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記者實(shí)習報告

時(shí)間:2024-10-19 15:11:24 社會(huì )實(shí)踐范文 我要投稿

2016記者實(shí)習報告范文3000字

  記者實(shí)習報告范文3000字

2016記者實(shí)習報告范文3000字

  九月二日到十月七日,我在青島日報報業(yè)集團進(jìn)行了將近五個(gè)周的實(shí)習,在實(shí)習期間,我學(xué)到了很多東西,同時(shí),也發(fā)現了自身的不足之處,這些收獲將會(huì )使我終身受益。在此,感謝集團領(lǐng)導給我們提供這次寶貴的實(shí)習機會(huì ),感謝集團的老師給我們的指導和幫助,F在,我把實(shí)習情況簡(jiǎn)單的總結一下。

  在為期五周的實(shí)習中,我首先在新聞網(wǎng)實(shí)習了一周。在新聞網(wǎng)的第一天,李春生主任就安排專(zhuān)門(mén)的老師給我們介紹了新聞網(wǎng)的大體情況,講述了做網(wǎng)絡(luò )新聞需要注意的事情,而且讓指導老師給我們安排了具體的新聞操作,我們學(xué)會(huì )了網(wǎng)絡(luò )新聞的選稿、編輯。對于指導老師給我們安排的工作,大家都表現出了濃厚的興趣和極高的積極性,保質(zhì)保量的完成任務(wù),得到指導老師的肯定和贊許。在實(shí)習結束的前一天,李主任和指導老師還特意安排了座談會(huì ),大家在會(huì )上暢所欲言,把自己的實(shí)習體會(huì ),以及對新聞網(wǎng)今后的發(fā)展方向都與老師們進(jìn)行了交流。這一個(gè)周的實(shí)習,對于我們以網(wǎng)絡(luò )為主方向的學(xué)生來(lái)說(shuō),是十分重要的,我們從中學(xué)到了很多東西,將會(huì )在以后的學(xué)習工作中發(fā)揮很大的作用。

  從第二周到第五個(gè)周,我來(lái)到了青島晚報的社會(huì )新聞二部。主要負責接熱線(xiàn)電話(huà)并進(jìn)行記錄,同時(shí)接待來(lái)訪(fǎng)的讀者。如果發(fā)現有價(jià)值的新聞,便會(huì )和指導老師一起去采寫(xiě)。在這四個(gè)周中,我真正感受到了報業(yè)的競爭與壓力,以及記者編輯們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。由于我們平時(shí)在學(xué)校只進(jìn)行理論課的學(xué)習,所以初到記者的職位上,很多東西都不很熟悉,對社會(huì )知識的了解也很欠缺。但是,指導老師十分耐心,每次有新聞線(xiàn)索時(shí),都帶我們到現場(chǎng),回來(lái)后讓我們自己寫(xiě)稿子,然后耐心得給我們修改稿件,并且不斷得告訴我們應該注意的問(wèn)題。到后來(lái),老師就讓我們自己去采寫(xiě)新聞,自己找新聞點(diǎn),這讓我們十分感動(dòng),因為這畢竟是對我們的信任與認可。三個(gè)多周下來(lái),我發(fā)表 8 篇稿件,同時(shí)我的新聞敏感性、職業(yè)道德都有了很大的提高,具備了一定的專(zhuān)業(yè)的素質(zhì)。在十一期間,新聞二部的胡樂(lè )冰主任又給我們提供了一個(gè)周的寶貴時(shí)間,并且給我們專(zhuān)門(mén)進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)的指導,使我收獲很大。

