初中生活日記大全600字（通用27篇）
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，相信大家都有不少體會(huì )吧，是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？以下是小編為大家整理的初中生活日記大全600字（通用27篇），歡迎大家分享！
初中生活日記600字 篇1
在我即將步入新的學(xué)習殿堂時(shí)，我期待著(zhù)能有一個(gè)美好、和諧又不失活潑的中學(xué)生活！
在看到已經(jīng)上中學(xué)的鄭兮婷和鄭曉丹在玩耍的時(shí)候用英語(yǔ)交流時(shí)，我就有一種失落感。我是多么向往初中生活，等到了初中，就能學(xué)到許多知識，就能和她們一樣，與別人用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)交流。那種感覺(jué)該是多么的爽��！
我向往的初中生活，到了初中，離開(kāi)了爸爸媽媽?zhuān)约赫疹欁约旱纳�、學(xué)習。初中也是對我們自理生活的考驗：自己的衣褲自己洗；自己洗澡；自己做以前許多沒(méi)有做過(guò)的事情。到那時(shí)，我就不是一個(gè)依偎在父母身旁的小鳥(niǎo)了，而是一直已經(jīng)會(huì )自己覓食的小雛鷹。
我向往的初中生活，是在一堂課上，當老師講到我不懂的地方的時(shí)候，我舉手問(wèn)老師問(wèn)題，并無(wú)拘無(wú)束地與老師交流。希望初中的課堂，不像那些學(xué)習差的人說(shuō)的那樣枯燥無(wú)味，而是學(xué)習好的說(shuō)的那樣趣味橫生。如果真的是趣味橫生的話(huà)，那我就要帶這趣味去認真學(xué)。
我向往的初中生活，是在體育課上，我們幾個(gè)同學(xué)在籃球場(chǎng)上與老師打球，我們幾個(gè)同學(xué)和老師一組，在場(chǎng)上打分球。下面的同學(xué)為我們一個(gè)個(gè)精彩的進(jìn)球不斷稱(chēng)好。而不是在操場(chǎng)上做俯臥撐，在跑道上跑步。
我向往的初中生活，是在老師的帶領(lǐng)下，在學(xué)校的后山上，去采集標本，然后帶回教室做試驗，大家開(kāi)開(kāi)心心地做著(zhù)試驗，竟然大膽地和老師爭起試驗的正確做法。
我所向往的初中生活，是下課了，我們坐在綠色的草坪上，在一起交心談心，訴說(shuō)自己的理想，訴說(shuō)自己向往的未來(lái)，訴說(shuō)自己的往事，然后就在一起嬉戲、打鬧，雖然那時(shí)我們已不是一個(gè)享受童年的孩子，但我們還是要過(guò)得跟童年一樣多姿多彩。
總而言之，我所向往的初中生活，是一個(gè)美好、和諧又不失活潑的中學(xué)生活！
初中生活日記600字 篇2
稚嫩的心經(jīng)過(guò)三年的鍛造已經(jīng)堅強起來(lái)；孩童般的思想也被成熟的思想取而代之；那刻骨銘心的初中生活，一直在內心深處保存著(zhù)。
初一如時(shí)針
狂風(fēng)錐刺股，暴雨亂如箭。我在雨中拖著(zhù)疲憊的身體，一步一步的挪動(dòng)。身體在狂風(fēng)暴雨中移動(dòng)，隨時(shí)都有被擊垮的可能。忽然發(fā)現身上的疼痛減輕了，抬起頭，看見(jiàn)了熟悉的身影。父親穿著(zhù)已經(jīng)濕透的衣服，頭發(fā)已經(jīng)凌亂，鞋上盡是淤泥，雙手卻為我撐起一把雨傘，為我阻擋暴雨和狂風(fēng)，時(shí)間仿佛定格在這一刻，此時(shí)我的眼眶已經(jīng)濕潤，淚水也禁不住流了下來(lái)。這就是初一的我，曾經(jīng)稚嫩的我。
初二若分針
外界的天空中白云點(diǎn)綴著(zhù)蔚藍的天空，太陽(yáng)直照大地。內心的天空卻烏云密布，黑的不在像是白天。手上拿著(zhù)滿(mǎn)是叉號的試卷，眼神中掠過(guò)一絲迷茫，為什么那么努力成果還還是那么��？朋友發(fā)現了那一絲的迷茫，走到我的身邊。安慰我，幫助我。雖然我的朋友沒(méi)有為我做很多，只是一句真心的安慰，不過(guò)也讓我的內心不再迷茫，仿佛得到重生一般。烏云被拉開(kāi)，五彩的彩虹架在空中，陽(yáng)光照射，發(fā)出耀眼的光芒。這就是初二的我，曾經(jīng)迷茫的我。
