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小學(xué)生優(yōu)秀日記

時(shí)間:2022-02-19 11:28:00 小學(xué)生日記 我要投稿

【精選】小學(xué)生優(yōu)秀日記模板匯編10篇

  忙碌而充實(shí)的一天結束了,一定有不少感想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀日記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】小學(xué)生優(yōu)秀日記模板匯編10篇

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇1

  今天是愚人節,可以小騙人!

  我和趙軒、鄭涵文一起商量著(zhù),怎么騙別人。我們決定要騙那些不愛(ài)生氣,活潑可愛(ài)的同學(xué)。

  我們準備第一個(gè)騙崔靜依,因為她不愛(ài)生氣。于是我對崔靜依說(shuō):“老師叫你去她辦公室一趟!薄案墒裁?”崔靜依問(wèn)。我說(shuō):“我也不知道,老師沒(méi)說(shuō)干什么!比缓,她就乖乖地過(guò)去了。我們躲在一邊偷偷地看著(zhù)。當她出來(lái)的時(shí)候,我們就齊聲說(shuō)道:“愚人節快樂(lè )!”她說(shuō):“今天是愚人節呀!我怎么給忘了!蔽覀冃Τ闪艘粓F。

  我們騙了好幾個(gè)(位)同學(xué),可是他們都沒(méi)有生氣。特別是那個(gè)邵帥,像一個(gè)惹人喜愛(ài)的“小兔子”一樣,蹦蹦跳跳地回到了教室……

  今天玩得可真開(kāi)心!真是一個(gè)快樂(lè )地愚人節呀!

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇2

  去年冬天下雪了!早上我起來(lái)一看,哇!那鵝毛大雪飄飄揚揚!白茫茫的一片簡(jiǎn)直像一個(gè)“南極”!我第一次看見(jiàn)雪,興奮得不得了,連忙爬起來(lái)。等我收拾妥當,急忙叫了伙伴們下去玩!

  進(jìn)了小花園,我便對“哥哥搭”—樂(lè )樂(lè )說(shuō):“我們來(lái)玩打雪仗吧!你跟“曲曲”一組,我跟豆豆一組!”“戰爭”開(kāi)始了,我先向“敵人”開(kāi)了一“炮”,唉,真可惜,沒(méi)打到。突然,“敵人”向我們沖來(lái),為了保護“戰友”,我便對豆豆說(shuō):“姐姐,你趕緊走,我來(lái)“掩護”吧!”于是,我以極快的速度弄了個(gè)雪球,向“敵人”打去,大約15分鐘后,我終于擺脫了他們。突然,豆豆的雪球從天而降,正好到中了樂(lè )樂(lè )的頭。這下完蛋了,他發(fā)瘋了!就這樣,他一直追著(zhù)我們。大約過(guò)了半小時(shí),他終于不追我們了。我們開(kāi)開(kāi)心心地回家了!

  打雪仗這個(gè)游戲就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了!我盼望下一個(gè)冬天繼續下雪!我愛(ài)下雪天!

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇3

  下雪了,下雪了,今天終于下雪了,我開(kāi)心極了。到處一片白茫茫的,大樹(shù)的樹(shù)枝被大雪壓段了好多。同學(xué)樣穿上了棉襖,戴上了圍巾,他們有的滑雪,有的打雪仗,有的堆雪人,他們玩的非常開(kāi)心。大路變白了,大樹(shù)披上了雪白雪白的袍子,屋頂變胖了,寶寶的鼻子變紅了。

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇4

  轉眼間,牙牙學(xué)語(yǔ)的兒童就變成了1.5米的小學(xué)畢業(yè)生。我在學(xué)校度過(guò)了六年快樂(lè )的小學(xué)生活。難忘的小學(xué)生活即將結束了,與同學(xué)們相處的每個(gè)時(shí)刻都銘記在我的心中。我永遠銘記同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。那次春游,我們一起手拉手,肩并肩度過(guò)每一個(gè)歡樂(lè )時(shí)刻。那次運動(dòng)會(huì ),我們一起奮斗共同贏(yíng)得榮譽(yù)。同學(xué)遇到困難時(shí),我們一齊伸出援助之手。課間十分鐘,我們一起玩耍、嬉戲……這些情景讓我終身難忘。

