關(guān)于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案范文集合6篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,時(shí)常需要預先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家整理的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇1
暑假生活是學(xué)校教育的延伸和拓展,具有時(shí)間長(cháng)、學(xué)生自由支配時(shí)間多、適宜戶(hù)外活動(dòng)等特點(diǎn),為實(shí)現社會(huì )、學(xué)校、家庭三位一體的和諧統一,讓學(xué)生過(guò)一個(gè)文明、有益、健康、充實(shí)的暑假,進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在德育工作中的作用,根據上級主管部門(mén)要求,制定小學(xué)暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)提出如下實(shí)施方案:
一、指導思想
以“實(shí)踐育人、活動(dòng)育人”為目標,以“關(guān)注社會(huì )、深入生活、參與實(shí)踐”為主題,充分發(fā)揮社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的育人作用,讓學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,提高實(shí)踐能力,培養創(chuàng )新精神,了解國情鄉情,為學(xué)生成長(cháng)、成才、成功奠基。
二、基本內容
緊扣“把暑假還給學(xué)生,讓學(xué)生成為暑假的主人”這一原則來(lái)組織暑假活動(dòng),體現參與、環(huán)保、節約、和諧、親情、奧運、關(guān)注四川地震災區等主題。因校制宜,結合學(xué)校特點(diǎn)和周邊社會(huì )自然環(huán)境確定活動(dòng)內容和主題。主要包括:
。ㄒ唬┥鐣(huì )參觀(guān)活動(dòng)
通過(guò)社會(huì )參觀(guān)活動(dòng)旨在讓學(xué)生充分融入社會(huì ),感知社會(huì ),了解社會(huì )。在教師指導下,確立研究課題,撰寫(xiě)調研報告,從而培養學(xué)生探究社會(huì )問(wèn)題能力和創(chuàng )新精神。
。ǘ┥鐣(huì )實(shí)踐活動(dòng)
1、社會(huì )調查
社會(huì )調查是中小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的主要形式,也是行之有效的一種形式,通過(guò)學(xué)生的親身參與,調查了解,從而感受社會(huì )的變化,自己得出結論,如通過(guò)調查身邊人、身邊事的環(huán)保節能意識,人們的奧運情懷等,比在課堂上硬性說(shuō)教效果要好得多。在小學(xué)高年級因地、因人布置不同的調查任務(wù)并寫(xiě)出調研報告。
2、體驗類(lèi)活動(dòng)
體驗類(lèi)活動(dòng)使學(xué)生融入其中,在不知不覺(jué)中感悟、了解、認識、提高,學(xué)會(huì )“換位思考”,鍛煉交際能力,增加知識積累,激發(fā)學(xué)習動(dòng)力。如參加收舊利廢節能減排、和有條件的四川災區小朋友聯(lián)誼活動(dòng)、節糧在我身邊——20xx年青少年科學(xué)調查體驗活動(dòng)等。
3、繼續開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)
。ㄈ┥鐓^服務(wù)活動(dòng)
社區服務(wù)活動(dòng)是暑假中小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分,通過(guò)組織到社區、公園、車(chē)站等實(shí)踐基地參加環(huán)境保護、秩序維護、助殘幫困、義務(wù)勞動(dòng)等社會(huì )公益活動(dòng),供養社會(huì )新風(fēng)尚,培養學(xué)生的社會(huì )責任意識、服務(wù)意識。
。ㄋ模┘彝シ⻊(wù)活動(dòng)
號召學(xué)生孝敬父母,自覺(jué)地做家務(wù),生活上的事情自理,從而鍛煉學(xué)生的能力,使學(xué)生成為全面發(fā)展的人。
