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小學(xué)生數學(xué)日記

時(shí)間:2021-12-05 12:45:05 小學(xué)生日記 我要投稿

【精華】小學(xué)生數學(xué)日記模板九篇

  一天的生活不知不覺(jué)間結束了,一定會(huì )有值得記錄的想法吧,請好好地記錄下在日記里。日記怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生數學(xué)日記9篇,希望對大家有所幫助。

【精華】小學(xué)生數學(xué)日記模板九篇

小學(xué)生數學(xué)日記 篇1

  太好了,太好了!期中考試英語(yǔ)考了一個(gè)一百,媽媽要給我買(mǎi)套新衣服咯!

  我們來(lái)到一家童裝店,這的衣服又多又漂亮,我都看花了眼。還是媽媽有眼光,她把我拉到一邊,指這一套衣服,問(wèn)我:“這一套,喜歡么?”我順著(zhù)媽媽的手望去。原來(lái),這是一件粉色T恤衫。上面畫(huà)有一個(gè)小女孩在花園散步,衣領(lǐng)上鑲嵌著(zhù)3個(gè)小珍珠,格外璀璨。配衣服的還有一條銀色五分褲,上面有只米老鼠,邊緣還圍著(zhù)蕾絲邊。我越看越喜歡,使勁兒點(diǎn)點(diǎn)頭,決定買(mǎi)下它。"多少錢(qián)?”媽媽一邊問(wèn)價(jià)錢(qián)一邊掏錢(qián)包!耙还136元!笔圬泦T阿姨笑著(zhù)回答。突然,媽媽尖叫一聲:“!我忘帶錢(qián)包了!”然后,媽媽又轉身對阿姨說(shuō):“請幫我照看一下孩子!痹(huà)音未落,媽媽就沒(méi)影兒了。

  阿姨照看我時(shí),嘴也沒(méi)閑著(zhù),笑瞇瞇地問(wèn)我:“小朋友問(wèn)你個(gè)問(wèn)題好嗎?”“好!天底下就沒(méi)有我不知道的事!”我爽快的答應了!136換成小數是多少?”阿姨問(wèn)道。哈!容易。我脫口而出:“1.36唄!”我正得意,忽然發(fā)現不對勁兒。1.36還沒(méi)滿(mǎn)2元哩。趕緊改正:“不不不,是136.0,136.0!”“為什么呀?”阿姨反問(wèn)我!霸、角、分最大的單位是元,1.36還不到一元,再說(shuō),原數沒(méi)有多出來(lái)的角和分。也因為136.0不管是100、30、6都是整元,所以是136.0!蔽医忉尩!安诲e,比我想象中的強多了,獎勵你三個(gè)小扣子!闭f(shuō)著(zhù),拿出三個(gè)愛(ài)心型小扣子,拿給我。

  這時(shí),媽媽來(lái)了,她給阿姨兩百元。阿姨邊找錢(qián)邊說(shuō):“您家小姑娘真棒,不但能及時(shí)糾正錯誤,而且改得快!蔽衣(tīng)了,心里甜甜的,把那些漂亮的小扣子握的很緊很緊……

小學(xué)生數學(xué)日記 篇2

  嗨呀!這個(gè)……和數學(xué)的事情嘛!我可是有很多經(jīng)歷的噢!掰著(zhù)指頭數來(lái)數去,總也數不完,不過(guò),光說(shuō)可不行,總要有點(diǎn)實(shí)事來(lái)證明吧!嘿!正好,我最近可是碰上了一條大大的“攔路虎”……

  回到家,我取出數學(xué)作業(yè),準備就緒,然后“抽出寶刀”“跨上戰馬”開(kāi)始了我的題林戰斗。

  “哎呀!怎么這么難呀!”做著(zhù)困難的數學(xué)題,我的臉憋成了一張苦瓜臉,真不想做!可是這是老師的作業(yè),不做完就要罰更多的題呢!我只好使勁捏捏筆,繼續往下做,突然,我一愣,在作業(yè)本上發(fā)現了一只龐大的“攔路虎”,天哪,我頓時(shí)頭暈眼花,那只大大的“攔路虎”猛地朝我撲過(guò)來(lái),就快要把我吃掉了,我轉身準備“逃跑”可轉念一想,不行,一遇困難,自己不先試一下就去“搬救兵”那樣,不是顯得我太軟弱了么?于是,我又回頭舉起了“寶刀”向“攔路虎”發(fā)出了猛烈的進(jìn)攻……

