小學(xué)生學(xué)雷鋒日記合集8篇
轉眼一天又過(guò)去了，你有什么總結呢？此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編整理的小學(xué)生學(xué)雷鋒日記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生學(xué)雷鋒日記 篇1
今天3月5日，是學(xué)雷鋒日。今天早上，我一走進(jìn)校門(mén)，就發(fā)現校門(mén)口擺放著(zhù)一個(gè)雷鋒叔叔的雕像，胸口掛著(zhù)一塊鮮艷的紅領(lǐng)巾。我懷著(zhù)崇敬的心情，向他端端正正地敬了一個(gè)隊禮。
雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這一句話(huà)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！边@句話(huà)說(shuō)得可好了!我也想默默無(wú)聞地幫助別人，做點(diǎn)好事。于是我從樓梯一直走到教室，看看地上有什么垃圾、紙片，結果什么也沒(méi)有。下課時(shí)，我看看同學(xué)們有沒(méi)有把什么東西掉到地上，結果也沒(méi)有。我等啊等，等啊等，一直等到了晚上，終于有一件好事可以做了。我們小區的邊門(mén)是要用卡刷一刷才能開(kāi)，晚上回家時(shí)我把卡輕輕地一刷，門(mén)就開(kāi)了，突然我看見(jiàn)后面有一位老奶奶和一個(gè)老爺爺要進(jìn)去，我趕緊再把門(mén)一推開(kāi)，耐心地等起來(lái)，一起等到他們都進(jìn)去了，我才把門(mén)關(guān)上。他們都說(shuō)：“謝謝你，小朋友!”我聽(tīng)了這句話(huà)，心里甜滋滋的。
我以后也要做一個(gè)“小雷鋒”，做一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子!
小學(xué)生學(xué)雷鋒日記 篇2
3月份是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，今天我們學(xué)校舉行了學(xué)雷鋒愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。
同學(xué)們在教室里都想活動(dòng)快點(diǎn)開(kāi)始。每個(gè)同學(xué)都把自己精心做的報紙手工作品拿出來(lái)賣(mài)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都非常激動(dòng)�；顒�(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們蜂擁而至的跑出班級去指定地點(diǎn)賣(mài)報紙手工。
義賣(mài)的場(chǎng)面真熱鬧呀!同學(xué)們有的賣(mài)東西，有的買(mǎi)東西，有的還在討價(jià)還價(jià)……
義賣(mài)結束了，同學(xué)們興高采烈地回到班級。老師對我們說(shuō)：“我們把賺到的錢(qián)捐給敬老院的老人好不好?”同學(xué)們齊聲說(shuō)：“好!”
這次的活動(dòng)主要目的是鍛煉我們的勇氣，培養我們的愛(ài)心。我們很多同學(xué)賣(mài)到了30元，20元……我們班總共合起來(lái)賣(mài)了300多元。老師說(shuō)我們表現的很好，所以每個(gè)同學(xué)心里都樂(lè )滋滋的。
雷鋒叔叔說(shuō)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我們要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！�
媽媽告訴我并不是每個(gè)人都能做到像雷鋒叔叔那樣無(wú)私奉獻，但是至少我們可以做到為別人提供舉手之勞的幫助，只有這樣我們生活的社會(huì )才會(huì )更加美好和溫暖。
小學(xué)生學(xué)雷鋒日記 篇3
今天，學(xué)校開(kāi)展一次“學(xué)雷鋒”的活動(dòng)，大家都非常高興!
