小學(xué)生優(yōu)秀日記（精選19篇）
不知不覺(jué)中一天又要結束了，今天一定有不少的收獲吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀日記（精選19篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇1
今天，星期五，陳楠給了我25顆水寶寶，我就開(kāi)心的不知如何是好，因為我從為養過(guò)水寶寶，所以我就開(kāi)心的措施了知覺(jué)。
回家后，我拿出水寶寶，咦？”我發(fā)現陳楠給我的25顆水寶寶變成了32顆水寶寶，這也太奇妙了吧我從為這么驚訝。但我一直都想不通水寶寶怎么越變越多了。到了第二天，我才知道，水寶寶原來(lái)也有公、母的，每個(gè)水寶寶都會(huì )變化不斷，當它變成橢圓形的時(shí)候，那它就快要生寶寶了，這真是太奇妙了吧！
世界上其實(shí)有很多事情都非常奇妙，就看看我們能不能放大眼睛去觀(guān)察。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇2
媽媽在花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一盆水仙花，快過(guò)年時(shí)，花開(kāi)了：嫩嫩的葉子、白白的花瓣，還散發(fā)出淡淡的香味，誰(shuí)都喜歡它。
任老師：水仙花純潔而美麗，如亭亭而立的凌波仙子，它在你的筆下栩栩如生，那么的可愛(ài)，老師仿佛已經(jīng)聞到從你家飄來(lái)的水仙花的香味啦!
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇3
近幾日的嚴寒侵襲，不得不讓人蝸居在家，令人憋悶。不過(guò)，久違的太陽(yáng)今天終于在天空中綻放出了笑顏。
這么好的天氣，再加上我和妻弄好的香腸須帶回老家用柴火熏，我決定回老家。想到就做到，我提著(zhù)一口袋香腸上路了，沐浴著(zhù)這么溫和的陽(yáng)光，久違的舒適又回來(lái)了，如若坐車(chē)，豈不是暴殄天物�！�11號車(chē)”對于窩冬多日的我，無(wú)疑是舒活筋骨、抖擻精神的最好方式。
臨近老家，因公路在擴寬修建，泥濘難行，我選擇了走山間水泥小徑。拾階而上，衰草夾道。山中雜木叢生，入眼多是枯枝敗葉，極少蔥綠，一片蕭索。步行其間，微汗漸出。及至山頂，氣喘吁吁。駐足遠眺，鎮上棚戶(hù)區的高樓鱗次櫛比，蜿蜒曲折的公路蛇行于山腳。山風(fēng)習習，涼爽怡人。真可謂“適與野情愜”了。舉步前行，山頂“活龍山”寺廟的五彩紛呈的琉璃瓦撲入眼簾，在陽(yáng)光下?tīng)N爛奪目。下山的路不再是水泥小徑，而是一條石子公路。行至山腳，又是水泥小路，田疇麥苗油綠，菜圃蔬菜參差，農家柴煙裊裊，一片祥和安寧的田園風(fēng)光，如詩(shī)如畫(huà)，真是“何人不起故園情”��！
到家了，入眼還是青灰色的瓦，低矮而白色的墻，長(cháng)而寬的水泥壩子，壩端一棵枯枝挺拔的梨樹(shù)。門(mén)鎖著(zhù)，沒(méi)人�；丶抑按蜻^(guò)電話(huà)，屋后王家辦四十酒宴，我的爸媽肯定都到那里去了。突然，我家那灰白色的土狗搖著(zhù)尾巴跑了過(guò)來(lái)，圍著(zhù)我轉著(zhù)、嗅著(zhù)，非常親切，令我感動(dòng)。盡管我這一年多來(lái)很少回老家，因為周末須到城里照看在城里讀書(shū)的小兒子�？蛇@條忠實(shí)的狗依舊對我和我的小兒子特別熱情，從不對著(zhù)我們狂吠一聲，我們只要稍微對它有親昵的動(dòng)作，它會(huì )跳起來(lái)用兩只前腿抱住你的腿。那時(shí)的我，特別開(kāi)心。
我的我的爸媽已經(jīng)年過(guò)六旬，但他們不想住在鎮上，理由是上下樓不方便，鄰里之間又不串門(mén)，怕要憋出病來(lái)。在鄉下，鄰里和諧，串門(mén)閑聊，其樂(lè )融融。侍弄莊稼，舒活筋骨，自由自在。自家種的蔬菜，從不打藥，健康環(huán)保。所以，母親常在周四給我帶來(lái)自己種的蔬菜，讓我帶到城里弄給孩子吃。每每此時(shí)，我都會(huì )有些許愧疚，我的爸媽本該停止勞作，保養身體，可是他們還在為我和小兒子操心費力。我想給他們鞠躬，并發(fā)自?xún)刃牡卣f(shuō)“謝謝你們！我對不住你們！”