  我永遠銘記同學(xué)們的互相幫助。那次,班上的一位同學(xué)嘔吐了,臭味兒傳出很遠,我們沒(méi)有一個(gè)人厭惡,而是飛快地拿起工具,快速打掃起來(lái)。張家旭拿著(zhù)掃帚,彎下腰,把臟東西掃進(jìn)簸箕里。緊跟著(zhù)的董自成拿著(zhù)84消毒液也擠進(jìn)來(lái),往地上灑了一點(diǎn)。王崇翰和付文杰用拖把賣(mài)力地擦著(zhù)。與此同時(shí),幾位細心的女同學(xué)在輕聲安慰那個(gè)不舒服的同學(xué),整個(gè)班級就像一個(gè)和諧的大家庭。

  我永遠銘記同學(xué)們的愛(ài)心付出。一個(gè)同學(xué)偶然間知道了老師的生日,于是全班同學(xué)都精心準備了小禮物。趙思妤和王怡然布置了黑板,我做了生日快樂(lè )的PPT,侯曉宇和汪奇瑗絞盡腦汁地設計、安排桌子的擺放形狀,一位同學(xué)像工作認真的工程師一樣,右手拿著(zhù)刻刀,左手拿著(zhù)尺子仔細測量,雕刻了一個(gè)祝老師生日快樂(lè )的牌子。當老師走進(jìn)教室,全班同學(xué)一齊喊:“祝老師生日快樂(lè )!”老師的眼淚頓時(shí)流了出來(lái)……這副感人的畫(huà)卷,我是永遠也不會(huì )忘記的。

  這六年的小學(xué)生活中,有太多的溫暖太多的快樂(lè ),難忘的同學(xué),難忘的老師,難忘的母校組成了一本記憶的相冊,永遠珍藏在我的心中。

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇5

  小學(xué)生日記大全200字(一)

  我的弟弟,他很調皮,也很可愛(ài)。在家里我們都稱(chēng)他為“調皮鬼”。

  他有一雙明亮的眼睛,扁扁的鼻子,大大的嘴巴,黑黑的頭發(fā)。經(jīng)常到廚房“偷”東西吃。我們有稱(chēng)他為“貪吃鬼”。

  一天,我們去游泳,他才剛學(xué)會(huì )在水里游不到兩米,就嚷嚷著(zhù)讓我們叫他“游泳健將”,我們不肯,他居然還哭了起來(lái),耍賴(lài)不肯走,即使我們想了“無(wú)數”種辦法,他還是不肯回家,后來(lái)爸爸硬著(zhù)頭皮說(shuō)了一聲:你是游泳健將”。他才肯罷休回家。

  我這個(gè)弟弟調不調皮?就由你們說(shuō)吧!

  小學(xué)生日記大全200字(二)

  在時(shí)光的塵埃里,漂浮著(zhù)曾經(jīng)的笑容,而今的悲傷,還有一直都存在的疲憊,時(shí)間總是被心情分割成了一段一段的區間,在辨別不清的區間里,笑容遺失了很久,以至于記不清曾有的微笑,還有那張扶托笑容的臉頰。

  而今的自己總是被生活所累,滄桑的容顏復制不了那個(gè)已逝的微笑,徒添的是一絲絲的悲傷,我不知道,今天為什么會(huì )偏離那個(gè)從前這么遙遠?

  曾想過(guò),努力去找尋找那一份快樂(lè ),拾起那一個(gè)微笑,卻不知如今追回來(lái)的微笑有了期限,短暫過(guò)后的快樂(lè ),迎來(lái)的是下一個(gè)循環(huán)的悲傷,和無(wú)盡的累。

  小學(xué)生日記大全200字(三)

  我從小就喜歡吃餃子,長(cháng)大后,媽媽就要我自己會(huì )包餃子。

  我喜歡吃餃子,媽媽就說(shuō):“你想要吃餃子,你就必須學(xué)會(huì )包!

  開(kāi)始了!我們先把面粉和開(kāi)水加在一起拌,一會(huì )兒把面和好了,就把面——一個(gè)大圓球,弄成許許多多的的小圓球,在把小球用棒子壓成一個(gè)個(gè)圓形的薄片。接著(zhù)就是把薄片放在手里,加上餡料,再做成像花邊的餃邊。!剛開(kāi)始我已經(jīng)汗流滿(mǎn)面了,那時(shí)我就想打退堂鼓?墒菋寢尮膭钗艺f(shuō):“你要對自己有信心,相信自己,你一定能行的!薄班,我一定能行的!蔽艺f(shuō)。

  過(guò)了一段時(shí)間,在我的努力下,終于把餃子包好了,媽媽拿去廚房煮了。哇!哈哈!妹妹不由自主地大笑起來(lái)——我在包餃子的時(shí)候,不小心把面粉粘在臉上了,成了一只大花貓。

