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大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )最新

時(shí)間:2024-11-28 13:32:04 社會(huì )實(shí)踐范文 我要投稿
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大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文最新

  當我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編整理的大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文最新,歡迎閱讀與收藏。

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  寒假如期而至,這個(gè)寒假時(shí)我大學(xué)生活的第二個(gè)寒假,時(shí)間較長(cháng),俗話(huà)說(shuō)要想充實(shí)自己的大學(xué)生活,必須在學(xué)習的同時(shí)積極參加社會(huì )活動(dòng)。這樣不僅可以增加自己的社會(huì )經(jīng)驗掙點(diǎn)錢(qián)而且在人際交往等反方面也有很大幫助,就我個(gè)人而言這也可以為將來(lái)自己踏入社會(huì )奠定堅實(shí)的基礎,所以我決定利用寒假這個(gè)好機會(huì )好好實(shí)踐。

  這是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴寒,我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。想通過(guò),親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐。

  學(xué)校是一個(gè)小社會(huì ),步入高中就等于步入半個(gè)社會(huì )。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導我們深入社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)于社會(huì ),為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(cháng),并有效的為社會(huì )服務(wù)。

  在未來(lái)的工作中,我將基于過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗,不斷擴展和深化社會(huì )實(shí)踐的范圍,挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力。我將堅持將社會(huì )實(shí)踐與對國情的了解相結合,以服務(wù)社會(huì )為己任,為國家和社會(huì )的全面發(fā)展提供智慧和支持。同時(shí),我也會(huì )注重將社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展做出貢獻,并為社會(huì )創(chuàng )造新的財富。

  在這次實(shí)踐中,我發(fā)現實(shí)踐所帶來(lái)的知識是無(wú)法從書(shū)本中獲得的。它能夠拓寬我們的視野,讓我們更加了解社會(huì )和生活,同時(shí)也讓我們感受到無(wú)窮的回味。此外,我還深入了解了一直以來(lái)都很想了解的電腦知識。社會(huì )實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì )、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,在青年學(xué)生的成長(cháng)和成才過(guò)程中扮演著(zhù)極其重要的角色。

  本以為在這里工作是一件輕松的事情,但事實(shí)證明想容易,做難。我沒(méi)有想到,第一天下午就犯了個(gè)錯誤。當我在幫顧客找商品時(shí),不小心把一個(gè)耳機摔壞了。我當時(shí)嚇得不得了,而且恰好被領(lǐng)班發(fā)現了。我沒(méi)有多說(shuō)什么,只是被罰款了120元。我感到非常不解!

  剛來(lái)錢(qián)還沒(méi)有掙到反而被罰了,心里很是不情愿,可是事實(shí)就擺在我的面前,在工作中他們說(shuō)一就是一,說(shuō)二就是二,當時(shí)領(lǐng)班嚴肅的表情嚇得我說(shuō)不出話(huà)來(lái),他們告訴我:在工作中時(shí)容不得半點(diǎn)馬虎的。

  我也沒(méi)辦法狡辯,這確實(shí)也是由于我的不認真造成的,沒(méi)辦法,就交了120元罰款。哎!我想這是第一次做著(zhù)工作了,也算120元買(mǎi)個(gè)教訓吧!可是我的心里久久不能平靜,總以為這些錯不應該發(fā)生在我身上,可是又有太多的可是,從這件事中我深深體會(huì )到想干好一項工作很難,即使一件小事。心中總有一種想法不愿意從事簡(jiǎn)單繁瑣的工作,可是一屋不掃何以?huà)咛煜碌牡览,我們都懂,我想萬(wàn)事開(kāi)頭難嗎?在接下來(lái)的工作中我會(huì )認真。

  我從中明白了一個(gè)重要的事實(shí),那就是在社會(huì )中,我們必須克服內心的膽怯心態(tài)。當假期開(kāi)始時(shí),我得知自己需要找一份打工的工作,但是我感到害怕。我覺(jué)得這對我來(lái)說(shuō)是一項很困難的'任務(wù),因為我缺乏社會(huì )經(jīng)驗,學(xué)歷也不高,這讓我感到自己是多么的渺小和懦弱。然而,為了戰勝內心的恐懼,我進(jìn)行了幾次嘗試。

  如哥哥所說(shuō)的在社會(huì )中你要學(xué)會(huì )厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話(huà),工作時(shí)間長(cháng)了你自然就不怕了。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

  我還學(xué)到很多東西,當你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權握在自己手中。我會(huì )主動(dòng)的打掃衛生,主動(dòng)地幫師傅做一些力所能及的事情,并會(huì )積極地尋找合適的時(shí)間,向老師請教問(wèn)題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學(xué)習以及未來(lái)的工作,通過(guò)這些我就和師傅走的更近,在實(shí)習當中,師傅就會(huì )更愿意更多的指導我,使我獲得更大的收獲。獨自去一些地方進(jìn)行檢修等故障排除。我心里感覺(jué)很高興。

  20天的打工體如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。做什么事情都要有條理,這是從小爸爸給我的忠告。在售后服務(wù)部的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好。

  所以主管的桌子上總是收拾得井井有條。這一點(diǎn)對我感觸很深,同時(shí)讓我聯(lián)想到在一本書(shū)上看到這么一個(gè)故事,一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當部門(mén)經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿(mǎn)信件。他說(shuō),雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要驗讓我懂得了很多,心中也有了萬(wàn)分的欣喜和快樂(lè ),真是一份更與一份收獲,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。

  激情與耐心,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。老師就跟我說(shuō),想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)現與創(chuàng )造。

  記得當我剛來(lái)公司實(shí)習的時(shí)候,老板給了我一個(gè)任務(wù),讓我學(xué)習安裝winXP操作系統。起初,我以為這應該是一件非常簡(jiǎn)單的事情,但是沒(méi)想到遇到了很多問(wèn)題。幸好有師傅耐心地一步一步教導我,最終才成功地完成了系統的安裝,整個(gè)過(guò)程花了我整整兩天的時(shí)間。通過(guò)自己的摸索和調試,我漸漸明白了計算機硬件的安裝、維護和更新。之后,我又進(jìn)行了各種計算機操作系統的反復安裝和調試,雖然有些煩躁,但我憑借著(zhù)我的熱情和耐心克服了這些困難。同時(shí),師傅也幫助我將關(guān)于硬件故障的經(jīng)驗整理成了書(shū)面形式。

  我們可以在電腦啟動(dòng)的時(shí)候就可以通過(guò)聲音來(lái)判斷故障:?jiǎn)?dòng)正常,2短:非致命錯誤,顯示錯誤,鍵盤(pán)錯誤;計算機藍屏的原因有:

  一、系統重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致),

  二、內存超頻或不穩定造成的藍屏,

  三、硬件的兼容性不好引起的藍屏,

  四、硬件散熱引起的藍屏故障;

  計算機經(jīng)常死機的原因有:

  一、系統出現錯誤包括病毒所致,

  二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,

  三、顯卡接觸不良,

  四、內存接觸不良,

  五、CPU風(fēng)扇散熱不良,

  六、計算機的電源有?

