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建筑實(shí)習報告

時(shí)間:2024-09-09 05:49:16 社會(huì )實(shí)踐范文 我要投稿

建筑實(shí)習報告范文3000字

  緊張又充實(shí)的實(shí)習生活又將謝下帷幕,這次實(shí)習讓你心中有什么感想呢?讓我們好好總結一下,寫(xiě)一份實(shí)習報告吧。為了讓您不再為寫(xiě)實(shí)習報告頭疼,以下是小編精心整理的建筑實(shí)習報告范文3000字,歡迎閱讀與收藏。

建筑實(shí)習報告范文3000字

  建筑實(shí)習報告 篇1

  前記:建筑學(xué)是一門(mén)藝術(shù)和實(shí)踐相結合的學(xué)科。前四年的理論學(xué)習讓我慢慢進(jìn)入了空間、體塊穿插、形態(tài)各異、色彩繽紛的建筑世界,而下面需要做的就是走下去和實(shí)踐直接面對面的接觸,把理論和實(shí)際相結合。實(shí)現建筑真正的本質(zhì):從實(shí)踐中來(lái)到實(shí)踐中去,再從實(shí)踐中得到更大的理論提高。下面我將把我短暫而富有意義的幾個(gè)月建筑實(shí)習生活慢慢回顧和作個(gè)簡(jiǎn)單的小結,希望自己能從不斷的經(jīng)驗總結中得到真正的提高。

  (一):建筑體驗篇

  隨著(zhù)炎熱7月的到來(lái),我們也開(kāi)始各自忙著(zhù)尋找自己下學(xué)期的實(shí)習單位?粗(zhù)大家忙得熱火朝天我卻一點(diǎn)都沒(méi)動(dòng)。因為此時(shí)我覺(jué)得我有一件更想做的事,比尋找實(shí)習單位更有意義。古語(yǔ)云:“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”,我也將此句話(huà)引用到了建筑領(lǐng)域:“做千萬(wàn)設計方案不如親身體驗千萬(wàn)建筑”。這也是我大一以來(lái)一直想做而沒(méi)做成的事。以前想做但總覺(jué)得自己對建筑知之甚少不能看出什么門(mén)道,后來(lái)也看了不少建筑理論方面的書(shū)惡補了這方面的不足,現在算是萬(wàn)事具備只欠東風(fēng)了,恰恰遇到這個(gè)暑假沒(méi)具體的任務(wù)可以自由活動(dòng)。所以我實(shí)習第一站便變成了我的建筑之旅。

  簡(jiǎn)單收拾好行囊我便開(kāi)始了我向往已久的建筑之旅。首先我乘上了南下的火車(chē)去見(jiàn)識見(jiàn)識擁有我國著(zhù)名建筑學(xué)府東南大學(xué)的南京古城。南京作為我國的六朝古都擁有悠久的歷史和豐富的建筑文化遺產(chǎn)。我是懷著(zhù)無(wú)比景仰的心情去體驗南京的每一個(gè)建筑,每一條古道、每一個(gè)城市的輪廓的。從南京的整體體驗感覺(jué)上講,南京城市比較古典。到處可見(jiàn)傳統形式的古典建筑、庭院、牌坊包括公交車(chē)站牌和指路標;其次道路比較具有韻味,一是由于由于南京古城在民國期間的規劃限制,所以現在留下的道路規劃機制偏小。而且加上道路倆旁遍植的高聳的古松,從而給人以悠遠深邃的感覺(jué)。就象置身于茂密的森林中。另外加上南京是個(gè)典型的山地城市,所以視線(xiàn)遮擋比較多。這樣就更加賦予了中國傳統園林的曲徑通幽的韻味;另外一個(gè)比較顯著(zhù)的特征就是南京整個(gè)城市的色調偏灰,具有江南水鄉的建筑基調,整體給人比較親快的感覺(jué)。當然我是從一個(gè)建筑學(xué)習者的角度去審視這個(gè)歷史悠久的城市的。我更多關(guān)注的是它的建筑,無(wú)論是古典的還是現代的。

  對南京的建筑印象整體從兩個(gè)方面去講,一個(gè)是那些歷史建筑;去參觀(guān)了著(zhù)名的中山陵,為當年著(zhù)名的呂顏直所設計。這個(gè)建筑給我的體驗是紀念建筑的氣氛營(yíng)造和比例的控制。首先它比較成功的通過(guò)山地地形營(yíng)造出了紀念建筑的莊重和嚴肅,一條寬闊的坡道一直通到中山紀念堂,兩邊遍植松柏。只要人們一進(jìn)去就能立即感受到凝重的氣氛。而建筑所采用的藍青色屋頂又給這種氣氛緩和了一下,讓人并不壓抑。

  建筑呈中心對稱(chēng)布局,整個(gè)建筑群龐大但卻不失人的尺度感。一是它的細部尺度處理得很到位,這么長(cháng)這么陡的臺階卻作得很得體。而且還做出了文化含義。整個(gè)臺階共分為三大段,七小段。在人們從下往上面走的時(shí)候只能看見(jiàn)每個(gè)臺階直通紀念堂,卻連一個(gè)平臺都看不到,象征著(zhù)革命事業(yè)的前進(jìn)曲折難行;而當從下面往下面走的時(shí)候卻是只能看見(jiàn)一個(gè)一個(gè)平臺卻一個(gè)臺階都看不見(jiàn),象征著(zhù)革命成功以后的祖國建設將會(huì )一帆風(fēng)順。無(wú)論從整體龐大建筑的尺度把握到細部人尺度的設計都給我以深深的震撼。然后還去參觀(guān)了著(zhù)名的總統府和南京秦淮河建筑群,前者象征了中國近代建筑水平的最高峰,后者則是古典江南水鄉建筑的經(jīng)典演繹。

  從他們也體驗到公共空間的處理手法和古典造型的現代演繹手法。南京城市當然也是一所現代的大都市,所以現代建筑也很重要。懷著(zhù)對著(zhù)名學(xué)府東南大學(xué)的仰慕我去參觀(guān)了他們學(xué)校,見(jiàn)到了東南大學(xué)著(zhù)名的荷南風(fēng)格的中心建筑,其實(shí)單單就這棟單體建筑來(lái)講也只是說(shuō)得上可以的古典建筑。但有意思的是它那翠綠色的屋頂和前面廣場(chǎng)翠綠色的水池結合起來(lái)的時(shí)候,感覺(jué)真的很好。就好象那水是磨光的大理石,倒影著(zhù)幽雅的古典建筑,給人以古典的美麗。去東南雖然沒(méi)見(jiàn)到很震撼的現代建筑但去南京大學(xué)卻以外收獲,見(jiàn)到了著(zhù)名建筑師張雷做的南京大學(xué)研究生公寓。體驗了一把大師對建筑材料如何真正的性能運用,如何把建筑和氣候真正融合起來(lái)做。

  我們親近的去又手第一次這么感觸到木不僅是木,是建筑的一部分,當真正用身體去感觸建筑的時(shí)候,那種激情是怎么也是從圖紙上體驗不到的。還專(zhuān)門(mén)去參觀(guān)了東南大學(xué)設計的著(zhù)名的中國地質(zhì)博物館,知道了公共建筑的'造型體快是多么重要。幕名去了齊康大師設計的南京大屠殺紀念館,知道任何東西都是可以為建筑所用的,覺(jué)得原來(lái)少就是多也是有一定道理的,喜歡簡(jiǎn)單美。覺(jué)得越簡(jiǎn)單空間和體快越具有震撼性。

  隨后又去了蘇州參觀(guān)游玩了著(zhù)名的私家園林。真正體驗了一番古典園林。更多感觸的是小尺度建筑和小品細部的設計和處理。驚嘆中國古典建筑理論的博大精深。以前一直做庭院建筑,卻不知道為何做庭院?庭院怎么做?直到真正去了才體會(huì )到庭院空間的魅力。另外古典庭院對空間和視線(xiàn)等的處理手法也堪稱(chēng)經(jīng)典。特別是獅子林的那處借景更是讓人拍案叫絕。而怡園能把那么小的庭院做得如此豐富也更是讓我覺(jué)得自己建筑處理的手法捉襟見(jiàn)肘。當然后來(lái)還專(zhuān)程去了幾年前去過(guò)的上海大都市。不過(guò)是重溫而已。大多都在以前的實(shí)習日記中記錄了,所以在此就不贅述了。

