2022年農村調查社會(huì )實(shí)踐報告范文

　　忙碌而又充實(shí)的社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)告一段落了，相信收獲不少，此時(shí)此刻我們需要做一個(gè)實(shí)踐報告。怎樣寫(xiě)好社會(huì )實(shí)踐報告呢？下面是小編整理的2022年農村調查社會(huì )實(shí)踐報告范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　農村調查社會(huì )實(shí)踐報告 篇1

　　這次暑假在云南省XX市XX縣中安鎮外山口社區進(jìn)行了關(guān)于農村的社會(huì )實(shí)踐。參加了栗子園村的幾項實(shí)踐活動(dòng)。在調查期間讓我感受到了耕耘的艱辛和收獲的喜悅。以及新農村建設的各種利民措施，讓我全面了解了新農村。在實(shí)踐期間我主要做了一下幾項工作。

　　我調查了農民的生活狀況，情況顯示：農民的蔬菜、肉類(lèi)基本自給。但由于今年干旱比較嚴重，糧食收入大大減少，所以村名們都要去城中購買(mǎi)糧食。這樣，大大加深了農村的生活費用，每個(gè)家庭大約在500左右，對于農村來(lái)說(shuō)，這算是很高的了。對于今年的干旱，政府應該加大對農村的生活補貼。

　　我還調查了農村的受教育狀況，村民中有百分之三十的人受過(guò)幼兒教育，百分之二十的人受過(guò)高等教育，村中高中以上的只有13人。如今兒童年齡限制在6周歲，但好多孩子都七歲了才上學(xué)。顯示說(shuō)明村中應加大孩子的受教育程度，按時(shí)上學(xué)。

　　通過(guò)這一時(shí)期與村民的接觸，我深深的感到農村對教育的重視程度比起城市有過(guò)之而不及。甚至越是貧困的地區對教育的渴望越強烈，教育滯后的根源不在于觀(guān)念的落后而在于經(jīng)濟的不足。

　　據調查顯示，大部分家庭中三分之二的收入用于對孩子的教育，家長(cháng)都非�？释�孩子能夠上大學(xué)。因此，一個(gè)地區是否重視教育憑入學(xué)率或人口文化水平來(lái)衡量是不全面的。對于農村來(lái)說(shuō)，判斷人們重視教育程度的根本應該是他們用于教育的開(kāi)支所占家庭收入的比重。雖然農村地區經(jīng)濟落后，但也正是因為落后他們才比城里更渴望受到教育，更渴望每個(gè)人都上大學(xué)。

　　這次暑期間，政府還對村上進(jìn)行了修水、修路、電網(wǎng)改造等利民農村建設。

　　由于今年干旱，村中的水井不足以供應全村的生活用水，于是，村上進(jìn)行了修水的活動(dòng)，我也參加了他們修水，幫忙挖溝，安放水管，找水源等，還是比較辛苦。不過(guò)都是村中自己的勞動(dòng)，幫忙也是應該的。在將要開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們村的自來(lái)水也修好了，節約了我們許多實(shí)踐，也便利了農民的生活。

　　我回家的時(shí)候，我們村正在修路，我由衷的感到高興，因為以前只要每到夏天下雨，我們村的路都很脹很亂，還有許多淤泥，讓我們出行很不方便。這次修路后，以后出去那里都會(huì )方便許多，因此村里的人都非常的積極參與修路活動(dòng)。不過(guò)由于時(shí)間有限，我來(lái)上學(xué)時(shí)還沒(méi)有修好，不過(guò)今年回家的時(shí)候應該都完工了，我很期待。

　　村中還進(jìn)行了電網(wǎng)改造。在以前，每逢下大雨，村中大都會(huì )停電讓我們生活很是不方便。這次回家，電網(wǎng)改造差不多完成了，因此，我也盡了我的力，幫忙搬運電線(xiàn)。幾天后，電網(wǎng)改造完成了，線(xiàn)路，電線(xiàn)桿感覺(jué)都很好�？礃幼用菜撇粫�(huì )停電，終于等到一天下大雨，我看是不是會(huì )停電，因此我一直等，結果雨停很久都沒(méi)有停電，我很是高興。電網(wǎng)改造后，村中的電費也低了很多很多，以前是一塊多一度電的，現在只要四角多一度電。減少了一半多。側面還是減少了農村的生活負擔。

　　城市在發(fā)展，村農也在進(jìn)行建設，教育水平在提高，農村生活狀況也在好轉，農村未來(lái)呈現一副美好藍圖。

　　這次的社會(huì )實(shí)踐，讓我更加深刻的體會(huì )的農村生活，農村修水、修路、修電的不容易，以及農村對教育的重視，更加讓我有了認真學(xué)習的信念。另一方面來(lái)說(shuō)，這次暑期社會(huì )實(shí)踐，讓我更加深刻的認識了我們村，還有我自己的狀況。我認為這次社會(huì )實(shí)踐很有價(jià)值。

　　今年暑假，我通過(guò)xx市勞動(dòng)保障局人力資源市場(chǎng)應聘到了一個(gè)在面包房收銀的工作。這個(gè)面包房剛開(kāi)營(yíng)業(yè)，位于一個(gè)小學(xué)的校門(mén)口，店面不大，有兩個(gè)做面包的師傅，就我一個(gè)服務(wù)員。我每天早上8點(diǎn)上班，晚上8點(diǎn)結賬關(guān)門(mén)。因為面包房剛開(kāi)業(yè)，地段不好，加上學(xué)生放假，生意很差，我想了很多辦法試圖增加收益，也沒(méi)有取得很好的效果。我經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐，有以下體會(huì )。

