【熱門(mén)】小學(xué)生優(yōu)秀日記匯總十篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀日記10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇1
"咣當!"一塊玻璃碎片掉了下來(lái),是我照片相框上的一塊碎片。
這是讓我覺(jué)得十分珍貴的一張照片，在幼兒園畢業(yè)表演時(shí)拍的。
那天，我在家里對著(zhù)墻壁練排球，正打的激烈，我的眼里只有黃、白、藍雜交著(zhù)的排球圖案在歡快的跳躍著(zhù)，沒(méi)有注意到邊上的相框，“砰”眨眼間相框碎了。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，趕緊走過(guò)來(lái)，一邊用掃帚把玻璃清理干凈，一邊說(shuō)：“你怎么這么不小心��？太可惜了！”我不知所措地站在一旁，心里說(shuō)不出的懊悔。等媽媽走出我的房間時(shí)，我發(fā)現床上有一個(gè)亮晶晶的東西，在陽(yáng)光地照射下，閃閃發(fā)亮。咦！這不是玻璃嗎？我沒(méi)有叫媽媽?zhuān)矝](méi)有把它扔進(jìn)垃圾筒，而是放在一個(gè)小盒子里，我想或許還能留個(gè)紀念吧！
照片的碎裂讓我追悔莫及，如果，時(shí)間可以倒回去，我一定不會(huì )再讓這樣的悲劇發(fā)生。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇2
今天，我回到家里，輕輕跑到烏龜那兒，只見(jiàn)它縮著(zhù)頭，四肢也緊縮著(zhù)，眼睛微閉著(zhù)，不知是在睡覺(jué)，還是在閉目養神。我給它倒了點(diǎn)龜糧，原以為他會(huì )狼吞虎咽，可沒(méi)想到他還是一動(dòng)也不動(dòng)。我想，等等我再來(lái)看。過(guò)了五分鐘，我又去看，發(fā)現食物已經(jīng)被它消滅得一干二凈了。哈哈，小烏龜真好玩。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇3
家長(cháng)會(huì )表面看是并無(wú)不妥的活動(dòng)，卻在我們這些學(xué)生的口口相傳中變了質(zhì)，成為了調皮學(xué)生所懼怕的“告密會(huì )”，優(yōu)秀學(xué)生的“表彰會(huì )”。
家長(cháng)會(huì )的通知一發(fā)到我們的手里，班上便出現了嚴重的情緒兩極分化。近期表現良好、受到老師青昧的同學(xué)洋洋得意，期待著(zhù)老師在家長(cháng)面前大頌贊歌，也能在別的家長(cháng)面前長(cháng)長(cháng)臉，樹(shù)立起自己的光輝形象；而調皮搗蛋、最近犯過(guò)錯的學(xué)生們則是憂(yōu)己憂(yōu)天，害怕老師將自己的惡行都告密給家長(cháng)，挨家長(cháng)和老師的責罵，若是公開(kāi)批評更是毫無(wú)顏面，所以一直擔心著(zhù)家長(cháng)會(huì )的到來(lái)。
會(huì )受到表?yè)P的學(xué)生們會(huì )不管家長(cháng)事理的匆忙，強制要求他們來(lái)參加家長(cháng)會(huì )；而將要挨批的學(xué)生們更是出盡詭招，不告訴家長(cháng)、支開(kāi)家長(cháng)更“精明”還會(huì )找人來(lái)冒充家長(cháng)。
面對同學(xué)們對于家長(cháng)會(huì )的種種現象，我不禁問(wèn)道：難道你們已經(jīng)忘了家長(cháng)會(huì )的本質(zhì)了么？
對于優(yōu)秀的學(xué)生，家長(cháng)會(huì )上請你們上去發(fā)言，是因為老師看重你，欣賞你的學(xué)習精神，希望你能把自己的學(xué)習秘笈分享給同學(xué)，讓大家受益，但你們卻只表面地認為這是一次好好長(cháng)臉的機會(huì )，只會(huì )耀武揚威，變得驕傲自滿(mǎn)。而調皮的學(xué)生，家長(cháng)會(huì )不是一個(gè)“告密會(huì )”，老師將你們的近況和錯誤告訴家長(cháng)，是讓家長(cháng)好好地了解離家的孩子的近況，幫助你們糾正錯誤，并不是你們所想的單純的讓你們挨罵。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇4
