技校個(gè)人自我鑒定
自我鑒定是對自己過(guò)去某一階段的學(xué)習或工作的自我分析和總結，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，快快來(lái)寫(xiě)一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編幫大家整理的技校個(gè)人自我鑒定，歡迎閱讀與收藏。
技校個(gè)人自我鑒定1
本人自入學(xué)以來(lái)，一向遵守學(xué)校的各項規章制度，良好的思想道德品質(zhì)，是我在各方面表現優(yōu)秀。有強烈的群眾榮譽(yù)感，和工作職責心，堅持實(shí)事求是的原則。在校期間本人一向勤奮學(xué)習，刻苦專(zhuān)研，透過(guò)系統的學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。由于良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標，在課余時(shí)光用心參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)參加社會(huì )實(shí)踐豐富了課余生活。是自我在各方面得到了相應的提高，鍛煉出吃苦耐勞，工作認真求學(xué)上進(jìn)理解潛力強有較強的團隊合作精神較強的社會(huì )適應潛力的得到了充分的體現。
我始終以用心的信念和勤奮的態(tài)度，對護理工作滿(mǎn)腔熱情，將耐心、細心、熱心、職責心貫穿于整個(gè)護理工作，在業(yè)務(wù)方面認真專(zhuān)研，不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習，把學(xué)到的新理論新觀(guān)念及時(shí)的運用到護理工作的具體實(shí)踐中，真正做到以病人為中心，以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨，工作盡職盡責、踏踏實(shí)實(shí)。練就了扎實(shí)的基本功，成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。
實(shí)習的過(guò)程中讓我收獲頗多，讓我從生命里愛(ài)上“白衣天使”這一神圣的使命。使我對醫學(xué)理論知識有了進(jìn)一步的提高，實(shí)事求是精益求精熱愛(ài)醫學(xué)事業(yè)的我立志獻身于醫學(xué)事業(yè)！我決心全力以赴解除病人之病痛使之有一個(gè)完美的健康，救死扶傷不辭艱辛，執著(zhù)追求，為祖國為西部醫學(xué)衛生事業(yè)的發(fā)展奮斗終身盡我微薄的力量我將在以后的工作學(xué)習中更加努力不斷充實(shí)自我完善自我做一名合格的醫務(wù)人員。
本人在校期間熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)醫學(xué)事業(yè)。在厚德博學(xué)，精益求精’八字校訓的鞭策下，我努力學(xué)習，刻苦專(zhuān)研，勇于進(jìn)取努力將自我培養成為具有較高綜合素質(zhì)的醫學(xué)畢業(yè)生。尊敬老師團結同學(xué)用心完成學(xué)校交給的各項任務(wù)在臨床實(shí)習期間用心向臨床各科上級老師學(xué)習醫學(xué)知識為日后的學(xué)習工作打下堅實(shí)的'基礎我不斷的完善自我充實(shí)自我提高自我在師友的教育和鼓勵下我不斷努力下打下了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識系統的掌握了臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)課程。雖然僅僅三年我深深地感受到了理論知識與臨床相結合的重要河池衛校給了我知識的源泉使我步入了醫學(xué)事業(yè)。在兩年的時(shí)光里豐富了我醫學(xué)的理論，從有到無(wú)，從簡(jiǎn)單到深奧，我逐漸了解了人體的結構，生理病理等特點(diǎn)。衛校生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
技校個(gè)人自我鑒定2
可貴的三年技校中專(zhuān)生涯已接近尾聲，感到非常有必要總結一下技校中專(zhuān)三年的得失，從中繼承做得好的方面改良不足的處所，使自己回想走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。
我自以為無(wú)愧于技校中專(zhuān)三年，剛入學(xué)時(shí)，我曾為身為技校中專(zhuān)生而懊喪過(guò)。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何處所都會(huì )發(fā)光。所以我確信，技校中專(zhuān)生的前程也會(huì )有光亮、光輝的一天。
我具備扎實(shí)的理論基本，較為精通專(zhuān)業(yè)知識，有較強的領(lǐng)悟才華和自學(xué)才干，能利用各種儀表，能進(jìn)行電路分析，通過(guò)與課程相關(guān)的各類(lèi)實(shí)踐與實(shí)習的鍛煉和課余常制作各種電路和維修電器，具有了一定的經(jīng)驗和動(dòng)手才干，能動(dòng)手對打算機系統進(jìn)行維護和管理，對各種網(wǎng)絡(luò )體系結構有一定理解，能進(jìn)行Windows局域網(wǎng)的維護和管理。對單片機編程有一定的讀寫(xiě)才干，熟練利用各種軟件。