　　一、就業(yè)形勢嚴峻，要提高技能，適應社會(huì )需要。

　　就業(yè)問(wèn)題是一個(gè)社會(huì )問(wèn)題，供大于求的局面近一時(shí)期難以改變，特別是近一時(shí)期受經(jīng)濟危機的影響，就業(yè)嚴峻尤其表現突出，XX市人力資源市場(chǎng)每天都是人頭攢動(dòng)。自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題，大學(xué)生也成了就業(yè)困難群體，面臨“畢業(yè)即失業(yè)”的困境。大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題，不僅關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的切身利益，更關(guān)系到國家的經(jīng)濟建設和社會(huì )穩定，關(guān)系到社會(huì )主義和諧社會(huì )的構建。近年來(lái)，大學(xué)生就業(yè)一直遭遇“寒流”，而且一年“寒”過(guò)一年，已經(jīng)引起社會(huì )各界的高度關(guān)注。據教育部統計，xx年，我國高校畢業(yè)生總量達到610萬(wàn)，是近年來(lái)的最高值，占城鎮新成長(cháng)勞動(dòng)力總量的一半以上。從目前的經(jīng)濟形勢看，xx年高校畢業(yè)生就業(yè)形勢更加嚴峻，面臨前所未有的挑戰。

　　我在招聘現場(chǎng)體會(huì )到，用人單位提供的崗位也不少，主要是要求求職者有技能、有經(jīng)驗，真正符合條件的求職者并不多，這就是所說(shuō)的結構性就業(yè)矛盾，單位需要的找不到，不需要的到處都有。市場(chǎng)經(jīng)濟適者生存，用人單位的招聘簡(jiǎn)章一般都寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這些學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì )，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我們除了在學(xué)校要努力學(xué)習，掌握知識、掌握一技之長(cháng)，多拿資格證，一專(zhuān)多能，外還要利用假期參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，認識社會(huì )、了解社會(huì )，才能適應社會(huì )的需求，為找到理想的工作奠定基礎。

　　作為大學(xué)生首先要轉變就業(yè)觀(guān)念。大學(xué)生的就業(yè)預期普遍較高，迫切希望找到工資高、體面、有發(fā)展前途的職業(yè)�，F在我們所說(shuō)的就業(yè)難，很大程度上不是找不到工作，而是找不到“理想”的工作。體現在薪酬上，期望的薪酬明顯高于用人單位的薪酬定位。體現在工作單位上，一般要求在國家機關(guān)、事業(yè)單位、國有大企業(yè)和“三資”企業(yè)，對民營(yíng)和中小企業(yè)不屑一顧。體現在工作區域等上，普遍要求到東部發(fā)達地區以及大中城市，而不愿到西部欠發(fā)達地區就業(yè)。第三產(chǎn)業(yè)，中小企業(yè)，勞動(dòng)密集型行業(yè)最能夠吸納就業(yè)的，但往往被認為是勞動(dòng)強度大、工資低、最“不體面”的工作。如果不是大學(xué)生，就不會(huì )有那樣高的預期值，或許更能夠從容地就業(yè)。大學(xué)生去當“殺豬匠”、當高級保姆、從事擦皮鞋的工作都被稱(chēng)為談不上體面沒(méi)前途的.職業(yè)。為什么農民工找工作容易，因為他們吃苦耐勞、干的都是城里人不愿干的苦活、臟活、累活。職業(yè)其實(shí)只有分工的不同，沒(méi)有貴賤之分，在大多數人開(kāi)來(lái)不體面的職業(yè)，也有人在這個(gè)行業(yè)成就了一番事業(yè)，實(shí)現了自己人生的價(jià)值。那些經(jīng)濟發(fā)展欠發(fā)達地區和基層、農村，雖然條件差、但人才貧乏正是我們大學(xué)生實(shí)現理想、抱負的最好地方。

　　作為大學(xué)生要勤學(xué)習、多實(shí)踐。實(shí)踐就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。實(shí)踐可為以后找工作打基礎，通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。目前中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。我們應該重視社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，積極參加實(shí)踐活動(dòng)，在暑假期間學(xué)會(huì )面對現實(shí)，不管你的社會(huì )實(shí)踐是一個(gè)什么樣的工作，對自己都是一種鍛煉，都會(huì )對你將來(lái)從事工作有很大的好處。

　　作為學(xué)校要堅持面向市場(chǎng)的辦學(xué)。為什么技校生、高職生比我們能容易的能找到工作，因為他們有較強的動(dòng)手能力、到單位都能用得上。普通高校不能像技校、職校那樣隨著(zhù)市場(chǎng)需求的變化及時(shí)調整專(zhuān)業(yè)設置，重理論輕技能，造成一方面，某些專(zhuān)業(yè)過(guò)剩致使一批大學(xué)生成為失業(yè)者，另一方面，由于某些專(zhuān)業(yè)技術(shù)工種斷檔而導致技術(shù)工人嚴重不足。高校要緊密聯(lián)系社會(huì )需求，積極把握經(jīng)濟社會(huì )走勢和就業(yè)市場(chǎng)的變化情況，主動(dòng)適應人才社會(huì )需求，靈活調整專(zhuān)業(yè)和課程設置。加強培養寬口徑、厚基礎、強能力、高素質(zhì)的復合型、實(shí)用型人才，提高學(xué)生實(shí)際操作能力，適應環(huán)境變化能力，拓寬理論功底和知識領(lǐng)域，增強社會(huì )適應能力。把教育與就業(yè)聯(lián)系起來(lái)，緊緊圍繞社會(huì )需求，大力培養多層次實(shí)用人才，以適應市場(chǎng)需要。培養受歡迎的人才推行理論與實(shí)踐相結合的教學(xué)模式，提高大學(xué)生實(shí)際工作能力。