三、活動(dòng)原則及要求
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在組織形式上采取集體活動(dòng)、團隊活動(dòng)和個(gè)體活動(dòng)相結合的方式。暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中我們應遵循以下原則:
。ㄒ唬┌踩谝。根據學(xué)生和地域實(shí)際,分析活動(dòng)安全隱患,提出詳細的'安全工作方案,落實(shí)安全措施,并由家長(cháng)把好學(xué)生活動(dòng)的安全關(guān),確;顒(dòng)安全。
。ǘ┚徒捅。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)原則上就近就便,在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的社區或者本村范圍內開(kāi)展活動(dòng)。規模適中,不提倡開(kāi)展跨區域的活動(dòng)。
。ㄈ┵N近生活。從社會(huì )生活中選定主題,關(guān)注社會(huì )生活,體驗社會(huì )角色,關(guān)注生活問(wèn)題;從而學(xué)會(huì )健康愉悅、負責而有創(chuàng )意地生活。
。ㄋ模┡d趣選擇。捕捉最感興趣的問(wèn)題,開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐。在合作的過(guò)程中,相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養特長(cháng),提高綜合素質(zhì)。
。ㄎ澹┳灾鲄f(xié)作。關(guān)注學(xué)生主體意識,讓學(xué)生有更多機會(huì )去自己體驗乃至創(chuàng )造。要充分發(fā)揮團隊作用,通過(guò)協(xié)作共同完成實(shí)踐任務(wù)。
。┖侠砝酶鞣N資源。充分利用各種現有資源(如圖書(shū)館、博物館、社會(huì )實(shí)踐基地等),提高社會(huì )實(shí)踐的實(shí)效性。
四、組織領(lǐng)導
學(xué)校成立以學(xué)校主要領(lǐng)導任組長(cháng),各年級班主任及其他相關(guān)人員為成員的暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組,全面負責學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的組織、策劃、實(shí)施。要制定詳細的學(xué)校暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案及安全預案,保證活動(dòng)的順利實(shí)施,并在暑假結束后及時(shí)報送總結。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇2
一、目的意義:
為全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅持“以人為本”的教育管理思想,積極培養學(xué)生自理、自護能力,學(xué)會(huì )合作,厲行環(huán)保。學(xué)校決定開(kāi)展“秋日勝春朝 郊游共成長(cháng)”的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生親密接觸大自然, 拓寬學(xué)生視野,努力在實(shí)踐活動(dòng)中培養學(xué)生的意志、品質(zhì)和情操,不斷增強學(xué)生團結協(xié)作意識,努力提升學(xué)生社會(huì )實(shí)踐能力。
二、領(lǐng)導組織安排:
總指揮:xx
總協(xié)調: xx
帶隊校長(cháng):xx
負責人:各蹲點(diǎn)領(lǐng)導和年級組長(cháng)
后勤保障:總務(wù)處
三、活動(dòng)時(shí)間:6周
四、活動(dòng)安排:
五、準備工作:
1、發(fā)放告家長(cháng)書(shū),本著(zhù)自愿的原則,各班做好宣傳溝通教育工作,爭取家長(cháng)的`支持、配合。
2、活動(dòng)前,班主任應提前向學(xué)生說(shuō)明活動(dòng)地點(diǎn)、參觀(guān)線(xiàn)路、活動(dòng)要求,讓每個(gè)學(xué)生明白活動(dòng)的目的要求和意義。
3、班主任要事先將學(xué)生合理地分成若干管理小組,指定小組的組長(cháng),協(xié)助老師管理。
