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體育教學(xué)實(shí)踐總結(精選14篇)
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,在這段時(shí)間的教學(xué)中我們通過(guò)努力地工作,也有了一點(diǎn)收獲,讓教學(xué)總結為這一年劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的教學(xué)總結呢?以下是小編為大家收集的體育教學(xué)實(shí)踐總結,希望對大家有所幫助。
體育教學(xué)實(shí)踐總結 1
一、實(shí)習結果:
通過(guò)近一個(gè)月的教學(xué)實(shí)習,所教學(xué)的班級學(xué)生基本理解和掌握了跨越式跳高。在教育教學(xué)中,運用先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的教學(xué)方法,努力培養學(xué)生的合作和競爭意識,選擇的教學(xué)方法能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和促進(jìn)學(xué)生的思維活動(dòng),能注意因材施教、因人施教,有效的調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性,使學(xué)生在課堂上逐步養成了認真學(xué)習的良好習慣,讓每一位學(xué)生都能夠在“樂(lè )”中練,在練習“樂(lè )”,課堂氣氛充滿(mǎn)活力,有效地提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。我在五年級學(xué)生調查中,幾乎人人都能做到從情感上、行動(dòng)上主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng),做到人人參與活動(dòng),人人健康發(fā)展。
二、實(shí)習體會(huì ):
在體育教學(xué)中,有意識地融入德育教育,不僅能鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是培養學(xué)生的愛(ài)國主義和集體主義精神,培養學(xué)生服從組織遵守紀律,誠實(shí)、機智、積極進(jìn)去的心理品德。通過(guò)教學(xué)實(shí)踐,為此,我在教學(xué),“跨越式跳高”主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行探索的,并受到了良好的效果下面就圍繞這個(gè)問(wèn)題談?wù)勎易约旱囊恍\薄的看法。
1、用高尚的精神去塑造學(xué)生
教師的言行直接影響和感染著(zhù)學(xué)生。作為教師必須加強自身修養,提高自身素質(zhì)具備一種奮發(fā)向上,積極進(jìn)取的敬業(yè)精神,教師良好的言談舉止,會(huì )給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)好的形象,再加上教師規范的動(dòng)作手勢,行走坐臥、外在儀表和豐富內涵,是學(xué)生在潛移默化中受到熏陶,模仿中審視自己,從而得到全面教育。
我在雜志上看到這么一節課。自己就拿來(lái)上了一下效果很好。我是這樣上的:上課之前我知道這個(gè)班學(xué)生特喜歡比賽,我借此給學(xué)生門(mén)提了個(gè)問(wèn)題:“同學(xué)們,你們喜歡我們的省會(huì )嗎?你們喜歡比賽嗎?好那我今天就帶你們去參加比賽吧,為了班級能在比賽中獲得好成績(jì),從現在開(kāi)始起我們大家就要認真學(xué)習技術(shù)動(dòng)作,把握好機會(huì ),勝利是屬于你們的,我相信你們有信心奪取最后得勝利,對不對?這時(shí)我出示了今天這一節課的教學(xué)內容,我按照設計好的教學(xué)方法,逐步引導,讓學(xué)生在“樂(lè )”中練,在練習“樂(lè )”,課堂氣氛充滿(mǎn)活力,有效地提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。順利完成教學(xué)任務(wù),效果很好。鼓勵學(xué)生,使體育教學(xué)生動(dòng)有趣。一位學(xué)生說(shuō):“老師,象這樣的體育課我們可喜歡了。
2、用正確的方法去引導學(xué)生
體育教學(xué)中,教師最能影響學(xué)生的是簡(jiǎn)明扼要的講解,正確無(wú)誤的示范和行之有效的輔導,讓學(xué)生對此內容產(chǎn)生濃厚的興趣。在練習中學(xué)生,學(xué)生不敢做的動(dòng)作,由教師示范,學(xué)生不會(huì )做的動(dòng)作,教師應手把手教。教師要用自己健康的體魄,良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)去影響引導學(xué)生熱愛(ài)體育運動(dòng)。
例如我在跨越式跳高教學(xué)時(shí)這樣安排的,第一個(gè)練習,用激勵的口號代替傳統的“一二一”口號,在跨越式跳高練習前熱身活動(dòng)中,我用激勵口號鼓勵學(xué)生,我自信,我成功、我參與、我自豪、我勇敢,練習跨越式跳高我能行!然后要求學(xué)生自主練習跨越式跳高過(guò)竿動(dòng)作,幾次后通過(guò)體會(huì )去考慮。a如何才能保證練習時(shí)的安全?b練習跨越式跳高能使身體哪些部位得到鍛煉?得到的答案是:對于安全,大部分學(xué)生回答是按跨越式跳高動(dòng)作要領(lǐng)去做;對于鍛煉的好處有的學(xué)生回答可以鍛煉下肢的力量,有的學(xué)生說(shuō)可以鍛煉自己的.膽量,有的學(xué)生回答好玩,有的學(xué)生回答可以鍛煉自己的身體,學(xué)生回答幾乎包含了練習的意義。教師及時(shí)加以指導,經(jīng)常練習可以使人下肢更有力,關(guān)節更靈活,可以使人勇敢,但練習時(shí)注意安全,注意自我保護。
第二個(gè)練習,我設計幾組不同高度的跳高架,讓學(xué)生自己選擇高度練習,并提出問(wèn)題:當別人跳不過(guò)去時(shí)你該怎么辦?多數學(xué)生回答我們要幫助他,教師馬上提出保護與幫助的方法,練習中發(fā)揚互助精神。不管在哪組上練習,我總是用鼓勵性的語(yǔ)言對學(xué)生進(jìn)行鼓勵和指導,尤其是對學(xué)習上有困然的學(xué)生,幾次練習后學(xué)生逐漸向有難度的跳高架靠攏。