　　二、創(chuàng )業(yè)要有科學(xué)的經(jīng)營(yíng)理念。

　　作為一個(gè)經(jīng)營(yíng)者創(chuàng )業(yè)不可以盲目，要有創(chuàng )業(yè)策略。在創(chuàng )業(yè)之前，要對市場(chǎng)進(jìn)行考察調研，商鋪位置、服務(wù)人群、主要服務(wù)對象、促銷(xiāo)手段、同行業(yè)商品價(jià)格、行業(yè)政策規定等等都要做到心中有數。

　　在經(jīng)營(yíng)方面，作為一個(gè)服務(wù)行業(yè)，顧客是上帝的服務(wù)是必然的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷(xiāo)售額。這就要求我們想顧客之想，急顧客之急，提高服務(wù)質(zhì)量、語(yǔ)言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿(mǎn)足顧客的要求。首先在店面的選擇上，應選擇對經(jīng)營(yíng)有利的地段。產(chǎn)品質(zhì)量，店面的環(huán)境衛生，服務(wù)態(tài)度，誠信，會(huì )創(chuàng )新等等。在一些細節上也應十分注意，比如說(shuō)產(chǎn)品的擺設，好的產(chǎn)品擺設給人一種良好的感覺(jué)。當然，廣告和宣傳也是是少不了的。

　　我所打工的面包房在經(jīng)營(yíng)方面就存在一些問(wèn)題。一是老板投資主體不明確。店鋪是兩個(gè)人投資的，可能是沒(méi)有明確兩人投資收益分配問(wèn)題，所以?xún)蓚�(gè)人老板對經(jīng)營(yíng)問(wèn)題都不關(guān)心，很少到店里去，誰(shuí)都懶得負責。二是開(kāi)業(yè)時(shí)間選擇不適時(shí)，店鋪位于小學(xué)門(mén)口，主要的服務(wù)對象是學(xué)生，但開(kāi)業(yè)選擇在學(xué)生放假期間，不僅加大了投資成本，還給顧客造成生意不好的錯覺(jué)，給人一種店鋪不咋著(zhù)的感覺(jué)，可能會(huì )失去非學(xué)生群體服務(wù)對象。三是行業(yè)政策規定不了解，食品安全問(wèn)題政府非常重視，國家對食品加工、銷(xiāo)售等都有明確規定。但我所在的面包房對此不很清楚，從業(yè)人員沒(méi)有健康證、商品沒(méi)有明碼標價(jià)、不標注生產(chǎn)日期。食品監督、衛生、物價(jià)等單位經(jīng)常到店里檢查。

　　三、求職應聘成功謹防上當受騙

　　近年來(lái)，大學(xué)生就業(yè)成了每個(gè)在校大學(xué)生人人關(guān)注的問(wèn)題。我認為，在應聘時(shí)，一定要到有資質(zhì)、信譽(yù)好的職介中心找工作，提防非法中介機構陷阱，謹防上當受騙。應先看該職介中心是否有勞動(dòng)部門(mén)頒發(fā)的《職業(yè)介紹許可證》和工商部門(mén)頒發(fā)的《營(yíng)業(yè)執照》，只有具備這兩證的職介中心，才能從事職業(yè)介紹工作。一般情況下，每個(gè)地市的勞動(dòng)部門(mén)都會(huì )定期在勞動(dòng)部門(mén)的“勞動(dòng)力市場(chǎng)”或“人才交流中心”進(jìn)行招聘會(huì )。政府舉辦的中介機構，正規、可靠、他們還指導你簽訂協(xié)議合用、跟蹤訪(fǎng)問(wèn)，當你與用工單位發(fā)生爭議時(shí)他們還幫助協(xié)商處理。當選擇好就業(yè)單位時(shí)，要防范其收取抵押金、風(fēng)險金、報名費等行為。與用人單位一定要簽訂書(shū)面協(xié)議，講好工作內容、談好勞動(dòng)報酬，上班時(shí)間，以便發(fā)生爭議時(shí)有書(shū)面證據。

　　在求職成功開(kāi)始工作后，要注意一下幾個(gè)方面：一要善于溝通。作為服務(wù)行業(yè)，要報顧客看成上帝，要善于跟顧客溝通，要了解他們的需要，征求他們對商品的品種、設計造型、口味口感、價(jià)格等方面的意見(jiàn)建議。當然，也要善于跟老板溝通，有問(wèn)題就要向老板反映，向老板反饋顧客意見(jiàn)建議、提出合理化建議。二要有耐心和熱情。工作時(shí)要要面帶微笑，熱情的招待會(huì )讓那些顧客感覺(jué)很舒心，也會(huì )樂(lè )意購買(mǎi)我們的產(chǎn)品。對于顧客的要求要耐心聽(tīng)取并努力滿(mǎn)足他們。三要勤勞。我每天都會(huì )早早的到店里打掃衛生，哪里不干凈就打掃哪里，一天要打掃好多遍。做為一個(gè)食品行業(yè)，最重要的是給人一種干凈的感覺(jué)，這樣銷(xiāo)售額也會(huì )提高。

　　以上就是我這次暑假的社會(huì )實(shí)踐報告，社會(huì )實(shí)踐是最為一個(gè)大學(xué)生必不可少的鍛煉活動(dòng)，他給我們更好的進(jìn)入社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎，讓我們對社會(huì )有了更進(jìn)一步的認識，讓我們明白大學(xué)生的未來(lái)不是個(gè)未知數，讓我們更好的邁向美好的明天。

　　農村調查社會(huì )實(shí)踐報告 篇2

　　20xx年暑假機械工程學(xué)院社會(huì )實(shí)踐小分隊來(lái)到湖北省鄂州市華容區蒲團鄉小港村進(jìn)行了為期3天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，本次社會(huì )調查實(shí)踐的主要目的是對湖北省農村及新農村建設有所了解，并且正確認識“三農”問(wèn)題和新農村建設中出現的具體問(wèn)題。

