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培訓自我鑒定精選
公務(wù)員培訓自我鑒定
作為一名公務(wù)員,我非常榮幸的參加了2012年第一期公務(wù)員培訓班,在行政學(xué)校進(jìn)行為期半月的進(jìn)修學(xué)習。我感受到了濃厚的政治理論學(xué)習氛圍,所學(xué)的知識涉及面廣、層次較深,要求較高,收益匪淺,也是自我加壓、自我完善、自我提高的良好機會(huì ),本人始終以飽滿(mǎn)的熱情、積極的態(tài)度自覺(jué)主動(dòng)地參加學(xué)習,認真遵守班級的各項規章制度,按時(shí)參加學(xué)習和集體討論活動(dòng),F就本人進(jìn)入黨校學(xué)習以來(lái)的情況作如下自我鑒定:
一、學(xué)習方面:
在培訓期間,我認真對待每一門(mén)課程,做好筆記,積極消化吸收,并將理論與實(shí)踐相結合,學(xué)以致用,使自己在思想道德、政治覺(jué)悟、實(shí)踐能力等方面,獲得了長(cháng)足的進(jìn)步。通過(guò)學(xué)習,使自己具有了一定的政策分析能力,也具有了一定的行政能力,能較熟練操作國家公務(wù)員的具體實(shí)務(wù),更使自己的綜合素質(zhì)有了較大的提高。
二、紀律和參加班集體活動(dòng)方面:
本人自進(jìn)入黨校學(xué)習以來(lái),思想上積極向上,堅持自覺(jué)遵守國家的各項政策法令和學(xué)校的各項規章制度,聽(tīng)從老師的教導,按時(shí)上下課,無(wú)遲到、早退、曠課等現象。能誠懇待人,團結同學(xué)。具有強烈的班集體主義精神,積極協(xié)助組長(cháng)及班委做好班級管理工作。樂(lè )于參加班級組織的各項小組討論活動(dòng)。
三、收獲:
半個(gè)月的黨校學(xué)習,學(xué)到了很多知識,尤其是對忠縣創(chuàng )建市級環(huán)保模范縣城,打造“潔凈忠州、品味小城、幸福橘鄉”等有了更深刻的認識更重要的是通過(guò)對實(shí)事、我黨政策及其公務(wù)員基本素質(zhì)的學(xué)習了解,更加堅定了我的共產(chǎn)主義信仰。思想變成熟了許多,性格更堅毅了,更加珍惜現在的崗位,明白如何做一名群眾滿(mǎn)意的公務(wù)員。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中看到了自身的不足并加以改正,提升了自身素質(zhì)。團隊協(xié)作能力、集體意識也有很大提高,為更好地做好本職工作奠定了基礎。
公司培訓自我鑒定
為了進(jìn)一步充實(shí)集團公司加盟模式的內容,使集團下屬的各子公司新進(jìn)業(yè)務(wù)員更好地掌握業(yè)務(wù)知識,以便將來(lái)更好地開(kāi)展業(yè)務(wù),達到加盟互利雙贏(yíng)效果,2011年9月15~17日,集團培訓部特組織設計了為期三天的業(yè)務(wù)培訓。培訓活動(dòng)在廣西貝福投資集團會(huì )議室舉行,學(xué)員分別來(lái)自桂林、來(lái)賓和湖北子公司,參訓人員共12人;集團參訓人員共18人;課程的講師全部由集團各部門(mén)工作經(jīng)驗豐富的同事主講,課程內容由集團歷史發(fā)展、八大業(yè)務(wù)模塊介紹、勞動(dòng)法律法規和執行力、陽(yáng)光心態(tài)等20門(mén)課組成。也很榮幸邀請到廣西經(jīng)濟干部管理學(xué)院的劉處長(cháng)主講《向解放軍學(xué)習執行力》及北海培訓學(xué)校范校長(cháng)主講《勞務(wù)派遣相關(guān)法律法規》兩門(mén)課程。本次培訓在集團周董事長(cháng)兼總裁和管理層領(lǐng)導的高度重視與大力支持下,經(jīng)過(guò)培訓部努力,基本達到設計意圖和預期效果,F將培訓情況總結如下:
一、本次培訓的核心體現:
1.乘機開(kāi)發(fā)了一批內訓課程,豐富了課件庫。圍繞集團公司八大業(yè)務(wù)內容,通過(guò)下發(fā)選題的形式,讓大家結合自身工作經(jīng)驗,系統詮釋了各自的工作流程及推介技巧方法,以課件的方式演繹、固化,促其乘此機會(huì )進(jìn)行了系統的經(jīng)驗概括,進(jìn)一步提升了他們的培訓施教能力;通過(guò)開(kāi)發(fā)課程進(jìn)一步補充了課源(《公司的歷史及發(fā)展》、《如何推介勞務(wù)派遣業(yè)務(wù)》、《商務(wù)接待禮儀》、《社保辦理ABC》、《工資發(fā)放ABC》、《陽(yáng)光心態(tài)》、《關(guān)于勞務(wù)派遣協(xié)議簽署中的法律問(wèn)題》、《如何推介文化傳播業(yè)務(wù)》、《關(guān)于勞務(wù)派遣的勞動(dòng)和社保法律法規常識》、《獵頭業(yè)務(wù)的流程及推介》、《人脈資源的維護及開(kāi)發(fā)》、《如何做好客戶(hù)服務(wù)》、《職業(yè)介紹與招聘流程》、《如何推介物業(yè)業(yè)務(wù)》、《勞務(wù)派遣的客服流程》)共16門(mén)新課程,為今后的培訓工作進(jìn)一步奠定了基礎,同時(shí)有利于開(kāi)展外部培訓業(yè)務(wù)。