  七、硬盤(pán)出現故障等;

  計算機黑屏的原因:

  一、顯示器斷電,或顯示器數據線(xiàn)接觸不良;

  二、主板沒(méi)有供電;

  因為我師傅是硬件方面的工程師,對軟件了解可能比較少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客戶(hù)都是中病毒引起的,直接重裝系統就解決問(wèn)題了。但是我覺(jué)得重裝系統實(shí)在是耗費太多的時(shí)間了,所以我就自學(xué)了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里我問(wèn)師傅,一個(gè)個(gè)問(wèn)題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實(shí)。這些在平常的書(shū)本上僅僅是獲得感性的認識,而在這里真的實(shí)踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說(shuō)對每臺計算機都要細心負責。

  在短短的二十五天里,我有幸結識了許多賓館的工作人員,還結交了社會(huì )上各色各樣的人。通過(guò)與他們的交流,我懂得了待人要彬彬有禮、溫和友好,并且盡心盡力地為每一位顧客提供服務(wù)。盡管我依然是一名大學(xué)生,而大家常說(shuō)大學(xué)是半個(gè)社會(huì ),但我認為這兩者截然不同。社會(huì )上的人并不會(huì )像老師那樣教導我們,他們的言辭往往鋒利直接,直擊內心深處。為了掙錢(qián),我們只能忍耐著(zhù)。這20天很快就結束了。我收到了九百多元的工資,盡管數額不算多,但對我來(lái)說(shuō),這筆錢(qián)更重要的是它在我的心中留下了獨特的意義。因為在這段時(shí)間里,我學(xué)到了一些書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的知識,也開(kāi)闊了自己的閱歷。我相信,這個(gè)經(jīng)歷將成為我人生中美好的回憶,時(shí)刻鼓勵著(zhù)我在人生的旅途上不斷前行,走得更遠。

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  寒假開(kāi)始了半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐。時(shí)間不長(cháng),體會(huì )甚多。明白了那句讀萬(wàn)里書(shū),不如行萬(wàn)里路的深刻體會(huì ),也許在此時(shí)此刻的我,真實(shí)的將寒假社會(huì )實(shí)踐當做工作了吧。

  本次寒假社會(huì )實(shí)踐的目的在于通過(guò)實(shí)踐與理論相結合,與社會(huì )進(jìn)行交流與互動(dòng),進(jìn)一步提升自己的專(zhuān)業(yè)水平、人際交往能力、團隊合作精神以及解決問(wèn)題的實(shí)際能力。同時(shí),通過(guò)這次實(shí)踐,我希望能夠鍛煉自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),以便更好地適應社會(huì )環(huán)境并順利融入工作中。

  一般來(lái)說(shuō),學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì )的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專(zhuān)注于培養學(xué)生的學(xué)習能力和專(zhuān)業(yè)技能,社會(huì )主要專(zhuān)注于員工的專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。要適應社會(huì )的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會(huì )參加工作實(shí)踐,通過(guò)對社會(huì )工作的了解指導課堂學(xué)習。實(shí)際體會(huì )一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。

  參與社會(huì )實(shí)踐對幫助大學(xué)生順利過(guò)渡到社會(huì )起到了極其重要的作用,因而應給予充分的重視。通過(guò)寒假參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),可以幫助我發(fā)現自己當前狀況與實(shí)際社會(huì )需求之間的差距,并在接下來(lái)的學(xué)習階段及時(shí)補充相關(guān)知識,以便為將來(lái)的求職和正式工作做好充分準備,從而縮短從校園到社會(huì )的心理適應期。

  但對于實(shí)際社會(huì )工作還是茫茫然的,畢竟書(shū)本上的只是一個(gè)概念,具體操作并沒(méi)有教你。難得的寒假社會(huì )實(shí)踐機會(huì ),在這段時(shí)間學(xué)會(huì )了一些比較瑣碎的事情,但確實(shí)體會(huì )到了工作的辛酸,覺(jué)得自己在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實(shí)際操作性極強的`工作,我們這些剛出來(lái)沒(méi)什么工作經(jīng)驗,而且本身就沒(méi)好好學(xué)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)課的人來(lái)說(shuō),根本無(wú)法和那些老手相競爭,有時(shí)候感覺(jué)確實(shí)無(wú)從下手。在這寒假社會(huì )實(shí)踐期間。

  寒假社會(huì )實(shí)踐對我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)踐,但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì ),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是的!緊張的半個(gè)月的寒假社會(huì )實(shí)踐生活結束了,在這兩個(gè)多月里我還是有不少的收獲。寒假社會(huì )實(shí)踐結束后有必要好好總結一下。

  這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時(shí)間上下班,上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著(zhù)公司領(lǐng)導下達的任務(wù)。

  回顧這半個(gè)月來(lái),自己的工作情況,捫心自問(wèn),坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時(shí)強化自己的工作思想,端正意識,提高銷(xiāo)售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。

  首先,在不足點(diǎn)方面,從自身原因總結。我認為自己在一定程度上缺乏強力說(shuō)服顧客、打動(dòng)其購買(mǎi)心理的技巧。

  作為一名公司的銷(xiāo)售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng )造商業(yè)效績(jì)。在這個(gè)方向的指導下,怎樣用銷(xiāo)售的技巧與語(yǔ)言來(lái)打動(dòng)顧客的心,激發(fā)起購買(mǎi)欲望,在以后的銷(xiāo)售工作中,我必須努力提高強化說(shuō)服顧客,打動(dòng)其購買(mǎi)心理的技巧。

  注意自己銷(xiāo)售工作中的細節,謹記銷(xiāo)售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語(yǔ)言,細致的推介,體貼的服務(wù)去征服和打動(dòng)消費者的心。讓所有來(lái)到我們店的顧客都乘興而來(lái),滿(mǎn)意而去。

  要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款超市酒水,出產(chǎn)地,開(kāi)房?jì)r(jià)格,各種套餐價(jià)格。做到爛熟于心。學(xué)會(huì )面對不同的顧客,采用不同的推介技巧。

  端正好自己心態(tài),其心態(tài)的調整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無(wú),可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷(xiāo)售工作中更是如此。如果一個(gè)人領(lǐng)悟了通過(guò)全力工作來(lái)免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達到成功的原理。努力的精神來(lái)工作。

  通過(guò)這次的寒假社會(huì )實(shí)踐,我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更加全面深刻的了解,同時(shí)也鞏固和應用了這幾年大學(xué)所學(xué)的知識。在實(shí)踐中,我充分認識到實(shí)際工作和書(shū)本上的知識存在一定的差距,需要進(jìn)一步學(xué)習和提升。這次寒假社會(huì )實(shí)踐給了我很多啟示和收獲。短短半個(gè)月的實(shí)踐經(jīng)歷,將給我終生受益。通過(guò)這次實(shí)踐,不僅培養了我的動(dòng)手能力,增加了實(shí)際操作的經(jīng)驗,也使抽象的課本知識與實(shí)際工作更加貼近,為我進(jìn)入實(shí)際工作打下了基礎。

  寒假社會(huì )實(shí)踐是每位學(xué)生必不可少的一段經(jīng)歷。通過(guò)參與實(shí)踐活動(dòng),我們能夠更深入地了解社會(huì ),獲得課堂中所無(wú)法得到的知識。這次實(shí)踐讓我們拓寬了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,并為我們未來(lái)步入社會(huì )奠定了堅實(shí)的基礎。

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  寒假的假期雖然不算很長(cháng),但我充分利用了時(shí)間,找到了一份兼職工作,在親戚開(kāi)的餐廳做服務(wù)員。雖然這份工作看似簡(jiǎn)單,但實(shí)際上要求還是挺多的。幸好我本身就是學(xué)酒店相關(guān)專(zhuān)業(yè)的,所以這個(gè)工作對我來(lái)說(shuō)也算是未來(lái)職業(yè)發(fā)展的一個(gè)方向。通過(guò)這段時(shí)間的工作,我對于服務(wù)行業(yè)有了更深入的了解,對于將來(lái)找工作和職業(yè)發(fā)展來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是非常有幫助的。

  餐廳的工作除了要熟悉流程,清楚菜品,和客人去介紹,同時(shí)對于英語(yǔ)的要求也是比較的高,兼職的餐廳也是有很多的外國人,而且交流上面也是如果你英語(yǔ)更好,那么也是可以做的更出色,得到肯定,并且收入也是不錯的,而在實(shí)踐的過(guò)程里頭,雖然學(xué)了那么多年的英語(yǔ),但是我的口語(yǔ)其實(shí)還有很大提升空間,雖然勉強可以做好工作,但是多余的`話(huà)語(yǔ),或者和他們溝通更多一些就不是那么的容易了,而這也是讓我明白,自己可以提升的方面有哪些。工作里頭,親戚并沒(méi)有幫我,而同事們也是相處的不錯。

  這算是頭一次的和自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的,而更多是志愿的工作,而那些其實(shí)并不能很好的鍛煉自己,而這份工作,也是讓我體會(huì )到做好一名服務(wù)員工作是多么的辛苦,這些基礎的工作,自己做過(guò)了也是更熟悉,以后再去做酒店管理方面也是可以更好的去制定一些方案,去更好的把管理做好,但是其實(shí)都是一樣基礎,而酒店的餐廳工作也是如此,甚至還有些要求更好,一份崗位,雖然都是基礎的,但是不同的地方,不同的級別,要求也是很不一樣,自己要去學(xué)的方面還有很多,對于未來(lái)也是要多一些思考和去規劃好。今后我也是會(huì )繼續的來(lái)做這類(lèi)基礎的工作。

