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結業(yè)的自我鑒定
自我鑒定是對一個(gè)階段的學(xué)習或工作進(jìn)行回顧檢查并分析評價(jià),它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢?以下是小編整理的結業(yè)的自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
結業(yè)的自我鑒定 篇1
我非常珍惜這次省“領(lǐng)雁工程”培訓學(xué)習機會(huì ),培訓期間遵守紀律,認真做好聽(tīng)課記錄,主動(dòng)參與交流、考察活動(dòng),每天堅持寫(xiě)學(xué)習日記,自覺(jué)認真完成培訓的各項活動(dòng)和作業(yè);能很好轉換角色,虛心向授課教師學(xué)習、向同學(xué)學(xué)習、向跟崗學(xué)校的領(lǐng)導和老師學(xué)習;能很好解決工學(xué)矛盾,安心參加學(xué)習培訓,做到不遲到、不早退、不隨便請假、不曠課。
通過(guò)學(xué)習培訓,我的.視野開(kāi)闊了,觀(guān)念轉變了,理論水平提高了,思路清晰了,工作有了新的目標;通過(guò)學(xué)習培訓,我發(fā)現了自身的不足,原先的一些疑惑有了滿(mǎn)意的答案;通過(guò)學(xué)習培訓,我結交了很多朋友和老師,豐富了自身的社會(huì )資本。
學(xué)習培訓結束了,但同學(xué)之間的交流沒(méi)結束,學(xué)習思考沒(méi)結束,我相信這次培訓將在一定程度上影響著(zhù)我,改變著(zhù)我。
結業(yè)的自我鑒定 篇2
實(shí)習是我們將理論用于實(shí)踐,用于臨床所邁開(kāi)的第一步,在此過(guò)程中我收獲頗豐,心得體會(huì )亦不少,下面為我對本次實(shí)習的自我鑒定:
在實(shí)習期間我遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,團結同志,努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐,不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力,培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,未發(fā)生任何醫療差錯和醫療事故。
最后令人印象深刻的是在這里學(xué)到了不一樣的醫患關(guān)系.總是可以從別人口中聽(tīng)到形容詞“小兒科”,語(yǔ)意中總有藐視兒科的意味.但是在這里工作不只面對著(zhù)小皇帝們,還要跟把他們當心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道,所以做好溝通是十分重要的,但是同時(shí)我也知道要不斷地提高自己的綜合素質(zhì),特別是心理的疏導及承受等能力.
總之,我對自己實(shí)習期間的表現是較為滿(mǎn)意的,同時(shí)我對自己未來(lái)的工作也充滿(mǎn)了信心,也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見(jiàn)各建議,幫助我取得更大的.進(jìn)步!
自參加工作以來(lái),該同志能系統地了解本專(zhuān)業(yè)的基礎理論知識,廣泛閱讀專(zhuān)業(yè)期刊,了解本專(zhuān)業(yè)國內外現狀及發(fā)展趨勢,不斷吸取新理論、新知識、新技術(shù),并應用于臨床。能夠熟練掌握本專(zhuān)業(yè)技術(shù)操作,獨立完成眼科手術(shù),運用中醫中藥治療眼科疾病。親自參加、指導急、危、疑難病例的搶救、處理特殊疑難問(wèn)題、進(jìn)行病例討論、查房和討論研究制定有關(guān)專(zhuān)業(yè)問(wèn)題及病案處理。在內科常見(jiàn)病、多發(fā)病以及一些急、危、疑難疾病的診治方面具有一定的能力。
結業(yè)的自我鑒定 篇3
電大學(xué)習的二年時(shí)光立即就要終了,回首往事,我感到我的所學(xué)還很有限,我務(wù)必意識到自個(gè)兒的不充足之處。人的一輩子就在于取長(cháng)補短,不斷創(chuàng )新,只有這么,能力不斷生上進(jìn)步進(jìn)步,能力不斷浩博知識,能力更好地辦公,為走完從今以后的人的生活道路打下了令人滿(mǎn)足基矗
一、嚴厲對待學(xué)習,嚴守概率
兩年的電大學(xué)習生存立即就要終了了,固然我們都是已經(jīng)走上辦公崗位的學(xué)生,不可以像全日制學(xué)生那樣子不受天氣限制的在校學(xué)習、生存,但這種辦公→學(xué)習→實(shí)踐→再學(xué)習→再實(shí)踐……的學(xué)習標準樣式,使我收獲匪淺,得到好處一生;厮葸@二年的學(xué)習歷程,感覺(jué)頗多。
二、思想上高度看得起
在整個(gè)兒學(xué)習過(guò)程中,能夠公道運用科學(xué)的學(xué)習辦法,充分利用時(shí)間,勤學(xué)苦練;虛心向同學(xué)和教員請求指教;能夠嚴守學(xué)校各項概率和規章制度;做到尊崇教員和同學(xué)。通過(guò)二年的電大學(xué)習,起到事半功倍的效果。二年的'電大學(xué)習從事某種活動(dòng)和社會(huì )形態(tài)實(shí)踐活動(dòng),是我不斷挑戰自我、充實(shí)自個(gè)兒的一段光輝歷程。
由于不一樣于全日制的教課形式,除開(kāi)面授的機緣外,可謂大多時(shí)間要靠我們自學(xué)往完成。為了增長(cháng)自已,我尤其愛(ài)惜這次學(xué)轉 習的機緣。我能正確處置好辦公與學(xué)習的關(guān)系,把學(xué)習當作完備自身的需要,把學(xué)習當成增進(jìn)辦公的動(dòng)力。在辦公之余,我嚴厲對待閱覽教學(xué)材料,仔細領(lǐng)會(huì )每門(mén)課程所講評的內部實(shí)質(zhì)意義,做到課前預習理解,把不清楚的內部實(shí)質(zhì)意義帶到課堂,向教員請求指教;課后溫習強化。這次函授的教員,是一點(diǎn)投身教學(xué)活動(dòng)幾十年的優(yōu)秀教員,它們的浩博理論知識以及理論結合實(shí)職經(jīng)驗吸引了我,增加了我學(xué)習的信心和誓愿。對老師的幫助指導總能傾心、心情安定、靜心地聆聽(tīng),嚴厲對待地圈劃重點(diǎn),按
門(mén)類(lèi)嚴厲對待做好筆記,既兼顧基礎知識,又冒尖重點(diǎn)內部實(shí)質(zhì)意義;回家后不吝惜化時(shí)間,依據溫習綱要嚴厲對待地念書(shū),嚴厲對待地背誦記憶,做到有理解基礎上背記,在背記基礎上了解。
三、愛(ài)惜機緣,得到好處匪淺