初三仿秒針
準初三學(xué)生，初三學(xué)生，中考學(xué)生。一個(gè)個(gè)代名詞形容著(zhù)我們，時(shí)間也不斷流逝。教室內散發(fā)著(zhù)緊張的氣息，讓你在這個(gè)環(huán)境沒(méi)有辦法不遵守紀律。此時(shí)我在中考的考場(chǎng)，為了初中最后一次考試奮斗著(zhù)。眼前閃過(guò)一張張記憶的版畫(huà)，曾經(jīng)的雨傘，曾經(jīng)的試卷，曾經(jīng)的代名詞……就讓這初中的記憶化作精神動(dòng)力，讓精神動(dòng)力點(diǎn)綴著(zhù)，我的最后一次考試�，F在內心堅定，思想成熟的畢業(yè)吧！
這就是我的初中，我的時(shí)鐘。我也將在新的學(xué)院，開(kāi)辟新的天地，新的時(shí)鐘。再見(jiàn)了，我的初中生活。
初中生活日記600字 篇3
光陰似箭，日月如梭，轉眼間六年的初中生活已經(jīng)結束了，帶著(zhù)花季的幢憬，我闖入了初中的大門(mén)，初中的生活是曲折的、坎坷的，像一個(gè)緊張、繁忙的十字路口。
踏入初中的生活，我對周?chē)囊磺卸汲錆M(mǎn)好奇，新組成的班級同學(xué)之間互不認識，于是我什么都不顧了，只抓學(xué)習，第一次月考的大擂臺快搭建起來(lái)了，通過(guò)我不懈的努力終于換來(lái)了理想的成績(jì)，班級第八名，使老師和全班的同學(xué)都對我刮目相看，我也不再害怕面對老師和同學(xué)了，在班級里我也找準了自己的位置，心中樹(shù)立起了奮斗的目標——向著(zhù)全年級前十名邁進(jìn)。
月考之后，我不但獲得了寶貴的經(jīng)驗，而且由于同學(xué)們之間的來(lái)往增加，我也交上了不少好朋友，自認聰明的我，漸漸的放松了自己，課間與同學(xué)歡聚一堂，什么圍棋、象棋、五子棋一起搓，上課了還是滿(mǎn)腦子的跳馬將軍。時(shí)間過(guò)得很快，轉眼間第二次月考就要開(kāi)始了，我臨陣磨槍投入了戰場(chǎng)。我落后了，班上五名同學(xué)超過(guò)了我，名列第十四名，我心灰意冷了，無(wú)心征戰，失敗的痛苦折磨著(zhù)我的心，瞬間仿佛天灰了、花謝了、茶涼了、心也冷了。
在老師父母的安慰和鼓勵下，我沉默不言，總結了經(jīng)驗，我有從新抬起了頭，霎時(shí)間天晴了花艷了、雨停了、心暖了。在課堂上我認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，做好筆記，課后即時(shí)復習，認真完成作業(yè)，認清目標勤學(xué)好問(wèn)。在期末的考場(chǎng)上，我沉著(zhù)冷靜，胸有成竹下筆如有神，很快答完了試卷。功夫不負有心人，我終于在期末的考試中取得了驕人的成績(jì)。
��！挫折猶如風(fēng)雨，在十字路口般的初中生活里，我學(xué)會(huì )了堅強。敢于面對現實(shí)，我會(huì )更加努力地去戰勝一切！
初中生活日記600字 篇4
今天，因為是第一天去東白湖實(shí)踐活動(dòng)基地，所以我興奮得六點(diǎn)半就起床了。我飛快地吃完了早餐，背上書(shū)包，拿上旅行箱，準備出發(fā)了。只不過(guò)，媽媽擔心我的旅行箱太重，我拿不動(dòng)，所以，她決定幫我拎到校門(mén)口再回去。噯！可憐天下父母心��！
到校門(mén)口了，我急忙拎著(zhù)旅行箱走了。后來(lái)，我看見(jiàn)了何杰峰，卻發(fā)現他沒(méi)有拿旅行箱，于是，我上前問(wèn)他：“你的旅行箱呢?”他立刻回答：“在校門(mén)口，等一會(huì )兒去的時(shí)候一拿就走人了�！彼�，我回到校門(mén)口，把包放在那兒便走了。跑到了教室，我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。
出發(fā)嘍！我們把旅行箱放在了大客車(chē)的“后備箱”里，便陸陸續續地上了車(chē)。
路上，呂航柯給了我一包果凍，我一邊吃，一邊看窗外的風(fēng)景。突然，出現了一片黃色的海洋一一油菜花海，在這片花海中，還有一兩個(gè)稻草人呢，它們是用來(lái)干嘛的呢?
