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社會(huì )實(shí)踐個(gè)人工作總結

時(shí)間:2024-07-17 18:02:25 社會(huì )實(shí)踐范文 我要投稿

社會(huì )實(shí)踐個(gè)人工作總結范文

  總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧?偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編為大家整理的社會(huì )實(shí)踐個(gè)人工作總結8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

社會(huì )實(shí)踐個(gè)人工作總結范文

  社會(huì )實(shí)踐個(gè)人工作總結 篇1

  登上返回黔西的中巴車(chē),我回頭望了望一大早趕了幾里山路來(lái)送行的學(xué)生,看著(zhù)那些眼眶濕潤的孩子們,誰(shuí)也不說(shuō)話(huà),整齊地站成一排,投來(lái)一種不舍與難過(guò)的眼神目送我們駛出這條顛簸的山路。捧著(zhù)學(xué)生離別前送我的鮮花,我微笑著(zhù)向他們揮手作別,只想把微笑當作離別的祝福。但此時(shí),我的內心又是何其的不舍,舍不得這群?jiǎn)渭兛蓯?ài)的山里孩子,只希望我的孩子們能好好成長(cháng),等過(guò)些年我一定要再回來(lái)看看他們。

  攜手共進(jìn),共同成長(cháng)

  回顧自己著(zhù)在貴州實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這半個(gè)月的難忘經(jīng)歷不僅賜予我一輩子受用的收獲,也給我的心靈帶來(lái)觸動(dòng)。其實(shí),我一開(kāi)始就明白,我們這些大學(xué)生來(lái)支教,并不能給山里的孩子帶來(lái)多大的改變。我們實(shí)踐的時(shí)間只有短短的半個(gè)月,而所能傳授給學(xué)生的知識也極為有限。但通過(guò)這十二天的教學(xué)和接觸,學(xué)生在我們的不懈努力下取得的進(jìn)步也是可見(jiàn)的。很多學(xué)生從內向孤僻變得活潑開(kāi)朗,從上課不敢回答問(wèn)題到積極踴躍地舉手發(fā)言,從對外面的世界一無(wú)所知,到最后了解百科,還有的學(xué)生從沒(méi)有自己的人生理想到立志成為對祖國做貢獻的人,更有的學(xué)生連唱國歌都不會(huì ),到后來(lái)卻變成小小的愛(ài)國主義少年,正是孩子們這種渴望走出大山的欲望在不斷地激勵他們努力學(xué)習。

  而我們這群在大學(xué)里接受理論學(xué)習的青年,來(lái)到邊遠地區吃苦實(shí)踐并不斷在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己受益匪淺。從剛開(kāi)始來(lái)到這里的不習慣,到最后的的舍不得離開(kāi);從第一次講課略有些緊張,到后來(lái)嫌一節課的時(shí)間太短而不夠講;從一開(kāi)始去家訪(fǎng)時(shí)走不慣山路,到后來(lái)的輕松自如,我的每一天都在不斷地適應,每一天都在進(jìn)步。除此之外,我不僅收獲了與隊友之間同甘共苦的兄弟姐妹情,收獲了一份純潔的師生情,更收獲了一種不畏艱苦、吃苦耐勞的精神。我第一次如此深刻地體會(huì )到,作為大學(xué)生應該承擔的一份社會(huì )責任,為祖國貢獻一份力量。

  全力以赴做準備

  通過(guò)緊張的招募面試,我幸運地成為去貴州支教的.一員。為了此次暑期實(shí)踐的開(kāi)展順利,愛(ài)心社隊友相互協(xié)作分工、互幫互助,在前期就建立了深厚的感情。不僅如此,暑期實(shí)踐的準備工作也做得很充足,有條不紊地完成了前期任務(wù)。

  六月份的畢業(yè)跳蚤市場(chǎng)上多了我們忙碌的身影,大家擠出考試復習的時(shí)間,穿梭在梧桐路和愛(ài)心社倉庫之間搬運捐贈物資,頂著(zhù)炎炎烈日進(jìn)行義捐義賣(mài)。通過(guò)三天的努力,我們籌集了六百多元的愛(ài)心義款,并將它全部用來(lái)買(mǎi)帶去給孩子們的文體用品。然而,課程準備也是我們的最重要的前期工作之一。要在六月份緊張的考試復習之余準備半個(gè)月的教學(xué)課程,我每天自習后就去圖書(shū)館搜集適合帶去給那里孩子的百科知識,世界地理知識等,精心的準備只想給孩子們帶去更多的知識和樂(lè )趣。六月初,我們就開(kāi)始了每晚3000米的體能訓練,目的在于增強隊員的身體素質(zhì),磨練隊員堅韌的毅力。起初3000米的跑程對平時(shí)不鍛煉的隊員來(lái)說(shuō)并非容易,但是從來(lái)沒(méi)有人偷懶、沒(méi)有人叫苦。在堅持了一段時(shí)間之后,大家都能輕松地跑下全程,這對我們支教期間每天走幾里山路去家訪(fǎng)有了很大的體能幫助。在隊員的相互鼓勵和相互督促下,體能訓練一直堅持到去貴州的前一天晚上。

  調整適應,潛心教學(xué)

  7月6日抵達大水鄉,我們開(kāi)始了為期半個(gè)月暑期實(shí)踐。然而,在大水鄉實(shí)踐的居住環(huán)境、教學(xué)條件比我想象中的艱苦。居住條件極為簡(jiǎn)陋,我們在校長(cháng)家堆放飼料的雜屋里自己動(dòng)手搭上不足四米的木板,八個(gè)人就擠在這張通鋪上。然而,潮濕的環(huán)境和肆虐的蚊蟲(chóng)讓不少隊友的皮膚布滿(mǎn)了紅色的疙瘩。后面一段時(shí)間,不少隊友生病了,帶來(lái)的藥已全部吃完,我們也只能拖著(zhù)等它自然好。當地用水困難,我們十人的到來(lái)更是加重了附近的用水負擔,為了節約用水,一盆洗臉水我們十名隊友就共著(zhù)洗,而實(shí)踐的半個(gè)月誰(shuí)也不忍心用緊缺的水洗澡。每天上課回來(lái),我們自己做飯,沒(méi)有其他菜就只好到山上挖土豆吃,土豆不夠吃就用白糖下飯。盡管條件很艱苦,但是我們從不抱怨,只把心思放到教學(xué)上,因為我們明白“吃些苦不算什么,把教學(xué)搞好,讓學(xué)生有所收獲,這才是最重要的!

  聽(tīng)說(shuō)學(xué)校平時(shí)只給孩子們開(kāi)設語(yǔ)文、數學(xué)兩門(mén)課程,而美術(shù)、音樂(lè )、體育這些課程孩子們都沒(méi)有接觸過(guò)。為了讓學(xué)生能在短時(shí)間里能掌握更多外界的知識,了解更廣泛的知識面,獲取更多的學(xué)習樂(lè )趣,我們準備了地理、歷史、音樂(lè )、繪畫(huà)、剪紙、詩(shī)歌、體育英語(yǔ)等多們課程。按照往年支教的時(shí)候是由兩名隊員配合教學(xué),今年也是如此,這樣相互配合的教學(xué)能使課堂更加活躍,也更便于交流教學(xué)中的不足之處并能及時(shí)改正。

  我所教的是五六年級的世界地理、英語(yǔ)和各年級的音樂(lè )。在與申伶坤配合教五六年級世界地理的過(guò)程中,我注重調整難易程度,方便學(xué)生掌握世界地理最基礎的知識,并展開(kāi)各地地形、人口、經(jīng)濟狀況進(jìn)行講解,讓學(xué)生對世界各地的情況有簡(jiǎn)單的了解。課后有學(xué)生對世界軍事很感興趣,我很樂(lè )意與他們進(jìn)行著(zhù)方面的交流,將我了解的軍事知識告訴他們。為了檢測他們的掌握情況,我會(huì )在第二天的課堂上進(jìn)行知識搶答,同時(shí)也能帶他們回顧上節課講的內容。此外,我還與張瑜彬配合教五六年級的英語(yǔ)。之前他們沒(méi)有任何基礎,我們便從簡(jiǎn)單的a、b、c教起,而這26個(gè)字母對他們來(lái)說(shuō)卻不是那么容易記住的。我們就教學(xué)生唱字母歌,利用字母歌來(lái)記憶就更加容易了?紤]到他們的接受程度,我們只教了一些簡(jiǎn)單的單詞,比如各種小動(dòng)物、蔬菜?谡Z(yǔ)發(fā)音卻成為教學(xué)中一大難題,學(xué)生的發(fā)音夾著(zhù)濃濃的貴州方言,還有些輔音根本發(fā)不正確,我和張只好對單詞讀音進(jìn)行分解,一遍一遍帶讀,一個(gè)一個(gè)地糾正發(fā)音。在我們的努力下,學(xué)生終于知道自己的問(wèn)題出在哪,并且逐漸改正過(guò)來(lái)。做老師的看著(zhù)學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,我感到很是欣慰。

  結合主題教育,改進(jìn)教學(xué)不足

  “我深?lèi)?ài)著(zhù)我的祖國”為紀念建國六十周年,培養學(xué)生愛(ài)國主義情懷,本次實(shí)踐的教學(xué)主題是“支教助學(xué),愛(ài)我祖國”。為此,我們準備了豐富多彩的課堂內容,如抗日歷史、名族英雄、愛(ài)國歌曲、中國地理等,目的在于讓孩子們了解在歷史的大背景下我國的發(fā)展歷程和現狀,培養孩子們的愛(ài)國主義情懷。