我開(kāi)了門(mén)，把口袋一放，鎖了門(mén)，迫不及待地朝屋后的王家走去，那里有我最想見(jiàn)、最牽掛、最親近的我的爸媽……
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇4
7月18日 晴
農歷六月的天氣變化多端，一會(huì )艷陽(yáng)高照，一會(huì )就可能晴轉多云下起大雨。我今天的心情就像六月的天變化極快。
早上我照常在做我的暑假作業(yè)，語(yǔ)文數學(xué)對我來(lái)說(shuō)還不在話(huà)下，可是一到英語(yǔ)，我的雙手就無(wú)力的拿不動(dòng)筆，腦子也就變遲鈍了，這不又遇到不懂的題了，只好去問(wèn)問(wèn)媽媽了，平時(shí)只要是我學(xué)習上問(wèn)題找媽媽?zhuān)瑔?wèn)題馬上得到解決�？墒墙裉靹傞_(kāi)口問(wèn)，也不知道媽媽今天怎么了，劈頭蓋臉就給我一頓訓斥，嚇的我不敢說(shuō)話(huà)，只好靜靜的回房間翻資料慢慢找答案，當時(shí)的心情就像陰天伴有小雨。
午飯過(guò)后，只見(jiàn)媽媽一邊拿著(zhù)背包在房間收拾衣服，一邊叫我去換衣服，說(shuō)要帶我去看外婆，出門(mén)時(shí)還沒(méi)忘記給我帶上最喜歡的MP3，這個(gè)驚喜直到上了長(cháng)途客運大巴我才肯信心是真的，這時(shí)的心情別提有多開(kāi)心了，一路上真希望大巴可以跑的像飛機一樣快，可以早一點(diǎn)看到半年沒(méi)見(jiàn)的外婆，還有舅舅家頑皮可愛(ài)的表弟，經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的三小時(shí)四十分，大巴終于到了舅舅家的門(mén)口。
進(jìn)了舅舅家才發(fā)現表弟不在家，上假期興趣班了，只好一個(gè)人先在五樓打臺球，正在無(wú)聊中，聽(tīng)到一聲清脆響亮的‘培培’~~，哈哈！聲到人未到，不用說(shuō)是表弟回來(lái)了，我和表弟在一塊又有說(shuō)不玩的趣事了。
晚上舅媽帶我和表弟去“滑旱冰”，這時(shí)我心里好像揣了一只兔子，怦怦地跳不停，因為我不會(huì )，怕出丑，忐忑不安的到了公園，哇！人山人海，熱鬧極了，許多小朋友在開(kāi)心的滑著(zhù)笑著(zhù)，還有很多老奶奶熱情洋溢在跳花鼓，媽媽們這里一群，那邊一堆的聊著(zhù)天，快樂(lè )的氣氛讓我一下子放松了許多，表弟迫不及待的穿上旱冰鞋開(kāi)始了，我穿好了可是還不敢出去，只好在草地上徘徊，這時(shí)表弟像是踩上了“風(fēng)火輪”一樣在飛舞，我也急于試試，舅媽告訴我要膽大點(diǎn)，身子半蹲，找到重心，慢慢的滑出去，開(kāi)始非常膽怯，可是看到很多比我小的女孩子都滑的很好，我就壯壯膽開(kāi)始了，開(kāi)始也摔了幾次，很疼，可是為了面子沒(méi)敢哭，一次還把褲子摔破了個(gè)大洞，可總算是敢滑出去了，原來(lái)戰勝自己就可以成功，我的心情很開(kāi)心。
運動(dòng)過(guò)后，全身熱的沸騰，舅媽帶我們去一家很有特色的刨冰店，一碗色香味俱全的刨冰讓我身心爽到了極點(diǎn)。真是美好而難忘的一天！
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇5
當五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，我總會(huì )想起在上學(xué)時(shí)候胸前飄揚的那條鮮艷的紅領(lǐng)巾，因為它是五星紅旗的一角。那五星紅旗是多少名烈士的鮮血染成��！紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志、見(jiàn)證，它也是一個(gè)人有著(zhù)良好品質(zhì)。在生活中你一定經(jīng)歷過(guò)許許多多的感人故事吧！下面，我給大家講講發(fā)生在我們班上的感人故事吧！
那是發(fā)生在上個(gè)學(xué)期的事，五五班的老師的腰傷了，因為停車(chē)的地方與學(xué)校有一定距離，老師只能走過(guò)去。這時(shí)一個(gè)學(xué)生說(shuō)：“老師你怎么了？”老師告訴他了情況，這位同學(xué)的爸爸聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“你坐我的車(chē)吧！”就這樣這位同學(xué)和他的爸爸一起把老師扶上了車(chē)送到了學(xué)校。