4、班主任對學(xué)生身體、行為狀況要進(jìn)行摸底調查,有特殊情況的要做好學(xué)生、家長(cháng)思想工作,并與家長(cháng)聯(lián)系。
六、活動(dòng)要求:
1、正副班主任和配班老師增強責任意識,加強對學(xué)生的安全、守紀、文明、節儉、抗挫等教育,樹(shù)立學(xué)校的良好形象。
安全教育:教育學(xué)生要注意交通安全、飲食安全、健康安全、活動(dòng)安全,活動(dòng)過(guò)程中不打鬧、不追逐,不隨便跟陌生人接觸。
守紀教育:教育學(xué)生要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。學(xué)生集隊要守時(shí),活動(dòng)要按時(shí)、按地點(diǎn)、按要求,按小組集體行動(dòng),不得擅自離隊,不得單獨行動(dòng),有特殊情況必須向班主任老師匯報并征得同意方可。
文明教育:注意自身儀表和學(xué)校的形象,要求學(xué)生統一穿校服,佩戴好紅領(lǐng)巾。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中要保持整齊、安靜、有序,不允許邊走邊吃零食,食品要袋裝化,投遞垃圾筒;要遵守參觀(guān)游覽規定;要愛(ài)護公共設施,不攀折樹(shù)枝、踩踏花草;活動(dòng)過(guò)程中,同學(xué)間要友好合作,互幫互助。
節儉教育:活動(dòng)過(guò)程不允許浪費和攀比,更不允許亂用零花錢(qián)。
抗挫教育:教育學(xué)生要不怕苦、不怕累,充分達到鍛煉自身、挑戰自我的目的。
環(huán)保教育:教育學(xué)生愛(ài)護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁學(xué)生攀摘花草樹(shù)木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時(shí)清理環(huán)境衛生。
2、活動(dòng)過(guò)程中:正副班主任和配班老師相互協(xié)調、分工合作,全過(guò)程參與,全方位管理,確保本班學(xué)生安全、守紀、文明。同時(shí),帶上創(chuàng )口貼等常用藥品,作好必要的安全防備措施。
3、為強化活動(dòng)安全管理,增強帶隊老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識,確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行,在活動(dòng)過(guò)程中,應急措施必須落到實(shí)處,以利于及時(shí)應變。
七、具體安排:
1、活動(dòng)時(shí)間:
四五年級:上午7:00到校教育 7:30正式出發(fā) 下午返校正常時(shí)間放學(xué)。
六年級:上午9:00集合 9:20出發(fā) 下午返校正常時(shí)間放學(xué)。
三年級:下午1:30出發(fā) 下午返校正常時(shí)間放學(xué)。
一年級:下午一節課后出發(fā) 下午返校正常時(shí)間放學(xué)。
2、安全負責人:各班班主任及配班老師
3、活動(dòng)地點(diǎn):(各年級定)
4、參加對象:全體師生 (有身體不適的同學(xué)可以不參加) 5、安全注意事項:
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目標:
1、感受春天的變化以及春天的美。激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感,增強環(huán)保意識。
2、樂(lè )意與同伴、家長(cháng)一起參加游戲活動(dòng),感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè )趣,增強幼兒的團隊意識。
二、活動(dòng)地點(diǎn):駿馬嶺公園
三、活動(dòng)人物:中一班幼兒、家長(cháng)陪同、教師
四、活動(dòng)時(shí)間:周六(4月12日)8:45——11:00
五、活動(dòng)準備:
1、家委會(huì )和教師共同確定參觀(guān)的路線(xiàn)。
2、向各位家長(cháng)做好通知工作,告知家長(cháng)本次活動(dòng)的目的.以及配合的事項。
3、準備游戲及道具。
六、安全保障措施:
1、加強管理和監督措施。對各個(gè)環(huán)節的安全防范措施做到層層落實(shí),責任到人。