　　首先，對于此次調查要做幾點(diǎn)說(shuō)明：

　　1、本調查主要通過(guò)問(wèn)卷、訪(fǎng)談和照片的形式獲取信息和資料，有三部分來(lái)源：鄉村干部訪(fǎng)談、鄉村教師訪(fǎng)談和農戶(hù)訪(fǎng)談。

　　2、本次調查由負責訪(fǎng)問(wèn)的大學(xué)生進(jìn)行同步記錄，保證原始信息真實(shí)可靠。

　　3、由于問(wèn)卷問(wèn)題不足以概括我們所想了解的問(wèn)題，之后調查主要以訪(fǎng)談為主，回答都做了及時(shí)的記錄。

　　4、本次調查中社會(huì )實(shí)踐小分隊原計劃去十堰市竹山縣進(jìn)行進(jìn)一步調查，但在小分隊到達十堰后，十堰市開(kāi)始降雨，在當地人的建議下，考慮到安全問(wèn)題，小分隊在竹山縣的考察被迫取消。

　　調研內容和結果分析

　　經(jīng)過(guò)對原始資料的收集和整理、分析，調查人員對湖北省農村的新農村建設得出幾點(diǎn)認識，并且嘗試提出必要的觀(guān)點(diǎn)，具體如下：

　　第一，國家政策好

　　全部被調查人員都說(shuō)國家政策好，確實(shí)有利于農村發(fā)展，雖然部分文化程度較低的農戶(hù)無(wú)法說(shuō)出具體有哪些政策，但從最近幾年新增補貼和村鎮的變化中都可以感受得到政策的好處。調查過(guò)程中我們還發(fā)現政策的宣傳過(guò)程中還存在一些小的問(wèn)題，可能也與目前農村文化程度普遍偏低有關(guān)，國家政策的宣傳方式主要以開(kāi)會(huì )、看新聞聯(lián)播等類(lèi)似口頭的方式比較有效。而有些私下的口頭方式的互傳容易導致政策的誤傳，雖然調查過(guò)程中沒(méi)有對此類(lèi)問(wèn)題做進(jìn)一步了解，但感覺(jué)是新農村建設中一個(gè)小的隱患。

　　第二，家長(cháng)重視教育，但卻有部分學(xué)生不想讀書(shū)

　　調查過(guò)程中，我們發(fā)現我們的前輩們都認識到了教育的重要性。雖然很多爺爺奶奶們沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，但他們從認識的那些讀書(shū)的朋友們的發(fā)展狀況也看到了其重要性，所以非常希望下一代、下兩代能夠好好讀書(shū)。調查過(guò)程中我們還發(fā)現現在農村基本沒(méi)有了不讓孩子讀書(shū)，特別是不讓女孩子讀書(shū)的情況�？梢哉f(shuō)絕大部分農村家庭供給孩子讀書(shū)的環(huán)境是相當寬松的，但卻有部分家庭的孩子不想讀書(shū)。對于這個(gè)問(wèn)題我們也做了些簡(jiǎn)要的調查，調查中發(fā)現：

　　1、農村家庭中如果有孩子，收入的主要支出便是在教育方面，大部分家庭的純收入都只能是剛好夠教育的支出。

　　2、考上了好的學(xué)校的學(xué)生，家里無(wú)論如何困難都會(huì )讓其讀下去。

　　3、農村的教育資源及質(zhì)量相較于城市而言還存在明顯的不足，部分孩子考不起好的學(xué)校，而讀過(guò)書(shū)最后輟學(xué)的孩子都認為差一點(diǎn)的學(xué)校學(xué)不到什么東西，認為讀書(shū)不如打工。

　　4、輟學(xué)的孩子有的是沒(méi)考上好的學(xué)校后，差的學(xué)校讀不起，沒(méi)辦法才出去打工，還有一部分是沒(méi)有認識到學(xué)習的重要性，存在讀書(shū)不如打工的思想。

　　5、目前社會(huì )上是存在大學(xué)生找不到工作的現象，大學(xué)生被稱(chēng)之為“蟻族”，這種現象助長(cháng)了讀書(shū)不如打工這種思想的成長(cháng)。

　　6、就我們調查的小港村而言，小港村小學(xué)教師出現明顯的斷檔，教師高齡化比較嚴重，全校150名教師，50歲以上接近百人，同時(shí)又缺乏新鮮血液的注入，教師的斷代成為當地小學(xué)所面臨的很?chē)乐氐膯?wèn)題，而據當地老師說(shuō)，這并不是一個(gè)個(gè)例。

　　根據我們的調查和淺薄的分析，部分學(xué)生不想讀書(shū)的原因是多方面的：學(xué)生自己的原因，教育資源缺乏和教學(xué)質(zhì)量偏低，教師的斷代，還有家庭負擔不起，可能還有一些其他的原因。

　　當然面對這個(gè)問(wèn)題，除了向社會(huì )呼吁，很多方面都是我們無(wú)能為力的。但最為一個(gè)大學(xué)生我想就教師斷檔這個(gè)問(wèn)題而言，我們還是有部分解決能力的，我們可以在各地了解情況后，通過(guò)學(xué)院愛(ài)心社，學(xué)校志愿者協(xié)會(huì )等學(xué)生組織，展開(kāi)定期的支教活動(dòng)，了解當地的狀況，讓更多的人參與進(jìn)來(lái)，最終以尋求最好的解決方法。

　　教育決定一個(gè)人的觀(guān)念，新農村要想進(jìn)一步發(fā)展，觀(guān)念的轉變時(shí)勢在必行的，教育便是觀(guān)念改變的根基，而全民教育便要從娃娃抓起。所以我們將教育列入了阻礙新農村進(jìn)一步發(fā)展重要一環(huán)。