  寒假的兼職時(shí)間雖然不長(cháng),但我在這期間取得了很大的成長(cháng)和收獲。同時(shí),我也意識到了自身存在的一些不足,并且要努力改進(jìn);氐綄W(xué)校后,我會(huì )繼續專(zhuān)注于學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的知識。雖然這些理論在工作中看似沒(méi)有什么用處,但只有掌握了這些理論,多加思考,才能真正做好崗位工作,從而更好地在職場(chǎng)中立足并邁向更高的層次。

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  這次的寒假期間我利用了半個(gè)月的時(shí)間去體驗了打寒假工的生活。我選擇的打工地點(diǎn)是電子廠(chǎng)。這次的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用,F將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報告于下。

  之所以選擇進(jìn)廠(chǎng)做一個(gè)打工仔,我認為這是一個(gè)對于目前狀態(tài)下的我很適合的地方,無(wú)論是從能力的角度看,還是適應和目的的角度。這種嘈雜的環(huán)境中,每個(gè)人做著(zhù)自己的事,每處一道不同的程序。經(jīng)親戚介紹,我從家里出發(fā)于x月號到達廠(chǎng)里的,但是人事部的大姐考慮到舟車(chē)勞頓,大發(fā)慈悲讓我休息一天,并讓我利用這天去xx銀行辦卡以便以后把工資打進(jìn)卡里,然后去醫院辦健康證。我們住的是四人一間的宿舍,條件不錯,比學(xué)校的好;而吃的卻比較差點(diǎn),都是油。所謂的包吃包住原來(lái)是住宿費一個(gè)月三十塊錢(qián),吃的每頓兩塊?赡苁浅鮼(lái)乍到,舍友冷冷淡淡的,關(guān)系弄得不是很好。吃飯的時(shí)候大家沒(méi)有排隊的概念,盛飯能搶的就搶?zhuān)吹竭@種場(chǎng)景我還真的不知道該怎么辦,只好等別人都打完飯了再去?赡艽蠹医邮艿慕逃潭扔邢,再加上工作時(shí)間緊,休息少,所以基本沒(méi)顧上那么多,抓緊時(shí)間要緊!

  第一天八點(diǎn)上班,去主管那填了上班卡,正式上崗工作了。我被分到了加工組,組長(cháng)和我一樣也是90后的,因為主管是她表叔所以得到了提拔,所以趾高氣昂的。工作的車(chē)間很長(cháng),容納了一百多人在里面,大家都在緊張的干活著(zhù),生怕一偷懶被領(lǐng)導發(fā)現批評扣工資,所以車(chē)間里很安靜,除了機器的聲音和工作時(shí)發(fā)出的聲音外基本沒(méi)什么雜聲了。組長(cháng)給我找了個(gè)空位,然后教我怎么樣撕紅藍膜產(chǎn)品上的保護包并交代了一些注意事項后就離開(kāi)了;蛟S做的活挺簡(jiǎn)單的,撕了幾張就比較熟練了。第一天感覺(jué)很新鮮,時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了。

  身上難免帶著(zhù)羞澀的學(xué)生味,做起活來(lái)相對于其他的員工沒(méi)有那么快且嫻熟,動(dòng)作慢又笨手笨腳的,細心的.教我工作的步驟和方法。偶爾趁主管和組長(cháng)不在的時(shí)候,大家都會(huì )偷懶一下小聲的聊天。從聊天中我知道了她們跟我都是一樣的年紀,初中高中沒(méi)有畢業(yè)就早早的出來(lái)打工了,可以說(shuō)打工之路漫長(cháng)而又艱辛。她們有些是因為家里孩子多沒(méi)錢(qián)供讀書(shū),有些說(shuō)因為自己太笨了學(xué)不好讀不下去了,有些卻是非常的厭學(xué)半途輟學(xué)了。所以在知道我是大學(xué)生后,她們都投來(lái)羨慕的眼光,并告誡我要好好珍惜眼前的機會(huì ),好好讀書(shū),將來(lái)也生活得更美好?墒菍τ谧叱鲂iT(mén)接觸外面社會(huì )的我,感覺(jué)一切都是那么新鮮,加入到社會(huì )中,有助于大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想和知識;

  人們的文化素質(zhì)不高,為了生計、生存,生活中不免有這樣那樣的明爭暗斗,但我感受最深的就是一個(gè)人在社會(huì )中為了生存忙碌的不易。而隨著(zhù)每天不停地重復著(zhù)同樣的工作,不免讓人感到厭倦的。每天忙碌著(zhù)枯燥乏味的同一件事,耳邊還時(shí)刻響著(zhù)組長(cháng)甚至部門(mén)經(jīng)理的責備,少說(shuō)話(huà),多做事;抓緊時(shí)間,速度超快,品質(zhì)超好等等。其實(shí)這些都是合邏輯的,只要有一顆有責任的心,員工可以用心去做好本職工作。我們都感覺(jué)做這事會(huì )不會(huì )太大材小用了?帶著(zhù)此種疑問(wèn),很不情愿地上班,工作效率比較低。加上桌子和椅子的設計不是很科學(xué),一整天都是坐著(zhù)干活,時(shí)間久了,全身酸痛,渾身無(wú)力,特別是高強度的加班還有白班夜班之間的轉換,簡(jiǎn)直是折磨人。雖然有加班費,可是沒(méi)有周末的日子是很痛苦的。我很佩服那些同事能忍受長(cháng)期如此的寂寞與艱辛,她們不是不想回家,不是不想休息,而是生存的壓力讓她們不得在苦苦掙扎。有些剛到二十歲就已經(jīng)結婚生子外出打工養家糊口,她們都會(huì )開(kāi)玩笑叫我以后找另一半的時(shí)候要看好人。

  在打暑假工的這段時(shí)間,我每天都在盼望著(zhù)回家,同時(shí)也在感受著(zhù)工作的氛圍,體驗著(zhù)工作的辛苦與快樂(lè )。這些都是在學(xué)校無(wú)法經(jīng)歷到的。沒(méi)人能幫自己,一切都是靠自己去努力去打拼,只要盡力了,一件工作的效率就會(huì )得到別人的贊同。無(wú)論是學(xué)習還是工作都存在著(zhù)競爭。

  同時(shí),這次打工的經(jīng)歷讓我深深感受到了知識的力量是多偉大。要想以后舒服地過(guò)日子,必須先奠定吃虧的基礎。一個(gè)人有了知識不愁以后找不到好的工作,而不是像現在這樣出賣(mài)廉價(jià)的勞動(dòng)力。一個(gè)月的時(shí)間也培養了我吃苦耐勞的精神,鍛煉了意志。

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題,而自己也盡量虛心求教,要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén),還要跟別的部門(mén)例如包裝部的同事相處好,那工作起來(lái)的效率才高。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),還可以學(xué)到不少工作以外的事情。

  挑戰自我,終于成功了,對自己的表現,我還是非常滿(mǎn)意的。雖然有人因為各種原因比如伙食不好而離開(kāi),也有的只上幾天班就堅持不下去了。但也不足為奇,畢竟有人評價(jià)我們大學(xué)生工作效率低,對廠(chǎng)方的要求高。事實(shí)上,我們每個(gè)人都有自己的想法,和初中、高中生們不同,我們還在體驗生活,大部分人都會(huì )慢吞吞地做事,這讓組長(cháng)感到很憤怒,下班后他會(huì )把我們叫出去狠狠地批評一番,說(shuō)如果上班時(shí)不能達到產(chǎn)量目標,下班后小組就要義務(wù)加班直到完成任務(wù)為止。果然不出所料,經(jīng)過(guò)一番教訓,我們的工作效率提高了,產(chǎn)品質(zhì)量也有所改善。至此,我明白,工作始終是最重要的事情,正確的態(tài)度是關(guān)鍵。其次是心態(tài)問(wèn)題,從學(xué)生變成職員需要時(shí)間,但不能花太多時(shí)間。社會(huì )的節奏越來(lái)越快,這就要求我們盡快調整自己的思維,轉變角色,并且保持積極的態(tài)度,才能取得工作上的成效。有些人可能因為自己是大學(xué)生而看不起打工的人,但是對于生活而言,只是選擇方式不同而已。進(jìn)入社會(huì )后,我們每個(gè)人的身份都是一樣的,無(wú)論你的學(xué)歷高低,用人單位看重的是你的團隊精神、個(gè)人能力和態(tài)度。

