難忘的六一小學(xué)生日記
一天終于結束了，想必大家都學(xué)習了不少新知識，因此我們要寫(xiě)好日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家收集的難忘的六一小學(xué)生日記，希望能夠幫助到大家。
難忘的六一小學(xué)生日記1
今天，是國際六一兒童節，天氣小雨，星期三。學(xué)校開(kāi)展了義賣(mài)活動(dòng)，主要原因有兩點(diǎn)：一：讓我們在六一有快樂(lè )的收獲。二：義賣(mài)活動(dòng)下來(lái)的錢(qián)可以捐給一些家庭困難等的孩子。
義賣(mài)開(kāi)始前，老師就選好了我們班的小小售貨員。你看！我們正在緊張地布置義賣(mài)的場(chǎng)所。然后，我們又檢查了一遍，看看有沒(méi)有標簽掉了或沒(méi)有貼，如果沒(méi)有了，那我們就把標簽重新貼一下。好了，一切準備就緒，就等同學(xué)們來(lái)買(mǎi)了。
忽然，戴楊婷叫我，陳曉慶，嵇靜雯去一【8】班幫小朋友買(mǎi)東西。我到哪兒一看，看見(jiàn)一【8】班的義賣(mài)品琳瑯滿(mǎn)目：有發(fā)夾，扎皮筋，書(shū)本，玩具，娃娃。我看得眼花繚亂。嵇靜雯負責收錢(qián)，陳曉慶和我負責買(mǎi)物品。只見(jiàn)陳曉慶把一面小鏡子放在一位走過(guò)來(lái)的小妹妹手上，說(shuō)：“這鏡子都漂亮啊，而且又便宜，買(mǎi)一個(gè)吧！”小妹妹一看，答應了。她拿著(zhù)買(mǎi)來(lái)的兩元，對我說(shuō)：“看，兩元，你要加油啦！”她把錢(qián)交給了嵇靜雯，又繼續吆喝。我心想：有什么了不起的嘛，不就是兩元嘛。我拿出不甘示弱的'表情，也學(xué)著(zhù)她吆喝�！白咭蛔�，瞧一瞧，這里的物品便宜賣(mài)啦，不要錯過(guò)！”不出我所料，果然有許多人來(lái)買(mǎi)東西了，“我要這個(gè)”，“我要那個(gè)”。害得我手忙腳亂，還要找錢(qián)。
過(guò)了不到半小時(shí)，東西賣(mài)得差不多了，一【8】班王老師說(shuō)：“辛苦了，收攤吧！”說(shuō)著(zhù)接過(guò)錢(qián)盒。我們用把桌子搬到了教室，整理好，回到了自己的教室。
這個(gè)六一不僅快樂(lè )，而且充滿(mǎn)愛(ài)心。
難忘的六一小學(xué)生日記2
XX年05月30日 星期一 天氣：晴
六年級了，很快就要小學(xué)畢業(yè)了。今年的六一，也許是我們人生成長(cháng)中過(guò)的最后一個(gè)兒童節。我想，怎樣才能把這個(gè)六一節過(guò)得特別有意義，過(guò)得畢生難忘呢？一個(gè)絕妙的念頭閃過(guò)了我的腦海，我想：在六一節，我們都收到了許多珍貴的禮物，而一些農村里的貧困學(xué)生不但收不到六一節禮物，甚至連上學(xué)的費用都付不起。我們城里的孩子如果能夠幫助他們，不就使自己既有了“贈人玫瑰，手留余香”的快樂(lè )，又可以使貧困孩子感到社會(huì )的溫暖，這豈不是兩全其美的好事嗎？
我把這個(gè)想法跟爸爸媽媽一說(shuō)，立刻得到了他們的響應。他們十分贊同我的意見(jiàn)，說(shuō)干就干，不出半天時(shí)間，爸爸就從刊登貧困學(xué)生名單的報紙上選中了一位三年級的女孩子。她叫趙某某，現在在鄉下的小學(xué)讀書(shū)，由于家庭困難，家里人想讓她輟學(xué)種田。一個(gè)三年級的小學(xué)生，一個(gè)充滿(mǎn)活力，熱愛(ài)學(xué)習孩子的未來(lái)眼看就要給毀滅了，這是任何一個(gè)人見(jiàn)了都于心不忍的事情。當我得知她在學(xué)校每餐飯只能吃一點(diǎn)米飯和霉干菜時(shí)，我能想象她是多么渴望上學(xué)啊。
心動(dòng)不如行動(dòng)。我們立刻掏出了500元錢(qián)，按照報紙上的地址寄了過(guò)去。想到這位貧困的小學(xué)生將不必為沒(méi)錢(qián)上學(xué)而犯愁，不必再吃霉干菜捂飯，我不由開(kāi)心地笑了。
今年的六一節我會(huì )畢生難忘的。因為今年我幫助另一位孩子過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的六一節。
難忘的六一小學(xué)生日記3
今天是五月三十一日，雖然并不是兒童節，但是學(xué)校準備為我們提前過(guò)，這樣“六一”時(shí)，爸爸媽媽就可以帶著(zhù)我們出去玩了！接下來(lái)，就跟著(zhù)我一起去看看學(xué)校的“六一”節是什么樣的吧！
早上，我穿著(zhù)校服，背著(zhù)書(shū)包，高高興興地來(lái)到學(xué)校。教室里到處充滿(mǎn)了節日的氣氛，同學(xué)們都喜氣洋洋的，高興極了。這不禁又讓我覺(jué)得今天就是“六一”兒童節！
過(guò)了一會(huì )兒，老師就來(lái)了，我們便搬著(zhù)凳子向操場(chǎng)上走去。操場(chǎng)上早已是人山人海了！坐在操場(chǎng)上，周?chē)祟^攢動(dòng)，風(fēng)吹著(zhù)，靜靜地聆聽(tīng)音樂(lè )。同學(xué)們都興高采烈的，他們坐在凳子上，有的在高談闊論，有的在輕聲細語(yǔ)，不想打攪別人，還有的似乎在竊竊私語(yǔ)，仿佛怕別人偷聽(tīng)似的。
幾分鐘之后，表演開(kāi)始了，首先便上演了我校的“鎮校之寶”——打腰鼓，一開(kāi)始，他們動(dòng)人的舞姿、配合的默契和有條不紊的動(dòng)作，便已折服了同學(xué)們的心，在表演的高潮之處，我也會(huì )情不自禁地為他們喝彩、鼓掌……而之后的快板表演、“大風(fēng)車(chē)”和演講也令大家回味甚久��！
好了，先說(shuō)到這，如果你還想知道下午發(fā)生了什么，就請看“六一”兒童節（下）吧！
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