏著(zhù)暗黃色的落葉,走在暗花色的鋪滿(mǎn)傷感的路上,這就是秋天。季節和人一樣都有各自的缺點(diǎn),而我們卻不去糾正自己的'缺點(diǎn),而去尋找別人的缺點(diǎn),有什么好處嗎?”那個(gè)人啞口無(wú)言。
“有人用青春買(mǎi)來(lái)的是一片迷茫,可是當你用心的時(shí)候你會(huì )發(fā)現“優(yōu)異”并不昂貴。歷史總是螺旋式地上升,你為什么不能面對他?”一個(gè)平時(shí)學(xué)習成績(jì)十分優(yōu)秀的人這次沒(méi)有能夠靠近前十名,我這樣安慰道!笆茄,有什么不能面對的?輝煌終究會(huì )成為過(guò)去!睆拇四莻(gè)人便更努力學(xué)習,希望能將學(xué)習成績(jì)提的更高。
時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落,往昔的格子爬滿(mǎn)了蜘蛛的足印。它正在里面結網(wǎng),把每一個(gè)格子都塵封起來(lái),只是有些地方密密麻麻模糊難辨,有些地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺(jué)是用灰土裹著(zhù)的黃金,如果不去品它,便永遠不知道它真正的價(jià)值。這就好比一些被好生掩埋的資優(yōu)生,他們不發(fā)出耀眼的光芒,只是在一些灰土中暗自努力、奮斗,或許他們的成績(jì)并不優(yōu)異,那是因為你沒(méi)有重用他。成長(cháng)是一到彩色的流程。飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結。一身校服,一團凝重的色彩。一切浮躁歸于沉靜,昔日炫彩的色彩只去裝點(diǎn)青春的夢(mèng)境。成長(cháng)的歲月很長(cháng)很長(cháng),需要我們一點(diǎn)一點(diǎn)去感悟。歲月不會(huì )回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成長(cháng)就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往。
成長(cháng)是緩緩流淌的溪流。悄然的,我們就長(cháng)大了。學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了坦然。同時(shí),也學(xué)會(huì )了修飾與包裝。似水流年,流走了少年的純凈與質(zhì)樸。成長(cháng)的腳步還在繼續,它不能回頭,也不需要回頭。只有明白不能第二次長(cháng)大,才能好好的去成長(cháng),不辜負這幾年的歲月。不管是快樂(lè )還是煩惱,都灌溉著(zhù)我的成長(cháng),都是我需要的營(yíng)養。
成長(cháng)感悟類(lèi)作文 篇11
如果一個(gè)孩子生活在鼓勵中,那么他就學(xué)會(huì )了自信;如果一個(gè)孩子生活在真誠中,那么他就學(xué)會(huì )了平靜幸福的生活;如果一個(gè)孩子生活在恐懼中,那么他就學(xué)會(huì )了憂(yōu)慮;如果一個(gè)孩子生活在諷刺中,那么他就學(xué)會(huì )了自卑……大千世界中,誘人的物質(zhì)信息主打生活中,要成功,又何嘗容易呢!孩子們要學(xué)會(huì )成長(cháng),在成長(cháng)的道路上,我們將品嘗人生百味。
媽媽的一碗熱湯,同學(xué)遞來(lái)的一方手帕,花兒的芬芳,浩瀚書(shū)海的馨香,“千里共嬋娟”的情懷,“知交半零落”的`不舍……帶給我們許多感動(dòng)。正是在這些過(guò)程中,我們猶如一棵未嘗抽芽的小樹(shù)苗,正在汲取老師多年積攢的“營(yíng)養”,那豐富的知識滋潤著(zhù)我們成長(cháng)。
老師們都說(shuō),興趣是最好的老師。于是,同學(xué)們都在心里選定了他們的興趣、目標、對手和夢(mèng)想,我也不例外。
夢(mèng)想,是偉大的,一個(gè)人若想達到自己的目標,追上自己的夢(mèng)想,就必須無(wú)止境地索取知識,讓自己滿(mǎn)腹經(jīng)綸,我們又將在這一個(gè)追求夢(mèng)想的過(guò)程中,完善自己,讓自己成長(cháng)。
追求,是一個(gè)永恒的信念。就像一只不倒翁,面對烈風(fēng)的侵襲,雖然搖搖欲墜,卻從不會(huì )倒下。閃爍的燭光是如此微弱,彈指的波動(dòng)足以讓它熄滅,但火神般的蠟油仍讓它繼續燃燒——因為理想中的追求,是自己不變的諾言。
跑步達到極限時(shí),人會(huì )很難受,但是若挺過(guò)這一刻,又會(huì )慢慢地恢復正常了,運動(dòng)成績(jì)往往因此得以提升;不習慣于大場(chǎng)面講話(huà)的人,當眾發(fā)言往往祛場(chǎng),若鼓起勇氣,多鍛煉鍛煉,當眾發(fā)言的能力就會(huì )逐漸提高。這類(lèi)超越自我的事,應該每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò),看見(jiàn)過(guò),思考過(guò),這也是一個(gè)人成長(cháng)經(jīng)歷中的一部分,有了它,才會(huì )讓自己想辦法去磨礪自己,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”嘛。
愛(ài),是非常珍貴而又奇妙的東西。在我們成長(cháng)過(guò)程中充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài),它伴隨著(zhù)我們成長(cháng),使人勇敢,讓人感動(dòng),令人自信,促人前進(jìn)。它,豐富著(zhù)我們的人生。
在成長(cháng)過(guò)程中,有苦難也有幸福,有成功也有失敗。面對不好的一面,我們不能灰心,也不要喪氣,要去沖破這個(gè)屏障,邁向成功。當然,在面對好的一面時(shí),也不能太過(guò)滿(mǎn)足于現狀,要謙虛地去繼續努力,追求更好!