2.為集團鍛煉一支能走得出去的培訓師隊伍。通過(guò)下發(fā)選題的方式,讓業(yè)務(wù)骨干們的施教水平得到了提升——無(wú)論是對PPT的制作還是課程的講解水平,都得到了進(jìn)一步的提高和鞏固,進(jìn)而最終達到讓每位員工都有上臺講解的機會(huì ),為集團培養、鍛煉一批能走得出去的培訓師人才。
3.充實(shí)了集團加盟方式的運作內容。由于得到集團周董和管理層的高度重視以及業(yè)務(wù)骨干們的支持,所舉辦的3天的培訓,為各子公司提供技術(shù)上的支持,讓子公司感受到集團的關(guān)心與幫助,讓每位加盟的合作伙伴都享受到平等的待遇。
二、本次培訓表現較好的方面:
1. 團隊合作。貝福集團給大家宣導的宗旨就是:“每位員工都是合作伙伴,每位朋友都是人生財富”。大家在工作中團結一致,思想一致,體現出來(lái)的效果就會(huì )很明顯。本次培訓就體現出團隊合作的力量,甚至姚總都在打雜,沒(méi)有任何領(lǐng)導架子的去開(kāi)展工作,同事之間也很配合,輪到講師講課的時(shí)候都會(huì )聽(tīng)從安排提前來(lái)到會(huì )場(chǎng),這是一個(gè)很好的現象。
2.授課方式的靈活多樣性。在培訓過(guò)程中,我們采用案例教學(xué)、互動(dòng)交流和影視表達等演講方式,對新員工進(jìn)行系統的講解,讓課程不再枯燥,不再生硬,便于理解,也達到了調動(dòng)大家的積極性地目的。讓大家在課堂上踴躍發(fā)言,提出問(wèn)題,解決問(wèn)題,讓培訓在活躍的氛圍中進(jìn)行,大家即輕松又有收獲。
3.組織的紀律性。在培訓期間,新員工都能遵守課堂秩序,不遲到、不早退、不隨意走動(dòng),讓培訓有序的進(jìn)行。說(shuō)明各子公司新員工都具有良好的素質(zhì),為貝福集團創(chuàng )造良好的企業(yè)形象。
4.時(shí)間合理性。通過(guò)短短的三天培訓,共培訓了20門(mén)課程,課程具有代表性,分別介紹了公司的歷史和發(fā)展、公司八大業(yè)務(wù)模塊介紹,課程安排靈活合理,給大家足夠的休息時(shí)間,調整狀態(tài),精神飽滿(mǎn)地聽(tīng)課做筆記。
三、本次培訓存在的問(wèn)題:
1.課件版本的多樣性。由于時(shí)間比較倉促,對課件沒(méi)有進(jìn)行統一的調整,每個(gè)講師所用的PPT版式各異,讓聽(tīng)課者產(chǎn)生視覺(jué)上疲憊。
2.課程安排順序邏輯性。在三天的培訓課程中,共安排了20個(gè)課程,課程跳躍性比較大,讓大家有點(diǎn)不適應。三天的課程安排比較滿(mǎn),雖然多次安排休息時(shí)間給大家調整,可由于限空調,三天都有兩天是處于悶熱的狀態(tài),讓大家不能集中精神,加上課程的多樣性,讓很多學(xué)員有點(diǎn)接受不了,課程介紹的內容太多,顯得不夠專(zhuān)業(yè)化,會(huì )讓大家覺(jué)得有點(diǎn)雜亂。
3.備課準備不夠充分。給講師備課的時(shí)間及材料不夠充分,沒(méi)有讓講師很好的去詮釋課題。時(shí)間太倉促,正好是過(guò)完中秋節,大家還有點(diǎn)適應不過(guò)來(lái),在勞累的旅途中,舟車(chē)勞頓,會(huì )有精神疲勞感,加上三天緊張的學(xué)習,讓大家覺(jué)得只能是聽(tīng)過(guò)一輪,但對具體的操作還會(huì )存在很多異議,只能在今后的工作中慢慢去體會(huì )。
總的來(lái)說(shuō),本次培訓也取得圓滿(mǎn)成功。經(jīng)過(guò)同事之間的相互配合和努力,在培訓過(guò)程中沒(méi)有遇到太大的問(wèn)題,給大家留下了好的印象。像這樣的培訓,集團也是先例,體現出集團周董事長(cháng)對各子公司的重視,用心去栽培每位員工。
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