終于到了，我們來(lái)到了那里的操場(chǎng)，好簡(jiǎn)陋��！就在這里，我們舉行了開(kāi)幕式。我們來(lái)到了寢室，我挑了301號，因為我沒(méi)睡過(guò)所以我選了3號上鋪。接著(zhù)，老師給我們選了個(gè)組長(cháng)是陳榕。
隨著(zhù)一聲口哨響，我們排隊來(lái)到了食堂，開(kāi)始吃午餐。今天午餐的菜有：大排、豆芽、大白菜，我們吃得津津有味。我們吃完午飯回到了寢室，開(kāi)始午睡。起來(lái)之后，我們來(lái)到了操場(chǎng)集合，之后我們又到了模型館玩車(chē)模。
我們開(kāi)始了，這一次，我們拼的是“戰龍四驅”。我們先找到了機體……拼好了，我便急著(zhù)找老師要電池，裝上了，我立即跑去賽道，放了上去，好慢��！于是，我打開(kāi)一看，哦！怪不得那么慢，原來(lái)在馬達的地方卡了一顆螺絲，我把它放在了正確的位置，再在賽道上一放，快多了！這時(shí)候突然出現了一輛車(chē)，直直地撞在了我的車(chē)后面，一瞬間，我的車(chē)的車(chē)殼都飛了。后來(lái)，我才發(fā)現那輛車(chē)是周嘉晨的，馬力好足啊。于是我把馬達拆開(kāi)一看，中間卡了一根螺絲。
晚上，我們看了一部叫“沖出亞馬遜”的電影。
初中生活日記600字 篇5
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活轉瞬即逝。我們踏著(zhù)青春的腳步，走進(jìn)中學(xué)的大門(mén)。初中與小學(xué)之間的差異讓我們有了不同的感受。
跨入中學(xué)的大門(mén)，標志著(zhù)我們正在走向成年；標志著(zhù)我們正在長(cháng)大。課程門(mén)類(lèi)的增多，對課程的抓緊讓我們有些難以適應。開(kāi)始的時(shí)候，我有些喘不過(guò)氣來(lái)。
上課的時(shí)候，一不注意聽(tīng)講，就漏掉一些題，課下做作業(yè)就不會(huì )。上課不僅要抓緊時(shí)間，做好最精確、最完整的筆記。課下還要學(xué)，多做題、多分析。不過(guò)，這也逐漸形成了我們的時(shí)間觀(guān)念，抓緊時(shí)間，節約時(shí)間，利用零星的時(shí)間，提高學(xué)習效率。
學(xué)會(huì )自己打飯。食堂內：同學(xué)們爭著(zhù)搶著(zhù)去打飯。而我則像小學(xué)一樣，不急不慢，始終保持著(zhù)淑女形象。等了半天才打來(lái)飯，吃飯的時(shí)候還細嚼慢咽，誰(shuí)看了誰(shuí)都替我著(zhù)急。由于吃飯的數度慢，飯只吃了三分之一，就可憐的被處理掉了�，F在的女孩都裝淑女裝慣了，可是，自從我進(jìn)入初中后，我就成了一個(gè)不折不扣的野女了。
學(xué)會(huì )自己洗衣服。寢室內：我床上一陣臭味傳入了我的鼻腔。我的媽呀，襪襪子怎么臭，我趴在床邊上，做嘔吐?tīng)�，我快受不了。我在家里，在學(xué)校里，那可是有名的“乖乖女”，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手聽(tīng)老師和媽媽的話(huà)。今天怎么會(huì )“淪落”到如此地步？我痛苦的呻吟著(zhù)。
不過(guò)，這些生活環(huán)境改掉了我一些壞毛病，我要慢慢地去適應這種生活，改變自己，成就更完美的自己。初中生活和小學(xué)生活的差異真大，這是只有親身經(jīng)歷，才能體會(huì )到的。通過(guò)這些不適應，我重新認識了自己，改變了自我，加強管理了自我。