不同的人生有不同的美麗,不同的視角可以看出不同的美麗。有人說(shuō)小草也美麗,落葉也美麗,殘月也美麗;也有人說(shuō)平凡也美麗,樸素也美麗,簡(jiǎn)單也美麗;還有人說(shuō)挫折也美麗,失敗也美麗,苦難也美麗……不管怎樣,這就是孩子們在成長(cháng)中該經(jīng)歷的,該認識的,該對待的。所以,成長(cháng)才是最美的!
成長(cháng)感悟類(lèi)作文 篇12
為什么,為什么要長(cháng)大呢?妹妹坐在臺階上,托著(zhù)腮靜靜想著(zhù)。
小時(shí)候,每逢暑假,媽媽就會(huì )拎著(zhù)一大袋生活用品,帶著(zhù)背著(zhù)書(shū)包,活蹦亂跳的妹妹來(lái)到哥哥的家,叮囑哥哥好好照顧妹妹,然后就讓妹妹在哥哥家住下,自己趕回去上班。妹妹總是天真可愛(ài)地笑著(zhù),拉著(zhù)哥哥帶自己去玩。哥哥總是愛(ài)憐的摸摸妹妹的頭,帶著(zhù)妹妹打鳥(niǎo),捉描,挖蚯蚓,還自己做各種好吃的給妹妹吃……雖然哥哥也總是使喚妹妹做這做那,但妹妹也總是興高采烈的——她顛顛地來(lái),又顛顛地回,沒(méi)有半點(diǎn)不耐煩。大人們說(shuō)啊,妹妹就像哥哥的小跟班。
每逢過(guò)年,兄妹倆都會(huì )一起放鞭炮。記得有一年,哥哥和妹妹蹲在奶奶家的防盜網(wǎng)上,往下丟威力較大的虎鞭。妹妹天生怕響,于是就捂著(zhù)耳朵,用崇拜的眼神看著(zhù)哥哥往下丟炮。哥哥的鞭響一個(gè),妹妹就會(huì )一哆嗦,然后“咯咯”地笑起來(lái)。哥哥自己放了一些,就讓妹妹也試試。妹妹害怕地笑笑,顫抖著(zhù)拿起一根鞭炮。一點(diǎn)著(zhù),妹妹就飛快地將它扔了出去,可是不料,那鞭炮碰著(zhù)了防盜網(wǎng),又彈了回來(lái),落在防盜網(wǎng)的木板上。哥哥立刻抬腳去踢它,可它只是滾動(dòng)了兩三下,又不動(dòng)了。妹妹害怕極了,哥哥也不敢再碰,兄妹倆緊緊地蜷縮在防盜網(wǎng)的角落里,一動(dòng)不動(dòng)……“砰!”鞭炮炸響了,而兄妹倆卻安然無(wú)恙。妹妹始終相信,是他們的兄妹情感動(dòng)了上天,才讓他們毫發(fā)未傷。
漸漸地,兄妹倆都長(cháng)大了,妹妹越來(lái)越多地考試、寫(xiě)作業(yè),學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。哥哥也不再有時(shí)間陪妹妹了,哥哥的脾氣越來(lái)越暴躁,以致每次妹妹見(jiàn)到哥哥時(shí),都是欲言又止,只能用傷心而無(wú)奈的.眼神看著(zhù)他。哥哥的學(xué)習成績(jì)越來(lái)越差,妹妹真的無(wú)法相信這一切。兄妹倆不再親密無(wú)間,仿佛有兩只無(wú)形的手,將他們朝不同的方向越推越遠……
為什么,為什么要長(cháng)大呢?妹妹坐在臺階上,拖著(zhù)腮癡癡想著(zhù)。
成長(cháng)感悟類(lèi)作文 篇13
今年我十歲了,我有一個(gè)快樂(lè )成長(cháng)的童年。
我剛滿(mǎn)1歲時(shí),我們一家遷居來(lái)到麗都花園,這是一個(gè)美麗可愛(ài)的花園。
丫丫學(xué)語(yǔ)時(shí),在園內林蔭道上,我坐在手推車(chē)里,看到滿(mǎn)園綠樹(shù)郁郁蔥蔥,呼吸著(zhù)清新的空氣,揮舞小手歡叫,指著(zhù)路上石刻的十二生肖,嘴里嚷道:“豬、馬、牛、羊……”這一切真是多么美好!