這件事老師講給了我們，讓讓我們學(xué)習這個(gè)好榜樣---趙雪穎同學(xué)！
經(jīng)過(guò)了這件事情，我感覺(jué)做一個(gè)少先隊員很光榮，但是少先隊員必須要深深地了解紅領(lǐng)巾的道理，要熱心地幫助同學(xué)、老師……
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇6
《安妮日記》的作者，安妮·弗蘭克令我敬佩，她堅強樂(lè )觀(guān)，她熱愛(ài)生活，她在逆境中還充滿(mǎn)著(zhù)對生活，對生命的期望······ ，這一切，令我深深地震撼！
她，是一個(gè)猶太少女，她，是普通的不能再普通的小女孩。但是，她寫(xiě)的日記，卻風(fēng)靡全球！她，就是德國的猶太少女，安妮·弗蘭克！
1942年6月12日，安妮一家為了躲避警察的逮捕與屠殺，躲進(jìn)了安妮父親的公司大樓后面的一個(gè)隱蔽房屋中，也就是安妮在日記中所說(shuō)的“密室”。他們從1942年躲進(jìn)，一直到1944年被逮捕，整整過(guò)了兩年！兩年！在兩年的漫長(cháng)時(shí)間中，安妮等一共八個(gè)人，在不見(jiàn)天日的小房屋中，提心吊膽地生活著(zhù)！晚上，連蠟燭都不敢點(diǎn)燃，說(shuō)話(huà)也要壓低聲音，不敢大聲說(shuō)出來(lái)。說(shuō)句不好聽(tīng)的，這簡(jiǎn)直是豬狗不如的生活呀！可是，安妮卻樂(lè )觀(guān)地對待著(zhù)這一切，我記得安妮曾經(jīng)在一九四二年七月十一日（星期六）與一九四二年十月二十日（星期二）的日記中分別寫(xiě)到：“也許房間潮濕，地面不平，但在阿姆斯特丹，甚至整個(gè)荷蘭，再也找不到比這兒更舒適的藏身之地了”和“我嚇壞了，一想到陌生人會(huì )發(fā)現我們這美好的藏身之處，我就幾乎昏倒”。在外人看來(lái)，這間密室昏暗無(wú)比，過(guò)得一點(diǎn)也不舒服，可是安妮卻把這個(gè)藏身之地稱(chēng)之為是舒適的，美好的。不過(guò)對于他們來(lái)說(shuō)，在逃難的時(shí)候，會(huì )有一個(gè)藏身地點(diǎn)，是非常慶幸的，光憑著(zhù)這一點(diǎn)，就應該知足了！事實(shí)是無(wú)情的，但是，當你換一種思想去看待困難，換一種快樂(lè )的思想去面對無(wú)情的現實(shí)，你會(huì )發(fā)現，原來(lái)自己是如此的幸運！上帝，只給了我們有限的生命，你傷心、絕望地去過(guò)每一天是;你開(kāi)心、知足地去過(guò)每一天也是過(guò)，我們?yōu)楹尾贿x擇第二種方法去做呢？
安妮是一個(gè)熱愛(ài)生命的孩子，她在密室中一直滿(mǎn)懷著(zhù)希望，相信自己一定會(huì )躲過(guò)這一次劫難！這不是所謂的貪生怕死，而是熱愛(ài)生命。爸爸媽媽給了我們寶貴的生命，我們就應該懂得好好珍惜，遇到困難不能自暴自棄！
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，堅強樂(lè )觀(guān)地去面對困難，開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天，讓我們像安妮學(xué)習，學(xué)會(huì )知足常樂(lè )，一起珍惜眼前的幸福！
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇7
過(guò)年了！過(guò)年了！又是一年春節到，人們穿上了新衣服，新鞋子，迎接新的一年的到來(lái)。
今天是大年初二，我早早的起了床，穿上新衣服，帶上禮包，坐著(zhù)汽車(chē)到了外婆家。外公外婆接待著(zhù)我們，拿瓜子、花生、小核桃讓我們吃，舅舅在炒菜，舅媽在洗菜，而表哥表姐則躲在臥室里玩游戲。我和表弟一邊吃水果，一邊看電視。不知不覺(jué)到了中午。
開(kāi)飯了，餐桌上放滿(mǎn)了香噴噴的飯菜，有鮑魚(yú)，有海螺，有蝦餅，有四季豆，有油燜筍，有牛腿，有魚(yú)湯……看了讓人口水直流”三千尺“！我和表弟在桌邊拼命地吃，你吃青菜我吃肉，你吃魚(yú)我喝湯……離開(kāi)桌邊，兩人捧著(zhù)肚子直打飽嗝，引得大家哈哈大笑。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇8
