醫院社會(huì )實(shí)踐報告3000字（通用14篇）
充實(shí)的社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)告一段落，相信收獲不少，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)實(shí)踐報告吧。怎樣寫(xiě)好社會(huì )實(shí)踐報告呢?下面是小編整理的醫院社會(huì )實(shí)踐報告，歡迎閱讀與收藏。
醫院社會(huì )實(shí)踐報告 1
實(shí)踐單位：
xx縣中醫院
實(shí)踐時(shí)間：
xx年7月8日——xx年7月26日
實(shí)踐內容：
住院部臨床護理基本操作的見(jiàn)習
實(shí)踐動(dòng)機：
通過(guò)住院部臨床護理的見(jiàn)習了解臨床護理工作的基本操作技術(shù)，學(xué)習臨床護士對待病人的態(tài)度、方式以及護患溝通的方式技巧，為大二《基礎護理學(xué)》的學(xué)習作一些實(shí)踐認知準備，同時(shí)提高自己的社會(huì )實(shí)踐能力，鍛煉人際交往能力。
南宋詩(shī)人陸游曾詩(shī)云："紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。"說(shuō)的就是從書(shū)本上得到的知識終歸是淺薄的，最終要想認識事物或事理的本質(zhì)，還必須依靠親身的實(shí)踐。著(zhù)名教育家陶行知先生也曾在《行知行》一文中寫(xiě)道"行是知之始，知是行之成"，由此將原名"知行"改為"行知"。他的這句話(huà)說(shuō)明了行和知，即實(shí)踐和認識的辯證關(guān)系。實(shí)踐是認識的來(lái)源，是認識發(fā)展的動(dòng)力，是檢驗認識是否具有真理性的標準，也是認識的目的。而認識則用來(lái)指導實(shí)踐。正所謂實(shí)踐出真知，我想暑期社會(huì )實(shí)踐的真正意義就在這里。
作為一名大學(xué)生，社會(huì )實(shí)踐是我們在大學(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節。盡管暑假基本上都是高溫天氣，但是我們都應該充分利用假期時(shí)間做一些對自己而言有意義的事情。用了半個(gè)月的時(shí)間，我去了當地的一所中醫院開(kāi)展個(gè)人形式的暑期社會(huì )實(shí)踐，主要以見(jiàn)習為主。因為護理專(zhuān)業(yè)的實(shí)際操作很重要，實(shí)踐性很強，所以見(jiàn)習能為大二的學(xué)習作一個(gè)實(shí)踐認知上的鋪墊。雖然半個(gè)月的時(shí)間很短暫，但是我學(xué)到了很多有用的東西和臨床護理的小知識，積累了一些社會(huì )經(jīng)驗。見(jiàn)習，不僅是學(xué)習，更多的是體驗護士的工作，我不僅是去學(xué)習實(shí)踐，更重要的是去觀(guān)察護理前輩們技術(shù)上的操作，服務(wù)病人的方式以及工作態(tài)度，不論是實(shí)習生、護士、護師、主管護師還是護士長(cháng)。雖然她們的職稱(chēng)不一樣，但我相信在她們每一個(gè)人的身上都有值得我學(xué)習的東西。
7月7日，帶著(zhù)介紹信，來(lái)到縣中醫院護理部希望能獲得一個(gè)見(jiàn)習的機會(huì )，護理部主任很直接地就答應了，這算是人際溝通能力上的一個(gè)鼓勵，提高了我對實(shí)踐開(kāi)展的自信心和積極性。第二天，主任把我安排在相對輕松一點(diǎn)的骨科進(jìn)行見(jiàn)習�？剖业淖o士長(cháng)了解情況后為我安排了一位指導老師。第一天見(jiàn)習對工作環(huán)境、工作內容、服務(wù)程序以及這里的醫生護士都很陌生，處于不知所措的狀態(tài)。就看著(zhù)一個(gè)前輩沖藥。她先把藥都取出，扔掉包裝，那些廢棄的包裝裝滿(mǎn)了一籃子。然后逐一分類(lèi)，逐一打開(kāi)，動(dòng)作嫻熟迅速，裝藥粉的小瓶子和裝藥水的小瓶子都很快被她擰開(kāi)了，在每個(gè)瓶口用碘酒消毒，然后用一次性注射器先取出小部分氯化鈉或葡萄糖，注射到藥瓶中，混勻成溶液后取出注射回鹽水袋中。所有過(guò)程均為無(wú)菌操作，最后分類(lèi)裝車(chē)，并插好注射器。小推車(chē)上擺放著(zhù)注射器和鹽水袋，還有消毒液，消毒劑，止血帶，膠布，創(chuàng )可貼，棉簽，患者用藥巡視單。
指導老師倒是比較負責，去輸液的時(shí)候就把我叫上跟著(zhù)去了。我發(fā)現她的操作還是很?chē)乐數�。操作前先�?xún)問(wèn)病人姓名并進(jìn)行核對，然后找靜脈打針。打針的過(guò)程如下：為患者綁好止血帶后，患者握拳找到靜脈，難找的需要進(jìn)行拍打，靜脈細的要改用細針頭。消毒過(guò)程，棉簽先用碘酒后用酒精，扎針，見(jiàn)到有回血即可，然后在針頭處貼好創(chuàng )可貼，再分別貼上紙膠布固定。完了以后再核對一遍患者姓名，做好三查七對。每次都是如此，有時(shí)候還會(huì )跟患者或者患者家屬聊幾句，增進(jìn)護患關(guān)系。這些都是最基本但也是最實(shí)際的。我明白了不管做什么，基本功一定要很扎實(shí)。
見(jiàn)習雖然枯燥，閑暇的時(shí)候用看報紙打發(fā)時(shí)間，有些時(shí)候實(shí)在無(wú)事可做，就在過(guò)道上走來(lái)走去，轉悠轉悠。這樣的時(shí)間總歸是少數，半個(gè)月的見(jiàn)習過(guò)程中，我學(xué)到了很多臨床的操作知識。比如說(shuō)：頭皮針，雖然是扎頭部靜脈，但是小孩子的靜脈并不好打，而且愛(ài)動(dòng)愛(ài)哭鬧，要非常細心地打，固定的時(shí)候要用紙膠在頭部纏上一圈。留置針也是見(jiàn)習中了解到的，以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)，主要是針對靜脈不好打的老年患者，能減輕打針的痛苦，減少打針的恐懼感。膀胱沖洗也是第一次接觸，我看著(zhù)老師細致地操作，心生敬佩。對那些排尿困難的患者，膀胱引流應該做到使患者舒適、排尿通暢而不引起細菌病毒的感染。
此后幾天依然收獲頗多。從輸液準備中學(xué)會(huì )了使用注射器抽取生理鹽水，學(xué)會(huì )了怎樣插注射管，哪些要把開(kāi)關(guān)關(guān)掉。輸液的時(shí)候雖然幫不上多少忙，但也學(xué)會(huì )了怎樣核對巡視單，認識了輸液時(shí)用的很多器具，在見(jiàn)習的同時(shí)發(fā)出疑問(wèn)，然后及時(shí)向老師請教。我覺(jué)得提問(wèn)很重要，當遇到不明白的地方時(shí)，一定要多問(wèn)，在問(wèn)的同時(shí)，就增添了和老師交流的機會(huì )，這樣，不僅問(wèn)題解決，也很快融入了集體�，F在的社會(huì )是很現實(shí)的，一定要勤學(xué)好問(wèn)，多與人交流，以誠待人。
護士的工作是繁瑣而連續的，好多瑣瑣碎碎的工作，醫院又時(shí)刻離不了護士，所以很深切地體會(huì )到一名一線(xiàn)護理人員的不容易。這些瑣碎的工作，讓我的'見(jiàn)習增添了許多內容。給病人測體溫、測血壓、測脈搏和血氧飽和度都是很常規的工作。對醫囑的時(shí)候，了解了bid、qd、qn等字母的意思。排空氣、鋪床、測血糖、注射胰島素、入院宣教、病歷的制作、術(shù)前備皮、病人翻身?yè)Q床單、拔針、接瓶、處理醫療廢物、發(fā)中藥等等都是見(jiàn)習時(shí)了解或學(xué)到的內容。首先排空氣，我做的并不是很好。到病人床邊掛上，把靜滴關(guān)掉，然后捏出滴水的地方下邊的管子朝上，排出上端空氣，然后打開(kāi)開(kāi)關(guān)排出下端空氣。我排了好多個(gè)沒(méi)有幾個(gè)是成功的，只有一個(gè)算滿(mǎn)意，但是排了好久。鋪床是下學(xué)期要學(xué)習的內容，可是已經(jīng)練習過(guò)了，鋪病床是有些不一樣。測血糖的時(shí)候，老師說(shuō)不可以用碘酒消毒，只能用酒精。胰島素注射的位置也知道了。制作病歷的時(shí)候發(fā)現一份住院病歷由好多表格、記錄單組成，醫生護士每天都要用到，是很重要的資料。拔針這些工作做了很多，老師教了一次以后都放心地讓我操作，但我還是很小心翼翼地為患者撕開(kāi)膠布，然后拔出，拔的時(shí)候必須動(dòng)作迅速，及時(shí)按壓貼創(chuàng )可貼的部位，防止針頭傷及他人或者自己。處理的時(shí)候要把兩頭的針頭剪下，然后分類(lèi)丟棄。發(fā)中藥的時(shí)候必須喊患者姓名并且下達用藥醫囑。這些都是鍛煉膽量和細心的。
實(shí)踐的另外一個(gè)方面是可以學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的東西。人際溝通，社會(huì )經(jīng)驗就是很重要的內容。在同一個(gè)科室要處理好醫護關(guān)系、護患關(guān)系，更重要的是要處理好同事之間的關(guān)系。在醫院會(huì )遇到各種各樣的病人和病人家屬，各種情況都在考驗一個(gè)護士的應變能力，我們要用耐心和責任心去對待每一個(gè)患者，要以理讓患者家屬信服。最有體會(huì )的就是有一位患者出現厭倦治療的情緒，老師很幽默地勸他，曉之以理，動(dòng)之以情，發(fā)動(dòng)家屬的力量，好說(shuō)歹說(shuō)給他打上針，按上心電監護。這就說(shuō)明護士對待病人決不能情緒化，不能意氣用事，要站在患者的心理來(lái)考慮問(wèn)題。形形色色的人很多，怎樣與人打交道也是很重要的。這些都是見(jiàn)習積累的一點(diǎn)社會(huì )經(jīng)驗。時(shí)間如流水，半個(gè)月的見(jiàn)習一晃即逝，在這過(guò)去的半個(gè)月的見(jiàn)習中，在護士前輩的耐心指導下，通過(guò)自己的不斷實(shí)踐，深刻的體會(huì )到了理論指導實(shí)踐，而實(shí)踐又反作用于理論的真正含義，對我接下來(lái)的課程學(xué)習有一定的促進(jìn)作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作需要自己在平時(shí)的學(xué)習中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗和操作技能。
醫院社會(huì )實(shí)踐報告 2
實(shí)踐單位：
xx醫院
實(shí)踐時(shí)間：
xx.7.6至xx.8.6
實(shí)踐內容：
協(xié)助康復治療中所做的工作
為了更好的了解本專(zhuān)業(yè)，學(xué)習工作中的技巧，更好地適應醫院的工作環(huán)境。我參加了暑期社會(huì )實(shí)踐，這是我第一次參加社會(huì )實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式；是培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。近一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。
我們見(jiàn)習生都和醫生們一樣按時(shí)間上下班，早上是8：00到12：00，下午2：30到6：00，服從醫院的一切規章制度。我前二周上午都跟著(zhù)醫院老師做理療，學(xué)習各種儀器的操作方法，如生物反饋，這是當前的縣進(jìn)儀器，效果顯著(zhù)。下午學(xué)習ot，掌握一點(diǎn)操作技巧。后兩周是跟著(zhù)主任學(xué)針灸，學(xué)習常用的穴位和一點(diǎn)針灸的方法。下午學(xué)習pt，常用的知識運用，及相關(guān)操作。其中除了操作技巧外，就是醫患的溝通，這也是一種相當重要的技巧。
當然我在實(shí)踐中得到許多的感悟！
一、掙錢(qián)的辛苦
整天在醫院辛辛苦苦上班，天天面對的都是病人，真的好無(wú)聊��！好辛苦��！在那時(shí)，我才真真正正的明白，原來(lái)做每一項工作掙錢(qián)真的很不容易！剛參加工作的學(xué)長(cháng)的工資也只夠日常所需吧！所以生活費得用在有意義的地方。
二、人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜，但是具體多么復雜，我想也很難說(shuō)清楚，只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著(zhù)適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。尤其是面對我們的病人，他們本來(lái)由于生病生理和心理就有困難得克服了，我們更需耐心和愛(ài)心，細心了。最好能知道病人的脾性，尤其是剛參加工作的以后的我們。
三、“管理者”的管理
在醫院里邊，有很多的“管理員”，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部。要想成為一名好的“管理”如主任，就必須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學(xué)們！要想讓他們服從你的管理。那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說(shuō)：在管理時(shí)，要因人而異！
四、自強自立
俗話(huà)說(shuō)："在家千日好，出門(mén)半"招"難！"意思就是說(shuō)：在家里的時(shí)候，有自己的父母照顧，關(guān)心，呵護！那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決，在這一個(gè)多月里，讓我學(xué)會(huì )了自強自立！凡事都要靠自已！現在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立！自己聯(lián)系醫院，自己找房子，租房子，日常的生活起居等等。
五、認識來(lái)源于實(shí)踐
一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用，認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐的`基礎上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
六、專(zhuān)業(yè)的重要性
經(jīng)過(guò)實(shí)踐，我知道了腦卒中患者在所有康復患者中的比例是很大的，這方面的知識必須掌握的一清二楚。為了更好的學(xué)習我們也都參加主任的講座，里面都是書(shū)本知識與實(shí)踐相結合的精華。如腦卒中患者康復的有利因素，不利因素。肌力評定的六分級，brostom的六等級的劃分。及相關(guān)的障礙，如感覺(jué)障礙、知覺(jué)障礙、心理障礙、吞咽障礙等�！皶�(shū)到用時(shí)方恨少”這話(huà)一點(diǎn)不錯的��！當老師問(wèn)我書(shū)本知識而未一下子答出來(lái)時(shí)，真感覺(jué)記得的知識太少了��！更重要的是得記得非常清楚，能夠脫口而出。就連一個(gè)數字，一個(gè)小動(dòng)作，都得記得。否則便會(huì )影響病人的疾病狀況的評定，從而影響病人的康復和幸福。所以以后的我們得好好學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。
醫院社會(huì )實(shí)踐報告 3
一、實(shí)踐目的：
為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我來(lái)到我們縣的寵物診療服務(wù)部，開(kāi)始了我這個(gè)暑假的社會(huì )實(shí)踐。
