實(shí)用的小學(xué)生日記模板七篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編精心整理的小學(xué)生日記7篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生日記 篇1
春天是個(gè)神奇的畫(huà)家，畫(huà)出一朵朵粉紅的桃花；畫(huà)出一片片翠綠的小草；還畫(huà)出了五彩繽紛的花朵，真讓人看了驚嘆平已。
和春天約會(huì )，沐浴在春雨中。你看，春雨滋潤著(zhù)每一寸土地。小草穿上綠衣悄悄地探出頭來(lái)，柳枝也綻開(kāi)一個(gè)個(gè)綠芽，粉紅的桃花，雪白的梨花，紅色的迎春花……一個(gè)個(gè)都笑咪咪的開(kāi)放了。春雨打在冬眠的小動(dòng)物上，它們都漸漸地蘇醒了。我撐著(zhù)花傘走著(zhù)雨中，“沙沙沙，沙沙沙”，雨水輕輕地拍打著(zhù)我的小花傘。伸出小手，雨水慢慢地滴落在我手中，輕巧地撫摸著(zhù)我。
和春天約會(huì )，感受在春風(fēng)里。春風(fēng)去喚醒那些在沉睡的大樹(shù)們，告訴它們春天到了，應該換衣服了。春風(fēng)來(lái)到落葉松們的身旁，淘氣的春風(fēng)用木棒捅了捅落葉松的鼻孔，落葉松打了個(gè)噴嚏，春風(fēng)忍不住哈哈大笑起來(lái)，落葉松醒了它看到春風(fēng)就明白嶄新的一年又來(lái)了，它也該醒了。我走在春風(fēng)中散步，春風(fēng)慢慢地撫摸著(zhù)我，使人感覺(jué)神清氣爽。
和春風(fēng)約會(huì )，享受在花香中，走到草地上玩耍，會(huì )聞到迷人的清香。走在花園里，一朵朵爭奇斗艷的花兒，發(fā)出了迷人的花香，吸引了一朵朵蝴蝶 和蜜蜂為它伴舞。湊上去一聞，哇，這花香真迷人，使人陶醉。
春天是個(gè)神奇的畫(huà)家，畫(huà)出了栩栩如生的畫(huà)卷，明年的春天我一定還要和你約會(huì )。
小學(xué)生日記 篇2
這本書(shū)主要講述一個(gè)男生“吳緬”在暑假期間的難忘經(jīng)歷。他先和他的爸爸去了西藏，沿途發(fā)生了許多趣事，隨后又開(kāi)始參加初中的一些考試，還在閑暇之余舉行了做飯才藝大比拼，又幫爸爸打過(guò)“工”呢。
最讓我記憶深刻的是他的同學(xué)宋立春考上了重點(diǎn)中學(xué)，卻沒(méi)有錢(qián)交學(xué)費9000元，于是吳緬與他的幾個(gè)兄弟到“道歉公司”接單干活，又與冉冬陽(yáng)等女生一拍即合，去了“流年歌廳”表演歌藝，竟然在一個(gè)暑假中賺得了將近一萬(wàn)五千的收入，最后，這筆錢(qián)全部用來(lái)資助宋立春和其他的貧困同學(xué)。故事中吳緬有著(zhù)現代男孩的優(yōu)點(diǎn)：他為他爸鋸木條，運木料，十分能吃苦；他為同學(xué)宋立春攢學(xué)費，表現了他對他人的關(guān)愛(ài)，講義氣；他敢于走危險的西藏川運，表現出了他的勇氣；他對小混混大打出手，更體現了他的見(jiàn)義勇為…
吳緬的性格應該算是現在的學(xué)生的性格榜樣，現在的小學(xué)生吃一點(diǎn)點(diǎn)苦就放棄了、對同學(xué)的關(guān)愛(ài)甚少、遇到壞人立馬退縮，男生應該大氣、大膽、大義，而吳緬做到了。
我要有他的機智、善良和勇敢，在同學(xué)面前多一份真誠，在抵制壞人壞事多一份勇氣!
這本書(shū)真是一本有意思的、有意義的好書(shū)!
