- 相關(guān)推薦
小學(xué)五年級日記600字（精選20篇）
首先恭喜你從幼稚的小娃娃變成了如今學(xué)富五車(chē)的大哥哥大姐姐，上五年級了。以下是為你精心準備的小學(xué)五年級日記600字，敬請期待!
小學(xué)五年級日記600字 1
我好想小巷啊!想念她早晨的吆喝，想念她那星星點(diǎn)點(diǎn)的幾抹綠意，甚至想念她雨天路上流淌的泥水。
屈指數來(lái)，告別小巷已經(jīng)有四年了�？膳c她說(shuō)再見(jiàn)那天的情景總在腦海中浮現。
記得，那天老房子早就搬空了。與小巷長(cháng)達八年的感情，讓我又回到小巷，與她正正式式地說(shuō)聲再見(jiàn)。
我懷著(zhù)異樣的心情走進(jìn)小巷，看著(zhù)小巷里我熟悉的一切，仿佛要把這一切都刻在我的心里。這樣，我癡癡地站在了路旁┉┉
恍惚間，聽(tīng)到小店中老板娘招呼我的聲音：“小妹妹，怎么啦?想誰(shuí)呢?”她在開(kāi)我的玩笑。我笑了，輕聲說(shuō)：“沒(méi)什么。只不過(guò)搬家了，過(guò)來(lái)看看�！薄芭�，是該過(guò)來(lái)看看。人總是有感情的嘛!”“以后不會(huì )常來(lái)了，買(mǎi)份冰淇淋吧!”：“好的`�！暴�
告別了老板娘，我舔著(zhù)冰淇淋在小巷里踱來(lái)踱去�？纯催@樣，摸摸那樣，心里輕聲地念著(zhù)：“再見(jiàn)了，有機會(huì )再來(lái)看你們�！暴�
不時(shí)地有熟人路過(guò)，我不停地和他們打著(zhù)招呼，說(shuō)著(zhù)再見(jiàn)。腦海里，不斷地閃過(guò)與他們在一起所發(fā)生的事情，就像放電影一樣，一部接著(zhù)一部。我從小在這里長(cháng)大，我第一次在這里交到朋友，第一次在這里買(mǎi)到東西，第一次在這里串門(mén)┉┉這些情節一幕幕一定會(huì )珍藏在我的記憶中。
天色漸暗，我也該回家了。我站在巷口，再看一眼小巷，心中只有一句話(huà)：再見(jiàn)。
夜已深，家家戶(hù)戶(hù)的窗口透出燈光。不知小巷中的紅房子是否還有橙色的燈光透出，小巷的夜空中是否還有燦爛的星光?
小巷，你還記得我嗎，你還會(huì )想我嗎?我想你┉┉小巷。
小學(xué)五年級日記600字 2
今天，我讀了《荷花》這篇短文。荷花那不孤傲、不嬌貴、毫無(wú)私心的品格深深感動(dòng)了我。
“荷花從不孤傲，要開(kāi)就是滿(mǎn)池滿(mǎn)塘……”這使我覺(jué)得荷花是那么合群。古語(yǔ)說(shuō)：一花獨放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。做人也應這樣。記得有一次，我語(yǔ)文測驗是全班第一，就得意極了，心想：“哈，真好，這回又是第一名了�！狈艑W(xué)后，老師要我幫助不及格的同學(xué)學(xué)習，我有些不愿意，心想：“她自己不會(huì )學(xué)嗎?”老師好像看透了我的心思，說(shuō)：“你要知道，獨枝花開(kāi)不是春，許許多多花一齊開(kāi)，開(kāi)得才燦爛�！蔽矣X(jué)得很有道理，便把老師那番話(huà)牢記心上，鞭策自己。當那位同學(xué)在我的'細心幫助下，由學(xué)習成績(jì)中下進(jìn)入中上時(shí)，那種滿(mǎn)足感，真是難以形容。
“荷花也不嬌貴，只要有泥土和水，它就能生長(cháng)……”啊!原來(lái)荷花有這么強的生命力。我學(xué)了《種子的力》這篇文章，文章中講的是種子有超人的力，我覺(jué)得荷花的生命力并不比種子差。記得有一回，我在姨媽家拿了一些荷花回家種，頭兩天，我挺有精神細心照管它，但時(shí)間一長(cháng)，就沒(méi)怎么理它了。一個(gè)月過(guò)去了，那荷花竟長(cháng)出了小花蕾，我真驚訝。讀了《荷花》這篇文章，我才知道那是荷花有著(zhù)極強的生命力的緣故。
“荷花毫無(wú)私心，她把自己的根、莖、葉、花、果實(shí)……獻給了人類(lèi)�！钡拇_，我也有這樣的感覺(jué)。荷花一生出來(lái)，人們就可以用它煮涼湯，而且營(yíng)養價(jià)值很高。
讀了《荷花》這篇文章，使我得益不少。文章中的荷花和實(shí)際生活中的荷花是相同的，它們都有著(zhù)不孤傲、不嬌貴、毫無(wú)私心的品格。
小學(xué)五年級日記600字 3
昨天一回家，爸爸和我就興高采烈的去農貿市場(chǎng)買(mǎi)花。農貿市場(chǎng)的植物真多，有菊花，雞冠花，鐵樹(shù)，仙人掌……
我和爸爸看看這個(gè)，又瞧瞧那個(gè)。我看到這么多的五顏六色鮮花，恨不得把它們全買(mǎi)下來(lái)。我和爸爸經(jīng)過(guò)一番精調細選，買(mǎi)來(lái)了一百多盆花。
到了家，我興志勃勃的將那一盆盆鮮花拿下了車(chē)。傍晚，我看到那一盆盆花有一些枯燥了，便從倉庫里拿出水桶來(lái)澆花，水像霧一般瓏蓋著(zhù)這些花，水一澆，花兒們又恢復了原來(lái)的生氣，我澆著(zhù)水，心里樂(lè )滋滋的。