我一直擔當班中的班干部工作，有較強的任務(wù)心和集體名譽(yù)感，工作認真細致，受到老師和同學(xué)的認可。
我作風(fēng)正派，待人誠懇，能較好處理人際關(guān)系，處事冷靜穩健，對生活有敏銳的洞察力和較強的邏輯分析才干，能合理地統籌安排生活和工作中的事務(wù)，有良好的生活規律和習慣。
其他方面：愛(ài)好廣泛、喜好社交活動(dòng)、打球、搞制作等，在做球類(lèi)裁判有一定的興趣和才干。
從那天真幼稚的我，經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、慎重的我。使我清楚了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己英勇地面對人生中的每一個(gè)驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)，這緣由于我的不足和弊病。但我檢查了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。技校中專(zhuān)生的'我們應該善用于揚長(cháng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平才干。
這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會(huì )遠遠不夠的。因此，面對過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來(lái)，我等候更多的挑戰。戰勝艱難，抓住每一個(gè)機遇，信賴(lài)自己一定會(huì )演繹出杰出的一幕。
技校個(gè)人自我鑒定3
經(jīng)歷過(guò)兩年的技校學(xué)習生活，不論在知識理論還是在動(dòng)手能力上都有了極大的提高，在生活能力上頁(yè)讓我學(xué)會(huì )堅強，在做人處事上讓我學(xué)會(huì )了如何與他人交流，學(xué)會(huì )了工作的態(tài)度。下面是技校中專(zhuān)畢業(yè)生自我鑒定：
在學(xué)習計劃上，我認為對建筑工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習，需要的知識面廣了，涉及施工技術(shù)、材料性質(zhì)、設備等方面的內容。學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程，需要與實(shí)際結合，更需要認真的學(xué)習態(tài)度，細心、謹慎的性格。有一點(diǎn)特別的是，建筑工程與經(jīng)濟相掛鉤，在保證工程質(zhì)量的前提下，應減少材料的損耗，選用更經(jīng)濟的`材料。
我的學(xué)習成績(jì)在班上名列前茅，每個(gè)學(xué)期均拿到獎學(xué)金，榮獲“學(xué)習積極分子”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀學(xué)生”等。這些源于我對學(xué)習的熱愛(ài)，我認為做任何事情都要有興趣，特別是學(xué)習，沒(méi)興趣就學(xué)不好。我認為對專(zhuān)業(yè)課學(xué)習不應只停留在課本上，還應該多閱讀課外書(shū)。所謂“學(xué)海無(wú)邊”，學(xué)習不應只停留在課本上，應經(jīng)常對市場(chǎng)材料價(jià)格做調查。施工技術(shù)和材料是不斷發(fā)展的，只有不斷關(guān)心最新施工技術(shù)和材料價(jià)格，才能學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。
技校的生活，我學(xué)會(huì )了勤奮，學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了堅持，學(xué)會(huì )了誠實(shí)。在職校的學(xué)習與初中的學(xué)習不同，職校的學(xué)習是為了工作，為了提高自己的職業(yè)技能；而初中的學(xué)習是為了升學(xué)。所以在房校的學(xué)習，我變得更有自信。對專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習需要多練，不能空想，我比以前增加了動(dòng)手的能力，、我在學(xué)習、工作計劃、和生活上遇到許多挫折，面對著(zhù)這些，我選擇了勇敢去面對，而不是退縮。我在房校結交了很多朋友，交友的首要原則是誠實(shí)守信，我做到了，我希望我的誠實(shí)可以結交到更多的朋友。
我經(jīng)常利用放學(xué)及休息日的時(shí)間去鍛煉身體，包括跑步，踢足球，打乒乓球等，運動(dòng)能更好地舒緩壓力，所以運動(dòng)是非常必要的。
過(guò)去的已經(jīng)是歷史，而緊接的是更加嚴酷的挑戰，但是我相信我的努力一定會(huì )獲得回報，勝利也會(huì )想我招手。
技校個(gè)人自我鑒定4
轉眼間技校生活就要結束了，離校之前，為了明確自己的過(guò)去與未來(lái)。我覺(jué)得我有必要對這幾年的技校做個(gè)自我鑒定！