  在愛(ài)國教育的課堂上,隊員們注意教學(xué)方式的創(chuàng )新,講課堂辦得生動(dòng)、有趣。魏翠蘭、高嵩涓在給一三級上剪紙課的時(shí)候,要求每一個(gè)孩子們剪圖拼成一幅畫(huà)以體現對祖國的愛(ài)。三年級的趙歡同學(xué)將花朵和貼在紙剪的國旗周?chē),他說(shuō)“我們都是祖國的花朵,希望祖國越來(lái)越好!边@給我留下了特別深刻的印象。而我個(gè)人的愛(ài)國課堂,注重趣味、多樣,把愛(ài)國精神融入到地理、音樂(lè )、百科的課堂之中。在和申伶坤配合將中國地理的時(shí)候,我們以從多個(gè)角度展開(kāi)講的方式向學(xué)生介紹中國歷史名城、中國國際地位等知識,向他們展示了一個(gè)地大物博、綜合實(shí)力雄厚的中國。然而讓所有隊員吃驚的是,這里的學(xué)生不會(huì )唱國歌,也不知道國歌是什么或是有什么意義,于是隊員們一遍一遍教會(huì )各個(gè)年級的學(xué)生學(xué)會(huì )唱國歌。

  在課余時(shí)間,我經(jīng)常進(jìn)行自我反省,在反省中發(fā)現教學(xué)中存在的不足之處,與其他隊員討論并及時(shí)改變教學(xué)方法。在給一三年級合班上百科的時(shí)候,我會(huì )發(fā)現內容適合三年級的,那么一年級的同學(xué)聽(tīng)不懂,而內容適合一年級同學(xué),三年級的同學(xué)聽(tīng)起來(lái)又很乏味。琢磨之后,我把內容難易程度進(jìn)行中和,并從百科知識中引出有趣的成語(yǔ)故事,這樣課堂氣氛就更加活躍了。

  收獲與體驗并行

  如果問(wèn)我此行有何感觸,我定會(huì )一個(gè)字也說(shuō)不上來(lái),那點(diǎn)滴的感動(dòng)、對不幸學(xué)生的感嘆、內心的震顫只能深深地埋藏在我的心底。每一次對貧困學(xué)生或是留守兒童進(jìn)行家訪(fǎng),都會(huì )給我留下深深的觸動(dòng)。黑暗潮濕的屋子,雜亂的居住環(huán)境,還有那與孩子的年齡極為不符的粗活重活,讓我不禁想為那些瘦弱的孩子做些什么。內向卻懂事的留守兒童陳錦在父母打工的十年來(lái)只見(jiàn)過(guò)他們幾面,他與年邁的奶奶相依為命。他只是千萬(wàn)留守兒童的縮影,他處在一個(gè)缺少愛(ài)也需要被社會(huì )關(guān)注的群體。通過(guò)這次實(shí)踐,我第一次近距離地在艱苦的環(huán)境中接觸貧困家庭、接觸留守兒童,了解農村教育的現狀。然而,我此行能做的只是給孩子們帶來(lái)些快樂(lè )與新鮮,把外面的世界展示給他們看,并鼓勵他們好好學(xué)習,將來(lái)能走出貧瘠的大山。不得不說(shuō),支教實(shí)踐也從許多方面改變了我的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),“生命的意義不在于享樂(lè )”我將從現在開(kāi)始努力奮斗,將來(lái)能致力于愛(ài)心事業(yè),盡我所能幫助更多的弱勢群體,為和諧社會(huì )的發(fā)展諸如新的力量。

  在這半個(gè)月支教實(shí)踐的過(guò)程中,我們教會(huì )山區的孩子們用創(chuàng )新的思維方式去學(xué)習,給孩子們帶來(lái)許多樂(lè )趣,讓他們接觸到很多外界的新鮮知識;另一方面,我們在艱苦環(huán)境下進(jìn)行實(shí)踐,磨礪了意志,養成了良好的學(xué)習生活習慣,回到學(xué)校也會(huì )將這種吃苦耐勞的精神發(fā)揚光大。我認為有些從小生活在城市的大學(xué)生,缺失的就是一種在逆境中拼搏的精神,而這種精神需要我們在實(shí)踐中逐漸培養,敢于吃苦,樂(lè )于奉獻。作為大學(xué)生將來(lái)要承擔一份社會(huì )責任,我們在實(shí)踐的過(guò)程中,把愛(ài)心奉獻給需要幫助的群體,同時(shí)也收獲了寶貴的經(jīng)驗。

  社會(huì )實(shí)踐個(gè)人工作總結 篇2

  實(shí)踐單位:某某縣中醫院

  實(shí)踐時(shí)間:xx年7月8日——xx年7月26日

  實(shí)踐內容:住院部臨床護理基本操作的見(jiàn)習

  實(shí)踐動(dòng)機:通過(guò)住院部臨床護理的見(jiàn)習了解臨床護理工作的基本操作技術(shù),學(xué)習臨床護士對待病人的態(tài)度、方式以及護患溝通的方式技巧,為大二《基礎護理學(xué)》的學(xué)習作一些實(shí)踐認知準備,同時(shí)提高自己的社會(huì )實(shí)踐能力,鍛煉人際交往能力。

  南宋詩(shī)人陸游曾詩(shī)云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!闭f(shuō)的就是從書(shū)本上得到的知識終歸是淺薄的,最終要想認識事物或事理的本質(zhì),還必須依靠親身的實(shí)踐。著(zhù)名教育家陶行知先生也曾在《行知行》一文中寫(xiě)道“行是知之始,知是行之成”,由此將原名“知行”改為“行知”。他的這句話(huà)說(shuō)明了行和知,即實(shí)踐和認識的辯證關(guān)系。實(shí)踐是認識的來(lái)源,是認識發(fā)展的動(dòng)力,是檢驗認識是否具有真理性的標準,也是認識的目的。而認識則用來(lái)指導實(shí)踐。正所謂實(shí)踐出真知,我想暑期社會(huì )實(shí)踐的真正意義就在這里。

  作為一名大學(xué)生,社會(huì )實(shí)踐是我們在大學(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節。盡管暑假基本上都是高溫天氣,但是我們都應該充分利用假期時(shí)間做一些對自己而言有意義的事情。用了半個(gè)月的時(shí)間,我去了當地的一所中醫院開(kāi)展個(gè)人形式的暑期社會(huì )實(shí)踐,主要以見(jiàn)習為主。因為護理專(zhuān)業(yè)的實(shí)際操作很重要,實(shí)踐性很強,所以見(jiàn)習能為大二的學(xué)習作一個(gè)實(shí)踐認知上的鋪墊。雖然半個(gè)月的時(shí)間很短暫,但是我學(xué)到了很多有用的東西和臨床護理的小知識,積累了一些社會(huì )經(jīng)驗。見(jiàn)習,不僅是學(xué)習,更多的是體驗護士的工作,我不僅是去學(xué)習實(shí)踐,更重要的是去觀(guān)察護理前輩們技術(shù)上的操作,服務(wù)病人的方式以及工作態(tài)度,不論是實(shí)習生、護士、護師、主管護師還是護士長(cháng)。雖然她們的職稱(chēng)不一樣,但我相信在她們每一個(gè)人的身上都有值得我學(xué)習的東西。

  7月7日,帶著(zhù)介紹信,來(lái)到縣中醫院護理部希望能獲得一個(gè)見(jiàn)習的機會(huì ),護理部主任很直接地就答應了,這算是人際溝通能力上的一個(gè)鼓勵,提高了我對實(shí)踐開(kāi)展的自信心和積極性。第二天,主任把我安排在相對輕松一點(diǎn)的骨科進(jìn)行見(jiàn)習?剖业淖o士長(cháng)了解情況后為我安排了一位指導老師。第一天見(jiàn)習對工作環(huán)境、工作內容、服務(wù)程序以及這里的醫生護士都很陌生,處于不知所措的狀態(tài)。就看著(zhù)一個(gè)前輩沖藥。她先把藥都取出,扔掉包裝,那些廢棄的包裝裝滿(mǎn)了一籃子。然后逐一分類(lèi),逐一打開(kāi),動(dòng)作嫻熟迅速,裝藥粉的小瓶子和裝藥水的小瓶子都很快被她擰開(kāi)了,在每個(gè)瓶口用碘酒消毒,然后用一次性注射器先取出小部分氯化鈉或葡萄糖,注射到藥瓶中,混勻成溶液后取出注射回鹽水袋中。所有過(guò)程均為無(wú)菌操作,最后分類(lèi)裝車(chē),并插好注射器。小推車(chē)上擺放著(zhù)注射器和鹽水袋,還有消毒液,消毒劑,止血帶,膠布,創(chuàng )可貼,棉簽,患者用藥巡視單。

  指導老師倒是比較負責,去輸液的時(shí)候就把我叫上跟著(zhù)去了。我發(fā)現她的操作還是很?chē)乐數。操作前先?xún)問(wèn)病人姓名并進(jìn)行核對,然后找靜脈打針。打針的過(guò)程如下:為患者綁好止血帶后,患者握拳找到靜脈,難找的需要進(jìn)行拍打,靜脈細的要改用細針頭。消毒過(guò)程,棉簽先用碘酒后用酒精,扎針,見(jiàn)到有回血即可,然后在針頭處貼好創(chuàng )可貼,再分別貼上紙膠布固定。完了以后再核對一遍患者姓名,做好三查七對。每次都是如此,有時(shí)候還會(huì )跟患者或者患者家屬聊幾句,增進(jìn)護患關(guān)系。這些都是最基本但也是最實(shí)際的。我明白了不管做什么,基本功一定要很扎實(shí)。