寵物診療服務(wù)部隸屬于縣畜牧獸醫局，為全民事業(yè)單位，位于縣城寧海南路9號，于20xx年申請并經(jīng)上級主管部門(mén)批準成立縣家畜改良站寵物診療服務(wù)部。服務(wù)部業(yè)務(wù)范圍包括：寵物疾病診療、疫苗防疫、洗澡美容、用品銷(xiāo)售、健康咨詢(xún)等。寵物診療服務(wù)部的面積達400多平米，設有診療室、防疫室、洗澡室、美容室、手術(shù)室、化驗室、儀器室、住院室、倉儲室、寄養室等。診療技術(shù)力量強，現有技術(shù)人員4人，其中高級職稱(chēng)人，中級職稱(chēng)3人，均取得了執業(yè)獸醫師的任職資格，都加入了江蘇省小動(dòng)物協(xié)會(huì )，并先后經(jīng)我校和中農進(jìn)行過(guò)寵物診療正規培訓。寵物診療服務(wù)部本著(zhù)“愛(ài)心、耐心、責任”的服務(wù)宗旨，幾年來(lái)的診療水平不斷提高，在社會(huì )上具有良好的聲譽(yù)。
二、實(shí)踐內容：
此次實(shí)踐共5天，主要分為三個(gè)部分。第一天至第三天：主要是熟悉工作環(huán)境，了解相關(guān)的規章制度及服務(wù)部的主要業(yè)務(wù)。第四天至第六天：了解各種品種的狗的習性特點(diǎn)。第七天至第十五天：觀(guān)察病狗的癥狀并了解其用藥，學(xué)會(huì )一些簡(jiǎn)單的診療操作。
第1~3天：我所實(shí)踐的服務(wù)部最主要的工作場(chǎng)所就是診療室和防疫室了。在診療后都要用消毒水對診療臺進(jìn)行殺菌消毒，避免異味和狗之間的相互感染。另外，洗澡室內設有兩個(gè)水池，兩臺熱水器，一臺吹風(fēng)機和吹風(fēng)臺，一條空調。住院室掛水臺跟診療臺相似，只是中間用隔離板隔開(kāi)，并設有椅子供患者家屬陪伴休息。大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告范文：寵物醫院。寄養室設置簡(jiǎn)單，只是幾只狗寄養在籠子里，提供玩具消遣，不開(kāi)放空調。倉儲室內儲有派得牌狗糧、狗圈、藥品及各種狗類(lèi)用品。
服務(wù)部有嚴格的規章制度，例如消毒制度。獸醫人員在工作時(shí)間應衣帽整潔操作時(shí)應嚴格遵守無(wú)菌操作規程;使用合格的消毒，消毒器械，衛生用品和一次性使用醫療用品，一次性使用醫療用品后應及時(shí)進(jìn)行無(wú)害化處理;獸醫人員進(jìn)行各種診療操作(包括穿刺、換藥、手術(shù)等)時(shí)，應嚴格執行無(wú)菌操作，按規定洗手、戴口罩和工作帽;進(jìn)入動(dòng)物體組織或無(wú)菌器官的醫療用品必須達到滅菌要求，凡接觸皮膚、黏膜的器械和用品必須達到消毒要求，各種注射、穿刺、采血器具應當一動(dòng)物一用一消毒;無(wú)菌器械容器、敷料缸、持物鉗等要定期消毒、滅菌，消毒液定期更換，用過(guò)的物品應與未用過(guò)的物品嚴格分開(kāi)，并有明顯標志，用過(guò)的醫療器械先去污，按六步法進(jìn)行徹底清洗，再選擇正確的消毒和滅菌方法;根據物品性能選擇物理或化學(xué)方法進(jìn)行消毒和滅菌;耐熱耐濕物品首選物理滅菌法，手術(shù)器械及物品、各種穿刺針、注射器等首選壓力蒸汽滅菌，油、膏、粉的首選干熱滅菌;采用浸泡方法消毒醫療用品的應在容器外明顯處標明消毒劑名稱(chēng)、濃度有效時(shí)間等;傳染病動(dòng)物要按病重分區隔離，獸醫人員接觸不同病種時(shí)應洗手，傳染病動(dòng)物出院、轉院、死亡后應對患病動(dòng)物的單元進(jìn)行終末消毒;保持環(huán)境清潔，應定時(shí)對空氣、物體表面及地面進(jìn)行清潔，必要時(shí)消毒處理，地面濕式清掃，拖洗工具使用后應先消毒清洗，再晾干;病死動(dòng)物尸體，根據相關(guān)規定進(jìn)行無(wú)害化處理。
由于硬件設施還有些欠缺，現在主要的業(yè)務(wù)是寵物疾病診療和寵物疫苗防疫，寵物洗澡美容還不夠專(zhuān)業(yè)，寵物用品銷(xiāo)售還不夠全面。
第4~6天：隨著(zhù)經(jīng)濟的快速發(fā)展，我們縣養狗的人越來(lái)越多，在服務(wù)部每天都可以見(jiàn)到各種各樣的狗狗，有的溫順，有的活潑，有的可愛(ài)，有的高貴，各有千秋吧。通過(guò)幾天的觀(guān)察和了解，我總結幾種狗狗的特點(diǎn)。比熊犬，比較活潑，很頑皮;吉娃娃，體型小，很堅強，但性格暴躁;貴賓犬，高貴，活潑，不堅強，尤其是打針的時(shí)候狂叫，而拉布拉多犬就比較溫馴。
第7~5天：對寵物的疫苗免疫犬與貓，成年與未成年動(dòng)物還有差別。幼犬要免疫三次，第一次注射犬二聯(lián)苗或五聯(lián)或六聯(lián)，第二次注射犬五聯(lián)或六聯(lián)，第三次注射犬五聯(lián)或六聯(lián)+狂犬單苗，每次間隔2—3周。而成年犬只需每年注射一次犬五聯(lián)或六聯(lián)+狂犬單苗就可以了。疫苗在儲存時(shí)要注意應在2~8℃下保存。貓則要在斷奶后開(kāi)始免疫，初次免疫連續三次，每次間隔2—3周，以后每年免疫一次，與犬相似。免疫可以預防很多疾病，對動(dòng)物健康起著(zhù)至關(guān)重要的作用，所以為了更好地保護寵物，一定要選擇正規的寵物醫院注射疫苗，經(jīng)過(guò)免疫后，及時(shí)索要“免疫證”，現在貓狗咬人的事還是挺多的。另外還有些注意事項，比如，在注射后三天內千萬(wàn)不能給寵物洗澡，以防感染和患病;疫苗只能用于健康寵物的預防注射，不能用于已經(jīng)發(fā)病的預防和治療;還有就是從寵物市場(chǎng)剛購買(mǎi)的寵物，可先注射三天血清，通過(guò)觀(guān)察5天左右才可以注射疫苗;還有一點(diǎn)，懷孕的狗、貓是不能用的。
實(shí)踐期間主要出現的有螨蟲(chóng)引起的皮膚病，胃腸炎引起的上吐下瀉，體表發(fā)炎，還有就是狗的四肢無(wú)力。對于皮膚病，一般是毛長(cháng)的狗得，如喜樂(lè )帝牧羊犬，治療時(shí)先要給狗理毛，再洗澡，這是治標，治本的話(huà)就要用藥物進(jìn)行治療，一般是皮下注射消炎藥，還有就是注意平時(shí)的護理。狗的腹瀉很常見(jiàn)，要是幼犬，醫生建議到藥店購買(mǎi)用于小兒腹瀉的“媽咪愛(ài)”。有的嚴重的，表現為很少進(jìn)食，有血便，這種情況下，就要給狗輸點(diǎn)犬源血漿恢復元氣，也要考慮是不是感染了細小病毒，如果是感染病毒就很難恢復了，有的甚至會(huì )出現死亡。平時(shí)注意不要讓寵物吃得過(guò)飽，以免造成胃擴張等急性疾病。暴飲暴食危害更嚴重，易造成腹瀉、嘔吐等。體表發(fā)炎的部位主要是耳朵和腳，可能是廝鬧時(shí)造成的，再加上天氣炎熱，動(dòng)物很容易狂躁，傷口也容易發(fā)炎。狗的四肢無(wú)力有多種病因，如幼犬很有可能是缺鈣，因為現在剛買(mǎi)來(lái)的狗很多沒(méi)過(guò)斷奶期，主人又不注意補鈣，長(cháng)時(shí)間狗就永遠站不起來(lái)了，這種情況要在牛奶中加入鈣片;成年的'狗缺鈣一般到四肢無(wú)力這種情況，大多缺鈣會(huì )導致佝僂癥，不過(guò)要是大量缺鉀就有可能出現四肢無(wú)力;另外，在炎炎夏日給狗洗冷水澡也會(huì )讓狗四肢癱軟，站不起來(lái)，但不會(huì )影響狗的食欲。實(shí)踐期間有兩例手術(shù)。其一是一只黑色雪納瑞出車(chē)禍，左前肢嚴重受傷，骨頭已粉碎，需要切除。手術(shù)時(shí)要將肌肉與神經(jīng)分開(kāi)，再用手術(shù)線(xiàn)將皮縫合。術(shù)后要注意傷口感染，防止發(fā)炎。還有一只懷孕的吉娃娃，因為體形太小，身體出現不適，主人心疼，要求人工流產(chǎn)，麻醉劑的選擇很重要。
三、實(shí)踐結果：
此次實(shí)踐中發(fā)現很多寵物主人對注射疫苗存在很多誤區。⑴時(shí)間：過(guò)早給小狗注射疫苗不僅不會(huì )保護小狗健康，反而會(huì )破壞母源抗體的功效，起到相反的作用。母源抗體是指剛出生的小狗通過(guò)母體和初乳得到的抗體。母源抗體可以保證小狗在剛出生后的一段時(shí)間內對疾病產(chǎn)生抵抗能力，當母源抗體消失后，便要依靠疫苗來(lái)使小狗獲得抗體。⑵劑量：無(wú)論狗只的大小，每次免疫都只注射一頭份疫苗，因為每頭份疫苗含有相等的病毒，機體會(huì )因此產(chǎn)生相等數量的抗體，所以疫苗的劑量與體重無(wú)關(guān)。⑶質(zhì)量：很多主人在選擇疫苗時(shí)大多選擇進(jìn)口疫苗，其實(shí)國產(chǎn)疫苗可以代替進(jìn)口疫苗，不是說(shuō)進(jìn)口疫苗就可以防更多病，因為無(wú)論是中國還是美國，同種疾病的病毒是相同的。
之所以會(huì )出現這些誤區，一方面是因為人們缺少基礎的專(zhuān)業(yè)知識，另一方面，國人錯誤的消費觀(guān)，覺(jué)得貴的就是好的。要避開(kāi)這些誤區，獸醫有義務(wù)要宣傳一些基礎的知識，引導寵物主人正確的消費觀(guān)
四、實(shí)踐總結：
實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。這次實(shí)踐給我最大的體會(huì )是“書(shū)到用時(shí)方恨少”，很簡(jiǎn)單的一個(gè)診斷都需要運用很多知識，所以以后要更好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)會(huì )思考，將所學(xué)知識整合起來(lái)，靈活的運用，實(shí)現知識的價(jià)值。
醫院社會(huì )實(shí)踐報告 4
見(jiàn)習雖然結束，體會(huì )和感悟對自己的影響卻是久遠的，以下便是從自己暑期實(shí)踐的所感所想中擇取一二，以供共享、溝通。
一、從醫療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)看醫同學(xué)學(xué)問(wèn)培育
醫療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)是每一位見(jiàn)習或實(shí)習者在踏入臨床必需要面對的一關(guān)，無(wú)論是在門(mén)診還是病房都必不行少。我剛剛開(kāi)頭見(jiàn)習時(shí)卻顯得有點(diǎn)麻煩，到底之前從未接觸過(guò)這些東西，甚至對病歷處方什么的都很生疏。然而，這在跟習中卻是很常用一種基本技能。不過(guò)，這些也都是特殊簡(jiǎn)潔的事情，假如在認真學(xué)習的話(huà)，不用一天的時(shí)間差不多就能學(xué)會(huì )一般的書(shū)寫(xiě)格式了。由于沒(méi)有生疏，所以犯難。
在這一環(huán)節的實(shí)踐中讓我聯(lián)想到兩個(gè)問(wèn)題：一個(gè)是當前高等訓練對于醫學(xué)人才的培育，一個(gè)是醫同學(xué)本身對自己的要求。前者應當是學(xué)校的事情了，應當從多個(gè)方面對同學(xué)進(jìn)行鞭策，供應見(jiàn)習、進(jìn)醫院、長(cháng)見(jiàn)識的機會(huì )。據統計，在實(shí)習前進(jìn)入醫院見(jiàn)習的人數不到48%，有的醫院也認為同學(xué)是個(gè)累贅而不愿接受，這都是需要社會(huì )關(guān)注和解決的。醫學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性格外強的學(xué)科，在一些常識性的問(wèn)題上，就應當提前在學(xué)校里得到聯(lián)系和加強，其實(shí)對于醫療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)，診斷學(xué)書(shū)上都有書(shū)寫(xiě)規范以及案例，在診斷學(xué)的實(shí)踐課上就因該發(fā)給大家一些醫療文書(shū)的模板讓同學(xué)親自操作練習一下；另一個(gè)方面就是醫同學(xué)本身對自己的要求問(wèn)題了，進(jìn)入臨床做的最多的事情就是多看、多想、多看書(shū)、勤思考，我們要做的是先是看別人怎么做，然后再仿照、完善、超越。社會(huì )上的道理放在學(xué)習生活中也一樣適用，每個(gè)人都沒(méi)有義務(wù)和責任教你該做什么或者不該做什么，自己不發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，不去樂(lè )觀(guān)進(jìn)取，如何才能使自己上進(jìn)呢？
二、醫學(xué)理論與臨床實(shí)踐
“理論與實(shí)踐相結合”、“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”……現在想到這些話(huà)的時(shí)候卻是別有一番味道，到了臨床才發(fā)覺(jué)理論的確很重要，扎實(shí)的基本功和廣博理論學(xué)問(wèn)真的可以在臨床有游刃有余，即使實(shí)踐的次數不多，假如基本功扎實(shí)的話(huà)在臨床上是有很大優(yōu)勢。
我所見(jiàn)習的科室以診治心腦血管疾病見(jiàn)長(cháng)的，記得有一次當帶習的張老師給我們特地敘述冠心病的發(fā)生進(jìn)展以及診斷治療時(shí)就讓我先描述一下心臟泵血的原理和血液在體內的循環(huán)過(guò)程，自己思考半天還是把一些瓣膜給說(shuō)錯了，還有趙軍師兄讓我給病人測量血壓時(shí)也給我好好上了一課，面對各式各樣的問(wèn)題時(shí)才發(fā)覺(jué)書(shū)本上的理論還是如此重要，哪怕是字縫里面不起眼的一句話(huà)都是特殊關(guān)鍵，這才明白醫學(xué)考試為什么沒(méi)有重點(diǎn)了，臨床狀況變幻莫測，沒(méi)有深厚的積累如何應對呢？在實(shí)踐中，還涉及腦出血與腦梗死鑒別時(shí)的顱內CT所表現的凹凸密度影、肺部纖維化的x線(xiàn)表現、血尿常規、肝腎功能指標、甲胎蛋白、心肌酶譜……各樣的檢查和表現沒(méi)有廣博的理論學(xué)問(wèn)是很難在眾多的臨床表現和檢測指標中篩選出有意義的診斷的。
我們前段時(shí)間收了一個(gè)暈厥的病人，到醫院測BP：90/60mmHg，HR：43次/分，開(kāi)頭考慮心源性的暈厥，后來(lái)詢(xún)問(wèn)病史發(fā)覺(jué)患者腹瀉20日，張老師考慮長(cháng)期的腹瀉可以引起迷走神經(jīng)興奮，也會(huì )有心率減慢，血壓下降的現象，全部在治療方案中，除了提高血容量、強心之外，重視腹瀉癥狀，后來(lái)果不其然，腹瀉癥狀緩解后，血壓、心率便也跟著(zhù)上來(lái)了……理論與實(shí)踐同等重要，缺一不行，兩者是真正意義上的相輔相成，理論指導實(shí)踐，實(shí)踐反饋理論，試想一個(gè)赤腳醫生靠閱歷摸索行醫幾十年，卻不太清楚眼瞼水腫考慮腎臟問(wèn)題，雙下肢先腫考慮心衰，又有什么意思呢，科學(xué)就是如此，知其然還當知其所以然，嚴謹、認真的看待和解決發(fā)生在自己身邊的客觀(guān)現象。
三、淺談基層醫療
這個(gè)話(huà)題探討起來(lái)有些寬泛和空曠，醫療改革問(wèn)題始終是政府、百姓關(guān)懷的.大事，“新醫改”實(shí)施以來(lái)，有的說(shuō)好，有的說(shuō)差，社會(huì )各階層人士褒貶不一。通過(guò)一個(gè)多月的見(jiàn)習和自己在醫院的體會(huì )和所觀(guān)所感中發(fā)表一些個(gè)人看法。
我所在xx縣中醫院是國家級二級甲等醫院，現有職工130人，主任醫師1人，副主任醫師3人，主治醫（護）師23人，醫（護）師23人，醫（護）士15人，年門(mén)診量近5萬(wàn)人次，床位200張。該院20xx年成為省級重點(diǎn)建設醫院，組建的心腦血管疾病急救中心已建設成為龍頭科室。目前隨著(zhù)國家對中醫院的重視，醫院新址的建設，人才儲備就是個(gè)大問(wèn)題。帶習的張老師說(shuō)，雖然每年有大批醫同學(xué)畢業(yè)，但由于種種緣由，到基層工作的畢業(yè)生照舊不是很多，縣級以下醫療資源照舊缺乏。對于這樣一種現象，我個(gè)人還是深有感受的。由于身邊的同學(xué)就已經(jīng)，主動(dòng)投降自學(xué)他科了，有的是不寵愛(ài)，有的是由于醫學(xué)課程多、考試難、任務(wù)重，很多同學(xué)“知難而退”。而進(jìn)入單位的同志，對工作滿(mǎn)足度也不是很大，《生命時(shí)報》曾經(jīng)進(jìn)行了一次“醫生職業(yè)滿(mǎn)足度”調查結果顯示，超過(guò)九成的醫生“對目前工作不滿(mǎn)足”，而“收入和付出不成正比、工作壓力大、時(shí)間長(cháng)”是主要緣由；其次是待遇問(wèn)題。在國內，醫生的付出與匯報不成比例在醫學(xué)界是人所共知的，再加上醫患關(guān)系的緊急，每天是“擔驚受怕”的，如何工作舒心呢？