加進(jìn)電大學(xué)習后,我在思想上就高度看得起,意識到經(jīng)過(guò)這次電大的學(xué)習,能夠學(xué)到很多理論知識,將對本人知識更新及增長(cháng)素質(zhì)能力有很多幫忙,況且能夠學(xué)到從今以后辦公的理論知識、專(zhuān)業(yè)技能及辦公經(jīng)驗,不斷加強辦公做事有經(jīng)驗,為比較沒(méi)有碰到困難地完成各項辦公發(fā)明了令人滿(mǎn)足條件。為了保障能夠心情安定學(xué)習,沒(méi)有碰到困難地完成各門(mén)課程,我就提早把要加進(jìn)學(xué)習時(shí)期的事務(wù)做出公道安置,保證能夠渾身體和精神加進(jìn)講課或聽(tīng)課階段的學(xué)習。
誠然,在校學(xué)習其間,有過(guò)成功的愉悅,也有留下考求的痛苦煩惱與艱難困苦。在這處,老師的學(xué)問(wèn)精深,講授作業(yè)的場(chǎng)景,使我終身難忘;同學(xué)之間的誠懇,那份純潔,真摯似乎讓我一下回到達以前的學(xué)生時(shí)期。
在十幾年的辦公中,使我充分意識到之前在校所學(xué)的知識及辦公經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不可以滿(mǎn)足從今以后的辦公需求,緊急需要補給有關(guān)理論、專(zhuān)業(yè)技能知識。
結業(yè)的自我鑒定 篇4
這一年多的研究生糊口,本身的感傷很是大。無(wú)論在進(jìn)修、糊口和頭腦方面,都使我受益匪淺,使我深切領(lǐng)會(huì )到研究糊口的真實(shí)涵義。
起首在頭腦上,進(jìn)入研究生階段,繼承保持精良的傳統,繼承保持黨的先輩性,主動(dòng)向黨組織靠攏,武斷附和黨的率領(lǐng),相應黨的招呼。主動(dòng)增強對政管理論常識的進(jìn)修,起勁介入研究生院及班上組織的頭腦政治進(jìn)修活動(dòng),以順應這飛速成長(cháng)的社會(huì )。
在糊口上,我一向嚴酷遵守學(xué)校擬定的各項事變制度,保持勤儉節省的精良作風(fēng)。在宿舍,時(shí)候保持宿舍整潔,以締造精采的糊口情形。我常常與各人交換心得體會(huì ),增長(cháng)情意。與同窗們搞好相關(guān),締造一個(gè)調和的糊口情形。
在進(jìn)修上,憑證研究生部的要求選課,進(jìn)修本專(zhuān)業(yè)的基本常識,進(jìn)步本身的專(zhuān)業(yè)手藝,作育本身獨立進(jìn)修和思索的手段。在完成課程論文的'進(jìn)程中閱讀的大量參考文獻拓寬了我的專(zhuān)業(yè)常識面,同時(shí)作育了網(wǎng)絡(luò )資料及對資料舉辦歸納總結的手段。尤其在第三個(gè)學(xué)期,撰寫(xiě)結業(yè)論文開(kāi)題陳訴的進(jìn)程中,閱讀了大量的中外文獻,獲益頗多。
通過(guò)研究生近一年多的進(jìn)修,熟悉到本身尚有許多不敷之處,還需進(jìn)一步進(jìn)修和糾正。揚長(cháng)避短,進(jìn)一步熟悉自我,樹(shù)立新的方針,順遂地完成結業(yè)論文。
結業(yè)的自我鑒定 篇5
四年的學(xué)學(xué)習和生活,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。并參加了多次社會(huì )實(shí)踐,我有健全的人生觀(guān),正確的方向,有一定的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,有較強的動(dòng)手能力。
我是汽修專(zhuān)業(yè)的一名應屆畢業(yè)生。通過(guò)系統完善的汽車(chē)專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,本人具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,并且有一定的汽車(chē)管理知識。通過(guò)課外量獵閱圖書(shū)館中汽車(chē)類(lèi)書(shū)刊資料。本人了解中國汽車(chē)產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)方向,特別是汽車(chē)后市場(chǎng)服務(wù)領(lǐng)域。知道汽車(chē)維修行業(yè)發(fā)展現狀及趨勢。善于學(xué)習新的知識方法工藝,分析和解決問(wèn)題的能力強,能夠熟練的利用互聯(lián)網(wǎng)查詢(xún)汽車(chē)維修資料,收集本行業(yè)最新信息。
腳踏實(shí)地是一個(gè)立足社會(huì )的根本,也是我時(shí)刻銘記的一句話(huà)。擁有良好的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)操守,能夠忠于自己的企業(yè),將個(gè)人的職業(yè)生涯規劃與企業(yè)的`發(fā)展緊密的結合。勇于創(chuàng )新,善于開(kāi)創(chuàng ),能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。
在現今人才濟濟的社會(huì ),我不一定是最好的,但我一定會(huì )努力的擠身于這一優(yōu)秀的行列之中。成為一個(gè)有技術(shù),會(huì )管理,善經(jīng)營(yíng)汽車(chē)人。在中國的汽車(chē)業(yè)中實(shí)現自己的社會(huì )價(jià)值。
本人思想好,能在工作和學(xué)習中認真踐行“三個(gè)代表”重要思想,能自覺(jué)與黨保持高度一致;尊重領(lǐng)導,團結同志,熱愛(ài)本職工作,作風(fēng)嚴謹,為人正派,能模范地履行一名小學(xué)教師的職責和義務(wù)。
自參加華中師范學(xué)“小學(xué)教育”專(zhuān)業(yè)專(zhuān)高教自考學(xué)習以來(lái),本人能正圈理工作與學(xué)習上的矛盾,能按照學(xué)校的有關(guān)管理規定,利用業(yè)余時(shí)間努力自學(xué)各門(mén)課程,積極參加集中面授和串講,按時(shí)完成各項作業(yè)。通過(guò)三年來(lái)的努力學(xué)習,現已認真完成了《小學(xué)數學(xué)教育》、《思想概論》等x門(mén)課程的學(xué)習,掌握了所學(xué)的知識,并通過(guò)了有關(guān)課程的考核。
在學(xué)習期間,我能自覺(jué)將所學(xué)知識用于指導小學(xué)體育教學(xué)實(shí)踐,提高了自己組織課堂教學(xué)和開(kāi)展教學(xué)法創(chuàng )新的能力,所帶班級的學(xué)生成績(jì)和德育素質(zhì)在
學(xué)校一直處于前列。我還結合單位工作實(shí)際,先后撰寫(xiě)了《學(xué)習新課程標準體會(huì )》、《創(chuàng )新教學(xué)探索嘗試》等十余篇論文和教改材料,其中《學(xué)習新課程標準體會(huì )》等文章曾參加過(guò)xx市小學(xué)教育論文交流,得到了學(xué)校和上級領(lǐng)導的高度評價(jià)。我將繼續努力做得更好!