  見(jiàn)習雖然枯燥,閑暇的時(shí)候用看報紙打發(fā)時(shí)間,有些時(shí)候實(shí)在無(wú)事可做,就在過(guò)道上走來(lái)走去,轉悠轉悠。這樣的時(shí)間總歸是少數,半個(gè)月的見(jiàn)習過(guò)程中,我學(xué)到了很多臨床的操作知識。比如說(shuō):頭皮針,雖然是扎頭部靜脈,但是小孩子的靜脈并不好打,而且愛(ài)動(dòng)愛(ài)哭鬧,要非常細心地打,固定的時(shí)候要用紙膠在頭部纏上一圈。留置針也是見(jiàn)習中了解到的,以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò),主要是針對靜脈不好打的老年患者,能減輕打針的痛苦,減少打針的恐懼感。膀胱沖洗也是第一次接觸,我看著(zhù)老師細致地操作,心生敬佩。對那些排尿困難的患者,膀胱引流應該做到使患者舒適、排尿通暢而不引起細菌病毒的感染。

  此后幾天依然收獲頗多。從輸液準備中學(xué)會(huì )了使用注射器抽取生理鹽水,學(xué)會(huì )了怎樣插注射管,哪些要把開(kāi)關(guān)關(guān)掉。輸液的時(shí)候雖然幫不上多少忙,但也學(xué)會(huì )了怎樣核對巡視單,認識了輸液時(shí)用的很多器具,在見(jiàn)習的同時(shí)發(fā)出疑問(wèn),然后及時(shí)向老師請教。我覺(jué)得提問(wèn)很重要,當遇到不明白的地方時(shí),一定要多問(wèn),在問(wèn)的同時(shí),就增添了和老師交流的機會(huì ),這樣,不僅問(wèn)題解決,也很快融入了集體,F在的社會(huì )是很現實(shí)的,一定要勤學(xué)好問(wèn),多與人交流,以誠待人。

  護士的工作是繁瑣而連續的,好多瑣瑣碎碎的工作,醫院又時(shí)刻離不了護士,所以很深切地體會(huì )到一名一線(xiàn)護理人員的不容易。這些瑣碎的工作,讓我的見(jiàn)習增添了許多內容。給病人測體溫、測血壓、測脈搏和血氧飽和度都是很常規的工作。對醫囑的時(shí)候,了解了bid、qd、qn等字母的意思。排空氣、鋪床、測血糖、注射胰島素、入院宣教、病歷的制作、術(shù)前備皮、病人翻身?yè)Q床單、拔針、接瓶、處理醫療廢物、發(fā)中藥等等都是見(jiàn)習時(shí)了解或學(xué)到的內容。首先排空氣,我做的并不是很好。到病人床邊掛上,把靜滴關(guān)掉,然后捏出滴水的地方下邊的管子朝上,排出上端空氣,然后打開(kāi)開(kāi)關(guān)排出下端空氣。我排了好多個(gè)沒(méi)有幾個(gè)是成功的,只有一個(gè)算滿(mǎn)意,但是排了好久。鋪床是下學(xué)期要學(xué)習的內容,可是已經(jīng)練習過(guò)了,鋪病床是有些不一樣。測血糖的時(shí)候,老師說(shuō)不可以用碘酒消毒,只能用酒精。胰島素注射的位置也知道了。制作病歷的時(shí)候發(fā)現一份住院病歷由好多表格、記錄單組成,醫生護士每天都要用到,是很重要的資料。拔針這些工作做了很多,老師教了一次以后都放心地讓我操作,但我還是很小心翼翼地為患者撕開(kāi)膠布,然后拔出,拔的時(shí)候必須動(dòng)作迅速,及時(shí)按壓貼創(chuàng )可貼的部位,防止針頭傷及他人或者自己。處理的時(shí)候要把兩頭的.針頭剪下,然后分類(lèi)丟棄。發(fā)中藥的時(shí)候必須喊患者姓名并且下達用藥醫囑。這些都是鍛煉膽量和細心的。

  實(shí)踐的另外一個(gè)方面是可以學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的東西。人際溝通,社會(huì )經(jīng)驗就是很重要的內容。在同一個(gè)科室要處理好醫護關(guān)系、護患關(guān)系,更重要的是要處理好同事之間的關(guān)系。在醫院會(huì )遇到各種各樣的病人和病人家屬,各種情況都在考驗一個(gè)護士的應變能力,我們要用耐心和責任心去對待每一個(gè)患者,要以理讓患者家屬信服。最有體會(huì )的就是有一位患者出現厭倦治療的情緒,老師很幽默地勸他,曉之以理,動(dòng)之以情,發(fā)動(dòng)家屬的力量,好說(shuō)歹說(shuō)給他打上針,按上心電監護。這就說(shuō)明護士對待病人決不能情緒化,不能意氣用事,要站在患者的心理來(lái)考慮問(wèn)題。形形色色的人很多,怎樣與人打交道也是很重要的。這些都是見(jiàn)習積累的一點(diǎn)社會(huì )經(jīng)驗。 時(shí)間如流水,半個(gè)月的見(jiàn)習一晃即逝,在這過(guò)去的半個(gè)月的見(jiàn)習中,在護士前輩的耐心指導下,通過(guò)自己的不斷實(shí)踐,深刻的體會(huì )到了理論指導實(shí)踐,而實(shí)踐又反作用于理論的真正含義,對我接下來(lái)的課程學(xué)習有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作需要自己在平時(shí)的學(xué)習中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗和操作技能。

  篇二:護士社會(huì )實(shí)踐報告

  為了全面提高護理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的人文修養和專(zhuān)業(yè)能力,增強同學(xué)們的綜合素質(zhì),培養具有較強的社會(huì )競爭力,能迅速適應就業(yè)需要的護理人才,護理系團總支安排每名學(xué)生在寒假期間,自主安排時(shí)間,參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。鍛煉能力,提升素質(zhì),鞏固在校理論學(xué)習。從而為下階段的學(xué)習和適應社會(huì )打下良好基礎。

  懷揣著(zhù)對“白衣天使 ”這個(gè)稱(chēng)號的神往,20xx年2月1號,我帶著(zhù)新奇與緊張的心情踏進(jìn)了衛生院,開(kāi)始觀(guān)察護士門(mén)的工作動(dòng)態(tài)和性質(zhì)及醫院情況。盡管時(shí)間很短,但收獲頗多。剛進(jìn)醫院,著(zhù)實(shí)很興奮,激動(dòng),新鮮感很強,對臨床護理操作程序亦非常感興趣,同時(shí)也有點(diǎn)擔心,畢竟是進(jìn)入了一個(gè)新鮮提與社會(huì )各種人群進(jìn)行交流。也是對自己的一個(gè)挑戰。

  護士長(cháng)帶領(lǐng)我們所見(jiàn)的第一站是:護士咨詢(xún)臺,以前進(jìn)醫院醫院一直把這里看的極其平常,然而今天卻感覺(jué)一點(diǎn)都不平常呢。面對病人流動(dòng)量大,治療項目多且沒(méi)有規律的特點(diǎn),他們具備隨機應變,合理安排的能力,在最短的時(shí)間內,給患者提供最完美的答復,護士門(mén)主動(dòng)熱情周到細致,禮儀服務(wù)是提高服務(wù)質(zhì)量行之有效的方法,個(gè)人素質(zhì)服務(wù)水平與服務(wù)質(zhì)量都體現了護理隊伍的整體形象。

  護士長(cháng)給我們介紹環(huán)境,護理任務(wù),交接班和護理程序,了解病人情況,護士工作無(wú)非就是交接班和護鋪床各項護理操作,看見(jiàn)人家都很熟練的操作這些的時(shí)候,在想自己今后也要做這些相同工作,不免有些害怕。

  剛進(jìn)入病房,總有一種枉然不知所措的感覺(jué),對于護理工作處于比較陌生的狀態(tài),看著(zhù)護士們忙忙碌碌的身影,有著(zhù)良好操作技術(shù)和各種護理工作能力,我才更全面地了解護理工作,更具體的了解這個(gè)行業(yè),在這里我學(xué)會(huì )了適應新環(huán)境,在陌生環(huán)境中成長(cháng)和生存。護士工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未來(lái)之前也有所了解解,但在觀(guān)察病房之后,感觸又更深了,的確,護士們的工作很零碎雜亂。還可以說(shuō)是很低微,可是透過(guò)多數人的不理解,我們發(fā)現護士有著(zhù)其獨特的魅力,醫院不可能沒(méi)有護士,這就說(shuō)明了護士的重要性。醫生離不開(kāi)護士,病人離不開(kāi)護士,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護士。因此,我們應該樹(shù)立正確的職業(yè)道德觀(guān),養成良好工作態(tài)度。