  我仔細地觀(guān)察著(zhù)那只“攔路虎”,想找到他的弱點(diǎn),然后一舉殲滅,“刷刷刷!”鋼筆飛快地在紙上飛快的上下演算著(zhù),突破了一個(gè)又一個(gè)困難的關(guān)卡,到了決戰時(shí)刻,空氣里透著(zhù)濃濃的火藥味,我用筆墨噴灑著(zhù)“攔路虎”,而他也不甘示弱,向我扔來(lái)一個(gè)又一個(gè)的“紙老虎”,不過(guò)是“紙老虎”嘛!太好打了,終于,“攔路虎”的部下全部被我殲滅,“攔路虎”也繳械投降了。

  哈哈!終于把最困難的那只“攔路虎”給打敗了,其實(shí)只要認真觀(guān)察,所有的“攔路虎”都不在話(huà)下,都變成了最軟弱的“紙老虎”!

小學(xué)生數學(xué)日記 篇3

  生活中我們都離不開(kāi)數學(xué),比如買(mǎi)菜的幾斤幾兩、日歷上的幾年幾月幾日,還有一些數學(xué)的等式都和數學(xué)有關(guān)。今天,我要向大家介紹幾題數學(xué)題吧!

  早上起床,當我們睜開(kāi)朦朦朧朧的雙眼,第一眼就向鬧鐘看去,鬧鐘上的數字,就是生活中的數學(xué)。因為我們一天的時(shí)間是時(shí)針轉24圈、分針轉1440圈、秒針轉86400圈得來(lái)的。那24×30=一個(gè)月,一個(gè)月×12=一年,這就是時(shí)間的數學(xué)。

  平時(shí),我們都要去的菜市場(chǎng)里也離不開(kāi)數學(xué)。星期天,媽媽帶我去買(mǎi)菜,在一個(gè)賣(mài)白菜的攤子前,媽媽和賣(mài)白菜的人討價(jià)還價(jià)起來(lái),最后,以一斤八角錢(qián)的價(jià)格買(mǎi)三斤,送一斤的口頭協(xié)議買(mǎi)了三斤大白菜。媽媽問(wèn)我:“我這樣買(mǎi)菜,每斤便宜了多少錢(qián)?”我想了想,對媽媽說(shuō):“便宜兩角!比舻觅u(mài)菜阿姨直夸我;氐郊依,媽媽問(wèn)我:“你是怎么算的?”我笑了笑說(shuō):“我先算3斤大白菜×0。8元=2元4角,再算買(mǎi)3斤送1斤=4斤,然后再算2元4角÷4斤=6角,那8角-6角不就等于2角了嗎!”這就是生活中的單價(jià)×數量=總價(jià)。

  我平時(shí)都要跟著(zhù)媽媽乘公共汽車(chē)去新華書(shū)店,公交車(chē)一分鐘行駛一千米,大約二十分鐘就到了。媽媽問(wèn)我:“我們家離新華書(shū)店距離大約有多少千米呀?”我一邊用手指比劃著(zhù)一邊對媽媽說(shuō):“大約二十千米!边@就是生活中的速度×時(shí)間=路程。

  “勤動(dòng)腦+勤動(dòng)手=成功”這是我通過(guò)實(shí)際生活所悟出的道理,也是我一般的解題順序。我總要先讀懂題目,掌握其中的關(guān)系,列出算式,一步步地解答。有時(shí),還要通過(guò)畫(huà)圖的方式,來(lái)理解題目。

  其實(shí),生活中還有許多奇妙的數學(xué),在等著(zhù)我們去尋找、去發(fā)現。

小學(xué)生數學(xué)日記 篇4

  終于放假了,終于可以回老家見(jiàn)爺爺奶奶了!一大早,奶奶就打來(lái)了電話(huà),問(wèn)我們什么時(shí)候能到家,我支支吾吾答不上來(lái),掛了電話(huà),我趕緊去問(wèn)我的媽媽。

  我的媽媽說(shuō):“我考考你!從西安到回家距離是180公里,汽車(chē)在高速公路上每小時(shí)跑120公里,在不是高速公路的路上每小時(shí)跑80公里,咱們十點(diǎn)出發(fā),你說(shuō)幾點(diǎn)能到?”