2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。
4、注意言行文明,愛(ài)護公物,不隨地亂扔垃圾。
5、家委會(huì )在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數,確保幼兒安全。
七、活動(dòng)過(guò)程:
1、8:45——9:00集合:讓家長(cháng)帶領(lǐng)孩子在“駿馬嶺公園”入口處集合,家委會(huì )楊茲賀媽媽負責報道,清點(diǎn)人數。
2、幼兒和家長(cháng)、教師集體合影。李梓茜、菅梓淇家長(cháng)負責整隊,王子豪媽媽負責攝影。
3、親子小競賽“爬樓梯”。馮阿璐老師負責在起點(diǎn)處安排好幼兒和家長(cháng),郭向麗老師負責在樓梯上集中。
4、9:00——9:30觀(guān)察“駿馬嶺公園”的樹(shù)木、花草,感受春天的美麗景色。家委會(huì )的成員在前面帶隊,統一路線(xiàn)各自家長(cháng)帶孩子自由觀(guān)察。
5、9:30——10:00點(diǎn)心時(shí)間:要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,養成不隨意扔垃圾、講衛生的好習慣。
6、10:00——10:40游戲活動(dòng):
(1)親子游戲:“揪尾巴”
準備:“尾巴”若干
玩法:游戲開(kāi)始時(shí),一位家長(cháng)和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里,其余的部分拖在外面當“尾巴”!拔舶汀辈豢商,否則孩子不容易抓住。家長(cháng)和孩子面對面站立,同時(shí)數“一,二,三”,兩人同時(shí)開(kāi)始左右挪動(dòng),互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。
(2)親子游戲:“袋鼠抱”
玩法:10個(gè)家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長(cháng)的頭頸, 雙腿夾住家長(cháng)的腰,家長(cháng)不能用手抱孩子。游戲開(kāi)始,第一個(gè)家長(cháng)跑向對面的家長(cháng),拍一下對面家長(cháng)的手,對面家長(cháng)則跑至對面。哪隊家長(cháng)先跑完為勝。
7、10:40——11:00集合與解散時(shí)間:
家委會(huì )組織家長(cháng)與孩子們交代本次的活動(dòng)到此結束,并注意安全回家。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇4
春節將近,為使廣大師生度過(guò)一個(gè)豐富多彩、愉快安全的假期,結合我校工作實(shí)際,確定以家庭活動(dòng)為主的假期學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案:
一二年級寒假特色作業(yè)
一、共同作業(yè):
1.請每位家長(cháng)夸夸自己的孩子,多看到孩子的優(yōu)點(diǎn)。好孩子是夸出來(lái)的。
2.家長(cháng)和孩子一起開(kāi)展“讀春聯(lián),識漢字”活動(dòng),幫孩子熟記至少三副春聯(lián);和孩子選購一本好書(shū),陪同孩子每天讀書(shū)半小時(shí),進(jìn)行交流、探討,積累、認識漢字。
二、綜合作業(yè):
有條理地整理好自己的書(shū)桌、書(shū)架、衣柜;為家人盛一碗飯、說(shuō)一句祝福;參與跟隨家長(cháng)拜年、走親訪(fǎng)友活動(dòng)。
三、美術(shù)作業(yè):
畫(huà)一張有關(guān)“歡度春節”的圖畫(huà)。
寒假結束,學(xué)校將組織優(yōu)秀特色寒假作業(yè)展評(背誦、書(shū)寫(xiě)對聯(lián);每班提交5張圖畫(huà)評比)。
三四年級寒假特色作業(yè)
一、共同作業(yè):
請每位家長(cháng)和孩子一起選購好書(shū),親子共讀,
進(jìn)行交流、探討,每人寫(xiě)兩篇“經(jīng)典誦讀”讀書(shū)筆記;結合“節儉過(guò)春節“主題,進(jìn)行好習慣伴我行活動(dòng)的體驗,總結春節期間自己養成了哪些好習慣,再談?wù)勛约涸谛碌?一年里打算形成哪些好習慣;還可以給父母寫(xiě)一封信,建議父母在家庭應該形成哪些好習慣,共同養成哪些好習慣。
二、綜合作業(yè):
有條理地整理好自己的書(shū)架和衣柜;為家人盛一碗飯、倒一杯茶;給親人、老師、同學(xué)打3個(gè)以上的拜年電話(huà)。