技校期間，我不僅重視對汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習，掌握了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識技能，同時(shí)注重個(gè)人思想道德品格和修養的提升，堅信“先做人后做事”的至理名言，認為正直的人格是人才的一項重要標準。
我性格開(kāi)朗，亦靜亦動(dòng)，本著(zhù)一顆誠心與人交往，有較強的表達能力，同時(shí)也很樂(lè )意傾聽(tīng)，懂得自我反省。我品嘗過(guò)失敗，經(jīng)歷過(guò)迷惘，但最終在集體生活中慢慢成長(cháng)起來(lái)，形成了良好的性格品質(zhì)。
我富有責任感，敢于面對挑戰，有強烈的進(jìn)取心和優(yōu)秀的`團隊精神，善于與他人協(xié)同作戰，同時(shí)也有較強的組織協(xié)調能力、活動(dòng)策劃能力和社會(huì )實(shí)踐能力。大學(xué)期間，我踏實(shí)肯干，努力不懈，最終在任社團管理中心主任和暑期社會(huì )實(shí)踐等各種社會(huì )工作和實(shí)踐活動(dòng)中鍛煉和提高了自己，更在這個(gè)過(guò)程中發(fā)現了自我，認可了自己，增強了自信心。
我積極樂(lè )觀(guān)向上，適應能力強。大學(xué)生活中，由于遠離家鄉和經(jīng)濟條件不好，遇到過(guò)不少困難，但憑借著(zhù)良好的心態(tài)和同學(xué)朋友間的相互支持，我最終獲得了成長(cháng)。相信在以后的工作學(xué)習生活中能有更大提高！
技校個(gè)人自我鑒定5
三年的技校生活結束了，三年中，校園生涯和社會(huì )實(shí)踐生活我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基矗
學(xué)習方面。以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成了全部課程，利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習了專(zhuān)業(yè)之后的知識，拓展了知識面，開(kāi)擴了視野，為以后進(jìn)入工作崗位打下了堅實(shí)的基礎。作為一名來(lái)自農村的技校生，我繼承了中國農民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神。憑著(zhù)這種精神，我邊工邊讀，直至順利完成學(xué)業(yè)。在今后的工作中，我會(huì )繼續發(fā)揚這種精神，愛(ài)崗敬業(yè)，發(fā)揮自己的最大潛能！
三年技校生活的學(xué)習和鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會(huì )遠遠不夠的。因此，面對過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來(lái)，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個(gè)機遇，相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。
1、在校期間我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基矗一直都認為人應該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專(zhuān)業(yè)一絲不茍，因而在成績(jì)上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿(mǎn)足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學(xué)期開(kāi)始就被老師信任為計算機房的負責人。
2、在豐富多彩的校園生活中，為了擴大知識面和培養自己的業(yè)余愛(ài)好；積極參加校內外的實(shí)踐活動(dòng)，重視團隊合作精神；作為學(xué)生會(huì )干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力；有高度的責任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務(wù)外，還在校內組織和開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)中，能有力地組織同學(xué)及調動(dòng)同學(xué)們的積極性；從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力。
3、學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加，大膽創(chuàng )新對校報版面進(jìn)行改革，使得校報的`受視率提高到一個(gè)層次。學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加，在xx—xx年xx月獲校演講比賽一等獎。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對社會(huì )的實(shí)踐。本著(zhù)學(xué)以致用，實(shí)踐結合理論發(fā)揮xx—xx年暑假我以熟練的計算機技術(shù)應聘入揭陽(yáng)市凌先電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓部教師。技術(shù)員兼培訓部教師。xx—xx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學(xué)習名片和小型廣告、商標設計，自身對這方面有堅實(shí)基礎和濃厚興趣的我用一周時(shí)間就熟練了各樣設計軟件，之后做出了大量出色的設計方案。