3歲我上幼兒園啦!我騎著(zhù)童車(chē)去麗都幼兒園,唱歌、跳舞、聽(tīng)故事、做游戲、逛公園。在繪畫(huà)比賽中我得過(guò)金獎、在話(huà)劇“皇帝的新裝”演出中我伴過(guò)舞、在演奏鋼琴“櫻花”中我得過(guò)雙獎。努力然后獲得的贊賞,這讓我多么開(kāi)心。
麗都公園就在麗都花園旁邊,我去賞花、玩耍、捉迷藏?粗(zhù)桃園的桃子一天天長(cháng)大,嘴饞地偷吃起了桃子,雖然苦澀但也覺(jué)得清甜。
在麗都公園滑冰場(chǎng),我初次穿上輪滑鞋,戰戰兢兢,半個(gè)小時(shí)都邁不開(kāi)步。摔跤再摔跤,在爸爸媽媽鼓勵下,一次次地爬起來(lái),后來(lái)終于我學(xué)會(huì )了!狂滑、s形前行、前后葫蘆、單腳直行。我玩著(zhù)各種花樣,大汗淋漓,雖然累但是也快樂(lè )。
6歲上小學(xué)啦!又是一片新天地。每天放學(xué)后,我唱著(zhù)、哼著(zhù)歌曲,回到可愛(ài)的家園。
春天柳樹(shù)吐芽、桃李竟艷;夏天綠樹(shù)成蔭、蟬鳴悠揚婉轉;秋天銀杏金黃、落葉紛紛揚揚;冬天陽(yáng)光柔和溫暖、臘梅飄香。
麗都b區后門(mén)邊有一個(gè)臺階,植樹(shù)節時(shí)我親手種下了一棵黃桷蘭。那時(shí)它還沒(méi)我高,細小柔弱,我澆水、除草、捉蟲(chóng)、整枝,F在,已經(jīng)三年了,它長(cháng)得枝繁葉茂、瀟瀟灑灑,十分強壯,比我還高了許多,今年還開(kāi)了花,連園藝工人叔叔也夸:“這棵樹(shù)長(cháng)得真好!”。我盼著(zhù)小樹(shù)同我一起快樂(lè )成長(cháng)。
在麗都露天游泳池,清清的池水里,我一遍又一遍埋頭學(xué)閉水、練蛙泳,收、翻、蹬、夾。終于我會(huì )游啦!像小青蛙一樣、自由舒展,游來(lái)游去。麗都共有四個(gè)游泳池,都有我的身影。
麗都a區有個(gè)東風(fēng)藝術(shù)學(xué)校,四年來(lái),每到周末我都去那里學(xué)習鋼琴、聲樂(lè )、舞蹈,老師們都喜歡我,我越學(xué)越愛(ài)學(xué)。有幾次舞蹈練功,痛得我都快哭出來(lái)了,但望望玻璃門(mén)外那郁郁蔥蔥的大樹(shù)和一塵不染的道路,從門(mén)縫里吹進(jìn)來(lái)絲絲的涼風(fēng),讓人心曠神怡,漸漸感覺(jué)所有的疼痛都消失了。
夏加兒美術(shù)學(xué)校緊挨在藝校旁邊,今年剛開(kāi)課。我體驗了幾次,那里的老師親切、友善,對我和妹妹們都很好。妹妹經(jīng)常去那兒畫(huà)畫(huà)和玩,所以進(jìn)步特別大。我們充實(shí)地度過(guò)了整個(gè)暑假,心情好極了。
麗都的叔叔阿姨十分友好、樂(lè )于助人。大門(mén)口的`保安叔叔,絕不會(huì )讓陌生人進(jìn)入,保衛著(zhù)我們的安全,而當我們忘帶大門(mén)鑰匙時(shí),他們總會(huì )主動(dòng)熱心地幫助開(kāi)門(mén)。我每天清晨上學(xué),看到清潔阿姨早早地來(lái)到小區,把地上打掃得干干凈凈。園藝叔叔細心呵護花草樹(shù)木。許多來(lái)過(guò)麗都的親友,對這里都贊不絕口,為此我也略顯有點(diǎn)得意。
我是一只小小鳥(niǎo),稚嫩,還不能遠飛。謝謝爸爸媽媽?zhuān)o了我一個(gè)溫暖、幸福的家。謝謝老師們,謝謝叔叔阿姨們,謝謝爺爺奶奶們!
我有一個(gè)幸福的童年,快樂(lè )成長(cháng)的童年。
成長(cháng)感悟類(lèi)作文 篇14
潔白的夜來(lái)香綻放在草間,清新的芳香飄散在我的心田。我漫步于小道上,感受著(zhù)令人陶醉的花香,
心里感到一絲惆悵。我惆悵,這樣美好的日子會(huì )來(lái)也匆匆,去也匆匆,會(huì )如白駒過(guò)隙一般迅速,這就是成長(cháng)的歲月。
成長(cháng)的快樂(lè ),美麗的花季
十幾年來(lái),這難以忘懷的快樂(lè ):父母細心的呵護,老師諄諄的教誨,同學(xué)熱情的幫助,朋友溫情的關(guān)懷?
從小,父母的愛(ài)就一直縈繞在我身邊,無(wú)論春夏,還是秋冬,難以忘記爸爸頂著(zhù)風(fēng),冒著(zhù)雨開(kāi)著(zhù)到學(xué)校接我的情景;難以忘記那天夜里,媽媽把發(fā)燒的我送去醫院,徹夜守候的情節。父母的愛(ài),讓我學(xué)會(huì )了做人的.道理,讓我學(xué)會(huì )了感恩,還讓我學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)面對挫折。
記得那次考試,我因為沒(méi)復習好,所以考得不是很理想,為此我十分懊惱,父母見(jiàn)狀,不是一味的責備,取而代之的是真心地安慰與鼓勵,讓我走出了挫折的陰影。到了下次考試,我倍加努力,終于考出了好成績(jì)。
成長(cháng)的煩惱,難忘的雨季
那天,屋內的空氣幾乎凝固,連小蟲(chóng)子都躲在一邊——我和媽媽吵架了。媽媽的手高高舉起,仿佛隨時(shí)都有可能打下來(lái),終于——“啪”的一聲,打在了我的身上,叛逆的我用不羈的眼光與媽媽對視,充滿(mǎn)了火藥味。
不知何時(shí),我變得多愁善感,因為別人的一句話(huà),甚至書(shū)上的一個(gè)情節,都會(huì )莫名的惆悵。
成長(cháng)的快樂(lè )與煩惱,生命的花季與雨季,在我們這個(gè)年齡,一切都是那樣的復雜,又那樣簡(jiǎn)單。
花香又一次飄散在心田,心中不禁釋然,花謝,還會(huì )開(kāi),春去,還會(huì )來(lái),我們終會(huì )成長(cháng)!
