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人生感悟的作文

時(shí)間:2021-04-16 19:17:11 人生感悟 我要投稿

【必備】人生感悟的作文匯編6篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的人生感悟的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】人生感悟的作文匯編6篇

人生感悟的作文 篇1

  人生如夢(mèng),得意時(shí)夢(mèng)意正濃,睡地正香;失意時(shí)噩夢(mèng)一場(chǎng),一身冷汗;夢(mèng)醒時(shí)兩手空空,或喜、或悲、或怨、或怒、或恨,方知人生滋味。

  人生一世,就像是一位繪畫(huà)師。事業(yè)、功名、利祿、家庭、愛(ài)情、友情、親情、怨恨,就看你偏重那種色彩,人的力量是有限的,你不可能把每一筆都畫(huà)的那么鮮艷,那么絢麗。

  事業(yè)上蒸蒸日上,功名利祿游刃有余時(shí),有多少人能把握住自己,不問(wèn)笛而驚,不心浮氣燥,能腳踏實(shí)地的發(fā)揮特長(cháng);畹嚼蠈W(xué)到老,與三歲頑童學(xué)歸真,與百歲老人學(xué)自知。知足常樂(lè ),心清則眼明、手快,是你的跑不了,不是你的莫強求,與人方便,與己方便。錢(qián)財乃身外之物,生不帶來(lái),死不帶去。多做善事則心寬、體滿(mǎn)、意清。家庭愛(ài)情溫馨和諧誰(shuí)不向往,和諧是美,但和諧是磨擦出來(lái)的,是相對的;橐鍪羌彝サ幕A,單不一定有愛(ài)情為前提,沒(méi)有單純的愛(ài)情,也沒(méi)有單純的和諧。愛(ài)情也不一定成就婚姻,最終追求的還是幸福,只有幸福才是真正的和諧。友情是人生不可缺少的構成部分,朋友之間多交往,她能讓你自信、放松、興奮,讓你有一種寄托。親情是永恒的,古語(yǔ)說(shuō)得好:打虎親兄弟,上陣父子兵。父母看兒女時(shí)興奮的目光,伸手拉起跌倒的孩子,擦去孩子額頭的汗珠,揮手驅散孩子周?chē)奈孟,蓋好兒女滑落得被子,為他們端上熱乎乎的飯菜,將求學(xué)的兒女送出大門(mén),站在大門(mén)外眺望等待歸來(lái)的孩子,那就是我們的爹娘。我們在他們的熏陶下成長(cháng)、成熟、成功,然后重復著(zhù)他們的昨天,此時(shí)更覺(jué)父母的偉大,也會(huì )為兒時(shí)的頑皮而后悔,也只有;丶铱纯,讓她們開(kāi)心幸福,而剛剛消火的我們依然覺(jué)得自己的孩子是那么的可愛(ài),這就是親情。如果都能以次心面對世人,何愁和諧社會(huì )?貪為萬(wàn)惡之首,怨恨愁是你的死敵,它能蒙蔽你的雙眼,迷惑你的心智,回首時(shí)有多少深仇大恨,又有多少沉冤似海,抿嘴一笑,海闊天空,云散日晴。

  人生是一個(gè)階段、一個(gè)過(guò)程、一段空間、一段歷史。操不完的心,受不夠的磨難,或享不完的福,親不夠的子孫后代。解不開(kāi)的百愁、千恨、萬(wàn)怨,笑不完得人間喜事,是苦是甜?人生百味各自體會(huì )。

人生感悟的作文 篇2

  “今天天氣真好”,“我的心情簡(jiǎn)直太好了”,“我今天非常開(kāi)心” ……大家各說(shuō)各的,我們的教室簡(jiǎn)直比課間休息還鬧得厲害,大家像往常那樣放肆,說(shuō)得越來(lái)越兇,聲音越來(lái)越大。

  早早來(lái)到教室坐在講臺上的黃老師一絲不茍地看書(shū),本以為我們靜得下來(lái)的他,不知道是因為看書(shū)太入迷,還是別的什么原因,隔了好一會(huì )兒,他才從書(shū)里面走出來(lái)。氣得不行的他,大發(fā)雷霆,“兇神惡煞”地拍了一下講桌,把粉筆一扔,狠狠地瞪了我們一眼。

  見(jiàn)到此景,同學(xué)們都驚呆了,教室里立馬安靜下來(lái)。(黃老師是很不容易生氣的,而且一向很幽默)。忽然,黃老師搖了搖頭,緊皺眉頭,額角上的“川”字更加明顯了,看見(jiàn)他那樣,我微微地笑了一下,他正在策劃著(zhù)什么新的著(zhù)數……