3、用師生間良好情感去感染學(xué)生
在體育教學(xué)中,向學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,關(guān)鍵在于教師的言傳身教,而身教更勝于言傳,體育教師的工作性質(zhì)決定了大部分時(shí)間在室外,和學(xué)生的直接接觸最多。我們不論刮風(fēng)下雨,還是嚴寒酷暑都帶領(lǐng)學(xué)生去完成身體鍛煉任務(wù)。在這種艱苦的環(huán)境中教師的影響是最大的?崾钪,我們所站的位置是面對太陽(yáng);寒風(fēng)中我們所站的位置是面對風(fēng)口……這種無(wú)形的教育方式,化為濃濃的師生情感和對美好事物的判斷,使學(xué)生在潛移默化中受到教育,從而提高學(xué)生對美好事物的追求。
4、用祖國的召喚去鼓舞學(xué)生
青少年都有向往美好未來(lái)的愿望,都有為祖國貢獻自己青春的使命感,都想有健康的體魄和良好體育技能。在道德理想與專(zhuān)業(yè)學(xué)習中,幫助學(xué)生樹(shù)立只有身體好,將來(lái)才能更好地為祖國工作的思想,在各種規章制度的約束下,使學(xué)生鍛煉身體成為自覺(jué)的行動(dòng),并使這種自覺(jué)行動(dòng)體現在體育課的學(xué)習和鍛煉中。
體育教學(xué)實(shí)踐總結 2
轉眼間,這學(xué)期教學(xué)工作接近尾聲。一學(xué)期來(lái),本人思想上嚴于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。在工作中嚴格要求自己,積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。
熱愛(ài)祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,在思想上和行動(dòng)上和黨中央保持高度一致;努力學(xué)習、為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,團結同事,樂(lè )于助人;及時(shí)了解關(guān)心國內外大事,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān),形成良好的師德、規范,平時(shí)遵守學(xué)校的各項規章制度,把全身心投入到教育教學(xué)中去。在教學(xué)過(guò)程中,自始至終能按照計劃進(jìn)行教學(xué),至期考前,本學(xué)期的體育教學(xué)任務(wù)已圓滿(mǎn)完成。
一學(xué)期來(lái),本人認真備課、上課、聽(tīng)課,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟。
。ㄒ唬┘ぐl(fā)學(xué)生學(xué)習體育的興趣
興趣是學(xué)習體育的基本動(dòng)力。本人充分發(fā)揮體育教學(xué)特有魅力,使課程內容呈現形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,并使這種興趣轉化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將體育課程內容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調了知識和技能在幫助學(xué)生健康鍛煉方面作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟體育的獨特價(jià)值。
。ǘ┦箤W(xué)生形成基本的體育素養
在體育教學(xué)中,本人注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養他們的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們全面發(fā)展奠定良好的基礎。因此,在教學(xué)過(guò)程中注意選擇基礎的、有利于學(xué)生發(fā)展的'體育知識和技能,結合學(xué)習過(guò)程和方法,組成課程的基本內容。
。ㄈ┙處熥陨硭刭|(zhì)的培養
教學(xué)之余,我除認真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習外,還訂閱了教育教學(xué)刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習,取人之長(cháng),補己之短.當然,教學(xué)工作中出現這樣那樣的失誤和缺點(diǎn)在所難免的。本人在邊學(xué)邊教的過(guò)程中,注意總結經(jīng)驗教訓,向先進(jìn)個(gè)人和教學(xué)經(jīng)驗豐富之人士學(xué)習,互補有無(wú),取長(cháng)補短,以達良好的體育教學(xué)效果,從而順利地完成本學(xué)期的教育教學(xué)務(wù)。
體育教學(xué)實(shí)踐總結 3
本學(xué)期即將結束,由于科學(xué)組王麗生病請假,從四月份起我就開(kāi)始帶科學(xué)課及實(shí)驗操作。本學(xué)期體育課我只上了開(kāi)頭和結尾。通過(guò)一個(gè)多月的的教學(xué)工作,發(fā)現了教學(xué)過(guò)程中的一些缺點(diǎn)和長(cháng)處,為了使今后的體育教學(xué)更好的對學(xué)生的身心健康起到促進(jìn)作用,現對本學(xué)期的工作做如下總結:
1、學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對一年級和三年級的學(xué)生,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規
2、通過(guò)體育課的鍛煉,使學(xué)生消除感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。
3、整個(gè)體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫(xiě)上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內容和活動(dòng)方式,更增強了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。