  顧名思義,病房護士接觸最多的也是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各種基礎護理操作,如:鋪床,老師說(shuō)了,鋪床一定要平整,病人才能睡個(gè)安穩覺(jué),床鋪不是每天都換,但每天都會(huì )清掃 。這也是為病人健康著(zhù)想,有時(shí)候一些病重的病人無(wú)法翻身,護士也要盡力讓其翻身,為其打掃床鋪;量血壓看似簡(jiǎn)單,但也一定要認真,護士長(cháng)還給我們介紹了量體溫和測血糖的方法,量體溫時(shí)一定擦干腋下汗液;測血糖時(shí),醫院糖尿病人在飯前飯后都要測血糖,雖方法簡(jiǎn)單,但易出問(wèn)題,比如,指尖消毒,測血糖時(shí)最好一針見(jiàn)血,干脆利落,否則病人很痛苦。他們每天至少要側六次血糖,只有十根指甲,指尖全是針孔,如果第一次血量不夠,就得從新側,這就無(wú)疑增加病人痛苦,還有什么導尿術(shù),插胃管,口腔護理,靜脈輸液各種灌腸法等等。

  護士不僅要把病人照顧好,與病人和家屬溝通交流也是一門(mén)技術(shù),一門(mén)學(xué)問(wèn),病人就是上帝,無(wú)論怎么樣,我么都不可以與病人吵架,我們的多多站在病人角度想想。有時(shí)候,病人要求與護士職責相互矛盾,護士必須懂得如何更好地與病人溝通,不能凡事都有著(zhù)病人來(lái),那樣只會(huì )造成更嚴重的后果,和家屬吵架時(shí),護士應該避免不必要的爭吵,選擇沉默。家屬吼罵護士忽視病人 ,而護士長(cháng)卻什么也不說(shuō),因為病人就是上帝。

  護士長(cháng)又帶領(lǐng)我們參觀(guān)了手術(shù)室,護士長(cháng)告訴我們,手術(shù)室是最注重干凈,整潔,無(wú)菌,穿手術(shù)衣,戴帽子,口罩,頭發(fā),衣袖,褲腳都不能漏在外面。手機也要放靜音,進(jìn)了手術(shù)室,要認真觀(guān)察每一個(gè)手術(shù)每一步用什么器械,要記住并認真認識每一種器械,看看器械護士是怎樣估計到下一步醫生的企圖,注意器械護士傳遞各種器械的方法。

  一周過(guò)去了,我去了幾個(gè)科室,也見(jiàn)到了病人的離去和新生兒的降生。當我看到心電圖成一條直線(xiàn)時(shí),我體會(huì )到了健康是多么重要。對護士的要求是多么嚴格,作為一名實(shí)習生來(lái)說(shuō),一天三班倒,熬夜在正常不過(guò),有誰(shuí)知道這白衣天使背后的辛酸。晚班,早班,夜班,日夜顛倒時(shí)如此艱辛。這讓我深深體會(huì )到了護士這個(gè)職業(yè)的使命感和責任感。

  從這次觀(guān)察中,我知道了今后好好學(xué)習的重要性,每一個(gè)操作都要會(huì )做,其實(shí)護士工作是個(gè)孰能生巧的過(guò)程,我們只有不斷學(xué)習,思考,鍛煉,才能擁有更加牢固的技能,我會(huì )更加珍惜以后學(xué)習時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和每個(gè)課堂學(xué)習的機會(huì )。

  最深的體會(huì )就是不斷學(xué)習,不斷實(shí)踐,學(xué)無(wú)止境,其實(shí)不用多說(shuō),我們也知道,學(xué)習知識本省就是一個(gè)長(cháng)期堅持,不斷探索的過(guò)程,一年半后的我們也要離開(kāi)校園,踏入社會(huì ),然而社會(huì )看重的不僅是所學(xué)的書(shū)本知識,更多的是看重我們是否掌握了適應社會(huì )的能力,一旦踏入社會(huì ),我們必須去適應,去融入,那么怎么做呢,怎么樣才能學(xué)以致用呢,就顯得極其重要。其中最重要的一點(diǎn)就是我們要有踏實(shí)的基本功,以知識為后盾,以不變應萬(wàn)變,而這些都是我們在校學(xué)習的主要目的。等到大三,都是在醫院實(shí)習,雖然只有一年的時(shí)間,但確是為步入社會(huì ),走上工作崗位奠定良好基礎。

  所以,我們必須在校期間盡可能多的學(xué),只有這樣,我們才能夠更好地適應社會(huì ),才能經(jīng)得起社會(huì )殘酷的考驗,不被淘汰。

  篇三:護士社會(huì )實(shí)踐報告

  今年暑假期間,我很高興能參加學(xué)校組織的這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),這對于我們有很大的幫,助能鍛煉我們,溝通交流.團結協(xié)作.解決分析問(wèn)題的能力。還能積累一些課上學(xué)不到的東西,我很珍惜這次活動(dòng),在這次活動(dòng)后寫(xiě)下了,針對這次活動(dòng)的心得體會(huì )如下:

  今天我穿上潔白的護士服進(jìn)入醫院的時(shí)候,心情是多么的激動(dòng),這一刻告訴我們——保護生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康是我們護士的職責,作為一名實(shí)習護士,我們應該在醫院認真努力學(xué)習,使自己獲得扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎!

  踐習活動(dòng)伊始,我總是跟在帶教老師的屁股后面,不放過(guò)老師的每一個(gè)操作細節,有的還做了小筆記,遇到不懂的我們都及時(shí)地向老師詢(xún)問(wèn),老師總能給我們細細解答,雖然有的老師態(tài)度不是很好,但是我們都能理解的,護士工作確實(shí)非常的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的責任。就這樣剛開(kāi)始我們做了幾個(gè)禮拜的見(jiàn)習護士,漸漸的我們開(kāi)始嘗試操作,而老師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個(gè)很好的餓鍛煉機會(huì ),也許只是嘗試,而那一刻我們要拿出自己的勇氣,戰勝自己的心理。

  一走進(jìn)病房感覺(jué)頭腦一片空白,什么都不懂,那一刻,我徹底迷茫了,可同時(shí)也是在那一刻,讓我聰明,讓我從迷茫中覺(jué)醒了過(guò)來(lái),那就是她——呼吸內科的主管護師,是她給了我信心,給了我勇氣,給了我前進(jìn)的力量,記得那天我跟護工阿姨下二樓病房打開(kāi)水,正好也在碰到雷老師在打點(diǎn)滴,她也感冒了,我叫了聲老師好,隨后她和我聊了幾句,她很溫和,說(shuō)話(huà)是總是帶著(zhù)甜美的微笑,讓人覺(jué)得倍感親切,她叫我半個(gè)小時(shí)后去幫她拔針。

  上了二樓護工阿姨轉了幾圈后沒(méi)什么事我就來(lái)到了二樓,正好雷老師的點(diǎn)滴也快滴完了,那時(shí)我又緊張又激動(dòng),因為以前從沒(méi)幫別人拔過(guò)針這畢竟是第一次,雖然說(shuō)看上去很簡(jiǎn)單,但真正到自己做了也會(huì )有點(diǎn)緊張,她細心的一步步教我怎樣做,當拔出針的那一刻,真的很有成就感, ……哇,原來(lái)拔針也有這么多講究的!

  接下來(lái)和雷老師聊了很多,和她說(shuō)自己什么都不懂,好怕勝任不了護士這份工作,不知道該怎么辦?感覺(jué)很迷!,她叫我不要擔心,現在才是開(kāi)始,先不要去想那么多,現在最重要的是要把基礎學(xué)好,學(xué)扎實(shí),

  以后到了臨床接觸多了自然會(huì )漫漫的,她還叫我一定要多讀書(shū),現在這種社會(huì )知識萬(wàn)萬(wàn)不能少……還有很多很多。在聊天的過(guò)程中,她始終保持著(zhù)微笑,始終保持著(zhù)柔和的語(yǔ)氣,給人們感覺(jué)是那么的舒暢,我真的打心底里敬佩她,感謝她!是她,是她開(kāi)導了我,是她給了我前進(jìn)的力量!

  通過(guò)這次活動(dòng)我懂的了,既要學(xué)會(huì )做事也要學(xué)會(huì )做人。做事,實(shí)習中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機會(huì );做人,在醫院我們要處理好自己和同學(xué),帶教老師,護士長(cháng),醫生,病人和家屬的關(guān)系,這給我們帶來(lái)了很大的壓力同時(shí)也是個(gè)很好的鍛煉機會(huì ),而建立良好護患關(guān)系是最重要的,能給我們的護理工作會(huì )帶來(lái)方便,護士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護理在內的更為復雜的創(chuàng )造性活動(dòng),護士不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。在實(shí)習中我體會(huì )到了溝通的重要性,深深地體會(huì )到了溝通的重要性,體會(huì )到了溝通帶給我的快樂(lè )。溝通是一門(mén)藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會(huì )不會(huì )溝通不僅影響我們每個(gè)人的生活,而且也影響我們的工作。

  與病人相處時(shí),我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護患關(guān)系,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上,患者才會(huì )充分表達自己的所思所想,只有這樣,護士才能充分了解病人,給予到位的護理。

