【實(shí)用】小學(xué)生優(yōu)秀日記模板6篇
一天終于結束了，相信大家都有不少體會(huì )吧，不如趁現在好好寫(xiě)一篇日記。在寫(xiě)之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀日記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇1
我的爸爸挺著(zhù)一個(gè)啤酒肚，很和藹可親，同時(shí)也很敬業(yè)。
有一天，媽媽不在家去學(xué)校了，爸爸要陪領(lǐng)導吃飯。于是，姨媽來(lái)接我，我要跟姨媽去服務(wù)所寫(xiě)作業(yè)、吃飯。
吃好飯了，姨媽帶我回我家，大約9點(diǎn)半，我在床上睡覺(jué)，隱約聽(tīng)到二伯來(lái)我家說(shuō)：“小貝爸爸為領(lǐng)導擋酒，喝醉了，在回來(lái)的路上，睡在大樹(shù)旁邊打不了電話(huà)，好心人拿了貝貝爸爸的電話(huà)找到了通訊錄找到了我的號碼�！币虌寙�(wèn)：“要不要緊？”二伯說(shuō)：“我去看看�！彪S后姨媽打了電話(huà)給媽媽?zhuān)性谀炬傊袑W(xué)的加班的媽媽回來(lái)。之后，二伯、爸爸和媽媽回來(lái)了。我借著(zhù)喝水的名義，出來(lái)看看。媽媽哭著(zhù)說(shuō)：“你干嘛喝那么多的酒�！倍舱f(shuō)：“袁淵，為領(lǐng)導擋酒，也要喝少點(diǎn)，不要喝醉，你還有孩子和妻子呢�！币虌屢舱f(shuō)：“你敬業(yè)也不能喝成這樣呀�！鳖D時(shí)，我的心像被刀刺一樣，我的心抽搐了一下，十分難過(guò)。爸爸您為什么要喝那么多酒？就算為領(lǐng)導擋酒，也要喝少點(diǎn)，您有高血壓，要少喝酒最好不喝酒。想到這里，我好想哭呀。爸爸您這樣，我看著(zhù)很心疼，很難過(guò)，請您不要這樣�；氐椒块g，我窩在被窩哭，“嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚———”。爸爸我看您身上有許多灰，我想您應該在地上躺了有些時(shí)間，您冷不冷呀！
敬業(yè)的爸爸，您不能不要命的為領(lǐng)導擋酒，就算是為了我和媽媽過(guò)得好一些。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇2
我們學(xué)校六年級上學(xué)期期中考試結束了。今天，老師公布了考試成績(jì)。我對我在這次考試中的表現很不滿(mǎn)意。
首先是小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科，由于平時(shí)作業(yè)不注重速度，考試時(shí)擔心時(shí)間不夠，字也就寫(xiě)得有一點(diǎn)兒潦草，作文沒(méi)有仔細閱讀，有一句話(huà)因不通順而被減了分。其次是數學(xué)科目，考試時(shí)有一道題沒(méi)有理解題意，過(guò)后仔細一想就明白了，也是由于做題的速度不夠，當時(shí)心里有些慌，考試時(shí)未來(lái)得及仔細去思考而造成的。再次就是英語(yǔ)，有一道聽(tīng)力題我錯的很“冤”，就連平時(shí)知道的英文名首字母竟然沒(méi)有大寫(xiě)，這是我平時(shí)做作業(yè)不細心，不規范，對自己要求不嚴格造成的。
期中考試過(guò)去了，我要認真總結經(jīng)驗教訓，平時(shí)注意做題的速度訓練，這樣考試時(shí)就不會(huì )慌張，就會(huì )爭取的時(shí)間去思考、去檢查，絕對不允許自己再犯無(wú)謂的錯誤。一定要克服自己做作業(yè)不細心、不認真，對自己要求不嚴格的壞習慣，寫(xiě)每一個(gè)字、做每一道題都要按老師教的認真去做。期中考試過(guò)后還有期末考試，我還是有機會(huì )的。我要更加努力，今后無(wú)論做任何事，一定要認真仔細，養成良好習慣，學(xué)習上爭取取得更好的成績(jì)!一定不讓老師、家長(cháng)和同學(xué)們失望，不讓自己失望。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇3
今天是大年初一,我又大了一歲,我陪家人去看海。
“哇!多么美麗的.海水!〞起初，海岸是清澈見(jiàn)底，我們下去海邊，只聽(tīng)見(jiàn)父母在囑咐我們:〝小心，別靠的太近。〞這些話(huà)嘮叨極了，
我并沒(méi)有在意，我和弟弟在海邊拍打著(zhù)水，開(kāi)心極了�？墒�，我們?yōu)閯偛艣](méi)有在意父母的話(huà)付出了代價(jià),弟弟差點(diǎn)落水了，好在我把他拉了上來(lái)，這一次教訓，對我影響深大，我便以后不敢再近距離靠近海。走著(zhù)走著(zhù)，我們來(lái)到了海中央，水深不可測，讓人懼怕，我們只在那逗留了一會(huì )兒，不過(guò)我仔細觀(guān)察那海水，水有一點(diǎn)污染，嘗起來(lái)覺(jué)得咸咸的。因此，我還認識了一個(gè)朋友，不禁讓我想起了王勃的詩(shī)句：海內存知己，天涯若比鄰。
媽媽趕緊走，因為那時(shí)已經(jīng)下午了，我只好依依不舍的離去。我走著(zhù)走著(zhù)來(lái)到了末尾就這樣，結束了這場(chǎng)旅程。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇4