吃完晚飯后，我覺(jué)得沒(méi)事干很無(wú)聊，就躺在沙發(fā)上發(fā)呆，突然，一個(gè)“邪惡”的念頭在我心中產(chǎn)生——做一次惡作劇�？墒�，我沒(méi)什么惡作劇天賦，能做什么惡作劇呢？這時(shí)我看到筆筒里的紅色記號筆，眼珠子一轉，呵呵，有了！
我先用紅色記號筆在餐巾紙上點(diǎn)了一點(diǎn)，為了不漏出馬腳，我還在手指上點(diǎn)了一點(diǎn)，看到這兒，你肯定會(huì )問(wèn)這是在干什么？你往下看就知道了：準備工作做好了，我大聲喊道：“媽媽?zhuān)禳c(diǎn)過(guò)來(lái)一下！”“怎么了？”正在洗碗的媽媽果然從廚房走了出來(lái)，這時(shí)候，我把手指和餐巾紙拿出來(lái)給媽媽看，媽媽看見(jiàn)了，嚇得魂都飛到九霄云外了：“呀，怎么弄出血來(lái)了？”話(huà)音剛落，媽媽沖進(jìn)儲藏室迅速拿來(lái)家庭小藥箱，從里面準備拿消毒的碘伏和創(chuàng )口貼時(shí)，這時(shí)候我拿出紅色記號筆在她面前擺了擺，然后陰險地笑了笑：“媽媽?zhuān)闵袭斒茯_啦”說(shuō)完便一溜煙似地逃走了，媽媽呆了半秒鐘后，放下小藥箱，一邊追著(zhù)我一邊說(shuō)：“好你個(gè)臭小子，別跑！”，站在旁邊一聲不響的爸爸哈哈大笑。
頓時(shí)，家被歡聲笑語(yǔ)圍繞著(zhù)，大家的心情變得更加愉快了。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇5
每當我看到人們過(guò)春節那喜洋洋的照片和節目時(shí)，我都會(huì )不由自主的想起去年初五我干的一件“傻事”。
初五也叫“破五”，是送年的意思，傳統的送年也要吃餃子，而且餃子里還要包上錢(qián)、棗、糖，每樣包上6個(gè)。意思是：如果吃到帶錢(qián)的餃子，這一年就會(huì )發(fā)財，如果吃到帶棗的餃子，這一年就會(huì )好運早來(lái)；如果吃到帶糖的'餃子，這一年就會(huì )過(guò)的“甜甜蜜蜜”，一家人就會(huì )和和睦睦。6是吉祥的數字。雖然這只是人們對新年的期望，但我們家還是繼承了這種傳統。
初五晚上，我們吃餃子送年。父親在吃第一個(gè)餃子時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“咯噔”一聲，第一個(gè)錢(qián)被父親吃著(zhù)了，他露出了得意地笑容。這時(shí)，母親也學(xué)著(zhù)父親的樣子說(shuō)：“你猜這個(gè)餃子里有沒(méi)有東西？”我想：母親一向愛(ài)開(kāi)玩笑。自信地說(shuō)：“沒(méi)有！”結果第一塊糖又被母親吃著(zhù)了�，F在就我還沒(méi)有吃著(zhù)東西呢！我非常著(zhù)急。最后，我吃了20個(gè)餃子，只吃出了3塊糖，母親吃了25個(gè)餃子，吃了4個(gè)錢(qián)，2塊糖，父親吃了30個(gè)餃子，吃出了2個(gè)錢(qián)，1塊糖和3個(gè)棗，現在只剩下了10個(gè)餃子，我不甘落后地想：這10個(gè)餃子里肯定有3個(gè)棗，雖然，我已經(jīng)吃的很飽了，但還是抵不住棗餃子的誘惑。我揉了揉肚子，不由自主的又吃了兩個(gè)餃子，可還是沒(méi)有吃到棗餃子。我看了看一向爭強好勝的父親和母親，他們悠閑的吃著(zhù)別的菜，好像并不在乎我是否把剩下的3個(gè)棗吃出來(lái)。我不管那么多，又吃了5個(gè)餃子，還是沒(méi)有吃到棗餃子。我開(kāi)始懷疑他們是不是已經(jīng)把剩下的3個(gè)棗吃出來(lái)了？我看了看他們的“戰利品”沒(méi)有多呀？就在這時(shí)他們不約而同的來(lái)夾這3個(gè)餃子，我看了他們的動(dòng)作，想：這最后的3個(gè)棗，一定就在這三個(gè)餃子里！我連忙拿起筷子夾起這三個(gè)餃子就往嘴里送，一咬，怎么一個(gè)棗也沒(méi)有。這時(shí)，父親笑著(zhù)說(shuō)：“廚房里還有一盤(pán)餃子沒(méi)煮�！蔽遗艿綇N房一看，果然還有一盤(pán)餃子沒(méi)煮呢，我后悔不已。恰好這3個(gè)棗就在這10個(gè)餃子里。