  餃子煮好了。嗯,吃著(zhù)自己包的餃子還真高興。

  從學(xué)包餃子中,我學(xué)到了一個(gè)道理,一個(gè)人只要用心去做好每件事,那才是最好的。

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇6

  今天媽媽騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)帶著(zhù)我去姥姥,一路上我抬起頭看著(zhù)那朵朵云彩,真是千姿百態(tài),不信?你看:

  天上好像出現了一條大惡龍,很威風(fēng)的張牙舞爪的飛著(zhù),一會(huì )天空中出現了一只小小鱷魚(yú),它慢慢的向前爬,那條大惡龍,把嘴貼在“地面”上,小鱷魚(yú)一點(diǎn)也不知道它前面的那個(gè)“東西”要吃它,它跑進(jìn)了大龍的嘴里,可惡的大龍正要“吃”那可憐的小小鱷魚(yú)的時(shí)候,小鱷魚(yú)的媽媽來(lái)了,大龍一見(jiàn)不好便“囫圇吞棗”的吃了小鱷魚(yú),那小鱷魚(yú)跟大龍溶為一體竟然變成了惡龍的“舌頭”,鱷魚(yú)跟大惡龍打了一仗,結果惡龍“勝”了,鱷魚(yú)還想干一仗,飛快的向大龍跑去,但被大龍發(fā)現了猛地撲上去,結果撲空了,鱷魚(yú)乘風(fēng)逃走了,大龍也尾隨而去,兩朵云跑著(zhù)跑著(zhù)就不見(jiàn)了。

  天上的朵朵白云變化多端,令人摸不著(zhù)頭腦,讓人們不禁贊嘆:好一個(gè)美麗的“天上人間”。

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇7

  環(huán)保是我們這個(gè)時(shí)代充滿(mǎn)爭議的流行詞,但同時(shí)是保護環(huán)境中極其重要的一點(diǎn),我們如何做到環(huán)保,如何最環(huán)保,怎樣才算環(huán)保呢,在以下內容中,我們將知道。

  環(huán)保是指環(huán)境保護。環(huán)保是指人類(lèi)為解決現實(shí)的或潛在問(wèn)題,協(xié)調人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟社會(huì )的持續發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱(chēng)。

  現在,我們生活中,最嚴重的環(huán)保問(wèn)題就是土壤遭到破壞,氣候變化和能源浪費。據參考消息報道,110個(gè)國家可耕地的肥沃程度在降低。在非洲,亞洲和拉丁美洲,由于森林植被的消失、耕地的'過(guò)分開(kāi)發(fā)和牧場(chǎng)的過(guò)度放牧,裸露的土地變得脆弱了。大地母親已經(jīng)變的面黃肌瘦,請好好保護我們的大地母親!有專(zhuān)家預計,在不久的將來(lái)海平面將升高,很多島嶼都將會(huì )被淹沒(méi)。

  那我們該如何制止這一切的發(fā)生呢?其實(shí),保護環(huán)境并沒(méi)有想象中的那么難,只要我們從小事做起,就一定會(huì )讓藍色地球煥然一新的,比如:多使用環(huán)保袋,盡量避免用塑料袋;盡量坐公交車(chē),盡可能的減少汽車(chē)排放的廢氣;平時(shí)多步行,騎自行車(chē),鍛煉身體又保護環(huán)境……除此之外,還有很多很多,只要我們從小事做起,積少成多,積沙成塔,就一定會(huì )讓藍色地球重還以前的面貌。

  讓我們?yōu)樗{色地球的將來(lái)而奮斗吧!

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇8

  媽媽在花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一盆水仙花,快過(guò)年時(shí),花開(kāi)了:嫩嫩的葉子、白白的花瓣,還散發(fā)出淡淡的香味,誰(shuí)都喜歡它。

  任老師:水仙花純潔而美麗,如亭亭而立的凌波仙子,它在你的筆下栩栩如生,那么的可愛(ài),老師仿佛已經(jīng)聞到從你家飄來(lái)的水仙花的香味啦!

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇9

  每當我看到人們過(guò)春節那喜洋洋的照片和節目時(shí),我都會(huì )不由自主的想起去年初五我干的一件“傻事”。

  初五也叫“破五”,是送年的意思,傳統的送年也要吃餃子,而且餃子里還要包上錢(qián)、棗、糖,每樣包上6個(gè)。意思是:如果吃到帶錢(qián)的餃子,這一年就會(huì )發(fā)財,如果吃到帶棗的餃子,這一年就會(huì )好運早來(lái);如果吃到帶糖的餃子,這一年就會(huì )過(guò)的“甜甜蜜蜜”,一家人就會(huì )和和睦睦。6是吉祥的數字。雖然這只是人們對新年的期望,但我們家還是繼承了這種傳統。