  踐習給了我們一個(gè)很好的餓鍛煉機會(huì ),讓我們在發(fā)現問(wèn)題當中去解決問(wèn)題,為護士之途鋪上了一條很好的道路,我們不僅學(xué)會(huì )了做一名護士,也學(xué)會(huì )如何做一名具備有良好素質(zhì)的護士。護士是臨床護理工作的主體,要提供最佳的護理服務(wù),就必須加強自身修養,有一個(gè)良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂(lè )觀(guān)自信的生活態(tài)度;穩定的情緒,遇挫折不灰心,有成績(jì)不驕傲;能臨危不懼,在困難和復雜的環(huán)境中能沉著(zhù)應對;有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學(xué)習同事的新方法和新技術(shù),能聽(tīng)取不同意見(jiàn),取眾之長(cháng),補己之短,工作中能互相交流經(jīng)驗。而在專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面我們應該有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識,掌握各種常見(jiàn)病的癥狀、體征和護理要點(diǎn),能及時(shí)準確地制定護理計劃。掌握護理心理學(xué)和護理倫理學(xué)知識,了解最新的護理理論和信息,積極開(kāi)展和參與護理科研;有嫻熟的護理操作技能。熟練的護理操作技術(shù)是一個(gè)優(yōu)秀護士應具備的基本條件,除了常見(jiàn)的醫療護理技術(shù)外,對現崗位的專(zhuān)科護理技術(shù)應精通,能穩、快、準、好地完成各項護理工作,高超的護理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強自己的自信心,給人一種美的享受;掌握急救技術(shù)和設備的使用,熟悉急救藥品的應用,能熟練地配合醫生完成對急癥或危重患者的搶救;具有高度的責任心,嚴守工作崗位,密切觀(guān)察患者情況的變化,嚴格執行操作規程,認真做好查對制度,時(shí)刻牢記醫療安全第一,杜絕醫療差錯事故發(fā)生;具有敏銳的觀(guān)察力,善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力,勇于技術(shù)創(chuàng )新。有較強的語(yǔ)言表達力,掌握與人交流的技巧,能根據患者的具體情況靈活運用語(yǔ)言進(jìn)行心理護理。

  在踐習活動(dòng)當中我學(xué)會(huì )了以良好的品德去對待每一位病人,護士是白衣天使,救死扶傷是我們工作職責,因此應具有良好的職業(yè)道德。我們與患者是兩個(gè)地位平等的個(gè)體,只是社會(huì )分工的不同,對患者應象對待朋友親人一樣,為其創(chuàng )造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境,及時(shí)熱情地接待患者,用同情和體恤的心去傾聽(tīng)他們的訴說(shuō),并盡量滿(mǎn)足其提出的合理要求,施予人性化的醫療服務(wù)。

  篇四:護士社會(huì )實(shí)踐報告

  我懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情來(lái)到**院,帶著(zhù)彷徨與緊張的心情,開(kāi)始了為期n天的臨床護理實(shí)踐生涯!當我拿著(zhù)實(shí)習報告踏進(jìn)**院的門(mén)檻時(shí),心理感到特別激動(dòng),因為從今天開(kāi)始,我將會(huì )以一名白衣天使的身份在醫院里實(shí)習。時(shí)至今天,實(shí)踐結束了,原本迷茫與無(wú)知,現如今滿(mǎn)載而歸。

  臨床的實(shí)踐是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操

  作的培養和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時(shí)間很短,但對我們每個(gè)人都很重要。我們倍感珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會(huì ),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

  實(shí)踐之前,是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統一培訓,包括:一、了解醫院概況簡(jiǎn)介。二、了解學(xué)生管理的有關(guān)規定。三、知道治安管理的一般常識。四、懂得醫德醫風(fēng)教育。五、明白醫療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)。六、掌握有關(guān)護理知識。七、理解院內感染。八、了解手術(shù)室的有關(guān)知識。其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀(guān)看關(guān)于醫療糾紛的專(zhuān)家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實(shí)際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎。

  剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應醫院的護理工作。能夠盡快地適應醫院環(huán)境,為在醫院實(shí)踐和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實(shí)習階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì )適應,學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中成長(cháng)和生存。

  護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在以前前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說(shuō)是很低微,可是透過(guò)多數人的不理解,我們發(fā)現,護士有著(zhù)其獨特的魅力。醫院不可能沒(méi)有護士,這就說(shuō)明了護士的重要性。醫生離不開(kāi)護士,病人離不開(kāi)護士,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護士。這瑣碎的工作,有著(zhù)完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實(shí)踐,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲:正確認識護理,樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀(guān),養成了良好的工作態(tài)度。

  實(shí)踐的第一天早上,我早早的來(lái)到醫院,那時(shí)8點(diǎn)交接班還沒(méi)開(kāi)始,我跟著(zhù)護士幫病人換被單,幫他們量體溫等等。到了8點(diǎn)鐘,醫生和護士門(mén)準時(shí)交接班,值夜的醫生和護士將昨夜病人的情況進(jìn)行報告,然后各個(gè)管床醫生分別開(kāi)始查房,我也跟著(zhù)他們,認真的聽(tīng)他們如何檢查病人和如何詢(xún)問(wèn)他們?粗(zhù)他們那一絲不茍的工作態(tài)度,我的心里不禁充滿(mǎn)著(zhù)崇敬之情。首先,醫生們對病人進(jìn)行詢(xún)問(wèn),問(wèn)他們的病癥,比如:有無(wú)發(fā)熱,有無(wú)疼痛,飲食如何,排泄是否正常,有無(wú)多尿少尿等等。然后,醫生仔細觀(guān)察病人的體征,有時(shí)還做下叩診,最后開(kāi)出醫囑。這時(shí),護士們開(kāi)始了緊張的比對醫囑,并且按照醫囑進(jìn)行取藥和進(jìn)行治療,護士每隔4小時(shí)查一次體溫,并且繪成溫度曲線(xiàn),供醫生參考,另外,每隔半小時(shí)進(jìn)行一次巡房,檢查是否有異常情況出現。

  下午,醫生們?yōu)?4床的病人開(kāi)了一個(gè)討論會(huì ),我也靜靜的來(lái)到那里,認真的聽(tīng)他們的討論,并把要點(diǎn)都記了下來(lái)。不知不覺(jué)就已經(jīng)到了下班的時(shí)間了;氐剿奚,我總結了今天的收獲和疑問(wèn),覺(jué)得今天真是過(guò)到好充實(shí)啊!

  我認為到病房實(shí)踐,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實(shí)踐的最大及

  社會(huì )實(shí)踐個(gè)人工作總結 篇3

  為了充實(shí)暑假生活,開(kāi)闊視野,鍛煉自己的社會(huì )實(shí)踐能力,把自己的專(zhuān)業(yè)和工作聯(lián)系起來(lái),七月初經(jīng)過(guò)努力我來(lái)到中央電視臺新聞中心實(shí)習。

  中央電視臺是同時(shí)擁有三套臺數個(gè)節目的魯南地區首屈一指的電視新聞機構。設有12個(gè)中心室,分別是:新聞中心、社教中心、節目中心、文藝中心、電視劇中心、技術(shù)中心、廣告傳播中心、辦公室、總編室、政工督查室、青少部、專(zhuān)題部。新聞中心是電視臺的新聞制作編輯機構,主要有兩款節目:“ 《中央新聞》是中央電視臺的龍頭欄目,大力宣傳黨的方針政策,緊緊圍繞市委市政府的中心工作,宣傳全市經(jīng)濟發(fā)展的大好形勢.是每日新聞類(lèi)節目!督裢硇驴袋c(diǎn)》是一套以百姓生活為話(huà)題和揭示社會(huì )不良現象的一套節目,主要報道社會(huì )新聞。到了電視臺以后我被分配到新聞部實(shí)習,首先在《中央新聞》欄目組,新聞就是新消息;指剛發(fā)生的事件。不妨查查字典,便可發(fā)現新聞的定義是,報道最近發(fā)生的事件或過(guò)去不為人所知的信息。新聞通常指對確定的受眾有普遍吸引力的信息,作為地方臺,新聞類(lèi)節目首先要大力宣傳黨的方針路線(xiàn),同時(shí)也要大力宣傳市委市政府的中心工作,宣傳全市經(jīng)濟發(fā)展大好的形式,引導一個(gè)良好的社會(huì )~。

  新聞具有時(shí)效性、影像力客觀(guān)性和真實(shí)性。我在欄目組的主要任務(wù)是跟著(zhù)記者出外采訪(fǎng),作為每日新聞,新聞采訪(fǎng)就像是造血。時(shí)政新聞一般必須經(jīng)過(guò)一個(gè)程序,單位需要宣傳自己首先與電視臺辦公室聯(lián)系,商定時(shí)間派出記者參與會(huì )議,記者參加會(huì )議,旁聽(tīng)會(huì )議,同時(shí)撰寫(xiě)新聞稿把時(shí)間地點(diǎn)事件人物交待清楚,拍攝會(huì )議畫(huà)面,交待主要參會(huì )人員。然后回臺后期編輯,由臺長(cháng)審核,通過(guò)的話(huà)才能電視播出。時(shí)政新聞一般只有領(lǐng)導參加才是新聞,大領(lǐng)導參加,就是大新聞;社會(huì )新聞主要也經(jīng)過(guò)一個(gè)過(guò)程,一般只有社會(huì )案件就有社會(huì )新聞,反映比較突出的社會(huì )不良現象。這類(lèi)新聞的首先由當地政府聯(lián)系電視臺辦公室商定派出記者,然后記者了解情況,報道當地改革,如農村民主選舉,老人的養老金撫恤發(fā)放,獨生子女和獨女戶(hù)享受的優(yōu)惠等;或者由行政執法機關(guān)聯(lián)系派出記者拍攝其執法過(guò)程,如打擊小商小販的過(guò)程,自行車(chē)占道,農村耕地蓋房;騻善瓢讣倪^(guò)程。07暑假社會(huì )實(shí)踐報告