4、在教學(xué)過(guò)程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復練習,使學(xué)習內容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運動(dòng)表象的.形成。運動(dòng)負荷由小到大,滿(mǎn)足了不同類(lèi)型學(xué)生的要求
5、通過(guò)不同類(lèi)型的球類(lèi)運動(dòng)及游戲,使學(xué)生提高了身體的協(xié)調性,增加了學(xué)生對參加體育鍛煉的興趣。
總之,從體育教學(xué)中,使我深深體會(huì )到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優(yōu)生就很艱難了。
最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專(zhuān)業(yè)水平之外,還會(huì )以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節課。
體育教學(xué)實(shí)踐總結 4
本學(xué)期,我擔任音體美教研組長(cháng)工作并承擔高三年級的體育教學(xué)任務(wù)。一學(xué)期來(lái),在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好體育課的教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把本學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的總結。
一、思想認識
嚴格律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,積極參加學(xué)校組織的各項政治活動(dòng)。一學(xué)期來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習中,我會(huì )校領(lǐng)導的'關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
二、教學(xué)教研工作
1、在教學(xué)過(guò)程中,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫(xiě)上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內容和活動(dòng)方式,更增強了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。對待學(xué)生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表?yè)P,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
2、積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。
3、本人還十分注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過(guò)培訓學(xué)習、觀(guān)摩探討,撰寫(xiě)心得體會(huì )、反思,在實(shí)踐中應用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會(huì ),與兄弟學(xué)校老師、同組教師進(jìn)行交流,共同提高。
三、學(xué)校工作
我嚴格要求自己,工作實(shí)干,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著(zhù)想,及時(shí)維護有隱患得體育設施和場(chǎng)地。
通過(guò)其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了十四屆、十五屆學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )的組織工作,成功的組織了十四屆籃球、足球運動(dòng)會(huì )以及冬季越野賽、教職工排球賽等活動(dòng),增加了全校師生的運動(dòng)參與熱情,培養了他們對體育運動(dòng)的愛(ài)好,強化了師生們的團結拼搏意識。
在以后的工作,我將一如既往,腳踏實(shí)地,我會(huì )更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導完成各項任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。
體育教學(xué)實(shí)踐總結 5
本期擔任初二三、四班的體育教學(xué)工作,經(jīng)過(guò)師生的共同努力、協(xié)調配合、圓滿(mǎn)完成了本學(xué)期的體育教學(xué),并取得較好的效果。
一、結合具體情況,合理安排教學(xué)內容
初二年級處在初中學(xué)習階段的中期,相對初一學(xué)習緊張點(diǎn),相對初三輕松些,精神壓力不大、運動(dòng)時(shí)間相對寬松。因此如何選擇好教學(xué)內容,調動(dòng)學(xué)生參與運動(dòng)的積極性,使學(xué)生通過(guò)體育課學(xué)習既掌握了一項或幾項運動(dòng)技術(shù),又為初三學(xué)習打下運動(dòng)和身體基礎。并緩解他們學(xué)習的壓力、調節情緒,促進(jìn)學(xué)生的'身心健康,以飽滿(mǎn)的精力投入到緊張的學(xué)習中,是初二體育教師必需思考的問(wèn)題。根據下半年天氣好、活動(dòng)時(shí)間多場(chǎng)地充裕的情況,我們初二體育備課組確定以下內容進(jìn)行教學(xué),并取得滿(mǎn)意效果。
1、以球類(lèi)活動(dòng)為主,以小群體、自主探究學(xué)習為主,教師巡回指導和個(gè)別指導為輔的目標進(jìn)行教學(xué)。
2、多開(kāi)展比賽。以比賽促進(jìn)教學(xué),男女分組學(xué)習,但籃球、排球比賽則以男女混合小組進(jìn)行。以形成男帶女,強帶弱的整體提高的局面。