初中，一個(gè)談也談不盡的話(huà)題；人生的轉折就從這兒開(kāi)始。抓緊每一分鐘，好好學(xué)習。我相信，這個(gè)人生的第二個(gè)轉折點(diǎn)會(huì )非常精彩、非常成功！
初中生活日記600字 篇6
我相信，每一個(gè)同學(xué)都期盼著(zhù)寒假的到來(lái)，我也不例外。
參加完緊張的期末考試，回到家里我將書(shū)包往床上一扔，大聲喊道：“放假啰！”這時(shí)媽媽卻給了我一個(gè)不屑的眼神，頓時(shí)我的心里涼了大半截，唉聲嘆氣的`我給自己在假期里制定了一個(gè)學(xué)習計劃，參加英語(yǔ)、作文輔導班……輔導班的老師們有趣的教學(xué)方式讓我學(xué)到了課堂以外的更多知識，也讓我明白了學(xué)習在于變通、活學(xué)，并不是一味的死記硬背！
業(yè)余時(shí)間，我還幫助媽媽做了一些力所能及的家務(wù)，媽媽夸我是個(gè)好幫手呢。怎么樣？我的寒假很充實(shí)吧，并沒(méi)有像大家想像的那樣“壓力山大”哦！在學(xué)習當中我收獲了快樂(lè )，在勞動(dòng)中我體會(huì )到了父母的艱辛！
寒假當中最快樂(lè )的莫過(guò)于大年三十晚上放鞭炮了。大年三十那一天在我們焦急的等待中勤勞的太陽(yáng)公公慢悠悠的回家了，懶懶的月亮姐姐也是“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”啊。我和弟弟迫不及待的拿出準備已久的煙花，叫出正在看電視的爸爸媽媽。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，原來(lái)舅舅已經(jīng)點(diǎn)燃了“竄天猴”，它竄來(lái)竄去，嚇得我和弟弟直跺腳。
我也不甘示弱，拿出了“二龍戲珠”，在點(diǎn)燃后綻放的瞬間我還許了一個(gè)愿呢：20××年即將到來(lái)，作為龍的傳人，我希望中國這條巨龍永遠穿越在世界的頂端！這時(shí)爸爸拿出了他的“壓軸戲”——全家福，讓我們一睹了煙花的燦爛，它不僅燃放了自己給我們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè )，還點(diǎn)綴了夜晚的天空，讓滿(mǎn)天繁星的天空充滿(mǎn)了神秘的色彩！
愉快的寒假生活轉瞬即逝，寒假生活里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好時(shí)光就像珍珠般串連在我的腦海里，將它們串成了一個(gè)個(gè)美好的回憶！也把我的寒假生活畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。
初中生活日記600字 篇7
我的掌聲代表給予你的肯定，給予你的贊美，給予你的尊重與鼓勵……
我把掌聲送給你。是你教會(huì )了如何做人，是你把我們帶進(jìn)了五彩繽紛的世界，你的手掌有一點(diǎn)粗，牽著(zhù)我，學(xué)會(huì )了走路，你的溫柔語(yǔ)言，讓我倍感溫馨。為了我們，你曾冒著(zhù)生命危險把我們降臨，在世界上；為了我們，你辛苦的工作，�，F在我們長(cháng)大了，我把帶有感激的掌聲送給你。
我把掌聲送給你。是你教會(huì )了我加減乘除，是你教會(huì )了我詩(shī)篇朗誦，是你教會(huì )了我與外國人對話(huà)……當我考試失敗的時(shí)候，你總是用這樣的一句話(huà)：“沒(méi)關(guān)系，下回好好考，以后好好學(xué)，成績(jì)一定會(huì )趕上來(lái)的�！庇幸环N類(lèi)型的題不會(huì )是，可能會(huì )問(wèn)你一遍，兩遍，三遍……甚至十遍，你總是耐心的給我講解，這兒怎么做，哪兒為什么那樣做。你沒(méi)有厭煩的時(shí)候。在這里我吧贊美與感激的掌聲送給你。