我積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好，對工作責任心強、勤懇踏實(shí)，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng )意，注重團隊合作精神和集體觀(guān)念。在校生活的學(xué)習和鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會(huì )遠遠不夠的。因此，面對過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來(lái)，我期待更多的挑戰。
技校個(gè)人自我鑒定6
職校三年是我人生中的一個(gè)重要轉折點(diǎn)，也是人生中的一個(gè)重要階段。三年來(lái)，我不斷挑戰自我、充實(shí)自我，專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)得到了顯著(zhù)提高。
三年中我最顯著(zhù)的變化就是學(xué)會(huì )了獨立生活。我從小在父母的呵護下成長(cháng)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。進(jìn)入職業(yè)技術(shù)學(xué)校后，住宿在學(xué)校，父母不在身邊，做什么事情都要自己動(dòng)手;而且心里感到有些委屈，碰到一些困難的事，必須要自己去面對，自己去處理，很是煩惱。起初我很不適應，曾經(jīng)也為之煩惱過(guò)。但人終究還是要依靠自己，總不能在父母的蔭庇下生活一輩子。我下定決心克服依賴(lài)思想，逐步改變自己，學(xué)會(huì )了自理生活，學(xué)會(huì )了有計劃地安排時(shí)間，學(xué)會(huì )了與人相處。住宿的經(jīng)歷鍛煉了我獨立生活和主動(dòng)適應的'能力。
三年中我較系統地學(xué)習了計算機專(zhuān)業(yè)的課程，專(zhuān)業(yè)技能得到了很大的提高。還記得剛進(jìn)入職業(yè)技術(shù)學(xué)校時(shí)，我曾因沒(méi)能考上自己向往的高中而嘆息過(guò)，但一個(gè)人的故事使我改變了我的態(tài)度，那就是十大楷模人之一——李斌。他是上海電氣液壓氣動(dòng)有限公司液壓泵廠(chǎng)數控加工工段的一名數控機床調試工。還是先初略的認識下這位叫李斌的普通工人吧。
技校畢業(yè)生——操作工人——數控技師——高級技師——知識型、專(zhuān)家型工人——中華技能大獎獲得者——全國十大技能工匠——全國五一勞動(dòng)獎?wù)芦@得者——全國勞動(dòng)楷�！虾煼洞髮W(xué)兼職教授。20多年間獨立完成技師攻關(guān)項目162項，直接參與新產(chǎn)品研發(fā)55項。這就是李斌成長(cháng)的軌跡。
李斌立足崗位、自學(xué)成才的故事深深地打動(dòng)了我。所謂：“有志者，事竟成”。我開(kāi)始重新審視自己，以積極的心態(tài)對待學(xué)習。課上認真聽(tīng)講，積極思考;課后獨立鉆研，及時(shí)總結。在學(xué)好課堂知識的同時(shí)，我也密切關(guān)注著(zhù)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展，自學(xué)了計算機網(wǎng)絡(luò )方面的幾門(mén)課程。三年來(lái)，我不僅掌握了動(dòng)漫設計的操作功能，而且還能夠熟練地使用多種應用軟件的操作功能。我還參加了省市職業(yè)技能鑒定中心的考試，并獲得計算機操作中級證書(shū)。
在校期間，我一直以“一專(zhuān)多能，全面發(fā)展”來(lái)要求自己，注重全方位鍛煉自己。三年來(lái)，我先后擔任過(guò)班級紀律委員、學(xué)習委員等職務(wù)。任職期間，對待工作一絲不茍，遵循校紀校規，帶領(lǐng)同學(xué)做好學(xué)習工作，同時(shí)做好一切分內職務(wù)，力爭做好班主任的左右手。
通過(guò)這三年的學(xué)習我懂得了很多，從那天真和無(wú)知，經(jīng)過(guò)了那人生的坎坷和挫折，到現在成熟、穩重的我，使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有通過(guò)自己的努力，走好每一個(gè)驛站，人生才會(huì )美好。
當然，三年的職校生活，我也留下了一些遺憾，如文體課的成績(jì)不是很理想。我將會(huì )繼續努力，全面提升自身素質(zhì)。
技校個(gè)人自我鑒定7
回顧技校三年，通過(guò)良師的教導和自身的刻苦學(xué)習，忙碌是主旋律，進(jìn)步是總方向，快樂(lè )是我追求，青春無(wú)悔。通過(guò)不斷的努力，給自己提高的要求，遇到困難時(shí)鼓勵自己堅持下去，到現在，基本實(shí)現了剛進(jìn)技校時(shí)設立的目標。