  另一方面,實(shí)踐對于未來(lái)就業(yè)至關(guān)重要。在實(shí)習期間,我學(xué)到了一些在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的東西。由于環(huán)境的不同,我接觸到了不同的人和事情,因此從中獲得了不同的學(xué)習經(jīng)驗。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,并將學(xué)到的知識應用于實(shí)踐中。隨著(zhù)中國經(jīng)濟的快速發(fā)展,并加入世貿組織,國內外的經(jīng)濟狀況日新月異,每天都有新的事物涌現。雖然我們擁有越來(lái)越多的機會(huì ),但也面臨著(zhù)更多的挑戰。今天剛剛學(xué)到的知識可能明天就會(huì )過(guò)時(shí)。中國經(jīng)濟與國際接軌越緊密,對人才的要求也越來(lái)越高。我們不僅需要學(xué)好學(xué)校里的知識,還要不斷從生活和實(shí)踐中學(xué)習其他知識,全方位地提升自身能力,這樣才能在競爭中脫穎而出,展現自己的優(yōu)勢。

  由于我打工的時(shí)間不是很長(cháng),與人接觸的范圍也相對有限,所以在待人接事上還存在一些不足之處。再加上我對于許多事物的了解比較淺薄,思考問(wèn)題時(shí)也欠缺全面考慮,因此可以說(shuō)我還算是一個(gè)相對嫩的人。然而,通過(guò)參與社會(huì )實(shí)踐的磨練,我深刻地認識到這是一種寶貴的財富。在實(shí)踐中,我能夠學(xué)到那些無(wú)法在書(shū)本中學(xué)到的知識,它不僅開(kāi)闊了我的視野,也讓我更好地了解社會(huì ),深入體驗生活,令我久久回味。

  總之,知識是力量的源泉。讀好書(shū),就走遍天下不怕!相信這次社會(huì )實(shí)踐并不只是帶給我以上這些,我肯定!

大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文最新5

  期末考試一結束,期待已久的寒假便接踵而來(lái)了;氐搅思依,是一種久違的溫馨氣氛,玩了幾天,腦子里有些想打工的念頭。思考著(zhù)這個(gè)寒假干點(diǎn)什么,作為一名大二學(xué)生,我希望大學(xué)的寒假能像社會(huì )上的人一樣,進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐鍛煉一下自己。

  不久,朋友便在她干活的開(kāi)新宇超市幫我找到了一份短期促銷(xiāo)員的工作,我促銷(xiāo)的是農夫果園,上班時(shí)間先是早上9點(diǎn)到12點(diǎn),下午2點(diǎn)到6點(diǎn)。但隨著(zhù)年味越來(lái)越濃,我也是8點(diǎn)上班,8點(diǎn)下班。名義上是促銷(xiāo)員,其實(shí)和超市員工一樣,什么都要干,搬貨,卸貨,還要推銷(xiāo)自己負責的東西,確實(shí)很累,農夫果園由于各種原因(價(jià)格較貴、宣傳不是很好)賣(mài)出的很少,業(yè)務(wù)員推行的政策,超市的經(jīng)理、組長(cháng)也不及時(shí)執行,只能我在兩端受氣。但是,我堅持做完。除夕的中午,我圓滿(mǎn)的把這份短期促銷(xiāo)員的工作給完成了。

  我感到賺錢(qián)真的不容易,對現在的大學(xué)生來(lái)說(shuō),畢業(yè)后能找到符合自己的工作已經(jīng)是很少,能找到工作已經(jīng)不容易了,盡量都是先干著(zhù),這就是所謂的積累經(jīng)驗,都要求有一定的工作經(jīng)驗,我已經(jīng)深有體會(huì )了。也正是因為社會(huì )的現實(shí),我要從大一開(kāi)始對自己以后的人生有所規劃,不能再像小孩子一樣等著(zhù)父母幫自己做好一切,而自己只會(huì )坐享其成。

  通過(guò)這次打工,我感受到很多。在日常的生活工作中,上級壓下級,老員工以大欺小的現象太普通了,我們面對這些阻撓時(shí),應化悲憤為動(dòng)力,只有自己強大起來(lái)了才能保護好自己。我也學(xué)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值,人往往是很執著(zhù)的。面對朋友,切不可以斤斤計較,不可強求別人付出的必須與你一樣多。

  在短暫的工作時(shí)間里,我發(fā)現了自己存在的`許多問(wèn)題。作為一名大學(xué)生,我意識到自己的書(shū)寫(xiě)真的很不好,這讓我感到非常抱歉。平時(shí)沒(méi)有注意到這個(gè)問(wèn)題,直到我打工的時(shí)候才深刻認識到它的重要性。當我簽下名字后,對方看到我的字跡時(shí)的表情讓我深感愧疚。當時(shí),我下定決心以后一定要先好好練習書(shū)寫(xiě),免得在找工作時(shí)因為這個(gè)問(wèn)題而碰壁。

  打工的日子,有喜有憂(yōu),有快樂(lè ),也有苦累。也許,我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步,是值得回憶的,F在想來(lái),15天的打工生活,我學(xué)到的都是學(xué)校里無(wú)法體會(huì )的,這也算是我的一份財富吧。雖然不是選的我們的專(zhuān)業(yè)部門(mén),但是從中我還是學(xué)到了不少對以后工作有用的東西,比如說(shuō)心理素質(zhì)的培養,這都是我們以后的工作中要碰到的東西,我們的專(zhuān)業(yè)再好,沒(méi)有一個(gè)好的心理素質(zhì)和適應社會(huì )的能力。也是不好在這個(gè)復雜多變的社會(huì )中立足的。從中我也了解到了自己的不足之處,在以后的學(xué)習中我會(huì )努力抓住這個(gè)學(xué)習的好機會(huì ),多學(xué)點(diǎn)東西。

  現在,大學(xué)生滿(mǎn)地都是,而在每個(gè)用人單位的招聘啟事中,幾乎都有工作要求。所以,大學(xué)生不僅要把理論知識學(xué)好,也應該體會(huì )一下工作的辛苦來(lái)積累經(jīng)驗和磨練自己的意志。我相信從這次打工為起點(diǎn),我一定會(huì )逐步走向社會(huì ),走向成熟。

大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文最新6

  大學(xué)生活是緊張而又充滿(mǎn)期望的日子,學(xué)習的閑暇時(shí)總是憧憬著(zhù)背起行囊,遠離親人朋友以及師長(cháng)護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長(cháng)滿(mǎn)羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(cháng)者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會(huì )工作這個(gè)大舞臺時(shí),卻發(fā)現人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷過(guò)一番狂風(fēng)暴雨的。

  為貫徹學(xué)院“實(shí)踐教育,利用暑期難得的實(shí)踐機會(huì ),開(kāi)展了豐富多采、卓有成效的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),將課堂學(xué)的理論與實(shí)際工作將結合,從實(shí)踐中對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識,為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。走進(jìn)了即將踏入的社會(huì ),走上不同的實(shí)踐崗位。同學(xué)們還自主建立起10支愛(ài)心團隊,放棄家里舒適安逸的環(huán)境,奔赴512地震的重災區開(kāi)展獻愛(ài)心送溫暖的活動(dòng)。

  短短幾十天的實(shí)習生活讓他們深刻地領(lǐng)悟到了生活的酸甜苦辣。他們原本自以為是、心高氣傲的態(tài)度不復存在,取而代之的是踏實(shí)地工作和學(xué)習的精神。他們重新調整了自己的心態(tài),從一開(kāi)始的被動(dòng)適應社會(huì )的'狀態(tài)轉變?yōu)橹鲃?dòng)適應社會(huì )的狀態(tài)。這段經(jīng)歷仿佛給了他們的思想一次升華,內心又多了一層對人生的觸動(dòng)。