第二天早上，我很早就起了床，提著(zhù)水桶，去澆花。到了那，一副美麗的“圖畫(huà)”展現在我眼前，紅色的雞冠花挺著(zhù)“腰兒”對著(zhù)太陽(yáng)公公微笑;像小辣椒一樣的一串紅，隨著(zhù)風(fēng)兒在偏偏起舞;千姿百態(tài)的菊花，扭動(dòng)著(zhù)柔軟的身體，向我打招呼……這么多的花，散發(fā)著(zhù)馥郁的芬芳，真讓人心曠神怡。我看到這副景象，更帶勁兒了，我也好想變成花，和這么多的.花，偏偏起舞，斗艷爭芳。
晚上，一個(gè)不好的消息傳到了我的耳朵里，我養的那一些花，被隔壁拉面館的人用煙熏死了。我心急如焚的跑到門(mén)口。啊!花兒們都失去了生命，頭都低低地靠在地上。我的心如刀絞，我喜愛(ài)的花就被這樣給糟蹋了。我真恨不得拆了拉面店。我又仔細一看，啊!太好了，還有很多還活著(zhù)，我不顧疲勞的把五十多盆花搬到了樓頂。我喘著(zhù)氣，看著(zhù)這些花，心中半喜半悲。
早上，我又去給花兒澆水，看到他們活了過(guò)來(lái)，我別提有多高興了，通過(guò)這件事，我知道了：做事一定不能大意，不然后果不堪設想。
小學(xué)五年級日記600字 4
桐花，從綻放到凋零，只有一個(gè)月的時(shí)間。
當我第一次在初夏的山中看到雪白的桐花，那是一種怎樣的感覺(jué)啊!漫山遍野的綠色中，那一點(diǎn)點(diǎn)、一滴滴、一片片、一簇簇的白花，在陽(yáng)光的撫摸下微笑著(zhù)、顫抖著(zhù)，猶如精靈，使整座山巒充滿(mǎn)了生機。
于是，我常常想著(zhù)這樣的畫(huà)面：雪白的`桐花中，一個(gè)女子穿著(zhù)一襲紅色的長(cháng)裙，在綠樹(shù)藍天的掩映下，沐著(zhù)陽(yáng)光，舞著(zhù)，舞著(zhù)……
我認為，桐花的選擇應該是如此，似乎也就是如此。
可是，為何在我轉身的那一瞬間，桐花卻雪一樣飄然落下?
落下的桐花是美?是悲?是凄涼?還是燦爛?像一首沒(méi)有唱完的歌，在高潮時(shí)就戛然而止;像一個(gè)還未做完的夢(mèng)，著(zhù)迷之際就驚醒了;像未來(lái)得及品味的幸福，匆匆開(kāi)始又急急落幕了。
于是，當我踏著(zhù)桐花的花瓣，聽(tīng)著(zhù)花落時(shí)輕柔的聲音，心中開(kāi)始懷疑：桐花啊，你的選擇是對的嗎?從開(kāi)始到結束，只有一個(gè)月，一個(gè)月的時(shí)間而已啊!
“日子絕不是白白地過(guò)去的，一定有一些記憶是值得珍惜、值得珍藏的。只要努力釋放出生命的燦爛，就沒(méi)有遺憾，不管只有一次或只有一剎那�！庇袀�(gè)聲音在說(shuō)。
是的，桐花的選擇是對的。她只有一個(gè)月的時(shí)間向人們展示自己的美，綻放純潔的靈魂和高尚的心靈，但是她把一切都釋放出來(lái)，不論生命的長(cháng)短，甚至在最后的一剎那，那雪一樣滿(mǎn)天飛舞的花瓣……她將在我們的記憶中獲得永恒的生命。
一種選擇預示著(zhù)一種結果，有的已知，有的仍在尋找。不論結果如何，是壯烈地死去，抑或是忍辱地茍活，我們都役有權利去責怪什么。有的在選擇后得到永生，有的在選擇后永遠逝去。但是，我們能不能選擇得更有意義一些?如桐花，已知生命的盡頭，卻還是依舊努力地盛開(kāi)著(zhù)。(初中作文)
繁花落盡，我心中仍有花落的聲音，一朵，一朵，在無(wú)人的山間輕輕飄落……
小學(xué)五年級日記600字 5
城市的生活是豐富多彩的、五光十色的，就像那小姑娘的花裙子，有著(zhù)數不清的顏色與樣式……
城市的夜晚和白天一樣車(chē)水馬龍、行人如織,有時(shí)甚至比白天還要熱鬧.于是,城市多了許多漂亮的燈，他們有很多不同的顏色：白的、黃的、紅的、藍的，種種不同的燈光把城市裝點(diǎn)得很美。
夜幕剛剛降臨，燈就亮了起來(lái)，照亮了這個(gè)城市。人們開(kāi)始出來(lái)逛街、散步、玩耍。河邊、街上絢麗的燈光下，留下了人們快樂(lè )的身影，撒下了人們爽朗的笑聲。燈光如春風(fēng)一般，在人們的心底映入了一絲柔柔的暖意。
夜漸漸地深了，人們散去了。上晚班的`人們、上晚自習的學(xué)生們都在趕著(zhù)回家。這時(shí)，他們也許會(huì )覺(jué)得有一點(diǎn)點(diǎn)的寒意。不過(guò)，只要他們看一看那五顏六色的燈光，他們肯定會(huì )感覺(jué)燈光像陽(yáng)光一樣，把溫馨、溫暖射入他們的心中。
夜更深了一些，黑黑的天、黑黑的夜把燈淹沒(méi)了。街上已是空無(wú)一人，只有少數幾戶(hù)人家的窗戶(hù)里還閃爍著(zhù)幾點(diǎn)零星的燈光。街燈孤零零地立在路邊， 形單影只。如果一個(gè)游子此時(shí)看見(jiàn)了這月光般皎潔的燈光，他會(huì )想些什么呢?“月是故鄉明”，想必身在異鄉的游子一定會(huì )想起那熟悉的故鄉，那遠在他鄉的父老鄉親，燈光又給了游子一絲惆悵……
燈光帶給了我們許多許多，有快樂(lè )有惆悵有喜悅有憂(yōu)傷。在城市的夜里，燈依舊是亮著(zhù)，那一絲又一絲的燈光敲打著(zhù)一顆顆敏感的心扉。而我們在這燈光里生活著(zhù)，抱著(zhù)我們的信念堅定地生活著(zhù)……
小學(xué)五年級日記600字 6