  “汪欣,你坐到講臺上去,當小老師”!見(jiàn)到他也就如“貓抓耗子——分內事兒”。這節課黃老師教法有點(diǎn)古怪、奇特,但后來(lái),我才明白。持續了一會(huì )兒!巴粜,你下來(lái),你坐在上面,下面的說(shuō)話(huà)聲,你怎么不管”!肮嚹阍偕先ァ。當黃老師念到我的名字的時(shí)候,我很緊張,心想,你這是存心給我制造麻煩……我上去了,座在上面,渾身不自在,我座在講臺上做著(zhù)做著(zhù)筆記,聽(tīng)到下面的黃“同學(xué)”說(shuō):“站起來(lái),叫老師上課!”說(shuō)完,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都站起來(lái),這時(shí)我心里有一種說(shuō)下出的感受,開(kāi)始“冒汗”,“老師,您好!”同學(xué)們齊心喊起來(lái)。我呢?卻在上面臉像蘋(píng)果那樣紅,什么話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。坐在下面的那位同學(xué)又說(shuō):“讓老師講課”!聽(tīng)到這話(huà),我有點(diǎn)難堪,心想:講課?不至于吧?我登講臺都是很難的事,還要讓我講課,這不存心整我嗎?看到下面的同學(xué)在竊竊私語(yǔ),我想到了,其實(shí)坐在講臺上的老師對于聽(tīng)見(jiàn)下面的聲音心情是極其很煩的,坐在講臺上,看到下面的同學(xué)我想講但又說(shuō)不出口,總覺(jué)得有種感覺(jué)在面前抵擋著(zhù)。我一直把下面的那位同學(xué)看著(zhù),心想請求他來(lái)幫我解圍。終于,他站起來(lái)了,說(shuō)話(huà)了,于是,我馬上拿著(zhù)板凳悄悄地跑下去,他見(jiàn)我下去,還說(shuō)不準下去。把我氣極了——坐在下面,我又想,哎,當個(gè)老師真難,我也不去當老師,也不上課講話(huà)了。

  從此,我們班的課前準備工作好多了。這件事,使我真正認識學(xué)會(huì )換位思考的道理?

人生感悟的作文 篇3

  清晨,走在鄉間的小路上,忽然不知從哪里飄來(lái)了一個(gè)個(gè)毛茸茸的東西,仔細一看才知道那是蒲公英,它們隨風(fēng)飄揚。仿佛那所謂的萬(wàn)有引力對他們起不到絲毫約束作用,蒲公英如同一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈在空中隨意的舞動(dòng),我忍不住伸手去捉他們,可這群精靈仿佛知道我的意圖,每次都能從我的指尖劃過(guò),不留一絲足跡。

  玩了一會(huì ),想到了小時(shí)候,我們家附近有幾塊田,每到晚飯后,就到田埂上散步,走在這田埂上,抬頭看著(zhù)太陽(yáng)準備落下,感受著(zhù)春天還帶有一絲涼意的風(fēng),每當這時(shí)從遠方就會(huì )飄來(lái)一些蒲公英這是一天中最快樂(lè )的時(shí)候,那時(shí)天真的以為自己可以像這蒲公英一樣可以在空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飛翔。

  隨著(zhù)蒲公英越來(lái)越多,我便捉起來(lái)了蒲公英,捉到一個(gè),看到那的樣子,四周的絨毛包著(zhù)一個(gè)小小的梗,那邊是蒲公英的.種子吧……

  隨著(zhù)時(shí)光的流逝,太陽(yáng)也悄悄的落下了山,我也感到了一絲累意,便坐在田埂上看著(zhù)滿(mǎn)天的星空和美麗的蒲公英。

  在如今的水泥和鋼筋混合的城市里,已經(jīng)很少見(jiàn)到蒲公英的蹤跡,但有時(shí)看到后也會(huì )笑道:“蒲公英也來(lái)城市發(fā)展了”

  思緒回到了現實(shí),看著(zhù)眼前的蒲公英,心里充滿(mǎn)了驚喜和激動(dòng),媽媽曾經(jīng)講過(guò)一個(gè)故事,蒲公英成熟時(shí),老天爺讓他們去泥土中生長(cháng),可是有一些不聽(tīng),去到了沙漠中或水里,最后他們都死了?墒撬麄円琅f不放棄……

  人生也因該像蒲公英這樣堅持不懈,人生更應該向往蒲公英的自由自在,不被約束,人們就像蒲公英,一旦成長(cháng)就離開(kāi)自己的出身地,來(lái)到更大地方來(lái)發(fā)展……

人生感悟的作文 篇4

  春天的頌歌在那小小的花蕾里響起,忽地草地里有了一片晃眼的色彩,溫柔地旋開(kāi)細嫩的花瓣,在春天里微微地顫動(dòng),草地一下子燦爛起來(lái)。哦!那是迎春花。季節的日歷則翻到春天,它們就熱鬧起來(lái)。