我把掌聲送給你。是你打到了我身上的病魔。讓我再次擁有一個(gè)健康完好的身體。我記得，在我12歲的時(shí)候，我的了闌尾炎，慢性炎癥，急性發(fā)作。當我在死亡與生命之間徘徊的時(shí)候，是你揮動(dòng)你的手術(shù)刀。將我在生死邊緣拉了回來(lái)�？梢赃@樣說(shuō)。是你給了我第二次生命。我很感激你，在這里，我把掌聲送給你。
我把掌聲送給你。我認為，你可以了，你的痛苦從來(lái)不向父母說(shuō)，我知道你為什么這樣做，你是怕父母擔心你。有委屈總是憋著(zhù)，你從不在父母面前哭，你總是跑出去，偷偷的哭，可又有誰(shuí)，能了解你心里的苦呢？也就有我吧！你已經(jīng)夠累了！該歇歇了。我給你掌聲，給予你鼓勵的掌聲，加油！
初中生活日記600字 篇8
在每一天的生活中，我們處處都能見(jiàn)到一張張像陽(yáng)光般燦爛的笑臉。笑臉，我們最常見(jiàn)但卻最容易忽略的表情。父母對我們充滿(mǎn)慈愛(ài)的笑臉，同學(xué)對我們充滿(mǎn)友誼的笑臉，老師對我們充滿(mǎn)信心的笑臉，朋友對我們充滿(mǎn)關(guān)心的笑臉，還有我們自己快樂(lè )的笑臉。這些無(wú)處不在的笑臉你注意到了嗎？其實(shí)，每個(gè)人都應該珍藏這些笑臉。
在每一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我們看到的第一張笑臉就是爸爸媽媽的笑臉，他們甜美的笑容包括了一個(gè)深深的“愛(ài)”字，把這一張笑臉珍藏在心里就會(huì )充滿(mǎn)“愛(ài)”。來(lái)到學(xué)校，我們會(huì )遇到同學(xué)們那一張張燦爛的笑臉，笑臉里充滿(mǎn)了對我們的友誼；笑臉里充滿(mǎn)了對我們的熱情；笑臉里充滿(mǎn)了對我們的支持。把這一張張燦爛的笑臉珍藏在心里，會(huì )使我們一天充滿(mǎn)了力量。走在教室的走廊里，我們親切地問(wèn)候一聲：“老師早上好！”這一聲平凡的問(wèn)候使老師露出了和藹的笑容，笑臉里我們看到了老師對我們的關(guān)心和信心，使我們在拼搏時(shí)總會(huì )想起老師鼓勵的微笑。
還有許多，許多張笑臉綻放在你的身邊。每一張笑臉?lè )路鹗且患䶮o(wú)價(jià)之寶，把它們小心翼翼的珍藏，就會(huì )擁有世界上最寶貴的財富。一張笑臉，或許會(huì )打動(dòng)人心；一張笑臉，或許會(huì )讓人感動(dòng)；一張笑臉，或許會(huì )改變命運；一張笑臉，或許會(huì )拯救生命。一個(gè)笑臉，一秒即逝，但或許會(huì )創(chuàng )造一個(gè)奇跡，這就是一個(gè)渺小的東西所爆發(fā)出的偉大的力量。
珍藏笑臉，珍藏人生動(dòng)力；珍藏笑臉，珍藏人間百味；珍藏笑臉，珍藏命運奇跡。希望我們同樣把笑臉獻給他人，同樣賦予他人愛(ài)和動(dòng)力的源泉！
初中生活日記600字 篇9
今天是星期三，是一個(gè)激動(dòng)人心的日子，因為我們要去嬉戲谷春游啦！
來(lái)到嬉戲谷，只見(jiàn)大門(mén)旁是兩座雕像，他們的造型分別是人類(lèi)與獸的守護者，威武雄壯的樣子，十分霸氣。我想：既然大門(mén)都這么酷，里面一定會(huì )更好玩。
走進(jìn)大門(mén)，經(jīng)過(guò)的路上也有許多雕像，有的是美杜莎;有的是牛頭人身的人獸造型;還有的是人身人頭，可是手變成了翅膀。我們最先玩的是“天幕幻想”。這是一個(gè)巨大的環(huán)形穹頂影院，講述的故事是一個(gè)巨大邪惡的冰龍，占據了整片大陸。正義的精靈女王獲得了雷龍、火龍和幻龍的精元，把他們合成黃金圣龍。經(jīng)過(guò)一番苦戰，終于打敗了冰龍�！皟H僅這個(gè)項目就這么精彩，其他的肯定更有意思�！蔽遗d奮地對同學(xué)說(shuō)。