“太好了!太好了!”在聽(tīng)媽媽說(shuō)今天同我去學(xué)校報名的時(shí)候，我高興地叫了起來(lái)。因為我馬上就是一名五年級的小學(xué)生了。
在五年級，我應該繼續保持早睡早起和堅持鍛煉的習慣。每天早上做到六點(diǎn)半就起床，洗涮完畢就跳繩，不跳到一百個(gè)不罷休;晚上九點(diǎn)就去睡，睡前做做仰臥起坐什么的來(lái)放松一下自己疲勞了一天的神經(jīng)。星期六星期天做完作業(yè)時(shí)，我還要和媽媽一起打打羽毛球，跑跑步，以充沛的體力和精神迎接新學(xué)年的挑戰。
當然，在學(xué)習上多下功夫是必須的——畢竟還有兩年就要小學(xué)畢業(yè)了。在課前，我要加強預習，要通過(guò)多查閱相關(guān)資料來(lái)豐富自己的知識。這樣，在學(xué)校上課時(shí)，老師一講我就都能聽(tīng)懂，還能擠出時(shí)間來(lái)多做一些筆記。課余時(shí)，我打算用“牛嚼鯨吞法”讀課外書(shū)籍，以此來(lái)加深印象——因為我發(fā)現盡管很多知識老師課上都會(huì )講，但更多的還是要靠自己平時(shí)各種形式的'閱讀和積累。特別是寫(xiě)作，不但要多讀多寫(xiě)，多向老師請教，課堂上更要認真聽(tīng)講，聽(tīng)到了優(yōu)美的詞句就要及時(shí)地記下來(lái)，盡可能做到當場(chǎng)消化，活學(xué)活用。
我還要更加注重禮儀，給弟弟妹妹們做一個(gè)好榜樣。每天我都要保持良好的精神狀態(tài)去學(xué)校。在上下學(xué)的路上，如果碰到了同學(xué)，我會(huì )先向他們問(wèn)候，并提醒大家一起走，遵守交通規則，注意安全;要是碰到交通擁擠的情況，我還會(huì )讓同學(xué)們先走。
雖然我現在做得還不夠好，但我會(huì )朝著(zhù)這些方向努力前進(jìn)，也希望可以從中得到老師的鼓勵和同學(xué)的幫助。
小學(xué)五年級日記600字 7
暑假里，我讀了一本書(shū)《小狗錢(qián)錢(qián)2》。故事講述了一個(gè)小女孩吉婭的冒險之旅。吉婭獲得了期盼已久的暑期獎學(xué)金并前往了美國。在那里她交到了很多好朋友，然而所有的一切并非看上去那么美好，吉婭和朋友們在魔法鏡的幫助下歷經(jīng)了一次又一次冒險。
在旅行中，吉婭養成了友好親和、善待他人和勤學(xué)不綴等優(yōu)秀品格。讓我印象最深的是勇于承擔，勇于承擔就是遇到事情能自我抉擇，能夠自行判斷對哪些情況應做哪些反應，這一點(diǎn)我還沒(méi)做到，還需要努力。我需要向她學(xué)習。在書(shū)中，我還知道了有趣的“甜甜圈原理”：金錢(qián)就像甜甜圈外面那個(gè)看得見(jiàn)的面包圈，而無(wú)形的圓圈則代表人的內心，象征著(zhù)我們無(wú)法看到卻又必須具備的品格。
當然，我也在這本書(shū)中學(xué)到了其它東西�！缎」峰X(qián)錢(qián)2》書(shū)中的.小狗為什么要叫“錢(qián)錢(qián)”呢?想必一定與“金錢(qián)”有關(guān)。俗話(huà)說(shuō)：“誰(shuí)與錢(qián)有仇呢?”我也不例外，我同樣希望擁有很多錢(qián)。但是，我總不能伸手向父母要吧，這個(gè)煩惱總是跟著(zhù)我。
在書(shū)中，我也找到了解決的辦法：開(kāi)始像吉婭一樣做了幾個(gè)夢(mèng)想貯蓄罐。雖然我不能像吉婭一樣幫別人遛狗賺錢(qián)，但是我能在平時(shí)把生活中的事記錄下來(lái)，寫(xiě)成文章，發(fā)表到牛通社，而每個(gè)月我寫(xiě)得好的文章就會(huì )登在牛通社月刊上。到了學(xué)期期末，就能收到稿費了!
一份耕耘一份收獲。我希望我的夢(mèng)想貯蓄罐里能積聚更多靠自己的能力而獲得的錢(qián)，同時(shí)，更要向吉婭學(xué)習那些優(yōu)秀品格，去實(shí)現我的中國夢(mèng)。
小學(xué)五年級日記600字 8
每次媽媽帶我去薈聚玩，經(jīng)過(guò)一樓時(shí)�？吹揭粋�(gè)景象，一樓有片寬闊的滑冰地，有許多和我年齡相仿的小朋友，穿著(zhù)溜冰鞋，在其中有的象靈活的燕子來(lái)回穿梭，有的象在跳輕盈柔美，有的象條小魚(yú)在人群里游來(lái)游去……。再看那些初學(xué)者，只能扶著(zhù)欄桿，小心翼翼移動(dòng)步子，一個(gè)個(gè)象小“烏龜”在爬行。我心里想，這有什么難的'，就讓媽媽也給交了錢(qián)租雙溜冰鞋，我要學(xué)溜冰。
交完錢(qián)拿到了鞋子，我立刻躍躍欲試，笑呵呵地換上了溜冰鞋。剛想邁步，我就發(fā)慌了，雙腳就像灌了鉛一樣重，不聽(tīng)使喚。但是我還是硬著(zhù)頭皮滑了一下，可溜冰鞋一開(kāi)始就給了我一個(gè)“下馬威”摔了一個(gè)“四腳朝天”，我又艱難地站了起來(lái)，沒(méi)想到又跌了下去。這一摔，把我的膽子也摔小了，心怦怦直跳，兩只腳也直發(fā)抖，整個(gè)人緊張極了，我終于知道學(xué)溜冰說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)怎么比登天還難啊!