  一 及早落實(shí),認真準備

  暑假前夕,我所在的社會(huì )實(shí)踐部一直以身作則,積極組織了多次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我們注重開(kāi)發(fā)同學(xué)們的自主性,鼓勵他們勇于展示自我才能、勇于創(chuàng )新,從而全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)。同時(shí),我們廣泛宣傳社會(huì )實(shí)踐的必要性,希望大家都能樹(shù)立起利用實(shí)踐行動(dòng)來(lái)做事情的意識。為了確保實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行,我們要求參加實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)提出具體的活動(dòng)任務(wù)和時(shí)間要求,并積極爭取實(shí)踐機會(huì )。我們也十分重視活動(dòng)的安全,致力于保證每次實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  二 內容豐富,注重實(shí)效,成果顯著(zhù)

  暑期社會(huì )實(shí)踐的內容豐富多彩、形式多樣。除在保持自原有實(shí)踐工作特色外,學(xué)院也鼓勵同學(xué)多方面,多角度投身社會(huì )服務(wù)社會(huì ),鍛煉自己。企業(yè)幫扶,科技扶貧,支教掃盲,志愿服務(wù)等。廣大同學(xué)通過(guò)深入企業(yè),深入農村,進(jìn)行法制宣傳,現場(chǎng)服務(wù)。

  有了實(shí)戰的基礎,同學(xué)們還認真的總結了自己的所見(jiàn)所聞,所思所想,為以后的工作積累經(jīng)驗,避免再犯不必要的錯誤。

  同樣是關(guān)于5.12的話(huà)題,07級工程管理專(zhuān)業(yè)的同學(xué),在假期寫(xiě)下了一份在抗震救災和災后重建中,最可愛(ài)的人的美麗的故事。人心就定了!解放軍來(lái)了”被解放軍官兵從斷壁殘垣中救出來(lái)的受災民眾,來(lái)不及擦去身上的血污喜極而泣…盡管橋毀路損!盡管大雨滂沱”盡管給養與補給一時(shí)難以到位,可透過(guò)央視直播畫(huà)面,先期到達的解放軍官兵不計條件、不顧安危、不怕?tīng)奚、義無(wú)反顧的身影,全國人民真切感受著(zhù)、感慨著(zhù),你們---最值得人民尊敬的你們,特別聽(tīng)指揮。

大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文最新7

  在這一次的寒假中我進(jìn)行了一次社會(huì )實(shí)踐,學(xué)到了很多的東西,對我以后的個(gè)人發(fā)展是有一定的幫助的。實(shí)踐的時(shí)間雖然非常的短暫,但我覺(jué)得這一次的實(shí)踐對我來(lái)說(shuō)是非常的有意義的,F在社會(huì )實(shí)踐也已經(jīng)結束了,我想為這一次的實(shí)踐做一個(gè)總結,讓自己在下一次的實(shí)踐中能夠有更好的表現。

  一、實(shí)踐目的

  對我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),社會(huì )實(shí)踐就是一個(gè)讓我們了解社會(huì ),跟社會(huì )多進(jìn)行接觸的機會(huì )。平時(shí)我們都在學(xué)校里學(xué)習沒(méi)有什么機會(huì )跟社會(huì )多進(jìn)行接觸,但畢業(yè)之后我們就要投入工作了,所以在假期的時(shí)候進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐是很有必要的。作為學(xué)生只知道書(shū)本上的那些知識是沒(méi)有用處的,還是需要去了解我們現在的這個(gè)社會(huì ),才能夠在畢業(yè)之后在社會(huì )上找到一個(gè)合適自己的位置。

  二、實(shí)踐內容

  這次實(shí)習讓我有機會(huì )加入一家與我的專(zhuān)業(yè)相關(guān)的公司,并為將來(lái)畢業(yè)后的就業(yè)做好準備。我深知擁有相關(guān)工作經(jīng)驗可以在求職中獲得競爭優(yōu)勢,也能更好地找到適合自己的工作崗位。在這家公司,我學(xué)到了許多知識,學(xué)會(huì )了如何合理運用所學(xué)的知識,并學(xué)會(huì )了與同事和領(lǐng)導相處。相處于職場(chǎng)之中也是一門(mén)學(xué)問(wèn),我對此有了更深刻的'認識。

  三、實(shí)踐總結

  我對自己在實(shí)踐中的表現還是比較的滿(mǎn)意的,學(xué)到了很多的知識,也積累了自己的工作經(jīng)驗,從前在學(xué)校里面接觸最多的就是老師和同學(xué)了,但在工作中就不能像對待老師和同學(xué)那樣去對待領(lǐng)導和同事。領(lǐng)導對員工是不會(huì )像老師對待學(xué)生那樣的寬容的,所以在工作中要更加的注意自己的言行舉止,盡量不要出錯。同時(shí)也要學(xué)會(huì )接受別人的批評,自己沒(méi)有做好的話(huà)被批評是應該的,在被批評了之后就要去尋找自己身上的問(wèn)題。

  在實(shí)踐的過(guò)程中也發(fā)現了自己知識領(lǐng)域和能力上存在著(zhù)的不足,這也讓我知道在學(xué)校我應該要更加努力的去學(xué)習,先把知識都學(xué)好,這樣在之后要用上這些知識的時(shí)候就不會(huì )埋怨自己在學(xué)校為什么沒(méi)有多學(xué)一些知識。之后會(huì )努力的去提高自己的能力,有時(shí)間的話(huà)我也會(huì )再一次的進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。

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  經(jīng)歷了近一周的社會(huì )實(shí)踐,我深有感觸。我們親眼目睹了社會(huì )的真實(shí)面貌,每天遭遇的各種情況依然在我腦海中回蕩。這次實(shí)踐給我們帶來(lái)了意想不到的收獲,它為那些生活在象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì )、了解社會(huì )的機會(huì )。實(shí)踐生活中的點(diǎn)滴經(jīng)歷,讓我對社會(huì )有了更深入的認識。

  “千里之行,這段實(shí)習經(jīng)歷短暫而充實(shí),它對我走向社會(huì )起到了重要的橋梁和過(guò)渡作用。同時(shí),它也是我人生中的重要經(jīng)歷和一個(gè)關(guān)鍵步驟,對于未來(lái)步入工作崗位也具有巨大幫助。在實(shí)際生活中,我堅持虛心向他人請教,并與人文明地交往,這些都是做人處世的基本原則,需要認真貫徹。此外,我還不斷培養良好的習慣,使之成為我的實(shí)際生活中的一部分。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,我獲得了寶貴的經(jīng)驗和知識,這將成為我一生中的重要財富。

  這次實(shí)習讓我深刻認識到,與團隊保持良好關(guān)系的重要性。做事情首先要注重人際關(guān)系,明白與人相處的道理,這是現代社會(huì )中最基本的`問(wèn)題。作為即將步入社會(huì )的年輕人,我們需要學(xué)習很多東西,而身邊的老師們正是我們的良師益友。正如諺語(yǔ)所說(shuō):“三人行,必有我師”,我們可以從他們那里學(xué)到很多知識和道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì )以及運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的一個(gè)途徑。通過(guò)親身實(shí)踐,我們可以實(shí)現從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,提升自己對問(wèn)題的認識、分析和解決問(wèn)題的能力,為進(jìn)一步認識社會(huì )、了解社會(huì )以及融入社會(huì )打下良好的基礎。同時(shí),在未來(lái)的學(xué)習中,我們還需要不斷用知識武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為今后服務(wù)社會(huì )打下更堅實(shí)的基礎!