在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，堅決擁護黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度，遵紀守法，愛(ài)護公共財產(chǎn)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng)。
學(xué)習方面，學(xué)習態(tài)度比較端正，目的明確。作為一個(gè)21世紀的技校生，面對的又是一個(gè)新的挑戰。不僅要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能，還需有更多方面的知識。所以技校期間我不斷學(xué)習，不斷拼搏，努力學(xué)習各種計算機網(wǎng)絡(luò )，網(wǎng)頁(yè)設計，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，推銷(xiāo)技巧，辦公軟件，動(dòng)畫(huà)設計等專(zhuān)業(yè)知識。除此之外還選修了案例分析，商務(wù)代理，photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質(zhì)。
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，“老老實(shí)實(shí)為人，本本分做事”是一個(gè)立足社會(huì )的根本，所以我熱衷于參加團體活動(dòng)，跟同學(xué)們打成一片，我還明白了團隊的力量。我們一組人一起想解決問(wèn)題的方法，彼此合作，我明白一個(gè)人的力量畢竟有限沒(méi)有大家的幫助許多事情難以完成。
技校三年懂得了生活，懂得了學(xué)習，懂得了時(shí)間的重要性。懂得了成長(cháng)，懂得了奮斗和拼搏，是你為我架起走向成熟的'橋梁，在漫漫人生長(cháng)路中，你將是我多彩世界里永遠美麗遇難忘的記憶。品味人生，才能珍惜人生。祖國歲月，走過(guò)季節，也走過(guò)了我的大學(xué)時(shí)代。最后也要感謝我的母校，感謝我的父母，感謝我的老師，感謝幫助過(guò)我的所有的人。大學(xué)的實(shí)習生活留給我更多的時(shí)間去思考，想想走過(guò)的路，想想現在的路，想想未來(lái)的路。
三年的技校生涯是我人生路上的一小段，并且通過(guò)系統化、理論化的學(xué)習；學(xué)到了很多的知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗。
技校個(gè)人自我鑒定8
自從來(lái)到技校里的我，我的思想變的成熟了很多，頂崗實(shí)習周記，在這社會(huì )上我都在不斷地學(xué)習好好地調整自己小小的心靈，讓自己能好好的生活著(zhù)，在做每件事走那條路都會(huì )認真地去駕駛自己選擇的道路，時(shí)時(shí)都明白自己的價(jià)值，放低自己的工作要求，不曾怕讓自己吃苦，曾幾次利用假期時(shí)間外出打工，體驗社會(huì )，在遇到困難時(shí)都堅定著(zhù)自己的思想走下去，走完對自己的要求。
在遇到困難時(shí)都有著(zhù)靈活轉身的思想，思想是一個(gè)人的人格休現，一個(gè)人的思想可以看出對工作道德和職業(yè)道德心理良好，本人在某時(shí)某刻都會(huì )明智的調整自己的心理，所以在工作上我不會(huì )畏懼，
在生活中，在學(xué)校的兩年多時(shí)間里，我對自己的積極和工作感到很滿(mǎn)意，都在積極參加學(xué)校社團工作的班上的.各項活動(dòng)，大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告，在學(xué)校一年一屆的籃球賽不怕艱險不退縮的打完比賽，在社團工作中身為文學(xué)社干部的我認真的為文學(xué)社組辦了各項活動(dòng)。如（第一屆“三分球”投藍比賽），（文學(xué)社優(yōu)秀創(chuàng )作活動(dòng)評比活動(dòng)），（和各校交流會(huì )），（校園慶國60周年書(shū)畫(huà)聯(lián)展），（親愛(ài)老人，關(guān)愛(ài)社會(huì )），（親愛(ài)兒童，懂得感恩），等等活動(dòng)，都是我本人思想對社會(huì )的精神所在。
在學(xué)校里的學(xué)習情況雖不在班前頭，但我不曾浪費了時(shí)間，我堅持著(zhù)全面的學(xué)習鍛煉自己，為自己走出社會(huì )工作的日子做好了最好的鋪墊。
技校個(gè)人自我鑒定9
我是XXX，畢業(yè)于XXX職業(yè)技術(shù)學(xué)校。兩年的技校生活似彈指一揮間，從剛跨入技校時(shí)的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外，更重要的是得益于技校兩年的學(xué)習積累和技能的培養。
通過(guò)這兩年的學(xué)習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站。
當然，兩年中的我，曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。技校生的我們應該善用于揚長(cháng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。