“不溜冰了，休息一下吧!”媽媽勸我�！安�!”我不服輸，鼓起勇氣，牙一咬，又重新邁步，可是溜冰鞋偏偏和我作對，“哎喲!”我又摔了一跤。媽媽在一旁看出我的心事，走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“小寶，學(xué)溜冰要找到訣竅，掌握要領(lǐng)，而且要不怕摔�！蔽矣X(jué)得媽媽說(shuō)得很有道理。我就看別人怎么滑。哦，原來(lái)我和別人的姿勢不一樣，別人的身子是向前傾的，而我是直立的，別人滑行時(shí)，兩只胳膊自然擺，兩腳交替點(diǎn)在地上……這下我知道了。于是我都認真地練，一步、二步、三步……。
從這件事，我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人�，F在我的溜冰水平那可是沒(méi)話(huà)說(shuō)，不信哪天和你比試比試!
小學(xué)五年級日記600字 9
今天，我和爸爸媽媽、妹妹玩了一個(gè)游戲——猜動(dòng)物。
游戲開(kāi)始了，爸爸手里拿著(zhù)一本《動(dòng)物圖畫(huà)》，翻到駱駝這一頁(yè)，我看了看書(shū)上駱駝的樣子，便做起了動(dòng)作：我把背彎著(zhù)，慢慢的走著(zhù)。妹妹看了，著(zhù)急的問(wèn)：“你發(fā)出聲音啊!”媽媽神秘的說(shuō)：“這種動(dòng)物的聲音很難模仿!”妹妹抓著(zhù)頭皮，瞪著(zhù)兩只大眼睛，怎么也猜不起來(lái)，媽媽見(jiàn)妹妹真的急了，就有意無(wú)意的說(shuō)：“生活在沙漠里的——”妹妹眼睛一亮，大叫道：“駱駝!”我們把熱烈的掌聲送給了妹妹。妹妹高興的一蹦三尺高。
第二關(guān)開(kāi)始了，妹妹做出一搖一擺的動(dòng)作，我馬上想到了鵝，鵝走路不就這樣嗎?就說(shuō)：“我知道了!是鵝!”“NO!”媽媽搖搖頭。那會(huì )是什么呢?“生活在很冷很冷的地方的一種動(dòng)物�！眿寢屘崾玖�。北極熊?不可能吧?北極熊走路不是那樣的。那是不是——“企鵝�！彪m然我平靜的.回答道，但心里很焦急，因為第二次錯了，就沒(méi)有機會(huì )了。媽媽豎起大拇指說(shuō)：“嗯，答對了!”噢耶!我跳了起來(lái)。
第三關(guān)開(kāi)始了，我仔細的看了看《動(dòng)物圖畫(huà)》。這上面畫(huà)著(zhù)一只鱷魚(yú)，怎么演呢?隨便發(fā)出一種聲音吧!“隆隆”我又擺擺身子�！翱铸�!”爸爸自以為是的說(shuō)�！安粚�!”還沒(méi)等媽媽說(shuō)出口，我就搶先說(shuō)了。我又重復剛才的樣子，爸爸歪著(zhù)頭嘀咕道：“是什么呢?是不是鱷......”在一旁的妹妹忍不住了，就大叫起來(lái)：“答案是鱷魚(yú)�！薄皩Σ黄鹆�，爸爸，妹妹提醒你了。沒(méi)機會(huì )啰!”我壞笑著(zhù)。爸爸瞪著(zhù)妹妹，兩眼冒火。而妹妹表現出一副滑稽的樣子，洋洋得意的沖著(zhù)爸爸做鬼臉。弄得全家人都忍不住哈哈大笑。
猜動(dòng)物真有趣啊!雖然游戲結束了，但我們全家人都還沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。
小學(xué)五年級日記600字 10
最近老師總讓我們考試，心里壓力實(shí)在有點(diǎn)大了。我已近半個(gè)多月沒(méi)有和同學(xué)一起玩了，周末也是如此。感覺(jué)自己總過(guò)著(zhù)兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活，學(xué)校和家里。在學(xué)校里 ，我把所有下課時(shí)間和副科的自修時(shí)間都用來(lái)寫(xiě)作業(yè)和復習書(shū)，然后回到家就趕緊打開(kāi)電腦，開(kāi)始寫(xiě)作。
可是作業(yè)總是特別多，在學(xué)校里也不見(jiàn)得所有作業(yè)都能做完呀，所以寫(xiě)作前還要把自己學(xué)校里的走也做完。往往這個(gè)時(shí)候就已經(jīng)七點(diǎn)多了，然后再去寫(xiě)作，最多只能寫(xiě)兩個(gè)小時(shí)，可這對我的寫(xiě)作需求來(lái)說(shuō)也是杯水車(chē)薪的，于是在這兩個(gè)小時(shí)當中，我幾乎都是壓榨著(zhù)自己去寫(xiě)作文，寫(xiě)的飛快，可有時(shí)候難免會(huì )欲速則不達，怎么寫(xiě)都寫(xiě)不出來(lái)，再也沒(méi)有了當初的感覺(jué)，這個(gè)時(shí)候時(shí)間也會(huì )過(guò)得格外的快，我往往還沒(méi)有寫(xiě)幾篇作文， 就已經(jīng)九點(diǎn)多了啊。我只好戀戀不舍地關(guān)上考試吧站，你以為我九點(diǎn)多的時(shí)候就要睡覺(jué)了嗎？不，哪有那么容易的事情呢？九點(diǎn)多之后，我還要拿出語(yǔ)文書(shū)，英語(yǔ)書(shū)，復習一下老師今天上的課程，然后預習一下老師明天要教的，然而還沒(méi)有結束。還要背默一下今天老師即將要默寫(xiě)的東西，背清楚之后，才能緩緩如睡，在那之前，還要好好回憶一下今天發(fā)生的'一些事情，然后才能睡著(zhù)。
有時(shí)候看到別的同學(xué)課間都在玩，我也還是個(gè)孩子，我不想玩嗎？那是不可能的，每個(gè)孩子天性都愛(ài)玩，我也只是個(gè)普普通通的小孩子罷了�？蛇@個(gè)時(shí)候我都會(huì )壓下自己胸膛中那一顆心，然后告訴自己不可以，我現在還不能玩，以后玩的時(shí)間有很多，但是現在的我只能那么努力，也必須那么努力，我才能有以后，我的未來(lái)才能好不是嗎？