二、根據學(xué)生實(shí)際情況,靈活安排、開(kāi)放管理
初二學(xué)生自主、自學(xué)意識較強,為此在教學(xué)實(shí)施過(guò)程中,在大的學(xué)習框架下,充分尊重學(xué)生的意愿,只要能動(dòng)起來(lái),能參與活動(dòng),學(xué)生可以自己組織學(xué)習、練習自己喜歡的內容,并鼓勵學(xué)生進(jìn)行自主管理,自我創(chuàng )新內容:比如有的女生喜歡三五成群散步、有的想跳繩、有的喜歡輪滑、有的喜歡乒乓球、羽毛球、有的喜歡籃球小組賽。整個(gè)教學(xué)內容、組織、靈活安排、開(kāi)放管理。取得令人滿(mǎn)意效果。
三、根據學(xué)生具體情況適當開(kāi)展運動(dòng)保健,心理保健活動(dòng)指導及咨詢(xún)。
通過(guò)上網(wǎng)、看電視等渠道查找專(zhuān)業(yè)資料,尋找有助初二學(xué)生身理心理良好適應的良方,為學(xué)生提供保健方法盡可能提供有效幫助,消除學(xué)生學(xué)習緊張的不良反應。
四、開(kāi)展集體活動(dòng)、增強班級凝聚力,培養師生感情。
通過(guò)一系列活動(dòng)使班級凝聚力增強,師生感情更加融洽,同學(xué)情誼更加深厚,拼搏向上的信念更加堅定。
五、全方位科學(xué)指導。
以文化、專(zhuān)業(yè)并重為指導思想,以科學(xué)合理的方法進(jìn)行專(zhuān)業(yè)訓練并取得階段性成績(jì)。力爭體育中考取得輝煌成績(jì)。
在以后的工作中我將好好總結經(jīng)驗爭取更大勝利。
體育教學(xué)實(shí)踐總結 6
在每學(xué)期的體育教學(xué)工作中,根據我們學(xué)校學(xué)生的素質(zhì)和以往存在的問(wèn)題,著(zhù)重抓好體育課的教學(xué)和運動(dòng)訓練兩大方面。
一、 根據教學(xué)大綱的內容,對每一個(gè)年級進(jìn)行認真的備課。 備課中做到有全學(xué)年的課時(shí)計劃、單元計劃和每一節課時(shí)的詳細教案,重、難點(diǎn)分明,每一節課都安排素質(zhì)練習和隊列練習,加強學(xué)生的組織紀律性。還有就是每周進(jìn)行一次集體備課,驚醒理論學(xué)習,研究課時(shí)的進(jìn)度和各項訓練幾乎,重點(diǎn)抓好哪幾項運動(dòng)項目等。
二、 抓好每個(gè)班的隊列聯(lián)系和廣播操,加強紀律性,上好每一節體育課。 對各個(gè)年級的教材內容都有不同的要求,要有系統性和科學(xué)性。例如在一、二年級的廣播操教學(xué)中,如果讓學(xué)生整節課都學(xué)習廣播操,學(xué)生酒會(huì )覺(jué)得煩躁,紀律就會(huì )松散,這樣就達不到教學(xué)目的,因此,根據低年級學(xué)生注意力容易分散這一特點(diǎn),在每學(xué)完一節廣播操后,就進(jìn)行一些有趣味的游戲活動(dòng)或給學(xué)生放松時(shí)間。讓學(xué)生在活潑和歡快中活動(dòng),忘卻疲勞而積極地學(xué)習。這樣既達到學(xué)習目的又能得到了鍛煉。
三、 抓好三至六年級的體育達標工作。 在第一學(xué)期安排50米跑、投擲壘球和耐久跑三項的達標考核。對成績(jì)差的同學(xué),重點(diǎn)輔導,爭取每一個(gè)同學(xué)都通過(guò)達標。同時(shí),完成了每個(gè)學(xué)期的期末考試工作,大多數都得到了良好以上的.成績(jì),沒(méi)有出項不及格現象。
四、 抓好課余練習工作。 這個(gè)學(xué)期繼續抓好舉重隊、田徑隊、游泳隊訓練的同時(shí),還多搞了一項跆拳道的訓練。在訓練過(guò)程中,做到嚴格要求,刻苦訓練,兩個(gè)體育老師分工合作,共同把成績(jì)搞好,在老師和同學(xué)們的共同努力下和學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心下,舉重隊參加全市舉重賽,獲得比較好的成績(jì),受到了區體育局的一致好評;跆拳道方面,我校運動(dòng)員李晨到香港參加比賽,也獲得了好成績(jì)。另外,我校這學(xué)期還重點(diǎn)抓好廣播操、隊列的訓練。為了提高廣播操和動(dòng)作質(zhì)量,舉行了班級廣播操比賽,收獲很大。同學(xué)們都比平常作的認真,動(dòng)作到位。三、五年級的同學(xué)堅持每天下午操練,隊列練習也有很大的進(jìn)步。在市一級學(xué)校的廣播操、隊列比賽中獲得了好評。
體育教學(xué)實(shí)踐總結 7
一學(xué)期來(lái),本人熱愛(ài)本職工作,認真學(xué)習新的教育理論知識,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,應做以下幾方面:俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展地形式。通過(guò)閱讀大量地書(shū)籍,勇于分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
為了提高教學(xué)質(zhì)量,為了上好課,我課前認真備好課;認真鉆研教材,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),了解學(xué)生原有的動(dòng)作技能,了解他們的興趣、需要、習慣,學(xué)習新動(dòng)作前可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施;組織好課堂教學(xué),我還積極參與聽(tīng)課、虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平;熱愛(ài)學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心。