  在這一個(gè)月中,我深深感受到了報業(yè)集團的文化氛圍,從中也領(lǐng)悟到了許多東西。我發(fā)現報社里很多人不是新聞專(zhuān)業(yè)出身,很多理工科的畢業(yè)生做新聞、做記者比文科生甚至都要優(yōu)秀,報社的高層領(lǐng)導也很少是新聞專(zhuān)業(yè)出身。這說(shuō)明了做新聞不一定非得新聞專(zhuān)業(yè)或者文科專(zhuān)業(yè)的人才能做好。因為新聞?dòng)浾吆途庉嬛皇菆蠹堖\做的小部分人員,報紙運做很大一部分還是在廣告策劃與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)上。同時(shí),報業(yè)集團作為一個(gè)市場(chǎng)運營(yíng)單位,在某種理念上也可以稱(chēng)為一個(gè)公司,這就需要使部門(mén)劃分明確,人員職責到位,要有管理部門(mén)、服務(wù)部門(mén)與生產(chǎn)部門(mén)。記者與編輯只是生產(chǎn)部門(mén)中的成員,需要比較專(zhuān)業(yè)的知識,但是社會(huì )知識與經(jīng)驗顯得尤為重要。由于部門(mén)龐雜,要想在報社做好工作就必須知識結構全面,所以對人才的要求也是綜合型人才,即既要懂新聞的專(zhuān)業(yè)知識,又要會(huì )管理策劃與營(yíng)銷(xiāo),只有這樣,才能無(wú)論做什么工作都得心應手。

  早報的總編室里有一句話(huà)我印象很深:“發(fā)行量第一的報紙才是最好的報紙”我覺(jué)得這句話(huà)十分有道理。發(fā)行量第一是一個(gè)很難的目標,因為要實(shí)現這個(gè)目標需要各個(gè)部門(mén)的積極配合與協(xié)調。首先,新聞稿件必須有質(zhì)量的保證。這可以分為四個(gè)方面:第一,必須符合新聞的定義,即新近發(fā)生或將要發(fā)生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮他是不是新聞,是一條怎么樣的新聞。第二,必須從大局出發(fā)寫(xiě)稿件。即這條新聞寫(xiě)出來(lái)會(huì )有什么樣的影響,其中影響包括積極的和負面的。要想辦法把新聞的負面影響降到最低。有損于國家、黨和人民利益的新聞堅決不能寫(xiě)。第三,要體察民情,關(guān)注民生,替老百姓說(shuō)話(huà),辦事,這是老百姓最喜聞樂(lè )見(jiàn)的新聞。同時(shí),也是一個(gè)記者的職業(yè)道德所在。第四,必須要有新的突破。這一點(diǎn)是晚報新聞二部的胡樂(lè )兵主任在我十一加班時(shí)特別講到提出的,F在的新聞無(wú)論從題材上還是內容上都有了很大的拓展,似乎再有創(chuàng )新突破很難,其實(shí)不然。很多好的線(xiàn)索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。為此,他還特意給舉了一個(gè)例子:武漢的一個(gè)記者李紅英寫(xiě)了一篇關(guān)于醫院對小病開(kāi)大藥方的事情。小病花大錢(qián)看似小事,但卻與老百姓的生活息息相關(guān)。很多記者都曾親身經(jīng)歷過(guò)這種事情,或者聽(tīng)到老百姓抱怨、反映過(guò)這個(gè)問(wèn)題,但是都沒(méi)有引起他們的關(guān)注。李紅英卻抓住了這個(gè)事件,把它寫(xiě)成了精彩的新聞。這篇稿件看似平常,內容寫(xiě)法上也很一般,但是反映的事情卻是新的,第一次有人把它的內幕寫(xiě)出來(lái),給老百姓開(kāi)了一張明白的“清單”,最終獲得新聞一等獎。還有就是北京青年報的記者在九十年代初期就在酒吧、妓院中蹲點(diǎn),寫(xiě)出了大量不為人所知的內幕,在內容上進(jìn)行了突破創(chuàng )新,是很可貴的。

  記者實(shí)習總結范文3000字

  能進(jìn)自己早前就向往的媒體實(shí)習我感到十分幸運,這次的經(jīng)歷也讓我收獲良多。在這里不敢說(shuō)給大家介紹經(jīng)驗,只是對自己實(shí)習到現階段以來(lái)的一點(diǎn)心得體會(huì ),希望可以獲得大家的共鳴和互勉。

  實(shí)習不完全等于坐冷板凳,但坐冷板凳一定是實(shí)習的一部分

  在沒(méi)有實(shí)習之前就有所耳聞:實(shí)習無(wú)非就是做做衛生端端水,如果進(jìn)報社就是看報紙看新聞。這并不完全正確,首先,服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展到現在,衛生已經(jīng)不需要實(shí)習生代為操勞,其次,看新聞不僅是實(shí)習記者的事,每位記者編輯在開(kāi)始一天的工作前也要瀏覽新聞,那不同的是什么呢?我想應該是做這些事時(shí)的角色定位和心態(tài)。比如看新聞,職業(yè)記者看的不是新聞,更不是寂寞,而是新聞后的新聞。我實(shí)習的媒體是雜志,因此更注重記者思考事件的角度與深度。