不過(guò)，隨著(zhù)近幾年政府對醫藥衛生行業(yè)的重視，尤其是為解決老百姓看病難、看病貴的問(wèn)題而推出的“新農村醫療合作”的確在解決老百姓看病的問(wèn)題上發(fā)揮了很重要的作用，正是由于此項政策的貫徹實(shí)施使得醫生收入很好的提高，醫患關(guān)系也因此得到肯定緩解。信任目前的醫療環(huán)境應當會(huì )有一個(gè)更好的將來(lái)。
四、中醫和西醫
我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是中西醫結合，這幾個(gè)字看起來(lái)讓業(yè)內人士總有點(diǎn)沉重。中西醫如何結合？整個(gè)醫學(xué)界都在問(wèn)，卻很少有人能夠提出一個(gè)合符規章的進(jìn)展方案。今日我想說(shuō)的不是這個(gè)問(wèn)題，而是中醫和西醫的問(wèn)題，其實(shí)兩個(gè)獨立的學(xué)科是不簡(jiǎn)潔求同存異的，所謂的結合也只有治療手段上的互補，而并非用一種醫學(xué)現象去解釋另外一種醫學(xué)現象，正好比你將一頭牛和一頭豬放在一起喂養，期望通過(guò)觀(guān)看兩者的生活習性，互通有無(wú)，爭辯一套最佳的喂養方案一樣，即使兩者有一些零星的共通點(diǎn)，如都有四個(gè)蹄子，始終嘴巴，兩只眼睛，都可以吃草，卻無(wú)法轉變�？梢苑雌c，豬可以吃肉的本質(zhì)。所以呀，沒(méi)有必要把兩個(gè)世界放在一起，嘗試用一種觀(guān)點(diǎn)加以概括和理解呢，不合規律，也不適合。而我所見(jiàn)習的醫院也是治療意義上的結合，尤其是在心腦血管疾病的治療中，除了抗脂、抗血小板凝集等對癥治療外，也是用諸如血脂康、清開(kāi)靈、血塞通、燈盞花素之類(lèi)中成藥制劑。
此外，到了臨床才發(fā)覺(jué)，盡管?chē)艺邔χ嗅t院有傾斜，各方面大力扶持中醫藥事業(yè)的進(jìn)展，但是中醫在實(shí)際的臨床看病中卻遇到很多的瓶頸而漸漸的萎縮和邊緣化。究其緣由，一方面是由于醫務(wù)人員、藥材質(zhì)量、煎煮服用方法等各種緣由導致其治療效果的不精確性和不行重復性，這樣就很難像西醫院那樣大規模批量治療疾病，另一方面是中醫藥的繼承和愛(ài)護問(wèn)題，正是由于臨床使用范圍的狹窄，在有些地區已經(jīng)失去了市場(chǎng)，沒(méi)有社會(huì )需求和市場(chǎng)導向，無(wú)論多么好的學(xué)科和技術(shù)都不會(huì )得到推廣和前進(jìn)的，這是歷史的閱歷與教訓。
五、關(guān)于醫患關(guān)系
基層的醫患關(guān)系壓力與大城市相比明顯要小很多，這里的百姓沒(méi)有沒(méi)有小市民的一知半解，反而能很狡猾的聽(tīng)醫生的話(huà)，接受醫生制定的治療方案，當然醫生在使用價(jià)格較貴或者國家不予以報銷(xiāo)的藥物時(shí)也會(huì )告知患者，帶習的張xx主治老師告知我說(shuō)現在的醫療糾紛與前幾年相比的確要很多，她說(shuō)現在的醫生雖然酬勞不是太多但是比她們畢業(yè)簡(jiǎn)潔做多了，當然在那樣的社會(huì )背景下熬煉了自己的醫患溝通技巧。
幾年前醫患關(guān)系緊急的緣由大都是由于金錢(qián)而起的糾紛，那時(shí)候人們生活水平落后，家里一旦有人生病不僅可能會(huì )因此欠下很多的債務(wù)，還可能由于醫療水平的底下使得疾病得不到很好的醫治，而如今人們生活水平提高了，再加上政府對醫療衛生的大力支持，現在的醫患關(guān)系多是由于醫患之間的溝通溝通，換而言之是醫生對患者的關(guān)懷不夠，這一方面與醫生本身的意識有關(guān)，另一方面也與我過(guò)國醫療資源缺乏有緊密聯(lián)系，由于各個(gè)方面導致的醫療資源不足使得醫生與患者之間的溝通漸漸缺失和削減。
六、我的小結
以上幾點(diǎn)便是個(gè)人見(jiàn)習一個(gè)多月以來(lái)的體會(huì )和看法，可能觀(guān)點(diǎn)比較稚嫩或是片面，到底只是針對一個(gè)地區的就事論事。作為一名醫同學(xué)而言，能在這樣的時(shí)間里接觸到臨床上的一點(diǎn)東西，很感謝接受單位和帶習的老師們，個(gè)人認為收獲還是很大的，也很有感受。如果是在大一或者大二能有這樣的機會(huì )話(huà)肯定會(huì )更有體會(huì )，提前融入到將來(lái)的生活中，看到自己的將來(lái)的確可以更好的指導當前的奮進(jìn)，也就不至于在高校生活中鋪張一些不必要的時(shí)間，做一些不必要的事情。我想，既然選擇干這一行就應當一門(mén)心思的去努力、去學(xué)習、去思考，從醫雖然很辛苦，但我還是很寵愛(ài)的，寵愛(ài)那樣的氛圍，寵愛(ài)替別人解除苦痛的感覺(jué)
醫院社會(huì )實(shí)踐報告 5
一、一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。20xx年學(xué)醫經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō)，應該從醫院中最基礎的工作開(kāi)始。來(lái)到醫院，我對一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過(guò)此地。我知道穿上白大褂，自己就不僅僅是一個(gè)學(xué)生了，而是一個(gè)以治病救人，減輕病人病痛為己任的醫生。當我穿著(zhù)白大褂，看到病人一個(gè)個(gè)因痛苦而憔悴不堪的眼神，第一次感到醫生這個(gè)職業(yè)是這么的神圣。更加堅定了自己要好好學(xué)習醫學(xué)知識，做一個(gè)好醫生。
在醫院的兩個(gè)星期里，每天都和門(mén)診醫生一起上下班。每天耳濡目染醫生怎么與病人溝通，怎么收集病情資料，怎么治療。雖然現在缺乏一些專(zhuān)業(yè)的知識，但是跟著(zhù)醫生還是能學(xué)到不少他們臨床診斷和治療的經(jīng)驗。這對我以后走入工作崗位，更好的履行醫生的職責毋庸置疑會(huì )有很大的幫助。因為兩個(gè)醫生都是從我們學(xué)校畢業(yè)的，對我這個(gè)剛入門(mén)的小師弟自認也是相當的照顧。每當我有什么不懂的問(wèn)題時(shí)，他們都悉心給我講解，都從最基本的開(kāi)始教我。比如，針刺的手法和灸法、針與灸的結合——溫針的應用、電針的應用及其功能特點(diǎn)、皮內針的應用及其功能特點(diǎn)、穴位注射的應用和功能、拔火罐的方法和分類(lèi)，以及基本的醫療衛生注意事項等等，還有很多是臨床具體操作的經(jīng)驗總結，這些都是只可意會(huì )，不可言傳的。所有的這些讓我明白中醫的博大精深以及自己的膚淺。當看到病人進(jìn)過(guò)治療后病痛減輕康復時(shí)的笑逐顏開(kāi)，醫生的成功感得到最完美的體現，醫生的辛苦和努力在病人健康面前變的那么的渺小。
突然想到現在社會(huì )上吵得沸沸揚揚的醫患糾紛，雖然不知道其它醫院的情況，但是在這里，我絲毫沒(méi)有發(fā)現醫患糾紛，反而是無(wú)比的和諧。我想，醫患糾紛產(chǎn)生的原因是復雜的，排除病人和社會(huì )等方面因素，醫院首當其沖，有其不可推卸的責任。具體來(lái)說(shuō)，就體現在醫生本身。有些醫患糾紛其實(shí)是完全可以避免的。
要想解決醫患糾紛，最根本的就是要加強醫患溝通，醫學(xué)科學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性強、風(fēng)險性高的學(xué)科。在生命過(guò)程和許多疾病中，還有很多沒(méi)有被人類(lèi)完全認識，有的雖已認識但沒(méi)有行之有效的治療方法。因此，醫患雙方通過(guò)語(yǔ)言進(jìn)行交流溝通、互相信任顯得十分必要。一方面，醫務(wù)人員加強與患者溝通，充分尊重患者的知情權、選擇權，建立良好的關(guān)系，才能使患者積極支持、配合醫療工作，才能使醫務(wù)工作者有良好的心態(tài)從事醫學(xué)事業(yè)，推動(dòng)醫學(xué)科學(xué)的發(fā)展。另一方面，患者到醫院看病，希望與醫務(wù)人員進(jìn)行平等交流，獲得尊重，享有充分的權利�；疾【驮\，知道病情是起碼的要求，如果對自己的病情不明白，容易對醫療方案不理解，也可能因此而產(chǎn)生矛盾。醫務(wù)人員告之真實(shí)病情后，更能贏(yíng)得患者的配合及家屬的支持，使治療取得更好的效果。醫生對在用藥、檢查、改變治療方案等可能發(fā)生的情況，都要根據不同的對象進(jìn)行有選擇的告知，這樣既尊重了患者，又拉近關(guān)系，也可避免可能發(fā)生的矛盾。我想如果醫生能真正做好這些，那醫患關(guān)系肯定會(huì )和諧不少的。
短期的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會(huì )讓我終生受用。新的學(xué)期開(kāi)始了，新一輪對醫學(xué)知識的吸收和總結也拉開(kāi)序幕，我會(huì )投入百分之百的`努力，爭取早日成為一名優(yōu)秀的醫務(wù)工作者。
成年人了，我們怎能再任性再亂花錢(qián)惹父母生氣!
二、人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面。大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著(zhù)適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。因為工作的特性，我們更需學(xué)會(huì )的是處理好與患者間的關(guān)系。只有設身處地的去了解他們的想法和患病后著(zhù)急無(wú)助的心情，理解他們無(wú)法及時(shí)康復而擔心煩躁以致質(zhì)疑我們的工作能力的煩惱，去主動(dòng)積極耐心地溝通，我們才能處理好和他們的關(guān)系，才能使患者積極配合治療，使他們早日康復。
三、自強自立
俗話(huà)說(shuō)：“在家千日好,出門(mén)半"招"難!”意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自己的父母照顧、關(guān)心和呵護，我們的日子都過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決。雖然這些年的住宿生活讓我學(xué)會(huì )了在生活上的獨立，可在工作中依然不夠自立。在這次的實(shí)踐中，我懂得了，雖然你可以請教其他人，尋求幫助，可更多的時(shí)候我需要的是自強自立，很多問(wèn)題我們需要冷靜地獨立判斷和處理。
四、認識來(lái)源于實(shí)踐
一切認識都來(lái)源于實(shí)踐�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。做到理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐，在此過(guò)程中盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力，并不斷培養自己生活實(shí)踐能力。社會(huì )實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，若只重視理論學(xué)習，忽視實(shí)踐環(huán)節，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高，更加令人印象深刻，能夠在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐，鞏固原來(lái)理論上模糊和印象不深的知識，補償原先理論上欠缺的實(shí)踐環(huán)節，加深了對基本原理的理解和消化�？傊�，我對自己實(shí)習期間的表現是較為滿(mǎn)意的，同時(shí)我對自己未來(lái)的學(xué)習也充滿(mǎn)了信心。
五、專(zhuān)業(yè)的重要性
當患者生病時(shí)，醫生是他們希望的寄托。因為只有醫生才能給他們健康生活的希望。所以不同的工作者都有他們重要的責任。我們更應努力地在學(xué)校學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，在實(shí)踐中鍛煉能力，積累經(jīng)驗。同時(shí)，在這次實(shí)踐中我還深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人。知識是會(huì )被遺忘的，只有反復的記憶鞏固才能不斷加深牢固記憶。
短短7天的實(shí)習轉眼就結束了，我最終還是堅持住了，耐心地為大家服務(wù)，遇到不懂的虛心誠懇地請教醫生，在實(shí)踐中不斷總結，不斷學(xué)習。我感到很充實(shí)，感到很有收獲，我們認為這些長(cháng)進(jìn)是教室里學(xué)不到的，只有通過(guò)親手參與才能感受醫學(xué)的實(shí)踐性，醫療工作的細致入微和義務(wù)工作者的無(wú)私奉獻。憶起實(shí)習的那段時(shí)間，雖然比較忙但是過(guò)的很充實(shí)，但是知道了自己應該改正的弱點(diǎn)，我相信這是一筆對我未來(lái)起到重要作用的財富，通過(guò)這次實(shí)習，懂得了做醫生的職業(yè)道德，明確了學(xué)習目的，并且已漸漸走向成熟。實(shí)踐活動(dòng)提供給了我們大學(xué)生增加進(jìn)一步了解社會(huì )，培養自己適應社會(huì )的能力，學(xué)習技能的一種機會(huì )。每次實(shí)踐的機會(huì )我都會(huì )很珍惜，珍惜這來(lái)之不易機會(huì )。希望以后能有更多更廣闊的空間供我們大學(xué)生發(fā)揮自己的才能。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們大學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。希望以后還有這樣的機會(huì )，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
醫院社會(huì )實(shí)踐報告 6
實(shí)踐單位：
溫州市蒼南縣第三人民醫院
實(shí)踐時(shí)間：
xx年xx月xx日至xx年xx月xx日共15天
實(shí)踐目的：
我是一名醫學(xué)生，我覺(jué)得暑期能去醫院社會(huì )實(shí)踐是一個(gè)很好的機會(huì )鍛煉我們。社會(huì )實(shí)踐是每一位大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中鞏固知識，社會(huì )實(shí)踐又是對每一位大學(xué)生知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識，開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。
通過(guò)社會(huì )實(shí)踐我們能對我們的專(zhuān)業(yè)做初步的了解，為我們以后的學(xué)習方向奠定一個(gè)基礎，讓自己對以后的就業(yè)前景更有信心。因為地理比較近、經(jīng)人介紹等原因我選擇去溫州市蒼南縣第三人民醫院參加社會(huì )實(shí)踐。據了解蒼南縣第三人民醫院(江南醫院)創(chuàng )建于1959年，歷史悠久，是一所融醫療、教學(xué)、科研、預防為一體的大型綜合性醫院，2004年6月成為上海市第一人民醫院 蒼南分院。相繼接受金鄉醫院為分院，醫院規模進(jìn)一步擴大。醫院占地面積9500平方米，建筑總面積兩萬(wàn)余平方米，醫院實(shí)際開(kāi)放床位200余張。