成長(cháng)感悟類(lèi)作文 篇15
也許是上帝眷顧我吧,為了讓我的人生充滿(mǎn)意義,在我的人生道路上刻意留下了絆腳石,想試探我是否可以躍過(guò),就因為中考疏忽,我在學(xué)習方面失敗了,只身來(lái)到創(chuàng )新再次把握求學(xué)的機會(huì ),但是,在創(chuàng )新,我蛻變了,我也成長(cháng)了。
以前,只是聽(tīng)別人說(shuō)創(chuàng )新是民辦學(xué)校,是封閉式的,為此,我曾暗暗發(fā)誓,這輩子我都不去民辦的學(xué)校,結果,沒(méi)過(guò)多久,我就食言了,我踏上這條我不喜歡但卻又是目前唯一的一條道路,也許是上帝在為難我吧,但也就是因為他的為難,我學(xué)會(huì )了很多,看問(wèn)題不再單方面,不再只聽(tīng)別人說(shuō)就輕信,不再只關(guān)心自己,而從不考慮父母的感受……在創(chuàng )新,我真的學(xué)會(huì )了怎么做人,我蛻變了,現在是一個(gè)嶄新的我。
默默地靜下來(lái),回憶我的蛻變過(guò)程,還得從我的高一第一學(xué)期說(shuō)起。深刻的記得23日,太陽(yáng)高照,我來(lái)到了創(chuàng )新,在這里將扎根三年,在這里不僅有好的學(xué)習環(huán)境,還讓我的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光,不再拘泥于悲,連我的表情都充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè )。
軍訓的生活最讓我記憶猶新就是在這短短的七天,我有了很大的改變,在這之前,我只知道關(guān)心自己的吃穿,從不關(guān)心父母,也不顧及他們的心情,只知道讓他們擔心,給他們增添麻煩。卻不曾為他們排憂(yōu),分擔,通過(guò)軍訓生活的體驗,教官,老師的教導讓我明白了很多。
我只軍訓了七天就快堅持不住了,而父母日復一日,年復一年的工作,還要為我操心,他們卻不曾抱怨過(guò),我感到很愧疚。從老師的話(huà)語(yǔ)中,父母的關(guān)愛(ài)中,我學(xué)到了很多,真誠的感受到了父母的.偉大,他們堅持不懈的精神,在創(chuàng )新,我在無(wú)形中學(xué)會(huì )了認知父母,關(guān)心父母,我長(cháng)大了,懂事了,不再像以前那樣任性,無(wú)知。
創(chuàng )新老師不僅認真教導學(xué)生知識,還在日常生活中關(guān)心學(xué)生,為學(xué)生解決在生活上遇到的各種困難,我深刻的感受到了老師們的真心和愛(ài)心,我更加有了自信,老師的鼓勵給了我更大的動(dòng)力,以前因為成績(jì)不好甚至想過(guò)放棄,現在我有了自信,雖然成績(jì)還是不好,但是我不會(huì )再放棄,并為之奮斗。
創(chuàng )新,我的轉折點(diǎn),我蛻變,成長(cháng),這不是金錢(qián)可以換取的,只有感悟可以體會(huì ),在創(chuàng )新,不僅成長(cháng),我還找回了我最初的夢(mèng)想。
成長(cháng)感悟類(lèi)作文 篇16
我戰勝了膽小膽小,也許是人一生下來(lái)就學(xué)會(huì )了的事,有時(shí)候膽小也沒(méi)有什么不好的。我想應該沒(méi)有人一開(kāi)始坐公車(chē)就是一個(gè)人的吧!就算有也只是好奇而已,家長(cháng)也會(huì )擔心的。我就是這樣一個(gè)人,在我6歲的時(shí)候,我看大人們都是一個(gè)人坐公車(chē)的,我就想:"憑什么小孩子就不可以一個(gè)人坐公車(chē)呢?”過(guò)了幾天,我一個(gè)人偷偷地去坐了公車(chē)?墒钱斘易宪(chē)的時(shí)候,發(fā)現車(chē)里人山人海的,就開(kāi)始害怕起來(lái)了,害怕車(chē)上有壞人把我拐走。就當我開(kāi)始害怕,四處找媽媽的時(shí)候,媽媽就上了車(chē)。媽媽一看我焦頭爛額的樣子,就知道我一定是害怕了,連忙擠到我旁邊說(shuō):“都叫你不要瞎鬧了,還添麻煩!”從那件事后我的膽子也就越來(lái)越小了。
上了五年級,我發(fā)現周?chē)耐瑢W(xué)都開(kāi)始自己一個(gè)人回家了,有的路程比我還遠呢,還有的年齡比我還小。我又想:“現在我已經(jīng)長(cháng)大了,應該可以自己坐公車(chē)回家了吧!爆F在我也不怕自己坐公車(chē)回家了?墒俏疫是有一個(gè)地方?jīng)]有膽量,就是在課堂上舉手發(fā)言。就在這時(shí)候,老師對我們說(shuō):“你們已經(jīng)長(cháng)大了,有什么不敢的呢?你們說(shuō)出了自己的想法,就算錯了也不要緊!而且你們想啊,你在發(fā)言的.時(shí)候,不僅可以增加自己的膽量,而且可以獲得更多的知識,這不是一舉兩得嗎?聽(tīng)了老師的話(huà),我更加有勇氣了。第二天,在上課的時(shí)候,我便鼓起勇氣舉起手來(lái)發(fā)言,雖然,只舉了一次,但是總比以前要強的多了。老師看我表現好,甚至還讓我當了副班長(cháng)呢!
