暑期三下鄉日志

　　(之一)

　　截至今天7月14號，我們此次暑期調研也已經(jīng)過(guò)去了將近一半的時(shí)間，論文結構初具規模，而老師的精心指導和修改使得我們的進(jìn)度不斷加速推進(jìn)。

　　雖然在查閱了大料資料和論文范本之后，我們的總結論述能理論比之前有了很大進(jìn)步，但是距離老師的要求還想去甚遠，在我們的帶隊老師xx老師的精心指導下，我們發(fā)現了很多論文內容邏輯的混亂和內容的重復，經(jīng)過(guò)仔細的對比分類(lèi)，在老師和隊員們的努力下，我們終于基本確定了在接下來(lái)幾天時(shí)間內，我們書(shū)寫(xiě)論文的大體層次與總體走向，同時(shí)我們將騰出時(shí)間，專(zhuān)門(mén)向老師請教如何組建利用數據建立模型，用數學(xué)方法佐證我們的觀(guān)點(diǎn)。

　　剩下的時(shí)間雖然不多，但是我們會(huì )用最高的效率和質(zhì)量來(lái)完成我們的論文，為我們的此次調研劃傷圓滿(mǎn)的句號。

　　(之二)

　　7月11號這一天，在經(jīng)貿學(xué)院分團委書(shū)記xx老師的帶領(lǐng)以及經(jīng)貿學(xué)院xx老師的指導下，我們馬不停蹄地展開(kāi)了實(shí)地調研活動(dòng)。

　　經(jīng)過(guò)一晚上的休整與對行動(dòng)方案的調節，我們“環(huán)洞庭湖經(jīng)濟圈生態(tài)休閑經(jīng)濟”研究小組為了能夠保證問(wèn)卷的發(fā)放份數較為合理以及回收率較高，選擇在早上6:30--8:00進(jìn)行問(wèn)卷調查的發(fā)放。簡(jiǎn)短的早餐時(shí)間后，按照計劃，我們調研小組的隊員們在8:30到達xx區旅游局，希望能夠從他們這里獲取一些有用的相關(guān)資料以及數據指標，同時(shí)與旅游局局長(cháng)龐玉環(huán)女士進(jìn)行了面對面交流，收獲了很多第一手資料。在離開(kāi)旅游局后，我們來(lái)到了xx區發(fā)改局收集數據以及相關(guān)資料，拓展數據的多面性與層次性，同樣也采訪(fǎng)了曾局長(cháng)、陳局長(cháng)、龐局長(cháng)以及蕭主任并實(shí)地參觀(guān)了國家五星級虹宇生態(tài)園，實(shí)地體驗給我們帶來(lái)了更加深刻的感受，也在不知不覺(jué)中形成了對“環(huán)洞庭湖經(jīng)濟圈生態(tài)休閑經(jīng)濟”的理解，顯然這對我們的后期論文有很大的幫助。下午我們則實(shí)地參觀(guān)了xx野生荷花世界以及生態(tài)休閑農莊一條街，體驗更多的經(jīng)濟發(fā)展帶來(lái)的改變以及xx區環(huán)洞庭湖休閑經(jīng)濟的特點(diǎn)。當夜晚溫度略有下降時(shí)，我們便抓緊時(shí)間發(fā)放調查問(wèn)卷，期待能夠獲得更加具有代表性的數據。

　　在結束了一天忙碌充實(shí)的一天后，在整理數據的過(guò)程卻給了我們很大動(dòng)力，從沒(méi)有任何一手信息到厚厚的一沓問(wèn)卷和信息記錄的變化更加催人奮進(jìn)，明天的調查將更加緊湊，而我們也將全力以赴!

　　(之三)

　　7月12號是我們隊在岳陽(yáng)xx區進(jìn)行調研的最后一天，通過(guò)經(jīng)貿學(xué)院分團委書(shū)記xx老師的帶領(lǐng)和經(jīng)貿學(xué)院xx老師的指導，我們此次調研之旅十分順利。

　　在完成例行的問(wèn)卷發(fā)放回收后，我們到了環(huán)保局和農業(yè)局收集了一系列有關(guān)xx區的休閑經(jīng)濟的數據，采訪(fǎng)了xx區的農業(yè)局的鐘副局長(cháng)和環(huán)保局的李副局長(cháng)，并針對一系列有關(guān)xx區近幾年來(lái)休閑農業(yè)發(fā)展狀況、存在問(wèn)題、未來(lái)規劃進(jìn)行了詳細了解，最后我們還關(guān)注了xx區目前面臨的最大環(huán)境問(wèn)題以及xx區未來(lái)環(huán)保規劃等相關(guān)問(wèn)題。

　　結束了最后一天的調研，雖然過(guò)程辛苦但回報卻頗為豐厚，接下來(lái)我們將回到長(cháng)沙利用手中的資料完成相關(guān)論文來(lái)為此次調研畫(huà)上完美的句號。

　　(之四)

　　在完成所有調研工作后，我們于7月13號回到了長(cháng)沙，著(zhù)手我們的論文編寫(xiě)。

　　面對多如牛毛的離散數據，讓第一次接觸實(shí)戰性演練的我們多少有些不知所措。幸虧在老師的幫助下，通過(guò)整理調研背景、調研目的、調研發(fā)現等提綱，我們成立了專(zhuān)項討論小組，針對如何總結凝練核心內容、如何建模分析統計數據等問(wèn)題展開(kāi)了細致的討論，并通過(guò)xx政府官方網(wǎng)站、湖南商學(xué)院線(xiàn)上圖書(shū)館等多種渠道了解二次數據以及相關(guān)文獻，為編寫(xiě)我們的調研論文提供更多的幫助。

　　經(jīng)過(guò)一天的忙碌，論文的大體提綱初具規模，之后我們將通過(guò)和老師地進(jìn)一步討論確定更加規范的論文提綱，爭取又好又快地完成接下來(lái)的工作。

　　(之五)

　　xx年暑期到來(lái)后，“三下鄉”暑期調研活動(dòng)與此同時(shí)也如火如荼的展開(kāi)了。7月10號的早上，我們的院干隊伍在經(jīng)貿學(xué)院分團委書(shū)記zz老師的帶領(lǐng)以及經(jīng)貿學(xué)院xx老師的指導下便正式展開(kāi)了調研，在驅車(chē)將近3個(gè)小時(shí)后來(lái)到了岳陽(yáng)市xx區，進(jìn)行關(guān)于“環(huán)洞庭湖經(jīng)濟圈生態(tài)休閑經(jīng)濟”相關(guān)研究。在安頓好行李后，我們在下午采訪(fǎng)了人大常委會(huì )副主任官學(xué)榮先生，并針對xx區的大體經(jīng)濟狀況以及總體發(fā)展方向等相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了具有針對性的提問(wèn)和資料數據的采集。同時(shí)，在了解了當地的具體情況后，對接下來(lái)兩天時(shí)間的行程做出了重新的規劃，對調查問(wèn)卷以及訪(fǎng)談內容進(jìn)行了重新修改，以確保調研順利進(jìn)行。

　　在接下來(lái)的一段時(shí)間里，在完成實(shí)地調查后，我們將會(huì )回到長(cháng)沙并利用手中掌握的各類(lèi)資料，針對調研到的相關(guān)問(wèn)題完成一篇專(zhuān)題論文，并參與相關(guān)比賽。在此我們希望通過(guò)此次比賽能夠讓我們學(xué)會(huì )把書(shū)本上的知識運用到實(shí)際中并解決問(wèn)題，同時(shí)取得一定的成績(jì)，收獲更多的成長(cháng)!