　　第三，農村農閑時(shí)的娛樂(lè )方式之我見(jiàn)

　　農村生活中農忙的時(shí)間畢竟有限，那么農村生活中主要的娛樂(lè )方式又有哪些呢？通過(guò)調查發(fā)現，農村的.主要娛樂(lè )活動(dòng)集中于傳統的娛樂(lè )方式麻將上。當然其主要目的不是贏(yíng)利，而是打發(fā)空閑的農閑時(shí)間。

　　對于這個(gè)現象我們也做了一些簡(jiǎn)單的調查，調查發(fā)現娛樂(lè )活動(dòng)單一的原因有兩個(gè)：

　　第一，農村缺乏娛樂(lè )設施。當我們問(wèn)到如果有人給你們做好了圖書(shū)館、籃球場(chǎng)、健身場(chǎng)地時(shí)，你們是愿意去鍛煉一下、看下書(shū)還是打牌時(shí)，很大一部分人會(huì )選擇看下書(shū)或者出去玩下�？赡軍蕵�(lè )方式單一的部分原因在于設施的缺乏。

　　第二，部分年紀大些的叔叔阿姨們說(shuō)自己只想打牌，也只會(huì )打牌，就算給他們設施也只會(huì )去打牌。我想這就是一個(gè)觀(guān)念的問(wèn)題了，一直習慣以前的方式，然后就不想有新的發(fā)展和改變，娛樂(lè )上如此，生活上便更可能如此了。感覺(jué)傳統的生活方式餓不死自己就滿(mǎn)足了。新農村想要進(jìn)一步發(fā)展，這種觀(guān)念必須改變，新的機器和技術(shù)再多，放著(zhù)不去使用最后還是一樣什么都得不到。

　　娛樂(lè )方式雖然只是生活中的一小部分，但如果能夠更好的利用這些空余時(shí)間也許就能做出更大的成就，而且從娛樂(lè )方式中便能看出部分人的觀(guān)念，雖然不一定準確，但至少還是有那么一點(diǎn)的。當然娛樂(lè )方式的單一也可能是一個(gè)風(fēng)氣的問(wèn)題，如果鄉鎮干部能夠努力營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習，和能讓大家都有所收獲的娛樂(lè )氛圍，新農村應該可以更加快速的發(fā)展。

　　實(shí)踐總結

　　本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，我學(xué)習了解了許多國家出臺的關(guān)于扶持農村發(fā)展的政策，也通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，了解了新農村建設以來(lái)農村生活的巨大變化。同時(shí)也了解了新農村現在的面貌和農村的生活情況。在了解了這些情況后也通過(guò)自己的思考提出了一些淺薄的見(jiàn)解，有些吹毛求疵地提出了一些新農村建設中的問(wèn)題。當然就像采訪(fǎng)過(guò)程中幾乎所有人都會(huì )說(shuō)的一句話(huà)，“總體的還是好的，比以前還是強多了”。新農村建設以來(lái)，在國家政策的扶持下，各級鄉政府還是為農村的發(fā)展做出了巨大貢獻的。要不然我們也無(wú)法看到今天的成果。

　　本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，感覺(jué)自己也有了很大的收獲吧。

　　我們從對農村一點(diǎn)都不了解開(kāi)始，通過(guò)上網(wǎng)查資料，以國家政策為背景，做出了一份調查問(wèn)卷。在實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現，這樣的問(wèn)卷時(shí)經(jīng)不住考驗的，沒(méi)有人會(huì )耐心的回答完那些枯燥的問(wèn)題。于是我們及時(shí)總結，重新刪選了問(wèn)題，做到既是我們想了解的問(wèn)題，也是農民朋友們感興趣的話(huà)題，通過(guò)反復實(shí)踐和多次修改，我們終于選好了這樣一份滿(mǎn)意的問(wèn)卷，這便是我第一次感覺(jué)到總結和反思在一次實(shí)踐中的重要作用，感覺(jué)自己離社會(huì )又進(jìn)了一步吧。

　　雖然很多時(shí)間在趕車(chē)，雖然很多時(shí)間在正中午的烈日下度過(guò)，雖然有的人是第一次離開(kāi)家住在異鄉的賓館，雖然有些同學(xué)會(huì )說(shuō)這是在燒自己父母的錢(qián)做一些沒(méi)有意義的事情。但沒(méi)有一個(gè)人中途放棄過(guò)，我們一直相互鼓勵著(zhù)用盡可能節省的方式走完了全程。這便是團隊的力量吧，本次社會(huì )實(shí)踐又一次讓我看到了團隊的偉大。而我們也確實(shí)調查出來(lái)了我們想了解的東西。大家的努力也都應此沒(méi)有白費�；叵肴�部調查歷程，我們也是在一直收獲著(zhù)。從不知道怎么開(kāi)口開(kāi)始，到有了第一個(gè)聊天氣氛很好的被采訪(fǎng)者。從不知道該問(wèn)哪些問(wèn)題開(kāi)始，到有了一份很完善的調查問(wèn)卷。從在家很少曬太陽(yáng)開(kāi)始，到曬蛻皮然后又有了一身健康的古銅色。一路走下來(lái)，我們一直執著(zhù)調查著(zhù)。而回首這幾天的實(shí)踐，卻突然發(fā)現自己成長(cháng)了好多好多。

　　農村調查社會(huì )實(shí)踐報告 篇3

　　一、調查基本情況

　　(一)調查對象、內容和方式

　　調查范圍和對象：本次抽樣調查的對象包括石堰鎮麒麟村、云集鎮青豐村、云臺鎮青云村、但渡鎮但渡村這四個(gè)內的農村戶(hù)籍人口;重點(diǎn)是在勞動(dòng)年齡內有勞動(dòng)能力和就業(yè)愿望的勞動(dòng)力。