小學(xué)生日記 篇3
科學(xué)實(shí)驗作文300字星期二，有一節我期待甚久的.科學(xué)實(shí)驗課，我興沖沖地按老師要求帶來(lái)了一塊明亮的鏡子。上課了，我迫不及待地把鏡子拿了出來(lái)。老師發(fā)給每個(gè)科學(xué)小組一支溫度計，讓我們用鏡子將太陽(yáng)光反射到溫度計的液泡上，等停止變化了，再記錄。我們來(lái)到走廊上，盧至柔彎著(zhù)腰，小心翼翼地把溫度計固定在了一面陰涼的墻上，我幾經(jīng)波折，終于成功地用鏡子把太陽(yáng)光準確無(wú)誤地反射到了溫度計的液泡上，看起來(lái)挺容易，干起來(lái)可不輕松，要將鏡子對準，一動(dòng)也不能動(dòng)，要舉上五、六分鐘呢！咦，這兒怎么還有一個(gè)光影？而且這個(gè)光影還時(shí)隱時(shí)現，跑來(lái)跑去的�？�！它還停在溫度計的液泡上面！我一邊小心翼翼地拿著(zhù)鏡子，一邊尋找"兇手"，哈哈！原來(lái)是我們組男孩子們又淘氣了，用鏡子東照照，西照照，看著(zhù)我們急切地尋找，覺(jué)得饒有興趣。我勸他們不要再玩了，可他們卻更加來(lái)勁了，我一背過(guò)去就開(kāi)始玩。因為他們的影響，溫度計的液注忽上忽下，看來(lái)，不管住他們，實(shí)驗是做不成功的。于是，我好心和他們談判，其實(shí)他們不想搗亂，只是經(jīng)不住"玩具"的誘惑。我就把他們的鏡子做暫時(shí)保管。他們沒(méi)有了"玩具"，也就不淘氣了。最后，我們的實(shí)驗終于成功了。要是淘氣鬼們不淘氣了多好！我們組一定會(huì )更棒！實(shí)驗一定會(huì )更有趣！
小學(xué)生日記 篇4
在我的生活中，發(fā)生過(guò)許多事情，無(wú)論是否快樂(lè )，都像一個(gè)個(gè)五彩繽紛[注: 五彩：各種顏色；繽紛：繁多交錯的樣子，五年級暑假日記：拼讀音標。指顏色繁多，非常好看。]的泡泡，在我心中那片草原飛舞�，F在，我挑最鮮艷、最亮麗的一顆，也是讓我感到最快樂(lè )的一顆，與你分享。
那是周六的下午，那時(shí)，我正在上音標課，老師突然說(shuō)：“現在開(kāi)始pk拼讀單詞的音標，全班分成四組，每組輪流抽人參加pk，人人必須參加！”請注意，不是單個(gè)地拼讀48個(gè)音標，而是音標組合，最長(cháng)的有11個(gè)音標組成，最短的也有8個(gè)音標組成，而且要音準、音調、節奏一次性讀準確才算過(guò)關(guān)。天哪，音準，我沒(méi)問(wèn)題，什么爆破音、摩擦音、舌側音、破擦音……都胸有成竹[注: 原指畫(huà)竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已經(jīng)拿定主意。]，但是，眾多音標的組合，音調、節奏一次性讀準，我可沒(méi)有十足的把握。想到這里，我開(kāi)始緊張、惶恐起來(lái)，懷里像揣著(zhù)一只小兔，怦怦地跳個(gè)不停，手心里握出了冷汗。
終于，輪到我了。我忐忑不安[注: 忐忑：心神不定。心神極為不安。]地走上講臺，老師要我拼讀是由12個(gè)音標的組合，我使勁地控制緊張，不慌不忙地按照規定的步驟：找元音，分音節，默讀音節，整體拼出……，可就是最后整體拼讀的時(shí)候怎么也拼不出來(lái)，一時(shí)慌了，呆呆地站在那里！剎那間，猛地鎮定自己，腦子快速運轉， 仿佛靈光一閃，茅塞頓開(kāi)[注: 茅塞：喻人思路閉塞或不懂事；頓：立刻，。原來(lái)心里好象有茅草堵塞著(zhù)，現在忽然被打開(kāi)了。形容思想忽然開(kāi)竅，立刻明白了某個(gè)道理。]，大聲讀了出來(lái)�！皏ery,good”老師說(shuō)我讀得很準！同學(xué)們也鼓起了贊嘆的掌聲！
快樂(lè )就像一縷縷如金線(xiàn)般飛流直下的陽(yáng)光，隨處嫵媚地飛舞著(zhù)。在回家的路上，我把成功的喜悅捎給了爸爸，他也露出了驕傲的笑容，似乎也有一絲快樂(lè )！是啊，成長(cháng)的路上，每個(gè)腳印都有深有淺，關(guān)鍵是要認真地“踩”、勇敢地“踩”！ ……這一切，才讓我成長(cháng).