現在我已經(jīng)長(cháng)大了,我戰勝了膽小,還有什么難得到我的呢?還有什么會(huì )讓我害怕?現在終于可以自豪的喊出:“我戰勝了膽!”
成長(cháng)感悟類(lèi)作文 篇17
成長(cháng),是青春的花開(kāi),是童年的花敗。
時(shí)光匆匆,毫不吝嗇的邁開(kāi)他的腳步。我們身邊的許多人和事,也隨著(zhù)他的腳步而改變。而我們也毫不例外。望著(zhù)窗外孩童嬉戲的身影,心中莫名涌起一縷悲傷。
我們是渴望成長(cháng)的,它標志著(zhù)我們有屬于自己的青春,可以在與我們曾經(jīng)一般大的小不點(diǎn)中樹(shù)立威信,看著(zhù)他們想自己偷來(lái)崇拜的眼神?晌覀冇质嵌嗝春ε履。父母與我們談未來(lái),不再將我們當孩童對待。發(fā)現自己融入不了幼稚卻又歡樂(lè )的氛圍。成長(cháng),真是令人既興奮又煩惱?粗(zhù)書(shū)柜里日益增加的輔導書(shū)和日漸減少的童話(huà)書(shū);看日益增加的英語(yǔ)磁帶和日漸減少的動(dòng)畫(huà)片;看日益增加的'學(xué)習用具和日漸減少的玩具……肩上的負擔重了,心中的負擔亦重了。
一日放學(xué)回家,看見(jiàn)媽媽向我招手,讓我與她一同去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。
到了菜場(chǎng),我對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)蚁氤郧炎!?/p>
“茄子有什么營(yíng)養,去買(mǎi)芹菜!
“媽?zhuān)蚁氤蕴谴桌锛!?/p>
“速凍產(chǎn)品對身體不好,我們去買(mǎi)甲魚(yú)!
……
隨著(zhù)學(xué)習負擔日益加重,父母在身體上也更加注重了,只要有營(yíng)養,都得吃。我品出了父母的綿綿愛(ài)意,也品出了成長(cháng)的縷縷煩惱。成長(cháng)的輪回,是誰(shuí)也決定不了的。
青春的花開(kāi),童年的花敗。成長(cháng),許是煩惱的源頭吧。
成長(cháng)感悟類(lèi)作文 篇18
安靜的天空,每顆星星都有自己的軌跡。成長(cháng),在遺憾中成長(cháng),在幸福中成長(cháng).
你長(cháng)大后得到了什么?丟了什么?蝴蝶只有經(jīng)歷了破繭而出的痛苦,才能獲得令人羨慕的美麗。它的成長(cháng)得到了什么?
長(cháng)大后尋求友誼。重溫昨天,我是多么幸福和親密!隨著(zhù)時(shí)間的流逝,學(xué)習一些記憶吧!你變了,你不再純潔可愛(ài),我們疏遠了。有人說(shuō)兩片葉子長(cháng)在一起是緣分,隨波逐流也是緣分。你我之間有緣分嗎?是成長(cháng)疏遠了我們嗎?
成長(cháng),尋求自由。小時(shí)候媽媽不肯放手,很害怕。等我年紀大了,我覺(jué)得我媽不會(huì )太嘮叨來(lái)做這做那。成長(cháng)讓我們想要體驗那種刺激,讓我們不再依賴(lài)母親去創(chuàng )造。杯盤(pán)與餐具的碰撞不再那么清脆,廚房會(huì )出奇的.干凈,書(shū)本也不再到處散落。
成長(cháng),尋找希望,尋找幸福。從繪本到滿(mǎn)是方塊的書(shū),尋找字與字之間的情感。我們總是把自己封閉在一個(gè)自我的空間里,淡然的走自己的路,不去欣賞沿途的風(fēng)景,就去尋找。躺在花叢中,聞著(zhù)淡淡的清香,仰著(zhù)臉迎著(zhù)天上的小雨。
天賦決定不了什么,但微笑、信任、希望和愛(ài)才是成長(cháng)最重要的。無(wú)論你的夢(mèng)想是什么,你都是在夢(mèng)想中成長(cháng)的天使。書(shū)頁(yè)是黃色的,出來(lái)的字是綠色的。故事淺,真相深.成長(cháng)和冥想多了,靈魂的起伏就少了。
成長(cháng)感悟類(lèi)作文 篇19
“負責任”是謊言的表達,是反派的口頭禪。負責任是一種承諾的表現,也是一種紳士的習慣!柏撠熑巍笔且粋(gè)陌生的詞,一種難聽(tīng)的味道,一個(gè)充滿(mǎn)責任感的詞,一種心安理得的感覺(jué)。
承擔,接受,承擔責任!俺袚熑巍:罵人,但最后,不了了之。
所以,這個(gè)“責任”并不是我們心中所需要的。
在霓虹閃爍的街道上,我欺騙你!罢疹櫸摇、“相信我”、“我會(huì )幫你解決”等看似讓人安心的主張隨處可見(jiàn),但這些看似堅定的“責任”絕對不是我們所信奉的。
在古代,人類(lèi)的團結協(xié)作,人類(lèi)的分工協(xié)作,人類(lèi)的整體性,促使他們在這種弱肉強食的生存環(huán)境中生存。為什么他們如此團結和信任?因為,他們都知道這個(gè)詞的真正含義,都知道誠信的重要性。劉備臨死前,叫諸葛亮經(jīng)營(yíng)蜀地,幫助劉玉鑫禪成為人才。懂得誠信和責任的'諸葛亮,在劉備死后沒(méi)有食言,使蜀國成為世界的三分之一。但是,這不是責任,還是什么?