我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。 我能夠長(cháng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓練,帶領(lǐng)學(xué)生每天早晨科學(xué)系統的進(jìn)行籃球訓練。不耽誤學(xué)生的學(xué)習,在訓練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(cháng)的工作,使家長(cháng)能夠讓學(xué)生訓練,使學(xué)生能夠安心訓練。在作學(xué)生和家長(cháng)的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。在工作中,我潛心研究教材、教法,并積極做好摘記,撰寫(xiě)好心得體會(huì )。在教學(xué)中不斷發(fā)現自己的不足之處。并謙虛的向老教師學(xué)習。在本學(xué)期的工作中,我上交了兩篇教研論文到區研訓中心和市教研室參加評選。其中一篇教學(xué)反思獲得區級一等獎,一篇教學(xué)論文獲得市級二等獎。
作為一名體育教師積極配合學(xué)校領(lǐng)導負責開(kāi)展體育工作,今年的工作實(shí)績(jì)如下:組織召開(kāi)了球類(lèi)運動(dòng)會(huì ),在比賽中運動(dòng)員的'那種精神是值得大家學(xué)習的,班與班,生與生之間競爭激烈真正達到了,促進(jìn)學(xué)生身心之目的,本次球類(lèi)運動(dòng)會(huì )獲得了圓滿(mǎn)成功;厥妆緦W(xué)期自己所做的工作,雖取得了一些小小的成績(jì),但我絕不會(huì )滿(mǎn)足于此,因為我知道能否成為科研型教育者,只有自己去發(fā)現去摸索,我將繼續努力,努力發(fā)現自己的不足,改進(jìn)自己的不足,做一名科研型的教師。
體育教學(xué)實(shí)踐總結 8
一、要提高教學(xué)質(zhì)量,首先要上好課,
1、課前準備:備好課
認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念都要弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好;了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,
他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施;考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng),初三體育教學(xué)工作反思。
2、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的'心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛?紤]到學(xué)生身體素質(zhì)的差異,按能力分組,教學(xué)因人而異,讓每位學(xué)生各需所求,各揮其能,各展其才。
通過(guò)自己的精心設計,合理安排,使學(xué)生在輕松愉快的教學(xué)氣氛中完成體育教學(xué)任務(wù)。
3、課后反思,對教材搭配,教學(xué)手段及方法,學(xué)生生理心理承受情況,實(shí)現體育與健康課程三維目標的情況等進(jìn)行系統性地分析總結,發(fā)現問(wèn)題,找出解決問(wèn)題途徑,改進(jìn)教學(xué)形式,完善教學(xué)模式,初三體育教學(xué)工作反思。
二、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后訓練指導工作
本年段的學(xué)生體質(zhì)和健康水平存在著(zhù)個(gè)別差異,體育運動(dòng)的基礎知識和基本技術(shù)結構參差不齊,利用每周的一、三、五下午第四節在班主任的配合下,分層次教學(xué),對于不同基礎的學(xué)生采取不同的方案,教學(xué)中多用鼓勵教學(xué),堅決不放棄基礎薄弱的學(xué)生,不斷總結探索更有效的教學(xué)方案。
積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。
本著(zhù)健康的指導思想,卻實(shí)加強體育工作的精神,認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
在教育教學(xué)工作中還存在許多缺點(diǎn)和不足,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為我們學(xué)校體育貢獻自己的力量。
體育教學(xué)實(shí)踐總結 9
轉眼間,一學(xué)期的體育教學(xué)又圓滿(mǎn)地結束了,在開(kāi)學(xué)初的教學(xué)計劃的統一指導下,五年級的體育教學(xué)工作開(kāi)展得較成功,但不足之處也在所難免。為了今后更好的開(kāi)展體育教學(xué)工作,特將本學(xué)期工作作以下總結:
一、完成基本情況概述。
五年級有學(xué)生50人,他們主要來(lái)源于附近的`村,因土生土長(cháng)在農村,個(gè)個(gè)生龍活虎,性格活潑好動(dòng),對體育學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動(dòng)很容易組織,各項活動(dòng)開(kāi)展的成功,也很出色。
二、取得的主要成績(jì)與經(jīng)驗。
1、備好了每節課,上好了每節課,嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結好的教學(xué)方法。
2、認真指導了學(xué)生開(kāi)展各項體育活動(dòng),讓他們勞逸結合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動(dòng)性,教育學(xué)生走強身之路。
3、善于發(fā)現特長(cháng)生,培養精華,開(kāi)發(fā)潛力,大力提高了學(xué)生的體育運動(dòng)水平。
4、注重培養學(xué)生衛生習慣,提高了學(xué)生衛生意識。每學(xué)期,都組織學(xué)生進(jìn)行身體檢查,不斷培養學(xué)生的衛生習慣和豐富學(xué)生的健康衛生知識,力圖能對學(xué)生的健康成長(cháng)能起積極的促進(jìn)作用。
三、取得主要成績(jì)的方法措施:
1、課堂上注重了對學(xué)生的管理,課堂內外無(wú)一例安全責任事故發(fā)生。
2、按時(shí)完成教學(xué)常規工作,嚴把備課、上課質(zhì)量關(guān)。
3、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果。