  經(jīng)過(guò)半個(gè)月的實(shí)習我了解熟悉了時(shí)事新聞的一整套過(guò)程,學(xué)會(huì )了拍攝技巧和新聞稿的撰寫(xiě)方式:拍攝畫(huà)面時(shí)一定要穩定,保持畫(huà)面的流暢,每個(gè)畫(huà)面的時(shí)間不得少于5秒鐘方便后期剪輯,一場(chǎng)會(huì )議必須具有全景中景近景同時(shí)新聞畫(huà)面的構圖,新聞畫(huà)面的鏡頭語(yǔ)言必須一致。新聞稿必須具有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件必須詳細清楚,交待起因過(guò)程結果未來(lái)形勢。

  俗語(yǔ)說(shuō)一個(gè)巴掌打不響,為了鍛煉自己開(kāi)闊眼界我來(lái)到了新聞組的另一個(gè)節目,《今晚新看點(diǎn)》。這個(gè)節目是以社會(huì )新聞為主要報道對象,對社會(huì )不良現象進(jìn)行曝光,對行政執法進(jìn)行監督,是百姓的眼睛是~的聲音“社會(huì )新聞包括反映社會(huì )道德風(fēng)尚的公共生活、人際關(guān)系、社會(huì )秩序、治安狀況、環(huán)境保護等社會(huì )問(wèn)題和民情民俗、生活情趣等內容的新聞在新聞競爭中,由于政治、經(jīng)濟、文化、科技方面的新聞共享性多,競爭相對平穩,而社會(huì )新聞共享性少、可讀性強,競爭相對激烈。社會(huì )新聞是媒體競爭的一把利器。

  首先,社會(huì )新聞能滿(mǎn)足受眾的好奇心。生活在都市中的人們面對單調、規律性的生活,迫切希望了解自身之外的不同環(huán)境。因此那些家長(cháng)里短的社會(huì )新聞得到了受眾的關(guān)注。

  其次,社會(huì )新聞能滿(mǎn)足受眾的窺私欲。人類(lèi)是光明與黑暗的集合體,每個(gè)人都把自己光明的一面呈現在別人面前,但又都渴望窺探別人的秘密。例如電視社會(huì )新聞經(jīng)常采取隱性采訪(fǎng)的方式,其中隱蔽的鏡頭、喬裝的'訪(fǎng)問(wèn),給受眾一種強烈的窺探感。

  第三,社會(huì )新聞服務(wù)受眾,滿(mǎn)足受眾的獲益心理。人們在生活中需要了解和掌握各種各樣的信息,尤其是對自己切身利益相關(guān)的信息。社會(huì )新聞以其平實(shí)的語(yǔ)言,生動(dòng)的案例,以及豐富的信息,滿(mǎn)足了受眾的需求。

  第四,社會(huì )新聞能滿(mǎn)足受眾的娛樂(lè )心理。在現代社會(huì )快節奏的生活中,娛樂(lè )是最好的舒解壓力的方式。各種搞笑的奇聞趣事讓受眾樂(lè )此不疲。另外社會(huì )新聞還能滿(mǎn)足受眾的對比心理等。

  社會(huì )新聞是與受眾心理聯(lián)系較多的一種新聞類(lèi)型。同時(shí)他也有別于時(shí)事新聞少了份嚴肅多了份輕松。

  我的主要任務(wù)是跟隨記者進(jìn)行采訪(fǎng)活動(dòng),一般是通過(guò)辦公室聯(lián)系新聞,有時(shí)候也是采取暗訪(fǎng)形勢,社會(huì )新聞采訪(fǎng)有一定的風(fēng)險性所以也會(huì )聯(lián)系公安機關(guān)隨同,經(jīng)過(guò)半個(gè)月的實(shí)習我了解到社會(huì )新聞的一整套程序,和社會(huì )新聞的拍攝方法:必須保證事件的真實(shí)性,時(shí)間地點(diǎn)人物等,同時(shí)對相對時(shí)間進(jìn)行監督必要時(shí)進(jìn)行回訪(fǎng),發(fā)揮~導向作用,對弱勢群體進(jìn)行關(guān)注,對正面人物事件進(jìn)行報道。同時(shí)我也開(kāi)闊了眼界更深入的了解到社會(huì ),同時(shí)了解了社會(huì )新聞的工作性質(zhì),對整個(gè)報道過(guò)程有了初步了解。

  如果說(shuō)新聞采訪(fǎng)是造血的話(huà),那么后期編輯就是組織輸送,中央電視臺新聞中心所有節目都采用190 機型的機器,介質(zhì)是新聞采訪(fǎng)帶,后期編輯一般采用線(xiàn)性編輯,在學(xué)習新聞采訪(fǎng)的同時(shí)我也初步掌握了后期編輯的過(guò)程,即新聞采訪(fǎng)錄制素材,成為素材帶,編輯成為新聞帶,請播音念新聞稿,與新聞畫(huà)面進(jìn)行同期聲合音。最后經(jīng)過(guò)審核,送到播放中心,進(jìn)入播放庫。07暑假社會(huì )實(shí)踐報告

  非線(xiàn)性編輯,是一種磁帶的編輯方式,它利用電子手段,根據節目?jì)热莸囊髮⑺夭倪B接成新的連續畫(huà)面的技術(shù)。通常使用組合編輯將素材順序編輯成新的連續畫(huà)面,然后再以插入編輯的方式對某一段進(jìn)行同樣長(cháng)度的替換。但要想刪除、縮短、加長(cháng)中間的某一段就不可能了,除非將那一段以后的畫(huà)面抹去重錄,這是電視節目的傳統編輯方式。

  1.線(xiàn)性編輯的技術(shù)比較成熟、操作相對于非線(xiàn)性編輯來(lái)講比較簡(jiǎn)單。線(xiàn)性編輯是使用編放機、編錄機,直接對錄像帶的素材進(jìn)行操作,操作直觀(guān)、簡(jiǎn)潔、簡(jiǎn)單。使用組合編輯插入編輯,圖像和聲音可分別進(jìn)行編輯,再配上字幕機、特技器、時(shí)基校正器等,能滿(mǎn)足制作需要。

  2.線(xiàn)性編輯素材的搜索和錄制都必須按時(shí)間順序進(jìn)行,節目制作相對麻煩。因為素材的搜索和錄制都必須按時(shí)間順序進(jìn)行,在錄制過(guò)程中就要反復地前卷、后卷尋找素材,這

  樣不但浪費時(shí)間,而且對磁頭、磁帶也造成相應的磨損。編輯工作只能按順序進(jìn)行,先編前一段,再編下一段。這樣,如果要在原來(lái)編輯好的節目中插入、修改、刪除素材,就要嚴格受到預留時(shí)間、長(cháng)度的限制,無(wú)形中給節目的編輯增加了許多麻煩,同時(shí)還會(huì )形成資金的浪費。如果不花很長(cháng)的工作時(shí)間,則很難制作出藝術(shù)性強,加工精美的電視節目來(lái)。

  3.線(xiàn)性編輯系統的連線(xiàn)比較多、投資較高、故障率較高。線(xiàn)性編輯系統主要包括編輯錄像機、編輯放像機、遙控器、字幕機、特技臺、時(shí)基校正器等設備。這一系統的投資比同功能的非線(xiàn)性設備高,且連接用的導線(xiàn)如視頻線(xiàn)、音頻線(xiàn)、控制線(xiàn)等較多。

  經(jīng)過(guò)在電視臺新聞中心的實(shí)習,讓我熟悉了新聞的采集編制等一系列過(guò)程,通過(guò)一個(gè)月的工作讓我了解到記者的工作性質(zhì)和一個(gè)新聞?dòng)浾邞哂械乃刭|(zhì),同時(shí)這也是我步入社會(huì )的一次嘗試,對工作有了一定的認識。這次暑假社會(huì )實(shí)踐充實(shí)了我的暑假生活學(xué)習到了專(zhuān)業(yè)技術(shù),更學(xué)到了專(zhuān)業(yè)奉獻精神,為以后的工作和學(xué)習打好了基矗。

  社會(huì )實(shí)踐個(gè)人工作總結 篇4

  時(shí)間:

  地點(diǎn):

  這次能有機會(huì )去工廠(chǎng)實(shí)踐,我感到非常榮幸。雖然只有一個(gè)禮拜的時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺(jué)到受益匪淺。

  以下是我在實(shí)踐期間的一些總結以及心得體會(huì )。在以后開(kāi)展自身的工作,以及在對客戶(hù)的溝通應對上,希望能有所借鑒。

  一、工廠(chǎng)的總體規模水平

  亞泰木業(yè)位于東莞大朗鎮,占地24600平米,員工600多人。近十多年的制造歷史已經(jīng)發(fā)展成一家具有專(zhuān)業(yè)規模的木制品專(zhuān)家,在東莞制造業(yè)發(fā)達的地區也小有名氣。

  走進(jìn)廠(chǎng)區,只見(jiàn)潔凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。雖然是國內的制造廠(chǎng)家,但是,到了車(chē)間,看過(guò)那些先進(jìn)的流水線(xiàn),那些熟練的技術(shù)水平,完全會(huì )感覺(jué)到現代化的管理。作為木質(zhì)產(chǎn)品的制造廠(chǎng),一些諸如木屑的飛揚,機器的喧囂以及混合著(zhù)的膠水味油漆味等問(wèn)題,都是難免存在的,但是工廠(chǎng)已經(jīng)把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車(chē)間,這些大多的木制廠(chǎng)家所面臨的嚴重問(wèn)題似乎在我們工廠(chǎng)并沒(méi)有太大的困擾,反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀(guān)者。