冬天到了，冬天到了，三個(gè)小姑娘集合了。
西北風(fēng)就是一個(gè)什么都不怕的小姑娘，她不僅在天空中放肆地奔跑，有時(shí)還在天空中傲嬌地跳起美麗的芭蕾舞。她長(cháng)長(cháng)地吹一口氣，就把寒冷吹了過(guò)來(lái)，就把大雁吹到了南方，就把小青蛙吹進(jìn)了洞里……
雪花是最美麗的可愛(ài)小姑娘，她在天空中飄飄搖搖地落了下來(lái)，溫柔地落在地下，落在樹(shù)上，落在房頂上……天底下的一切，她都喜歡。雪花小姑娘靜靜地落在地下，仿佛鋪了一層厚厚的白色地毯，這對孩子們來(lái)說(shuō)可是大好事，因為他們可以在盡情地打雪仗和堆雪人了，瞧，他們玩得多高興呢！
冰霜是個(gè)很厲害的小姑娘，不行，你看，她把小河變成了溜冰場(chǎng)，把長(cháng)長(cháng)的樹(shù)葉變成了冰劍。冰霜姑娘最?lèi)?ài)搞惡作劇呢！人們想用拖把，她就把拖把變成了冰塊，人們想用水，她就把水變成冰面……
冬天來(lái)了，三位小姑娘手牽著(zhù)手高高興興地來(lái)了。因為她們的存在，這個(gè)世界變得如此與眾不同，就像一幅無(wú)比美妙的圖畫(huà)一般！
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇9
今天早上我們升完旗后，班主任莫名其妙地把我和其他幾位同學(xué)叫了出去。我看大家都算是優(yōu)秀生，也就松了一口氣。
老師把我們帶到了一個(gè)辦公室里，辦公室里居然坐著(zhù)我們的樂(lè )老（音樂(lè )老師的簡(jiǎn)稱(chēng)）。我想，老師的葫蘆里賣(mài)的是啥藥？看著(zhù)老師們一臉嚴肅，我還真不敢亂動(dòng)。
班主任走開(kāi)后，樂(lè )老開(kāi)始了他的講話(huà)。原來(lái)，班主任找我們就是想讓我們?yōu)閷W(xué)校做點(diǎn)事情。樂(lè )老給我們兩人一組的分配，我和徐子珊在一起搭檔。他給我們每?jì)扇藘蓮埣�，上面印�?zhù)打分的表格。我們倆是負責打四年級的分。啊啊��！給學(xué)校打分的事情是無(wú)比光榮的好事�。。�！而且老師說(shuō)，下個(gè)星期一能當學(xué)校的升旗手！興奮ING！
樂(lè )老給我們講了好一陣子才放我們走。這時(shí)上課鈴已經(jīng)打響。許宵宵大叫：“不好，今天數學(xué)考試！”我一想，對，假期前老師說(shuō)過(guò)回來(lái)后要考試，而且今天的第一節課就是數學(xué)課……
“完了！”我們不約而同地大叫。
跑進(jìn)了教室，數老（數學(xué)老師的簡(jiǎn)稱(chēng)）因為照顧我們優(yōu)等生來(lái)晚，所以先沒(méi)考。我們大喜。正當我們歡呼的時(shí)候，數老來(lái)了個(gè)一百八十度晴天霹靂——下午占用一節語(yǔ)文課考試！我們頓時(shí)癱倒在桌子上……
“眼保健操現在開(kāi)始！閉眼……”計分小組出動(dòng)啦！嗯？四年級的各個(gè)班級在哪兒？哎，老師也真是的，光讓我們干活也不告訴我們各個(gè)班級在哪兒，太不負責任了吧？！我匆匆地下了樓，剛巧看見(jiàn)了四七班、四六班、四五班。四四班、四三班、四二班。咦？還有四一班和四八班呢？我先給六個(gè)班計完分后，想起我的一個(gè)妹妹在四八班，馬上上樓，果然在最西頭找到了四八班。我又去了另一個(gè)樓，找啊找終于找到了四一班！這時(shí)，眼保操剛好做完，好險好險！
我們又開(kāi)始了檢查做課間操的活動(dòng)。哎，哪個(gè)班對哪個(gè)班呀？我只好硬著(zhù)頭皮問(wèn)。終于檢查完后，我回到教室里，趴在桌上大口喘氣。
中午放學(xué)了，我們還得站在學(xué)校大門(mén)口查路隊。我急了：中午還有喜酒呢！一些四年級老師真磨蹭，到最后才放。我剛計完，就立刻沖出學(xué)校的大門(mén)，上了車(chē)……
下午回來(lái)后，閑不著(zhù)，又進(jìn)了埃班挨戶(hù)去查上午衛生；第一節課課后，閑不著(zhù)，還得查下午的眼保健操；放學(xué)了，閑不著(zhù)，又得給路隊計分；計完分，閑不著(zhù)，還要去檢查下午衛生……
我的肚子早已餓得咕咕叫，當個(gè)學(xué)校的值日生真不易�。。�！
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇10