  艱辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干

  通過(guò)此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們得以逐步了解社會(huì )并開(kāi)闊了視野,同時(shí)也增長(cháng)了自身才能。在參與實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中,我們對自己的定位有了更清晰的認識,發(fā)現了自身的不足,并且對自己的價(jià)值進(jìn)行了客觀(guān)評估。這樣的經(jīng)歷無(wú)形中為我們的未來(lái)提供了正確的引導,增強了我們將知識與社會(huì )相結合的信心與毅力。對于即將踏入社會(huì )的大學(xué)生們而言,提前接觸社會(huì )、了解社會(huì )、適應社會(huì )至關(guān)重要。大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐是鍛煉品格、培養才干、實(shí)現全面發(fā)展的重要平臺。在這次實(shí)踐中,我們真正地磨練了自己,并為將來(lái)步入社會(huì )做好了充分準備。如果有機會(huì ),我愿意積極參與類(lèi)似的活動(dòng)。

  從群眾中來(lái),到群眾中去

  在本次的社會(huì )實(shí)踐中,我們廣泛與群眾進(jìn)行了深入的交流和談心,通過(guò)思想碰撞,涌現出了嶄新的火花。這次實(shí)踐讓我學(xué)到了很多課本上所沒(méi)有的知識,汲取了豐富的思想營(yíng)養,深刻理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正內涵。我意識到,只有親身參與實(shí)踐,走進(jìn)基層,將個(gè)人的命運與社會(huì )、國家的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(cháng)成才的正確之路。

  這次實(shí)踐活動(dòng)給我們帶來(lái)了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗,有效提升了團隊合作能力,更加深入地了解了社會(huì )。這次實(shí)踐活動(dòng)對我們來(lái)說(shuō)具有深遠的意義,將在一生中持續受益。作為21世紀的大學(xué)生,社會(huì )實(shí)踐是我們走出校門(mén)、融入社會(huì )、投身社會(huì )的重要途徑;我們應該抓住培養才干的良機,提高個(gè)人修養,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想和意識。同時(shí),我們也應該樹(shù)立遠大的理想,明確自己的目標,并為祖國的發(fā)展貢獻自己的力量!

大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文最新9

  匆匆的兩個(gè)月在手指間輕松地滑過(guò),回頭翻看這一個(gè)月的每一天,滿(mǎn)滿(mǎn)的全是充實(shí)忙碌的身影和沉甸甸的收獲,感悟。很幸運選擇了頂崗實(shí)習,不僅鍛煉了自己,也使生活充滿(mǎn)樂(lè )趣,驚喜,有滋有味!

  記得第一次面對二三十個(gè)調皮可愛(ài)的孩子時(shí),手足無(wú)措。之前學(xué)的一些方法根本沒(méi)辦法在他們面前實(shí)施,只想逃開(kāi)。最希望其他老師讓我去干別的工作只要別讓我面對孩子。我實(shí)在沒(méi)有什么好方法讓那么多孩子的注意力全都集中到我的身上。近兩個(gè)月的教育實(shí)習已經(jīng)結束了。

  近兩個(gè)月的教育實(shí)習已經(jīng)結束了,體會(huì )到了一個(gè)作為老師的責任。同時(shí),也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實(shí)踐,使虛擬的教學(xué)變成為真正的教學(xué)。剛來(lái)到學(xué)校,首先是對實(shí)習學(xué)校有初步的了解,對學(xué)校的基本情況和基本作息有所了解。其次是聽(tīng)課,F在的聽(tīng)課和以前完全不一樣了:以前聽(tīng)課是為了學(xué)習知識;現在聽(tīng)課學(xué)習教學(xué)方法

  目的不一樣,聽(tīng)課時(shí)的注意點(diǎn)因人而異,現在我注重指導老師的上課方式和教學(xué)理念。接著(zhù),根據我的教育知識和在中學(xué)實(shí)習期間所學(xué)到的經(jīng)驗,結合具體的教學(xué)目標和學(xué)生水平,進(jìn)行備課和試講。我做好了上講臺的準備工作。經(jīng)過(guò)幾天的努力,我終于完成了我的第一節課的備課,并且通過(guò)了指導老師的審查。然而,在試講時(shí)并不成功,因為我的教學(xué)并沒(méi)有根據學(xué)生的水平合理地展開(kāi),并沒(méi)有將知識點(diǎn)講清楚對于剛接觸英語(yǔ)的學(xué)生來(lái)說(shuō)。為了彌補自己的不足,我嚴格按照學(xué)校和指導老師的要求認真備課,編寫(xiě)教案,并積極向其他同學(xué)和老師請教,從他們那里學(xué)到更多經(jīng)驗。在指導老師的幫助下,并參觀(guān)了其他同類(lèi)課程的公開(kāi)課后,我修改了自己的課件和教案,最終得到了指導老師的認可,準備走上課堂。經(jīng)過(guò)一周的備課,我開(kāi)始走上講臺。

  剛開(kāi)始由于經(jīng)驗不足和應變能力不強,課堂出現了很多問(wèn)題。如:由于講課太快,沒(méi)有給學(xué)生留下作筆記的時(shí)間;由于講課不熟練,上課時(shí)沒(méi)有好好關(guān)注學(xué)生,針對出現的問(wèn)題,指導老師要求講到重要內容時(shí)候要留下時(shí)間給學(xué)生作筆記,上課要多關(guān)注學(xué)生,對于不專(zhuān)心的學(xué)生要注意提醒,并且還指出了教學(xué)過(guò)程中沒(méi)有注意的很多細節問(wèn)題。每一節課指導老師都認真地聽(tīng)我講課,并且提出了很多作為一個(gè)經(jīng)驗豐富的老師的寶貴意見(jiàn)。每節課結束,我都根據老師的建議修改課件和教案,不斷地完善。

  做一名好老師的確很難。不但教學(xué)工作復雜而又繁瑣,而且還要管理好整個(gè)集體,提高整體教學(xué)水平,同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),而且還要多關(guān)心留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生交流,給予學(xué)生幫助,讓他們感覺(jué)老師是在關(guān)心他,照顧他。如何形成亦師亦友,積極健康的學(xué)習氛圍和團結的集體關(guān)系,對于實(shí)習的老師來(lái)說(shuō)是具有很大的挑戰的。

  剛到學(xué)校時(shí),原任班主任劉老師就給我大概的講了一下班上學(xué)生的整體情況,我只是大概的了解了一下,后來(lái)在劉老師的安排下,我第一次與學(xué)生們正是認識了,學(xué)生們對我們很熱情,對我的工作也很配合,經(jīng)過(guò)將近一周的跟班與相處,我逐漸和班上的'學(xué)生熟絡(luò )起來(lái),對老師工作也逐漸得心應手。

  在得到我們班級的主題活動(dòng)方面,我們得到了劉老師的大力支持。我們一起策劃了一個(gè)精彩紛呈的班級活動(dòng),旨在將知識與趣味融為一體,讓同學(xué)們在快樂(lè )的過(guò)程中學(xué)習,從知識中感受到快樂(lè )的收獲。

  當實(shí)習老師的期間,我意識到,作為一名老師,不僅要管理好日常秩序,提供一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,而且要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、內心情感世界,這些并不容易做到。對學(xué)生要貫注了老師濃濃的愛(ài)心!皭(ài)”是做好老師工作的秘訣,只要用心去做,沒(méi)有做不好的。在這里也要感謝劉老師,他讓我明白了很多做人的道理,教書(shū)育人,真的是要用自身去感化別人,不是單憑課堂四十五分鐘的功夫。

  臨近結束時(shí),很不舍得和學(xué)生們分別,一個(gè)多月過(guò)去了,他們早已成為我生活中不可或缺的一部分。每天和他們交談互動(dòng),學(xué)生們給了我許多歡樂(lè ),我也從他們身上學(xué)到了很多。在這段時(shí)間里,他們留下了許多美好的回憶。最后一節班會(huì )課時(shí),我激動(dòng)不已,分享了我在中學(xué)時(shí)期的經(jīng)歷,希望他們能夠努力學(xué)習,少走彎路,考上理想的大學(xué)。我也承諾會(huì )有空回來(lái)看望他們。在這一個(gè)多月的時(shí)間里,我經(jīng)常幫助他們克服學(xué)習和社交方面的困難,與他們分享我的成長(cháng)經(jīng)歷。我們經(jīng)常聊天,有時(shí)一起玩游戲,我融入了他們的生活,他們也愿意和我分享他們的心情。他們是我帶過(guò)的第一批學(xué)生,無(wú)論將來(lái)我是否成為一名教師,我都會(huì )永遠銘記在大學(xué)時(shí)代與他們相處的時(shí)光,感受到他們的純真和對心靈的觸動(dòng)。我衷心地希望他們能夠快樂(lè )成長(cháng),取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jì),實(shí)現自己的大學(xué)夢(mèng)想。也真誠地希望他們在人生的旅途中順利前行,我只能陪伴他們一段路程,剩下的路途要靠他們自己來(lái)決定。