  (二):建筑設計實(shí)習篇

  在經(jīng)歷了將近兩個(gè)月的建筑之旅后我便開(kāi)始了我從實(shí)際體驗到理論的轉換。首先我去了深圳的一家私人設計單位中深建筑設計有限公司。剛進(jìn)去的時(shí)候其實(shí)真的什么都不懂。但卻正好趕上他們做一個(gè)沈陽(yáng)的小區投標。就匆匆忙忙也加入到了他們的設計團隊。但那時(shí)的我卻什么都不會(huì ),除了激情就什么都沒(méi)有了。一個(gè)人在公司里想方案,做戶(hù)型。搞了幾個(gè)通宵趕圖?山Y果還是讓人大跌眼鏡,沒(méi)有一個(gè)戶(hù)型可以用,沒(méi)有一個(gè)規劃的概念可行。盡管那幾天把頭都抓破了,把自己帶的所有參考書(shū)都翻遍了也沒(méi)能作出一個(gè)象樣的設計方案,連戶(hù)型也被批得體無(wú)完膚。

  不是不符合規范就是不符合現代人居住心理。那時(shí)候的我心情沮喪到了極點(diǎn)。一下覺(jué)得自己這幾年什么都沒(méi)學(xué)到,懷疑自己是不是還能做這個(gè)。這時(shí)候帶我的建筑師發(fā)現了我的心思,便主動(dòng)和我聊天。他告訴我我們在學(xué)校學(xué)習的那都是最最基本的建筑知識,而建筑是一個(gè)無(wú)比巨大的綜合體。并不是看幾本書(shū),做幾個(gè)虛擬的方案就能真正體會(huì )到建筑的真諦的。

  建筑需要體驗,需要時(shí)間的經(jīng)歷。他問(wèn)我以前可曾經(jīng)親自去看看前輩們做的那些戶(hù)型和小區,我說(shuō)看過(guò)但主要是看作得怎么漂亮怎么空間有趣味。卻從來(lái)沒(méi)親身去體驗每一個(gè)用戶(hù)平時(shí)使用的感受。他就告訴我你現在也別急,建議我先什么都別干花兩三天的時(shí)間去一個(gè)附近的小區帶上記錄本和尺子等工具先去實(shí)地感受下,調查下。俗話(huà)說(shuō)沒(méi)有調查就沒(méi)有發(fā)言權,所以我便聽(tīng)取了他的建議采取蹲點(diǎn)的方式每天在那個(gè)小區里面的各個(gè)點(diǎn)去實(shí)際感受。從陽(yáng)光的照射、人的散步、居家的停車(chē)、垃圾的傾倒到每個(gè)人的進(jìn)進(jìn)出出我都認真去觀(guān)察去感受。還主動(dòng)要求去幾個(gè)家庭去參觀(guān)了下,不過(guò)這也得謝謝那些叔叔阿姨的配合。

  有了這個(gè)經(jīng)歷我感覺(jué)自己有了點(diǎn)底氣,做方案的時(shí)候不再是隨便從一本書(shū)上抓來(lái)就能用了。我想的是我這么做我要是住在那會(huì )體會(huì )到什么好處,又可能會(huì )帶來(lái)什么壞處。趁時(shí)間還來(lái)得急我回到公司就全身心投入到了設計中。這次我信心倍增,動(dòng)力十足。

  第二輪方案設計是具有很大的意義的。首先我經(jīng)過(guò)十多天的環(huán)境適應已經(jīng)基本融入了這個(gè)設計團隊,對環(huán)境已經(jīng)適應。生活的各個(gè)方面也都開(kāi)始正常起來(lái)。經(jīng)過(guò)我幾天又一輪熬夜的努力我的最新成果出爐了。在星期一的早上我故意起了個(gè)大早就來(lái)到公司和幾個(gè)先來(lái)的同事交流起方案來(lái),把自己的設計方案給他們先審查了一翻。盡管大家也給予了一定的修改的建議,但整體的態(tài)度是肯定的。覺(jué)得我的設計還是滿(mǎn)具有創(chuàng )意的,具有開(kāi)發(fā)價(jià)值。我表面上還是謙虛對大家說(shuō)其實(shí)方案還很不完善,心理還是對自己的辛苦努力表示欣慰的。等到我們那組的項目負責人張工來(lái)了以后我便立即把自己的方案拿到了他的辦公桌前。張工看了一會(huì )便拿來(lái)筆試著(zhù)改起來(lái)。那時(shí)我的心情緊張得不得了,這可是我第一次從理論轉到實(shí)踐上來(lái)啊。

  不過(guò)結果還算讓我滿(mǎn)意張工也整體持肯定的態(tài)度,只是幾個(gè)小的地方提出還需要修改。這已經(jīng)很讓我欣慰了,盡管只是幾個(gè)戶(hù)型的設計也給了我無(wú)比的自信。第二輪方案讓我知道沒(méi)有對建筑的實(shí)際感受是沒(méi)有建筑設計發(fā)言權的。但事情往往并不是那么簡(jiǎn)單的。

  首先是方案一輪一輪的繼續完善,似乎這個(gè)完善是沒(méi)有盡頭的?偛荒苋考骖,原本只是幾個(gè)小小的缺陷改來(lái)改去卻改得面目全非,因為改并不是只改懷的好的都能保留的。這就有個(gè)整體和局部的問(wèn)題,有個(gè)得和失的問(wèn)題。而這也往往讓我這個(gè)新手把握不好尺度,到第三第四輪的時(shí)候改出來(lái)的方案不是越來(lái)越讓人滿(mǎn)意,而是項目負責人覺(jué)得越給越差。似乎經(jīng)過(guò)幾輪的修改還不如最初的方案了。

  我就特別的疑惑,我們到底為什么而修改?這個(gè)修改的完善程度又以什么為標準?是時(shí)間嗎?如果時(shí)間緊就修改得粗糙點(diǎn),如果時(shí)間寬余就可以慢慢修改,慢慢完善讓這個(gè)綜合的平衡點(diǎn)達到無(wú)窮接近0的極限。我后來(lái)想通了,其實(shí)這個(gè)修改還是有個(gè)限度的,他與你的學(xué)識和經(jīng)驗都有關(guān),還和你的設計狀態(tài)靈感都有關(guān)。要不然世界上最好的建筑就應該是修改最長(cháng)時(shí)間設計出來(lái)的了。我所謂的追求完美其實(shí)在實(shí)際中是不可能實(shí)現的,而出現我那種方案修改越修越差其實(shí)又與我的狀態(tài)有關(guān)的。我前面是整體的眼光去謀整個(gè)方案,所以盡管時(shí)間不多但把握住了建筑的精髓和主要方面,整體上這個(gè)方案不會(huì )跑多遠。而后來(lái)的修改卻是犯了因小失大的毛病。鉆進(jìn)了那些小缺陷的里面拔不出來(lái),以至可能后來(lái)為了完善這些小缺陷把原來(lái)整體的東西弄得其零八落,盡管那些細的地方我自鳴得意,但當把整個(gè)建筑骨架提起來(lái)的時(shí)候卻發(fā)現真的已經(jīng)離題萬(wàn)里了。正當我又一次疑惑不解的時(shí)候,帶我的那個(gè)王工又一次來(lái)主動(dòng)找我聊天談心。

  他大概對實(shí)習生各種不同階段的心情和狀態(tài)及疑惑了解得非常得徹底了。他首先一針見(jiàn)血的指出了我鉆牛角尖的錯誤,認為那是大可沒(méi)有必要的。人家世界級的建筑大師做的方案都會(huì )有疑惑,更何況我一個(gè)實(shí)習生了。要知道真正的美是殘缺的美,并非十全十美。但又告誡我殘缺美并非錯誤美,這是兩個(gè)不同的概念一定要區分開(kāi)來(lái)。錯誤是不允許的,比如違反建筑規范,功能不符合使用要求,交通不能清晰的解決這些主要的問(wèn)題都是錯誤易發(fā)的地方;但殘缺就不一樣,它是為滿(mǎn)足整體完善而作出的犧牲,比如為滿(mǎn)足交通疏散而樓梯的比例有欠缺,考慮整體建筑風(fēng)格的統一而帶來(lái)的建筑局部功能的使用率低等這樣的問(wèn)題。它的出現也是一種美,是一種局部失去力保整體的奉獻的美。

  正是有了以上一次又一次的打擊和失敗我才感覺(jué)到設計道路的崎嶇和挑戰性。我反而越發(fā)有了設計激情。到方案進(jìn)入第五第六輪的時(shí)候我開(kāi)始重新審視自己的設計手法,不再去過(guò)多的依靠設計資料,而是放手去做。但心理卻時(shí)刻把握著(zhù)一個(gè)整體概念的度。最后的方案做出來(lái)我雖然沒(méi)談得上十分滿(mǎn)意卻已經(jīng)讓自己足夠感到欣慰了。拿到張工那看的時(shí)候,他這次出奇的夸我敢于有想法,從方案中是看出來(lái)是有創(chuàng )新的東西有自己的東西的。盡管仍然很不成熟但做法已經(jīng)很值得肯定的。并且方案也終于得到通過(guò)。這令我興奮不已。