三、美術(shù)作業(yè):
畫(huà)一張有關(guān)“歡度春節”的圖畫(huà);或自己動(dòng)手做一個(gè)元宵節燈籠;或自己動(dòng)手寫(xiě)一幅春聯(lián);或自己動(dòng)手做一個(gè)模型或手工作品;或完成一件手工小制作;或學(xué)剪紙,剪一幅自己喜歡的吉祥物的物品,如羊、牡丹花、蘋(píng)果等等。
四、開(kāi)展“誠毅過(guò)春節”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)內容主要是節儉生活、安全文明、習慣養成方面,同時(shí)寫(xiě)出實(shí)踐活動(dòng)報告或心得體會(huì )。
開(kāi)學(xué)后學(xué)校將組織優(yōu)秀特色寒假作業(yè)展評(每班提供10篇讀書(shū)筆記;三張圖畫(huà)或三件制作、剪紙等;5篇實(shí)踐報告或心得)。
五年級寒假特色作業(yè)
一、共同作業(yè):
請每位家長(cháng)和孩子一起選購好書(shū),親子共讀,進(jìn)行交流、探討,每人寫(xiě)兩篇:“經(jīng)典誦讀”讀書(shū)筆記。結合“節儉過(guò)春節“主題,進(jìn)行好習慣伴我行活動(dòng)的體驗,總結春節期間自己養成了哪些好習慣,再談?wù)勛约涸谛碌囊荒昀锎蛩阈纬赡男┖昧晳T;還可以給父母寫(xiě)一封信,建議父母在家庭應該形成哪些好習慣,共同養成哪些好習慣。
二、綜合作業(yè):
有條理地整理好自己的書(shū)架和衣柜;為家人盛一碗飯、倒一杯茶;給親人、老師、同學(xué)打3個(gè)以上的拜年電話(huà)。
三、美術(shù)作業(yè):
畫(huà)兩張有關(guān)“歡度春節”的圖畫(huà);或自己動(dòng)手做一個(gè)元宵節燈籠;或自己動(dòng)手寫(xiě)一幅春聯(lián);或自己動(dòng)手做一個(gè)模型;或完成一件手工小制作;或完成一幅手抄報;或學(xué)剪紙,剪一幅自己喜歡的吉祥物的物品,如羊、牡丹花、蘋(píng)果等等。
四、開(kāi)展“誠毅過(guò)春節”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)內容主要是節儉生活、安全文明、習慣養成方面,寫(xiě)一篇日記,同時(shí)寫(xiě)出實(shí)踐活動(dòng)報告或心得體會(huì )。
寒假結束,學(xué)校將組織優(yōu)秀特色寒假作業(yè)展評。(每班提供10篇讀書(shū)筆記;三張圖畫(huà)或三件制作、剪紙等;3副手抄報;日記5份;5篇實(shí)踐報告或心得)。
以上要求,作為我;顒(dòng)內容,開(kāi)學(xué)后要求各班班主任認真檢查學(xué)生落實(shí)情況,并整理成書(shū)面材料上交,學(xué)校將根據各班整理的書(shū)面材料進(jìn)行全校評比。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的:
使學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、安全、有意義的陽(yáng)光假期,讓孩子們接近自然,深入社會(huì ),體驗生活,使學(xué)生們學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )珍惜,培養學(xué)生的社會(huì )責任感和家庭責任感,從而提高學(xué)生的素質(zhì)和綜合能力。
二、活動(dòng)主題:
文明快樂(lè )感恩收獲
三、活動(dòng)內容:
圍繞“安全為先”“文明禮讓”“快樂(lè )體驗”為主題,我們在暑期將開(kāi)展以下四大活動(dòng):
。ㄒ唬┌踩珵橄冉】党砷L(cháng)
在假期里,孩子們能積極做一些節能環(huán)保的事情,并將自己所做的事情寫(xiě)成體驗日記,如你是怎樣節約用水,節約用電的,你有哪些節能環(huán)保的好辦法等,并向家人、鄰居宣傳有關(guān)的內容。
同時(shí),為確保學(xué)生的暑假生活平安,特制定暑假安全公約如下:
。1)電話(huà)號碼要牢記:火警119,匪警110,急救中心120等。
。2)暑假正值汛期,因此,嚴禁擅自到水庫、河、湖等處玩;蛳丛。學(xué)游泳一定要有家長(cháng)陪同。外出時(shí)必須告知家長(cháng)。
。3)用電安全要牢記。不用濕手摸電器,發(fā)現別人觸電不能用手拉,要用干木棒把電源打掉。
。4)注意飲食衛生,不在劇烈運動(dòng)后大量喝涼水;不隨便在衛生不好的地方亂吃東西,禁止暴飲暴食。