我今天睡到一半我老媽就把我給叫起來(lái)了，我還不知道發(fā)生啦什么事，哦！我突然想起我今天開(kāi)學(xué)啦！
我立馬就起床了，吃了早飯就走了，我到學(xué)校時(shí)看到了什么！要先被“打一槍”（量體溫）之后有個(gè)老師站在一邊給我的手上搞了點(diǎn)免洗手液（就是搞點(diǎn)在手上使勁搓，就和洗手一樣。）之后就上學(xué)了。
我們到學(xué)校之后老師又給我“打一槍”才上要打兩槍?zhuān)。ㄊ謩?dòng)滑稽），可想而知，這個(gè)病毒有多么的可怕。下午也一樣。
我還是一個(gè)新人，請多關(guān)照。請讓我的評論區活躍起來(lái)！謝謝！
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇11
5月27日 星期一 雨天
5月23日，老師帶領(lǐng)我們去文化館觀(guān)看電影《英雄王小二》。我們都高興極了。那天下著(zhù)綿綿細雨，我想應該有一輛巴士來(lái)接我們，沒(méi)想是走過(guò)去。
來(lái)到電影院，老師叫我們坐好座位，我們就坐好了座位，安靜地等待著(zhù)電影的開(kāi)始，電影開(kāi)始了，我們從電影的'一開(kāi)始，到電影的結束，都非常認真�？赐觌娪�，我知道日本鬼子對西柏坡進(jìn)行了一次大掃蕩，英雄王小二挺身而出，勇敢地帶著(zhù)日本鬼子在山上繞山路，最后，將鬼子帶入我們解放軍的埋伏圈，王小二在此期間光榮地犧牲了，日本鬼子也全軍覆沒(méi)了，看完了電影，王老師給我們每人發(fā)了一件雨衣，擋擋雨，然后又回到了教師。
那天看電影看得真開(kāi)心��！
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇12
絕交，大家都會(huì )想到，這是一個(gè)人和另一個(gè)人的友誼，分開(kāi)，就永遠不和好了。我為我的同學(xué)之間就有這樣類(lèi)似的事。
有一次，我和我的最要好的朋友，楊雪麗一起上學(xué)去，到了學(xué)校，我們急忙的走進(jìn)教室，因為就要快打上課鈴了。我們剛坐到自己的座位上，“叮鈴鈴”上課啦！我們馬上掏出語(yǔ)文書(shū)，老師走來(lái)了，老師向我提出了一個(gè)問(wèn)題，這時(shí)我也不會(huì )，老師便讓我坐下了，我的心里有些愧疚。這時(shí)，楊雪麗把手舉了起來(lái)，“哦，楊雪麗，你知道？那你來(lái)說(shuō)吧！”老師說(shuō)道，楊雪麗有理的講了一遍，下課了，我的這一節課上的很不是滋味。
��！一轉眼就到了第三節課，這節課是美術(shù)課，我的最?lèi)?ài)的一節課，可這節課我并沒(méi)有帶好足夠的材料只帶了水彩筆，可老師讓帶的是水彩筆和橡皮泥，可我只帶了水彩筆，楊雪麗見(jiàn)了，她說(shuō)：“用我的吧。我帶了橡皮泥�！蔽倚睦锵耄核屛矣�，我可以接受，可第一節課她的樣子，讓我很不是滋味，算了！還是用吧。我愣了一會(huì )兒，楊雪麗說(shuō)“江佳靈，你怎么了？我忽然精神起來(lái)，說(shuō)：沒(méi)什么，你的橡皮泥很好看呢！“你要是喜歡的話(huà)，我把這塊紫紅色的送給你吧？”楊雪麗說(shuō)道。我說(shuō)：“好��！”說(shuō)完，她就把那塊紫紅色的橡皮泥送給了我，這一次老師布置的任務(wù)是用橡皮泥捏一個(gè)小動(dòng)物，我們聽(tīng)了，就急速的動(dòng)起手來(lái)。我要捏一個(gè)小白兔我仔細的捏著(zhù)，捏呀捏！
終于捏好了�？晌夷闷饋�(lái)一看卻四不像了，我看了后就很想笑，因為它太好玩了，楊雪麗見(jiàn)了，她大笑起來(lái)說(shuō)：“你這是捏的什么��？哈哈”她的大笑背后有著(zhù)我的一絲傷心，看到我的作品的不只是楊雪麗一個(gè)人許多人都看見(jiàn)了，他們都大笑起來(lái)，楊雪麗又說(shuō)：“你是怎么捏的。哈哈”她的這句話(huà)氣的我火冒三丈，教室里是一陣陣的笑聲，老師聽(tīng)見(jiàn)了，大喊著(zhù)說(shuō)：“你們瘋了，怎么這么亂��！”此時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，我告訴了楊雪麗下課來(lái)操場(chǎng)，楊雪麗說(shuō)：“哦”。下課了，我們來(lái)到了操場(chǎng)上，我說(shuō)：“楊雪麗，我要和你絕交！”