  (三):甲方實(shí)踐篇

  在學(xué)校一直是雄心壯志,天天拜讀大師的作品過(guò)來(lái)的。所以也一直認為建筑設計那就是設計,就僅僅是把你的創(chuàng )意設計出來(lái),并用圖紙清晰的表達出來(lái)就可以了。但直到我進(jìn)了設計院做了方案要把方案拿給別人看的時(shí)候我才知道,我的方案不是做給我自己看的,也不是做給我的項目負責人看的,而是作給投資商和甲方看的。也許我以前也回這么簡(jiǎn)單的認為,那還不簡(jiǎn)單嗎?把你怎么想的不就怎么和他們講嗎?其實(shí)問(wèn)題也只有到了自己親身體驗了才能感受到。而以前認為那么簡(jiǎn)單的事情等到我去做的時(shí)候卻是問(wèn)題百出。首先見(jiàn)面甲方就來(lái)了個(gè)棘手的問(wèn)題:你這個(gè)方案拿什么說(shuō)服我?這下把我給問(wèn)瞢了,原本想好的一切臺詞瞬間感覺(jué)都用不上了。什么我這個(gè)方案怎么立意,怎么設計又是經(jīng)過(guò)了多久的完善和修改才完成的,方案有什么優(yōu)點(diǎn)等等現在都成了無(wú)語(yǔ)可說(shuō)。

  因為我根本就沒(méi)想過(guò)我這個(gè)方案設計的時(shí)候有什么可以拿來(lái)吸引甲方的這個(gè)問(wèn)題。因為我連他們喜歡什么關(guān)心什么我都不知道,更談不上去做吸引他們的地方。幸好王工幫我解圍,講了一些圓場(chǎng)的話(huà)搪塞了過(guò)去。對方也沒(méi)過(guò)多糾纏,便接著(zhù)問(wèn)了下一個(gè)問(wèn)題。那你簡(jiǎn)單介紹下你這個(gè)方案給我聽(tīng)聽(tīng)。這個(gè)是我早有準備的,我把我之前準備的那一套一套的都倒了出來(lái)?傻任艺f(shuō)完了的時(shí)候,甲方卻給了我一個(gè)莫名其妙的表情。順即問(wèn)了句:“你所謂的空間親切是什么意思?有具體數據嗎?你為了做這個(gè)屋頂造型而做的這個(gè)構件有什么具體用處嗎??jì)H僅是美觀(guān)嗎?你考慮過(guò)造價(jià)問(wèn)題嗎?對了你的介紹里面提了很多的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),能具體先給我們解釋下嗎?……我從來(lái)沒(méi)一下遇到這么多問(wèn)題,一下就不知所措了,搞得滿(mǎn)頭大汗啊。

  從此我開(kāi)始正視和甲方溝通的重要性來(lái),原來(lái)建筑的表達也是建筑設計的一門(mén)必修課。如何介紹你的方案,如何讓你的方案能為普通大眾讀懂卻不失庸俗,如何平衡甲方和設計師之間的利益等等。這些都是我今后要慢慢要學(xué)的。甚至后來(lái)和甲方的吃飯喝酒都是很講究的問(wèn)題。怎么做好設計附帶的事也是門(mén)很深的學(xué)問(wèn),此刻我才開(kāi)始意識到學(xué)校學(xué)習到的建筑學(xué)是一門(mén)綜合性非常大的學(xué)問(wèn)的意思。我連個(gè)設計交流都做不到,就更談不上于千萬(wàn)竟標的世界方案中想脫穎而出了。

  不過(guò)后來(lái)一次一次的和甲方慢慢的觸讓我變得口吃伶俐起來(lái)。知道了事情的程序就心理有了章法,逐漸的膽量也慢慢增大,交流的障礙也漸漸少起來(lái)。吃飯喝酒也不再那么格格不入。就連和甲方的一些基本生活禮數也注意起來(lái)。這就是建筑師綜合素質(zhì)的考驗。我在這短短的幾個(gè)月時(shí)間里接觸到的只是皮毛,卻為我后面事業(yè)的起步開(kāi)了個(gè)好頭。

  (四):施工圖實(shí)踐篇

  回到了安徽合肥,我進(jìn)了安徽建筑工業(yè)學(xué)院的下屬設計院進(jìn)行了一個(gè)月左右的施工圖實(shí)踐。施工圖的實(shí)習其實(shí)真的滿(mǎn)枯燥的,不過(guò)真的又很實(shí)在。學(xué)到的東西很實(shí)用。只有畫(huà)過(guò)后才知道我們設計樓梯的時(shí)候需要考慮哪些具體的數據,而又為什么要數據那么精確。施工圖的實(shí)習更多學(xué)習的是建筑技術(shù)的一般知識,了解了建筑材料。這其實(shí)表面看起來(lái)學(xué)的東西很簡(jiǎn)單,卻讓我后來(lái)發(fā)現對我設計推動(dòng)卻是最大的。它是真正意義上的實(shí)踐對理論的提高。以前盲目的建筑材料的選擇,細部的粗制濫造,特別是圖紙表達的極其不規范都在畫(huà)的過(guò)程中暴露無(wú)疑。不過(guò)謝謝魏老師的細心指導和耐心的修改。不僅讓我的計算機繪圖水平有了很大的提高,設計的嚴謹性也大有提高。從簡(jiǎn)單的陽(yáng)臺欄桿的大樣圖到一個(gè)玻璃幕墻的細部做法,一步一步讓我接觸到建筑的內部。經(jīng)過(guò)這種實(shí)踐我也從建筑的表皮開(kāi)始意識到真正的建筑是不僅僅表皮好看,空間實(shí)用的而是每一個(gè)細部都是非常精心設計考究的。

  盡管最后我還是未能一個(gè)人獨立完成一份施工圖的繪制(更談不上設計了),但這個(gè)實(shí)踐的過(guò)程真的讓我收益非淺。是真正的從手到腦乃至身心的大洗滌。直到那時(shí)我才不禁佩服著(zhù)名的華裔建筑師貝律名設計美秀美術(shù)館時(shí)為什么那么小的藝術(shù)館要畫(huà)一千多張的建筑施工祥圖,這才是真正的大師做建筑。

  (五):實(shí)踐感言篇

  實(shí)踐是短暫而豐富多彩的。盡管在實(shí)踐中一直有這樣那樣的問(wèn)題煩擾,但最終還是比較滿(mǎn)意的完成了我的建筑實(shí)踐。如果把這次實(shí)踐比做一次考試的話(huà),那我就算是匆匆忙忙進(jìn)考場(chǎng),認認真真讀題,反反復復審題,嚴嚴謹謹的答題,緊張而滿(mǎn)意的交卷。感觸更多的到不是對建筑的感觸,而是對人,對生活的感觸。發(fā)現建筑的真正主體既不是建筑本身,也不是具體的形體和抽象的空間,而是活生生的居住在建筑里面的人。

  經(jīng)歷過(guò)一些事情才知道實(shí)踐和理論其實(shí)是有很大的區別的,書(shū)本上所學(xué)的只是很少的一部分。更多的東西需要我去實(shí)踐中不斷的學(xué)習和認知。雖然這次實(shí)習并沒(méi)有很大的打消我的建筑設計激情,但卻從根本上讓我有了更理性的認識。知道那些大師并不是簡(jiǎn)單幾句空話(huà)就能喊出來(lái)的而是塌塌實(shí)實(shí)的一步一個(gè)腳印做出來(lái)的。我的實(shí)踐經(jīng)驗還很少,而我的建筑歷程還很漫長(cháng),不過(guò)這個(gè)實(shí)習給我開(kāi)了個(gè)很好的頭。剩下的就要看我的實(shí)際行動(dòng)了。

  建筑實(shí)習報告 篇2

  今年我在xx建筑公司實(shí)習,公司具有國家房屋建筑工程總承包一級資質(zhì),機電設備安裝專(zhuān)業(yè)承包一級資質(zhì)及國外承包工程勞務(wù)合作經(jīng)營(yíng)資格。實(shí)力雄厚、信守合同、施工質(zhì)量精良,以?xún)?yōu)質(zhì)快速聞名海內外。

  一、實(shí)習目的

  通過(guò)實(shí)習,對—般工業(yè)與民用建筑施工前的準備工作和整個(gè)施工過(guò)程有較深刻的了解;理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(如測量、建筑材料、建筑學(xué)、建筑結構、建筑施工等),并為后續課程的學(xué)習積累感性知識;通過(guò)親身參加施工實(shí)踐,培養分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的獨立工作能力,為將來(lái)參加工作打下基礎;通過(guò)工作和勞動(dòng),了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過(guò)程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結構安裝、裝飾等)中的生產(chǎn)技術(shù)技能;了解目前我國施工技術(shù)與施工組織管理的實(shí)際水平,聯(lián)系專(zhuān)業(yè)培養目標,樹(shù)立獻身社會(huì )主義現代化建設、提高我國建筑施工水平的遠大志向;與工人和基層生產(chǎn)人員密切接觸,學(xué)習他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。