  工廠(chǎng)有自己的作息時(shí)間,并且都會(huì )嚴格遵守。就連中午休息間隙,每個(gè)工人都會(huì )把自己得區域整理得井然有序,這樣的自覺(jué)整理也是工廠(chǎng)之所以能保持潔凈的原因之一。在用餐問(wèn)題上,工廠(chǎng)也有自己的特色。那就是上至高層主管下至普通工人,吃的飯菜一律相同,沒(méi)有任何的特殊化。

  二、學(xué)習過(guò)程

  如下幾點(diǎn)是在工廠(chǎng)實(shí)踐期間,就我的工作需要,主要學(xué)習到的一些知識以及由此得到的一些心得。

  木材的選用

  工廠(chǎng)最常用的木材還是紅木,楓木,胡桃木。大多都是從國外進(jìn)口,這也就是為什么我司的報價(jià)要比國內同等廠(chǎng)家的價(jià)格要高的原因——正是“一分價(jià)錢(qián)一分貨”。

  mdf板也是常用的材質(zhì)之一。我司很多產(chǎn)品也都可以選用mdf貼木皮來(lái)達到仿實(shí)木的效果。對于一些想節省成本的客戶(hù)來(lái)說(shuō)可以推薦一用。

  這些常規木材在倉庫里都備有一定數量的`庫存,其他的木材也有備量,但是一般都要盡量推薦選用常規木材,這對于工廠(chǎng)的加工技術(shù)、生產(chǎn)周期、生長(cháng)成本等都會(huì )有所幫助。

  加工方面

  工廠(chǎng)所采用的機器都比較先進(jìn),一般來(lái)說(shuō)都是機器自動(dòng)操作,比如cnc數控機,萬(wàn)能圓鋸機,立軸機等。所以,只要操作得當,人員安排合理,一般都能產(chǎn)生較高的效率。

  雖然說(shuō)工廠(chǎng)對于大多數的木制產(chǎn)品都能生產(chǎn),但是以后在和客戶(hù)溝通過(guò)程中,在盡量滿(mǎn)足客戶(hù)要求的同時(shí),還要盡量站在工廠(chǎng)的立場(chǎng)上考慮。比如,可以向客戶(hù)推薦一些外形相同,但是做法簡(jiǎn)單,結構清晰的樣品。這對于工廠(chǎng)來(lái)說(shuō)不但可以降低成本,而且還可以提高效率。

  噴漆加工

  白身加工完成以后,應盡快轉入噴漆車(chē)間,否則木材會(huì )變形。噴漆的流程為:著(zhù)色――底漆――面漆。噴底漆到噴面漆的過(guò)程中還要有磨砂的工藝。

  底漆又nc漆和pu漆之分。工廠(chǎng)常采用的底漆是nc漆,因為pu漆的成本要比nc高,而且如果噴pu漆的話(huà)要求的環(huán)境也比較高,必須有無(wú)塵房才可以。一般都會(huì )推薦客戶(hù)用nc漆.

  噴漆加工的時(shí)間一般為兩天左右。但是雖然所花費的時(shí)間不長(cháng),但是一張訂單的完成,工廠(chǎng)都會(huì )把每道環(huán)節都會(huì )安排到位。因此,在和客戶(hù)確認訂單的時(shí)候,一定要把每個(gè)要求都確認完整。有些客戶(hù)在白身做完以后,油漆沒(méi)有確定,這樣擱在一邊的話(huà),不但產(chǎn)品容易變形,而且也影響了訂單的進(jìn)度,給工廠(chǎng)帶來(lái)了不必要的麻煩。

  鐳射和絲印

  目前工廠(chǎng)的最大鐳射尺寸為:320×320mm,最小為:1.5×1.5mm

  鐳射后可以上色,最常見(jiàn)的是上黑色,上完黑色,可以使鐳射圖案更清晰。但是一般不推薦客戶(hù)鐳射后上色,這樣的話(huà)會(huì )增加成本。鐳射的費用是視鐳射圖案的復雜程度而言的,一般來(lái)說(shuō)都是每件產(chǎn)品1塊錢(qián)。 絲印也是常用的一種方法,但是它的要求是絲印的表面要光滑。

  要求鐳射或者絲印的話(huà)都會(huì )要求客戶(hù)提供圖片,最好是電子文檔。

  包裝

  包裝是成品完工前的最后一道工序,也是一個(gè)產(chǎn)品比較重要的組成部分。包裝工序包含了產(chǎn)品的簡(jiǎn)單組裝、包皮、包絨布、五金件的裝配、包裝物的制作、對產(chǎn)品的前道工序的品檢、產(chǎn)品的包裝。

  質(zhì)量是品質(zhì)的保證。因此,我們工廠(chǎng)對質(zhì)量也有嚴格的把關(guān)。一般一道包裝的流水線(xiàn)上都有二到三個(gè)品檢人員進(jìn)行嚴格的產(chǎn)品檢驗,從產(chǎn)品的去塵、五金和玻璃制品的質(zhì)檢到最后的裝箱,每個(gè)細節都會(huì )有工人嚴格的操作標準。對于一些外銷(xiāo)客戶(hù)來(lái)說(shuō),對于產(chǎn)品都會(huì )比較挑剔,但工廠(chǎng)都會(huì )滿(mǎn)足這些的要求。這也就是為什么我們工廠(chǎng)的產(chǎn)品會(huì )有質(zhì)量的保障,在產(chǎn)品上很少出現質(zhì)量紕漏的原因。

  而同樣是國內訂單的話(huà),往往會(huì )有一些刁蠻的客戶(hù),在產(chǎn)品沒(méi)有品質(zhì)問(wèn)題的時(shí)候卻還要挑一些邪瑕疵”。對于這些問(wèn)題,我覺(jué)得除了要和客戶(hù)解釋清有些是因為木質(zhì)品本身的問(wèn)題之外,還要讓他們了解我們工廠(chǎng)對于質(zhì)量方面的控制要求是達到了國內先進(jìn)水平的,很多質(zhì)量問(wèn)題的產(chǎn)生很可能實(shí)在運輸過(guò)程中的碰撞和野蠻運輸。

  當然,為了避免在運輸途中的損壞,在采用一般的安全包裝下,除了用一些常規包裝物外,還可以在紙箱六個(gè)面用保力龍板保護。

  其他配件

  五金是常用到的配件。因此,對于一些常規的五金件,諸如一些合葉、銅扣、銅腳等,工廠(chǎng)都會(huì )采購一定的數量以備庫存。另外像一些在筆上五金件,工廠(chǎng)自己也有制造的能力,很多都可以獨立完成。

  另外像eva之類(lèi)的,也都需要另外采購。

  三、心得體會(huì )

  這次的實(shí)踐,讓我了解到了工廠(chǎng)的規模水平、生產(chǎn)流程以及一些常規產(chǎn)品的制作,在以后的業(yè)務(wù)操作中相信會(huì )有較大的幫助。

  另外我覺(jué)得一方面在工廠(chǎng)供貨給我們的同時(shí),另一方面也要積極配合工廠(chǎng),把雙方的工作都做好。同時(shí),自己也還要不斷的學(xué)習產(chǎn)品的知識,服務(wù)好客戶(hù)。公司整體的業(yè)務(wù)水平提高了,才能開(kāi)創(chuàng )出良好的業(yè)績(jì)。

  社會(huì )實(shí)踐個(gè)人工作總結 篇5

  又是一個(gè)長(cháng)假的時(shí)節到了,這個(gè)暑期,對我來(lái)說(shuō)確實(shí)給了人生很大的啟發(fā)。因為經(jīng)歷過(guò)身心的磨礪和煎熬,讓我學(xué)會(huì )了很多,也堅強了很多,更讓我懂得了以后不管面對什么樣的工作,我都能過(guò)承受。正如一句話(huà)“天降與大任,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。所以,我很珍惜這次暑期工給我磨礪的機會(huì )。

  學(xué)校放假后,我還是孤身一人勇敢的來(lái)到深圳,盡管人生地不熟,我還是學(xué)會(huì )了如何去找我的目的地。我尋著(zhù)去年在這做工的地址,找到了曾經(jīng)打過(guò)工的公司——東保利電力有限公司。因為在里面做過(guò),所以我很容易再次進(jìn)入這家公司。據了解,東保利還是算得上一家大型電力企業(yè),員工有四千人多人,專(zhuān)注于小家點(diǎn)產(chǎn)品,如:電燙斗、咖啡機、保溫箱等多元化產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)及銷(xiāo)售。

  經(jīng)過(guò)一天的培訓,由于人手的缺少,我被安排在生產(chǎn)部裝配科D—B2流水線(xiàn)。初次工作就是在拉尾包裝電飯鍋。第一天工作就面臨著(zhù)要裝箱800多臺的工作量,而且是站著(zhù)做十一個(gè)小時(shí)(正常工作8小時(shí)+加班時(shí)間3小時(shí))的事。一天站下來(lái),我的腿酸酸的,腳也站腫了;氐剿奚峋妥诖采喜幌雱(dòng),想想以后每天這樣辛苦的工作著(zhù),忽然產(chǎn)生放棄的念頭。但想起父母為我們讀書(shū)也是這樣辛苦操勞著(zhù),我深深的體會(huì )到錢(qián)的來(lái)之不易。最后,我堅持下來(lái)了,最終適應了這樣的工作。