罷了，也沒(méi)有什么好抱怨的了，既然自己已經(jīng)決定要做了，那么就一定要做到最好，一定要更加努力！
小學(xué)五年級日記600字 11
有時(shí)候啊，這生活，我真的覺(jué)得是個(gè)特別奇妙的東西。在這生活當中，我似乎也漸漸地參透了什么。如果，一個(gè)人他不想去做一件事情，或者沒(méi)有心情去做一件事情的話(huà)，那么任何事情都會(huì )成為他生活中的阻礙。是的，我們常常聽(tīng)到很多人，總會(huì )說(shuō)，自己今天在生活中碰到了多么多么大的阻礙啊之類(lèi)的'
我常常在人們口中聽(tīng)到生活的壓力是多么多么大，他們遇到的阻礙是多么多么的大。我不禁有些發(fā)笑了，一個(gè)人如果不想做一件事情，那么什么東西都會(huì )成為他的阻礙，我一直覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的非常好。假如一個(gè)人不想寫(xiě)作，那么他可以找到很多理由不在今天去寫(xiě)作了，比如說(shuō)我要做個(gè)好孩紙，我要去幫媽媽拖地洗碗�？墒菐蛬寢屪鍪虑榫鸵欢ㄒ诮裉靻�？想來(lái)并不是吧，這就是你所謂的阻礙了。再比如說(shuō)，我突然肚子餓了，我要去自己去買(mǎi)吃的，不能麻煩媽媽替我做了。這又是我們所謂的阻礙了，而是吃東西也未必急于這一時(shí)啊。是了，如果一個(gè)人不想做一件事情，那么他就可以找到無(wú)數的借口去推辭這件事情了。反之，如果一個(gè)人非常想去做一件事情，那么這生活中任何的阻礙在她眼里都不成問(wèn)題了。因為她有一顆堅定的心，她堅持的想去做一件事情，那么她就可以不畏風(fēng)雨，什么都不怕的去做，這就是想做一件事情和不想做一件事情的區別啦。都說(shuō)千金難買(mǎi)一個(gè)愿，其實(shí)這話(huà)說(shuō)得非常對，只要一個(gè)人想做一件事情，那么這件事情就不愁做不成，如果這個(gè)人，不愿意做這件事情，那么這事做成的幾率就很低了，一切都是自己心中所想罷了。
以后別再說(shuō)，自己做什么事情遇到多啊的障礙了，你不愿意做這件事情，就會(huì )有無(wú)數的障礙等著(zhù)你，那是常理，你愿意做一件事情，任何問(wèn)題都會(huì )迎刃而解了！
小學(xué)五年級日記600字 12
很多時(shí)候，我們都活在這個(gè)狹隘的世界上面，生活那么的煩躁，總有各種各樣的煩惱，人那么世俗，總有說(shuō)不清道不明的利益牽扯，有人的地方就有江湖，而我們也總會(huì )被江湖中的各種條條框框所約束住。有人的地方就會(huì )有規矩，畢竟沒(méi)有規矩不成方圓，可我們總被這世間一些東西所約束。
就好像，我們要去追求自己的夢(mèng)想的時(shí)候，父母總會(huì )關(guān)心的擔憂(yōu)我們，你的前途是怎么樣的��？你找的`工作的到底靠不靠譜��？要不要給你換個(gè)工作��？這都是他們喜歡擔心的問(wèn)題，無(wú)形之中他們就帶給我們一點(diǎn)約束。而這個(gè)生活當中也有許許多多的約束，不過(guò)我想，難道碰到約束就要知難而退嗎？不，知難而退那就是弱者的行為了，為了自己的夢(mèng)想，為了自己想要的，而且又不觸犯底線(xiàn)的事情，為什么要聽(tīng)從遵守別人的約束呢？所有人的約束在成績(jì)和資本面前什么都不算，只要以后的你夠努力，夠強大，你做出的行為就會(huì )讓曾經(jīng)約束過(guò)你的人臉紅。因為你做到了，沒(méi)什么是做不到的，就是怕你自己都覺(jué)得自己做不到，那才是最可悲的了。碰到各種各樣的約束的時(shí)候為什么要知難而退？我們要迎難而上不是嗎？激流勇進(jìn)，在波濤壯闊的大海中，我們也能闖出自己的一番天地，而那些約束就好像是大海中的鯊魚(yú)一樣，他們隨時(shí)想把你拖下船，可就是看你有沒(méi)有那個(gè)本事，能一直堅持，直到行駛到陸地，獲得你真正的成功！
別怕約束，什么都別怕，追求自己的夢(mèng)想要的就是一腔孤勇，存點(diǎn)勇氣在心間多點(diǎn)對自己的信心，自卑少一點(diǎn)謙虛多一點(diǎn)，勇敢多一點(diǎn)怯弱少一點(diǎn)，那么你就不會(huì )怕任何約束了，面對約束，我們反而要越戰越勇，闖出一番成績(jì)來(lái)，給那些曾經(jīng)約束過(guò)你的人看！
小學(xué)五年級日記600字 13
以前的我呀，真的可以說(shuō)是一個(gè)孤獨病癥患者吧。我有著(zhù)別人不為所知的孤獨感傷的情愫，從小我就是一個(gè)特別容易傷感的人。甚至在看過(guò)這個(gè)世間不少險惡之后，比如說(shuō)公交車(chē)上的小偷事件，街邊裝作殘疾的正常人乞討事件，為了一點(diǎn)小事就大打出手的親人，爭房產(chǎn)的姐妹兄弟……