  沒(méi)等我的媽媽說(shuō)完,我就開(kāi)始計算:“120+80=200(公里),200/2=100(公里),汽車(chē)在路上平均每小時(shí)跑100公里。180/100=1(小時(shí))……80(公里),要1小時(shí)還要余80公里才能跑完全程,余下80公里,汽車(chē)在1小時(shí)內就能跑完,但是要考慮到在鎮上或村上汽車(chē)跑不快,所以大約2小時(shí)就能到家。10點(diǎn)鐘出發(fā),10+2=12,我們12點(diǎn)就能到家!”

  我的媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,我趕緊給奶奶打了個(gè)電話(huà):“奶奶,你12點(diǎn)就能見(jiàn)到我了!”

小學(xué)生數學(xué)日記 篇5

  “100,200,300,400,500,哈哈,發(fā)財啦,發(fā)財啦,我今年得到了525元的壓歲錢(qián)提成呢!加上去年的足足有20xx元呢!”我高興地說(shuō)。

  這些錢(qián)做什么投資好呢?買(mǎi)股票?風(fēng)險太大!放在家里攢著(zhù)?不行,錢(qián)也不能下崽!存在爸爸那?不行,不行!去年他幫我存了1000元錢(qián),結果后來(lái)變成了買(mǎi)電視的入股錢(qián),還威脅我說(shuō)什么不投資就不讓看電視,沒(méi)辦法錢(qián)在他手里,我這個(gè)“小電視迷”只好乖乖地投了資。今年說(shuō)啥也不能再存到他那里了。

  正當我發(fā)愁的時(shí)候,媽媽出了一個(gè)好主意。她每個(gè)月拿出1000元錢(qián),爸爸每個(gè)月拿出400元錢(qián),我每個(gè)月只拿100元錢(qián)(總計1500元)零存整取一年,得到的利息我們兩個(gè)對半分。這真是天上掉餡餅的好事兒啊,我只賺不賠。

  我不敢相信地問(wèn)媽媽?zhuān)耗阏f(shuō)的是真的嗎?你說(shuō)得是真的真的嗎?媽媽笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。我生怕媽媽反悔,趕緊從盒子里拿出了100元錢(qián)交到了媽媽的.手里。

  那么,我到底能得到多少利息呢?(嘿嘿,這才是我最關(guān)心的問(wèn)題)我和媽媽一起在網(wǎng)上查到了零存整取的利息計算器,我按要求輸入了數字——

  !實(shí)得利息有166。73元呢!我的問(wèn)題又來(lái)了。我要是每個(gè)月只存100元錢(qián),能得到多少利息呢?我又算了起來(lái):

  呀!才11。12元!還沒(méi)有上面的零頭多呢!那么我到底能白得多少錢(qián)呢?我拿起筆認真地算了起來(lái):166.73/2—11.12=72.24元。哈哈,多得了70多元錢(qián),我真是太高興啦!這筆買(mǎi)賣(mài)賺啦!

小學(xué)生數學(xué)日記 篇6

  一天,我很無(wú)聊,就玩起了骰子,我希望它擲到六,擲了幾次就到六了,我知到它擲到六的可能性是1/6。我又拿了另外一個(gè)骰子,我希望兩個(gè)骰子都擲到六,但我不知道它們都擲到六的可能性是多少,我只知道它們都擲到六只有一種可能性,但是一共有多少種可能性呢?我把它們都列出來(lái):11,12,13,14,15,16,21……一共是36種,也就是擲到兩個(gè)六有1/36的可能性。我又發(fā)現6*6=36。

  就是說(shuō),有多少種可能性都可以計算,比如,擲三個(gè)骰子,一共有6*6*6=216種可能性。擲五個(gè)骰子有6*6*6*6*6=7776種可能性。我又知道了一種可能性多少的計算方法。

小學(xué)生數學(xué)日記 篇7

  這節是數學(xué)課。王老師舉起粉筆,她并未像以往一樣,在黑板上龍飛鳳舞的寫(xiě)著(zhù)熟悉的乘除法和小數點(diǎn),而是把語(yǔ)文中的“a”、“b”、“d”搬到了黑板上。我仔細打量著(zhù)王老師,她的衣服穿的和平常一樣樸素,頭發(fā)也梳得整整齊齊,并沒(méi)有哪根筋不對!那為何她今日卻如此古怪?