。5)提醒孩子增強自我防范意識:不玩火、不玩電、不去公路上、建筑工地等一切危險的地方玩耍,不與陌生人打交道,在沒(méi)有大人監護的情況下,不不私自外出;特別注意孩子外出時(shí)交通安全。
。6)請家長(cháng)勸阻孩子不要上網(wǎng)吧、游戲室、臺球室、錄像室、歌舞廳等不適合孩子活動(dòng)的地方,不要參加不文明活動(dòng),倡導綠色上網(wǎng),注意用眼衛生。
。7)每天進(jìn)行適當的體育鍛煉,安排孩子做一些力所能及的家務(wù)。
。8)學(xué)習交通安全知識,外出盡量由家長(cháng)帶領(lǐng)或結伴而行,要嚴格遵守交通秩序,注意出行安全。
。ǘ┪拿鞫Y讓修身養性
今年是xx市參評全國文明城市三連冠之年,當前評比工作已經(jīng)進(jìn)入最關(guān)鍵階段。暑期我們特向廣大學(xué)生和家長(cháng)提出以下倡議:
1、排隊候車(chē),依次上下車(chē);
2、不亂穿馬路、闖紅燈;
3、不在圖書(shū)館、紀念館、博物館、展覽館、美術(shù)館等公共場(chǎng)所大聲喧嘩,注意文明用語(yǔ),不說(shuō)不文明的話(huà),不隨便嬉笑打鬧;
4、不在公共場(chǎng)所亂刻亂畫(huà)、亂扔雜物;不攀折、損壞花草樹(shù)木;不隨地吐痰和口香糖;
5、能熟練使用“您好”、“謝謝”、“對不起”、“再見(jiàn)”等文明禮貌用語(yǔ),儀容儀表整潔得體;
6、友善對待外來(lái)人員,能夠熱情為陌生人指路;
7、在公共交通工具上主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座;
全校師生應踴躍參與文明創(chuàng )建活動(dòng),積極倡導文明禮儀,努力踐行文明行為,大力維護城市的形象,提升城市的感召力和吸引力!為建設我們共同的“美好家園”——xx而攜手努力!
。ㄈ└卸饔谛幕貓笥谛
具體活動(dòng):
1、今天我當家:爸爸媽媽工作很辛苦,當你在家休息的時(shí)候,你能幫助他們完成一些力所能及的家務(wù)嗎?嘗試一下吧,當一天的家,今天你是家里的小主人!
2、讓愛(ài)滿(mǎn)天下:用你智慧的雙眼去發(fā)現身邊需要幫助的人吧,獻出你的一點(diǎn)愛(ài)心,溫暖他們的心靈。你也可以記錄下你活動(dòng)的照片和心得體會(huì )哦。
3、結合“八一”建軍節對邊檢站的叔叔們送上自己的感恩小禮物(具體另行通知)
。ㄋ模┓e極體驗快樂(lè )無(wú)邊
1、外出考察實(shí)踐活動(dòng):
組織本學(xué)年的優(yōu)秀學(xué)生干部、三好生等優(yōu)秀學(xué)生繼續趕赴區外進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),也將組織低年級學(xué)生參觀(guān)xx汽車(chē)、xx鋼鐵、xx有限公司、xx森林公園、xx地震科普館等校外教育實(shí)踐基地,體驗家鄉的變化和發(fā)展,豐富學(xué)生的體驗,培養學(xué)生的交往合作能力。
2、結合家庭外出旅游等機會(huì ),用自己的眼睛來(lái)發(fā)現家鄉、祖國的變遷,感受今天幸福的生活。以上的活動(dòng)可以用文字展示,可以用照片形式,更可以是DV拍攝等形式,期初,我們可以收集交流各自的成果。
3、我的.暑假我做主。孩子們更可以積極參與各社區活動(dòng),走出家門(mén)去參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)、考察,還可以進(jìn)行一些社會(huì )調研活動(dòng):例如以當地的居民小區為調查研究的對象和內容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂(lè )”、“教育設施”、“交通路線(xiàn)”等為研究方向。(最終可以通過(guò)學(xué)生文章、調查報告等方式記錄和展現)
4、為了更好地陶冶學(xué)生的情操、豐富學(xué)生的暑假課外生活,假期中孩子們應該多到書(shū)店走走,挑些有益的書(shū),培養自己的閱讀興趣,養成好讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣,過(guò)一個(gè)真正健康、有意義的暑假。
每個(gè)班級可以集合自身的情況,要求孩子在暑假完成一定數量的閱讀任務(wù),并且做讀書(shū)筆記或者讀書(shū)記錄卡,寫(xiě)讀后感,做閱讀手抄報等。