我印象最深的有兩個(gè)，他們的特點(diǎn)分別是：恐怖、排隊太長(cháng)和驚悚�？植�、排隊太長(cháng)是星系旅程。講述了過(guò)去、現在與未來(lái)的時(shí)間大戰。最后，時(shí)間大戰結束了，三方又恢復了和平。我們的飛船在未來(lái)的嬉戲谷停了下來(lái)，電影結束。令人驚悚是魔神天途，也是5D的，并且要坐在列車(chē)上看。這部電影講述了三個(gè)勇士得到了四大元素的力量，經(jīng)過(guò)無(wú)數次艱難險阻，終于召喚出上古神劍，兩次打敗了魔心，取得了輝煌的勝利。因為是5D的電影，所以我經(jīng)常會(huì )看到怪獸朝我撲過(guò)來(lái)。我心驚肉跳，后來(lái)干脆把3D眼睛摘了。就算是這樣，我還能看到有的怪獸伸出了窗外。
嬉戲谷好玩又刺激。我從這些游戲中領(lǐng)悟到：就算這次輸了也不要氣餒。哪怕是輸得一敗涂地，也還是可以重新再來(lái)。生活中也是如此。
初中生活日記600字 篇10
今天，我幫媽媽帶弟弟。正當我把快一歲的小弟弟哄得哈哈大笑時(shí)，我突然發(fā)現情況不妙——我的小弟弟突然不笑了，小臉憋得通紅，還不時(shí)發(fā)出嗯嗯的聲音，不用我說(shuō)你也明白是怎么回事吶——我的小弟弟正站在那里上“廁所”啦！我的小弟弟還只有十一個(gè)月大，總是想拉就拉。我愣住了——天哪，我的運氣也太好了吧，竟然中獎了，還是特等獎！
給弟弟換好衣服后，我一邊刮刮弟弟的小鼻子說(shuō)：“我的親弟弟呀，你都快把我累死啦�！币贿厹蕚淙ハ茨菞l臟乎乎的褲子。
我把桶子里邊裝好水，把“黃金”褲子放了進(jìn)去，眉頭卻情不自禁地皺了起來(lái)——因為我實(shí)在擔心那臟乎乎的“黃金”要是粘到我手上可怎么辦?于是我用指甲尖小心翼翼的捏著(zhù)褲子，把弄上“黃金”的地方，輕輕甩動(dòng)，可那褲子仿佛跟我故意作對似的，還是臟乎乎臭烘烘的。對了，媽媽好像說(shuō)過(guò)，越臟的地方越要用力搓。于是我把臟褲子先提了出來(lái)。把沾上糞便的地方放在水龍頭底下沖了幾次，然后我抓著(zhù)褲子兩邊，雙手握成拳，用力的搓起來(lái)，但效果并不是很好。
“唉！讓我找個(gè)地方靜靜的哭一會(huì )兒，為什么我用力了還是洗不干凈吶?”我有點(diǎn)生氣地自言自語(yǔ)。對了，我得多打點(diǎn)肥皂，我深呼吸后調整了一下心態(tài)，又快速的打好肥皂，開(kāi)始一陣猛搓……哈哈，褲子終于洗干凈了。接下來(lái)我又把褲子清洗了好幾次，直到?jīng)]有一點(diǎn)肥皂泡沫，再用洗衣機把褲子甩干并晾曬好。
洗完褲子后，我感覺(jué)我的小腰都快要累斷了，休息一會(huì )兒后，我又協(xié)助媽媽搞了一次大掃除，這可真是繁忙又充實(shí)的一天呀！
初中生活日記600字 篇11
早上，我還沒(méi)起床，就聽(tīng)見(jiàn)爺爺走進(jìn)洗手間，開(kāi)始洗臉刷牙了。不一會(huì )兒，走出來(lái)后他又問(wèn)奶奶：“我的衣服呢?誰(shuí)看見(jiàn)我的衣服放在哪了?我找不到衣服了�！笨墒菦](méi)人回答他，而且，我還聽(tīng)見(jiàn)小姑和奶奶好像在偷偷地笑。
小姑的女兒露露悄悄問(wèn)小姑：“爺爺的衣服找不到了，你們還笑，笑什么呀?”小姑沒(méi)有回答。我不明白這是為什么，就趕緊起床，跑到爺爺的臥室里去幫他找。找了好幾個(gè)地方都沒(méi)有。奇怪啊，這衣服還能不翼而飛嗎?