楊雪麗問(wèn)：“為什么”我說(shuō)：“因為你上課時(shí)候你嘲笑了我，讓我在那么多同學(xué)面前丟臉！”“對不起”楊雪麗說(shuō)道。我說(shuō)：“現在已經(jīng)來(lái)不及了，事已經(jīng)發(fā)生了，現在說(shuō)還有什么意義！哼”我憤怒的說(shuō)�！氨M然你都說(shuō)了，那就這樣吧”楊雪麗說(shuō)�！昂�，很好！”我說(shuō)道，楊雪麗說(shuō)：“那就誰(shuí)也不理誰(shuí)吧！”我說(shuō)：“好啊”上課了，我們回到了教室，坐在了自己的座位上，一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。我們就因此絕交了。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇13
我有一個(gè)玩具望遠鏡，它是去年三叔給我買(mǎi)的。到現在我還好好地保存著(zhù)。
它上邊有兩個(gè)筒，中間有個(gè)胖乎乎的“大包”下面也有兩個(gè)筒，這樣，中間的大包把上下四個(gè)筒就固定住了。望遠鏡主要是靠凸鏡片望遠，我的望遠鏡上也有四個(gè)凸鏡片，兩塊大，兩塊小，大的放在下面兩個(gè)粗筒里，小的放在上面兩個(gè)細筒里，中間那個(gè)“大包”的上面還有兩個(gè)隨意調節的東西，把細筒調節到最長(cháng)的程度，效果就最好了。
我的這架望遠鏡除了螺絲釘和“大包”邊緣的鐵環(huán)以外， 全身都是黑色的 。
它最惹人喜愛(ài)的地方要數合格證上畫(huà)著(zhù)的兩只小狗了：兩只小狗一只紅、一只黃，脖子上還系著(zhù)領(lǐng)結。真是既美麗又滑稽，真惹人喜愛(ài)。
望遠鏡的用途很多，如天文望遠鏡能幫助天文學(xué)家發(fā)現更多的星體：軍事上用望遠鏡發(fā)現敵情：我用它去干啥呢？告訴你吧：捉迷藏的時(shí)候，我用他發(fā)現找我的小朋友或我找的小朋友。
我真希望我能有一架只是望遠鏡，幫我尋找到更多的知識。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇14
躲在閣樓蜷縮的我，這一刻才發(fā)現自己的軟弱。也許是害怕夜幕后的天明，白天將心底撕開(kāi)袒露出血肉淋淋，只留下一片心悸。潛藏于黑夜中，獨自面對一片寂靜，看著(zhù)塵埃在朦朧中起舞，斟酌腳步。雙手環(huán)抱出一個(gè)世界，留下軀體在落寞，帶著(zhù)靈魂出逃，尋找黑夜下的縱容.
自己
游離于人聲喧囂，踱步在擁擠街市。抬頭望見(jiàn)，各種陌生的表情，失去靈魂的顏色。不是你，去哪里尋找另一個(gè)少了靈魂的你。15歲的自己，是不是還可以這樣放縱�；镜臅r(shí)間，為何聽(tīng)不見(jiàn)花開(kāi)的聲音，是壓抑了太久的心情已經(jīng)少了最初的顏色？
華燈初的溫暖，不知道熟悉的那條街，那條路，那間屋里會(huì )不會(huì )透出依舊的橘光，指引回家的人。
回頭一瞬，似乎跨過(guò)十一個(gè)春秋，臺階上低聲啜泣的女孩，手里拽著(zhù)破碎的布娃娃，現實(shí)似乎與回憶重疊。多久以前，也是這樣的撕心裂肺，心也似這布娃娃般破碎在這般夜色中。只是，少了勇敢，看不清記憶，多久沒(méi)能這樣哭出來(lái)。歲月帶走了，不止我的記憶，更是掠去那時(shí)愛(ài)哭的年齡。
門(mén)外的喧囂與我無(wú)關(guān)。只想鎖住自己，害怕太快的，就讓別人看懂了自己的心。席慕容說(shuō)，只要在成長(cháng)，心就會(huì )染上塵埃。世界已經(jīng)布滿(mǎn)塵埃，還有誰(shuí)記得已經(jīng)多久沒(méi)有擦去灰塵？
雙子座的心，沒(méi)有安定感，恰似流動(dòng)的沙礫，可以任意的在風(fēng)的引導下變換姿勢和周期。一日卻意外的發(fā)現雙子的心中開(kāi)了一朵花，所有沙礫都滋養著(zhù)它的嬌艷，如此堅定不移。之后，雙子寧愿沒(méi)有之后，狂風(fēng)又起，沙礫飛舞，竟渾濁了天地。忐忑的心已記不起，蕉樹(shù)下多少呢喃燕語(yǔ)。心就如同沙礫從指尖流走，嘶啞的聲音，如低聲傾訴，純真年代的過(guò)去。
未來(lái)
是要注意腳下的路，還是注意前方的路？
未來(lái)的呢喃穿越思想的跳躍，留下深深烙印。醉打下殘花落葉，卻在這條路上迷茫，腳下是不盡的雜草，路邊是叫囂的荊棘，這條路該不該繼續走下去？