該院科室設置齊全，擁有內科、外科、骨科、婦產(chǎn)科、兒科、急診科血透室等臨床科室及檢驗科、CT室、電子胃腸鏡室、放射科、B超室等輔助科室。先后成為蒼南縣膽道外科治療中心、蒼南縣新生兒急救中心。 實(shí)踐內容：7月21號我在幾個(gè)師兄師姐的帶領(lǐng)下在醫院各個(gè)部門(mén)轉了一圈，大致了解了下醫院的結構和各個(gè)部門(mén)的具體位置和各個(gè)部門(mén)所要學(xué)習的東西。最后我選擇留在骨科學(xué)習。
一方面我對這個(gè)科室有比較濃的興趣，另一方面我覺(jué)得那個(gè)科室的醫生比較好。第二天我就順利進(jìn)入到骨科，這一天是我人生中第一次穿著(zhù)白大褂在醫院中出入，心中有種莫名的興奮感。骨科的醫生都很熱情，這一天值班的王醫生教我換藥和拆線(xiàn)�！安僮鲿r(shí)要帶上口罩、手套。拆線(xiàn)要從線(xiàn)的最短一邊劃刀�！贬t生一步步耐心地教著(zhù)我，我也在旁邊認真地學(xué)習每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)，那時(shí)我感覺(jué)知道在課堂上學(xué)習的東西還遠遠不夠。
幾天后在我熟練之后骨科會(huì )把一部分的換藥和拆線(xiàn)工作交給我，讓我有動(dòng)手的機會(huì )。接下去和形形色色的病人接觸中讓我感受到很多，我碰到很多問(wèn)題但也學(xué)會(huì )很多經(jīng)驗。第一個(gè)讓我換藥的病人是一位四川大哥，他對我說(shuō)的一句話(huà)讓我印象很深刻�！皳Q藥就要放開(kāi)地幫他們消毒，不要怕弄疼了他們就輕手輕腳的，那樣反而會(huì )適得其反的�！睆倪@些我學(xué)到了我應該要與患者多交流，那樣會(huì )讓我學(xué)到更多的東西。幾天下來(lái)我換藥的技術(shù)有了很大的提高。我接觸的病人都是比較合作的，在此我深深地感謝他們。
接下去幾天醫生們教我如何整理住院病歷和出院病歷，雖然只是很輕松的整理過(guò)程，但我也是受益匪淺的�？臻e的時(shí)候我就會(huì )坐下來(lái)整理醫生們的病歷，時(shí)常也會(huì )看看里面的內容。因為這樣我學(xué)會(huì )了很多，我對如何整理病歷、如何寫(xiě)出、入院病歷、如何對病人下長(cháng)短醫囑等等有了初步的了解。
每天早上必不可少的是交接班儀式，對當天和昨天的工作任務(wù)和新舊病人的狀況做一個(gè)報告。接下來(lái)就是查房了，我跟著(zhù)幾個(gè)值班醫生和護士一起去病房和病人溝通，對病人做進(jìn)一步的檢查。查房是對病人的最新?tīng)顩r做進(jìn)一步的掌握，從而想出對應的措施，還給了醫生和病人一個(gè)溝通的機會(huì )，所以查房是相當重要的。 在門(mén)診處病人是最多的也是最忙的，我跟著(zhù)林醫生在骨科的門(mén)診學(xué)習了兩天。從那里我學(xué)到了怎樣診斷、問(wèn)答、開(kāi)藥。因為我是大一所以對藥還是很模糊的，但是林醫生還是細心地教我每種藥的療效，讓我有個(gè)初步的了解。
在醫院，最有趣和學(xué)到最多的就是在手術(shù)室里了。這兩個(gè)星期我多次進(jìn)入手術(shù)室旁觀(guān)醫生做手術(shù)，看到醫生精湛的技術(shù)我學(xué)到了很多。這些天我共看了股四頭肌縫合術(shù)、肌腱縫合術(shù)、闌尾切除術(shù)及破腹產(chǎn)手術(shù)等，我真正參與的的手術(shù)是一個(gè)股骨頭置換術(shù)。在術(shù)前主任醫生教我如何換上手術(shù)服、戴上帽子、戴上口罩，還教我如何洗手、消毒等等。手術(shù)對“無(wú)菌”很重視，防止無(wú)必要的感染。而醫生們是在手術(shù)過(guò)程中也是小心翼翼的用心去做。我站在旁邊種種這些給我很多啟示。特別是剪線(xiàn)那一步，醫生突然對我說(shuō)：“你來(lái)”，這讓我有些措手不及了，但心中的興奮感還是促使我拿起了剪刀剪下了那根線(xiàn)。我非常感謝那位醫生，是他給我一次機會(huì )讓我面對真正的手術(shù)，讓我有一次挑戰自我的機會(huì )，我也非常自豪，因為我成功了。
這次的社會(huì )實(shí)踐時(shí)間雖短，但我全心投入到實(shí)踐中，學(xué)到的不僅僅是醫學(xué)上的知識還有人際交往上的。醫院還為我們開(kāi)設了許多講座、學(xué)習課，種種這些我都認真去聽(tīng)認真去學(xué)。記得第一天的宣誓“健康所系，性命相托�！爆F在我真正領(lǐng)會(huì )它真正的意義了。其實(shí)需要我們學(xué)習的.還有許許多多東西，不僅僅是醫學(xué)這么簡(jiǎn)單。
實(shí)踐總結和體會(huì )：
經(jīng)過(guò)在醫院實(shí)踐的這些天，不僅鞏固了我的專(zhuān)業(yè)知識并且讓我更懂得知識與實(shí)踐相結合的重要性。在社會(huì )實(shí)踐中，有些問(wèn)題是我們在平時(shí)學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識時(shí)所無(wú)法領(lǐng)悟到的，也是無(wú)法看透的。學(xué)習知識是理論上的得到知識的方法，而社會(huì )實(shí)踐則是在不斷地自我活動(dòng)中發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題。我覺(jué)得學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識后實(shí)踐是給自己一次對自己專(zhuān)業(yè)知識的檢測，然而我們往往會(huì )發(fā)現即使我們的卷面成績(jì)很高，哪怕我們是年級數一數二的優(yōu)秀學(xué)生，到實(shí)踐中，我們也有對自己已掌握知識認識的不足。在醫院里，通過(guò)各種各樣的活動(dòng)為人民服務(wù)，我的心里有一種知識和實(shí)踐結合的勝利感。
醫院是救死扶傷、為人民服務(wù)的地方，能夠在這里幫助人們我非常的開(kāi)心，也很期待以后在工作崗位上表現自己，為人民服務(wù)。沒(méi)有知識是不行的，沒(méi)有實(shí)踐也不行，如果沒(méi)有知識和實(shí)踐的結合是萬(wàn)萬(wàn)不行的，就如一個(gè)人的身體健康和身心健康是分不開(kāi)的一樣，只有兩者一起才能發(fā)揮本身的作用。那樣的話(huà)專(zhuān)業(yè)知識不扎實(shí)就不能很好的引導實(shí)踐，而沒(méi)有實(shí)踐的鞏固，知識也只是腦袋里的一些容物，僅僅是容物。
在實(shí)踐中我們學(xué)到了書(shū)本上所沒(méi)有的東西，通過(guò)豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，是我逐步開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足之處，對自身價(jià)值進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中確定了自己的目標，增強了自己在學(xué)習過(guò)程中的信心和毅力�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì )實(shí)踐使我找到了知識和實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)，作為學(xué)生，我們不能忽略社會(huì )實(shí)踐，應在理論上欠缺的實(shí)踐環(huán)節中得到理解和消化。
特別是那次進(jìn)入手術(shù)室，人生中第一次看到血淋淋的場(chǎng)面，說(shuō)實(shí)在的那一次我的內心無(wú)比地復雜，激動(dòng)、畏懼、迷茫。我感受到了作為一個(gè)外科醫生責任的重大，感受到了憑借自己書(shū)本上的知識在手術(shù)室里是多么的渺小，感受到了面對一個(gè)個(gè)生命自己是多么地畏懼，同事也感受到了作為一個(gè)醫學(xué)生必須要克服這些，所以也為自己能提早面對它們而感到激動(dòng)。
當我成功地為主刀醫生送去一件件工具時(shí)是多么地興奮，當主刀醫生叫我剪下那根線(xiàn)時(shí)我的興奮達到了極點(diǎn)。這種興奮是如此地莫名其妙但又是每一個(gè)醫生所必須有的，因為我們看到了自己的病人距離健康又接近了一步。種種這些是書(shū)本上不能給我們的東西。社會(huì )和學(xué)校不同，學(xué)校里我們可能會(huì )有同學(xué)和老師的庇護，但是在以后的工作崗位上，我們只能靠自己的雙手和大腦來(lái)創(chuàng )造自己美好的未來(lái)。在實(shí)踐中，我也做錯過(guò)很多次，有時(shí)候我會(huì )垂頭喪氣，但是越是這樣我就會(huì )越做不好，所以我決定，吸取上一次的教訓，不在同一個(gè)地方摔倒，從哪摔倒從哪爬起來(lái)。這句話(huà)很熟，但是能做到的又有多少人呢!堅定自己的信心，不怕任何困難和吃苦，想著(zhù)我可以在社會(huì )實(shí)踐中做到自己最好的一面，為了我們新的體會(huì )、新的領(lǐng)悟而努力，讓自己的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)更加的有意義，炎炎夏日中，心靈的洗滌為我們涼爽一番。
醫院社會(huì )實(shí)踐報告 7
實(shí)踐單位：
xxx大學(xué)附屬醫院
實(shí)踐時(shí)間：
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
實(shí)踐時(shí)間：
財務(wù)部
20xx年x月，我開(kāi)始了在xxx大學(xué)附屬醫院財務(wù)部進(jìn)行的畢業(yè)實(shí)踐。實(shí)踐期間，受到了領(lǐng)導的關(guān)心和愛(ài)護，得到了同事們的幫助和指導，使我有了一個(gè)能把實(shí)踐和所學(xué)理論相結合的機會(huì )，不僅提高了實(shí)踐能力，也對專(zhuān)業(yè)理論知識有了更深刻的理解。而這些收獲對于我今后的職業(yè)生涯發(fā)展必然會(huì )有很大的幫助。在此，我對這幾個(gè)月的實(shí)踐情況做一個(gè)小結。
一、實(shí)踐單位基本情況
xxx大學(xué)附屬醫院隸屬于xxx大學(xué)，是內蒙古自治區乃至全國唯一一所“以蒙醫為主、蒙西醫結合”的集醫療、教學(xué)、科研、預防、保健為一體的大型綜合性醫院。擔負著(zhù)培養、輸送大量高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的光榮使命。醫療服務(wù)覆蓋內蒙古自治區東四盟及毗鄰周邊省市，所培養輸送的專(zhuān)業(yè)人才遍布自治區乃至全國各地，與蒙古國，國內北京、上海、遼寧、吉林等各大城市醫院有著(zhù)密切的醫療業(yè)務(wù)協(xié)作關(guān)系和學(xué)術(shù)往來(lái)。榮獲全國“愛(ài)嬰醫院”、自治區“百佳醫院”、自治區“文明醫院”、自治區“患者滿(mǎn)意單位”、自治區“抗病救災”先進(jìn)集體、自治區教育系統“抗非”斗爭先進(jìn)集體、自治區“職工經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng )新工程”先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱(chēng)號，是通遼市醫療保險定點(diǎn)醫院和通遼市交通事故綠色通道定點(diǎn)醫院。承辦“國家蒙藥新藥臨床試驗機構”、“自治區高等醫學(xué)院校臨床教學(xué)基地”和“內蒙古繼續醫學(xué)教育基地”的建設工作。
醫院始建于19xx年。多年堅持“醫療和教學(xué)相結合、蒙醫和西醫并進(jìn)”的辦院方針，經(jīng)過(guò)三十余年的奮斗，現已發(fā)展成為學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全、設施設備先進(jìn)、技術(shù)力量雄厚的一家綜合性醫院。醫院占地面積89000平方米，建筑面積34234平方米。設病床500張，年門(mén)診量24萬(wàn)余人次，住院病人1萬(wàn)余人次�，F有職工560人。其中享受?chē)鴦?wù)院特殊津貼專(zhuān)家2名，碩士研究生導師6名，全國“五·一”勞動(dòng)獎?wù)芦@得者1名，自治區突出貢獻中青年專(zhuān)家2名，自治區優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才1名，自治區321人才9名，副高級以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員100名，各類(lèi)中級專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員235名，博士研究生9名，碩士研究生38名。醫院實(shí)施科技興院的發(fā)展戰略，提出“譽(yù)名醫、樹(shù)名科、建名院”的奮斗目標，獲得了豐碩的成果。其中，蒙醫內科為自治區重點(diǎn)學(xué)科；蒙醫內科學(xué)、蒙醫傳統療術(shù)學(xué)、蒙西醫結合臨床被國務(wù)院學(xué)位委員會(huì )授權碩士學(xué)位學(xué)科點(diǎn)；蒙醫疑難病科被國家中醫藥管理局指定為名老中（蒙）醫學(xué)術(shù)經(jīng)驗繼承工作師帶徒培養點(diǎn)；神經(jīng)外科、內一科為吉林大學(xué)中日聯(lián)誼醫院碩士點(diǎn)。目前，醫院與首
都醫科大學(xué)附屬醫院北京天壇醫院簽定國家“十五”科技攻關(guān)科研課題兩項，先后有50余項課題立項，29項課題通過(guò)自治區級鑒定。其中，3項處于國內領(lǐng)先水平，14項處于區內領(lǐng)先水平，4項課題獲國家、省部級科技進(jìn)步獎勵。每年在省級以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文200余篇，參加國際、國家級學(xué)術(shù)交流會(huì )30余人次。
二、公司目前存在的問(wèn)題
�。ㄒ唬┽t院對資金時(shí)間價(jià)值的概念認識不足
在進(jìn)行固定資產(chǎn)的.購置和更新時(shí)，缺乏對投資項目投入、產(chǎn)出的效益進(jìn)行分析評價(jià)，可行性分析常流于形式，缺乏科學(xué)的依據和方法，并且設備購置部門(mén)與財務(wù)部門(mén)缺乏溝通，導致盲目購置，更新固定資產(chǎn)或投資項目工期長(cháng)，資金回收慢，投資效果差，造成資金浪費。
�。ǘ┽t院逐步推行全成本核算過(guò)程中存在的問(wèn)題
1、行政、后勤等部門(mén)沒(méi)有進(jìn)行成本核算，造成了一些不必要的支出，特別是人力成本的浪費日趨嚴重。
2、行政、后勤等部門(mén)形成的管理費用未分攤到臨床醫療部門(mén)，成本歸集不完整。
�。�3）成本控制制度不夠完善。
�。ㄈ┽t院資本結構不合理
理論上說(shuō)，一個(gè)全部用自有資本從事醫療服務(wù)的醫院只有財務(wù)危機而沒(méi)有財務(wù)風(fēng)險。根據資產(chǎn)負債表，如果結余是紅字，表明一部分自有資本被虧損掉了；總資本量減少，說(shuō)明醫院已出現了財務(wù)危機。但是為了改善病人的就診環(huán)境，醫院的硬件建設就必須予以改善，并且還需要開(kāi)展很多基本建設項目，添置大型醫療設備，建造和購置固定資產(chǎn)等，結果會(huì )出現資金周轉不靈的現象。因此，醫院管理層應及時(shí)調整戰略規劃，修正經(jīng)營(yíng)策略，從而提高醫院運行質(zhì)量。然而，實(shí)際上不少醫院在運行過(guò)程中，未進(jìn)行嚴密的財務(wù)預算和管理，致使財務(wù)失控也就在所難免，因此出現資產(chǎn)和負債結構不合理現象。