每當我想起這件事，我就會(huì )時(shí)刻提醒自己，無(wú)論干什么事都要考慮周到，不要盲目行事。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇6
夏天已過(guò)，秋天來(lái)了，帶著(zhù)一絲傷感？
我站在窗前，含著(zhù)淚的眼睛看著(zhù)窗外飄落在地上的枯葉，手里緊握著(zhù)一張照片。媽媽曾多次讓我丟掉這張照片，只是我哭著(zhù)鬧著(zhù)不肯。因為照片中有個(gè)她，因為我心中有個(gè)她。
她是我的閨蜜，我們形影不離，親如姐妹。在我傷心的時(shí)候，她會(huì )在我身邊，安慰我，陪著(zhù)我；在我跌倒的時(shí)候，她會(huì )鼓勵我，相信我。她會(huì )逗我笑，她會(huì )因為我的眼淚而哭泣，她會(huì )因為我的笑容而開(kāi)心，她會(huì )理解我？她會(huì )自己強忍痛苦，就為了讓我的笑容持續更久。我們會(huì )一起說(shuō)笑，一起玩鬧，一起拍照，一起逛街。我們還會(huì )互相競爭，還會(huì )因為失敗抱在一起痛哭，還會(huì )因為不甘而吵鬧，可是這些都是我們友誼的階梯。我們是對方的領(lǐng)跑者，我們是對方的競爭對手，我們是對方的閨蜜。她就像太陽(yáng)，照亮了我的天空。我認識她有5年了，可是，就在前一個(gè)秋天，她走了，離開(kāi)了這個(gè)世界，我的太陽(yáng)熄滅了。
晃眼間，一年過(guò)去了，在我對她的思念中度過(guò)了。今天是她的忌日，我拼命地忍住眼淚，因為我知道，她喜歡我的笑容。我對著(zhù)天空，勉強擠出了一個(gè)笑容�？墒茄蹨I再也忍不住了，順著(zhù)我的臉頰流了下來(lái)。
秋風(fēng)習習，夾著(zhù)一絲悲傷。落兒，你收到了我的愛(ài)和思念了嗎？落葉會(huì )告訴你的
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇7
不倒翁是我們最喜愛(ài)的玩具之一，它具有穩定性，今天我們小發(fā)明社團要用一個(gè)雞蛋制作不倒翁。
首先，老師讓我們捅一個(gè)洞，把雞蛋中的蛋清與蛋黃放出。之后再用水把蛋中的殘留物質(zhì)洗凈。我生怕雞蛋被我捅碎，于是我用回形針戳雞蛋的上方，誰(shuí)知不破，反而回形針還變形了。我還是小心翼翼，我換了個(gè)稍微硬點(diǎn)的圖釘，這回成功了，于是我把雞蛋送到衛生間，準備清洗它的內部，可里邊的死活不出來(lái)，我朝邊上望去，只見(jiàn)四班的兩位女生，把蛋捅了個(gè)大拇指般的大小的洞，我想：“說(shuō)不定我們的太小了�！庇谑俏以儆脠D釘，把它捅大，流出來(lái)了，心里別提有多高興了！清洗過(guò)后又迎來(lái)第二個(gè)任務(wù)。
老師拎來(lái)一袋沙子，讓我們把一些沙子從洞里裝入雞蛋中，這么簡(jiǎn)單，我立刻裝好了。
老師又說(shuō)：“這樣，不倒翁做好了，但美觀(guān)也是需要的。所以請各位同學(xué)把雞蛋裝扮裝扮�！庇谑俏夷脕�(lái)帶的毛線(xiàn)給雞蛋扎了個(gè)馬尾辮，再用黑筆和紅筆給雞蛋加了明亮的大眼睛和櫻桃小嘴。
不倒翁做好了，我還給“她”取了個(gè)可愛(ài)的名字——櫻桃小丸子！
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇8
我們學(xué)校六年級上學(xué)期期中考試結束了。今天，老師公布了考試成績(jì)。我對我在這次考試中的表現很不滿(mǎn)意。