4、加強了實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,加強運動(dòng)能力的培養,創(chuàng )造運動(dòng)的一切有利條件。
5、開(kāi)展了一些豐富多彩的比賽活動(dòng),以加強學(xué)生的競爭,培養學(xué)生的頑強拼搏精神。
四、存在的問(wèn)題及今后的努力方向。
做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學(xué)工作也是如此。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的探究與發(fā)現,我認為有以下幾點(diǎn)問(wèn)題:
1、自身素質(zhì)遠遠不夠,有待進(jìn)一步的提高。
2、學(xué)生人數多,部分學(xué)生運動(dòng)習慣太差,在運動(dòng)場(chǎng)地活動(dòng)時(shí)有時(shí)不遵守紀律,課堂組織有待進(jìn)一步加強。
針對以上幾點(diǎn)不足,今后做到揚長(cháng)避短,克難奮進(jìn),爭取再接再勵,把今后的體育教學(xué)工作開(kāi)展得更出色。
體育教學(xué)實(shí)踐總結 10
一學(xué)期的工作圓滿(mǎn)結束了,在這辭舊迎新之際,我對本學(xué)期的工作進(jìn)行回顧。我根據學(xué)前班課程的教學(xué)目標和本班實(shí)際情況,科學(xué)地制定出適應學(xué)生發(fā)展的教學(xué)計劃。努力鉆研教材,并系統地、有目的地制定出各科教學(xué)計劃,認真備課、準備教具,讓學(xué)生在開(kāi)心愉快的氛圍中學(xué)習知識。
一、 語(yǔ)言拼音方面
本學(xué)期主要要求掌握韻母和整體認讀音節這兩大內容,要求學(xué)生懂得區分單韻母、復韻母、前鼻韻母、后鼻韻母,為了使學(xué)生能夠在不混淆的情況下牢記韻母,我通過(guò)繪畫(huà)和色彩等各種渠道讓學(xué)生接觸了解,最后讓學(xué)生背誦順口溜以及默寫(xiě)。在學(xué)習韻母和整體認讀音節的.同時(shí),也在學(xué)習生字,生字的學(xué)習,主要是讓學(xué)生懂得每個(gè)字的筆畫(huà)筆順,以及規范田字格的寫(xiě)法,再讓學(xué)生學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的組詞造句。
二、 數學(xué)教學(xué)方面
了解到學(xué)生已經(jīng)基本熟悉數字表示以及一些最基本的加減計算法,根據本學(xué)期的課程要求,主要讓學(xué)生懂得比較物體的高矮、長(cháng)短、多少,以及一些趣味性強的游戲課題,根據這些課題特點(diǎn),我在教學(xué)中采用了探索在前講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習積極性和主動(dòng)性。
三、 音樂(lè )、體育方面
在這兩方面教學(xué)中,我能擺正自己的位置,尊重學(xué)生,把學(xué)生當作活動(dòng)的主體,在學(xué)習中,我和學(xué)生是一個(gè)整體,我以學(xué)生的身份來(lái)引導學(xué)生在玩中學(xué)、學(xué)中玩,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,并把多學(xué)科的知識有機結合起來(lái),讓學(xué)生學(xué)到更多更豐富的知識。
四、存在的不足
。1)個(gè)別學(xué)前班還有挑食現象。
。2)個(gè)別學(xué)前班經(jīng)常借故不參加體育鍛煉。
。3)有少部分學(xué)前班自我服務(wù)意識、生活自理能力有待加強。
。4)還應加強對個(gè)別學(xué)前班動(dòng)手能力的培養。
五、整改措施
1、讓學(xué)前班懂得食物營(yíng)養與堅持體育鍛煉對身體的好處,并努力改進(jìn)鍛煉方式,增強鍛煉的趣味性,讓學(xué)前班更樂(lè )于參與到活動(dòng)中來(lái)。
2、對自我服務(wù)意識和自理能力差的學(xué)前班加強差的學(xué)前班加強勞動(dòng)觀(guān)念教育和自理能力的強化培訓。
3、將動(dòng)手能力的培養融入到各學(xué)科教學(xué)和生活時(shí)間中,讓學(xué)前班在不知不覺(jué)中提高動(dòng)手能力。
總之,在課堂教學(xué)中,我都在學(xué)生力所能及的范圍內,讓學(xué)生多動(dòng)、多說(shuō)、多看、多問(wèn)、多表現、多思考,對極個(gè)別后進(jìn)生,也能做到耐心輔導,手把手教。當然,在本學(xué)期的課堂教學(xué)中也會(huì )出現不同程度的缺點(diǎn),在以后的學(xué)習工作中,我會(huì )正視這些缺點(diǎn),爭取把教學(xué)工作做得更加完善。
體育教學(xué)實(shí)踐總結 11
一學(xué)期的教學(xué)工作即將告一段落,本學(xué)期我擔任三年級體育教學(xué)工作,為了改進(jìn)自己的教學(xué),更好地促進(jìn)學(xué)生身心健康地成長(cháng),現將具體工作總結如下:
一、認真備好課,扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)工作
本學(xué)期新課開(kāi)始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。一學(xué)期來(lái),我認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,做好課后輔導工作。
二、更新教學(xué)觀(guān)念,努力提高教學(xué)質(zhì)量
1、根據三年級孩子的年齡特征和興趣取向,我選擇適合學(xué)生的教學(xué)內容,培養他們對體育課的濃厚興趣;掌握學(xué)生的行為特征,在課堂設計上,注重對學(xué)生集中注意力的培養,形成良好的體育行為習慣;在組織教法上,注重引導學(xué)生積極參與,大膽實(shí)踐,通過(guò)豐富的組織形式激發(fā)他們的學(xué)習欲望和學(xué)習興趣。因此,每節課都認真準備,精心設計,以高度的責任感來(lái)鞭策自己,不斷創(chuàng )新。
