社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的小結范文
根據新課改的精神，也為了讓幼兒能在未來(lái)更好的適應社會(huì )在，我園開(kāi)設了社會(huì )實(shí)踐課程。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，孩子們走入了社會(huì )，認識了社會(huì )，對社會(huì )有了初步的認識。
本學(xué)期我們班共組織了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)六次現總結如下：
1、了解社會(huì )機構
通過(guò)走進(jìn)社會(huì )機構，如：圖書(shū)館、氣象臺、菜市場(chǎng)等了解社會(huì )機構的設置及工作程序。
參觀(guān)圖書(shū)館使幼兒了解了圖書(shū)館的規章制度，知道了安靜看書(shū)并會(huì )按程序借閱圖書(shū)。參觀(guān)氣象臺認識了風(fēng)速風(fēng)向儀，百葉箱，看了云、雨，風(fēng)的形成，增長(cháng)了知識，豐富了見(jiàn)聞。
二、良好生活習慣
參觀(guān)軍營(yíng)在參觀(guān)解放軍叔叔宿舍的同時(shí)請叔叔示范怎樣疊被子，怎樣整理內務(wù)，教育幼兒向解放軍叔叔學(xué)習。通過(guò)看榮譽(yù)室里的獎狀、錦旗，聽(tīng)叔叔講戰斗故事，激發(fā)幼兒積極向上的思想品德。幼兒回園后，都能自覺(jué)主動(dòng)地穿脫衣物，收拾床鋪并將自己用過(guò)的物品放回原處。據家長(cháng)反映，幼兒在家的勞動(dòng)積極性有了明顯的提高，主動(dòng)承擔力所能及的家務(wù)。針對孩子不會(huì )做家務(wù)這一特點(diǎn)，我又通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)小手保環(huán)境來(lái)教會(huì )了孩子們掃地，并通過(guò)活動(dòng)教育幼兒保護環(huán)境，不亂丟果皮紙屑，收到了良好的效果。還通過(guò)高高興興去集市的活動(dòng)，教孩子認識蔬菜水果，初步了解交易的進(jìn)行，豐富了幼兒的見(jiàn)聞。
三、激發(fā)科學(xué)興趣
科技館里的各種奇妙現象，尤其的各種有趣的裝置一直到現在都是孩子們所津津樂(lè )道了。在傾斜的小屋，留住了孩子的歡笑，在留影的墻前，掛著(zhù)孩子們的問(wèn)號，所有這一切激勵著(zhù)幼兒的求知意識，督促他們學(xué)習，探索。
六次實(shí)踐活動(dòng)雖然不是很多，走的地方也不是很遠卻帶給孩子們在教室里學(xué)不到的東西，給了他們生活的啟迪，為他們今后適應社會(huì )打下了良好的基礎。在下學(xué)期，我準備堅持將實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行下去，帶給孩子們更多更好的生活經(jīng)驗!
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