從古至今,發(fā)生的事情很多。但是,如果從古代辯證,可能會(huì )有一些難以令人信服的感受,那么就從近代史說(shuō)起吧。
袁世凱,家喻戶(hù)曉。當初他可能還是一個(gè)被老百姓愛(ài)戴的人,他也答應了老百姓,他會(huì )給他們帶來(lái)光明。然而,隨著(zhù)他地位的提高,他隱藏的“君臣之夢(mèng)”逐漸顯現出來(lái)。不僅賣(mài)國,還不老實(shí)。很顯然,這個(gè)原本的責任已經(jīng)變成了“責任”。
革命先驅鄧小平爺爺,在中國著(zhù)名人士水深火熱的時(shí)候,出國探索救國之路,最終回國帶領(lǐng)人民在革命道路上取得了一個(gè)又一個(gè)成功的里程碑。晚年去世,我依然懷念普通人托付給他的人生發(fā)展重任。鄧伯伯對“熊”這個(gè)詞并不后悔。
顯然,從上面的討論中,我們可以知道,“責任”這個(gè)詞已經(jīng)成為當今社會(huì )的重要組成部分,所以我們應該明白,無(wú)論是在生活中還是在學(xué)習中,我們都應該對自己承諾的事情負責,因為這樣我們就不會(huì )對生活感到遺憾。
成長(cháng)感悟類(lèi)作文 篇20
時(shí)間匆匆流逝,我們也在悄悄成長(cháng)。在成長(cháng)過(guò)程中,我們遇到了挫折和收獲。我們有笑有哭,可謂苦中有甜。
酸。當我們考試不及格,被父母罵,被冤枉的時(shí)候,心里總是酸酸的。酸味是什么味道?就是那種想哭又哭不出來(lái)的感覺(jué)。有同感嗎?
甜當我們受到父母的表?yè)P,拿了一等獎,得到了自己喜歡的東西,我們會(huì )覺(jué)得幸福甜蜜嗎?感覺(jué)像吃了蜂蜜。感覺(jué)很棒!
苦。當父母叫我們去工作,學(xué)習任務(wù)很重的時(shí)候,或者老師帶我們去夏令營(yíng)的時(shí)候,他們回來(lái)的時(shí)候會(huì )不會(huì )覺(jué)得很辛苦?雖然努力的感覺(jué)不是很好,但是努力過(guò)后,收獲是豐碩的。
辣。辣味很復雜,就像我們的青春。有時(shí)候我們會(huì )笑,沒(méi)有煩惱。有時(shí)我們孤獨而沉默。有時(shí)候我們喜歡一個(gè)人,不想被別人打擾。有時(shí)候我們很直白,很有能力。父母給我們的,總是毫不猶豫的去做。有時(shí)候我們很叛逆。當我們的父母什么都不說(shuō)的時(shí)候,他們喜歡走自己的路,做自己想做的事。成年人總說(shuō):現在的青少年真是莫名其妙。是的,我們辣得跟辣一樣,復雜又刺激。我們有自己的想法和自己獨特的座右銘。我們總是追求自由、積極、進(jìn)步和樂(lè )觀(guān)。是的,這也是我們青少年特有的性格。只有我們有這種獨特的.個(gè)性。
在成長(cháng)的道路上,難免會(huì )遇到一些挫折、失敗和悲傷。但是,我們不會(huì )為此放棄夢(mèng)想。我們總是努力自我提升,然后繼續追逐夢(mèng)想,因為夢(mèng)想很遙遠,只有不怕失敗和挫折的人才能實(shí)現。我們就是這樣為夢(mèng)想而活的人。這是成長(cháng)中的起起落落,成長(cháng)的道路總是五顏六色的。暴風(fēng)雨后會(huì )有彩虹。愿我們的夢(mèng)想成真。
成長(cháng)感悟類(lèi)作文 篇21
回頭看,晚上光著(zhù)腳走在沙灘上,看著(zhù)遠處明亮的世界,心里有種想笑的沖動(dòng)。這是最美的——,最美的除夕。
喜歡這種快樂(lè )的味道,——淡淡的味道,毫無(wú)顧忌的味道,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的味道.傻傻的笑著(zhù),揮舞著(zhù)小煙火棒,給美麗的夜晚增添了一點(diǎn)美麗的色彩。仰望天空,一點(diǎn)點(diǎn)的光伴隨著(zhù)皎潔的月光,是那么的美好和幸福。馬上就要長(cháng)大一歲了,心里有些激動(dòng)和幸福。那天晚上,閉上眼睛,抿著(zhù)嘴唇,揚起嘴角稚氣的弧度,許下愿,愿你一輩子都這么幸福!