夢(mèng)里有個(gè)地方叫做光明之顛，是天使守護的領(lǐng)地，他說(shuō)只有成功者才能走到這里，我是否要披荊斬棘，傷痕累累跨過(guò)這艱險，只為一睹這圣潔？
我已經(jīng)在這條道路上了，不論對錯，不論結果，靈魂指引的方向，心靈渴望再一次的洗禮。這條路我明白，難，累……或許還有的未知，我害怕過(guò)，痛哭過(guò)，也曾放棄過(guò)。當如此漆黑的路上只有你一個(gè)人行走時(shí)，沒(méi)有人不會(huì )崩潰，這更是精神的考驗。明天對于我來(lái)說(shuō)又是一次挑戰人生無(wú)不在次次接受挑戰面臨挑戰。每天早上睜開(kāi)眼睛就在思考數理化留下的難題，陌生的單詞，難懂的文言文，更甚至在你完全沒(méi)有把握的時(shí)候將你推向考場(chǎng)，你能怎樣？不就是勤勤懇懇的做你分內的事，偶爾為自己的夢(mèng)想做個(gè)小小的白日夢(mèng)，然后繼續付諸行動(dòng)。
回報和索取成正比。我頹廢過(guò)，現在也在頹廢，或許我現在在這寫(xiě)下這些話(huà)，明天繼續迷茫。人是種很奇怪的動(dòng)物，他們自視高等，卻總被惰性左右，有沒(méi)有過(guò)今天鄭重的定下決心，明天無(wú)一例外的又忘記，這是自制力。我從來(lái)沒(méi)有奢望過(guò)一個(gè)懶人能夠瞬間變得勤奮起來(lái)，比如說(shuō)我。我可以在明天是大考的情況下繼續瘋玩一個(gè)周末，在高速運轉的時(shí)代里，我缺少了壓力，所以沒(méi)有動(dòng)力。這不是種好的習慣，當然我不是聰明人，不是那些不聽(tīng)課也能穩坐第一的人。父親不止一次說(shuō)，你就是不夠努力，是的，的確，我不夠努力，面對我沒(méi)有興趣的事，我只是以平常心對待，我也認為我能做的更好，只是與頭疼的物理化學(xué)相比，還是喜歡文字的吸引。
在這個(gè)分數決定一切的時(shí)代，要做的是每個(gè)做到做好。我也希望未來(lái)的腳步，不輕不響，也許我會(huì )蛻變的，或許大家都會(huì )。祝我明天的期中成功吧。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇15
經(jīng)過(guò)緊張的初中生活，我再次回到了我的家鄉。
這回，我終于有機會(huì )來(lái)到日記網(wǎng)寫(xiě)日記了。
之前的之所以很長(cháng)一段時(shí)間沒(méi)有發(fā)表日記，那是因為我非常的忙碌，而這回又有一段很長(cháng)的時(shí)間沒(méi)有發(fā)表日記，那是一位我成為了一個(gè)初中生，時(shí)間明星不夠我擠得，但我總會(huì )完成的很好。
每到周六周末，我就會(huì )有時(shí)間上網(wǎng)，當然那也是我擠出來(lái)的。魯迅說(shuō)過(guò)：時(shí)間就像海綿，只要你會(huì )擠，總會(huì )有的。我認為，初中能有許多課余時(shí)間，那和我的小學(xué)生活有著(zhù)緊密的關(guān)系，如果不是我小學(xué)學(xué)得好，那我初中的時(shí)候還需要多加復習呢。
這篇日記會(huì )寫(xiě)的很短，但他是一個(gè)標記。一個(gè)永久的標記——至少我呢么認為。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇16
一潭融化的雪水加一片新生的嫩葉等于一個(gè)溫柔的季節。在這個(gè)季節，所有冬天頑固分子都會(huì )化成“一江春水”向東流去，有了“二月春風(fēng)似剪刀”的佳句。
春，是萬(wàn)物復蘇的季節，是一個(gè)土壤肥沃的季節。春姑娘化作一縷春風(fēng)，在每個(gè)人的耳畔說(shuō)：“播上種子吧！”
農里里，金黃色的油菜花開(kāi)了，蝴蝶的這大舞臺上翩然起舞。
森林里，百靈鳥(niǎo)、云雀、畫(huà)眉鳥(niǎo)都一展歌喉，輕風(fēng)把它們的聲音拼成一片，形成了一首碗轉動(dòng)聽(tīng)的大合唱。小草聽(tīng)得大醉，一會(huì )倒下，一會(huì )起來(lái)，無(wú)法自拔。桃花，梨花和這樂(lè )曲，歌兮舞兮。
江邊，一簇簇的紅花對著(zhù)藍綠色的江水低聲嘀咕，討論著(zhù)春天的秘密:歡快的鳥(niǎo)鳴，變幻的云朵，新生的嫩芽，絢爛的花朵……春天的含義就藏在這里吧!