小學(xué)生日記 篇5
今天，伴著(zhù)早晨的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了秋季運動(dòng)會(huì )。
我的心情很激動(dòng)！這可是我在小學(xué)學(xué)習中參加的第一次運動(dòng)會(huì )呀！賽道上我一定要“一展雄姿”！
當校長(cháng)宣布“秋季運動(dòng)會(huì )現在正式開(kāi)始”時(shí)，每個(gè)運動(dòng)員都摩拳擦掌，躍躍欲“跑”，當觀(guān)眾的各個(gè)班同學(xué)們也在高聲吶喊“必勝”、“加油！加油！”
首先開(kāi)始的項目是四年級男子60米，四年級的小弟弟們奮力地跑起來(lái)�？吹剿哪昙壍男〉艿軅兌寂艿哪敲纯�，我不由得對自己的實(shí)力產(chǎn)生了懷疑：“四年級的小弟弟都跑得這么快，更不用說(shuō)五年級的了，我能不能戰勝我的那幾個(gè)對手呢”？很快便輪到我們五年級的選手比了。等發(fā)令槍一響，我像一支離弦的箭，向前沖去，我越跑越輕松，對手被我遠遠的落在了身后。我心想：“對手原來(lái)跑得這么慢呀！”
這一輪的比賽我贏(yíng)了，碰到勝利布條時(shí)，我大喊：“五年級五班必勝！”緊接著(zhù)便傳來(lái)了同學(xué)們雷鳴般的歡呼聲和掌聲。這聲音像要震破天空。跑完比賽我回到休息區休息，同學(xué)們迎上來(lái)，沖我豎起了大拇指并夸我說(shuō)：“張中藝你真棒，為我們班贏(yíng)了第一個(gè)第一�！蔽衣�(tīng)了，心里美滋滋的。
接下來(lái)上場(chǎng)的是我們班的吳颯。在女子60米中，吳颯跑的是最快的，她很快為我們班贏(yíng)得了第二個(gè)第一。
200米對我來(lái)說(shuō)更加艱難，我是適合短跑的選手，這200米我會(huì )跑的怎么樣？跟第一次跑時(shí)一樣，我還是跑的飛快。這一次由于要繞著(zhù)跑道轉圈，我在第二條跑道上，前面還有兩個(gè)同學(xué)，我用盡了全力，跑得腳下呼呼生風(fēng)，猶如騰云駕霧一般，跑完第一圈后，我超越了在我前面的兩個(gè)同學(xué)，處于領(lǐng)先狀態(tài)。在快要靠近終點(diǎn)的時(shí)候我實(shí)在沒(méi)力氣了，但看到老師和同學(xué)們都在為我加油吶喊時(shí)，我拼了命似的，用盡了全身力氣終于第一到了終點(diǎn)。我渾身汗如雨下，氣喘吁吁，一屁股坐到了地上，半天才爬起身來(lái)，我沖著(zhù)藍天大喊“我贏(yíng)了”！
跑完200米，我們班的所有運動(dòng)員又和別的班的運動(dòng)員進(jìn)行了接力比賽，這接力比賽可真是有驚無(wú)險呀，我前面的同學(xué)在給我傳棒時(shí)，一不小心掉到了地上，我趕忙撿起來(lái)，快馬加鞭跑了起來(lái)，結果還是我們班第一！
很快，秋季運動(dòng)會(huì )在夕陽(yáng)下落下了帷幕，運動(dòng)員到領(lǐng)獎臺領(lǐng)完獎后，又看了一眼剛剛“奮戰”時(shí)的跑道，我們回到了教室。
小學(xué)生日記 篇6
20xx年X月X日 星期X 天氣：X
今天是中秋節，我很開(kāi)心，因為我可以吃到香噴噴的月餅。
下午，我午休一覺(jué)起來(lái)，走到課廳，突然，我發(fā)現了一個(gè)大箱子，我剛要碰，聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“那大箱子里面都是月餅�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)，嘴饞了，說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱梢猿栽嘛瀱�？”媽媽笑呵呵地說(shuō)：“當然可以，不過(guò)得晚上一起賞月一起吃才行，”聽(tīng)了這話(huà)，我的心里又有一點(diǎn)點(diǎn)期待。
到了晚上我坐在窗前，哇！浩瀚的天空已經(jīng)掛起一輪明月了，剛開(kāi)始我沒(méi)想到今年的月亮那么圓，那么亮，把遠處太陽(yáng)能標志照得格外亮。到了19點(diǎn)13分，正如新聞所報道的，今晚的月亮最圓最亮，讓我想起月圓人團圓，過(guò)節日要全家一起開(kāi)心地過(guò)。媽媽正好端出月餅，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)衲晡覀儼言嘛灧种?zhù)吃，好嗎？切成四塊，每人一塊，正好是一個(gè)圓的月餅，永遠不分開(kāi)，”爸爸夸我這個(gè)主意不錯，說(shuō)：“我們照張相留做紀念吧！”四個(gè)人四種表情，弟弟更是笑得合不攏嘴，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，全家福照成了。
今年中秋節是我這么大第一次看這么特別的月亮，中秋節我愛(ài)你。
小學(xué)生日記 篇7
星期五下午，我們上爸媽聽(tīng)講課。有我們班上的小語(yǔ)爸爸來(lái)講“報紙小記者�！奔议L(cháng)們一來(lái)，我們就歡蹦亂跳。開(kāi)心得不得了。報紙有很多種，有溫州晚報、人民晚報、溫州都市報、錢(qián)江報。
如果要當小記者的話(huà)，有一些任務(wù)：1.采訪(fǎng)，2.寫(xiě)作，3.編輯，4.接對，5.小樣，6.出大樣。叔叔說(shuō)，記者被人們稱(chēng)為“無(wú)冕之王”�！懊帷敝傅氖腔实鄣亩Y帽�？梢�(jiàn)記者在人們心中是很有地位的。當小記者可不好當，要找有趣的事、找最新鮮的事，比如：人咬狗。.不過(guò)也可以寫(xiě)一些博物館里的作品。
做記者會(huì )有一些累的，從東跑到西，從西跑到東。多累呀！叮鈴鈴，叮鈴鈴！下課了，同學(xué)們依依不舍的想著(zhù)“爸媽課堂”，他們真想在上一會(huì )兒��！
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