【精華】小學(xué)生優(yōu)秀日記五篇
一天的時(shí)間眼看就要結束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,需要認真地為此寫(xiě)一篇日記了。那么日記有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀日記6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇1
面對自然氣候的惡化,于是人們從日常的行為開(kāi)始保護藍色地球家園――開(kāi)始了低碳生活。
“叮呤呤……”,隨著(zhù)一陣清脆悅耳的鈴聲,睜開(kāi)朦朧的睡眼,希望的晨曦射進(jìn)窗戶(hù)―――新的一天又開(kāi)始了!早上的洗漱穿戴一如既往,但洗臉刷牙的水用得少了,只為節約水資源;背上書(shū)包,和走下樓,鉆進(jìn)小汽車(chē)里送上學(xué),們家的小汽車(chē)不再是加油的汽車(chē),而是環(huán)保的加氣汽車(chē),可以減少碳排量。
跨入校門(mén),歡聲笑語(yǔ)依舊,空調等大功率用電設備已閑置多時(shí),取而代之的是高科技的太陽(yáng)能取暖設備,就連電燈用的電也是用的`風(fēng)能電力。
放學(xué)了,校門(mén)外很是喧鬧。以前的零食小攤已不復存在,因為同學(xué)們?yōu)榱吮Wo環(huán)境已不吃零食了,因為零食在制作過(guò)程中會(huì )有大量的碳排出。
回到家,迅速地做完作業(yè),和其他同學(xué)一樣為了不熬夜,少開(kāi)電燈節約用電。
鬧鐘也是用帶發(fā)條的那種代替電池的那種,因為制造過(guò)程中產(chǎn)生很多碳,廢舊的電池也對藍色地球土壤成份具有很大的破壞作用。
吃晚飯時(shí)燉肉用的酒精爐燒的是用麥秸等原料制作的生物酒精,電視機也集中到一起看,有時(shí)會(huì )因為頻道的喜好產(chǎn)生分歧,但為了節約用電,還是通過(guò)民主的舉手表決方式,少數服從多數來(lái)決定。
藍色地球,我們這些祖國的花朵都愛(ài)護著(zhù)您,唯一的希望就是讓您斑駁的面龐重新光彩照人,不再有吞噬人類(lèi)的海嘯地震,空氣能夠清新起來(lái),天空能夠湛藍起來(lái),大地能夠綠化起來(lái),形成人與自然的和諧統一。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇2
星期三的下午,我的媽媽帶我去公園的廣場(chǎng)放風(fēng)箏了。公園里放風(fēng)箏的人可真多呀!天上飛著(zhù)各種的風(fēng)箏,風(fēng)箏有小魚(yú)的、飛機的、喜羊羊的等,各式各樣的風(fēng)箏在天上飛,頓時(shí)廣場(chǎng)變成了風(fēng)箏王國。好看極了。
各式各樣的'風(fēng)箏,猶如一朵朵鮮花在空中飛舞,我放的風(fēng)箏是喜羊羊的,它的顏色非常美麗,我一下就喜歡上它了。我拿著(zhù)線(xiàn),我的媽媽舉著(zhù)風(fēng)箏,我一邊跑一邊放線(xiàn),我的媽媽手一松,風(fēng)箏慢慢飛上天了,而且飛得越來(lái)越高?粗(zhù)美麗的風(fēng)箏在天上飛,我和我的媽媽高興的笑了。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇3
昨天,我們一家去淄川峨莊游玩。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的行程,我們來(lái)到了目的地峨莊。
我們來(lái)到大門(mén)口。門(mén)口是有兩座噴泉組成的。噴泉“嘩——嘩”地流淌著(zhù),輕松悅耳,就像正在播放一支歡快的音樂(lè )。
進(jìn)入瀑布群,有一家顯眼的`射箭的地方。我們沒(méi)了26枝箭,這是我第一次射箭。我把箭卡在弓上,拇食指緊捏箭尾,使勁一拉,在一松手,箭就嗖地竄了出去。有一箭我竟然正中標靶紅心。
繼續往前走,就會(huì )有許多湖泊,里面還有魚(yú)呢。一座座石橋立在湖面上,格外顯眼。湖泊在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼,像一面明亮的大鏡子,像一塊閃亮的琥珀,像一個(gè)無(wú)暇的翡翠,像一顆耀眼的寶石。
來(lái)到林蔭小道,你會(huì )覺(jué)得特別地舒暢。因為這里一片綠色,綠樹(shù)成蔭,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳得為你唱歌,就像走進(jìn)了世外桃源。一棵棵大樹(shù)聳立在地面上,直沖云霄,給人們擋住了陽(yáng)光。
最驚險的漂流就要開(kāi)始了。稱(chēng)霸“齊魯第一漂”的峨莊漂流應該不錯吧。氣墊船已經(jīng)緩緩移動(dòng)了,氣墊船要是開(kāi)出了啟動(dòng)區,那整個(gè)行程就驚險起來(lái)。氣墊船經(jīng)過(guò)一個(gè)“噴泉地帶”,岸兩邊的噴泉噴出水來(lái),從頭頂劃過(guò)一條美麗的弧線(xiàn),落到另一個(gè)岸邊,雖然水是從頭頂越過(guò),但是還是有部分水滴落到頭頂。氣墊船的速度逐漸加快,在一個(gè)俯沖階段利用沖擊力濺起巨大的水花,把全身都打濕了,幸虧穿著(zhù)雨衣。挑戰極限的時(shí)刻到了,氣墊船駛入一個(gè)湖泊里,有中心漩渦把船吸引著(zhù)。只能使用事先配備好的船槳左劃右劃,才能擺脫這個(gè)“黑洞”。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的艱辛漂流時(shí)間,氣墊船行駛了兩千米,終于到達了終點(diǎn)。這真不愧為是“齊魯第一漂”啊!