  二、實(shí)習過(guò)程

  近一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習,我學(xué)到的東西也相對較多,從不同方面的施工都有親身體驗。但是由于去的時(shí)候樁基已經(jīng)打完,所以沒(méi)能接觸到打樁,但經(jīng)過(guò)對師傅的詢(xún)問(wèn),了解到了打樁的工藝及流程。

  1、習施工重要工程

  整個(gè)混凝土結構工程包括了基礎工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程。以下將分別總結我在實(shí)習過(guò)程中所學(xué)到的知識以及我參加的工程:

  2、識基礎工程

  由于基礎是整幢樓最為關(guān)鍵的部分,所以也是工程的重中之重,做好基礎至關(guān)重要,基礎工程包括了土方開(kāi)挖,打樁,斷樁處理,承臺、地基梁的施工等等。由于整個(gè)工程的土方開(kāi)挖和打樁已經(jīng)基本結束,實(shí)習期間沒(méi)能接觸到。所以以下只做簡(jiǎn)單的介紹。本工程由于土質(zhì)較為差,淤泥質(zhì)土較厚,造成打樁的過(guò)程中出現了大面積的斷樁,很多幢號都因為斷樁而嚴重影響了工程進(jìn)度。在這次實(shí)習的過(guò)程中學(xué)習了很多斷樁處理的方法。

  3、識鋼筋工程

  鋼筋是鋼筋混凝土結構的骨架,依靠握裹力與混凝土結合成整體。鋼筋工程乃混凝土結構工程的三大工程之一。鋼筋的分類(lèi)一般可以按生產(chǎn)工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強度進(jìn)行分類(lèi)。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強度上鋼筋可分為HPB235、HPB335、HPB400、RRB400級鋼筋。其中HPB235、HPB335為最常用的兩種鋼筋。

  因為混凝土澆筑后,鋼筋的質(zhì)量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過(guò)程中嚴格檢查,并建立起必要的檢查與驗收制度。為了確;炷两Y構在使用階段正常工作,鋼筋工程施工時(shí),鋼筋的規格和位置必須與結構施工圖一致。工程中鋼筋往往因長(cháng)度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個(gè)重要的環(huán)節。

  4、識模板工程

  混凝土結構的模板工程,是混凝土成型施工中的一個(gè)十分重要的組成部分。我們所說(shuō)的模板其實(shí)包含了兩部分,其一是形成混凝土構件形狀和設計尺寸的模板:其二是保證模板形狀,尺寸及其空間位置的支撐系統。模板應具有一定的強度和剛度,以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側壓力作用下不破壞,不變形。支撐系統既要保證模板的空間位置的準確性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載,因此也應具有足夠的`強度、剛度和穩定性,以保證在上荷花載的作用下不沉陷,不變形,不破壞。

  模板在材料與種類(lèi)上也有很大的區別。一般可分為本模板、鋼模板、膠合板,本工程多數使用鋼模板,這樣比較不容易變形。模板的作用便是在結構的施工過(guò)程中,剛從攪拌機中拌和出來(lái)的混凝土呈液態(tài),需要澆筑在與構件形狀尺寸相同的模型號內,這樣砼凝結硬化之后,才能形成所需要的結構構件,模板就是使鋼筋混凝土結構或構件成型的模型。

  模板的支撐系統是保證模板面板的形狀和位置,并承受模板、鋼筋、新澆筑混凝土自重以及施工荷載的臨時(shí)結構。模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架,可獨立使用并帶有高度可調裝置的鋼支柱,及門(mén)型架。模板在安裝之前,還需進(jìn)行模板的設計計算。常用定型模板在其適用范圍內一般無(wú)需進(jìn)行設計或驗算,一般比較有經(jīng)驗的包工頭和工人都懂得怎么安裝。但對一些特殊結構,新型體系的模板或超出適用范圍的一般模板,則應進(jìn)行設計或驗算。例如大的承臺,塔吊基礎等,否則很容易脹模。

  5、識混凝土工程

  混凝土工程包括制備、運輸、澆筑、養護等施工過(guò)程,各施工過(guò)程既相互聯(lián)系,又相互影響,任一過(guò)程施工不當都會(huì )影響混凝土工程的最終質(zhì)量。

  混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌,每一步都至關(guān)重要;炷恋呐渲七包含了混凝土的設計配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據實(shí)驗室的設計配合比提高一個(gè)數值,并有95%的強度保證率;炷潦┕づ淞嫌嬃勘仨殰蚀_,才能保證所拌制的混凝土滿(mǎn)足設計和施工的要求。其偏差不得超過(guò)規范規定。施工配合比與實(shí)驗配合比的差別在于含水率的區別。由于混凝土強度值對水灰比的變化十分敏感。由于實(shí)驗室在試配混凝土時(shí)的砂、石實(shí)際含水率。為保證現場(chǎng)混凝土準確的水灰比,應按現場(chǎng)砂、石實(shí)際含水率對用水量予以調整。

  混凝土的攪拌,要獲得均勻一致的混凝土,必須對其原材料充分攪拌,使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般采用機械攪拌,一般要注意攪拌時(shí)間的控制,以及送料機時(shí)間的控制;炷恋臐仓腔炷凉こ痰闹刂兄,也只有合格的澆筑,才能保證混凝土的強度,密實(shí)性符合設計的要求,才能保證結構的整體性和耐久性,尺寸準確,才能保證拆模后混凝土表面平整光潔。

  混凝土澆筑之前要做好隱蔽工程的驗收,而且還檢查模板的尺寸,軸線(xiàn)及其支架承載力和穩定性。澆筑質(zhì)量還以澆筑工人的技術(shù)水平有密切的關(guān)系。若澆筑過(guò)程中振搗不夠很容易產(chǎn)生離析現象,而且容易產(chǎn)生蜂窩、麻面,甚至產(chǎn)生露筋現象。施工縫的留置也是混凝土澆筑的一種特殊工藝,由于某些原因,不能連續將結構整體澆筑完成,且停歇時(shí)間可能超過(guò)混凝土的凝結時(shí)間,則應預先確定在適當的部位留置施工縫。一般施工縫應留在結構受剪力較小的部位,應用時(shí)考慮施工的方便。

  三、實(shí)習遇到的問(wèn)題

  1、攪拌機、鋼筋加工廠(chǎng)的電箱配置可能不夠完備,常存在著(zhù)漏電的危險,以及碰電的危險性,應及時(shí)檢查。

  2、如果腳手架是毛竹,應對毛竹的質(zhì)量進(jìn)行挑選使用,因為隨著(zhù)層數的增高,荷載的加大,存在的危險性也就越大,特別是小橫桿。

  3、支模架的基礎如果不是很穩,就會(huì )存在塌倒的可能性,特別是下雨天。

  4、施工現場(chǎng),如果木頭房太多,經(jīng)常會(huì )不規范,工人隨處搭房住人,這使得工人的生命存在威脅。

  5、砌墻的過(guò)程中,如遇到墻要轉角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的過(guò)程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。

  6、進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養護。

  四、實(shí)習總結

  在公司實(shí)習四周的期間里,對我來(lái)講是一個(gè)理論與實(shí)際相結合的過(guò)程,在工地現場(chǎng)施工員、技術(shù)負責人的指導之下,以及自已的努力積極參與工作,讓自己對整個(gè)基礎的做法,標準層的施工有了深入的了解與掌握。而且對整個(gè)土木工程的各個(gè)方面也有了深刻的理解和認識,并且鞏固了書(shū)本上的知識,將理論運用到實(shí)際中去,從實(shí)際施工中豐富自已的理論知識。整個(gè)實(shí)習的過(guò)程時(shí)間雖短,但讓自己知道了如何當一名好的技術(shù)員。整個(gè)實(shí)習的過(guò)程也讓自己發(fā)現了自己理論知識上的不足,也讓自己為以后的學(xué)習充滿(mǎn)了動(dòng)力。工地雖說(shuō)是苦了點(diǎn),但也讓自己明白了一句話(huà):“吃得苦中苦,方為人上人!