“同學(xué)們，明天上課時(shí)一定要記住拿一個(gè)生雞蛋，我們舉行一次‘護蛋行動(dòng)’下課時(shí)，老師對我們說(shuō)。什么？護蛋行動(dòng)？以前，我們舉行過(guò)拔河行動(dòng)、旅游行動(dòng)……可就是沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘護蛋行動(dòng)’，嗬！真意外！
晚上回到家，我就開(kāi)始準備了。我先從廚房里拿出一個(gè)“蛋寶寶”，然后把它放在鞋柜上，等著(zhù)明天帶它去上學(xué)。突然，我心想：如果用手捧著(zhù)去，會(huì )不會(huì )打碎呢？這時(shí)候，我看見(jiàn)一團衛生紙，干脆就用衛生紙包一下吧！包好以后，我又想用盒子裝起來(lái)，讓它萬(wàn)無(wú)一失地去學(xué)校。找個(gè)什么盒子呢？我開(kāi)始在屋子里探索起來(lái)。咦？那是什么？哦，原來(lái)是一個(gè)生日禮物的包裝盒，我把雞蛋放進(jìn)去一看，嘿嘿！不大不小剛合適呢！嗯！就用它了。
第二天，我小心翼翼地將盒子拿在手中。下樓時(shí)，在心里默默祈禱：我的‘蛋寶寶啊“你千萬(wàn)別被碰碎呀！在路上，我叮囑媽媽?zhuān)骸霸蹅円欢ㄒ咂教沟穆钒�！不然，我的雞蛋會(huì )碎掉的！”帶媽媽答應后，我才可以放心大膽地坐在媽媽的電動(dòng)車(chē)上�！斑旬敗币宦曧懣砂盐覈樍艘惶�，原來(lái)這里有個(gè)坎兒。��？我的“蛋寶寶”會(huì )不會(huì )已經(jīng)碎了呢？我連忙低下頭去看，還好還好！萬(wàn)幸萬(wàn)幸！它安然無(wú)恙地躺在盒子里，我長(cháng)長(cháng)地舒了口氣。
到了學(xué)校，同學(xué)們的包裝更是多姿多彩。有的用盒子、塑料袋裝著(zhù)；有的用報紙、膠條做了一個(gè)“窩”；有的用手捧著(zhù)去了學(xué)校；還有的用橡皮泥為雞蛋做了一個(gè)殼……嗬！真神氣！
老師走進(jìn)教室說(shuō)：‘同學(xué)們，雞蛋也喜歡漂漂亮亮的，讓我們在它的外殼上畫(huà)一些美麗的圖案吧！“老師話(huà)音剛落，同學(xué)們就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。畫(huà)動(dòng)物，畫(huà)五官，畫(huà)植物，非常漂亮！
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇5
今天下午的最后一節課，我和同學(xué)一起玩了一個(gè)游戲，游戲名字是把眼睛遮住，然后在黑板上畫(huà)畫(huà)。
在班隊課上，老師和我們一起玩了一個(gè)游戲，首先，老師讓每一大組上選一個(gè)人到講臺上，把眼睛遮住，讓后在黑板上畫(huà)畫(huà)。有人畫(huà)了花、硬幣、蘋(píng)果……后來(lái)老師報學(xué)號，讓我們到講臺上沒(méi)遮住眼睛畫(huà)畫(huà)，也畫(huà)了很多的圖畫(huà)，畫(huà)了樹(shù)、火柴人……。最后，是我們全班一起畫(huà)的。先讓我們拿出一張白紙，把紅領(lǐng)巾拿下來(lái)，把眼睛遮住，然后老師讓我們自己摸筆，在自己的白紙上畫(huà)畫(huà)，我畫(huà)了一棵大樹(shù)，和兩朵花，還有一個(gè)蝴蝶，可是老師只給我們3分鐘，所以一只蝴蝶畫(huà)到一半就被老師收走了，我雖然很遺憾，但是也感受到了這份開(kāi)心。
在這節班隊課上，我們玩得很開(kāi)心，這是一節快樂(lè )的一節課。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇6
“你看看你，這么簡(jiǎn)單的題都能錯，我都不知道你一天都在干嘛，我看你一天上課也認真聽(tīng)了呀，你怎么，成績(jì)還是上不去，你看看你哥哥，同樣是我教的學(xué)生為什么，一個(gè)尖子上，一個(gè)是差生？回去好好給我想想”我的眼眶里全是淚水，低著(zhù)頭站著(zhù)，就在這時(shí)數學(xué)老師推門(mén)而入，嘿！還真是你，你那還有一張卷子還沒(méi)有改錯，一會(huì )去我辦公室，我抬起頭，看著(zhù)數學(xué)老師說(shuō)：“老師，我不是已經(jīng)改完了嗎？”老師說(shuō)：改錯，是改完了，你的數學(xué)概念因為你上次生病還沒(méi)寫(xiě)完，快去，不要浪費時(shí)間了。我左腳還沒(méi)有踏出門(mén)。就聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：那娃，的思維和一般人不一樣，初一都這個(gè)樣子，初三怎么辦？回到班，我一人趴在桌子上，想：我我真的是差生嗎？我真的是在自欺欺人嗎？我的成績(jì)在全班不是最差的，為什么，老師總要把差生的稱(chēng)號安在我頭上。我一直在努力，可就是不能進(jìn)前20名。為什么？我相信經(jīng)過(guò)我的努力，總有一天，我也是尖子生。
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