  當天空披上黑裙,當光明又驅走黑暗,每次經(jīng)過(guò)那片草地,我都能看到那一片燦爛。每到那時(shí),我的心情就像鍍上了一層歡樂(lè ),所有的郁悶和悲傷都統統拋之腦后,消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  當時(shí)間年輪轉了一圈又一圈,當我再次尋找那一片燦爛,卻發(fā)現它們已經(jīng)凋零,那片金黃已經(jīng)不復存在。我心里涌起難以名狀的悲哀。我多想把失落的心情掛在枝頭,讓它的晶瑩,讓它的清幽,凝成昨日滿(mǎn)眼的燦爛,綴染在心靈梢頭。我多想把那些往日的歡樂(lè )掛在枝頭。

  可是,它們已經(jīng)凋謝,化作碾作塵的香如故。

  我徘徊在心靈街頭,我多想乘著(zhù)那股寒風(fēng)去尋找那插上翅膀花朵,可是那股清風(fēng)哪里載得動(dòng)這許多愁呢?

  街頭那昏暗的燈光照亮我前進(jìn)的道路,月的慘白讓我不禁打了一個(gè)寒顫。我望著(zhù)那滿(mǎn)天星斗的夜空早已沒(méi)有白日里鳥(niǎo)兒的蹤影。我心想:它們也都歸巢了吧!

  這時(shí),我想起了泰戈爾的一句話(huà):“天空沒(méi)有留下我的痕跡,但我已飛過(guò)!

  仔細品位這句話(huà),我終于恍然大悟,發(fā)現自己竟是如此愚昧。

  花朵謝了,并不值得遺憾,因為它已留了最美好的時(shí)刻在人間。它以經(jīng)擁有了那一段燦爛而美好的回憶。也正如人生,那是一首短暫而精煉的詩(shī)!

  絢麗的煙花,一觸即逝;劃過(guò)夜空的流星,只留下一道白光?墒撬鼈儾⒉桓械竭z憾,因為它們曾經(jīng)存在,曾經(jīng)演繹過(guò)一場(chǎng)精彩的演出。

  此時(shí)此刻,雖然我再也無(wú)法看到花兒那甜甜的笑靨,但是我不再悲哀。

  在人生的道路上走著(zhù),我不再徘徊。我堅信,路的盡頭有那一片燦爛,而我,也會(huì )成為一片燦爛!

人生感悟的作文 篇5

  是一把利器,我們沒(méi)走過(guò)一步,他都會(huì )在臉上劃下一道痕跡,我們的生命也隨著(zhù)痕跡的越來(lái)越多而消逝。很多人都在思索生命的價(jià)值在哪里?就是為了來(lái)過(guò)嘛?生命短暫,卻能綻放出美麗的光彩。

  歲月每一次走過(guò),我們的臉上就多出現一道皺紋。歲月走過(guò)得越多,我們的生命離結束也越近。

  直到現在我不明白,生命的價(jià)值在哪里?不就是來(lái)到世上,看著(zhù)四周,就離去了嗎?

  我趴在窗前,天下著(zhù)雨,雨下得很大。我心想,樓下那朵剛開(kāi)的小花要完了,它肯定過(guò)不了這一關(guān)。我想著(zhù),就去睡覺(jué)了。

  雨不知下了多久,天放晴了。我馬上跑下樓去看那一朵小花,到了樓下,我大吃一驚,那一朵花綻放了,旁邊只有一些零碎的花瓣。我細細聞著(zhù),一股花香還帶著(zhù)雨后的清新向我撲來(lái)。我聞到了生命的芳香。它是怎么過(guò)那一晚的?

  突然,我明白了生命的價(jià)值,那一朵小花就是最好的物證了,我感悟到了生命,生命的價(jià)值。

  生命短暫,卻能綻放出美麗的光彩,我們用心去傾聽(tīng)去感悟生命,才能夠明白生命中所蘊含的道理。

  人正是因為有了生命,才能去綻放光彩;人正是因為去感悟生命,才不會(huì )虛度光陰;人正是因為去擁抱生命,才會(huì )去行動(dòng),而不是做著(zhù)黃粱美夢(mèng)。

  感悟生命,不為別的,只為人生的絢麗光彩。

  感悟生命,不為別的,只為不要留下過(guò)多的遺憾。

人生感悟的作文 篇6

  我是一只孤獨的小船,渴望那溫暖的港灣,不管天涯海角多么遙遠,我也會(huì )駛來(lái)輕輕的靠岸,訴說(shuō)風(fēng)浪中的思念。

  家是我們永遠的港灣,不變的岸。游子在外漂泊多年,每遇到坎坷,首先想到的就是遠方天空的那片熟悉而又陌生的土地,那里仿佛蘊藏著(zhù)一股神奇的力量,只有它才能撫平心靈的傷口,揮去心中的陰影,照亮黑暗的角落,在那里我們可以盡情釋放自己,訴說(shuō)往事的辛酸與甜蜜,放下心中的重擔。

  家,溫暖的港灣,不變的岸。

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