結業(yè)的自我鑒定 篇6
首先,我感謝院領(lǐng)導及護理部領(lǐng)導給我提供外出進(jìn)修、學(xué)習的機會(huì )。通過(guò)這次的學(xué)習很大程度上開(kāi)拓了我的眼界,豐富了我的知識,增強了自己的業(yè)務(wù)能力,明確了自己今后的學(xué)習發(fā)展方向,為今后的學(xué)習和業(yè)務(wù)技能提升奠定了堅實(shí)的基礎。進(jìn)修學(xué)習,我學(xué)到了很多關(guān)于血液透析方面的知識和技能。我如同一個(gè)實(shí)習的學(xué)生虛心向老師請教、學(xué)習,自己摸索實(shí)踐,在老師的耐心指導下,在護士長(cháng)的教育下,我掌握了血液透析的常見(jiàn)病的護理以及操作。如動(dòng)靜脈內瘺的穿刺及護理,臨時(shí)性中心靜脈導管的護理,血液灌流術(shù)護理,血液透析的護理,永久性深靜脈置管的護理等。熟悉了血液透析的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力。
醫大一醫院擁有先進(jìn)的儀器設備,龐大的醫護隊伍,獨立獨特病房結構,給病人創(chuàng )造了一個(gè)安靜舒適的治療環(huán)境,所有護理用具標識醒目,放置規范有序,方便快捷。由于血透患者病情復雜,變化快,并發(fā)癥多,她們護士都有著(zhù)精湛的技術(shù),高度的責任心和敏銳的洞察力,具有較高的護理理論基礎及熟練的操作技能,都有較為嚴謹、敏捷和果斷的工作作風(fēng)。她們每人負責5名患者,時(shí)時(shí)密切觀(guān)察患者生命體征變化,不忽略任何一點(diǎn)癥狀,不放松任何一個(gè)血透環(huán)節,不錯過(guò)任何一次搶救機會(huì ),操作迅速、干練,杜絕了差錯事故的發(fā)生。她們做到了護士操作時(shí),重點(diǎn)加強自我查對和二人核對制度,自我查對就是上機后自己先查對,二人核對就是組長(cháng)與管床(根據醫囑)認真核對各項治療參數。每班護士對所管透析患者病情必須掌握,避免了病人在透析過(guò)程中因其它疾病發(fā)生病情變化不能正確判斷,延誤病情。嚴格執行告知制度,對首次使用動(dòng)靜脈內瘺患者,進(jìn)行宣教。嚴格無(wú)菌技術(shù)操作及消毒隔離制度 。透析機做到人次消毒 ,操作人次更換手套,嚴抓工程師對機器的維護及水處理的消毒工作,保證透析液在安全范圍,確保病人透析安全。透析液,透析用水每月定期做細菌培養及ph值監測。省疾控中心采樣合格率100%。
常言說(shuō):'取他山之石意為攻己之玉'。通過(guò)學(xué)習>培訓,在今后的工作中把醫大的好經(jīng)驗帶到實(shí)際工作中,加強護理質(zhì)量控制:明確透析中心的崗位職責,工作流程、操作規范,并制定透析風(fēng)險預案和緊急突發(fā)事件的處理預案 ; 提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)建立:以人為本的'護理管理模式,強化服務(wù)意識。病人開(kāi)始透析后,往往有很大的壓力,如透析的風(fēng)險、痛苦、自由的限制,疾病本身對身體的影響,透析費用,親情的改變等等 ; 加強工作細節管理;力求工作認真、細致。血液透析具有較高的風(fēng)險,作為護理操作者,既要樹(shù)立正確、積極的護理風(fēng)險意識,增強法制觀(guān)念,又要發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,做到最大限度地控制和避免風(fēng)險,從而提高護理質(zhì)量,更好地為病人服務(wù)。透析過(guò)程中需要每小時(shí)常規測一次血壓并記錄,病情變化時(shí)隨時(shí)測量并監測生命體征。
最后,我再次感謝各位領(lǐng)導給我這次寶貴的學(xué)習機會(huì ),學(xué)習是一種形式,感受是一種心得和收獲,學(xué)以致用是我們的目的,也許這次學(xué)習不會(huì )給我帶來(lái)翻天覆地的變化,但對生活對工作,我有了更多的思考,希望它可以滲透我的思想,為我的人生賦予新意,我會(huì )繼續努力學(xué)習更多知識和技能,更多更好的為患者服務(wù)。
結業(yè)的自我鑒定 篇7
通過(guò)在一附院為期6個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習,在他們廣大的醫生和護士的幫助下,順利完成了普外,胸外,腦外,骨外組的輪轉。雖說(shuō)這次是進(jìn)修普外專(zhuān)科,但我在普外組只呆了2個(gè)多月,其余時(shí)間大部分在骨科組。普外科的手術(shù)是我們手術(shù)室最常見(jiàn),做的比較多,也是最基礎的手術(shù),然而作為手術(shù)室護士中的一員,我們都應該熟練的掌握它。這次的進(jìn)修學(xué)習,使我感受頗深,受益匪淺,同時(shí)也認識到我以往工作中的不足之處,F將我的學(xué)習心得體會(huì )匯報如下。
南大一附院是江西省一流的綜合性教學(xué)醫院。剛去的時(shí)候有一點(diǎn)點(diǎn)不適應,壓力也很大,因為他們每日的手術(shù)量有我們醫院的3至4倍之多,但他們的護士具有連續工作的毅力和一絲不茍的精神,讓我非常的敬佩。在手術(shù)中他們嚴格按照技術(shù)規范實(shí)施操作,有效的防止各種護理差錯的發(fā)生。洗手護士在熟悉手術(shù)過(guò)程的基礎上,積極準備手術(shù)所需各種器械用物,做到了自覺(jué)主動(dòng) ,迅速傳遞器械,配合手術(shù)做到忙而不亂,有條不紊,保證手術(shù)的順利進(jìn)行。他們的醫生護士在手術(shù)臺上一句閑話(huà)都沒(méi)有,整個(gè)手術(shù)間靜悄悄的,巡回護士非常仔細,擺放體位對病人每一處裸露的地方都用啫喱墊或者水袋進(jìn)行保護,有效的防止手術(shù)患者特別是長(cháng)時(shí)間手術(shù)患者壓瘡的形成。并且每一次與病房護士進(jìn)行各項交接時(shí)也要做好皮膚交接。手術(shù)時(shí),醫生的任何要求巡回護士都會(huì )在第一時(shí)間得到響應,對待病人的態(tài)度也很好,每個(gè)手術(shù)間備有小毛毯,很人性化,這是我們值得學(xué)習的地方。巡回護士還要配合麻醉醫生麻醉患者,在手術(shù)順利完成的.同時(shí),把手術(shù)費用錄入電腦,并把手術(shù)用物記錄在手術(shù)收費單上,以備核查。手術(shù)間垃圾分類(lèi)清楚,手術(shù)中產(chǎn)生的利器都放入利器盒,再由手術(shù)結束后巡回護士倒入整個(gè)手術(shù)室的大利器盒中,統一銷(xiāo)毀處理。