大約是：3:20分的時(shí)候，我們出發(fā)了，目的地是植物園，學(xué)雷鋒活動(dòng)日作文。來(lái)到植物園后我們分組搞活動(dòng)。在草地里，大家這兒掃掃那兒看看，干得熱火朝天，終于掃完了，大家都滿(mǎn)頭大汗，就在這時(shí)黃老師說(shuō)：“你們用3分鐘分組找一個(gè)代表上來(lái)表演節目，節目準備好了，先是第一組講故事，第二組截詞，就在我們第三組猜謎語(yǔ)的時(shí)候，就來(lái)了幾位外國人，大家就記起上個(gè)星期學(xué)的禮待人。就上前去問(wèn)好，外國人還請求我們照像，大家高興極了，聽(tīng)見(jiàn)“嚓”的一聲，像照完了。老師帶我們回學(xué)校，我覺(jué)得：“這次大家應該和外國人留下了美好的回憶�！�
小學(xué)生學(xué)雷鋒日記 篇4
3月5日，大家都知道是紀念雷鋒叔叔的日子，雷鋒叔叔雖然不在了，但他的精神卻一直記在人們心中。
不管是春風(fēng)習習的春天，烈日炎炎的夏天，花果飄香的秋天，還是寒風(fēng)凜冽的冬天。他都再默默地工作著(zhù)。
一位退休的老教師，本來(lái)他可以在家享清福，但他沒(méi)有，他為人民服務(wù)。春夏秋冬，一年四季，他從來(lái)沒(méi)有停歇過(guò)。一年時(shí)間，他都在奔波勞累。過(guò)年了，大家都在家里吃著(zhù)熱騰騰、香噴噴的餃子，他卻還在幫別人修路，來(lái)來(lái)去去，他不知修了多少路，花了多少錢(qián)，可他卻沒(méi)有想過(guò)要什么報酬。
一位普通而平凡的教師，都能為祖國作出這么大的奉獻，難道我們千千萬(wàn)萬(wàn)中華兒女不該為國家做出更大奉獻嗎?雷鋒精神不是我們千千萬(wàn)萬(wàn)中華兒女應該有得品質(zhì)嗎?雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)一句話(huà)做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。
小學(xué)生學(xué)雷鋒日記 篇5
20xx年3月5日宣傳號召學(xué)雷鋒，我們不僅要3月5日學(xué)雷鋒，而且要天天、時(shí)時(shí)、事事學(xué)雷鋒，把雷鋒精神體現在我們的思想上，落實(shí)在我們的行動(dòng)上。
學(xué)習雷鋒要學(xué)習他的`“螺絲釘精神”，如果我沒(méi)有記錯的話(huà)，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那里都要閃閃發(fā)光�！币凰髲B要有棟梁支撐，也少不了小小螺絲釘的作用;不論你是國家的棟梁，還是固定共和國大廈構件的螺絲釘，都應該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會(huì )主義建設的每一個(gè)崗位上，每個(gè)教師都能像雷鋒那樣，立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。
學(xué)習雷鋒同志全心全意為人民服務(wù)的崇高品德。雷鋒在他的日記中說(shuō)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去……” 毛主席在“為人民服務(wù)”一文中說(shuō)：“我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導的八路軍、新四軍，是革命的隊伍。我們這個(gè)隊伍完全是為著(zhù)解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的�！彼詫W(xué)習雷鋒最最根本的一條，就是學(xué)習雷鋒同志全心全意為人民服務(wù)的崇高品德。
學(xué)習雷鋒，弘揚雷鋒精神，是時(shí)代的需要，是人民的期望，它是推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步的強大動(dòng)力。要進(jìn)一步形成學(xué)習先進(jìn)、弘揚正氣、催人向上的社會(huì )氛圍，把雷鋒精神貫徹到行動(dòng)中去，形成人人學(xué)雷鋒、人人是雷鋒的良好氛圍。
小學(xué)生學(xué)雷鋒日記 篇6