爺爺又自己去打開(kāi)衣柜找，還是沒(méi)找到。爺爺有些發(fā)怒地說(shuō)：“趕快幫我找找��！”奶奶只是又好氣又好笑地說(shuō)：“自己的衣服都看不住，還賴(lài)別人，你這樣可不好�！蔽易哌^(guò)去看見(jiàn)奶奶用手指著(zhù)爺爺，不停地笑。我丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦，小姑卻擦擦笑出來(lái)的眼淚說(shuō)：“爸，你低頭看看，衣服已經(jīng)穿在身上了啊�！蔽一腥淮笪�，可不是，爺爺起床就已經(jīng)穿好了衣服呀！想想真是好笑，這不是“騎驢找驢”嗎?我也跟著(zhù)大笑起來(lái)。
這件事情之后，爺爺又有一連串莫名其妙的事情發(fā)生，讓人哭笑不得。爺爺明明自己把老花鏡放在電視機機頂盒上，回頭卻到處找，還怪奶奶擦桌子給他弄沒(méi)了;剛買(mǎi)回來(lái)的新鮮無(wú)花果放到櫥柜里忘記拿出來(lái)，結果變酸沒(méi)法吃了……爺爺受到幾次嘲笑后，再發(fā)生類(lèi)似的事情爺爺不再問(wèn)這個(gè)問(wèn)那個(gè)了，只是仔細回憶，慢慢尋找。我則時(shí)常笑話(huà)爺爺，卻在一個(gè)早晨，忽然明白了一個(gè)事實(shí)：爺爺真的老了，開(kāi)始犯糊涂了，他的年紀大了啊，衰老已經(jīng)在一天天走向他！
以后，我要默默充當他的眼睛，他的手腳，他的記性，讓他的煩惱，減少些，再減少些……
初中生活日記600字 篇12
上午，王老師宣布了下午要考試，我們全都慌了神，馬上翻書(shū)，復習�？墒堑搅讼挛�，王老師走進(jìn)了教室，嚴肅的說(shuō)：“我們要去禮堂考試�！蔽覀兌疾恢罏槭裁匆蕉Y堂考試，禮堂沒(méi)有桌，沒(méi)有椅的，怎么考試。
帶著(zhù)疑問(wèn)的我們排著(zhù)整齊的隊伍走向禮堂，在禮堂門(mén)口，一團紙大搖大擺的站在了那兒，當時(shí)，我感到渾身都不自在，剛想要撿，還沒(méi)走幾步就停了下來(lái)，我發(fā)現，前面的同學(xué)都沒(méi)有去撿，當時(shí)，我快步退回隊伍，心想：為什么前面的同學(xué)都不去撿呢，難道大家都注意不到那團紙帶來(lái)的影響嗎？那我要是去撿，肯定會(huì )引起同學(xué)們的一陣哄笑，那我到底是撿還是不撿呢？我正做著(zhù)激烈的思想斗爭，可，我已經(jīng)與那團紙越來(lái)越近了，終于，我做出決定：既然大家都不撿，那我為什么要撿呢？到了那團紙前，我也繞了過(guò)去，當時(shí)，我就好像有了一種做錯事的感覺(jué)，我回了一下頭，發(fā)現，李剛走到那團紙前，慢慢蹲下，用手撿起那團紙，然后走到垃圾箱前把紙仍了進(jìn)去，頓時(shí)，我發(fā)覺(jué)，我剛才做的不對。
進(jìn)了禮堂，大家繼續等待考試，可老師卻只宣布了考試結果，只有李剛合格了，當時(shí)，我們都疑問(wèn)，還沒(méi)考怎么就會(huì )有結果呢？這時(shí)，老師說(shuō)：“那團紙是我故意放在哪兒的！”頓時(shí)，大家全明白了，全班36人有35人低下了頭，只有李剛沒(méi)有。