手術(shù)室對各項基本操作要求都非常的嚴格,首先對二次更鞋非常認真。記得剛去的第一個(gè)星期,一位老師帶我去器械清洗組放器械,就是因為沒(méi)有更換鞋套,被護士長(cháng)看到,當時(shí)就一個(gè)月的獎金全部扣除。所以,那里的護士做每一件事情都是非常仔細認真的,稍不留神,說(shuō)不定獎金又被扣了呢。他們的手術(shù)衣現在已經(jīng)都換為全包式的,洗手護士是第一位洗手的,由巡回護士協(xié)助穿衣,其余手術(shù)者由帶好手套的洗手護士協(xié)助將腰帶綁于腰間。雖然我們醫院也是全包式的手術(shù)衣,但我們并沒(méi)有正真的做到這一點(diǎn),這是我們要改正的地方。對于各種手術(shù)的器械紗布清點(diǎn)貫穿于手術(shù)始終,由器械巡回護士共同清點(diǎn)3遍(術(shù)前,關(guān)體腔前,關(guān)體腔后),器械檢查認真細致,包括對有齒鑷的齒有無(wú),器械有無(wú)松動(dòng),關(guān)節螺絲有無(wú)遺失,有帶紗布帶的有無(wú)都要一一檢查,防止因器械而造成差錯。手術(shù)結束,器械由器械組的護士接收器械,接收時(shí)再次核對器械數目,再推至器械組進(jìn)行分類(lèi)處理。
手術(shù)室堅持每天7:45準時(shí)交接班,交接班規程規范明確,大到儀器小到針線(xiàn)都交的非常清楚。醫務(wù)科每日9時(shí)準點(diǎn)檢查手術(shù)是否開(kāi)臺及是否已做手術(shù)標記。護士長(cháng)在排班時(shí)做到新老搭配,分各個(gè)專(zhuān)科組并設專(zhuān)科組組長(cháng)對小組進(jìn)行管理,這樣使得手術(shù)護士了解醫生的習性,與醫生能夠默契配合,有效的縮短手術(shù)時(shí)間,提高手術(shù)效率。手術(shù)室每周會(huì )安排固定的講課。周五早上是各專(zhuān)科組學(xué)習的時(shí)間,由專(zhuān)科資深護士講解本專(zhuān)科手術(shù)及專(zhuān)科知識。一周是全科護士的學(xué)習,一周是年輕,新進(jìn)護士及進(jìn)修生的學(xué)習。如此輪替。講解不同手術(shù)體位保護及先進(jìn)醫療器械使用,還有管理方面的學(xué)習,還定期請專(zhuān)科醫生講課,深深感受到他們濃濃的學(xué)習氛圍。
手術(shù)室的彈性排班,按每日手術(shù)量進(jìn)行排班,手術(shù)單必須在12點(diǎn)前開(kāi)好,護士長(cháng)14點(diǎn)前排好隔天手術(shù)的班。護士每日7:45上至下午15:00。15:00前手術(shù)結束者,按規定通知護士長(cháng),調配手術(shù),如無(wú)另行安排由個(gè)人如實(shí)填寫(xiě)工時(shí)時(shí)間。手術(shù)時(shí)間過(guò)長(cháng)導致托班,按常規均由本組人員完成,不允許進(jìn)行交接,特殊情況除外。
還有一點(diǎn)值得我們學(xué)習的是他們有一套嚴格的管理體制。如器械消毒專(zhuān)人管理,包括小型的壓力蒸汽滅菌鍋。腔鏡器械和貴重物品由專(zhuān)人接管,認真與手術(shù)護士核查,并記錄。手術(shù)中用到的各類(lèi)物品,例如“留置針,三通,可吸收縫線(xiàn),電刀,吻合器...”均由一名護士負責發(fā)放與登記。
以上這些只是我學(xué)習后總結的一些心得,概括的不是很全面。但我會(huì )將我所學(xué)到的好的技術(shù)和方法運用到自己今后的工作中,提高自己對工作的動(dòng)力和熱情,不斷總結經(jīng)驗,努力學(xué)習。最后希望我院的護理工作蒸蒸日上,我院的明天更加美好。
結業(yè)的自我鑒定 篇8
四十天的學(xué)習,回首時(shí),我們才更加真實(shí)地感受到一直相伴的快樂(lè )和滿(mǎn)足,才更真切地體會(huì )到一路走過(guò)的厚實(shí)與凝重,中青班結業(yè)自我鑒定。
我借此機會(huì )向老師們道聲感謝,謝謝你們無(wú)私傳授我們知識,謝謝你們悉心照顧我們生活。我也要感謝各位同學(xué),感謝你們的熱心照顧,作為一名外地來(lái)工作的干部,你們讓我們感受到了人民的樸實(shí)和熱情,你們讓我感到無(wú)比溫暖,謝謝你們。
四十天很快,四十天太短,四十天收獲很多,受用一生。四十天時(shí)間,我始終抱著(zhù)認真的態(tài)度,帶著(zhù)求知的心理,認真參加課堂學(xué)習,積極參與課外實(shí)踐,下面簡(jiǎn)單和大家分享一下我的心得。
一、收獲了知識
