【必備】小學(xué)生的日記范文匯總五篇
有趣的一天又要結束了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。日記怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編整理的小學(xué)生的日記5篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的日記 篇1
昨天下午烈日炎炎，我和爸爸來(lái)到建筑工地送鋼筋。因為貨物很少，所以爸爸是開(kāi)小車(chē)去的。我坐在小車(chē)里吹著(zhù)空調，喝著(zhù)冰飲料，別提有多舒服了。
來(lái)到工地，我遠遠地看見(jiàn)工人正在忙碌著(zhù)。他們一會(huì )兒做事，一會(huì )兒揮手擦汗。到了目的地，我打開(kāi)車(chē)門(mén)，一陣熱風(fēng)吹過(guò)，從地上卷起一股熱浪，火燒火燎的讓人感到窒息。哇！好熱��！一個(gè)工人見(jiàn)我們來(lái)了，連忙和我們打招呼。爸爸對那個(gè)工人說(shuō)：天氣這么熱，你們這么早就出來(lái)工作，難道不累嗎？當然累了，可是不工作不行呀！不工作沒(méi)工資發(fā)，家里人還等著(zhù)吃飯呢！工人無(wú)奈的說(shuō)。這時(shí)，我仔細打量了所有的工人。他們個(gè)個(gè) 都皺起眉頭，默默無(wú)聞地工作著(zhù)，累的汗流浹背像個(gè)落湯雞似的 。
這時(shí)我想起了自己，每天只要一點(diǎn)點(diǎn)熱就往空調房里鉆，比他們舒服多了。有這么好的學(xué)習環(huán)境我還不努力讀書(shū)，我真是浪費時(shí)間和辜負爸爸媽媽對我的期望。從今天起，我一定要好好學(xué)習，天天向上。
小學(xué)生的日記 篇2
天，和往常一樣一直在淅淅瀝瀝地下著(zhù)大雨，透過(guò)濺滿(mǎn)雨花的窗戶(hù)看到外面的風(fēng)景，每輛汽車(chē)都在經(jīng)過(guò)浸滿(mǎn)雨的水坑，把水坑里的水噴了出來(lái)�？吹皆隈R路上奔馳的汽車(chē)，不禁想起了之前在日記網(wǎng)上用積分兌換的創(chuàng )意簡(jiǎn)約筆袋，過(guò)了四天還沒(méi)到，感覺(jué)有些疑問(wèn)。
我在電腦上問(wèn)了一下小編姐姐，她說(shuō)有點(diǎn)遠，快了。所以，這我才放下心來(lái)。我打開(kāi)窗戶(hù)，看雨在往下落，心里很是期待，我心想：筆盒會(huì )是什么樣子呢？我有點(diǎn)好奇，恨不得現在就跑到在派件的快遞車(chē)上。到了下午，筆盒還是沒(méi)有到，我就很沮喪，不相信筆盒真的回到。
我往步行街的周?chē)蛄苛艘幌�，看到一個(gè)匯通的快遞車(chē)向我家開(kāi)過(guò)來(lái)，它停在路邊，拿著(zhù)一個(gè)包裹往我走來(lái)，溫柔地問(wèn)我：“請問(wèn)你是陳新遠嗎？”我心里充滿(mǎn)了溫暖，這是第一次有人像我這樣說(shuō)話(huà)，不說(shuō)了實(shí)在是太搞笑了，我笑著(zhù)對他說(shuō)：“嗯，我是！”我把手上的包裹遞給我，還說(shuō)了一句：“請簽收！”我在快遞單上寫(xiě)了個(gè)名字，然后瘋狂地跑上樓拆包裹。
我拿起剪刀，把粘上去的透明膠剪開(kāi)，里面裝著(zhù)一個(gè)透明塑料長(cháng)盒子，標簽里還說(shuō)明：純色簡(jiǎn)約筆袋，淺灰色，布尚@晨語(yǔ)。這么高級的，值得兌換。我拆開(kāi)它，里面就是一個(gè)淺灰色的筆袋，是布料的，手感特別舒服，拉鏈軌道舒暢，拉開(kāi)拉鏈，是一個(gè)海綿體，怪不得捏起來(lái)很膨脹，拿出海綿體，容量足夠，很寬敞，里面是棕色的，哇！買(mǎi)到這樣筆盒值了。
這個(gè)筆袋，我要拿去學(xué)校裝筆，肯定很酷！
小學(xué)生的日記 篇3
今天，是中國的傳統節日“中秋節”，“小調皮”（發(fā)燒）的突然襲擊，讓這個(gè)美好的中秋節變的煩惱無(wú)比。
說(shuō)起“小調皮”的由來(lái)，還得說(shuō)我自己管不住自己的手和嘴，昨天下午我們去小姨家玩，小姨給我們準備了各種各樣的小食品，我和哥哥、妹妹看到這么多的小食品，眼睛直冒光。我們高興的在這個(gè)屋子里玩游戲、看電視、吃小零食、捉迷藏等，玩的開(kāi)心極了，竟然忘記了喝水。