�。ㄈ┽t院內部控制存在缺陷
由于大多數醫院未設置總會(huì )計師，分管財務(wù)的院長(cháng)往往缺乏財務(wù)管理知識，對財務(wù)工作過(guò)問(wèn)少，或者干脆授權財務(wù)負責人代負其責，這樣就削弱了醫院對財務(wù)的控制。
財務(wù)部門(mén)是與其他科室平行的部門(mén)，很難對其他科室的日常財務(wù)工作起指導作用；財務(wù)部門(mén)常常不能發(fā)揮其有效的組織和控制作用，特別是對基建、藥劑、設備、膳食、總務(wù)供應等部門(mén)的內部控制不足。
3、對實(shí)物資產(chǎn)的采購、驗收、管理的控制程度參差不齊。有的醫院雖有固定資產(chǎn)專(zhuān)項采購小組，并對擬購進(jìn)的設備進(jìn)行論證，但其論證的結果并不一定被采納。
4、醫院內部審計部門(mén)不健全，對內部控制重視不夠，造成了內部審計少，甚至不進(jìn)行內部審計。
三、針對醫院財務(wù)部目前情況提出的問(wèn)題
�。ㄒ唬┩晟苾炔靠刂�，提高財務(wù)人員素質(zhì)
不高的人員素質(zhì)，加上不完善的內部控制制度，都會(huì )對醫院的管理產(chǎn)生負面影響。醫院的內部控制制度，最直接的目的就是以標準化的管理防止舞弊，預防差錯，實(shí)現最大可能的節約。根據內部控制理論，各類(lèi)業(yè)務(wù)的操作者必須是經(jīng)過(guò)授權批準的，且應該嚴格遵循相關(guān)業(yè)務(wù)操作流程，并應有相關(guān)人員對其進(jìn)行監督或復核。另外應根據科學(xué)設計的指標對員工的業(yè)績(jì)進(jìn)行考核，并實(shí)施相應的獎懲措施。據此，對于資金的閑置或不足等問(wèn)題，應責成財務(wù)部門(mén)分析相關(guān)原因，并找出可行的解決方法或建議；對于應收賬款周轉緩慢問(wèn)題，應設置相關(guān)的信用標準，以及應收賬款收回的考核和獎勵；而對于存貨控制薄弱問(wèn)題，可以根據日常業(yè)務(wù)流程以及已經(jīng)發(fā)現的問(wèn)題完善存貨內部控制制度，如果是人員問(wèn)題則應根據相關(guān)規定進(jìn)行懲罰。
由于財務(wù)人員素質(zhì)不高所產(chǎn)生的如財務(wù)風(fēng)險預見(jiàn)性差，財務(wù)問(wèn)題分析不透徹，財務(wù)內部控制制度制定不合理，實(shí)施不科學(xué)等問(wèn)題，如要根本解決，則必須提高財務(wù)人員素質(zhì)。這可以通過(guò)兩個(gè)途徑解決，一方面可以通過(guò)繼續教育和培訓，提高在職員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力；另一方面，更新員工，招聘具有高素質(zhì)的財務(wù)專(zhuān)業(yè)人才。
�。ǘ┨岣咧匾暢潭�，推行全面預算管理
以社會(huì )公益為先，并不代表可以不計財務(wù)成本，不代表可以放松預算管理，可以放松財務(wù)管理。相反的，為了提高自身素質(zhì)，更好地發(fā)揮醫院的社會(huì )公益作用，應該更好地進(jìn)行財務(wù)管理。
當然，目前我國醫院性質(zhì)與企業(yè)有著(zhù)很大差別，但全面預算管理的概念依然可以引入醫院的財務(wù)管理當中。如想真正完善醫院的預算管理，首先應該提高對預算管理的重視程度，應該認識到財務(wù)活動(dòng)對一個(gè)單位存續和發(fā)展的影響，更應該認識到預算管理在財務(wù)活動(dòng)中的重要作用。而推行全面預算管理，則是完善醫院財務(wù)管理的重要方面。
醫院應該在全面分析歷史數據，考察政策環(huán)境、市場(chǎng)環(huán)境、社會(huì )環(huán)境、地域特殊性等等之后針對企業(yè)當前管理現狀、財務(wù)現狀制定出符合單位實(shí)際狀況的財務(wù)預算；另外財務(wù)預算應該由單位各個(gè)部門(mén)協(xié)同制定，且考核指標應具有財務(wù)性質(zhì)和非財務(wù)性質(zhì)兩類(lèi)，以完善考察范圍和質(zhì)量，而預算的實(shí)際實(shí)施過(guò)程當中也應根據相關(guān)變化不斷調整。
�。ㄈ┩晟仆顿Y管理
醫院完善投資管理，首先應該正視自身實(shí)際狀況，科學(xué)定位發(fā)展目標。創(chuàng )新發(fā)展，擴大發(fā)展規模，引進(jìn)高新技術(shù)自然無(wú)可厚非，但前提是應該保證相關(guān)投資的質(zhì)量，即投資應該保證能夠給醫院帶來(lái)一定的收益，至少應該保證醫院的財務(wù)狀況能夠維持醫院的日常運行，并對醫院將來(lái)的長(cháng)遠發(fā)展有益。而不應該是僅僅是做到了規模的擴大和服務(wù)層次、水平的提高，但由于不符合患者需求，不符合自身定位，而使醫院受到損失。
醫院社會(huì )實(shí)踐報告 8
實(shí)踐時(shí)間：
xx年1月26日——xx年2月9日
時(shí)間地點(diǎn)：
xx市xx醫學(xué)院第二附屬醫院彩色超聲診斷室
實(shí)踐人：
xx醫學(xué)院基礎醫學(xué)院臨床醫學(xué)本科xx班xxx
這是大學(xué)生活的第一個(gè)寒假，與以往高中忙碌的假期生活不同，這個(gè)假期明顯要輕松自在地多。除了與家人相聚，假期的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)更是讓我收獲不少。
我很高興自己作為醫學(xué)生能夠有機會(huì )提前接觸感受醫院的工作生活。大一的我可以說(shuō)在醫學(xué)方面的知識幾乎還沒(méi)學(xué)到，但盡管如此，在科室里叔叔阿姨，哥哥姐姐的幫助下，我還是學(xué)到了不少。
首先，我學(xué)到了不少知識。多個(gè)檢查肝膽胰脾的超聲診斷，讓我了解了肝膽胰脾的位置以及它們在彩超影像中的形態(tài);多個(gè)孕婦早孕，中孕，晚孕以及nt的檢查讓我已經(jīng)大致學(xué)會(huì )了看胎兒，幸運的是，我還接觸了一個(gè)宮外孕和一個(gè)雙胞胎的特殊病例;甲狀腺，四肢的檢查也解接觸了不少，此外乳腺，子宮，以及前列腺的檢查讓我大開(kāi)眼界，意想不到。檢查男科的時(shí)候，一個(gè)叔叔還不好意思，醫生嘛，身體檢查很正常，也沒(méi)有什么不好意思的。除此之外，多發(fā)卵泡，下肢靜脈曲張，甲狀腺結節，乳腺增生，肝囊腫等病例也讓我印象深刻。
其次，我還親身經(jīng)歷了病情討論以及醫生與病患的溝通。這也讓我提前學(xué)習了如何進(jìn)行病患溝通，我發(fā)現醫生與病患的關(guān)系或許也沒(méi)有新聞媒體上所報道的那么糟，我認為醫生看病，眼里不僅要有病，還要有人，醫生只要做到了這點(diǎn)，我相信，醫患關(guān)系可以得到很好的發(fā)展。
最后我想說(shuō)，這次實(shí)踐的`最大收獲就是讓我更深刻地意識到人生最重要的東西不是金錢(qián)，不是成功，不是榮譽(yù)，不是地位，而是健康。我看到一個(gè)急診的病人，初步診斷為肝結石，一個(gè)大老爺們兒疼的連站都站不起來(lái)，還要兩個(gè)男的扶著(zhù)他;一個(gè)病人打一針增強做造影，一針就800多;一個(gè)病人來(lái)做彩超時(shí)瘦的就剩骨頭了，肚子卻特別大，腹部嚴重積水……看到得病的人那么痛苦，我的心里也有點(diǎn)難受，由此可見(jiàn)，健康是多么重要啊!
總的來(lái)說(shuō)，這次的社會(huì )實(shí)踐真的讓我收獲不少，期待下一次的社會(huì )實(shí)踐。
為了全面提高護理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的人文修養和專(zhuān)業(yè)能力，增強同學(xué)們的綜合素質(zhì)，培養具有較強的社會(huì )競爭力，能迅速適應就業(yè)需要的護理人才，護理系團總支安排每名學(xué)生在寒假期間，自主安排時(shí)間，參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。鍛煉能力，提升素質(zhì)，鞏固在校理論學(xué)習。從而為下階段的學(xué)習和適應社會(huì )打下良好基礎。
懷揣著(zhù)對"白衣天使"這個(gè)稱(chēng)號的神往，xx年xx月xx日，我帶著(zhù)新奇與緊張的心情踏進(jìn)了衛生院，開(kāi)始觀(guān)察護士門(mén)的工作動(dòng)態(tài)和性質(zhì)及醫院情況。盡管時(shí)間很短，但收獲頗多。剛進(jìn)醫院，著(zhù)實(shí)很興奮，激動(dòng)，新鮮感很強，對臨床護理操作程序亦非常感興趣，同時(shí)也有點(diǎn)擔心，畢竟是進(jìn)入了一個(gè)新鮮提與社會(huì )各種人群進(jìn)行交流。也是對自己的一個(gè)挑戰。
護士長(cháng)帶領(lǐng)我們所見(jiàn)的第一站是：護士咨詢(xún)臺，以前進(jìn)醫院醫院一直把這里看的極其平常，然而今天卻感覺(jué)一點(diǎn)都不平常呢。面對病人流動(dòng)量大，治療項目多且沒(méi)有規律的特點(diǎn)，他們具備隨機應變，合理安排的能力，在最短的時(shí)間內，給患者提供最完美的答復，護士們主動(dòng)熱情周到細致，禮儀服務(wù)是提高服務(wù)質(zhì)量行之有效的方法，個(gè)人素質(zhì)服務(wù)水平與服務(wù)質(zhì)量都體現了護理隊伍的整體形象。
護士長(cháng)給我們介紹環(huán)境，護理任務(wù)，交接班和護理程序，了解病人情況，護士工作無(wú)非就是交接班和護鋪床各項護理操作，看見(jiàn)人家都很熟練的操作這些的時(shí)候，在想自己今后也要做這些相同工作，不免有些害怕。
剛進(jìn)入病房，總有一種枉然不知所措的感覺(jué)，對于護理工作處于比較陌生的狀態(tài)，看著(zhù)護士們忙忙碌碌的身影，有著(zhù)良好操作技術(shù)和各種護理工作能力，我才更全面地了解護理工作，更具體的了解這個(gè)行業(yè)，在這里我學(xué)會(huì )了適應新環(huán)境，在陌生環(huán)境中成長(cháng)和生存。護士工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未來(lái)之前也有所了解解，但在觀(guān)察病房之后，感觸又更深了，的確，護士們的工作很零碎雜亂。還可以說(shuō)是很低微，可是透過(guò)多數人的不理解，我們發(fā)現護士有著(zhù)其獨特的魅力，醫院不可能沒(méi)有護士，這就說(shuō)明了護士的重要性。醫生離不開(kāi)護士，病人離不開(kāi)護士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護士。因此，我們應該樹(shù)立正確的職業(yè)道德觀(guān)，養成良好工作態(tài)度。
顧名思義，病房護士接觸最多的也是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各種基礎護理操作，如：鋪床，老師說(shuō)了，鋪床一定要平整，病人才能睡個(gè)安穩覺(jué)，床鋪不是每天都換，但每天都會(huì )清掃。這也是為病人健康著(zhù)想，有時(shí)候一些病重的病人無(wú)法翻身，護士也要盡力讓其翻身，為其打掃床鋪;量血壓看似簡(jiǎn)單，但也一定要認真，護士長(cháng)還給我們介紹了量體溫和測血糖的方法，量體溫時(shí)一定擦干腋下汗液;測血糖時(shí)，醫院糖尿病人在飯前飯后都要測血糖，雖方法簡(jiǎn)單，但易出問(wèn)題，比如，指尖消毒，測血糖時(shí)最好一針見(jiàn)血，干脆利落，否則病人很痛苦。
他們每天至少要側六次血糖，只有十根指甲，指尖全是針孔，如果第一次血量不夠，就得從新側，這就無(wú)疑增加病人痛苦，還有什么導尿術(shù)，插胃管，口腔護理，靜脈輸液各種灌腸法等等。
護士不僅要把病人照顧好，與病人和家屬溝通交流也是一門(mén)技術(shù)，一門(mén)學(xué)問(wèn)，病人就是上帝，無(wú)論怎么樣，我么都不可以與病人吵架，我們的多多站在病人角度想想。有時(shí)候，病人要求與護士職責相互矛盾，護士必須懂得如何更好地與病人溝通，不能凡事都有著(zhù)病人來(lái)，那樣只會(huì )造成更嚴重的后果，和家屬吵架時(shí)，護士應該避免不必要的爭吵，選擇沉默。家屬吼罵護士忽視病人，而護士長(cháng)卻什么也不說(shuō)，因為病人就是上帝。
護士長(cháng)又帶領(lǐng)我們參觀(guān)了手術(shù)室，護士長(cháng)告訴我們，手術(shù)室是最注重干凈，整潔，無(wú)菌，穿手術(shù)衣，戴帽子，口罩，頭發(fā)，衣袖，褲腳都不能漏在外面。手機也要放靜音，進(jìn)了手術(shù)室，要認真觀(guān)察每一個(gè)手術(shù)每一步用什么器械，要記住并認真認識每一種器械，看看器械護士是怎樣估計到下一步醫生的企圖，注意器械護士傳遞各種器械的方法。一周過(guò)去了，我去了幾個(gè)科室，也見(jiàn)到了病人的離去和新生兒的降生。當我看到心電圖成一條直線(xiàn)時(shí)，我體會(huì )到了健康是多么重要。對護士的要求是多么嚴格，作為一名實(shí)習生來(lái)說(shuō)，一天三班倒，熬夜在正常不過(guò)，有誰(shuí)知道這白衣天使背后的辛酸。晚班，早班，夜班，日夜顛倒時(shí)如此艱辛。這讓我深深體會(huì )到了護士這個(gè)職業(yè)的使命感和責任感。從這次觀(guān)察中，我知道了今后好好學(xué)習的重要性，每一個(gè)操作都要會(huì )做，其實(shí)護士工作是個(gè)孰能生巧的過(guò)程，我們只有不斷學(xué)習，思考，鍛煉，才能擁有更加牢固的技能，我
會(huì )更加珍惜以后學(xué)習時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和每個(gè)課堂學(xué)習的機會(huì )。
最深的體會(huì )就是不斷學(xué)習，不斷實(shí)踐，學(xué)無(wú)止境，其實(shí)不用多說(shuō)，我們也知道，學(xué)習知識本省就是一個(gè)長(cháng)期堅持，不斷探索的過(guò)程，一年半后的我們也要離開(kāi)校園，踏入社會(huì )，然而社會(huì )看重的不僅是所學(xué)的書(shū)本知識，更多的是看重我們是否掌握了適應社會(huì )的能力，一旦踏入社會(huì )，我們必須去適應，去融入，那么怎么做呢，怎么樣才能學(xué)以致用呢，就顯得極其重要。其中最重要的一點(diǎn)就是我們要有踏實(shí)的基本功，以知識為后盾，以不變應萬(wàn)變，而這些都是我們在校學(xué)習的主要目的。等到大三，都是在醫院實(shí)習，雖然只有一年的時(shí)間，但確是為步入社會(huì )，走上工作崗位奠定良好基礎。
所以，我們必須在校期間盡可能多的學(xué)，只有這樣，我們才能夠更好地適應社會(huì )，才能經(jīng)得起社會(huì )殘酷的考驗，不被淘汰。
醫院社會(huì )實(shí)踐報告 9
�。ㄒ唬⿲�(shí)踐時(shí)間：
自20xx年8月5日起至xx年xx月xx日止
�。ǘ⿲�(shí)踐單位：
大顧社區衛生服務(wù)站
實(shí)踐部門(mén)：
社區服務(wù)站
實(shí)踐單位地址：
睢寧縣沙集鎮大顧村
實(shí)踐單位主管：
�。ㄈ⿲�(shí)踐動(dòng)機：
作為大學(xué)生的我，想通過(guò)暑期走出校門(mén)，走進(jìn)農村、社區、企事業(yè)單位，在同社會(huì )各行各業(yè)各階層接觸中，進(jìn)一步認識自己的專(zhuān)業(yè)，在社會(huì )實(shí)踐中增長(cháng)才干、鍛煉毅力、培養品格；從中培養實(shí)際工作的能力，磨練自己的意志，培養自己吃苦耐勞精神和奉獻精神，使我擁有正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。同時(shí)也豐富我的的實(shí)踐經(jīng)驗，提高我的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力，讓我更加貼近社會(huì )，走進(jìn)生活。