這兩年的.鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會(huì )遠遠不夠的。因此，面對過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來(lái)，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個(gè)機遇，相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。技校兩年是我一生的重要階段，是學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入技校的校門(mén)的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。珍貴的兩年技校生活已接近尾聲，感覺(jué)非常有必要總結一下技校兩年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路，我整裝待發(fā)，將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
兩年的技校生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將揮手告別美好技校生活、踏上社會(huì )征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。工欲善其事，必先利其器。
在校期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。本人具有熱愛(ài)等祖國等的優(yōu)良傳統，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好，對工作責任心強、勤懇踏實(shí)，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng )意，注重團隊合作精神和集體觀(guān)念。
踏出校門(mén)，也正是希望得到一個(gè)更好的學(xué)習機會(huì )，從而能以更好的工作成績(jì)?yōu)閲液蛦挝回暙I力量，同時(shí)去實(shí)現人生價(jià)值。
技校個(gè)人自我鑒定10
一轉眼我也到了畢業(yè)的時(shí)間段了，雖然總是感覺(jué)自己也才剛剛進(jìn)入學(xué)校還只是一個(gè)孩子，但是現實(shí)卻好像在告訴著(zhù)我，你已經(jīng)是個(gè)成年人了，該去經(jīng)歷社會(huì )的毒打了。三年的時(shí)間真的是一瞬間就過(guò)去了，曾經(jīng)總是認為畢業(yè)離我很遠，遠到遙不可及，可是現在卻也近在眼前。剛剛來(lái)到學(xué)校的時(shí)候幻想著(zhù)自己要在學(xué)校里做到什么什么樣，認識很多的朋友，可是現在看來(lái)好像自己的大學(xué)生活和自己想像的有著(zhù)很大的差距。我也并沒(méi)有像我自己想像的那樣做到那么多轟轟烈烈的大事，也沒(méi)遇到過(guò)幾個(gè)讓我刻骨銘心的人，只是平平淡淡的過(guò)去了三年。在這三年里我最大的收獲或許就是接受了自己的平凡。
小時(shí)候總是認為自己很了不起，一定是這個(gè)世界的主角，會(huì )為了以后是考清華還是考北大而犯愁�，F在想想自己連個(gè)本科都考不上，過(guò)去的自己還真是好笑。我總認為自己只是沒(méi)有努力，我要是努力起來(lái)肯定比其他人強很多。所以在經(jīng)歷過(guò)高考之后我就想大學(xué)一定要好好的努力，讓自己變得更優(yōu)秀。但到了大學(xué)卻又發(fā)現自己好像沒(méi)有那個(gè)動(dòng)力完成自己當時(shí)立下的.承諾。我也在剛剛開(kāi)始的時(shí)候為了這個(gè)付出著(zhù)努力，但是慢慢的發(fā)現我自己好像很差勁，聽(tīng)課聽(tīng)不懂，學(xué)習的進(jìn)度也跟不上老師的課程。也比不上其他的那些同學(xué)，我想這也都是過(guò)去我自己沒(méi)有好好學(xué)習造成的苦果，而現在也只能自己咽下去。
雖然我和其他的同學(xué)有著(zhù)差距但是我也沒(méi)有放棄學(xué)習，我知道如果我放棄了我和他們的差距只會(huì )越來(lái)越大，而我也會(huì )從此更加懶散。所以我加倍的努力，在別人休息玩手機時(shí)我還在努力，只是不想再讓未來(lái)的自己后悔為什么不在現在努力。我清楚的知道我對于學(xué)習的天分好像沒(méi)有那些優(yōu)秀同學(xué)的高，所以我只有付出比他們更多的努力，才能讓自己追趕的上他們。他們在和我對比起來(lái)或許已經(jīng)很優(yōu)秀了，但和外面本科的優(yōu)秀學(xué)生比還是有著(zhù)一些差距。我深知自己還有很大的不足，也明白了自己的平凡。但我也并沒(méi)有因為自己的平凡而放棄努力，這個(gè)世界終究是平凡的人更多，既然比不過(guò)別人，那我只要把我自己的事情做好不就行了嗎。只要把自己的事情做好，其他人有多優(yōu)秀又和我有什么關(guān)系呢，我只要付出我的努力不斷前進(jìn)就可以了。
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