晚上，回到家的時(shí)候，我覺(jué)得頭有點(diǎn)疼，感覺(jué)自己像發(fā)燒了，心里說(shuō)早知道就不吃那么多小零食了，多喝點(diǎn)水也不會(huì )被“小調皮”襲擊了，但我沒(méi)有跟父母說(shuō)，最后睡覺(jué)自己特別冷，讓細心的媽媽發(fā)現了，媽媽摸了摸我的眉頭緊張的對爸爸說(shuō)：“哎呀，兒子發(fā)燒了�！卑职终f(shuō)：“那趕快給兒子量一下，看看情況怎么樣，多少度�！眿寢屃客瓴胖罒�38度。爸爸媽媽頓時(shí)大吃一驚，趕快帶我去兒童醫院，掛了個(gè)急診看完病以后，吃完藥我的覺(jué)的不“不調皮”被趕走了，吃完藥我睡著(zhù)了。第二天，才知道昨天爸媽忙到三四點(diǎn)才睡。我對爸爸媽媽說(shuō)：“對不起，我以后一定注意，聽(tīng)你們的話(huà)�！�
你看，我這個(gè)中秋節過(guò)的有多郁悶呀。
小學(xué)生的日記 篇4
從小我就愛(ài)看書(shū)。在潔白的云朵下，在膝蓋上攤開(kāi)一本書(shū)，在桌上翻開(kāi)一本書(shū)，享受著(zhù)書(shū)的熏陶。
書(shū)，對于我來(lái)說(shuō)，是這一生的起跑線(xiàn)；也是這一生的終點(diǎn)線(xiàn)。只要是健康的書(shū)，有意義的書(shū)，我都會(huì )為它著(zhù)迷，為它沉醉。
在下課后短短的`十分鐘，我會(huì )為書(shū)如癡如醉，在書(shū)的王國遨游。它們讓我了解了人生的至真至純，也使我懂得了世界的廣大，知識的無(wú)限。記得有一次上英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師讓我們聽(tīng)幾首悅耳的英語(yǔ)歌并學(xué)會(huì )唱它�？晌业褂X(jué)得：英語(yǔ)歌有什么難？聽(tīng)個(gè)幾遍不就會(huì )了？還是先看看書(shū)吧。于是我便把《安徒生童話(huà)》拿出來(lái)，用英語(yǔ)書(shū)遮住，偷偷地看童話(huà)故事。不一會(huì )兒，英語(yǔ)課下了，老師讓我們唱一遍，大家齊聲唱了起來(lái)，而我卻只能張張嘴，羞愧的低下頭。不過(guò)看書(shū)卻拓展了我的知識面，提高了我的想象力與寫(xiě)作能力。
一本書(shū)，就是我的一位朋友。我有什么苦，對它訴說(shuō)；我受了什么白眼，它安慰我；我有什么不理解的，可以詢(xún)問(wèn)它。
我愛(ài)書(shū)，書(shū)就是我的朋友。
小學(xué)生的日記 篇5
我真幸福我，一個(gè)六年級的學(xué)生，我發(fā)出內心的話(huà)，我很幸福。
因為我生活在一個(gè)和氣的村子里，周?chē)娜藗冇H如一家。一天下午，我爸爸給我買(mǎi)了一只風(fēng)箏，我正高興，因為此時(shí)風(fēng)很大，正當我興奮地放風(fēng)箏時(shí)，一不留神，風(fēng)箏被一棵大樹(shù)卡住了，我用竹桿去挑，可怎么也弄不下，我頹喪地坐在樹(shù)下，心里直怨倒霉。正在這時(shí)，鄰家的大哥哥看見(jiàn)了，便跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了，小鬼頭，風(fēng)箏飛樹(shù)上了嗎？”“嗯”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。大哥哥用手搖了幾下樹(shù)桿，扶著(zhù)樹(shù)杈，三頭兩下跳了上去，他把風(fēng)箏旁邊的樹(shù)杈折斷，扔到地上，風(fēng)箏沒(méi)有了遮擋物，又慢悠悠地飄落下來(lái)。我調皮地對大哥哥說(shuō)：“謝謝！”。大哥哥笑了笑，就走了。又一次，我的數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了，我九十分。哈哈！還不錯吧！不過(guò)，我有幾個(gè)問(wèn)題不會(huì )，所以決定去請教村里的“活字典”李大爺。到了李大爺家，他看了看分數，便給我解釋起錯誤的題目來(lái)了，他一邊說(shuō)一邊用筆在紙上寫(xiě)著(zhù)。一會(huì )兒他問(wèn)我問(wèn)題，一會(huì )兒又眉頭緊想，最后說(shuō)出了方法。我謝過(guò)李大爺后，他嚴肅地說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì )，上次不是考了九十八分嗎？”。
我聽(tīng)了便說(shuō)：“是的，我下次一定考個(gè)滿(mǎn)分給你！”李大爺聽(tīng)了，由衷地笑了。我們小區還有很多使人溫馨的事，如：張奶奶的女兒生了小胖子，大伙兒冒著(zhù)寒冷去祝�！@些講都講不完。我在這樣的村子里，我能說(shuō)不幸福嗎？
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