  初五晚上,我們吃餃子送年。父親在吃第一個(gè)餃子時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“咯噔”一聲,第一個(gè)錢(qián)被父親吃著(zhù)了,他露出了得意地笑容。這時(shí),母親也學(xué)著(zhù)父親的樣子說(shuō):“你猜這個(gè)餃子里有沒(méi)有東西?”我想:母親一向愛(ài)開(kāi)玩笑。自信地說(shuō):“沒(méi)有!”結果第一塊糖又被母親吃著(zhù)了,F在就我還沒(méi)有吃著(zhù)東西呢!我非常著(zhù)急。最后,我吃了20個(gè)餃子,只吃出了3塊糖,母親吃了25個(gè)餃子,吃了4個(gè)錢(qián),2塊糖,父親吃了30個(gè)餃子,吃出了2個(gè)錢(qián),1塊糖和3個(gè)棗,現在只剩下了10個(gè)餃子,我不甘落后地想:這10個(gè)餃子里肯定有3個(gè)棗,雖然,我已經(jīng)吃的很飽了,但還是抵不住棗餃子的誘惑。我揉了揉肚子,不由自主的又吃了兩個(gè)餃子,可還是沒(méi)有吃到棗餃子。我看了看一向爭強好勝的父親和母親,他們悠閑的吃著(zhù)別的菜,好像并不在乎我是否把剩下的3個(gè)棗吃出來(lái)。我不管那么多,又吃了5個(gè)餃子,還是沒(méi)有吃到棗餃子。我開(kāi)始懷疑他們是不是已經(jīng)把剩下的3個(gè)棗吃出來(lái)了?我看了看他們的“戰利品”沒(méi)有多呀?就在這時(shí)他們不約而同的來(lái)夾這3個(gè)餃子,我看了他們的動(dòng)作,想:這最后的3個(gè)棗,一定就在這三個(gè)餃子里!我連忙拿起筷子夾起這三個(gè)餃子就往嘴里送,一咬,怎么一個(gè)棗也沒(méi)有。這時(shí),父親笑著(zhù)說(shuō):“廚房里還有一盤(pán)餃子沒(méi)煮!蔽遗艿綇N房一看,果然還有一盤(pán)餃子沒(méi)煮呢,我后悔不已。恰好這3個(gè)棗就在這10個(gè)餃子里。

  每當我想起這件事,我就會(huì )時(shí)刻提醒自己,無(wú)論干什么事都要考慮周到,不要盲目行事。

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇10

  “好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生”。古往今來(lái)有很多文人墨客都曾贊美過(guò)春雨,因為它是萬(wàn)物復蘇的甘露,是滋潤人心田的靈丹妙藥。

  春雨是動(dòng)聽(tīng)的。它落在水里、落在屋檐、落在地面,那淅淅瀝瀝的雨聲,像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,有時(shí)高,有時(shí)低,有時(shí)粗狂,有時(shí)細膩,仿佛就像一場(chǎng)音樂(lè )演奏會(huì ),還不停地變換著(zhù)曲調。一旁的花草樹(shù)木就像是來(lái)欣賞音樂(lè )演奏會(huì )的觀(guān)眾,迎著(zhù)春風(fēng),時(shí)不時(shí)滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,就像是在鼓掌喝彩。

  春雨也是夢(mèng)幻的。細細的雨絲從空中飄落下來(lái),頓時(shí)水霧彌漫,四周像被罩上一了層薄薄的紗,,一下子好像穿越到了“童話(huà)世界”。偶爾有幾輛車(chē)“咻地一聲”飛快地掠過(guò),就像在“童話(huà)世界”里騰云駕霧似的。在云霧里,車(chē)子早已不見(jiàn)了蹤影,只留下一片朦朦朧朧的景色。

  春雨還是滋潤人心田的靈丹妙藥。記得有一次,我因為考試沒(méi)考好,正獨自一個(gè)人撐著(zhù)雨傘在小區的公園里閑逛。忽然一滴春雨輕輕地撫過(guò)我的臉頰,冰冰的,涼涼的,很是舒服。我干脆收了傘,閉著(zhù)眼,享受著(zhù)春雨的洗禮。在這綿綿春雨中,我的煩惱很快一掃而空,頓覺(jué)神清氣爽,真是“天街小雨潤如酥”!

  春雨如絲,細雨綿綿。在這如夢(mèng)如幻的景象中,我就像一棵小草貪婪地享受著(zhù)春雨的滋潤。這時(shí),我又想起了那首膾炙人口的詩(shī)篇:“好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”。

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