  短短四周的實(shí)習生活中,讓我學(xué)會(huì )了不少東西,原來(lái)的那種心高氣傲沒(méi)有了,取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習。當我擺正自己的心態(tài),從初涉社會(huì )工作的被動(dòng)狀態(tài)轉變到開(kāi)始適應社會(huì )的主動(dòng)狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習工作當中時(shí),我忽然有種這樣的感受:短短一個(gè)月,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。

  這次實(shí)習讓我深刻體會(huì )到讀書(shū)固然是增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)事當中,觸摸一下社會(huì )的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

  建筑實(shí)習報告 篇3

  建筑實(shí)習報告是我從開(kāi)始知道工程到認識工程到參與工程后所見(jiàn)所感的真實(shí)表達。這篇實(shí)習報告我會(huì )從施工技術(shù)、施工安全、施工管理、施工監理等幾個(gè)方面進(jìn)行我的一些想法的表述。

  一.施工技術(shù)與施工安全

  施工技術(shù)的不斷改進(jìn)是工程建設可持續發(fā)展不變的旋律,施工的安全是工程建設永恒的主題。隨著(zhù)改革開(kāi)放的不斷深入,經(jīng)濟建設駛入了快車(chē)道,并不斷提高自己的速度。隨著(zhù)全國建設小康社會(huì )的不斷深入,城鎮化建設的速度與規模與日懼增,無(wú)論是城市還是鄉村,建筑工地鱗次櫛比,一幢幢高樓拔地而起,一座座老城舊貌換新顏,人們對現代建筑的美觀(guān)、舒適及其多功能的追求是不斷在升級,施工技術(shù)正隨著(zhù)建筑物的高度而迅速提升。而同時(shí),隨之帶來(lái)了很多新問(wèn)題的出現,這當中最重要的要屬施工的安全。安全問(wèn)題貫穿于工程建設的始終,從施工到投入使用,安全無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著(zhù)建設者和使用者的心。

  施工技術(shù)的發(fā)展代表著(zhù)本國建筑業(yè)發(fā)展的水平!敖(jīng)濟合理,技術(shù)先進(jìn)”的發(fā)展方向才是一個(gè)國家建筑業(yè)是否發(fā)達的代表。中國建設部早在1990年開(kāi)始推行的《建筑業(yè)十大新技術(shù)》在不少地方也只是看見(jiàn)幾項,而并沒(méi)有全面的應用在具體施工中,原因有很多,最重要的就是本地的經(jīng)濟實(shí)力比起南方沿海發(fā)達城市有很大的距離。設計方面在不少地方不存在任何問(wèn)題,本地的設計人員都能趕超國內其他地區的同行,就是經(jīng)濟方面制約了地方建筑業(yè)施工技術(shù)的發(fā)展和運用新技術(shù)、新材料、新產(chǎn)品的能力!提高施工技術(shù)是有許多先決的條件,如經(jīng)濟實(shí)力、施工人員的素質(zhì)、施工機械的水平、施工現場(chǎng)管理的能力等諸多因素。在某理工大學(xué)體育館工程,遇見(jiàn)過(guò)這樣的事例。該地區沒(méi)有能起吊設計中鋼梁的起重機械,不得以從外地租用了兩輛大型起重機械才把鋼梁安裝完畢,進(jìn)行施工的企業(yè)也是南方的某著(zhù)名鋼結構公司,這樣無(wú)行中增大了施工成本和竣工的時(shí)間。

  影響建筑安全的因素是錯綜復雜的,除工程建設本身眾多因素的相互干擾與影響,工程的技術(shù)問(wèn)題,材料的.品質(zhì)問(wèn)題,工程的經(jīng)濟問(wèn)題等等都從不同層面制約著(zhù)建筑物的安全。工程安全不僅僅是工程技術(shù)問(wèn)題,更是一個(gè)社會(huì )經(jīng)濟問(wèn)題,它與人們的生活息息相關(guān),涉及社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展和人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)步。因此,在進(jìn)行建筑工程設計和施工的每個(gè)環(huán)節,在追求工程經(jīng)濟效益及社會(huì )效益的同時(shí),千萬(wàn)記。喊踩枪こ探ㄔO永恒的主題!

  在建設施工安全方面,國家及地方主管部門(mén)抓得格外嚴格。除進(jìn)行經(jīng)濟處罰外,出現人身傷亡事故的施工項目部、建設單位、監理單位等所有相關(guān)人員都要受到行政處罰,有關(guān)單位還會(huì )遭受降低企業(yè)資格等級的處罰?蛇是有不可預料的“災害”發(fā)生,如吊車(chē)工操作不當身亡;某工地在進(jìn)行吊運過(guò)程中,吊物下落把一名正在操作攪拌機的施工人員頭部打裂,當場(chǎng)死亡。這些觸目驚心的事例再次說(shuō)明:“施工安全重于泰山”。

  二.施工質(zhì)量與管理

  施工質(zhì)量與管理是相輔相程的關(guān)系,兩者相互制約,相互促進(jìn)。

  必須有嚴格的管理,質(zhì)量才能有保障,反過(guò)來(lái),有好的質(zhì)量必須有一整套嚴格的管理制度與之相照應!督ㄖこ藤|(zhì)量驗收規范》GB50300—XX在建筑工程質(zhì)量上做出了細致的規定,每個(gè)施工單位都以它做為施工質(zhì)量評判的標準。下面就施工中常見(jiàn)的質(zhì)量事故做簡(jiǎn)要分析,闡述施工質(zhì)量與管理的關(guān)系。

  1.底層模板支架沉降

  a.原因分析:在施工過(guò)程中,管理不善,支模前不進(jìn)行設計,立模后不仔細檢查支架是否穩固,施工班組操作技工沒(méi)有進(jìn)行培訓,不熟悉施工方法,盲目蠻干,導致發(fā)生工程事故。

  b.保證質(zhì)量措施:模板支架在澆筑砼前必須按規范要求,經(jīng)過(guò)認真的設計計算來(lái)確定。施工前應將支;梁粚(shí)填平,放好支架軸線(xiàn)位置,鋪墊碎石墊層,支架下應設置墊塊。

  2.脹模

  澆筑振搗過(guò)程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出現脹模。

  a.原因分析:模板側向支撐剛度不夠,模板太薄強度不足,夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過(guò)大,就會(huì )出現脹,F象。

  b.保證質(zhì)量措施:模板就位后,技術(shù)人員應詳細檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。一般梁中部用鐵絲穿過(guò)橫檔對拉,或用對拉螺栓將兩側模板拉緊;柱模應計算澆筑砼時(shí)的側壓力,檢查箍距是否滿(mǎn)足要求,及時(shí)加設達到標準的水平斜撐、剪刀撐等。

  3.鋼筋加工制作錯誤

  a.原因分析:施工管理混亂,沒(méi)有嚴格的檢查制度,操作人員不經(jīng)培訓即到施工現場(chǎng)進(jìn)行操作;不懂鋼筋級別,工地沒(méi)有配料單,操作人員責任心不強,使下料長(cháng)度失控,時(shí)長(cháng)時(shí)短。

  b.保證質(zhì)量措施:施工現場(chǎng)必須建立健全的質(zhì)量檢查制度,每道工序都要有檢查,應嚴格按設計圖紙要求制作出鋼筋配料單,鋼筋應先經(jīng)過(guò)調直,除銹后再下料。同一規格的鋼筋應統一掛牌,標明鋼筋的級別、種類(lèi)、直徑等,運輸、堆放、吊裝時(shí)要有專(zhuān)人負責。技術(shù)人員要認真做好鋼筋的隱蔽工程驗收記錄。

  4.漏放構造鋼筋

  a.原因分析:對結構設計認識不全面,對構造鋼筋的作用重視不夠。再我看來(lái)多數都是重視不夠而忘記還應該放置構造鋼筋這回事,如少放或者不放梁中“腰筋”,柱下彎起鋼筋等等。

  b.保證質(zhì)量措施:認真檢查已經(jīng)安裝好的鋼筋,補足構造鋼筋,尤其是現澆板邊、角部位,梁的支座部位,墻或板預留洞口的周?chē)。施工時(shí)應采取有效措施保護構造鋼筋的位置,不得隨意踩踏等。

  5.混凝土澆筑不當使構件存在缺陷

  此缺陷在拆模后看的清楚,給予補救已經(jīng)來(lái)不及。因為砼已經(jīng)初凝,會(huì )出現蜂窩、麻面、凸凹不平、露筋、孔洞、夾渣等現象,影響結構耐久性要求。

  保證質(zhì)量措施:常用的處理方法有局部修復、灌漿、補強等。要制定合理的施工技術(shù)方案,明確操作要求,并向工作班組進(jìn)行技術(shù)交底工作。明確責任,實(shí)行分界掛牌制,加強現場(chǎng)管理,澆筑砼時(shí)注意觀(guān)察模板受荷后的情況,如果發(fā)現問(wèn)題應及時(shí)解決。

  可見(jiàn),質(zhì)量事故的出現都是管理方面存在的漏洞才出現的!因此,加強管理才能盡量減少質(zhì)量方面問(wèn)題的出現。

  三.施工監理組織

  自1988年開(kāi)始,我國在建設領(lǐng)域開(kāi)始進(jìn)行建設工程監理制度試點(diǎn)工作,5年后逐步推行。1997年《中華人民共和國建筑法》以法律制度形式做出規定:“國家推行建設工程監理制度”,從而使建設工程監理在全國范圍內進(jìn)入執行階段。它是我國工程建設管理體制的重大改革,對我國工程建設的管理產(chǎn)生了深遠的影響。建設工程監理的重要內容概括為:“三控、兩管、一協(xié)調”,既控制工程建設的投資,建設工期和工程質(zhì)量;進(jìn)行工程建設合同管理和信息管理;協(xié)調有關(guān)單位之間的關(guān)系。

  建筑產(chǎn)品具有價(jià)值大,使用壽命長(cháng)的特點(diǎn),并且關(guān)系到人民的生命財產(chǎn)安全和健康生活環(huán)境。工程監理企業(yè)接受建設單位的委托,服務(wù)于建設單位,從產(chǎn)品需求者的角度對建設工程生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行監督管理。采用事前、事中、事后的管理方式對材料、設備、構配件質(zhì)量分項、分部工程質(zhì)量嚴格進(jìn)行監督檢查,確保工程質(zhì)量和使用安全。

  比較正規的監理企業(yè),他們人員素質(zhì)高,企業(yè)管理制度健全,企業(yè)文化做得相當優(yōu)秀。這當中有的監理公司人員老化,知識陳舊,已經(jīng)不能適應當今的監理活動(dòng)。還有的監理玩忽職守,那施工單位的好處,不認真履行監理職責,沒(méi)有很好的服務(wù)于建設單位,這樣的不規范、不正規的現象相信會(huì )隨著(zhù)市場(chǎng)的開(kāi)放,法制的健全、完善而得到解決!