四十天的學(xué)習,我既用心參加了每次課堂學(xué)習,又時(shí)刻不忘自學(xué)。每一堂課都是老師精心安排的,學(xué)習內容豐富,授課形式多樣。法律知識的學(xué)習讓我更加深刻地體會(huì )到作為一名國家干部學(xué)法、知法、用法的必要性和重要性;十七屆四中全會(huì )理論專(zhuān)題的學(xué)習讓我更加認識到作為一名黨的干部,加強理論學(xué)習、提高自身素養的重要;湘西土匪文化的開(kāi)放式教學(xué)讓我認識到加快地方文化傳承的重大意義和緊迫性;低碳經(jīng)濟的學(xué)習強化了我的環(huán)境保護意識,讓我感受到珍惜環(huán)境,保護環(huán)境的可貴和緊迫;長(cháng)江大學(xué)學(xué)生見(jiàn)義勇為案例式教學(xué)讓我認識到要時(shí)刻關(guān)注社會(huì )問(wèn)題,更要加強對社會(huì )現象和熱點(diǎn)問(wèn)題的思考,等等。每堂課我都認真記筆記,同時(shí)把疑問(wèn)記錄下來(lái),每次回鄉時(shí)就會(huì )查閱資料或是向人請教,進(jìn)行延伸學(xué)習,自我鑒定《中青班結業(yè)自我鑒定》。每天下午,基本是自學(xué)時(shí)間,這段時(shí)間,我讀了《干部素養讀本》《中國特色社會(huì )主義理論體系概論》和原國家政協(xié)主席李瑞環(huán)同志的《學(xué)哲學(xué)用哲學(xué)》。通過(guò)四十天課堂內外的學(xué)習,我提升了政治理論水平,加強了思考問(wèn)題的能力,提高了自身素養。
四十天時(shí)間,我們不僅有豐富的課堂學(xué)習,更有各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)。工作快一年,雖然是鄉里秘書(shū),但是我珍惜每次下村的機會(huì ),下鄉鍛煉的機會(huì )并不少。然而,以前都是跟在領(lǐng)導和同事的后面,看他們怎么處理問(wèn)題,解決難題,邊看邊學(xué),而這次,是我自己一個(gè)人去與老百姓打交道,感受截然不同。第一次安排社會(huì )調研,我就到了圓家坪村了解安江農校水稻制種基地的發(fā)展和建設情況,我和張正滿(mǎn)書(shū)記聊了一個(gè)多小時(shí),還到了田間察看。后來(lái),我又到其他村了解了農村農業(yè)經(jīng)濟發(fā)展狀況,在和老百姓打交道的過(guò)程中,我感受到向他們學(xué)習的必要性和重要性,他們的很多思想甚至比我們更靠前,能夠給我們以啟迪,值得我們思考、學(xué)習和借鑒。在完成調研論文的這一過(guò)程中,我多次下村了解情況,強化了自己的.實(shí)踐意識,磨練了自己的意志力,鍛煉了自己與老百姓打交道的能力,也進(jìn)一步認識到了實(shí)踐與理論結合的重要性。
二、沉淀了思想
說(shuō)實(shí)在的,學(xué)習這段時(shí)間還是比在鄉里工作時(shí)輕松很多,每天下午沒(méi)有課時(shí),我大部分時(shí)間都在宿舍讀書(shū)思考。四十天時(shí)間,我回顧了來(lái)快一年來(lái)的工作、生活和學(xué)習等等各個(gè)方面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,對自己有了更清醒的認識和定位。我始終相信無(wú)處不學(xué)習,無(wú)時(shí)不學(xué)習,堅持記錄下自己的點(diǎn)滴經(jīng)歷。老師們的人生感悟更是給了我啟示,特別是彭老師的幾篇博文,讓我感悟很深,對我影響很大。四十天的時(shí)間,我浮躁的心靈得到了撫慰和安頓,內心多了一份寧靜,多了一些平和,多了一絲坦然,我沉淀了自己的思想和靈魂。
四十天過(guò)去了,我們將回到各自單位繼續工作,在以后的工作中,我想,我們會(huì )多一份理智,多一份成熟,多一份責任,更加努力學(xué)習,踏實(shí)干事,不辜負組織的培養和期望。
結業(yè)的自我鑒定 篇9
本人***,四川理工學(xué)院**級生物工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生。今天借著(zhù)這份黨校結業(yè)自我鑒定,既是向黨組織作匯報,也是對我以往認識的總結和今后努力的鞭策。
一個(gè)人若沒(méi)有一種可以奉行終生的信仰的話(huà),在一定程度上也就失去了方向。只有有信仰才會(huì )有原則,才能分辨是非,才會(huì )讓生活更充實(shí)。而共產(chǎn)主義就是我的信仰,我覺(jué)得它是最科學(xué)、最先進(jìn)的,它揭示了歷史的發(fā)展趨勢,指明了未來(lái)的發(fā)展方向。帶著(zhù)對中國共產(chǎn)黨深深的向往, 20xx年我真誠地向黨組織遞交了入黨申請書(shū),積極向黨組織靠攏,決心按照一個(gè)共產(chǎn)黨人的要求嚴格要求自己。
在我的概念中,中國共產(chǎn)黨是先鋒隊,是領(lǐng)導核心,更是一個(gè)偉大的黨,在參加了黨課學(xué)習之后,我對黨的認識又上了一個(gè)新臺階,從而更全面更透徹更理性地看待我們的黨。通過(guò)在黨校的學(xué)習,我收益頗大,不僅受到思想的洗禮,知識的陶冶,更重要的是在人格塑造方面也取得了一定效果;這也更加堅定了我的共產(chǎn)主義的`信仰。還有很重要的一點(diǎn),就是共勉的作用,看著(zhù)這么多同學(xué)和我一起奮斗,讓我看到了我黨堅實(shí)的群眾基礎,看到了黨員為人民服務(wù)、為社會(huì )主義建設盡心盡力的赤子之心。
通過(guò)在黨校的進(jìn)一步學(xué)習,我對黨的歷史和現狀也有了更客觀(guān)的看待和初步的思索;對黨的政策和理論有了深刻的學(xué)習和領(lǐng)悟,對黨的歷史有了全面的了解,對黨的現狀和未來(lái)有了理性認識;我更加明確的認識到我黨不僅是一個(gè)具有光輝歷史的黨,更是一個(gè)銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng )新,不斷結合新的實(shí)踐,把自己的思想政治建設推向新境界的政黨。從而增強了黨領(lǐng)導人民實(shí)現新世紀宏偉藍圖的信念,也更增強了我積極爭取入黨的決心。