�。ㄒ唬⿲�(shí)踐單位簡(jiǎn)介
這是一個(gè)農村社區衛生服務(wù)站，它是由鄉辦鄉管，以行政村為單位，人員由村重新選配，選派中級職稱(chēng)的優(yōu)秀人員任站長(cháng)，人員經(jīng)全科醫學(xué)培訓。它已形成一個(gè)網(wǎng)絡(luò )模式，與各個(gè)村相互鏈接，它處于良好的地理位置中心，在整個(gè)小鎮的熱鬧繁華之地，接近人群，也方便人群。同時(shí)它也是個(gè)繁忙的社區衛生服務(wù)站，它的繁忙也正因為它擁有一個(gè)勤勞，負責與真誠服務(wù)的站長(cháng)。服務(wù)站不大，但里面的規章制度，卻是有序的條條排列著(zhù)，有著(zhù)鄉村醫生的職責，社區衛生服務(wù)的醫療收費，每天要換的墻報等等。服務(wù)站內設藥房，觀(guān)察室，配液室，注射室，輸液室等。這同時(shí)又是個(gè)干凈整潔的站，每天都是循規蹈矩的掃地，拖地，只要一有空就擦櫥窗，弄設備。
這是社區衛生服務(wù)站職責
�、俳】敌畔⑹占芾砗屠�
�、诮⒕用駛�(gè)人、家庭及單位醫療保健服務(wù)合同
�、蹍⑴c衛生防疫、計劃免疫、食品衛生
�、軏D幼、老年人、殘疾人保健
�、莩Ｒ�(jiàn)病、多發(fā)病的診治、危重癥現場(chǎng)搶救及轉院、家庭病床、家庭護理及計劃生育技術(shù)指導
�、拗饕圆�、術(shù)后病人及殘疾人康復管理
�、呓】到逃ぷ�。
這個(gè)社區服務(wù)站的建立遵循著(zhù)上級引領(lǐng)的號召：要把解決農民就醫難的問(wèn)題作為一項重要工作，充分利用各種資源，全力解決群眾“看病難、看病貴”這一突出問(wèn)題，要認真貫徹落實(shí)新型農村合作醫療的管理規定，精心組織，規范運作，扎實(shí)工作，促進(jìn)新型農村合作醫療工作健康發(fā)展；進(jìn)一步加大農村醫療衛生的投入力度，努力使鄉鎮衛生院在基礎設施、技術(shù)裝備、人員素質(zhì)、管理水平等方面不斷提高；要規范服務(wù)，提高質(zhì)量，強化衛生組織的基本醫療和公共衛生職能；要嚴格實(shí)行鄉鎮、社區衛生組織規范化建設和管理，努力實(shí)現房屋設備標準化、人員資質(zhì)合法化、內部管理規范化、醫療服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，確保為群眾提供及時(shí)、安全、便捷、廉價(jià)、有效的醫療服務(wù)；要加快鄉鎮衛生院和農村社區衛生服務(wù)站的建設步伐，為全縣衛生事業(yè)又好又快發(fā)展、提高全縣人民健康水平做出新的貢獻。
農村社區服務(wù)中心和服務(wù)站的建設將極大改善農民就醫環(huán)境，農民健康體檢、疾病預防、康復管理、健康教育等城里人享受的衛生服務(wù)將進(jìn)入尋常百姓家。這對于廣大的農民都帶來(lái)了方便與務(wù)實(shí)，至今，服務(wù)站已成立三年了。
�。ǘ┳鳂I(yè)流程
1、量體溫
體溫計的運用，讀取，對正常體溫的了解，區分口，腋窩，肛門(mén)三處體溫讀取的分別，注意小孩體溫測量。
2、血壓計的旁看
知道正常血壓的范圍，明白操作的動(dòng)作，明確測量血壓前的注意，有些需要靜坐一下，在量較為準確
3、來(lái)訪(fǎng)者病情詢(xún)問(wèn)
對來(lái)訪(fǎng)者先進(jìn)行病情詢(xún)問(wèn)，方便醫生工作
4、拔換鹽水
對于鹽水的接替作好發(fā)、工作，進(jìn)行及時(shí)的換鹽水，和再打完點(diǎn)滴之后進(jìn)行及時(shí)拔針，讓患者放心，拔好后進(jìn)行針頭處理等工作。
5、包扎
進(jìn)行傷口的消毒，學(xué)會(huì )工具的運用
6、病情看管
注意病人的舒適程度，即使發(fā)現有不舒適者，注意點(diǎn)滴的時(shí)速和頻率
7、常見(jiàn)病情處置
對一些常見(jiàn)疾病進(jìn)行處理，并開(kāi)藥。比如急性腸胃炎是由于食物或飲水不潔而引起的各種急性胃腸道疾病，可能出現嘔吐，腹瀉和劇烈腹痛等癥狀，此時(shí)可服氟哌酸、黃連素等藥物，或將大蒜拍碎服下；花粉過(guò)敏癥多由各種樹(shù)木、蒿類(lèi)或其他植物的花粉引起的多表現在呼吸道及眼部，鼻塞、流涕、打噴嚏，鼻腔、眼角以及全身發(fā)癢，有的人皮膚上會(huì )生出一團團的風(fēng)疹塊，嚴重者還會(huì )出現胸悶、憋氣，不及時(shí)治療可能轉發(fā)肺氣腫和肺心病，外出要備上脫敏藥物
�。ㄒ唬⿲�(shí)踐心得
這是個(gè)充實(shí)的暑假，我選擇了跟專(zhuān)業(yè)有關(guān)的實(shí)踐，而且是最基層的社區服務(wù)站，雖說(shuō)不能接觸到手術(shù)等大型醫院所具有的醫療設備，但是能夠更多的與最平常的病情打交道還是非常有好處的。
在杜醫生的指導下，我終于邁開(kāi)腳步，跨出了實(shí)踐的第一步，很開(kāi)心，感覺(jué)學(xué)到很多很多，第一次幫人拔下針頭，很成功，而且病人并沒(méi)有感到很疼，這讓我感到非常欣喜。有些事他們都說(shuō)很簡(jiǎn)單，只要看看就差不多會(huì )了，是的`，也許是這樣的，但是只有親身體驗到才是最真實(shí)的。隨著(zhù)見(jiàn)習日子的增長(cháng)，會(huì )有些倦，有些累。身體不舒服的時(shí)候更是有些無(wú)奈，可是選擇了，就不會(huì )輕言放棄，想想中間又有過(guò)挑戰，有過(guò)打針，成功了很開(kāi)心，失敗了有點(diǎn)失落，但是還是高興的，因為給了我機會(huì )去進(jìn)這枚針，也很感謝這些愿意讓我扎針的朋友，也是他們給了我信心和勇氣。我覺(jué)的生活應該也像這樣，有很多無(wú)奈，但也有很多的亮處。有句話(huà)說(shuō)，生活中到處都是美，只是缺乏善于發(fā)現美的眼睛，所以我們只要關(guān)注生活，關(guān)愛(ài)生活，你會(huì )發(fā)現很多事情的確很美，人要學(xué)會(huì )知足，那樣你會(huì )感到快樂(lè )，要學(xué)會(huì )感恩，那樣你會(huì )覺(jué)的幸福！
有時(shí)候，家人也會(huì )問(wèn)我，這份職業(yè)將來(lái)會(huì )很辛苦，很累，你會(huì )后悔嗎？或者現在已經(jīng)后悔了嗎？其實(shí)我也不知道將來(lái)會(huì )不會(huì )悔，可是，目前我覺(jué)得我學(xué)著(zhù)很有用處，而且我也過(guò)的很快樂(lè )，其實(shí)我也很喜歡這份感覺(jué)，這份親切的感覺(jué)，很多事情都需要時(shí)間的考驗，也許這樣有些固執和死板，顯的不夠靈活，但也許我就喜歡這份安逸，既然選擇了就不愿去悔，目前就好好扎根，學(xué)會(huì )那份執業(yè)，像雜草那樣堅韌不拔，堅強勇敢，微笑面對人生！
這次的實(shí)踐，讓我更加了解了我的專(zhuān)業(yè)，了解我未來(lái)的方向，我覺(jué)的我更加走進(jìn)了臨床藥學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)。是的，只要有勇氣去慢慢揭開(kāi)那層面紗，相信你會(huì )看到那真實(shí)的一面，伸手去做，你也會(huì )發(fā)現它離你越來(lái)越近，好象走進(jìn)了你的世界，不再生疏！這次見(jiàn)習，做了很多的小事，雜事，但每一件我都感覺(jué)好珍貴好珍貴，小事雖小，但都需我們用盡努力去學(xué)習，每一件事后面都有一個(gè)智慧。我相信如果今年我沒(méi)有做這些，那么明年我也就只能是這樣，也一樣什么都不會(huì )，但目前我做了，我相信不管是不是做的最好，我都用心做了，努力過(guò)了。
曾經(jīng)一直疑問(wèn)，我還是溫室里的花朵嗎？可是我的內心卻一直想成為一株雜草，那么有生命力，不論是狂風(fēng)還是暴雨，無(wú)論在何種情況下，它都能蓬勃向上，怎么也打不倒。是的，很想成為這樣一種人，有那么一種堅定，有那么一種執著(zhù)，對自己說(shuō)永不言棄！我想經(jīng)歷這次實(shí)踐，我會(huì )懂得更多！
�。ㄈ┙ㄗh事項
對于我實(shí)踐的社區服務(wù)站，我覺(jué)得它還可以拓展規模，建立更完善的體制，引進(jìn)高水平醫療人才，有更好的醫療管理制度。
其實(shí)我在這里更想對未來(lái)實(shí)踐的同學(xué)說(shuō)，很多事都要自己拿出勇氣去面對，去執著(zhù)，去攻克。人生會(huì )有很多挑戰，需要自己鼓起勇氣去面對，堅定踏實(shí)地走好每一步！社會(huì )實(shí)踐給了我們一個(gè)很好的機會(huì )去接近社會(huì )，去了解社會(huì )。想在這里請問(wèn)一下，從小到大你做過(guò)多少工作呢，當然除了學(xué)習。我現在一直很后悔為什么我這么晚才去實(shí)踐，我不知失去了多少很珍貴的東西�，F在，經(jīng)�？吹胶芏喔咧猩�，甚至中學(xué)生在暑期找工作，覺(jué)得他們好勇敢，當今社會(huì )不再只需要一群只知道讀書(shū)的呆子了，更需要能力，以知識為基礎，能力為主打的人才將是前途無(wú)量的。我抓住了現在鍛煉的機會(huì )，很明確，我想成為一個(gè)有用的人，而實(shí)踐可以幫助我，見(jiàn)證我的成長(cháng)，所以，未來(lái)將要實(shí)踐的朋友們，抓住給你實(shí)踐的機會(huì )，未來(lái)也許沒(méi)有這么好的時(shí)段可以給你利用，而實(shí)踐會(huì )讓你有出乎意料的收獲和成長(cháng)。
醫院社會(huì )實(shí)踐報告 10
實(shí)踐活動(dòng)企業(yè)：
xxx縣中醫醫院
實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間：
xx年7月8日——xx年7月26日
社會(huì )實(shí)踐內容：
住院處婦產(chǎn)科護理操作過(guò)程的實(shí)習
實(shí)踐活動(dòng)主觀(guān)因素：
根據住院處婦產(chǎn)科護理的實(shí)習掌握婦產(chǎn)科護理工作中的操作過(guò)程技術(shù)性，學(xué)習培訓臨床醫學(xué)護理人員看待患者的心態(tài)、方法及其護患溝通的方法方法，為大二《基礎護理學(xué)》的學(xué)習培訓作一些實(shí)踐活動(dòng)認知能力提前準備，另外提升自己的社會(huì )發(fā)展實(shí)踐能力，鍛練與人相處能力。
南宋詩(shī)人陸游曾詩(shī)云：“紙上得來(lái)絕知淺，絕知這事要躬行�！闭f(shuō)的就是以書(shū)上獲得的專(zhuān)業(yè)知識終究是淺陋的，最后要想了解事情或處事的實(shí)質(zhì)，還務(wù)必借助親自的實(shí)踐活動(dòng)。教育學(xué)家陶行知老先生也曾在《行知行》一文中寫(xiě)到“行是知之始，知是行之成”，從而將本名“知行”改成“行知”。他的他們表明了行和知，即實(shí)踐活動(dòng)和了解的相互關(guān)系。實(shí)踐是了解的來(lái)源于，是了解發(fā)展趨勢的驅動(dòng)力，是檢測了解是不是具備真理的客觀(guān)性的規范，也是了解的目地。而了解則用于具體指導實(shí)踐活動(dòng)。正所謂實(shí)踐的重要性，我覺(jué)得暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的真真正正實(shí)際意義就在這里。
作為一名在校大學(xué)生，社區實(shí)踐活動(dòng)是我們在學(xué)校生活中的一個(gè)關(guān)鍵步驟。雖然暑期大部分全是天氣炎熱，可是大家都應當靈活運用假期時(shí)間做一些對自身來(lái)講有意思的事情。用了大半個(gè)月的時(shí)間，我想去本地的一所中醫醫院進(jìn)行本人方式的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)鍵以實(shí)習為主導。由于護理學(xué)專(zhuān)業(yè)的操作過(guò)程很重要，理論性很強，因此實(shí)習能為大二的學(xué)習培訓作一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)認知能力上的埋下伏筆。盡管大半個(gè)月的時(shí)間很短暫性，可是我學(xué)得了許多有效的物品和婦產(chǎn)科護理的小常識，累積了一些實(shí)踐經(jīng)驗。實(shí)習，不但是學(xué)習培訓，大量的是感受護理人員的工作中，我不但是去學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)，更關(guān)鍵的是去觀(guān)查醫護老前輩們技術(shù)性上的實(shí)際操作，服務(wù)項目患者的方法及其工作責任心，無(wú)論是見(jiàn)習生、護理人員、護師、護師或是護理人員。盡管他們的技術(shù)職稱(chēng)不一樣，但我堅信在他們每一個(gè)人的的身上都是有非常值得我學(xué)習培訓的物品。
7月7日，帶上證明信，趕到縣中醫醫院醫務(wù)科期待能得到一個(gè)實(shí)習的機遇，護理部主任很立即地就同意了，這算作人際交往工作能力上的一個(gè)激勵，提升了我對實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行的信心和主動(dòng)性。第二天，負責人將我分配在相對性輕松一點(diǎn)的腦外科開(kāi)展實(shí)習。部門(mén)的護理人員掌握狀況后為我分配了一位指導教師。第一天實(shí)習對辦公環(huán)境、工作職責、系統服務(wù)及其這兒的醫生和護士都很生疏，處在手足無(wú)措的情況。就看見(jiàn)一個(gè)老前輩沖藥。她先把中藥取下，丟掉包裝，這些廢料的包裝放滿(mǎn)了一竹籃。隨后逐一歸類(lèi)，逐一開(kāi)啟，姿勢熟練快速，裝藥面的小瓶子和藥筒水的小瓶子都迅速被她扭開(kāi)了，在每一個(gè)瓶塞用碘酒消毒，隨后用一次性注射針先取下小一部分氧化鈉或葡萄糖水，注入到藥瓶子中，攪拌成水溶液后取下注入回食鹽水袋里。全部全過(guò)程均為無(wú)菌操作原則，最終歸類(lèi)裝貨，并插好注射針。推車(chē)上擺著(zhù)注射針和食鹽水袋，也有消毒劑，消毒液，止血帶，膠帶，創(chuàng )口貼，棉球，病人服藥巡查單。
指導教師倒是較為承擔，去打點(diǎn)滴的情況下就把我的名字叫上跟隨來(lái)到。我發(fā)現了她的實(shí)際操作或是很認真細致的。操作之前先了解患者名字并開(kāi)展核查，隨后找靜脈血管注射。注射的全過(guò)程以下：為病人綁好止血帶后，病人握緊拳頭尋找靜脈血管，難找的必須開(kāi)展敲打，靜脈血管細的要改成細針管。消毒殺菌全過(guò)程，棉球先用碘伏后用乙醇，打針，看到有加血就可以，隨后在針管處貼好創(chuàng )口貼，再各自貼上紙膠帶固定不動(dòng)。完后之后再核查一遍病人名字，搞好三查七對。每一次全是這般，有時(shí)還會(huì )繼續跟病人或是病人親屬聊一兩句，提高醫患關(guān)系。這種全是最基本上但也是最具體的。我懂得了無(wú)論干什么，基本技能一定要很扎扎實(shí)實(shí)。
實(shí)習盡管枯燥乏味，空閑的情況下用看報紙打發(fā)時(shí)間，有一些情況下確實(shí)沒(méi)事可做，就在走廊上跑來(lái)跑去，溜達溜達。那樣的時(shí)間終究是極少數，大半個(gè)月的實(shí)習全過(guò)程中，我學(xué)得了許多臨床醫學(xué)的實(shí)際操作專(zhuān)業(yè)知識。例如：頭皮針，盡管是扎頭頂部靜脈血管，可是小朋友的靜脈血管并不太好打，并且好動(dòng)愛(ài)又哭又鬧，要十分仔細地打，固定不動(dòng)的情況下要拿紙膠在頭頂部纏上一圈。留置針也是實(shí)習中掌握到的，之前從來(lái)沒(méi)有觸碰過(guò)，主要是對于靜脈血管不太好打的老年人病人，能緩解注射的痛楚，降低注射的恐懼心理。膀胱沖洗也是第一次接觸，我看見(jiàn)教師細膩地實(shí)際操作，心存欽佩。對這些排尿不暢的病人，膀光引流方法應當保證使病人舒服、小便順暢而不造成細菌病毒的感柒。