那一件件的事情都在我的心底留下了深深的印記，甚至我可以說(shuō)是創(chuàng )傷了。是的，沒(méi)有留下陰影那是不可能的事情，在看過(guò)那些不少人心險惡的事情之后，我就先入為主的認為，這個(gè)世界上有著(zhù)險惡的心真的太多了。我也不知道什么時(shí)候開(kāi)始，我竟然有些開(kāi)始封閉起自己的內心了。并不是自閉癥，因為我也會(huì )和別人交朋友，會(huì )正常和別人交往，生活也并沒(méi)有什么不同，會(huì )哭會(huì )鬧會(huì )笑的�？墒�，我自己卻知道，我并不怎么全身心的信任別人，哪怕對于自己的朋友，我也會(huì )保留那么一兩分的信任，更不會(huì )全身心的為別人付出了。我知道，我開(kāi)始有些害怕這個(gè)邪惡的世界了�？墒�，在最近發(fā)生過(guò)一些事情之后，我真的感受到了那人間的'溫暖吧，或許是以前的我太傻了。明明人間的溫暖那么多，我卻要自己把自己的心封閉起來(lái)，這又是何必呢？溫暖那么多，只是我從未認真地去感受，就急著(zhù)把自己的心封閉起來(lái)了�；蛟S以前我也享受和感受到了很多的溫暖，可是我卻選擇性的忽視了自己享受到的那么多的溫暖。人為什么要被生下來(lái)，那就是讓我們好好活的啊。雖然這個(gè)世界上的確有很多不好，心懷不軌的人并不是沒(méi)有，可好人卻也有很多。
現在的我常常會(huì )感嘆一句，好人真多！或許一些無(wú)意中做的小事也能在我心中留下很深的印象了。不過(guò)我想，心懷感恩，總能活的更好吧，讓自己的心里少一點(diǎn)怨恨埋怨，多一點(diǎn)好的正能量的東西吧……
小學(xué)五年級日記600字 14
有些東西，我們寧愿沒(méi)有，也不要是品質(zhì)不好的東西。很多東西，寧缺毋濫這個(gè)道理果然沒(méi)錯。要那么多，結果都是不好的東西又有什么用呢？就好比感情，如果你有很多個(gè)朋友，可在這很多個(gè)朋友當中，如果你連一個(gè)真心的朋友，一段真摯的純潔友誼都沒(méi)有，那么那么多的所謂的好朋友，還不如不要。
我見(jiàn)過(guò)很多人，有不少人看似他們的人緣很不錯，他們的身邊圍繞著(zhù)的朋友很多，每個(gè)人都說(shuō)說(shuō)笑笑的�？晌疑钪@表面的和諧并不是長(cháng)久的，果然有一次這個(gè)人一時(shí)失利，不少所謂的`好朋友卻沒(méi)有人來(lái)雪中送炭，多半是冷漠相對，還有人更甚的落井下石。是了，這難道就是我們所謂的好朋友嗎？假，太假，這個(gè)世界上有些事情真的太假了，可是我們自己卻不自知�？偸亲砸詾樽约河胁簧俚暮门笥�，可卻不知道這些好朋友多了也未必是好事情。朋友要那么多干嘛？真的覺(jué)得一兩個(gè)真心的朋友就很不錯了。這就好像你寫(xiě)作也是一樣的道理，你一個(gè)星期可以寫(xiě)幾十篇的作文，可是沒(méi)有一篇能夠有資格刊登，你一分錢(qián)都沒(méi)有賺到�？捎袀�(gè)人一個(gè)星期就寫(xiě)了一篇作文，他卻獲得了文學(xué)大獎，最后名聲利益雙豐收。你羨慕別人，卻從不想想是為什么嗎？用心認真去投入，投入時(shí)間投入精力，用自己的所有去澆灌，最后澆灌出來(lái)的無(wú)論是成績(jì)，感情，還是你的未來(lái)，都是最最美好的。用自己的時(shí)間和精力澆灌那所有你想要做的事情，一定會(huì )結出美麗甜美的果子來(lái)。
而很多事情都是寧缺毋濫的道理，我們要追求的是質(zhì)，而不是量啊，懂得這個(gè)道理，我們往往能生活得更好！
小學(xué)五年級日記600字 15
我拿到的是四季豆與小番茄的種子，現在，我要在自己家的陽(yáng)臺上給它們開(kāi)辟一個(gè)溫暖的窩。
首先，是拔草。泡沫箱以荒廢多時(shí)，到處雜草橫生，想要清理干凈，可真是不容易。雜草的生命力十分頑強，大多都是小鳥(niǎo)送上來(lái)的。密密麻麻，像瀑布一樣從盆內飛瀉出來(lái)，織成了綠綠的厚簾子。別看它們小，不起眼，長(cháng)得可扎實(shí)了。矮小的，使一點(diǎn)力，要是粗壯的，可能勒得你青筋爆出，也不一定拔得出來(lái)。最可惡的是小苗，矮矮的藏在叢中，太短了，抓也抓不住，別提多費勁了。我東一拔，西一抓，累得滿(mǎn)頭大汗，“樹(shù)林”漸漸被砍伐光了，泥土裸露了出來(lái)，黝黑黝黑的。
接著(zhù)，是翻土。由于常久不管，土地硬邦邦的，也是件煩心事。但一想到小苗們綠油油的長(cháng)了出來(lái)，我就渾身充滿(mǎn)了干勁，頓時(shí)有恢復了神氣。一耙子下去，硬硬的泥居然毫發(fā)無(wú)損。敲著(zhù)敲著(zhù)，我突然有了妙招。將水澆進(jìn)去，泥土濕潤了，不就松開(kāi)了嗎？我提來(lái)一壺水，“嘩”的一澆，頓時(shí)，干旱的土地得到了雨水澆灌，漸漸地恢復了原樣。這樣一來(lái)就輕松了許多，我三下五除二，就將土鏟得像平頭一樣，溜溜的`。
最后，是播種。之前的處理得當，播種自然就易如反掌了。挖好坑，放好種，輕輕地填上，還細心地插上了每個(gè)植物的小標簽。將種子埋進(jìn)土中的那一刻，滿(mǎn)心的喜悅都躍上了心頭，喜滋滋的，滿(mǎn)足的，期盼著(zhù)第一棵種子的萌發(fā)，期盼著(zhù)第一對子葉的展開(kāi)，期待著(zhù)第一個(gè)果實(shí)的成熟……想著(zhù)想著(zhù)，我的腦海里仿佛出現了秋天那果實(shí)累累的景象，那種感受，哎，是多么的幸福美好！
種子種下了，伴著(zhù)我的希望，伴著(zhù)我的遐想，伴著(zhù)我一起成長(cháng)。
小學(xué)五年級日記600字 16
今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我和爸爸、媽媽一起去了野柳地質(zhì)公園。導游在車(chē)上向我們介紹了野柳地質(zhì)公園，最令我印象深刻的就是那兒有海膽化石了。