我知道,要成為一名合格的共產(chǎn)黨員,除了在思想上不斷提高自己的覺(jué)悟外,還要在行動(dòng)、能力上完善自己。完善的人格對于共產(chǎn)黨人是不可或缺的特質(zhì),數不清的革命烈士用他們的鮮血生命以及不為時(shí)光所湮沒(méi)的光輝事跡奠定了今天共產(chǎn)黨人的行為楷模,新世紀黨的事業(yè)未必需要共產(chǎn)黨人浴血犧牲,但卻同樣需要健全與完善的人格。所以我一直在挫折與困難中培養自己堅強的個(gè)性,在學(xué)習中鍛煉自己的毅力和品質(zhì),在人際關(guān)系中堅持“以誠待人”的理念,以求自身人格塑造的不斷完善。人無(wú)完人,我在追求自我完善的過(guò)程中,雖然有所成長(cháng),但也仍然存在各方面的不足與缺陷。比如(根據本人實(shí)際填上),在以后的生活和學(xué)習中,我會(huì )逐步改掉些缺點(diǎn)。
作為一個(gè)入黨積極分子,不可以只是空有一腔熱忱而沒(méi)有相應的能力,要有相應的知識才可以把自己的熱情化為行動(dòng),才可以真正做到為人民服務(wù)。所以我注意學(xué)習方面的各種問(wèn)題。上課努力聽(tīng)講,盡量消化自己學(xué)過(guò)的知識。認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)注意注意自己其他非專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,盡量提高自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)把學(xué)到的知識用到自己的工作上,發(fā)揮了自己的長(cháng)處。
以上是我對自己學(xué)習生活方面的自我鑒定與總結,收獲與不足并存;學(xué)無(wú)止境,我以后也會(huì )抱著(zhù)嚴謹的態(tài)度繼續學(xué)習黨的知識,關(guān)心實(shí)事和黨的政策;同時(shí)平時(shí)做事從小事做起,盡量用黨員的標準要求自己;發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),摒棄缺點(diǎn),為爭取早日成為一名合格黨員而努力奮斗,不辜負黨組織的期望。
結業(yè)的自我鑒定 篇10
為期一年的預備法官培訓現已結束,通過(guò)在校集中培訓和校外實(shí)習兩個(gè)階段的學(xué)習,我增強了法官職業(yè)意識和職業(yè)道德素養,夯實(shí)了理論基礎,提高了司法實(shí)踐能力和審判技能,F作自我鑒定如下:
在校集中培訓期間,我認真聽(tīng)課,嚴守紀律,積極參與討論,并主動(dòng)向老師請教學(xué)習中的疑難問(wèn)題,按計劃完成了綜合知識、職業(yè)技能課程的學(xué)習,培養自己的法律思維能力,對刑事、民事和行政審判、執行的.各個(gè)重要環(huán)節有了一定的掌握。通過(guò)案例分析討論、庭審觀(guān)摩和模擬庭審等教學(xué)環(huán)節,增強了我運用法學(xué)理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力,提高了案件審判執行技能。
在實(shí)習期間,我分別在立案庭、民事、刑事、行政審判庭四個(gè)業(yè)務(wù)部門(mén)進(jìn)行實(shí)習。本人能夠自覺(jué)做到不遲到、不早退,嚴守法院的規章制度,工作積極主動(dòng)、虛心好學(xué),認真完成指導老師交給的任務(wù)。做到嚴格保守司法機密,尊重法院各位法官,在工作中發(fā)現不懂的問(wèn)題就及時(shí)向法官請教。通過(guò)實(shí)習掌握了基本的審判工作,進(jìn)一步學(xué)會(huì )了法律文書(shū)的寫(xiě)作及案卷材料的整理。同時(shí),對待當事人能夠做到細心、耐心、責任心,把自己所學(xué)到的法學(xué)知識運用到實(shí)際工作中,為當事人釋疑解難,得到了當事人的充分肯定,工作適應能力得到了法官們的一致好評。
通過(guò)一年時(shí)間的培訓,我認為自己已基本具備了法官應有的基本職業(yè)技能和職業(yè)道德素養,達到了初任法官的標準。我決心在今后的工作中,加強學(xué)習的自覺(jué)性和連續性,持之以恒不斷地提高自身素質(zhì)和能力,做一名合格的法官,為構建和諧社會(huì )做出更大貢獻。
結業(yè)的自我鑒定 篇11
在許多人眼里,我們是天使。有甜美的笑,有溫柔的眼神。有一顆善良的心。但也有少數人不理解護士這一職業(yè),不了解護理的真正內涵。認為護士充其量只是高級保姆。所以他們就缺少了一點(diǎn)尊重,缺少了一份理解。
我不否認在護士隊伍中也確實(shí)存在有缺乏專(zhuān)業(yè)操守的個(gè)別現象。但絕大部分護士是盡職盡責的。她們在用自己的平凡書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的故事,營(yíng)造著(zhù)屬于自己的美麗。
記得剛參加工作的時(shí)候,我也曾迷茫過(guò),無(wú)休止的倒夜班,永遠無(wú)法停止的腳步。每天聽(tīng)到的是病人的呻吟,看見(jiàn)的是一張張痛苦的臉。于是再快樂(lè )的心情都會(huì )變的沉重,再年輕的容顏都會(huì )被磨得蒼老。于是我把自己的滿(mǎn)腔熱情都傾注在我所選擇的`職業(yè)上。我以為我的真心付出會(huì )得到同樣真誠的回報。但常常遭遇的是誤解和不被理解。于是我差點(diǎn)放棄自己最初的理想。只到幾年后的一天:一個(gè)年輕的媽媽帶著(zhù)自己的孩子與我遇見(jiàn)。她指著(zhù)我對她的孩子說(shuō):寶貝,知道嗎?你就是被這個(gè)從媽媽肚肚取出來(lái)的,快謝謝阿姨。那一刻,我充滿(mǎn)了感動(dòng)和幸福。因為我一下就明白了我所從事的職業(yè)的內涵我們是在呵護生命!于是,我選擇了繼續努力。并且我投入了比以前更多的熱情。
慢慢的,這么多年過(guò)去了,早已深深?lèi)?ài)上自己的職業(yè),我付出了我全部的熱情,每天都被自己感動(dòng)著(zhù)。我為自己擁有這么崇高的職業(yè)而自豪。真的!