從小到大,背著(zhù)小書(shū)包,蹦蹦跳跳的回家,品味著(zhù)除夕夜的美好,看著(zhù)四面八方明亮的燈光,聞著(zhù)淡淡的清香,臉上強忍著(zhù)無(wú)法磨滅的笑容。感覺(jué)好幸福好幸福。坐在桌邊,期待著(zhù)。那天晚上,我許了個(gè)——的`愿,讓時(shí)間停下來(lái),停留在這幸福的時(shí)刻。
很多年后,我坐在辦公桌前,輕輕撐起下巴,抬頭看著(zhù)有些昏暗的天空,覺(jué)得有些灰暗。美好的除夕,馬上就要過(guò)去了,又要長(cháng)到一歲了,意味著(zhù)我們要一次又一次的面對更多的考試和學(xué)業(yè)上的困難…真的很快…很無(wú)語(yǔ)。搖搖頭,繼續寫(xiě)下字體。什么時(shí)候結束?
此刻,靜靜地靠在欄桿上,看著(zhù)一本考上高中的參考書(shū),無(wú)意關(guān)注忙碌的除夕生活,一次次關(guān)心考試,努力面對一切。雖然,有時(shí)候可能會(huì )很累,但是我要努力,我要努力…
這一年,我長(cháng)大了一歲,真的應該面對更多的困難和挫折。也許我不應該放棄,勇敢面對。
除夕,到了,過(guò)了,來(lái)了,飛奔而去。
“天地全是風(fēng)霜,干坤天氣而;加上新的一年,春天充滿(mǎn)了舊的山川。劉梅方嶸?小櫻?檢查咸味?程醉了,笑白云禾!
“除了鞭炮聲,春風(fēng)還溫暖著(zhù)屠蘇。千戶(hù)總是以新?lián)Q舊!
“麥街見(jiàn)面看花市,卻靠街機像畫(huà)廊;盆栽排成一排,草樹(shù)芬芳。一整夜,人都在編織,一群歌瘋了。這是今年美麗的風(fēng)景和多彩的春天!
“一年滴水蓮漏,筆耕屠蘇沉凍酒。仍在欺騙別人,而苗條的春天首先來(lái)到劉身邊。美女勸錢(qián)長(cháng)命百歲,嬌花粉翠袖。我在酗酒的深淵里對彼此了解得更少,我只和董軍在一起時(shí)老了!
成長(cháng)感悟類(lèi)作文 篇22
是愛(ài)喚醒了我,讓我成長(cháng),愛(ài)在愛(ài)的世界里。
——銘文
愛(ài),多么平凡的一個(gè)詞,卻是多么不平凡!愛(ài)情有時(shí)候很簡(jiǎn)單!
懵懂的時(shí)候思想受電視影響,總覺(jué)得只有愛(ài)才叫愛(ài),離我很遠!隨著(zhù)時(shí)間的流逝和閱歷的增加,我開(kāi)始懂得了愛(ài)情和友情,愛(ài)情和友情只來(lái)自于生活中的瑣事,所以平凡而簡(jiǎn)單。
一句溫暖的話(huà),一把遮雨的傘;甜甜的一笑,一碗香噴噴的面湯……所有的愛(ài)!多么簡(jiǎn)單,這份愛(ài)感動(dòng)了我!
愛(ài)情有時(shí)候很簡(jiǎn)單。在我的生活中,有許多簡(jiǎn)單的愛(ài)。我在病床上呻吟的時(shí)候,父母的愛(ài)是好好照顧我,熬通宵。在學(xué)習中遇到困難時(shí),老師的愛(ài)是諄諄教誨,孜孜不倦;當我遭受挫折時(shí),朋友的愛(ài)是耐心傾聽(tīng),鼓勵和幫助;當我在一個(gè)陌生的環(huán)境里,每個(gè)人的愛(ài)都是無(wú)私奉獻,互相幫助.