  教育是師生心靈的和諧共振,互相感染、互相影響、互相欣賞的精神創(chuàng )造過(guò)程。它是心靈對心靈的感受,心靈對心靈的理解,心靈對心靈的耕耘,心靈對心靈的創(chuàng )造。通過(guò)教師實(shí)習讓我認識到:現代教育要求教師除了精通某一學(xué)科的專(zhuān)門(mén)知識,懂得教育理論,掌握教育方法以外,還要求教師具有較好的語(yǔ)言表達能力和文字表達能力,有較好的溝通人際關(guān)系的能力,有扎實(shí)的基本功和一定的教學(xué)藝術(shù)。

  教師作為一個(gè)特殊的職業(yè),需要具備很強的語(yǔ)言表達能力,才能把自己已有的知識盡可能多的、高效的傳授給學(xué)生。教師是書(shū)本知識與學(xué)生之間的聯(lián)系紐帶、運輸通道。師者“無(wú)論是傳道、授業(yè)還是解惑。都要通過(guò)語(yǔ)言尤其是口頭語(yǔ)言來(lái)完成”以前在學(xué)習的過(guò)程中,就有聽(tīng)老師教導在文理課程上有偏科的學(xué)生說(shuō)。語(yǔ)文如果學(xué)不好,理解能力差,會(huì )對數學(xué)等理科學(xué)習造成影響,對學(xué)生是這樣。對教師,表達能力和方式有欠缺的話(huà),會(huì )直接影響課堂教學(xué)的效果,降低課堂教學(xué)的效率,同樣一個(gè)教學(xué)內容,同樣的教學(xué)方法。不同的教師講出來(lái)的效果可能完全不同,學(xué)生的學(xué)習效果也可能完全不同,這種情況下教師口語(yǔ)表達能力的強弱直接決定了課堂教學(xué)效果及整個(gè)教育質(zhì)量的好壞,教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說(shuō)。

大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文最新10

  對于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴寒,我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性。

  在現今社會(huì ),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。

  實(shí)踐,將我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識應用于實(shí)際情況中,讓自己所學(xué)的理論知識得到實(shí)際運用,變得有用而非無(wú)用。只有學(xué)習而不實(shí)踐,所學(xué)的知識就等于零。因此,理論與實(shí)踐應該相互結合。同時(shí),實(shí)踐也為我們將來(lái)找工作打下基礎。通過(guò)實(shí)習期間的經(jīng)歷,我學(xué)到了一些在學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西。因為環(huán)境和接觸的人、事物都不同,所以所學(xué)的東西也會(huì )有所不同。我們要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗,同時(shí)也要在學(xué)習中付諸實(shí)踐。

  一開(kāi)始,對自己手工藝期望很高,經(jīng)過(guò)多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達到一定的水平,另一方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位,沒(méi)有找準自己的位置?偨Y了以前失敗的教訓,擺正好自己的位置,社會(huì )實(shí)踐不只是要有工作、能供飯吃,我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結結實(shí)實(shí)的,并且身強體壯,就讓我來(lái)做傳菜員。每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(cháng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì ),了解了未來(lái)。

  雖然我在餐廳主要負責傳菜,但還經(jīng)常需要做一些其他事情,比如清潔工作。在學(xué)校里,老師會(huì )分配任務(wù),告訴我今天做什么,明天做什么。而在餐廳,沒(méi)有人會(huì )告訴我,我必須自己主動(dòng)去完成任務(wù),并且盡力做到最好。每項工作的效率都會(huì )受到他人不同的評價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習氛圍,因為學(xué)校是一個(gè)學(xué)習的地方,每個(gè)學(xué)生都為了取得更高的成績(jì)而努力。而在餐廳,是一個(gè)工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都為了獲得更多的報酬而奮斗。無(wú)論是學(xué)習還是工作,競爭是不可避免的。在競爭中,我們需要不斷學(xué)習他人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習他們如何處事,以提升自己的能力。

  做了幾天之后,剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū),家里花了那么多的錢(qián)把我培養長(cháng)大成人,可現在只能端端盤(pán)子,多少也有點(diǎn)社會(huì )能力,當傳菜員學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對我指手畫(huà)腳,確實(shí)心理上很不舒服。但是,人總是要適應自己自下而上的環(huán)境,我不想一開(kāi)始就干不下去了,不行,我告訴我自己一定要堅持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來(lái)很輕松。

  在經(jīng)歷了一個(gè)月的實(shí)習后,我總結出以下幾點(diǎn)關(guān)于個(gè)人工作理念,用以規范自己在工作中的言行舉止。

  1.首先,我們要與領(lǐng)導和同事建立良好的關(guān)系。努力融入工作環(huán)境,迅速熟悉自己的任務(wù)。對待每一位顧客都要微笑以示友好。

  2. 我們的一切出發(fā)點(diǎn)是為了顧客,處處要為了顧客著(zhù)想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。

  3. 注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個(gè)服務(wù)者應該做到的本質(zhì)。

  4.在開(kāi)始工作之前,我會(huì )提前制定今日的工作計劃,并熟悉酒店內各項規章制度,以確保上班時(shí)能夠高效地開(kāi)展工作。

  5. 按時(shí)上下班、堅決做到不遲到、不早退。

  6. 上班時(shí)間不能接打電話(huà),做私人事,聊天等。

  7. 處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā),不魯莽行事,及時(shí)匯報。

  8. 保證上班時(shí)間,服從領(lǐng)導安排,處處以大局為重,維護大局形象。

  經(jīng)過(guò)我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我能真正體會(huì )到這一點(diǎn)。在工作中,在真正的社會(huì )交際中,顧客永遠是對的,你不能摻雜自己的個(gè)性。

  第一、樂(lè )觀(guān),不管遇上什么樣的困難,都要用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對,相信會(huì )有所轉機。

  第二、自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說(shuō)“我一定能行”那你就一定能行。

  第三、我相信努力能夠帶來(lái)希望,因此一直堅持著(zhù)這句話(huà):“付出努力就會(huì )有回報”。不要認為成功是遙不可及的,只要不停地堅持努力,我們就能離成功更近一步。就像踮起腳尖可以讓我們更接近陽(yáng)光一樣,在奮斗的過(guò)程中千萬(wàn)不要放棄,也許你離成功就只差最后一步,而你不能輕易地放棄!要勇敢面對各種挫折,因為挫折并不能阻止有勇氣的人走向成功。

  第四、謙虛是一個(gè)人走上社會(huì )之后至關(guān)重要的品質(zhì),尤其對于剛走出校門(mén)的畢業(yè)生更是如此。我們在校園里所學(xué)到的知識與社會(huì )上的實(shí)際情況相比較,只能算得上是皮毛。因此,我們絕不能因為稍微有些知識而驕傲自大,自以為是。這種行為只能表明我們對事物的認知淺薄。作為一個(gè)畢業(yè)生,我們應該謙虛地融入社會(huì )。每個(gè)人都是一個(gè)團體中的一員,我們需要與他人合作去完成各種任務(wù)。當我們在工作中與他人協(xié)作時(shí),我們要尊重并聽(tīng)取別人的.意見(jiàn),耐心地接受他們的建議。這樣做有助于工作過(guò)程更加和諧,也能讓我們事半功倍。最后,我想說(shuō)的是,謙虛是成功的基石。只有保持謙虛的態(tài)度,我們才能不斷修正自己的錯誤,不斷提高自己的能力,真正成長(cháng)為一個(gè)優(yōu)秀的人。

  通過(guò)這次寒假打工和社會(huì )實(shí)踐,我真的學(xué)到了很多東西,拓寬了視野,積累了許多寶貴的社會(huì )經(jīng)驗。在實(shí)踐中,我也找到了自己的價(jià)值和定位。未來(lái),我必將邁出校園,走進(jìn)這個(gè)充滿(mǎn)機遇與挑戰的大染缸。