自此幾日仍然收獲頗多。從打點(diǎn)滴提前準備初中會(huì )了應用注射針提取鹽水，學(xué)會(huì )了如何插注入管，什么要把電源開(kāi)關(guān)關(guān)閉。打點(diǎn)滴的情況下盡管幫不了是多少忙，但也學(xué)會(huì )了如何核查巡查單，了解了打點(diǎn)滴時(shí)要的許多器材，在實(shí)習的另外傳出疑惑，隨后立即向教師求教。我認為提出問(wèn)題很重要，當碰到搞不懂的的地方時(shí)，一定要多問(wèn)，在問(wèn)的另外，就增加了與老師溝通交流的機遇，那樣，不但解決問(wèn)題，也迅速融進(jìn)了團體。如今的社會(huì )發(fā)展是很實(shí)際的，一定要勤奮好學(xué)，多和人溝通交流，真誠待人。
護理人員的工作中是繁雜而持續的，許多瑣瑣碎碎的工作中，醫院門(mén)診又時(shí)刻離不開(kāi)護理人員，因此很真切地感受到一名一線(xiàn)醫護人員的不易。這種零碎的工作中，要我的實(shí)習增加了很多內容。給患者測量體溫、量血壓、測脈率和氧飽和度全是很基本的工作中。對醫生叮囑的情況下，了解了bid、qd、qn等英文字母的含意。排氣體、疊被、測血糖、注射胰島素、住院宣傳教育、病史的制做、手術(shù)前備皮、患者翻盤(pán)換被單、拔針、接瓶、解決醫療廢棄物、發(fā)中藥材這些全是實(shí)習時(shí)掌握或學(xué)得的內容。最先排氣體，我做的并并不是非常好。到患者床前掛上，把靜脈滴注關(guān)閉，隨后捏出滲水的地區下面的管道朝上，排出來(lái)上方氣體，隨后開(kāi)啟電源開(kāi)關(guān)排出來(lái)下方氣體。我排了好幾個(gè)沒(méi)有好多個(gè)是取得成功的，只有一個(gè)算令人滿(mǎn)意，可是排了好長(cháng)時(shí)間。疊被是下期要學(xué)習培訓的內容，但是早已訓練過(guò)去了，鋪醫院病床是有一些不一樣。測血糖的情況下，老師說(shuō)不能用碘酒消毒，只有用乙醇。胰島素注射的部位也知道。制做病史的情況下發(fā)覺(jué)一份住院病歷由許多報表、紀錄單構成，醫生和護士每日都需要采用，是很重要的'材料。拔針這種工作中干了許多，教師教了一次之后都安心地要我實(shí)際操作，但我還是很提心吊膽地為病人撕掉膠帶，隨后拔出來(lái)，拔的情況下務(wù)必手疾眼快，立即輕按貼創(chuàng )口貼的位置，避免針管傷到別人或是自身。解決的情況下要把兩邊的針管剪下來(lái)，隨后歸類(lèi)丟掉。發(fā)中藥材的情況下務(wù)必喊病人名字而且下發(fā)服藥醫生叮囑。這種全是鍛練勇氣和仔細的。
實(shí)踐活動(dòng)的此外一個(gè)層面是能夠學(xué)得校園內里學(xué)不上的物品。人際交往，實(shí)踐經(jīng)驗便是很重要的內容。在同一個(gè)部門(mén)要解決好護理關(guān)聯(lián)、醫患關(guān)系，更關(guān)鍵的是要解決好朋友中間的關(guān)聯(lián)。去醫院會(huì )碰到各式各樣的患者和患者親屬，各種各樣狀況都是在磨練一個(gè)護理人員的溝通能力，我們要用細心和責任感去看待每一個(gè)病人，應以理讓病人親屬相信。最有感受的便是有一位病人發(fā)生厭煩醫治的心態(tài)，教師很風(fēng)趣地勸他，以理服人，曉之以理，啟動(dòng)親屬的能量，白費口舌給他們加上針，按上心電監護儀。這就表明護理人員看待患者絕不允許情緒不穩定，不可以感情用事，要立在病人的心理狀態(tài)來(lái)考慮到難題。各式各樣的人許多，如何和人相處也是很重要的。這種全是實(shí)習累積的一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗。歲月如流，大半個(gè)月的實(shí)習一晃稍縱即逝，在這里以往的大半個(gè)月的實(shí)習中，在護理人員老前輩的細心具體指導下，根據自身的持續實(shí)踐活動(dòng)，深入的感受到理論創(chuàng )新實(shí)踐活動(dòng)，而實(shí)踐活動(dòng)又反作用力于基礎理論的真真正正含意，對于我下面的專(zhuān)業(yè)學(xué)習有一定的推動(dòng)作用，但因為我了解到，要想搞好這些方面的工作中必須自身在平常的學(xué)習中一點(diǎn)一點(diǎn)的累積，不斷完善自身的工作經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)技能。
醫院社會(huì )實(shí)踐報告 11
引言
隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展和醫療技術(shù)的不斷進(jìn)步，醫院作為社會(huì )健康保障體系的重要組成部分，承擔著(zhù)越來(lái)越重要的角色。為了更好地了解醫院的工作流程、醫療環(huán)境以及醫患關(guān)系，我于近期參加了一次為期兩周的醫院社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。這次實(shí)踐不僅讓我對醫院的工作有了更深入的了解，還讓我對醫療事業(yè)產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。
實(shí)踐背景與目的
近年來(lái)，隨著(zhù)人們健康意識的提高和醫療需求的增加，醫院的工作壓力日益增大。同時(shí)，醫患關(guān)系緊張、醫療資源分配不均等問(wèn)題也日益凸顯。為了深入了解這些問(wèn)題，并探索可能的解決方案，我選擇了參加醫院的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。希望通過(guò)這次實(shí)踐，我能夠更直觀(guān)地感受到醫院的工作氛圍，了解醫療服務(wù)的全過(guò)程，以及醫患之間的溝通與互動(dòng)。
實(shí)踐內容與過(guò)程
在這次實(shí)踐中，我主要負責協(xié)助醫生進(jìn)行日常的醫療工作，包括接待患者、記錄病歷、參與查房、協(xié)助手術(shù)等。同時(shí)，我還參與了醫院的志愿者活動(dòng)，幫助患者及其家屬解決一些實(shí)際問(wèn)題。
一、接待患者與記錄病歷
在接待患者的過(guò)程中，我深刻感受到了醫生與患者之間溝通的重要性。醫生需要耐心傾聽(tīng)患者的描述，仔細詢(xún)問(wèn)病史，以便做出準確的診斷。而我作為助手，則需要認真記錄患者的病歷信息，確保數據的準確性和完整性。這一過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了如何有效地與患者溝通，以及如何快速而準確地記錄病歷。
二、參與查房與協(xié)助手術(shù)
查房是醫生了解患者病情、調整治療方案的重要環(huán)節。在查房過(guò)程中，我跟隨醫生深入病房，觀(guān)察患者的病情變化，學(xué)習醫生如何根據患者的實(shí)際情況制定個(gè)性化的治療方案。此外，我還參與了幾次手術(shù)，雖然只是作為助手，但我也深刻體會(huì )到了手術(shù)的復雜性和醫生的'嚴謹態(tài)度。
三、參與志愿者活動(dòng)
除了日常的醫療工作外，我還參與了醫院的志愿者活動(dòng)。這些活動(dòng)包括幫助患者及其家屬辦理入院手續、解答他們的疑問(wèn)、提供心理支持等。通過(guò)這些活動(dòng)，我不僅鍛煉了自己的溝通能力和應變能力，還深刻感受到了醫療工作的人文關(guān)懷。
實(shí)踐感悟與收獲
在這次實(shí)踐中，我深刻感受到了醫療工作的復雜性和挑戰性。醫生不僅需要具備扎實(shí)的醫學(xué)知識和技能，還需要具備良好的溝通能力和心理素質(zhì)。同時(shí)，我也深刻體會(huì )到了醫患之間信任的重要性。只有建立起良好的醫患關(guān)系，才能有效地提高治療效果和患者的滿(mǎn)意度。
一、對醫療工作的認識加深
通過(guò)這次實(shí)踐，我對醫療工作的認識更加深入。我意識到，醫療工作不僅是一項技術(shù)活，更是一項需要人文關(guān)懷的事業(yè)。醫生不僅要治愈患者的疾病，還要關(guān)注他們的心理健康和生活質(zhì)量。這種綜合性的治療方式，對于提高患者的治療效果和滿(mǎn)意度具有重要意義。
二、醫患溝通能力得到提升
在接待患者和參與志愿者活動(dòng)的過(guò)程中，我的醫患溝通能力得到了很大的提升。我學(xué)會(huì )了如何有效地傾聽(tīng)患者的描述、如何準確地理解他們的需求、如何給予他們恰當的建議和安慰。這些技能不僅對于醫療工作至關(guān)重要，也對于我的個(gè)人成長(cháng)和未來(lái)發(fā)展具有重要意義。
三、對醫療資源的分配有了更深刻的理解
在這次實(shí)踐中，我還對醫療資源的分配有了更深刻的理解。由于醫療資源的有限性，醫院需要合理分配資源以滿(mǎn)足患者的需求。這包括合理安排醫生的工作時(shí)間、優(yōu)化診療流程、提高醫療設備的利用率等。這些措施不僅有助于提高醫療服務(wù)的效率和質(zhì)量，也有助于緩解醫療資源緊張的問(wèn)題。
存在的問(wèn)題與改進(jìn)建議
在這次實(shí)踐中，我也發(fā)現了一些存在的問(wèn)題，并提出了一些改進(jìn)建議。
一、醫患溝通仍需加強
盡管我在實(shí)踐中努力提升自己的醫患溝通能力，但我也發(fā)現一些醫生在與患者溝通時(shí)仍存在不足。例如，有些醫生在解釋病情和治療方案時(shí)過(guò)于簡(jiǎn)略，導致患者無(wú)法完全理解；有些醫生在回答患者疑問(wèn)時(shí)缺乏耐心和細致。為了改善這一問(wèn)題，我建議醫院加強對醫生的醫患溝通培訓，提高他們的溝通能力和服務(wù)意識。
二、醫療資源分配不均問(wèn)題仍需解決
在實(shí)踐中，我還發(fā)現醫療資源分配不均的問(wèn)題依然存在。一些熱門(mén)科室和專(zhuān)家門(mén)診常常人滿(mǎn)為患，而一些冷門(mén)科室則門(mén)可羅雀。這種不均衡的資源分配不僅影響了患者的就醫體驗，也浪費了醫療資源。為了改善這一問(wèn)題，我建議醫院加強醫療資源的管理和調配，優(yōu)化診療流程，提高醫療設備的利用率。同時(shí)，也可以通過(guò)開(kāi)展健康教育、推廣預防保健知識等方式，引導患者合理就醫。
三、醫療環(huán)境有待改善
在實(shí)踐中，我還發(fā)現一些醫院的醫療環(huán)境有待改善。例如，一些病房的設施陳舊、環(huán)境嘈雜；一些醫院的衛生間和走廊等公共區域衛生狀況不佳。這些問(wèn)題不僅影響了患者的就醫體驗，也可能對醫療效果產(chǎn)生不良影響。為了改善這一問(wèn)題，我建議醫院加強醫療環(huán)境的整治和管理，提高患者的就醫舒適度和滿(mǎn)意度。
結語(yǔ)
通過(guò)這次醫院社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我不僅深入了解了醫院的工作流程和醫療環(huán)境，還深刻體會(huì )到了醫療事業(yè)的重要性和挑戰性。這次實(shí)踐讓我更加堅定了從事醫療事業(yè)的決心和信念。我相信，在未來(lái)的學(xué)習和工作中，我將不斷努力提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和人文關(guān)懷能力，為醫療事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。同時(shí)，我也希望醫院能夠不斷加強管理和改進(jìn)服務(wù)，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)、高效的醫療服務(wù)。
醫院社會(huì )實(shí)踐報告 12
一、實(shí)踐背景與目的
隨著(zhù)醫療行業(yè)的快速發(fā)展和社會(huì )對醫療服務(wù)質(zhì)量要求的不斷提高，醫院作為醫療服務(wù)的主要提供者，其運營(yíng)效率、服務(wù)質(zhì)量以及醫患關(guān)系的管理顯得尤為重要。為了深入了解醫院的實(shí)際運作情況，提升個(gè)人專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)素養，我于20xx年xx月至xx月期間，在xx醫院進(jìn)行了為期xx周的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。本次實(shí)踐旨在通過(guò)親身體驗醫院的工作環(huán)境，學(xué)習醫院管理、醫療服務(wù)流程、醫患溝通技巧等方面的知識，為將來(lái)從事醫療相關(guān)行業(yè)打下堅實(shí)的基礎。
二、實(shí)踐內容與過(guò)程
�。ㄒ唬┽t院概況與部門(mén)介紹
xx醫院是一所集醫療、教學(xué)、科研為一體的綜合性醫院，擁有先進(jìn)的醫療設備、專(zhuān)業(yè)的醫療團隊和完善的管理制度。醫院設有內科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、急診科等多個(gè)臨床科室，以及藥劑科、檢驗科、放射科等輔助科室。在實(shí)踐期間，我被分配到了內科和急診科進(jìn)行實(shí)習，這兩個(gè)科室的工作節奏快、病例多樣，對于提升我的專(zhuān)業(yè)技能和應對緊急情況的能力具有重要意義。
�。ǘ﹨⑴c日常醫療工作
在內科實(shí)習期間，我跟隨主治醫師參與了查房、病例討論、醫囑開(kāi)具等日常工作。通過(guò)參與查房，我了解了不同疾病的癥狀表現、診斷依據和治療方法，學(xué)會(huì )了如何觀(guān)察病人的病情變化，以及如何根據病情調整治療方案。在病例討論會(huì )上，我認真聽(tīng)取了主治醫師和專(zhuān)家們的意見(jiàn)，加深了對疾病診斷和治療原則的理解。同時(shí)，我還學(xué)會(huì )了如何正確開(kāi)具醫囑，確保病人得到及時(shí)、有效的治療。
在急診科實(shí)習期間，我經(jīng)歷了多次緊急救治過(guò)程，深刻體會(huì )到了時(shí)間就是生命的重要性。在急診工作中，我學(xué)會(huì )了如何快速評估病人的病情，采取初步急救措施，并及時(shí)與家屬溝通，穩定家屬情緒。此外，我還參與了急診病人的轉運和交接工作，確保了病人得到連續、有效的治療。
�。ㄈ⿲W(xué)習醫患溝通技巧
醫患溝通是醫院工作中不可或缺的一部分。在實(shí)踐期間，我觀(guān)察并學(xué)習了主治醫師和護士們與病人及家屬的溝通技巧。我意識到，良好的醫患溝通不僅能夠增進(jìn)醫患之間的信任和理解，還能有效提高病人的治療依從性和滿(mǎn)意度。因此，我注重培養自己的溝通技巧，學(xué)會(huì )了如何傾聽(tīng)病人的訴求，用通俗易懂的語(yǔ)言解釋病情和治療方案，以及如何處理病人的疑慮和不滿(mǎn)。
�。ㄋ模﹨⑴c醫院管理與服務(wù)改進(jìn)
在實(shí)踐期間，我還積極參與了醫院的管理與服務(wù)改進(jìn)工作。通過(guò)參與醫院組織的`座談會(huì )、問(wèn)卷調查等活動(dòng)，我了解了病人對醫院服務(wù)的滿(mǎn)意度和改進(jìn)建議。針對病人反映的問(wèn)題，我與團隊成員一起探討了改進(jìn)措施，并積極參與了方案的制定和實(shí)施。通過(guò)實(shí)踐，我深刻體會(huì )到了醫院管理與服務(wù)改進(jìn)的重要性，也鍛煉了自己的團隊協(xié)作和項目管理能力。
三、實(shí)踐收獲與反思
�。ㄒ唬⿲�(zhuān)業(yè)技能提升
通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐，我的專(zhuān)業(yè)技能得到了顯著(zhù)提升。我學(xué)會(huì )了如何正確評估病人的病情，制定個(gè)性化的治療方案，以及處理各種緊急情況。同時(shí)，我還掌握了基本的醫療設備和儀器的使用方法，提高了自己的動(dòng)手能力和實(shí)踐操作能力。
�。ǘ┞殬I(yè)素養提升