1.提高應變能力
臨床應急、急救護理觀(guān)察處理與特點(diǎn)和一般臨床診斷、治療工作大不相同。危及患者生命的病情變化往往是突然的,除了少數情況可以預見(jiàn)外,大多數是隨機的,因此要求護士不能單一地等待醫生來(lái)確診,對應變的反應要快,處理能力要強。對臨床應急、急救的患者采取有效的科學(xué)的緊急救治措施,以及急中生智、抓住時(shí)機、毫不猶豫地做出判斷能力,并采取一系列具體應變處理措施,在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會(huì )起到切實(shí)可行的重要作用。
2.護理技術(shù)操作能力
專(zhuān)科的學(xué)習和嚴格的培訓,使我不僅熟練掌握了搶救技術(shù),如:藥品、搶救器械的性能、操作方法及適應證、各種不同病證的護理技術(shù)操作、呼吸機的使用方法,使用支氣管纖維鏡為患者深部吸痰,使用心電圖機為患者進(jìn)行心電監測以及對心電圖的正確診斷,護士能掌握觀(guān)察患者的心肌供血、心電穩定性及心功能等情況,使用除顫器對危重患者的救治方法等技術(shù),能夠熟練掌握和配合,在臨床搶救工作中起著(zhù)重要互助作用。
3.提高醫護配合能力
隨著(zhù)不斷的進(jìn)修和學(xué)習,我的知識水平及素質(zhì)也得到全面的提高,使我們增強了配合醫生工作的能力。在做好護理工作的前提下,主動(dòng)地配合醫生工作。通常認為護士的工作是執行醫囑,完成各種護理工作,而診斷治療是醫生的事,護士沒(méi)有必要介入或參與的觀(guān)念已被證明是錯誤的。護士24h守候在患者身旁,是患者的守護神,是病情的直接觀(guān)察者,因此,必須有能力全面、準確、無(wú)誤地反映患者病情。護士不再是被動(dòng)單純的執行醫囑者,在工作中要能夠與醫生緊密配合,互相溝通,相輔相成。共同承擔起治病救人的神圣任務(wù)。
產(chǎn)房工作節奏快,搶救病人多、精神高度集中,助產(chǎn)過(guò)程中既是高強度體力勞動(dòng),又是高精力的腦力勞動(dòng)。產(chǎn)程是需要耐心去守的,觀(guān)察宮縮、宮口擴張、先露下降、胎心變化。對不夠配合的產(chǎn)婦進(jìn)行耐心的說(shuō)服和解釋。產(chǎn)房的工作需要極大的愛(ài)心,分娩的過(guò)程是一個(gè)女性一生中最刻骨銘心的時(shí)刻,在這時(shí)給予貼心關(guān)懷是產(chǎn)婦順利分娩的信心和動(dòng)力。哪怕是一口水,一口飯,一雙支持的手。
工作嚴密觀(guān)察,細心發(fā)現異常情況極為重要。高度的責任心,每一個(gè)班做好自己的工作。要知道再好的服務(wù)態(tài)度,沒(méi)有過(guò)硬的技術(shù)是萬(wàn)萬(wàn)不能的;只有在不斷的實(shí)踐中提高和豐富自己。每天的工作充實(shí)而又忙碌,一個(gè)班下來(lái),感覺(jué)到?jīng)]有時(shí)間坐在哪兒休息一下,沒(méi)有醫生或護士在哪兒喝茶或聊天;只有在寫(xiě)病歷,記錄單、微機錄入時(shí)才有時(shí)間坐。十月份出生的新生兒有六百多、十一月份出生的新生兒有五百多,工作量大;每個(gè)班只有三位護士加一個(gè)產(chǎn)科醫生,共同協(xié)作,工作時(shí)大家發(fā)揚主人翁的精神,內強自我,盡心盡責,認認真真地做事,處處規范自己的言行,努力做對每一件事,進(jìn)而將事情盡己所能地做好、做細。各班之間相互查漏補缺,超前服務(wù),培養自身的預見(jiàn)性、思維、和超前意識。在產(chǎn)房除了主動(dòng)干活,很多東西上手的做了,就會(huì )有手感、靈感、有經(jīng)驗;經(jīng)驗必須不斷總結、反思、理清思路,對實(shí)踐是非常有實(shí)際意義的。
常言道:孤帆一葉,難以穿汪洋;眾志成誠,勢必乘風(fēng)破浪,F今是一個(gè)合作共贏(yíng)的時(shí)代,誰(shuí)擁有了高效能的團隊,誰(shuí)就擁有知識經(jīng)濟時(shí)代的竟爭力與戰斗力。一個(gè)科室要想把閱歷、經(jīng)歷、學(xué)歷、特長(cháng)個(gè)性不同的人凝聚在一起,需要一種思想來(lái)引導與融合,這種思想,也即團隊理念,它能使團隊的力量綜合最大化,能營(yíng)造出積極向上、團結一致、群策群力、奮發(fā)努力、共赴目標的團隊家園。
兩個(gè)月的時(shí)間轉眼即過(guò),感謝這次寶貴的學(xué)習機會(huì )。目前正值獨山子大發(fā)展階段,不求無(wú)所不能,但求竭盡所能,作為一名基層醫務(wù)工作人員,只有踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作才是對獨山子大發(fā)展最好的詮釋。
結業(yè)的自我鑒定 篇12
這是走上工作崗位之后第一次這么長(cháng)時(shí)間的脫產(chǎn)培訓,結業(yè)。作為“領(lǐng)雁工程”的“領(lǐng)雁”一員,倍感榮幸和自豪。
為期兩個(gè)月的培訓,讓我收獲多多,受益多多。
一、收獲一份“讀書(shū)的熱情”。
一堂好課的誕生,不僅是一時(shí)凝神靜氣、苦思冥想的結果,更是長(cháng)期積淀、厚積薄發(fā)、才氣橫溢的外顯。忘不了周一貫老師,沈大安老師,還有理論導師許莉萍院長(cháng)的諄諄教導:時(shí)間再少也要讀書(shū)。兩個(gè)月時(shí)間,在保障正常學(xué)習的前提下,我已感受到讀書(shū)的樂(lè )趣了。
二、收獲一份“發(fā)展的決心”。
來(lái)時(shí)之路已漸漸模糊,但去時(shí)方向卻愈見(jiàn)明朗。盛新鳳老師的“特級教師成長(cháng)之路”的娓娓敘述,影響著(zhù)我漸行漸遠的思想,個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃的莊重遞交牽動(dòng)著(zhù)我前行的.方向,同伴之間奮勇?tīng)幭鹊臒崆槭俏腋吒杳瓦M(jìn)的能量!皹(shù)挪易死,人挪易活”,我在這個(gè)“集體氣潮中分明懂得發(fā)展是如此的重要。
三、收獲一分“自信的力量”。