  這段時(shí)間的工作也確實(shí)看到了很多,心智也再隨自己的經(jīng)歷而發(fā)生變化,以下是我工作勞累之后寫(xiě)下的心情。

  連續工作了一些日子后,我對工作的熱情并沒(méi)有減退,但是,在不斷的工作之中,我發(fā)現,要干好這樣的流水線(xiàn)工作,卻是需要很大的耐力,畢竟我們是女生,久了就感覺(jué)做這樣的工作太累人,就算是男孩子做這樣的流水線(xiàn)工作也不能很好的堅持。

  也許是長(cháng)期沒(méi)有鍛煉的原因,我的腿還是酸疼,而且,在11個(gè)小時(shí)站著(zhù)進(jìn)行裝箱,我的手被箱子劃傷了很多處。曾經(jīng)白嫩的雙手現在也磨出了繭,可看著(zhù)自己慢慢變得堅強,也無(wú)形之中感到高興。我感激我的人生有這樣的經(jīng)歷,我相信,暑假的辛苦工作給我帶來(lái)的不僅是生活上的認識,更給我一個(gè)很大的提示,我們當代大學(xué)生缺乏的就是這種社會(huì )現實(shí)生活的艱苦磨礪,一直依偎在父母提供的溫和的校園。特此,希望他們能在社會(huì )中好好鍛煉,也能以后更快的適應社會(huì )的生活。

  必須堅持,永不言棄,所以才有現在堅強的我。

  真的不知道自己在用什么熱情去工作,時(shí)間的加長(cháng)讓人感覺(jué)麻木。每天的加班讓人感覺(jué)自己的時(shí)間不再是自己的,而是作為金錢(qián)賣(mài)給了這個(gè)公司,沒(méi)有了自由,沒(méi)有了歡笑,剩下的只有機器的轟轟聲,還有主管對員工的吆喝聲疲憊的身軀帶走了昔日活潑的身影,歷練出來(lái)一個(gè)每天除了睡覺(jué)就是工作的機器。我很清楚自己出來(lái)是為了歷練自己,讓自己融入這個(gè)每天緊張生活的社會(huì )里,等畢業(yè)后可以更好的適應這個(gè)社會(huì )環(huán)境?墒怯袝r(shí)不得不承認,現實(shí)跟理想有很大的差別的,即使你堅持的做了,可你依然不會(huì )達到那個(gè)理想的水平,這就是我現在的想法。所以,有時(shí)我不斷的告誡自己一定不要浪費學(xué)校的.寶貴時(shí)間,只有掌握真正的本領(lǐng),你才不會(huì )有靠體力來(lái)掙錢(qián)生活,真的到了那個(gè)時(shí)候,痛苦的就不是一個(gè)月了,而是一生……

  很清楚今天是星期二,因為經(jīng)理批準了我們的辭職,也說(shuō)明了我們在二十號可以正式離開(kāi)。我開(kāi)始計算著(zhù)離開(kāi)的日子,每一天快過(guò)完了,我就很開(kāi)心地對自己說(shuō)“快了,快了”。同事提醒我說(shuō)“知道你是不會(huì )讓高興沖昏自己頭腦的,也相信你會(huì )善始善終”。這一點(diǎn)確實(shí)提醒了我,我必須做真正的自己。新東方總裁俞敏洪教導我們,我們不要去做草,那樣別人踩過(guò)你,而且還不會(huì )憐惜你,因為人們看不到你。要做就學(xué)會(huì )去做一棵樹(shù),就算不能柞樹(shù),心中也要有一顆樹(shù)的種子,就算人們踩過(guò)你,你也會(huì )最終在不斷的磨礪下長(cháng)成一棵參天大樹(shù),活著(zhù)你是一處美麗的風(fēng)景,死了也會(huì )成為棟梁之才,活著(zhù)死了都一樣,這就是我們做人的標準和生活的準則。作為一名學(xué)生,我們最終還是要面臨這樣的殘酷的競爭,怎么能在眾人之中脫穎而出,不是看你有多大理想,而是看你為人的標準和做人的準則,僅此而已!

  今天是我在這里磨礪的最后一天,想想這段時(shí)間的工作歷程,我有過(guò)抱怨,有過(guò)痛苦、有過(guò)疲憊不堪之后的無(wú)奈,但最后留給我的是堅強。我忽然間對他們有著(zhù)敬意之心,在這種讓我感覺(jué)單調麻木的生活中,他們仍能活得多姿多彩,活出自己的人生。

  經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的磨礪,我更應該珍惜現在讀書(shū)的機會(huì ),開(kāi)始規劃我的人生。每次暑期實(shí)踐讓我慢慢成熟起來(lái),讓我懂得為自己的人生負責。

  社會(huì )實(shí)踐個(gè)人工作總結 篇6

  十天的xx水質(zhì)分析調查暑期社會(huì )實(shí)踐很快過(guò)去,但短短的十天讓我成長(cháng)許多許多。社會(huì )實(shí)踐讓我們這些在象牙塔里的學(xué)生走出校門(mén),接觸這個(gè)陌生的世界,從此扛起肩頭的那份責任。

  水,是生命的源泉,而今水資源緊張、水環(huán)境惡化、水利用不合理等為特征的水危機,已逐漸成為影響經(jīng)濟、社會(huì )可持續發(fā)展的重要制約因素,生命在吶喊啊。上海中國館中水元素貫穿始終,不僅是中華民族精神的影射,更重要的是呼吁全球保護水資源的行動(dòng)。7月24日上海世博會(huì )的長(cháng)江水生生物養護展向世界呼吁著(zhù)保護環(huán)境,保護水資源。能通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),在提高個(gè)人素質(zhì),加強團隊合作能力的同時(shí),為保護水資源獻出自己的一份力,為改善xx流域水質(zhì)做一份努力,我是那樣的自豪!拔以趯(shí)現我的社會(huì )價(jià)值,我在填充生命的記憶!笔沁@次暑期社會(huì )實(shí)踐在我的大腦里植入了這個(gè)理念,我在成長(cháng)。

  暑期社會(huì )實(shí)踐的堅艱辛的,6:30集合,乘兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)去取水點(diǎn)取水,在烈日下做問(wèn)卷,回學(xué)校后則馬上起實(shí)驗室開(kāi)始實(shí)驗,滿(mǎn)滿(mǎn)的一天行程,很累。但成功的花需要汗水的澆灌。走在37度高溫的街道上,當衣服被汗水浸濕時(shí),當干燥的嘴唇還得不停地向行人介紹保護水資源的重要性,卻沒(méi)有時(shí)間喝背包里的水時(shí),當汗水滴進(jìn)雙眼而一并帶出淚花時(shí),多么想退卻,多么想放棄。但我必須堅持,因為這是我的責任。所有的'累在得到的成果中消除。

  十天的暑期社會(huì )實(shí)踐中遇到了很多困難,怎么辦?闖過(guò)去,因為年輕的我們不服輸。記得有一個(gè)人曾說(shuō)過(guò):“沒(méi)有人可以打敗你,除了你自己!眴(wèn)卷調查并不是想象的那樣容易,一次又一次被拒絕,深吸一口氣,抬頭,微笑,我們繼續。實(shí)驗不再是實(shí)驗課堂上驗證性的實(shí)驗,而是我們自己去摸索,去發(fā)現的探究性實(shí)驗。剛開(kāi)始時(shí)的一些疏忽造成了整個(gè)實(shí)驗的失敗,我們鎮定的尋找原因,沒(méi)事,重新來(lái)。為了使測得的數據更加準確,對水樣需進(jìn)行十幾次甚至二十幾次的反復測量,沒(méi)關(guān)系,我們繼續。沒(méi)有人能幫我們,除了我們自己,社會(huì )實(shí)踐讓我們學(xué)會(huì )獨立,學(xué)會(huì )去承擔。我們用自己的力量去克服困難。

  當然,這離不開(kāi)團隊的合作。有人曾問(wèn):“一個(gè)人能干什么,而一個(gè)團隊又能干什么?”我明白,每一個(gè)隊友都明白,我們是一個(gè)團隊,我們有著(zhù)共同的目標,我們可以相互依靠,相互鼓勵,我們可以創(chuàng )造奇跡。當為取水在堆滿(mǎn)亂石的陡峭江堤上行走,我們十指相扣時(shí);當問(wèn)卷一次又一次被拒絕之后,隊友們相互鼓勵時(shí);當披著(zhù)星光,拖著(zhù)疲倦走在回寢室的路上,卻大聲說(shuō)笑時(shí)……我切切實(shí)實(shí)的感受到團隊賦予我們每個(gè)人的動(dòng)力。

  暑期社會(huì )實(shí)踐的這十天里,與隊友們一起努力地十天里,揮灑著(zhù)汗水,揮灑著(zhù)激情,一切的付出在取得江水的那一刻,在行人同意幫忙做調查問(wèn)卷的那一刻,在測定準確實(shí)驗數據的那一刻得到了回報。在這十天里,我也收獲了許多許多。我學(xué)會(huì )了去包容,去理解,學(xué)會(huì )了相互幫助,相互關(guān)心,學(xué)會(huì )了去承擔,去努力,也學(xué)會(huì )了堅持。但同時(shí)我們也認識到,自己的力量是渺小的,我們仍需不斷努力,不斷提高自己,這樣才能更好的服務(wù)社會(huì ),創(chuàng )造自己的價(jià)值。我會(huì )繼續努力

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