  我們實(shí)習生,資歷淺經(jīng)歷少,思維的厚度也夠不上老記者。再者,一個(gè)體制的固有狀態(tài)不可能被一個(gè)新來(lái)的實(shí)習生打破,因此剛開(kāi)始做冷板凳也是必然的過(guò)程。為此我也沒(méi)少心里不平衡過(guò),但是當后來(lái)忙碌的時(shí)候反而回過(guò)來(lái)羨慕冷板凳時(shí)光了呢!呵呵。

  新人第一次采訪(fǎng),碰一鼻子灰反而是收獲

  做記者采訪(fǎng)是家常便飯,不管是電話(huà)采訪(fǎng)、面談還是網(wǎng)絡(luò )采訪(fǎng)。我在這次的雜志社實(shí)習中并沒(méi)有經(jīng)常涉及采訪(fǎng),但多多少少還是有些經(jīng)歷和體會(huì )。

  首先是預約采訪(fǎng),其實(shí)挺難的,因為我第一次幫老師預約采訪(fǎng)是聯(lián)系一家京城著(zhù)名的高級健身中心,由于事先準備不足加上那邊的人員又特別盛氣凌人,(有經(jīng)驗的人都知道健身房的人個(gè)個(gè)都是能說(shuō)會(huì )道)幾次下來(lái)我已經(jīng)失去了信心,大規模的企業(yè)部門(mén)間又存在斷層,我的電話(huà)時(shí)常就被一轉再轉,到后來(lái)我也不知道與我對話(huà)的人是什么部門(mén)什么職務(wù)了。第一次的預約采訪(fǎng)失敗告終,還好老師并沒(méi)有過(guò)多責怪我,而表現出一種師長(cháng)特有的語(yǔ)重心長(cháng)。

  接著(zhù)是外出采訪(fǎng),次數也不多,但第一次印象十分深刻。為了不因“學(xué)生像”被怠慢而因此“扮演”一個(gè)成熟記者,我穿上了高跟鞋。又由于采訪(fǎng)地點(diǎn)距離估計錯誤,我一路走了過(guò)去,到了那邊就發(fā)現腳底兩個(gè)水泡。這個(gè)故事教育人們,出門(mén)采訪(fǎng)前一定要估算好需要移動(dòng)的距離,不在雙腳支撐范圍之類(lèi)就不要選擇步行,而所有會(huì )發(fā)生的可能性都要考慮到。

  意外的收獲只給有準備的人

  我進(jìn)雜志社之初并沒(méi)有“帶的老師”這一說(shuō),這點(diǎn)可能比較報社、電視臺有所不同,因為周刊的性質(zhì)所致,關(guān)注的事件沒(méi)有那么繁多和平白,編輯們有自己明確的分工,記者也都很少到單位,各自跑著(zhù)各自的選題,每周選題會(huì )的那天是單位里上座率最高的時(shí)候。后來(lái)總編仁慈地給我介紹了一個(gè)老師,于是才有了一些記者可以做的工作。

  但是,天上掉的機會(huì )往往是很罕見(jiàn)的,因此有時(shí)間多和記者編輯說(shuō)說(shuō)話(huà)就是機會(huì )垂青于你的前期保證了,當然不能在人家忙的不可開(kāi)交的時(shí)候湊上去,那只會(huì )適得其反。

  其次,“準備”不單單只有良好的人際關(guān)系哦,踏實(shí)的專(zhuān)業(yè)能力和知識儲備才是老師器重你,放心你交給你任務(wù)的最終保證。

  以上一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)歷不夠借鑒,我也只是暑期實(shí)習生這個(gè)浩蕩人群中的一小份子,班級博客是同學(xué)、同志間的互相學(xué)習、交流感觸的好平臺,真心希望所有人都有所收獲、有所成長(cháng),這才是真是的快樂(lè )與充實(shí),加油!


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