云朵路過(guò)此地，流連忘返，把自己最美的身影投映在江面上。
公園里，小朋友們手拉手，在春天的柔光中踏青，他們蹦蹦跳跳，留下的是一串串銀鈴般的歡笑聲，讓人心醉。
多么美好的春天啊!
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇17
5月31日 星期五 雨天
今天，我們學(xué)校搞六一兒童節的活動(dòng)，也就是我們兒童的節日活動(dòng)。我邁著(zhù)輕快的步伐，懷著(zhù)非常高興的心情，來(lái)到了學(xué)校。
我們小朋友表演的節目可多了，有的表演魔術(shù)，有的唱歌，有的跳舞……最吸引我的是徐江迪表演的魔術(shù)，他先請范逸飛來(lái)給他當助手，徐江迪拿出了一副牌，然后一邊手里翻著(zhù)牌，一邊對我們說(shuō)：“這副牌有沒(méi)有問(wèn)題？”我們說(shuō)：“沒(méi)有�！苯又�(zhù)，他讓范逸飛隨便抽了一張牌，是紅桃4，然后看了一會(huì )兒牌，對我們說(shuō)：“剛才范逸飛抽的是不是這張牌？”我們驚訝極了。后來(lái)，徐江迪告訴了我們?yōu)槭裁催@樣。
今天這開(kāi)心呀！
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇18
今天公布了英語(yǔ)數學(xué)考試分數，緊張ING�。�！
英語(yǔ)課。英語(yǔ)老師念起了分數，我感到嚴重缺氧�。�！我大口呼吸：“呼……呼……呼……到我了！“董育含，95分！”呼！還行！我拿到試卷，哦，原來(lái)我錯了兩個(gè)辨音題，錯了一個(gè)選擇題。還行還行！起碼回家后有的交代了……我同桌，90整！我贏(yíng)了！
數學(xué)課，老師不念分數，直接發(fā)試卷。什么？89分？哎，看來(lái)免不了回家后的一陣“暴風(fēng)雨”了。我回頭看了看成績(jì)一般化的后座——戴文杰。啥？我都不相信自己的眼睛了，她考了55分，不及格�。�！
我同桌考了88，比我少一分。嗯？有一題我們的答案都一樣，但是我的打了叉叉，他的打了鉤鉤！我又算了一遍，是我們倆都錯了。這題是4分，那么88減4，是84！呵呵，我又贏(yíng)了！我給同桌指出來(lái)，可同桌卻把試卷塞進(jìn)了書(shū)包。最高分才剛好90分，看來(lái)我是算前幾名的啦……
天有不測風(fēng)云，下午語(yǔ)文考試！呃……考的還行吧。就看分數的了！
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇19
今天是我最后一個(gè)六一，過(guò)了今天午夜零點(diǎn)，我就再也沒(méi)有兒童節過(guò)了，就正式地迎接青春了。其實(shí)從昨天開(kāi)始我就一直在想，這個(gè)六一該怎么過(guò)才會(huì )有意義呢？這輩子最后一個(gè)兒童節，沒(méi)有紀念意義怎么行呢。嗯哼，我還是蠻有儀式感的。到底該怎么過(guò)呢？
如果只是彩帶氣球什么的，那也沒(méi)必要。我雖然喜歡榮譽(yù)，但從來(lái)不追求奢華。我沒(méi)精力到處去玩耍，也沒(méi)精力熱鬧。我想，要是得有紀念意義就先得把對自己好一點(diǎn)。所以這一天，我需要把一切按照我的方式過(guò)得舒舒服服。
我常常會(huì )為了我未來(lái)想從事的職業(yè)而花一些心思，比如說(shuō)去B站看一些專(zhuān)業(yè)視頻，去百度查查相關(guān)的院校怎么考，之類(lèi)的。因為這樣我才能知道那職業(yè)是怎么干的，有沒(méi)有難度，我因此會(huì )有一些把握。今天，我會(huì )搜尋更詳細的資料，知道更多，好讓我對我的未來(lái)有足夠的安全感，我會(huì )確信我適合這個(gè)職業(yè)。為夢(mèng)想而做了足夠的鋪墊，我會(huì )對未來(lái)有足夠的信心，然后接下來(lái)繼續努力，這應該是挺有成長(cháng)意義的吧。
我還得管一管我的學(xué)習，我雖然網(wǎng)課的時(shí)候不錯，但是現在生疏了很多知識點(diǎn)。開(kāi)學(xué)過(guò)后老師一直在復習前面的東西，整得好像我沒(méi)有認真上網(wǎng)課一樣。后來(lái)漸漸講到了后面，我才發(fā)現我有很多東西都不像從前那樣得心應手，雖然會(huì )，但是做題很空虛。所以我必須在今天之內把一切都補回來(lái)。
我是一個(gè)現實(shí)主義者，我不會(huì )讓彩帶氣球什么的來(lái)裝點(diǎn)我的六一，這樣會(huì )讓我更懷念。唯一的辦法就是讓我告別童年，迎接未來(lái)，真正地成長(cháng)。
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