這種單純的愛(ài)是巨大的財富。有了這份愛(ài),你會(huì )更年輕,更珍惜。珍惜每一份愛(ài),你不會(huì )錯過(guò)日出,也不會(huì )讓孤獨永遠留在心里。這樣,你就是世界上最幸福的人,擁有最純粹最美好的心境。
愛(ài)情有時(shí)候很簡(jiǎn)單。我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的`世界里。愛(ài)給了我們太多,所以我們要付出我們的愛(ài)。幫父母做家務(wù),幫老師收發(fā)作業(yè),幫朋友解決問(wèn)題,幫路人指路……忙的時(shí)候哪怕是一杯清水,都是你奉獻的愛(ài)。
在我們的生活中,很多事情都是平凡的,不能再平凡了,但是卻充滿(mǎn)了愛(ài),這就是愛(ài)的體現!為了愛(ài)我們的世界,讓愛(ài)的風(fēng)吹遍大地!因為,愛(ài)情有時(shí)候真的很簡(jiǎn)單。
成長(cháng)感悟類(lèi)作文 篇23
成長(cháng)是一個(gè)等待花開(kāi)的過(guò)程。我們白付出了,卻不知道什么時(shí)候該綻放。但是,我們還在成長(cháng),慢慢成長(cháng),愛(ài)情改變了我,沐浴在愛(ài)情里,慢慢成長(cháng),用付出和等待堆積成長(cháng)的痕跡。
眨眼間兩年了,爺爺已經(jīng)走了兩年了,我會(huì )不停的折疊回憶,露出它原本芬芳的痕跡和線(xiàn)條,回憶也悠悠的飄走了…
油菜花盛開(kāi),鮮艷多彩,使田野看起來(lái)美麗可愛(ài)。黃色的花瓣擁抱在一起,在風(fēng)中搖曳,覆蓋了大地的表面。但這不能讓我堅持下去。在我的畫(huà)筆下,美麗嬌嫩的花朵失去了色彩、可愛(ài)和原貌。我終于一怒之下把筆扔到地上,把畫(huà)紙揉成一團,碎紙重重地摔在地上。
爺爺在這里照顧我,陪我寫(xiě)生。見(jiàn)我徹底氣餒,他輕輕拿起地上的筆,輕輕擦去上面的污垢。然后,他用另一只手,打開(kāi)我憤怒的手,把筆放在我的掌心。它不像其他動(dòng)作那么輕,但非常堅定。我抬頭看著(zhù)爺爺。爺爺平靜地說(shuō):“繼續畫(huà)畫(huà)!薄暗也幌氘(huà)畫(huà)。我根本畫(huà)不好!薄澳悄愕漠(huà)家夢(mèng)呢?也不想要?”我支支吾吾,最后委屈極了地叫道:“我很努力,天天畫(huà)畫(huà),有空就畫(huà)畫(huà).但是為什么我總是收到一連串的拒絕……”我的.眼淚帶著(zhù)失落的情緒滾了下來(lái),仿佛在控訴上帝的不公。
爺爺眼神閃爍不定,看著(zhù)身邊遍地的油菜花。他指了指:“看到了嗎?在花的一生中,他們從播種的那一刻就開(kāi)始努力工作。他們想破土而出,看看這個(gè)美麗的世界。當他們在地下生長(cháng)時(shí),他們也會(huì )懷疑春天是否會(huì )來(lái),但他們堅持下來(lái)了。這座山的美是他們對世界的回應……”我呆住了,看著(zhù)爺爺的滄桑。爺爺用死去的手指撫摸著(zhù)我,慢慢擦去我眼中的淚水。
“你也一樣。像鮮花一樣,你期待著(zhù)一個(gè)轟動(dòng)的日子。不勞無(wú)獲。爺爺相信你……”
我終于握緊了手中的畫(huà)筆,一個(gè)個(gè)勾畫(huà)著(zhù)自己的努力和夢(mèng)想。我沒(méi)有輕易放棄,一幅滿(mǎn)是鮮花的畫(huà)面出現了。我的心已經(jīng)長(cháng)出了無(wú)盡的花海。這些花慢慢長(cháng)大,等待花期,我也在慢慢長(cháng)大,準備迎接成功的喜悅。時(shí)間慢慢凍結,在花海中流動(dòng)。
我只會(huì )慢慢長(cháng)大,等著(zhù)花開(kāi),數著(zhù)時(shí)間。
成長(cháng)感悟類(lèi)作文 篇24
我,是一個(gè)土生土長(cháng)的蘭州人,也是一個(gè)愛(ài)書(shū)的蘭州人。小時(shí)候看書(shū),總是媽媽帶著(zhù)我去,稍大一點(diǎn)便自己坐著(zhù)公交車(chē)來(lái)到五層樓高的西北書(shū)城,碩大的招牌,無(wú)盡的書(shū)架足以震感我幼小的心靈。在數目繁多的名目中,找到一本自己的所愛(ài),絕非易事,這往往要耗費一天的時(shí)間,然而這種浪費總帶有別樣的美麗和心甘情愿的值得。
有時(shí)候你往往渴望讀些什么,卻又不知道什么適合自己,怕耗費一天光景,卻落得兩手空空。但我卻從不慌張,我知道在一排排的書(shū)架中,總有一本書(shū)在等著(zhù)和我相遇,當你看到它時(shí),會(huì )產(chǎn)生一種力量,直擊你的心房,讓你不顧一切,哪怕是偷,是搶也要帶走它的沖動(dòng)。
初中,無(wú)意間看見(jiàn)同學(xué)課外書(shū)末頁(yè)蓋有紙中城邦的印章,即被這名字的美感所深深吸引,打聽(tīng)到地址,便尋了過(guò)去。比起那個(gè)五層樓高的西北書(shū)城,只有一層樓的紙中城邦顯得更安靜,更女子。在這座城邦里,我安然度過(guò)了初中,高中的'全部時(shí)光與全部相思。
后來(lái),上了大學(xué),去了更廣闊的天地,看了國家圖書(shū)館的宏大,南京先鋒書(shū)店的獨特,而那些年少時(shí)的書(shū)店也不再常去。有一年暑假,騎車(chē)去游玩途中,無(wú)意中又經(jīng)過(guò)年少時(shí)的紙中城邦,只是它已改了模樣。多了一層樓的空間,多了咖啡屋的悠閑?磥(lái)成長(cháng)的,不光是我,還有它。我深深的知道,這種成長(cháng),不單是資本的力量,更是對書(shū)本渴望的力量!
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