　　調查內容：農村住戶(hù)基本情況、農村勞動(dòng)力基本情況、技能培訓狀況、轉移就業(yè)基本情況等。

　　調查方式：采取抽樣調查的方式，在全區范圍內選擇4個(gè)具有典型代表性的建制村，依托各鎮、街社保所工作人員，村、社干部進(jìn)行入戶(hù)調查。

　　(二)調查總體情況

　　調查結果顯示，截止到20xx年1月20日，調查的4個(gè)建制村共計有農村家庭4596戶(hù),14200人。

　　二、勞動(dòng)力狀況

　　從數量上分析，農村勞動(dòng)力資源豐富。在調研區的農業(yè)人口中，農村勞動(dòng)力為8741 人，占總數的62% ，勞動(dòng)力資源的開(kāi)發(fā)潛力巨大。

　　(一) 性別狀況

　　在本次調研的4個(gè)建制村中，農村勞動(dòng)力人口8741人中，男性為4683人,占54%;女性為4058人,占46%�？傮w而言，男性勞動(dòng)力仍明顯多于女性勞動(dòng)力，男女勞動(dòng)力比例大致為1:1.2。

　　(二)年齡結構

　　農村勞動(dòng)力人口8741人中，年齡在16-30周歲的勞動(dòng)力2491人，占28%;31-45周歲的勞動(dòng)力3596人，占41%;男性46—60歲、女性46—55歲勞動(dòng)力共2649人，占31%。

　　(三)文化層次

　　農村勞動(dòng)力人口8741人中，初中及以下文化程度7557人，占農村勞動(dòng)力的86.5%;高中、中專(zhuān)文化程度1137人，占農村勞動(dòng)力的13%;大專(zhuān)及以上文化程度47人，占農村勞動(dòng)力的0.5%。數據顯示，XX區城鄉勞動(dòng)力文化程度總體偏低，城鄉勞動(dòng)力文化程度懸殊大，初中及以下文化程度的勞動(dòng)力仍占很大的比重。

　　(四)培訓狀況

　　調研區域中，共計有1297人接受了職業(yè)技能培訓，占勞動(dòng)力總數的比例僅占14.8%。其中625人接受了餐飲、建筑、駕駛、計算機的相關(guān)培訓，占總人數的48%;從事家政、電工、車(chē)鉗工和其他培訓的有672人，占52%。與20xx年相比，接受過(guò)培訓的勞動(dòng)者占勞動(dòng)力資源總數的比例增加17個(gè)百分點(diǎn)，表明勞動(dòng)力整體技能水平有較大所提高，擇業(yè)呈現多元化。

　　(五)創(chuàng )業(yè)情況

　　在調研的4個(gè)建制村中，創(chuàng )業(yè)人數為106人，創(chuàng )業(yè)企業(yè)總收入達7951萬(wàn)元，吸納勞動(dòng)力共計989人;其中，規模在100萬(wàn)以上的企業(yè)7家(包含規模在300萬(wàn)以上的企業(yè)5家)，規模在100萬(wàn)以下 10萬(wàn)元以上的企業(yè)35家，另有微型企業(yè)86家。從數據分析，XX區農村勞動(dòng)力創(chuàng )業(yè)規模仍以微型企業(yè)為主，投資規模較小但發(fā)展潛力巨大，在吸納農村勞動(dòng)力方面的能力仍待繼續深化。

　　(六)轉移就業(yè)情況

　　從調研的4個(gè)建制村看，目前已轉移農村勞動(dòng)力人數為5994人，占農村勞動(dòng)力總數的57%。

　　1、從轉移人員年齡看，以青壯年為主。青壯年農村勞動(dòng)力身體素質(zhì)好，思想進(jìn)步，積極進(jìn)取，更容易選擇轉移就業(yè)。30周歲以下的農村勞動(dòng)力轉移就業(yè)共有1493人，占轉移就業(yè)總數的25%;31-45 周歲的農村勞動(dòng)力轉移就業(yè)的 2724人，占總數的45%;45周歲以上的農村勞動(dòng)力轉移就業(yè)1737人，占總數的30%。青壯年勞動(dòng)力的流動(dòng)，一方面補充了我國城鎮化建設的需要。但另一方面弱化了農村人口結構，農村常住人口年齡結構呈兩頭高、中間低的形狀，即少年兒童和老年人口多，青壯年少。

　　2、從轉移人口文化程度看，以初中及以下文化為主。在已轉移的農村勞動(dòng)力中，初中及以下文化程度的有5194人，占轉移勞動(dòng)力的87%;高中及以上文化程度的僅有800人，占轉移勞動(dòng)力的13%。從總體看來(lái)，XX區已轉移農村勞動(dòng)力以初中為主，在人力資源市場(chǎng)的競爭中將處于劣勢地位，多數人只能從事臟險苦累且報酬較低的簡(jiǎn)單性勞務(wù)，很難進(jìn)入一些高層次的產(chǎn)業(yè)從事復雜性勞動(dòng)，轉移就業(yè)的穩定性較差。

　　3、從轉移就業(yè)的地域看，主要集中在區外市內。轉移勞動(dòng)力中，在本區的有1296人，占已轉移農村勞動(dòng)力21.6%;區外市內的有3280人，占54.7%;市外的有1418人，占23.7%。

　　4、從轉移就業(yè)的產(chǎn)業(yè)分布看，以第二產(chǎn)業(yè)為主。在已轉移的農村勞動(dòng)力中，第一產(chǎn)業(yè)有1080人，占占已轉移農村勞動(dòng)力18%;第二產(chǎn)業(yè)有3693人，占占已轉移農村勞動(dòng)力61.6%;第三產(chǎn)業(yè)有1221人，占占已轉移農村勞動(dòng)力20.4%.