2、每節課讓學(xué)生做到有備而來(lái),收獲而歸。在課堂中,注重對學(xué)生行為習慣的養成,形成良好的道德品質(zhì);采取各種教學(xué)手段,如:恰到好處的講解、精彩的示范動(dòng)作、風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言、形式多樣的接力比賽等,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,營(yíng)造良好的課堂氣氛;通過(guò)新穎的組織方法,讓學(xué)生在寬松的環(huán)境中去體驗,從而形成生生互動(dòng)、師生互動(dòng)的'教學(xué)模式,達到教與學(xué)的共生。
3、鼓勵的語(yǔ)言是激發(fā)學(xué)生能動(dòng)與潛能的催化劑,當學(xué)生取得成功時(shí),一個(gè)肯定的表情與一個(gè)信任的動(dòng)作都能調動(dòng)學(xué)生積極向上的信心,因此,無(wú)論是在教學(xué)中還是在課后,多從正面的評價(jià)學(xué)生,這樣可以激發(fā)他們征服困難的勇氣可以引導他們體驗成功的歡樂(lè );最終達到激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣的目的。通過(guò)一期來(lái)的學(xué)習,低年級學(xué)生能步了解上體育課的意義,對身體和健康有一定的認識,提高了自我保健意識。學(xué)生在和諧、平等、友愛(ài)的運動(dòng)環(huán)境中感受集體的溫暖和情感的愉悅,并體驗到參加體育活動(dòng)的樂(lè )趣,學(xué)會(huì )遵守紀律與同學(xué)團結協(xié)作,與同伴友好相處。
三、加強業(yè)務(wù)學(xué)習,提高教學(xué)和科研能力
1、學(xué)習新課程改革的相關(guān)知識,不斷提高認識,更新教學(xué)觀(guān)念,掌握切合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方式方法。
2、學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識與技能,使教學(xué)手段更加豐富,教學(xué)方法更加科學(xué)合理,符合學(xué)生全面健康發(fā)展。
3、不斷更新自身知識層面,只有這樣才能跟上時(shí)代的發(fā)展的步伐,使教育適應時(shí)代的發(fā)展的需求。
總之,一學(xué)期來(lái),工作上有收獲,也有需要改進(jìn)的地方,今后我將繼續更新觀(guān)念,努力提高教學(xué)質(zhì)量,爭取做到更好。
體育教學(xué)實(shí)踐總結 12
本學(xué)期的教學(xué)工作即將結束,在這一個(gè)學(xué)期里我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,F在我將本學(xué)期的工作情況總結如下:
一、教學(xué)工作
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的`培養。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、早操工作
在開(kāi)學(xué)初重點(diǎn)抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,對廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復習,一旦學(xué)生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。
第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優(yōu)美。
第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。
第四,口令要清楚、洪亮、準確。
第五,糾正錯誤動(dòng)作要及時(shí)。
另外,在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導和班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內有了很大的提高。在提高的基礎上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。
三、訓練工作
我能夠長(cháng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統的進(jìn)行訓練。在訓練時(shí)間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習,我每天都是等太陽(yáng)落山后天都大黑了才能回家。在訓練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(cháng)的工作,使家長(cháng)能夠讓學(xué)生訓練,使學(xué)生能夠安心訓練。在作學(xué)生和家長(cháng)的工作中,學(xué)校領(lǐng)導也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在體育中考取得好成績(jì)。
體育教學(xué)實(shí)踐總結 13
本學(xué)期我擔任七年級xx班體育教學(xué)工作。在學(xué)校各級領(lǐng)導的正確指導、體育教研組的大力支持及本人的辛勤努力下,基本順利地完成了教學(xué)任務(wù),F主要對本學(xué)期的工作總結如下:
一、培養學(xué)生良好的行為習慣
初一是整個(gè)初中學(xué)習打基礎的階段,要嚴抓集合訓練:包括課前、課中、課結束前的集合。集合要求快、靜、齊并強調精神面貌。通過(guò)嚴格的隊列、隊形練習,讓學(xué)生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動(dòng)作要領(lǐng)。在強化訓練中,逐步讓學(xué)生形成良好的姿態(tài)。還要教會(huì )學(xué)生器材使用方法。在教學(xué)中可以有目的、有組織地安排小組長(cháng)布置、收拾器材等,培養學(xué)生愛(ài)護場(chǎng)地、器材的習慣。這也是學(xué)生自我教育的一個(gè)過(guò)程。