在實(shí)踐過(guò)程中，我深刻體會(huì )到了職業(yè)素養的重要性。我學(xué)會(huì )了如何保持嚴謹的工作態(tài)度，對待病人認真負責，尊重病人的隱私和權利。同時(shí)，我還學(xué)會(huì )了如何與同事和團隊成員保持良好的合作關(guān)系，共同為病人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。通過(guò)實(shí)踐，我逐漸形成了自己的職業(yè)價(jià)值觀(guān)和職業(yè)道德觀(guān)。
�。ㄈ┽t患溝通技巧掌握
醫患溝通是醫院工作中不可或缺的一部分。通過(guò)實(shí)踐，我學(xué)會(huì )了如何與病人及家屬進(jìn)行有效的溝通，傾聽(tīng)他們的訴求和疑慮，用通俗易懂的語(yǔ)言解釋病情和治療方案。同時(shí)，我還學(xué)會(huì )了如何處理病人的不滿(mǎn)和投訴，維護醫院的良好形象和聲譽(yù)。通過(guò)實(shí)踐鍛煉，我的醫患溝通能力得到了顯著(zhù)提升。
�。ㄋ模┓⻊�(wù)改進(jìn)意識增強
在實(shí)踐期間，我深刻體會(huì )到了醫院管理與服務(wù)改進(jìn)的重要性。通過(guò)參與醫院組織的座談會(huì )、問(wèn)卷調查等活動(dòng)，我了解了病人對醫院服務(wù)的滿(mǎn)意度和改進(jìn)建議。針對病人反映的問(wèn)題，我積極參與了改進(jìn)方案的制定和實(shí)施，為提升醫院服務(wù)質(zhì)量貢獻了自己的力量。通過(guò)實(shí)踐，我增強了服務(wù)改進(jìn)意識，學(xué)會(huì )了如何持續改進(jìn)和優(yōu)化醫院服務(wù)流程。
�。ㄎ澹┓此寂c不足
雖然本次社會(huì )實(shí)踐取得了顯著(zhù)的成果，但我也意識到自己存在一些不足之處。例如，在處理緊急情況時(shí)，我有時(shí)會(huì )因為緊張而影響到判斷力和操作速度；在與病人及家屬溝通時(shí)，我有時(shí)會(huì )因為缺乏經(jīng)驗而難以準確把握對方的心理需求和情緒變化。針對這些問(wèn)題，我將繼續加強學(xué)習和實(shí)踐鍛煉，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)素養。
四、結論與展望
本次醫院社會(huì )實(shí)踐是一次寶貴的學(xué)習經(jīng)歷。通過(guò)親身體驗醫院的工作環(huán)境和學(xué)習醫療相關(guān)知識，我不僅提升了自己的專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)素養，還增強了醫患溝通能力和服務(wù)改進(jìn)意識。未來(lái)，我將繼續努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，積極參與實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì )服務(wù)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和競爭力。同時(shí)，我也將關(guān)注醫療行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)和政策法規變化，為將來(lái)從事醫療相關(guān)行業(yè)打下堅實(shí)的基礎。我相信，在不久的將來(lái)，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的醫療工作者，為社會(huì )的健康事業(yè)貢獻自己的力量。
醫院社會(huì )實(shí)踐報告 13
引言
作為醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我深知理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗相結合的重要性。為了更深入地理解醫療行業(yè)，提升個(gè)人專(zhuān)業(yè)技能與人文素養，我利用假期時(shí)間，參與了一次為期兩周的醫院社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。這次實(shí)踐不僅讓我親身體驗了醫院的日常運作，還讓我對醫患關(guān)系、醫療團隊協(xié)作以及醫療服務(wù)流程有了全新的認識。
實(shí)踐背景與目標
隨著(zhù)醫療技術(shù)的飛速發(fā)展和人民群眾健康需求的日益增長(cháng)，醫院作為醫療服務(wù)的主要提供者，面臨著(zhù)前所未有的挑戰。醫患矛盾、醫療資源緊張、醫療服務(wù)質(zhì)量提升等問(wèn)題日益凸顯。本次社會(huì )實(shí)踐旨在通過(guò)親身體驗，深入了解醫院內部運作機制，探索解決當前醫療領(lǐng)域問(wèn)題的途徑，同時(shí)增強自身的職業(yè)素養和社會(huì )責任感。
實(shí)踐內容與體驗
一、臨床實(shí)習體驗
我被分配到了內科病房，直接參與到日常的醫療工作中。從協(xié)助醫生查房、記錄患者病情變化，到參與病例討論、學(xué)習制定治療方案，每一項任務(wù)都讓我深刻體會(huì )到臨床工作的嚴謹與細致。特別是在參與緊急救治時(shí)，醫生們的迅速反應、冷靜判斷以及團隊協(xié)作能力，給我留下了深刻印象。
二、醫患溝通與人文關(guān)懷
在實(shí)習過(guò)程中，我深刻認識到醫患溝通的重要性。無(wú)論是向患者解釋病情、治療方案，還是處理患者的疑慮和不滿(mǎn)，都需要醫生具備良好的溝通技巧和耐心。我積極參與到患者安撫、健康宣教等工作中，努力成為醫患之間的橋梁，傳遞溫暖與希望。這次經(jīng)歷讓我更加明白，醫療不僅僅是技術(shù)的展現，更是人文關(guān)懷的體現。
三、參與醫院管理與服務(wù)優(yōu)化
除了臨床實(shí)習，我還有幸參與了醫院的一些管理工作，如患者滿(mǎn)意度調查、醫療流程優(yōu)化討論等。通過(guò)這些活動(dòng)，我了解到醫院在不斷提升服務(wù)質(zhì)量、優(yōu)化就醫流程方面所做的努力。同時(shí)，我也提出了一些建議，如增設自助掛號繳費機、優(yōu)化預約掛號系統等，旨在進(jìn)一步提升患者就醫體驗。
實(shí)踐感悟與收獲
一、理論與實(shí)踐相結合的重要性
通過(guò)實(shí)踐，我深刻體會(huì )到理論知識與實(shí)踐操作之間的緊密聯(lián)系。書(shū)本上的知識只有在實(shí)際操作中才能真正轉化為解決問(wèn)題的`能力。這次實(shí)踐讓我更加珍惜在校學(xué)習的機會(huì )，同時(shí)也激勵我在未來(lái)的學(xué)習中更加注重理論與實(shí)踐的結合。
二、醫患關(guān)系的新認識
在實(shí)踐中，我親眼見(jiàn)證了醫患之間的信任與誤解、和諧與沖突。這讓我意識到，建立良好的醫患關(guān)系需要雙方的共同努力。醫生應更加注重溝通技巧，耐心傾聽(tīng)患者需求；患者也應給予醫生更多的理解和信任。只有這樣，才能共同促進(jìn)醫療服務(wù)的提升。
三、團隊合作的力量
在緊急救治和病例討論中，我深刻體會(huì )到團隊合作的重要性。每一個(gè)成員的專(zhuān)業(yè)知識和經(jīng)驗都是寶貴的資源，通過(guò)有效的溝通與協(xié)作，我們能夠共同面對挑戰，為患者提供最佳的治療方案。
存在的問(wèn)題與建議
一、醫療資源分配不均
實(shí)踐期間，我注意到一些熱門(mén)科室常常人滿(mǎn)為患，而部分科室則相對冷清。這反映了醫療資源分配不均的問(wèn)題。建議醫院通過(guò)優(yōu)化資源配置、加強學(xué)科交叉融合等方式，緩解資源緊張狀況，提高醫療服務(wù)效率。
二、醫患溝通機制待完善
雖然醫院在醫患溝通方面做出了努力，但仍存在一些不足。建議醫院進(jìn)一步加強醫患溝通培訓，提升醫護人員的溝通技巧和同理心；同時(shí)，建立更加完善的投訴處理機制，及時(shí)響應患者需求，化解醫患矛盾。
三、信息化建設需加強
在參與醫院管理的過(guò)程中，我發(fā)現信息化建設仍有提升空間。建議醫院加大投入，引入先進(jìn)的醫療信息化系統，實(shí)現醫療信息的互聯(lián)互通，提高醫療服務(wù)的智能化水平。
結語(yǔ)
這次醫院社會(huì )實(shí)踐是一次寶貴的學(xué)習經(jīng)歷。它不僅讓我對醫療行業(yè)有了更深入的了解，還提升了我的專(zhuān)業(yè)技能和人文素養。我將把這次實(shí)踐中學(xué)到的知識和經(jīng)驗運用到未來(lái)的學(xué)習和工作中，為成為一名優(yōu)秀的醫療工作者而不懈努力。同時(shí)，我也希望醫院能夠持續改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)、高效的醫療服務(wù)，共同推動(dòng)醫療事業(yè)的發(fā)展。
醫院社會(huì )實(shí)踐報告 14
一、引言
隨著(zhù)社會(huì )的不斷進(jìn)步和人們對健康需求的日益增長(cháng)，醫療行業(yè)作為保障人民健康的重要領(lǐng)域，其發(fā)展與變革日益受到關(guān)注。為了深入了解醫院的運作機制、提升個(gè)人專(zhuān)業(yè)技能，并探索醫患關(guān)系的新模式，我于20xx年xx月至xx月期間，在xx市xx醫院進(jìn)行了為期xx周的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。這次實(shí)踐不僅讓我近距離接觸了醫療行業(yè)的核心環(huán)節，更是一次深刻的人生體驗和職業(yè)啟蒙。
二、實(shí)踐環(huán)境與角色定位
xx醫院作為本地區知名的綜合性醫療機構，擁有完善的科室設置、先進(jìn)的醫療設備以及一支高素質(zhì)的醫療團隊。在實(shí)踐期間，我被分配至醫院的內科、外科以及門(mén)診部進(jìn)行輪崗實(shí)習，這不僅讓我有機會(huì )接觸到不同類(lèi)型的病例，還讓我對醫院的整體運作有了更為全面的認識。
在內科，我跟隨資深醫生參與查房、病例討論，學(xué)習內科疾病的診斷與治療；在外科，我見(jiàn)證了手術(shù)的全過(guò)程，從術(shù)前準備到術(shù)后護理，每一步都充滿(mǎn)了嚴謹與細致；而在門(mén)診部，我則更多地與病人及家屬打交道，學(xué)習如何有效溝通，建立和諧的醫患關(guān)系。
三、實(shí)踐內容與深度體驗
�。ㄒ唬┽t療技能的提升
在內科實(shí)習期間，我參與了多次查房，通過(guò)觀(guān)察醫生如何詢(xún)問(wèn)病史、進(jìn)行體格檢查，我逐漸掌握了內科常見(jiàn)疾病的診斷思路。同時(shí)，在病例討論會(huì )上，我認真聆聽(tīng)醫生們的分析，學(xué)習如何從復雜的病情中抽絲剝繭，找到最佳的治療方案。
在外科，我有幸觀(guān)摩了多臺手術(shù)，從簡(jiǎn)單的縫合到復雜的'器官切除，每一次手術(shù)都讓我對外科醫生的精湛技藝和嚴謹態(tài)度深感敬佩。通過(guò)參與術(shù)后的護理工作，我更加理解了手術(shù)成功背后所付出的辛勤與努力。
�。ǘ┽t患溝通的藝術(shù)
在門(mén)診部實(shí)習期間，我深刻體會(huì )到了醫患溝通的重要性。面對焦急的病人和家屬，我學(xué)會(huì )了如何保持冷靜，用通俗易懂的語(yǔ)言解釋病情，給予他們安慰和鼓勵。同時(shí)，我也學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)，耐心聽(tīng)取病人的訴求和疑慮，盡力為他們提供滿(mǎn)意的解答和幫助。
�。ㄈ┽t院管理與服務(wù)創(chuàng )新
在實(shí)踐期間，我還參與了醫院的一些管理與服務(wù)創(chuàng )新項目。例如，我參與了醫院滿(mǎn)意度調查的設計與實(shí)施，通過(guò)收集病人的反饋意見(jiàn)，為醫院服務(wù)質(zhì)量的提升提供了有價(jià)值的參考。此外，我還參與了醫院志愿者服務(wù)的組織工作，通過(guò)志愿服務(wù)活動(dòng)，增強了醫院與社區的聯(lián)系，提升了醫院的社會(huì )形象。
四、實(shí)踐反思與收獲
�。ㄒ唬⿲�(zhuān)業(yè)技能的提升
通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐，我的醫療專(zhuān)業(yè)技能得到了顯著(zhù)提升。我不僅掌握了內科、外科常見(jiàn)疾病的診斷與治療原則，還學(xué)會(huì )了如何與病人有效溝通，建立和諧的醫患關(guān)系。同時(shí)，我也對醫院的運作機制有了更為深入的了解，為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎。
�。ǘ┞殬I(yè)素養的塑造
在實(shí)踐過(guò)程中，我深刻體會(huì )到了職業(yè)素養的重要性。我學(xué)會(huì )了如何保持嚴謹的工作態(tài)度，對待病人認真負責；如何尊重病人的隱私和權利，保護他們的合法權益；以及如何與同事團結協(xié)作，共同為病人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。這些職業(yè)素養的塑造，將對我未來(lái)的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠的影響。
�。ㄈ┓⻊�(wù)意識的增強
通過(guò)參與醫院的管理與服務(wù)創(chuàng )新項目，我深刻認識到了服務(wù)意識的重要性。只有不斷提升服務(wù)質(zhì)量，滿(mǎn)足病人的需求，才能贏(yíng)得病人的信任和滿(mǎn)意。因此，我將繼續努力學(xué)習，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)技能和服務(wù)水平，為病人提供更加優(yōu)質(zhì)的醫療服務(wù)。
�。ㄋ模┪磥�(lái)展望與挑戰
展望未來(lái)，我將繼續深入學(xué)習醫療專(zhuān)業(yè)知識，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)素養。同時(shí)，我也將關(guān)注醫療行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢，積極探索醫患關(guān)系的新模式和新路徑。我相信，在未來(lái)的職業(yè)生涯中，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的醫療工作者，為人民的健康事業(yè)貢獻自己的力量。
然而，我也清醒地認識到，醫療行業(yè)面臨著(zhù)諸多挑戰和困難。例如，醫患關(guān)系的緊張、醫療資源的短缺、醫療技術(shù)的更新迭代等。因此，我將保持謙虛謹慎的態(tài)度，不斷學(xué)習新知識、新技能，以應對未來(lái)的挑戰和機遇。
五、結語(yǔ)
本次醫院社會(huì )實(shí)踐是一次寶貴的學(xué)習經(jīng)歷。通過(guò)親身體驗醫療行業(yè)的核心環(huán)節和學(xué)習醫療相關(guān)知識，我不僅提升了自己的專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)素養，還增強了服務(wù)意識和未來(lái)展望。我堅信，在未來(lái)的職業(yè)生涯中，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的醫療工作者，為人民的健康事業(yè)貢獻自己的力量。同時(shí)，我也將繼續關(guān)注醫療行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)和政策法規變化，為醫療行業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。
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