參與社會(huì )實(shí)踐的班級和個(gè)人,必須注意自身形象,認真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì )形象。
四、關(guān)于暑期綜合實(shí)踐活動(dòng)的幾點(diǎn)補充
1、本活動(dòng)方案為整體初步活動(dòng)方案,各班級可以根據自身的情況進(jìn)行調整,對于孩子的活動(dòng)參與可以有所取舍和整合;
2、班主任老師能認真閱讀本活動(dòng)方案中的內容,在暑假期間利用班級網(wǎng)絡(luò )平臺對于暑期各活動(dòng)及時(shí)和學(xué)生進(jìn)行交流和反饋,每個(gè)月不少于3次;
3、暑期綜合實(shí)踐活動(dòng)成果上交要求:
在下學(xué)期開(kāi)學(xué)初上交:
。1)讀書(shū)手抄報或者電子小報(每班2份);
。2)“精彩暑假這樣過(guò)”學(xué)生優(yōu)秀暑假實(shí)踐活動(dòng)作文(每班3篇);
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的:
使學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、安全、有意義的陽(yáng)光假期,讓孩子們接近自然,深入社會(huì ),體驗生活,使學(xué)生們學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )珍惜,培養學(xué)生的社會(huì )責任感和家庭責任感,從而提高學(xué)生的素質(zhì)和綜合能力。
二、活動(dòng)主題:文明、快樂(lè )、感恩、收獲
三、活動(dòng)內容:
圍繞“安全為先”“文明禮讓”“快樂(lè )體驗”為主題,我們在暑期將開(kāi)展以下四大活動(dòng):
。ㄒ唬┌踩珵橄,健康成長(cháng)
在假期里,孩子們能積極做一些節能環(huán)保的事情,并將自己所做的事情寫(xiě)成體驗日記,如你是怎樣節約用水,節約用電的,你有哪些節能環(huán)保的好辦法等,并向家人、鄰居宣傳有關(guān)的內容。
同時(shí),為確保學(xué)生的暑假生活平安,特制定暑假安全公約如下:
。1)電話(huà)號碼要牢記:火警119,匪警110,急救中心120等。
。2)暑假正值汛期,因此,嚴禁擅自到水庫、河、湖等處玩;蛳丛。學(xué)游泳一定要有家長(cháng)陪同。外出時(shí)必須告知家長(cháng)。
。3)用電安全要牢記。不用濕手摸電器,發(fā)現別人觸電不能用手拉,要用干木棒把電源打掉。
。4)注意飲食衛生,不在劇烈運動(dòng)后大量喝涼水;不隨便在衛生不好的地方亂吃東西,禁止暴飲暴食。
。5)提醒孩子增強自我防范意識:不玩火、不玩電、不去公路上、建筑工地等一切危險的地方玩耍,不與陌生人打交道,在沒(méi)有大人監護的情況下,不不私自外出;特別注意孩子外出時(shí)交通安全。
。6)請家長(cháng)勸阻孩子不要上網(wǎng)吧、游戲室、臺球室、錄像室、歌舞廳等不適合孩子活動(dòng)的地方,不要參加不文明活動(dòng),倡導綠色上網(wǎng),注意用眼衛生。
。7)每天進(jìn)行適當的體育鍛煉,安排孩子做一些力所能及的家務(wù)。
。8)學(xué)習交通安全知識,外出盡量由家長(cháng)帶領(lǐng)或結伴而行,要嚴格遵守交通秩序,注意出行安全。
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今年是xx市參評全國文明城市三連冠之年,當前評比工作已經(jīng)進(jìn)入最關(guān)鍵階段。暑期我們特向廣大學(xué)生和家長(cháng)提出以下倡議:
1、排隊候車(chē),依次上下車(chē);
2、不亂穿馬路、闖紅燈;
3、不在圖書(shū)館、紀念館、博物館、展覽館、美術(shù)館等公共場(chǎng)所大聲喧嘩,注意文明用語(yǔ),不說(shuō)不文明的話(huà),不隨便嬉笑打鬧;
4、不在公共場(chǎng)所亂刻亂畫(huà)、亂扔雜物;不攀折、損壞花草樹(shù)木;不隨地吐痰和口香糖;
5、能熟練使用“您好”、“謝謝”、“對不起”、“再見(jiàn)”等文明禮貌用語(yǔ),儀容儀表整潔得體;
6、友善對待外來(lái)人員,能夠熱情為陌生人指路;
7、在公共交通工具上主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座;
全校師生應踴躍參與文明創(chuàng )建活動(dòng),積極倡導文明禮儀,努力踐行文明行為,大力維護城市的形象,提升城市的感召力和吸引力!為建設我們共同的“美好家園”——xx而攜手努力!