峨莊,美麗的家鄉。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇4
在這激動(dòng)人心的時(shí)刻里,我們送走了20xx,迎來(lái)了20xx,在這熱情洋溢的日子里,我們不允許悲傷,只允許歡樂(lè )。不允許別離,只允許團圓。元旦讓我有了很多的感想。
記不起每年的元旦是怎么度過(guò)的,或許平凡如他日。這些有著(zhù)特殊意義卻又平凡的日子,我們可以瘋狂地面對,為自己的生活添幾筆異彩;亦可平靜地走 過(guò),不在心上留下些許痛或樂(lè )的痕跡。有激情的'人生是一幅金碧山水畫(huà),讓人為之亢奮、著(zhù)迷,回味無(wú)窮;平淡的人生是一幅水墨畫(huà),乍看不起眼,卻能于黑白間梳 理內心的悲痛,在水的潤澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫(huà),如同水墨畫(huà)般的清新雅致,以常洗禮我的心靈;也有幾筆淺淺的著(zhù)色,雖不輝煌,卻 也令人多滋,即所謂的中庸之道吧。
在這個(gè)充滿(mǎn)壓力的社會(huì )中,太多的計劃與算計總讓人活得很累?鞓(lè )地度過(guò)每一天,應該算是人生最大的目標吧!
元旦夜晚,枕著(zhù)迎接新年的鞭炮聲睡著(zhù)!癏appynewyear!”次日清晨,隨著(zhù)一聲新年的問(wèn)候,我睜開(kāi)了向20xx年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷,翻開(kāi)了新的一年,翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著(zhù)自己過(guò)去的一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快樂(lè ),也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁 輕聲笑了出來(lái)。
過(guò)去,我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開(kāi)始向那扇帶著(zhù)鎖的大門(mén)前 進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認真聽(tīng)講,積極發(fā)言。下課時(shí),當小伙伴們在操場(chǎng)上快樂(lè )的玩耍時(shí),我在教室里靜靜地看書(shū)。課后,我按時(shí)、認真完成老 師布置的作業(yè),并盡量做到準確。我還根據自己的愛(ài)好,報名參加了學(xué)校的演講班。終于,功夫不負有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習成績(jì)提高了。在新 學(xué)期的一次選舉當中,我被同學(xué)們榮幸的選為班長(cháng),從那以后,為了不辜負老師、同學(xué)和家長(cháng)的期望,我便更加努力地學(xué)習,F在,我已經(jīng)是學(xué)校的中隊長(cháng)了,這一 切都少不了老師、同學(xué)和家長(cháng)的幫助、鼓勵。在這新春之際,我衷心地祝福他們。
告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道,也許我還會(huì )在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì )頑強地站起來(lái),頑強地向重重困難挑戰。我堅信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì )有一條美麗的彩虹出現。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇5
春天,大家都愛(ài)贊美你。因為你有讓人歌頌的好品質(zhì),你有讓人贊嘆的美景,你還有讓植物貪婪的魔力。春天,你能讓萬(wàn)物復蘇,你能讓大家感到溫暖。
春天,大家都贊美你。每一朵花,每一株草,每一棵樹(shù),每一個(gè)人都贊美你;▋簜円豢匆(jiàn)你都笑著(zhù)對你說(shuō):“春姑娘,我謝謝你的明媚陽(yáng)光,是你那陽(yáng)光讓大家形成百花竟艷這一美景!毙〔莞屑さ貙δ阏f(shuō):“夏天的狂風(fēng)暴雨把我吹得低頭,彎腰;秋天的.野火把我燒萎了;冬天的風(fēng)雪把我凍得動(dòng)彈不了;只有你的風(fēng)才能讓我把腰伸直,只有你的風(fēng)才能讓我茁壯成長(cháng),只有你的風(fēng)才能讓我溫暖!毙(shù)們爭著(zhù)要向春姑娘道謝:“春姑娘,你曾經(jīng)為過(guò)無(wú)數棵樹(shù)吹出了你那能讓萬(wàn)物復蘇的春風(fēng),F在你又來(lái)到這里吹出你那能讓我茁壯成長(cháng)的春風(fēng)了!彪m然大家都身在各方,但是大家一知道春天來(lái)到時(shí),都不禁地發(fā)出一樣的贊嘆:“春天,你值得地球萬(wàn)物贊嘆,你有樂(lè )于助人的好品質(zhì),但你幫助人后卻不要酬勞。要是世界沒(méi)了你,世界就不再有美麗的景色,不再有溫暖,不再有歡笑,不再有幫助他人后卻不要酬勞的人。春天,你的品質(zhì)陶冶著(zhù)大家!
春天,大家都贊美你,你那好品質(zhì)陶冶著(zhù)大家。
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