  四.結束語(yǔ)

  中國建筑業(yè)比起發(fā)達的西方國家還有著(zhù)很多的差距,只有中國建筑行業(yè)的人員不斷努力才能超過(guò)他們。當然,要改進(jìn)的地方還有很多,一步一步腳踏實(shí)地的搞建設才是出路。

  通過(guò)施工業(yè)務(wù)實(shí)習讓我更多的了解中國建筑的發(fā)展水平和現狀。實(shí)習是一面鏡子,它可以照出我學(xué)習的成果;進(jìn)行施工的施工企業(yè)是一面鏡子,它可以照出企業(yè)的實(shí)力;當地的建筑施工水平是一面鏡子,它可以照出中國建筑業(yè)發(fā)展的現狀;中國建筑業(yè)的發(fā)展是一面鏡子,它可以照出中國在世界各國建筑業(yè)中的位置!我為圓滿(mǎn)的完成實(shí)習而高興,更為以后能為中國建筑事業(yè)的發(fā)展做出貢獻而驕傲和自豪!

  建筑實(shí)習報告 篇4

  一、實(shí)習時(shí)間

  20xx年6月26日——20xx年7月17日

  二、實(shí)習地點(diǎn)

  xx工程項目部

  三、實(shí)習目的

  生產(chǎn)實(shí)習是我校建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)完大二課程以后進(jìn)行的第二次實(shí)習,是繼大一的認識實(shí)習之后有組織,有目的,深層次的實(shí)習。學(xué)生深入工地現場(chǎng),與現場(chǎng)的工人和技術(shù)人員進(jìn)行面對面的交流與指導,參與實(shí)踐,全面系統的了解建筑工程的各項施工技術(shù)與施工工藝,以及各項管理措施。熟悉工程建設企業(yè)的性質(zhì)、作業(yè)特點(diǎn),以及生產(chǎn)管理的經(jīng)營(yíng)運作模式。在實(shí)習過(guò)程中,學(xué)生可以整合課堂所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,深入對所學(xué)知識的理解,強化專(zhuān)業(yè)知識和技巧的運用和實(shí)務(wù)工作的能力;增強理論聯(lián)系實(shí)際的觀(guān)念,培養學(xué)生獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,加強專(zhuān)業(yè)意識和職業(yè)責任感,為大三課程的學(xué)習起到了實(shí)質(zhì)性的指導作用,為我們將來(lái)走向工作崗位打下了堅實(shí)的理論與實(shí)踐基礎。

  四、生產(chǎn)實(shí)習內容

  (一)工程概況

  1#樓工程位置:秦皇島市海港區燕山大街西段河北京秦高速公路管理處院內。

  建設單位:秦皇島京秦房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司。

  工程名稱(chēng):秦皇島京秦房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司住宅樓1#樓。

  建筑功能:住宅

  結構形式:剪力墻結構

  建筑層數:地下一層,主體十二層(局部機房及樓梯間十四層)

  建筑面積:建筑面積12108.2㎡

  地下面積845㎡

  地上面積11263.2㎡

  建筑基底面積878㎡

  建筑高度:37.95m(主體女兒墻頂)

  工程項目設計等級為三級,建筑類(lèi)別為高層住宅建筑。耐火等級地上為二級地下為一級,安全等級為二級,抗震設防烈度為七度。建筑物使用年限為50年。

  2#樓工程位置:秦皇島市海港區燕山大街西段河北京秦高速公路管理處院內。

  建設單位:秦皇島京秦房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司。

  工程名稱(chēng):秦皇島京秦房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司住宅樓2#樓。

  建筑面積:住宅為3916.05㎡;下房層為584.68㎡;宿舍為584.68㎡,食堂、辦公為696.62㎡,建筑占地面積為1097.68㎡。

  建筑層數:6+1層

  結構形式:磚混結構

  建筑高度:19.45m

  本工程抗震設防烈度為七度,室內地坪標高±0.000相當于絕對標高9.90。

  (二)工程簡(jiǎn)介

  建設單位:秦皇島京秦房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司。

  施工單位:秦皇島市政工程有限公司建筑安裝分公司。

  設計單位;中冶京誠(秦皇島)工程技術(shù)有限公司。

  監理單位:北京日日豪監理有限公司。

  (三)建筑節能設計

  1#樓建筑節能本工程體形系數為0.248<0.3

  1、屋面保溫;本工程采用80厚擠塑板加最薄處60厚1:10水泥珍珠巖作為屋面隔熱保溫材料。

  2、墻體保溫

 、偻鈮φ迟N40厚擠塑板。樓梯間隔墻外貼40厚聚苯板。

 、谧(hù)外窗為中空玻璃斷橋合金窗,中空玻璃氣密性等級不低于現行國家標準《建筑外窗氣密性分級幾檢測方法》GB/T7107-2002規定。保溫性能等級不低于現行國家標準《建筑外窗保溫性能分級及檢測方法》GB-T8484-2002規定的檢測結果,外窗傳熱系數不應大于3.0。

 、鄄Aнx用應符合JGJ113-97《建筑玻璃用技術(shù)規范》門(mén)單塊大于1.5平米的玻璃和落地窗1100以下的玻璃均應采用安全玻璃(夾層玻璃厚度大于或等于6.38㎜)。

 、茕摻罨炷镣勾凹瓣(yáng)臺欄板外壁貼50厚單面泰柏板;在施工過(guò)程中與欄板一起支模澆筑。地下室頂板鋪50厚擠塑板;接觸室外空氣的陽(yáng)臺底版貼50厚擠塑板。

  2#樓建筑節能

  1、本地區采暖期室外平均溫度劃分區域為Ⅱ級

  2、建筑物體形系數:<0.3

  3、屋面保溫材料采用100厚聚苯板和60厚水泥珍珠巖,聚苯板容重不小于15㎏/m。

  4、外墻外側抹30厚聚苯顆粒保溫砂漿;樓梯間內墻(與用戶(hù)的隔墻)內側抹20厚聚苯顆粒保溫砂漿,下房頂板鋪40厚擠塑板保溫,鋼筋混凝土陽(yáng)臺欄板外壁貼50厚單面泰柏板;在施工過(guò)程中與欄板一起支模澆筑。接觸室外空氣的陽(yáng)臺底板貼50厚擠塑板。

  5、外門(mén)窗保溫性能等級按照現行國家標準《建筑外窗保溫性能分級及檢測方法》GB/T8484-2002進(jìn)行檢測,檢測結果外窗傳熱系數不應大于3.0。

  6、住宅外窗采用中空玻璃,墨綠色斷橋合金,下房采用玻璃實(shí)腹鋼窗,樓梯間采用合金窗。

  ﹙四﹚主體工程施工

  1#樓

  1、基礎工程

  由于時(shí)間的原因,我們到達工地的時(shí)候基礎與地下室都已經(jīng)做完了,都開(kāi)始了基礎以上部分的施工,不過(guò)我們還是從圖紙上了解到了基礎的部分技術(shù)資料。該剪力墻住宅樓的基礎采用的是長(cháng)螺旋壓灌混凝土樁,樁徑為500㎜,樁長(cháng)在3.0~10.0m?紤]到土層(從上到下依次為雜填土,粉質(zhì)黏土,粉砂,粉質(zhì)黏土,粗砂,強風(fēng)化混合花崗巖)及地下水(地下水位埋深5.00~5.60m)的影響而采用樁基礎。共有兩種型號的樁:一種樁的單根承載力設計值為505KN,主要用于樓梯與電梯間墻下基礎主要是考慮到這些部位荷載較大。另一種型號的樁單根承載力設計值為615N。樁,承臺,承臺梁及連系梁均采用C30混凝土,墊層采用C15混凝土,鋼筋采用的是一級鋼和二級鋼。鋼筋保護層厚度:樁為50㎜,承臺為100㎜,地基梁為35㎜。其構造要求為:

 、俪信_梁上部鋼筋應在樁間距范圍內搭接,下部鋼筋應在樁位范圍內搭接,每個(gè)截面上下鋼筋搭接截面面積不得超過(guò)25%(綁扎)與50%(焊接)。

 、跇渡烊氤信_100㎜。樁鋼筋錨固入承臺長(cháng)度為鋼筋直徑的35倍。

 、郜F場(chǎng)應進(jìn)行試樁,試樁數量不少于樁總數的1%,且不少于3根。

 、艹信_底及承臺側面如遇軟弱土,應全部換填非液化土,夯實(shí)系數不小于0.94。

  2、鋼筋工程

  由于是全剪力墻結構的,所以現場(chǎng)鋼筋與混凝土是占主導地位的。而鋼筋又是重中之重了。在整個(gè)的施工過(guò)程中鋼筋的綁扎或焊接可以分為墻體(當然也包括柱)鋼筋的綁扎,梁板鋼筋的綁扎以及樓梯鋼筋的綁扎。其中又以梁板鋼筋的綁扎和焊接是最為復雜也是最為重要的,F在我就依次把從工地上所看到的學(xué)到的知識要點(diǎn)歸納如下了:

 、賶w(暗柱)鋼筋

  剪力墻鋼筋可分為水平鋼筋與豎向鋼筋。鋼筋綁扎時(shí)水平筋在豎直鋼筋的外側這樣也剛好便于工人施工。而其墻體的拉筋是按照直徑6㎜間距600㎜的二級鋼來(lái)布置的,其設計時(shí)是按照兩端135°彎鉤來(lái)考慮的,但實(shí)際中考慮到施工的方便在鋼筋下料是其一端做成135°兒另外一端做成90°彎鉤了。簡(jiǎn)力墻中又布置有許多的暗柱(AZ),它按其部位的不同可分為角柱(JZ)和約束柱(YZ),這些暗柱都是起到進(jìn)一步提高墻體的承載力及其穩定性的。暗柱的縱向鋼筋采用綁扎或焊接,其搭接長(cháng)度必須符合要求。而柱的箍筋則在上下兩端是加密的,主要考慮到柱上下的剪力都比較的大的緣故。箍筋的擺放也是有要求的,其兩個(gè)135°彎鉤不能在同一個(gè)方向上而是應該間隔的布置錯位放置,也是考慮到構造要求的。剪力墻鋼筋綁扎完畢后還要在下部焊接其長(cháng)度等于墻體寬度的鋼筋條(本工程無(wú)特殊說(shuō)明的,其外墻是200厚,內墻是160厚),目的是支墻模時(shí)產(chǎn)生保護層兼起內撐的作用。另外在墻體的水平筋上還的加黑色的橡膠圈即混凝土墊塊。

 、诹喊邃摻

  在本工程中的梁有兩種:連梁(LL)和懸梁(XL),F在梁和板的配筋圖都采用的是平法標注的方法,大大的簡(jiǎn)化了圖紙量,也便于鋼筋工的看圖施工下料。在工地上看圖紙時(shí),我知道了在平法里面A表示一端懸挑,B表示兩端懸挑。梁的鋼筋主要在兩端的支座處,兩端的負筋要布置正確,一般都是兩根通長(cháng)的在另外在兩端附加兩根短筋。箍筋也必須是在兩端加密,加密長(cháng)度一般是等于1.5倍的梁高。板的鋼筋可分為板底鋼筋和支座處的負筋。該住宅樓都是按雙向板設計的。板底鋼筋按兩層布置,短跨鋼筋布置在長(cháng)跨鋼筋的外側(即下面),支座處的負筋要布置與之相垂直的分布筋,且布置在負筋的下面。板角處的負筋與負筋相互綁扎而無(wú)須再用分布筋。電梯的四周還要按要求布置放射筋呈環(huán)狀布置。

 、蹣翘蒌摻

  本住宅樓的標準層高是3米,故樓梯的踏步尺寸采用的是260X150。樓梯采用的'是板式樓梯且布筋采用的是分離式的,這樣大大的簡(jiǎn)化了施工的程序,加快了施工的速度。樓梯的鋼筋主要有沿樓梯板方向的板底縱向受力筋以及垂直受力筋的分布筋;平臺梁的上部架力筋以及下部縱向受力鋼筋加箍筋;平臺板兩個(gè)方向上面的板底受力筋(雙向板)以及四邊支座處的負筋?紤]到施工的方便,在短跨方向上的支座負筋采用通長(cháng)而不是分開(kāi)布置這樣雖然浪費了少量的鋼筋但卻大大的提高了施工的速度與方便。

  3、模板工程

  整個(gè)施工過(guò)程中的混凝土的澆筑都是采用的膠合板模板進(jìn)行的,但考慮到成本的問(wèn)題,也沒(méi)有采用像金海灣似的大模板,而是用小的模板相互拼接而成的,這樣就會(huì )在墻上及樓板上面留下拼縫,但這并不影響工程的整體質(zhì)量。我們可以從已澆筑完畢且拆模的墻體上面能看到許多的孔洞,這些就是在支墻模時(shí)對拉螺栓留下來(lái)的。在支墻模時(shí)在對拉螺栓的中間(即剪力墻的中間)用塑料套管套上,待拆模時(shí)對拉螺栓取下來(lái)而套管留在了墻里,即留下了我們現在看到的許多的孔洞。后期工人再用水泥砂漿填洞。

  一定要注意的是水泥砂漿里面必須添加少量的膨脹劑,已防止后期在孔洞周?chē)a(chǎn)生裂縫。模板在支設前必須在其內側刷一道隔離劑,已便于后期模板與混凝土的脫離,方便拆模。模板工程質(zhì)量的好壞直接影響到后期混凝土的澆筑質(zhì)量,所以必須嚴格的把好安裝的質(zhì)量關(guān)。我們在現場(chǎng)看到的樓板上面留下許多的鋼筋箍。這些就是當時(shí)在澆筑這層樓板的時(shí)候將其一起澆筑在里面的。目的是為了支上層模板時(shí)用的鋼管用固定的位置,保證我們所支設的模板能夠穩定牢固。待其拆模后工人再用氣割將其除去。模板與模板之間的拼縫工人用膠帶粘貼好以防止漏漿。而模板與鋼筋墻體之間也用橡膠帶貼牢防止澆筑的混凝土從接縫處泌出。那么工人又是如何控制他們所支設的模板是垂直的呢?這個(gè)就得靠放線(xiàn)員之前所彈的基準線(xiàn)了。我們的技術(shù)員在支模之前不光彈出了墻體的位置線(xiàn),還向墻體的一側又多放了一條校正線(xiàn)。我們工地上所向外偏移的距離是300㎜。工人就是利用這條基準線(xiàn)用重錘來(lái)檢測他們所支的墻模板是否豎直而沒(méi)有歪曲。

  4、混凝土工程

  我們剛進(jìn)工地的時(shí)候,1#樓主體工程已經(jīng)做到第四層了。他們打灰就是用泵送混凝土的方法了。剛開(kāi)始的時(shí)候是用泵送車(chē)從地面將混凝土送到施工樓面。但我們可以想象泵送車(chē)的長(cháng)臂是有一定的距離的,當我們的房子隨著(zhù)一層層的往上加高,如果再用泵送車(chē)往上送灰的話(huà),一個(gè)是壓力不夠,另外一個(gè)就是車(chē)的管道沒(méi)有那么長(cháng)。所以我們工地上當住宅澆到第九層的時(shí)候是利用的地泵車(chē)往上送已從混凝土攪拌廠(chǎng)制好的混凝土了;炷翉臄嚢鑿S(chǎng)被運輸車(chē)送到工地現場(chǎng)的時(shí)候,我們的技術(shù)員首先要做的就是檢驗我們的混凝土是否符合我們的設計要求了。于是必須要做的就是兩個(gè)工作:

  一個(gè)是混凝土試塊;另一個(gè)就是塌落度實(shí)驗。

  只有在都符合要求的情況下才能進(jìn)行混凝土的泵送。然而我們在現場(chǎng)看到的是我們的實(shí)驗員一邊做著(zhù)實(shí)驗,而那邊混凝土都已經(jīng)往上送了。我就想要要是這試驗的結果出來(lái)顯示的是混凝土不合格了那該怎么辦?或許理論與實(shí)際就是差別在這。但現場(chǎng)的監理告訴我們這混凝土從攪拌廠(chǎng)出來(lái)一般都是合格的,是不會(huì )有多大問(wèn)題的,要是有也是在誤差范圍之內的。呵呵不知道這句話(huà)是啥意思,好象意思就是說(shuō)我們做這些實(shí)驗工作也只是走走程序而已。