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具體活動(dòng):
1、今天我當家:爸爸媽媽工作很辛苦,當你在家休息的時(shí)候,你能幫助他們完成一些力所能及的家務(wù)嗎?嘗試一下吧,當一天的家,今天你是家里的小主人!
2、讓愛(ài)滿(mǎn)天下:用你智慧的雙眼去發(fā)現身邊需要幫助的人吧,獻出你的一點(diǎn)愛(ài)心,溫暖他們的心靈。你也可以記錄下你活動(dòng)的照片和心得體會(huì )哦。
3、結合“八一”建軍節對邊檢站的叔叔們送上自己的感恩小禮物(具體另行通知)
。ㄋ模┓e極體驗快樂(lè )無(wú)邊
1、外出考察實(shí)踐活動(dòng):
組織本學(xué)年的優(yōu)秀學(xué)生干部、三好生等優(yōu)秀學(xué)生繼續趕赴區外進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),也將組織低年級學(xué)生參觀(guān)xx汽車(chē)、xx鋼鐵、xx有限公司、xx森林公園、xx地震科普館等校外教育實(shí)踐基地,體驗家鄉的變化和發(fā)展,豐富學(xué)生的體驗,培養學(xué)生的交往合作能力。
2、結合家庭外出旅游等機會(huì ),用自己的眼睛來(lái)發(fā)現家鄉、祖國的變遷,感受今天幸福的生活。以上的.活動(dòng)可以用文字展示,可以用照片形式,更可以是DV拍攝等形式,期初,我們可以收集交流各自的成果。
3、我的暑假我做主。孩子們更可以積極參與各社區活動(dòng),走出家門(mén)去參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)、考察,還可以進(jìn)行一些社會(huì )調研活動(dòng):例如以當地的居民小區為調查研究的對象和內容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂(lè )”、“教育設施”、“交通路線(xiàn)”等為研究方向。
4、為了更好地陶冶學(xué)生的情操、豐富學(xué)生的暑假課外生活,假期中孩子們應該多到書(shū)店走走,挑些有益的書(shū),培養自己的閱讀興趣,養成好讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣,過(guò)一個(gè)真正健康、有意義的暑假。
每個(gè)班級可以集合自身的情況,要求孩子在暑假完成一定數量的閱讀任務(wù),并且做讀書(shū)筆記或者讀書(shū)記錄卡,寫(xiě)讀后感,做閱讀手抄報等。
參與社會(huì )實(shí)踐的班級和個(gè)人,必須注意自身形象,認真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì )形象。
四、關(guān)于暑期綜合實(shí)踐活動(dòng)的幾點(diǎn)補充
1、本活動(dòng)方案為整體初步活動(dòng)方案,各班級可以根據自身的情況進(jìn)行調整,對于孩子的活動(dòng)參與可以有所取舍和整合;
2、班主任老師能認真閱讀本活動(dòng)方案中的內容,在暑假期間利用班級網(wǎng)絡(luò )平臺對于暑期各活動(dòng)及時(shí)和學(xué)生進(jìn)行交流和反饋,每個(gè)月不少于3次;
3、暑期綜合實(shí)踐活動(dòng)成果上交要求:
在下學(xué)期開(kāi)學(xué)初上交:
。1)讀書(shū)手抄報或者電子小報(每班2份);
。2)“精彩暑假這樣過(guò)”學(xué)生優(yōu)秀暑假實(shí)踐活動(dòng)作文(每班3篇);
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