　　三、勞動(dòng)力就業(yè)特點(diǎn)分析

　　(一)就業(yè)形勢基本穩定，就業(yè)結構趨于優(yōu)化

　　由于XX區經(jīng)濟社會(huì )飛速發(fā)展，提供了大量的就業(yè)崗位，就業(yè)規模不斷擴大，城鎮新增就業(yè)人數大幅增長(cháng)。隨著(zhù)工業(yè)化、城鎮化進(jìn)程的加快，在城鎮失業(yè)人員的就業(yè)問(wèn)題逐步得到解決的同時(shí)，也吸引了大量的農村勞動(dòng)力進(jìn)入城鎮就業(yè)，農業(yè)富余勞動(dòng)力基本實(shí)現應轉盡轉。

　　(二)文化程度和技能水平總體偏低，就業(yè)結構性矛盾較為突出

　　隨著(zhù)當前在本區就業(yè)機會(huì )大量增加的`同時(shí)，用人單位對勞動(dòng)者素質(zhì)特別是專(zhuān)業(yè)技能水平也提出了更高的要求。一方面，企業(yè)需要更多的中、高級技能人才，卻無(wú)法從本地勞動(dòng)力中得到滿(mǎn)足;另一方面，部分勞動(dòng)者由于對就業(yè)的期望值過(guò)高，選擇崗位“高不成低不就”，由此造成了有崗無(wú)人干、有人無(wú)活干的局面，也反映出一些企業(yè)的薪酬待遇、勞動(dòng)環(huán)境、用工方式與勞動(dòng)者的就業(yè)愿望、收入預期和職業(yè)發(fā)展預期不相適應。今后，這種結構性矛盾還會(huì )持續并可能變得更加尖銳。

　　(三)困難人群就業(yè)難度進(jìn)一步增加，穩定就業(yè)壓力大

　　近年來(lái)，我國經(jīng)濟增速緩慢回落與物價(jià)較快上漲交織在一起，宏觀(guān)調控的難度加大，一些中小企業(yè)受多重因素影響經(jīng)營(yíng)困難。國內外經(jīng)濟大環(huán)境的復雜性、多變性，將可能對XX區的就業(yè)形勢帶來(lái)負面影響。而隨著(zhù)園區基礎設施逐步完善、房地產(chǎn)政策調控力度進(jìn)一步加大，靈活就業(yè)的機會(huì )將可能逐漸減少，失業(yè)人員特別是征地農轉非人員、“4050”人員、低保戶(hù)家庭失業(yè)人員以及殘疾人等困難群體就業(yè)的難度將進(jìn)一步增大。

　　四、對策建議

　　保障和改善民生是發(fā)展經(jīng)濟的最終目標。在保障和改善民生中，穩定和擴大就業(yè)是頭等大事，只有著(zhù)力解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現實(shí)的就業(yè)問(wèn)題，才能推動(dòng)全區經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展，從根本上縮小貧富、城鄉、區域差距。

　　在“十二五”期間，要繼續堅持就業(yè)優(yōu)先的方針，通過(guò)大力實(shí)施“統籌城鄉就業(yè)保障工程”，實(shí)現就業(yè)結構向勞動(dòng)力優(yōu)化配置轉變、就業(yè)重點(diǎn)向擴大就業(yè)規模和提高就業(yè)質(zhì)量并重轉變。力爭到20xx年，覆蓋城鄉的基本公共服務(wù)體系逐步完善，城鄉協(xié)調發(fā)展格局基本形成，充分就業(yè)基本實(shí)現，城鎮登記失業(yè)率控制在2.8%以?xún)�。�?0xx年，建成完善統一、競爭有序、城鄉一體、功能完備的人力資源市場(chǎng)，覆蓋城鄉居民的就業(yè)和社會(huì )保障服務(wù)體系全面建成，勞動(dòng)者職業(yè)素質(zhì)和就業(yè)能力全面提升，基本建成全市甚至全國一流的統籌城鄉就業(yè)示范區。

　　(一)堅持發(fā)展經(jīng)濟與擴大就業(yè)緊密結合，充分發(fā)揮經(jīng)濟拉動(dòng)就業(yè)的作用

　　在推動(dòng)經(jīng)濟又好又快發(fā)展的同時(shí)，努力保持第一產(chǎn)業(yè)的基礎地位，鞏固第二產(chǎn)業(yè)的支柱地位，大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，在經(jīng)濟結構調整中實(shí)現就業(yè)結構的優(yōu)化，最終實(shí)現經(jīng)濟與就業(yè)的同步增長(cháng)。一要加快農業(yè)和農村經(jīng)濟發(fā)展，促進(jìn)農業(yè)勞動(dòng)力就近就業(yè)。二要抓住大工業(yè)發(fā)展、大項目實(shí)施的機遇，注意發(fā)揮規模經(jīng)濟效益，以大帶小，帶動(dòng)全區第二產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，并積極鼓勵發(fā)展中小微型工業(yè)企業(yè)，挖掘第二產(chǎn)業(yè)吸納勞動(dòng)力的潛力。三要積極發(fā)展商貿流通、家庭服務(wù)業(yè)等第三產(chǎn)業(yè)。充分發(fā)揮第三產(chǎn)業(yè)在促進(jìn)就業(yè)方面的獨特優(yōu)勢，使其成為吸納勞動(dòng)力就業(yè)的主渠道。

　　(二)堅持強化創(chuàng )業(yè)扶持與實(shí)施積極就業(yè)政策緊密結合，促進(jìn)創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)