首先是小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科，由于平時(shí)作業(yè)不注重速度，考試時(shí)擔心時(shí)間不夠，字也就寫(xiě)得有一點(diǎn)兒潦草，作文沒(méi)有仔細閱讀，有一句話(huà)因不通順而被減了分。其次是數學(xué)科目，考試時(shí)有一道題沒(méi)有理解題意，過(guò)后仔細一想就明白了，也是由于做題的速度不夠，當時(shí)心里有些慌，考試時(shí)未來(lái)得及仔細去思考而造成的。再次就是英語(yǔ)，有一道聽(tīng)力題我錯的很“冤”，就連平時(shí)知道的英文名首字母竟然沒(méi)有大寫(xiě)，這是我平時(shí)做作業(yè)不細心，不規范，對自己要求不嚴格造成的。
期中考試過(guò)去了，我要認真總結經(jīng)驗教訓，平時(shí)注意做題的速度訓練，這樣考試時(shí)就不會(huì )慌張，就會(huì )爭取的時(shí)間去思考、去檢查，絕對不允許自己再犯無(wú)謂的錯誤。一定要克服自己做作業(yè)不細心、不認真，對自己要求不嚴格的壞習慣，寫(xiě)每一個(gè)字、做每一道題都要按老師教的認真去做。期中考試過(guò)后還有期末考試，我還是有機會(huì )的。我要更加努力，今后無(wú)論做任何事，一定要認真仔細，養成良好習慣，學(xué)習上爭取取得更好的成績(jì)!一定不讓老師、家長(cháng)和同學(xué)們失望，不讓自己失望。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇9
今天，我一睜開(kāi)眼睛，我的衣服就像兔子一樣，蹦了出來(lái)。
我用手指指向一件時(shí)髦的裙子，哈哈！裙子一下就跳到了我身上。
吃完早飯，我背著(zhù)書(shū)包，帶上我的簡(jiǎn)易伸縮翅膀，向學(xué)校出發(fā)了。
在天空中，我看見(jiàn)陸地上堵車(chē)了。于是，我用我的絕招——獅吼功，朝陸地上一吼，所有的車(chē)嚇得個(gè)個(gè)拿出了藏在車(chē)里的大翅膀，往我這飛來(lái)。(注：未來(lái)交通法規定：不到關(guān)鍵時(shí)候，所有的車(chē)輛不能使用翅膀)
唉！車(chē)都在天上開(kāi)了，我只能坐“11”公交車(chē)了。
幸好我跑得很快，十秒鐘后，我到學(xué)校了。呵呵！我又把世界紀錄給破了。
除了獅吼功、跑得快，我還會(huì )輕功呢！那是一個(gè)夏天，我和心怡在打羽毛球，梅婕當裁判。
突然，心怡一個(gè)“超人球”把羽毛球打到了別人的屋頂上(是瓦片屋頂)，梅婕和心怡在一旁，那是個(gè)抓耳撓腮，一點(diǎn)辦法都沒(méi)有。
這時(shí)候，我一跳跳到了墻上，又來(lái)一招“飛檐走壁”，終于找到球了！我輕輕一彎腰，球見(jiàn)到了。
我說(shuō)的這些真的不是我在說(shuō)大話(huà)，而是千真萬(wàn)確的事實(shí)。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇10
平時(shí)我的書(shū)包很亂，媽媽老是批評我，說(shuō)我的書(shū)包太亂了，我決心把自己的書(shū)包收拾整齊。
我把書(shū)包里的書(shū)本全都拿了出來(lái)，呀!語(yǔ)文書(shū)拐了“腿、數學(xué)書(shū)彎了“腰”，文具盒張開(kāi)了“嘴”，好像在大哭呢!英語(yǔ)書(shū)呢?垂著(zhù)“腦袋”，顯得無(wú)可奈何地哀聲嘆氣。
我看著(zhù)眼前這幅可憐像，感到十分好笑，同時(shí)又感到十分對不起他們，心里十分內疚。
我想，這些課本和用具為我增長(cháng)知識而奉獻著(zhù)自己的身體、自己的心，我這樣待它們是多么不公呀!
想到這兒，我飛快地整理起來(lái)。我先把書(shū)包里的廢紙驅逐“出境”，把破了的書(shū)的封面枯好，再包上書(shū)皮，然后把書(shū)本歸類(lèi)放好。望著(zhù)這些恢復了“健康”的書(shū)本，我欣慰地笑了。
我以后再也不把書(shū)包弄亂了，因為他是我的好朋友。
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