進(jìn)入了野柳地質(zhì)公園，映入眼簾的是形態(tài)各異的巖石，這些巖石經(jīng)過(guò)海水侵蝕后所形成的奇特巖石。在這些奇形怪狀的巖石中，最有名的就屬“女王頭”和“仙女鞋”了。這些栩栩如生的巖石讓我們不禁感嘆大自然的鬼斧神工！先說(shuō)“女王頭”吧！那塊頭形的巖石經(jīng)過(guò)當地海水海風(fēng)的作用，形成了酷似女人頭的外形。 她的頸部修長(cháng)、臉部線(xiàn)條優(yōu)美，髻發(fā)高聳、微微仰首、美目遠盼，不論從什幺角度看，面目輪廓均端莊優(yōu)雅，神態(tài)像極了昂首端坐的尊貴女王，才形象地稱(chēng)它為“女王頭”。女王孤獨地站在海岸邊，微微抬頭仰望前方，似乎在期盼著(zhù)她的愛(ài)人出現。
看完的“女王頭”再來(lái)說(shuō)的“仙女鞋”，在大海邊的一塊巨石上有一只長(cháng)約1.5米，寬約0.5米的'大鞋子，這只鞋子很像灰姑娘穿的水晶鞋 。粘在王宮的臺階上，等待著(zhù)它的主人來(lái)穿上 這雙“水晶鞋”，看完“仙女鞋”，我們還看到了形似寶島臺灣的巖石。
突然，我在巖石群邊發(fā)現了花紋圖案的化石，我猜想這可能就是海膽化石，趕緊查了一下圖簽說(shuō)明，對照圖片，原來(lái)這真的是海膽化石呀！我喊道“爸爸！爸爸！我發(fā)現海膽化石了！”爸爸聞聲而來(lái)，“真的，這真的是海膽化石！”我連忙拿出相機對著(zhù)這化石把它拍了下來(lái)。自從我發(fā)現這兒有化石后，我興趣大增，趕忙又投入到尋找另外的化石之中。
時(shí)間過(guò)得真快呀！不一會(huì )兒就要游覽的時(shí)間就到了！我戀戀不舍地離開(kāi)了這個(gè)向無(wú)數游客訴說(shuō)大自然地質(zhì)變化的地質(zhì)公園。
小學(xué)五年級日記600字 17
新的一年，新的祝福。就在這時(shí)，新年的鐘聲在此響起。是的，2014年即將向我們揮手再見(jiàn)，我們即將迎來(lái)2015年，迎接新的一年。
那一天，老師說(shuō)要制作“迎新年，慶元旦”的手抄報。聽(tīng)完后，我感覺(jué)頭都大了。雖然畫(huà)畫(huà)不是我的強項，但是每到畫(huà)畫(huà)時(shí)，我就會(huì )絞盡腦汁地去思考，因為這是一項作業(yè)，我必須盡最大的'努力去完成。
所以，我開(kāi)始認真地制作手抄報了。首先拿出一張8開(kāi)的紙，再開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。我小心翼翼地握著(zhù)筆，生怕畫(huà)錯了，又怕畫(huà)的不好。很快，我就把畫(huà)的一部分畫(huà)好了�？墒�，就在這時(shí)，妹妹跑了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“姐姐，姐姐，媽媽叫你去廚房幫忙�！薄芭��！拔衣唤�(jīng)心地回答道。(因為我正在專(zhuān)心致志地忙著(zhù)手抄報)。我去了廚房大約不到三分鐘，我的手抄報就已經(jīng)”面目全非了“。手抄報變成了這樣：紙上被妹妹畫(huà)的五顏六色的，橫一筆豎一筆�？吹竭@樣，我很生氣。但還是要重畫(huà)。
于是，我又開(kāi)始畫(huà)了，這次，不管誰(shuí)叫我，我都不回答。我就在這里埋頭苦干，但是意外還是發(fā)生了。
這時(shí)，姐姐端著(zhù)水杯來(lái)到了書(shū)房，她把水放在了桌子上，然后就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。我也沒(méi)注意到，一不小心碰倒了被子，水流到手抄報上去了。我都想放棄了，又轉念一想：我不能放棄，我要堅持，我就不信了。俗話(huà)說(shuō)”事不過(guò)三“嘛！
然后，我就換了一個(gè)地方。我從書(shū)房轉移到了自己的房間，又把房門(mén)關(guān)上了。我在里面認真做手抄報。先在紙上畫(huà)了一個(gè)大紅燈籠，又在右下角畫(huà)了花花草草。接著(zhù)，就開(kāi)始格子了。然后就開(kāi)始寫(xiě)正文。我寫(xiě)了三個(gè)主題”對聯(lián)大全“、”元旦的含義“、”元旦的由來(lái)“。就這樣，為了制作這一份手抄報，我足足花了三小時(shí)。
啊，真是一份來(lái)之不易的手抄報��！
小學(xué)五年級日記600字 18
是的，在生活當中的確會(huì )有很多可磕磕絆絆的時(shí)候，的時(shí)候我們將要面對許多的困難。而自己選的磕磕絆絆的路，我們也要去走的，那都是自己選擇的路，從來(lái)都怪不得誰(shuí)。
生活中的確會(huì )有困難的時(shí)候，也的確會(huì )有困難是我們自己無(wú)法去做的時(shí)候，這個(gè)困難可能就算我們去面對了也不一定成功。于是在這個(gè)時(shí)候，百分之八十的人都會(huì )選擇逃避。是了，這其實(shí)就是人。明明欲望滿(mǎn)身，自己的欲望自己卻又不去實(shí)現，那又有什么用呢？何必逃避呢？世人總說(shuō)逃得了和尚逃不了廟，是的，就算你如今逃避了一時(shí)，可你逃避的一世嗎？逃得了和尚逃不了廟，這句話(huà)誰(shuí)都會(huì )說(shuō)，可還是有很多人去逃避，去躲避，不想面對這生活的風(fēng)雨�？赡銈冨e了，暴風(fēng)雨也總有風(fēng)平浪靜的一天，而你不去面對，它反而會(huì )愈演愈烈，還不如早早地面對，自己出來(lái)解決，永遠別把自己闖的禍，自己惹出來(lái)的事情給別人擔著(zhù)，那是你自己的事情，就需要你自己解決。人吶，最怕的不是闖禍撒謊，而是你都不愿意去承認這簍子是捅出來(lái)的，還要把這件事情的責任推給別人，這就是最最沒(méi)有擔當的人。和誰(shuí)在一起玩，都千萬(wàn)不要和沒(méi)有擔當的.人在一起，誰(shuí)知道他哪天就禍水東引了呢？