　　結合創(chuàng )業(yè)型城市的創(chuàng )建，大力扶持創(chuàng )業(yè)，以創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。要在政策引導和資金支持方面提供服務(wù)。充分發(fā)揮小額擔保貸款在促進(jìn)就業(yè)創(chuàng )業(yè)中的作用，重點(diǎn)是落實(shí)扶持微型企業(yè)發(fā)展的政策，采取資本金補助、稅收返還、融資擔保、規費減免等措施，鼓勵和引導大中專(zhuān)畢業(yè)生、返鄉農民工、下崗失業(yè)人員、文化創(chuàng )意人員、信息技術(shù)人員等自主創(chuàng )業(yè)。

　　(三)堅持就業(yè)服務(wù)與服務(wù)平臺建設緊密結合，推進(jìn)城鄉統籌就業(yè)

　　統籌城鄉就業(yè)的基本目標是促進(jìn)城鄉人力資源市場(chǎng)一體化和農村富余勞動(dòng)力的有序和穩定轉移，不斷理順和優(yōu)化城鄉就業(yè)關(guān)系，努力擴大城鄉就業(yè)，提高城鄉就業(yè)管理服務(wù)的現代化水平。通過(guò)加大資金投入，進(jìn)一步健全區、街鎮、社區(村)三級公共就業(yè)服務(wù)體系。依托就業(yè)服務(wù)平臺，全面完善勞動(dòng)力供求信息臺帳，對失業(yè)人員的失業(yè)時(shí)間、失業(yè)原因、家庭狀況、就業(yè)愿望、培訓要求、技能水平、就業(yè)去向、享受政策、社會(huì )保險關(guān)系基本情況和企業(yè)用工需求情況做到“十清”。著(zhù)力抓好西永信息產(chǎn)業(yè)園、長(cháng)壽經(jīng)開(kāi)區、街鎮工業(yè)走廊和“農業(yè)三園”的用工需求調查、統計和預測工作，掌握中長(cháng)期用工需求，及時(shí)發(fā)布就業(yè)信息、培訓信息，引導勞動(dòng)力資源合理流動(dòng)。

　　(四)堅持市場(chǎng)調節與政府幫扶緊密結合，強化對困難人員的就業(yè)幫扶

　　要充分認識促進(jìn)就業(yè)困難人員就業(yè)工作的重要性，將解決困難群體的就業(yè)問(wèn)題擺在重要位置，堅持以人為本定政策，帶著(zhù)感情做工作，逐步形成“對準人頭、跟蹤服務(wù)、盯人幫扶、托底安置”的長(cháng)效機制。

　　一是開(kāi)展市場(chǎng)就業(yè)觀(guān)念的宣傳教育。針對 “4050”人員、征地農轉非人員、刑釋解教人員等普遍存在的等待、依賴(lài)和觀(guān)望等消極觀(guān)念，加強引導和宣傳，使他們對國家的就業(yè)方針和就業(yè)形勢、勞動(dòng)者應具備的職業(yè)素質(zhì)、求職技巧等有一定了解，幫助他們認清就業(yè)形勢，更新就業(yè)觀(guān)念，樹(shù)立市場(chǎng)就業(yè)意識。

　　二要針對就業(yè)困難群體普遍年齡偏大、文化偏低、缺乏技能、體弱多病的情況，通過(guò)專(zhuān)門(mén)推薦、專(zhuān)場(chǎng)招聘和專(zhuān)款幫扶等辦法，提供個(gè)性化就業(yè)服務(wù)。積極開(kāi)發(fā)公益性崗位，開(kāi)展“一對一”就業(yè)指導，幫助他們就業(yè)創(chuàng )業(yè)。

　　(五)堅持擴大就業(yè)與維護勞動(dòng)者合法權益緊密結合，促進(jìn)穩定就業(yè)

　　一要抓好社會(huì )保險擴面工作。積極推動(dòng)農民工、非公經(jīng)濟組織就業(yè)人員、城鎮靈活就業(yè)人員參加社會(huì )保險。二要嚴格執行勞動(dòng)合同制度。進(jìn)一步宣傳貫徹落實(shí)《勞動(dòng)合同法》，全面實(shí)行勞動(dòng)合同制度，著(zhù)力提高勞動(dòng)者特別是農民工的勞動(dòng)合同簽訂率，全面實(shí)施最低工資制度，逐步提高工資水平，增強勞動(dòng)者就業(yè)穩定性。三要加大勞動(dòng)保障執法監察力度。突出維護農民工權益，全面推進(jìn)勞動(dòng)保障監察“網(wǎng)格化、網(wǎng)絡(luò )化”建設，逐步實(shí)現機構標準化、執法規范化、人員專(zhuān)業(yè)化。

　　(六)堅持就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作與業(yè)績(jì)考核體系緊密結合，推動(dòng)就業(yè)創(chuàng )業(yè)取得實(shí)效

　　要加強部門(mén)之間的配合，為推進(jìn)全民就業(yè)創(chuàng )業(yè)提供堅強有力的組織保障。區發(fā)改、人力社保、工商、財政、人行、國稅、地稅等部門(mén)要制定支持推動(dòng)就業(yè)創(chuàng )業(yè)的配套政策和具體措施。對已出臺的各項就業(yè)創(chuàng )業(yè)政策的落實(shí)情況、政策效果開(kāi)展專(zhuān)項督查，確保政策執行不出偏差、不打折扣、落實(shí)到位，努力在全區營(yíng)造各級黨委政府關(guān)心創(chuàng )業(yè)就業(yè)、社會(huì )各界支持創(chuàng )業(yè)就業(yè)、廣大群眾積極投身創(chuàng )業(yè)就業(yè)的良好環(huán)境。

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