  我積極倡導當代大學(xué)生積極參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),以尋找自我價(jià)值并提升個(gè)人素質(zhì)。作為大學(xué)生,我們來(lái)到大學(xué)的目的是為了獲取先進(jìn)的科學(xué)文化知識,更好地服務(wù)社會(huì )。因此,我們應該盡早了解社會(huì )需求,全面提升自己的文化知識和素質(zhì),以便在融入社會(huì )時(shí)能夠準確找到合適的定位,并為社會(huì )做出貢獻。

  當我們了解社會(huì )需求和自身優(yōu)勢時(shí),就能迅速找到在社會(huì )中的定位。然而,現代大學(xué)生常常缺乏社會(huì )知識和信息,在校學(xué)習期間很少關(guān)注社會(huì )現象,甚至懶得看新聞,更談不上參與社會(huì )實(shí)踐。因此,當他們畢業(yè)踏出校門(mén)時(shí),往往感到迷茫,手持簡(jiǎn)歷卻不知從何開(kāi)始,只知道自己所學(xué)專(zhuān)業(yè),卻不清楚自己有何能力。許多大學(xué)生畢業(yè)后都面臨著(zhù)就業(yè)難題,因為他們缺乏社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,盡管掌握了大量理論知識,但卻不知如何運用。許多雇主更愿意招聘有工作經(jīng)驗的人,而不是應屆畢業(yè)生,因此大學(xué)生就業(yè)率也越來(lái)越低。令人可悲的是,有些學(xué)生辛苦學(xué)了數十年的專(zhuān)業(yè),卻發(fā)現在社會(huì )上找不到任何與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作,這是由于他們對社會(huì )需求的不了解所導致的。

大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文最新11

  "吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也。"這是論語(yǔ)中的一句話(huà),說(shuō)的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考鉆研一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有什么好處,不如親自去學(xué)習研究。實(shí)踐的過(guò)程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個(gè)路上,你不在是個(gè)孩子,在鍛煉,在成長(cháng),跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號角與激昂的樂(lè )譜,也許每天拖著(zhù)疲憊不堪的身子回來(lái),也許每天都要為了完成當天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪(fǎng)做著(zhù)準備,但我們是快樂(lè )的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。

  我們實(shí)踐,我們快樂(lè )。作為實(shí)踐,這樣的一項活動(dòng),也必須有其流程經(jīng)營(yíng)。從開(kāi)始的確定主題,到隊員的選拔再到實(shí)踐的開(kāi)始,分工,任務(wù)的布置,或許疏一看,甚易。但實(shí)則不然,在這過(guò)程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴謹,更是尋找種人心向往的科學(xué)之美。孫中山說(shuō)"人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也。"每個(gè)人在"sunshine"這樣陽(yáng)光的隊名中貢獻著(zhù)自己,以追求對大學(xué)生村官的.深入調查為目的,大膽的去想,去做,在這個(gè)團隊中關(guān)心著(zhù)對方,真正做到了團結,奮進(jìn)。有激動(dòng),有感動(dòng),有觸動(dòng)。

  不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外采訪(fǎng)村民的隊員被烈陽(yáng)曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊服,更不論每晚寫(xiě)報告,寫(xiě)日志,總結全天,為明日準備到深夜。每天的采訪(fǎng),吃飯,采訪(fǎng),總結,休息,成為了我們的主線(xiàn),每天奔波于鄉村城鎮的各個(gè)小巷街頭,我們詢(xún)問(wèn)著(zhù),調查著(zhù),目的只是完成實(shí)踐,讓自己明白更多屬于我們,屬于我們這個(gè)時(shí)代的真諦。只因為我們知道,孵化夢(mèng)想,需要汗水與堅強的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂(lè )。

  在對大學(xué)生村官的調查實(shí)踐中,我們感受到了村里的建設,這里有孩子,農民,村干部,每每從他們的質(zhì)樸中,我們在感受,感受著(zhù)這份簡(jiǎn)單,經(jīng)過(guò)我們的采訪(fǎng),知道了村里創(chuàng )業(yè)的艱辛,孩子受教育的困難,在同情的同時(shí),我們更多了一份寬慰,因為,我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力;蛟S,我們的實(shí)踐不能反應村里的每個(gè)角落,但是我們每個(gè)人都希望,我們的實(shí)踐能夠受到更多人的關(guān)注,更多人注意到在大城市的周?chē),還是有著(zhù)一些需要幫助,建設的村鎮,我們的實(shí)踐活動(dòng)受到中國高郵網(wǎng),郭集網(wǎng),高郵信息報,揚州日報晚報的關(guān)注。為自己為一名南大學(xué)子感到自豪。

  實(shí)踐活動(dòng)結束了,每個(gè)人在思考著(zhù)這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實(shí),少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,sunshine這個(gè)詞,不再是一個(gè)隊名,更多的是一種精神,當遠離喧囂,來(lái)到村鎮的時(shí)候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團結,什么是一個(gè)團隊。這樣的實(shí)踐,這樣的我們,這樣的,快樂(lè )。

大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文最新12

  青年大學(xué)生是社會(huì )主義建設的重要組成部分和后備軍,他們身處文化教育戰線(xiàn),是改革開(kāi)放和社會(huì )主義建設的后備軍和沖鋒隊。如果把這些大學(xué)生的熱情調動(dòng)起來(lái),創(chuàng )新的潛能挖掘出來(lái),就會(huì )匯聚成一股無(wú)形的建設戰斗力量。所以要讓每一個(gè)大學(xué)生走進(jìn)實(shí)踐工作中去,成為先進(jìn)形象的代表,讓廣大大學(xué)生成為理論知識豐富、實(shí)踐能力強、建設祖國事業(yè)的合格標兵。

  為了鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì ),能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我聯(lián)系到民生公司進(jìn)行假期社會(huì )實(shí)踐。

  經(jīng)過(guò)在民生公司的1個(gè)半月的實(shí)習,我從客觀(guān)上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的知識有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應該與實(shí)踐相結合,另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打基礎,通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習,學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己實(shí)際操作的能力。而今的中國發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們在課本上學(xué)到的知識,不斷擴展自己的知識面,不斷從實(shí)踐中學(xué)習,不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競爭中不被淘汰,才能在今后的學(xué)習工作中表現的更好。

  社會(huì )總是不同于學(xué)校的,學(xué)校中的那份純真,學(xué)校中那份輕松的氣氛,在社會(huì )上是不存在的,在學(xué)校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡(jiǎn)單,在學(xué)校中,我們除了學(xué)習沒(méi)有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡(jiǎn)單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒(méi)有人會(huì )告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺(jué)去做,要做好,做的認真漂亮,要把最簡(jiǎn)單的事情以最認真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價(jià),我們才能有一個(gè)漂亮的開(kāi)頭,同時(shí),我們也會(huì )發(fā)現自己的不足,才能向別人學(xué)習更豐富的知識,才能學(xué)習別人為人處事的方法,才能高自己的能力。

  在工作單位,在實(shí)際工作中,會(huì )遇到書(shū)本中沒(méi)有學(xué)到的知識,可能工作中要用到的和書(shū)上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒(méi)有,有時(shí),實(shí)際工作是那么簡(jiǎn)單,而書(shū)上講的又是那么復雜,有時(shí),書(shū)上一兩句話(huà)帶過(guò),而實(shí)際操作又那么復雜,這讓人很迷惑,不過(guò),書(shū)本上的知識是死的,在實(shí)際工作中卻需要靈活運用,所以大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年后,我已經(jīng)不是一名大學(xué)生,而是社會(huì )中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛煉自己,要成為一名合格人才。

  理論需要與實(shí)踐相結合,只有理論沒(méi)有實(shí)際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個(gè)社會(huì )的.,所以,一定要走出校門(mén),接觸社會(huì ),真正的把理論與實(shí)踐結合,真正的成為一名合格的會(huì )計人員。

  通過(guò)這次的實(shí)習,我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這一年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實(shí)習中,我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。學(xué)習不是局限于書(shū)本,而是要對知識有一個(gè)比較全面的掌握。俗話(huà)說(shuō),千里之行始于足下,這些最基本的往往是不能在書(shū)本上徹底理解的,所以基礎的掌握尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會(huì )要遠遠大于大學(xué)本科生,就是因為他們的動(dòng)手能力要比本科生強。從這次實(shí)習中,我體會(huì )到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗真理,使一個(gè)本科生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我們學(xué)習與實(shí)習的真正目的。

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