是了，最怕的不是你惹出了麻煩，而是你都沒(méi)有膽量去面對這個(gè)自己闖出來(lái)的麻煩，那才是最最可悲的。還不如早早地面對，面對并不可怕，我們咬咬牙，想辦法解決總有辦法的，畢竟辦法是人想出來(lái)的，而不去面對只會(huì )讓麻煩越來(lái)越大。一個(gè)腳步一個(gè)腳步堅實(shí)的走，未來(lái)再艱難的路也總能走過(guò)去！
小學(xué)五年級日記600字 19
終于發(fā)布出去了自己在這個(gè)網(wǎng)站上面寫(xiě)的第一篇作文呀，心里還有些激動(dòng)和澎湃。機緣巧合進(jìn)入了這個(gè)網(wǎng)站，對于這一切都是那么新奇的。還是抱有一份僥幸的心態(tài)投了一篇作文呢，相信不久之后就會(huì )有稿費入賬了吧，想想就是激動(dòng)。不知道自己能獲得多少稿費呢？
具體的評分標準我也不太清楚，不過(guò)我想趁著(zhù)自己今天還挺空的時(shí)候，趕緊寫(xiě)幾篇作文出來(lái)吧。畢竟以后說(shuō)不定自己就沒(méi)有那么多時(shí)間在這個(gè)網(wǎng)站上面寫(xiě)了。所以，才要更加寶貝今天的這樣的時(shí)光啊。在這里寫(xiě)作文，我還從來(lái)沒(méi)怎么嘗試過(guò)哩，我也是一個(gè)忠實(shí)的寫(xiě)作愛(ài)好者。不過(guò)一般寫(xiě)作文都是在紙上本子上的，在網(wǎng)上投稿，這是我的第一次，感覺(jué)新奇又興奮。開(kāi)始好奇自己第一次得到的稿費是多少呀？嘿嘿，還是多多益善啦，畢竟這是對我的肯定，不過(guò)無(wú)論有多少，我都會(huì )把它當成的我的一份寶貝，這是我賺的第一筆錢(qián)，也就是第一筆金了，這第一筆金或許在別人看來(lái)很少，并不足為奇，可在我看來(lái)這就是我的全世界了，因為這一分一毛都是我靠自己的努力賺來(lái)的啊。都是我可以值得炫耀的呢，父母也知道了我在這個(gè)網(wǎng)站上面寫(xiě)作，他們對于我表示支持。也驕傲的拍了拍我的肩，說(shuō)我的女兒長(cháng)大了，懂得自己賺錢(qián)了。是的，這就是我第一次賺錢(qián)的`感覺(jué)，感覺(jué)還不賴(lài)。打字有點(diǎn)累，靈感也比較少，不過(guò)我可不會(huì )放棄，朝著(zhù)自己的第一筆金，繼續出發(fā)啦！
新奇的網(wǎng)站，興奮的一天，今天一整天都是那樣的美好。讓我好好享受這個(gè)美好的一天吧，這種新奇的感受也還不賴(lài)。又找到了一個(gè)自己從未涉及過(guò)的領(lǐng)域呢，這每一筆每一畫(huà)也都會(huì )被我深深的印在腦子中，成為我以后長(cháng)大了之后的美談嘞，至少我自己是這樣認為的，這就是我獨立成長(cháng)賺錢(qián)的第一步呀！
小學(xué)五年級日記600字 20
一望無(wú)際的大海有時(shí)會(huì )讓人覺(jué)得恐懼，有時(shí)會(huì )讓人無(wú)比激動(dòng)。今天，他卻帶給了我一絲歡喜。
這是我第二次到萊州海邊，記得去年來(lái)，看著(zhù)一波一波的海浪，我都不敢下水，看著(zhù)別人在水里玩得可快活了，也很想下去，再加上爸爸不斷地鼓勵，我才下了水。今年我可是有備而來(lái)了，因為我剛結束了12天游泳提高班的訓練。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走向大海。淺灘區的`海水很渾濁，與泳池里的水有著(zhù)天壤之別。我選了一個(gè)人比較少的地方，做好準備，然后按著(zhù)訓練的要求，先吸一口氣，把頭埋進(jìn)水里，一邊劃手打腿，一邊用鼻子吐氣，左右手輪流劃三下?lián)Q一口氣，換氣時(shí)總要把肩膀打開(kāi)，仰頭吸氣。在海里游泳浮力比較大，手腳活動(dòng)不利索，才游了十幾米，就覺(jué)得氣喘吁吁了。一個(gè)浪朝我涌來(lái)，好像有一只大手把我往身后推去，在大海里想前進(jìn)一點(diǎn)可真不容易��！游著(zhù)游著(zhù)，我的腦子里冒出一個(gè)念頭：坐到救生圈上，讓救生圈帶著(zhù)我前進(jìn)吧。我試著(zhù)坐上救生圈，這還真不好辦。我剛坐上去，就像一個(gè)不倒翁在給岸邊的人們表演一個(gè)精彩的后滾翻。接下來(lái)更慘，救生圈太滑了，竟然坐不上了。我有些火了，又試了幾次，都沒(méi)成功。最后還是在向爸爸的幫助下才坐穩了。哇，坐在救生圈上的感覺(jué)真好，有點(diǎn)躺在搖籃里的感覺(jué)，還一邊吹著(zhù)海風(fēng)，令人心曠神怡。要是能睡上一大覺(jué)，那該多好啊。
唉，運氣真不好，還沒(méi)享受夠，突然填空烏云密布，電閃雷鳴，好似雷公公生氣地說(shuō)：“你到好，玩得開(kāi)心，想賴(lài)在這兒不走啦？這可不是你的家哦�！背眠�沒(méi)下雨之前，趕快逃回賓館吧。
我真希望我家在海邊，那樣就既能吹到?jīng)鏊暮ｏL(fēng)，又能經(jīng)常去海里戲水哩！
【小學(xué)五年級日記600字】相關(guān)文章：
小學(xué)五年級日記02-02
小學(xué)五年級日記10-21
小學(xué)五年級的日記08-01
小學(xué)五年級日記通用03-17
小學(xué)語(yǔ)文五年級日記02-22
小學(xué)五年級日記：阻礙06-06
小學(xué)五年級除夕日記06-27