  哦!原來(lái)王老師要教我們“加法交換律”:a等于一個(gè)加數b,b等于另一個(gè)加數,c等于和。例如:a+b=b+a,怪不得她今天這么古怪,看來(lái)“大千世界,無(wú)奇不有”,這句話(huà)得改成“大千數學(xué),無(wú)奇不有”嘍!哈哈!篇九:調皮的小數點(diǎn)

  今天早上,我起床刷牙時(shí)看到了杯子是圓的,之后我去洗臉時(shí)發(fā)現臉盆也是圓的,中午吃飯時(shí)我發(fā)現碗也是圓的。我這時(shí)覺(jué)得很奇怪:為什么這些器皿都有一個(gè)特點(diǎn),那就是都是圓的?之后我又觀(guān)察了許多器皿,我發(fā)現器皿幾乎全都是圓的!這使我想到難道是我看花眼了?我開(kāi)始懷疑自己,于是我擦了一下眼皮又重看了一遍,沒(méi)有看錯,是真的。

  之后我又研究下去,我知道了原來(lái)在生活中如果人們用其他形狀的器皿就不容易重疊和盛東西,因為這樣不方便,可是使用圓形的器皿就能克服這樣的弱點(diǎn)。

  發(fā)現這個(gè)特點(diǎn)我非常高興,有一句話(huà)說(shuō)得好:“不懷疑不能見(jiàn)真理!边@件事情給我一個(gè)體會(huì ),今后我一定要認真觀(guān)察身邊的事物,還要深入地研究下去。

小學(xué)生數學(xué)日記 篇8

  今天,我在電腦上看到把一張0。01厘米的紙對折30次后,它的高度比珠穆朗瑪峰都高。我一看,嚇了一跳,怎么可能呀!于是,便叫爸爸來(lái)看,爸爸一看也不相信。

  我拿出一張普通的白紙,來(lái)做實(shí)驗。首先對折5次,用直尺量了一下,5毫米。找這樣算最多也只有十幾厘米,0。01厘米也應該只有100多厘米,怎么比得上最高的山峰—珠穆朗瑪峰呢?爸爸看我很想知道這個(gè)實(shí)驗的答案是真是假,便對我說(shuō):“不用急,我來(lái)幫你算算!薄昂醚!”我高興的回答道。于是爸爸拿出手機,打開(kāi)了計算機,算到珠穆朗瑪峰的高度是884813厘米,再把0。01連續乘2,乘到30次發(fā)現高度0。01的紙,變成了10737418。24厘米,我驚嘆不已呀!一邊說(shuō):“太厲害了呀!”守一邊做著(zhù)“贊”的動(dòng)作。連爸爸也張大了嘴巴,不可能呀,真是不算不知道,一算嚇一跳呀!

  媽媽回來(lái)后,我把這個(gè)實(shí)驗告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢膊辉敢庀嘈。爸爸跟媽媽說(shuō)他算過(guò)了,是的沒(méi)錯。

  經(jīng)過(guò)了這次實(shí)驗,讓我知道一個(gè)道理,想要知道一些事不僅要有一雙善于觀(guān)察的眼睛,而且要有一雙靈巧的手和聰明的頭腦。

小學(xué)生數學(xué)日記 篇9

  暑假里的一個(gè)晚上,媽媽帶我去了留下世紀聯(lián)華超市,我看到了商場(chǎng)的人可真多!里面的東西也是很多,有文具、食品、服裝、煙酒、玩具等。我和媽媽買(mǎi)了紫菜、牛奶、果凍、飲料、魷魚(yú)絲、沐浴露、襪子、梅子、香欖和巧克力等。他們的價(jià)錢(qián)分別是:23元、9元、3元、6·5元、28元、3元、40元、6元、10元、1元。在收銀臺前,媽媽說(shuō):“兒子,你能跟阿姨比算速度嗎?把要付款的金額算出來(lái)?”我知道我的心算能力不是很強,連忙找來(lái)一張紙和一支筆,迅速認真地算起來(lái),不過(guò)還是沒(méi)售貨員阿姨的電腦快,當我把結果告訴媽媽的時(shí)候,阿姨已經(jīng)把要找的錢(qián)都給了媽媽?zhuān)液藢α宋覀z的計算結果,沒(méi)想到我也這么快地算對了,媽媽也表?yè)P了我,但我知道在今后的學(xué)習中,我要提高自己的心算速度!只要努力,我會(huì )有進(jìn)步的。

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