當第一篇讀書(shū)心得體會(huì )上交理論導師處,得到導師肯定時(shí);當第一次靜下心寫(xiě)成自己的“文本解讀”,暗自得意時(shí);當第一次呈上“個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃”和“讀書(shū)報告”,換來(lái)贊許時(shí);當第一次把我的語(yǔ)文教育觀(guān)和同伴交流,達到思想共鳴時(shí),我——這樣一個(gè)仍在一線(xiàn)戰斗什么職務(wù)都不是的人,突然感受到:自信是我學(xué)習交流后最寶貴的收獲。
四、享受到了小學(xué)語(yǔ)文的大餐。
來(lái)時(shí),我就在想:一切外在的思想只有和自己產(chǎn)生共鳴的時(shí)候,才能發(fā)揮最大的功效。去時(shí),我卻在思索:兼收并蓄,博采眾長(cháng)。培訓中“課題爭論風(fēng)波”、“文本解讀思考”、“撰寫(xiě)策略”、“課件制作技能”、“基礎教育發(fā)展方向”、“教育智慧思想”……都不時(shí)激起我的思考,觸動(dòng)著(zhù)我的行動(dòng)。
去時(shí)不知來(lái)時(shí)路,此去一路心自明。兩個(gè)月的湖師院生活和學(xué)習,是一次真正意義上的精神洗禮。
大學(xué)三年中在老師的悉心指導下,我刻苦,認真,努力,不斷充實(shí)自我,為我踏入社會(huì )打下了堅實(shí)的基矗。
在校學(xué)習成績(jì)雖然不是非常好,但我能夠端正學(xué)習的態(tài)度,認真地對待學(xué)習。通過(guò)大學(xué)三年努力學(xué)習《會(huì )計基礎知識》、《會(huì )計電算化》、《成本會(huì )計》、《稅法》等各門(mén)課程,我熟悉掌握了本專(zhuān)業(yè)所必修的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和工作實(shí)際,加強了會(huì )計、計算機應用能力的鍛煉,能運用會(huì )計電算化軟件、用友軟件,并能熟練office系列辦公軟件(如word、excel)。
在思想品德上,我能和同學(xué)友好相處,尊敬師長(cháng),樂(lè )于助人。
在工作上,我時(shí)刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,做事盡心盡責,并能做到最好,事后認真總結。大學(xué)期間,平常會(huì )參加一些課外活動(dòng),例如打打羽毛球,爬山等等。
假期期間,還積極參加社會(huì )實(shí)踐。這些鍛煉使我的社會(huì )適應能力、管理、組織和協(xié)調能力得到很大的提高,團隊合作精神和競爭意識得到進(jìn)一步加強,也讓我在處理事情問(wèn)題的方式方法更加靈活。例如在好又多商場(chǎng)實(shí)習期間擔當前臺收銀課,與同事合作愉快,并且虛心向前輩學(xué)習,自己的工作能力得到了領(lǐng)導的認同,給與我了鼓勵更是肯定。
我的性格:親和力強、謙虛、細心、開(kāi)朗,由于性格特點(diǎn),我不能是孤膽英雄,而是團隊的小兵。我相信個(gè)人的力量遠不如團隊力量,一個(gè)人能力是有限的只有在團隊里,才能發(fā)揮無(wú)限的潛能。
“逝者如斯夫”大學(xué)生活固然是美好,但我的未來(lái)并不在這里。大學(xué)只是我學(xué)業(yè)的一個(gè)終點(diǎn),也是我人生的另一條起跑線(xiàn),所以我持著(zhù)飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。作為一名即將踏入新崗位的畢業(yè)生,都會(huì )有一個(gè)重新學(xué)習的過(guò)程,在工作的這條起跑線(xiàn)上努力奔跑。
結業(yè)的自我鑒定 篇13
參加培訓以來(lái),本人在領(lǐng)導、老師的關(guān)心、幫助及指導下,認真完成各項課業(yè)任務(wù),提高了自身的知識水平和文化素養,法官培訓結業(yè)自我鑒定。通過(guò)培訓,深刻領(lǐng)會(huì )并深入貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān),進(jìn)一步提高自己的職業(yè)道德水平,培養法律思維能力,正確把握法律精神,了解當前民事審判工作中的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,掌握民事審判領(lǐng)域相關(guān)新知識。提高自身的綜合素養及理論水平,使自己具備履行高級法官崗位職責的職業(yè)技能。
一、政治表現
嚴格按照培訓要求,遵守各項學(xué)習紀律,認真完成所有培訓課程的學(xué)習。通過(guò)培訓,更加注重政治理論學(xué)習,能自覺(jué)與黨中央保持高度一致;尊重領(lǐng)導,團結同志,熱愛(ài)本職,作風(fēng)嚴謹,為人正派,能夠在本單位模范地履行一個(gè)法官的職責和義務(wù)。
二、專(zhuān)業(yè)課學(xué)習方面
在專(zhuān)業(yè)課學(xué)習中注重自學(xué)能力、綜合素養、法官職業(yè)技能、理論與實(shí)務(wù)能力的培養和提高,自我鑒定《法官培訓結業(yè)自我鑒定》。本人能正確處理“工”學(xué)矛盾,能按照學(xué)校的有關(guān)規定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程,積極參加視頻教學(xué)和在線(xiàn)答疑,按時(shí)完成各項作業(yè)。上課時(shí),專(zhuān)心聽(tīng)講,心無(wú)旁騖,大膽質(zhì)疑,不唯上,不唯書(shū),對問(wèn)題深入思考,盡力發(fā)表自己的獨到見(jiàn)解,得到積極評價(jià);通過(guò)四個(gè)多月的學(xué)習,現已認真完成了《法官職業(yè)化建設的.理論與實(shí)踐》、《法官自由裁量的空間與限度》等20多門(mén)課程的學(xué)習,掌握了所學(xué)知識。實(shí)現思維方式上的轉變。主要是從理解接受型向研究探索型轉變;不再僅僅關(guān)注對既有理論成果的學(xué)習和運用,而是逐步培養起獨立思考的能力和習慣;注意從理論發(fā)展創(chuàng )新的角度、從理論與現實(shí)結合的角度、從對已有理論的擴展和運用等角度進(jìn)行分析研究。
存在的問(wèn)題主要是研究能力不強,創(chuàng )新意識不夠,歸納、綜合、概括能力尚有待提高。工學(xué)矛盾處理不夠好,學(xué)習成績(jì)需進(jìn)一步提高
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