  混凝土的澆筑首先是從剪力墻開(kāi)始的然后是板梁。多名工人相互合作,互相配合又密切的分工。工人一邊澆筑另外幾名工人則忙著(zhù)振搗。墻體是利用振搗棒而樓板則是利用的平板振搗器。振搗器只是一個(gè)初步的整平壓實(shí),工人還得用抹子后續抹平,然后在上面加蓋一層薄膜,目的是防止水分的過(guò)快的蒸發(fā)影響混凝土的水化凝結,影響強度。這也是混凝土養護過(guò)程中的重中之重。待混凝土達到強度設計值以后放可進(jìn)行上一層的施工。

  由于時(shí)間的原因,我們沒(méi)法看到1#樓的屋頂工程,但我從施工圖紙上看到里屋頂的具體做法?偟脑瓌t就是要做到防水保溫的效果。主要的施工方法是鋪80厚的擠塑板加2厚的高分子涂膜防水層外加1。2厚EPS合成高分子防水卷材最外面就是20厚1:3水泥砂漿保護層。而樓面裝修工程按照部位的不同也有它的區別。主要是從起居室、臥室、餐廳;廚房;衛生間、陽(yáng)臺;樓梯間等幾個(gè)區域來(lái)進(jìn)行不同的施工方法。但總的施工工藝是不變的,即首先是20厚的聚苯板再在上面加鋪40厚的豆石混凝土,而面層則由用戶(hù)自己處理。只是在局部某些地方如廁所等考慮到防水的要求而多做了一道防水砂漿或多加一道防水卷材。

  2#樓該住宅樓其功能復雜用途各不相同?傮w上有下房的停車(chē)庫以及上面的宿舍。而宿舍又分為單身宿舍(集體宿舍)和已婚的住宅?繓|面還有食堂和物業(yè)辦工的地方,可以說(shuō)是相當的全了!整個(gè)住宅樓是磚混結構,±0.000以下采用的是燒結頁(yè)巖磚,±0.000以上采用燒結多孔磚,墻身防潮層置于室內地坪下60㎜處;A采用的是鋼筋混凝土條行基礎,共有五中類(lèi)型的基礎,在三四單元處設置了溫度伸縮縫而沒(méi)有設沉降縫。主體工程中的樓蓋,樓梯,構造柱,圈梁以及部分的過(guò)梁都是采用的混凝土現澆的。承重墻體采用的是P型多孔磚,局部采用的是陶?招钠鰤K。

  鋼筋混凝土構造要求:

 、侔宓撞夸摻钌烊胫ё5d且不小于120㎜。板邊支座負筋一般應伸入梁外皮保護層處。

 、跐仓宓幕炷習r(shí)若不得不留施工縫,施工縫應留在貫通橫墻內。

 、蹣嬙熘c墻的連接在各種情況下均設馬牙槎和2根直徑為6㎜拉筋,間距為500,深入墻內長(cháng)度為1000㎜或到洞口邊。

 、艹墒娋(xiàn)管豎向置于240墻內,該處砌體改為C25混凝土,做法同構造柱。

 、萑α杭孢^(guò)梁時(shí):洞口上方增配鋼筋且箍筋加密。

  (四)現場(chǎng)工程實(shí)驗

  1、混凝土試塊實(shí)驗

  做試塊用的鋼模尺寸為150X150X150正方形。共有六個(gè),分成兩組,每組為三個(gè);炷翑嚢柢(chē)進(jìn)入施工現場(chǎng)后,從攪拌車(chē)內取出已攪拌好的混凝土放進(jìn)各個(gè)鋼模里。注意鋼模事先要用汽油擦拭,目的與模板事先涂隔離劑的作用是一樣的便于事后試塊脫模。往鋼模里灌混凝土要分三次澆筑,每層澆筑都必須振搗密實(shí)。最后抹平后放在通風(fēng)干燥處晾干養護。待混凝土強度達到設計值后,編號取三塊送實(shí)驗室試壓,另三塊存根。

  2、混凝土坍落度實(shí)驗

  實(shí)驗用的工具是坍落度筒。先將坍落筒放在平整的地面上,用標桿尺定位筒面高度,然后往筒內灌注混凝土,邊灌邊振搗,最后用平尺將筒面混凝土抹平,用力擠壓筒身后,抓住兩邊耳環(huán)迅速的往上提起后,以散落的混凝土最高點(diǎn)為界,量取高度,讀取前后兩者差值,即為該混凝土的坍落度,F場(chǎng)的監理告訴我們該工地上坍落度在14~16㎝之間是合格的。

  五、個(gè)人實(shí)習總結

  三周的生產(chǎn)實(shí)習已經(jīng)告一段落,回顧這些天的經(jīng)歷,確實(shí)學(xué)到了許多實(shí)在的東西,也思考了許多問(wèn)題。此次在施工現場(chǎng)實(shí)習,能親眼看到各個(gè)班組的施工過(guò)程,能親耳聽(tīng)到技術(shù)人員針對某某問(wèn)題的討論,能親自看到各種施工圖紙,這些使自己對于房屋建筑工程施工基本情況有了感性的認識,也為馬上大三課程學(xué)習提供了參考方向。以下就為這次實(shí)習的一些收獲、認識和感想:

  1、通過(guò)這次實(shí)習,書(shū)本上的知識在實(shí)習過(guò)程中得以消化,對于一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)、具體的施工程序都有了深入的了解,鞏固了理論知識。比如說(shuō)對于鋼筋加工的過(guò)程,構造柱鋼筋的綁扎,從前只是聽(tīng)老師講解和書(shū)本上學(xué)習,但對于具體操作并不清楚。這次在現場(chǎng)親眼看到了以后,將理論同實(shí)際聯(lián)系起來(lái)就很直觀(guān),印象特別深刻。

  2、在施工過(guò)程中,很多時(shí)候實(shí)際施工操作與書(shū)本上的理論知識并不一定相符合。比如:一根寬300㎜的梁其下部鋼筋為6φ253/3,在理論上要求保證鋼筋間的最小間距25㎜,但在實(shí)際操作時(shí)是因為某處鋼筋太多而往往辦不到。這就需要多年的施工經(jīng)驗積累同理論知識相結合,做出適當的變通。我們必須學(xué)好扎實(shí)的理論知識,很多東西雖然說(shuō)都在課堂上學(xué)過(guò),可我們還沒(méi)有學(xué)精,沒(méi)有將其轉化為自己的資本,不能夠學(xué)以致用。不管將來(lái)從事施工或者設計,都需要我們平時(shí)多留心,多觀(guān)察,多發(fā)問(wèn),需要我們不斷的積累和廣泛收集信息。我們生活的四周,許多東西都是值得去學(xué)習去思考的。因此,我們需要打下扎實(shí)的基本功,牢固掌握專(zhuān)業(yè)知識,培養自己運用理論知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力,這樣才能在自己的工作領(lǐng)域上站穩腳跟。

  3、目前,我國建筑市場(chǎng)的發(fā)展還不是很完善,信息缺乏,管理力度不夠,建筑規范和相關(guān)法律法規沒(méi)有徹底的貫徹和執行。在實(shí)習現場(chǎng),同樣存在著(zhù)許多問(wèn)題。比如施工準備不足,道路以及臨時(shí)設施都沒(méi)有達到規范要求,沒(méi)有采取雨季施工措施,鋼筋不注意保養,浪費嚴重等等。相信隨著(zhù)制度的發(fā)展完善,各種問(wèn)題都應該會(huì )解決和避免的。

  4、當今社會(huì )競爭激烈,作為剛畢業(yè)入行的新人,我們應該端正自己的態(tài)度,給自己作一個(gè)好的定位,不要自恃甚高也不應該妄自菲薄。對每項工作都要認真踏實(shí),創(chuàng )造出價(jià)值才有所收獲。對人應該熱忱,處理好周邊的關(guān)系。所謂“先做人后做事”,在建筑行業(yè)這個(gè)大圈子里尤其需要為人處世的能力。并且我們還要學(xué)會(huì )虛心向他人學(xué)習,不懂就問(wèn),態(tài)度要誠懇,讓別人愿意將自身的積累傳授于你。這樣一點(diǎn)一滴地積累才能是自己不斷發(fā)展。

  實(shí)習結束了,雖然過(guò)程是辛苦的,但確是充實(shí)而快樂(lè )的。提前感受了工作中的酸甜苦辣,使我對未來(lái)的生活有了心理準備也充滿(mǎn)了向往和自信。在實(shí)習過(guò)程中,非常感謝其他8位同學(xué)的幫助與照顧,也非常感謝吳劍鋒老師三周來(lái)不辭辛苦的來(lái)回奔波在施工現場(chǎng)答疑和指導!

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