為了初一學(xué)生在不久的將來(lái)中考能取得優(yōu)異的成績(jì)和使他們身體能更健康的成長(cháng),開(kāi)學(xué)時(shí)就為他們量身制定了計劃,每節體育課都對他們的耐力及體能進(jìn)行訓練,讓他們在了解人體生理機能變化規律并運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時(shí),增加他們的訓練度。
二、抓好課間操操工作
一學(xué)期來(lái),體育組繼續嚴格規范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的.紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規范、美觀(guān)。不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹(shù)立領(lǐng)操員榜樣模范作用。加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正
認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操,認真做操的良好習慣。在很短的時(shí)間內有了很大的提高。
三、推行“快樂(lè )體育”
“快樂(lè )體育,健康第一”的觀(guān)念已深入全校每一位老師和學(xué)生的心中,所以本學(xué)期開(kāi)展了別開(kāi)生面的小型體育活動(dòng),在各項體育活動(dòng)中全體師生所表現出來(lái)的團結協(xié)作,拼搏向上的精神也十分令人難忘,校園文化建設又朝前推進(jìn)了一大步,實(shí)施素質(zhì)教育也成為了我們全校師生的實(shí)際行動(dòng)。為了訓練廣播操比賽的班級入場(chǎng)式和比賽,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)上訓練,正是有了認真準備,所以在比賽那天,平時(shí)做操和站隊看起來(lái)都不怎么認真的學(xué)生都能夠以他們最認真的態(tài)度,以他們最標準的姿勢去完成每一個(gè)環(huán)節,每一個(gè)動(dòng)作?吹綄W(xué)生這樣的表現,確實(shí)讓我們老師都感到非常激動(dòng)。
我想在今后教學(xué)中我會(huì )更加關(guān)注每一位學(xué)生,盡量讓他們能夠得到更多的關(guān)愛(ài),在學(xué)生的體質(zhì)得到提高的同時(shí),也能夠健康快樂(lè )地發(fā)展。
體育教學(xué)實(shí)踐總結 14
我校從全面落實(shí)“德馨立品、幸福師生”辦學(xué)思想出發(fā),旨在落實(shí)我校的培養總目標:“德馨花兒開(kāi),朵朵放光彩”。進(jìn)一步從觀(guān)念上理解和認識了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導下,學(xué)校始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn)。根據學(xué)期工作計劃的要點(diǎn),很好地完成了各項工作目標任務(wù),F就本期學(xué)校體育工作做如下總結:
一、以“健康第一”為指導,切實(shí)抓好體育教學(xué)工作學(xué)習落實(shí)“課標”的教育理念
改革學(xué)習方式、教學(xué)方法和評價(jià)方式,這就需要每一位教師在教學(xué)實(shí)踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀(guān)念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學(xué)法。在開(kāi)學(xué)初,我們做了體育工作的各項布置,落實(shí)體育課工作;各教師從課堂教學(xué)要求出發(fā),加強教育教學(xué)理論的學(xué)習,并進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實(shí)踐,增強了科研意識,提高教學(xué)質(zhì)量,并做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規律。根據所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進(jìn)度,結合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節課。
二、多方努力,齊抓共管,提升學(xué)生的身體素質(zhì),做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的.抽測工作
《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評價(jià)標準,是《國家體育鍛煉標準》在學(xué)校的具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績(jì),期初即特制定學(xué)!督】禈藴省愤_標計劃,要求各達標班級認真開(kāi)展《標準》訓練和測試工作,在校長(cháng)領(lǐng)導下,由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導,體育教師、校醫室協(xié)同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,積極發(fā)動(dòng)全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》活動(dòng)。通過(guò)多方面的努力,本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標準》抽測順利進(jìn)行,成績(jì)優(yōu)良。
三、抓好各業(yè)余訓練隊伍的訓練工作
為更好地統籌安排各項資源,做到教練員、運動(dòng)員、訓練時(shí)間、訓練場(chǎng)地器材四落實(shí),及早地制訂了切實(shí)可行的計劃。這學(xué)期,參加了“愛(ài)陽(yáng)光、愛(ài)運動(dòng)”第十四屆師生田徑運動(dòng)會(huì )。
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