今天放學(xué)的時(shí)候，我在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)了一包零食，在回家的路上我邊走邊吃，沒(méi)一會(huì )兒零食袋便見(jiàn)底了，于是我順手就把零食袋扔地上了。這時(shí)候有一位老爺爺走到的面前對我說(shuō)：小朋友，我們不能隨便拉扔垃圾哦，小學(xué)生是祖國的花朵，我們可要講文明講衛生呀說(shuō)著(zhù)老爺爺便彎下腰把我扔在地上的零食袋給撿起來(lái)并扔進(jìn)垃圾桶里了�？吹竭@一幕，我的臉像熟透的紅蘋(píng)果一樣，我感到十分羞愧。小朋友，這隨手扔垃圾的習慣可得改改了!哦我小聲說(shuō)了聲。便以最快速度逃離了現場(chǎng)。直到到另一條街，我才休息。
我在街邊的椅子上坐了一會(huì )兒，便向家走去。走了幾步，我發(fā)現有人隨手扔下了香蕉皮，我想了下那一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。這時(shí)老師的話(huà)在我的耳朵回響我們要靠實(shí)際行動(dòng)去幫助別人………我便默默地走過(guò)去，像老爺爺一樣拾起了香蕉皮，扔到了垃圾箱。希望，每一個(gè)人在以后的日常生活中都能夠像老爺爺學(xué)習，學(xué)習雷鋒，從身邊的小事做起。
也許是因為我今天學(xué)雷鋒做了一件好事，所以心情特別高興。
小學(xué)生學(xué)雷鋒日記 篇7
助人為樂(lè )，展示了一個(gè)人內心的真善美。雷鋒把為人民服務(wù)當作生活習慣，把別人的困難當成自己的困難，把“春天般溫暖”帶給需要幫助的人。他從一件件平凡小事做起，做了數不清的好事，支援災區捐款獻愛(ài)心，幫戰友補被子，協(xié)助炊事班洗蔬菜，在列車(chē)上一個(gè)勁地做好事，竭盡所能幫助他人，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”成了人們傳誦的佳話(huà)。
在社會(huì )生活中，無(wú)論是團隊創(chuàng )業(yè)，或者是個(gè)人經(jīng)歷，都會(huì )遇到各種各樣、大大小小“助人”事情，乃至某一件細小的事情。比如，當一個(gè)人拉著(zhù)一輛載有二三百公斤重貨物的板車(chē)，要經(jīng)過(guò)一座大橋，在快要拉到橋頂的時(shí)候，體力不支，在進(jìn)退兩難之時(shí)，如果后面有人助一臂之力，將車(chē)推過(guò)大橋，此時(shí)此刻，他就會(huì )深深感到這“助一臂之力”，何等地可貴！做任何事情都會(huì )碰到類(lèi)似拉車(chē)過(guò)橋“差一點(diǎn)之力”，每當此時(shí)，有人“助一臂之力”，真是要謝天謝地了。
助人為樂(lè )，貴在行動(dòng)。一位哲人說(shuō)得好：“助人的雙手比祈禱的雙唇更神圣�！庇行┤艘环矫嫫诖鐣�(huì )和諧，充滿(mǎn)溫馨，但另一方面又抱怨人心冷漠，缺乏做好事的環(huán)境。事實(shí)上，環(huán)境是我們每個(gè)人創(chuàng )造的。我們不能只抱怨，只當旁觀(guān)者，而要當行動(dòng)者，從自己做起，從現在做起，從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，像雷鋒那樣將做好事當成生活習慣。
“人之初，性本善”。我們每個(gè)人內心深處都有一份純真。要從檢視內心開(kāi)始，觸摸深藏于我們內心的真善美，在幫助他人的過(guò)程中，收獲美好的幸福
小學(xué)生學(xué)雷鋒日記 篇8
最近我們都在向雷鋒學(xué)習。
今天我就在公交車(chē)上碰到了一個(gè)學(xué)雷鋒的人
我看到有一個(gè)老奶奶上了公交車(chē)，誰(shuí)都沒(méi)有給她讓座的，她的腿也十分的不方便，公交車(chē)里十分的擁擠，老奶奶把不住扶手，所以往這邊歪一下，又往哪倒一下，站都站不穩。這時(shí)一個(gè)小學(xué)生從座位上走了下來(lái)，大概十歲左右，說(shuō)：“老奶奶，你到我這里坐著(zhù)吧�！崩夏棠淌指吲d，立刻上了座位。那個(gè)老奶奶馬上問(wèn)那個(gè)小男孩的名字，小男孩說(shuō)：“我們學(xué)習雷鋒是不留名字的�！崩夏棠谈袆�(dòng)地說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子！”
在這個(gè)故事中，我們要學(xué)那個(gè)小男孩一樣，做一個(gè)愛(ài)幫助別人的人，這樣社會(huì )上才會(huì )多一點(diǎn)愛(ài)，只要互相幫助，就肯定沒(méi)有戰勝不了的。
贈人玫瑰，手有余香。
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