這件事過(guò)后，我發(fā)現：生活中的考試就是這個(gè)樣子，她不像真正的考試，用白紙黑字，把問(wèn)題擺在你的面前，你必須從人們的一言一行中找到答案，生活就是一個(gè)大課堂，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在考驗你。
初中生活日記600字 篇13
小學(xué)時(shí)一直向往著(zhù)初中，總覺(jué)得到了初中將會(huì )有一個(gè)全新的開(kāi)始，可以學(xué)習到更多的課程，特別是是我最?lèi)?ài)的歷史。
記得剛上初一那會(huì )，對一切的一切似乎都充滿(mǎn)了新鮮感，新的老師，新的同學(xué)，新的知識。溫暖的陽(yáng)光灑在教室里，九月的金風(fēng)透過(guò)窗戶(hù)吹了進(jìn)來(lái)，我坐在教室里，認真地享受著(zhù)學(xué)習帶給我的歡樂(lè )。地理老師帶領(lǐng)我們環(huán)游南半球北半球，穿過(guò)赤道又回到了中國；歷史老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了歷史長(cháng)河的那一端，河姆渡人，半坡人，商鞅變法，挾天子以令諸侯……一大堆新鮮的字眼出現在我的眼前。
到了初二，同學(xué)之間都很有默契了。自習課上，后排的同學(xué)有說(shuō)有笑，前排的同學(xué)竊竊私語(yǔ)，班長(cháng)突然走上講臺，大叫了一聲“安靜”，班里安靜了下來(lái)，可不一會(huì )又故態(tài)復萌了。這時(shí)后排的同學(xué)似乎察覺(jué)到了什么，他抬頭望了望對面那棟樓的窗戶(hù)，不好，班主任來(lái)了，他立刻小小聲說(shuō)道“小唐來(lái)了，小唐來(lái)了�！边@時(shí)班里鴉雀無(wú)聲，總算是逃過(guò)一劫了。話(huà)說(shuō)后排的那位同學(xué)，他始終是我們的線(xiàn)人，早晨抄作業(yè)的那些同學(xué)可要多仰仗他了，他每天早晨算好時(shí)間，便站在門(mén)口，時(shí)刻觀(guān)察著(zhù)班主任的到來(lái)。結果有一次，班主任便在班上說(shuō)道：“別以為我不知道，你們每天早晨有人趴在門(mén)口看我有沒(méi)有來(lái)，你們這是有多想我呢？”這時(shí)我們都一齊將目光投向那人，他笑著(zhù)低下了頭。初二的趣事有很多，每當回憶起初二2班的那群同學(xué)心里都會(huì )暖洋洋的。
初三重新分班了身邊的那群同學(xué)變了，班主任也換了。我正在嘗試重新融入這個(gè)新的班級，我想待我們畢業(yè)時(shí)，也會(huì )依依不舍�，F在我在干嘛呢？努力學(xué)習迎接中考��！向著(zhù)理想的中學(xué)前進(jìn)！
初中生活日記600字 篇14
“路漫漫我與媽媽最近，山巍巍我與太陽(yáng)最親，天水間我與紅星，我留給你綠色的背影……”耳畔響起了《綠色的背影》的美妙歌聲。軍人，您的形象又一次出現在我的眼前。啊，軍人，您就是我心中的一抹綠色。感謝你散發(fā)出勃勃的生機，散發(fā)到每個(gè)人的心中，流進(jìn)了我的心底！
您還記得5.12大地震的情景吧！在地震中，房屋在頃刻間倒塌，而您卻冒著(zhù)生命的危險去搶救難民。原本自私自利的我一下子感受到了綠色生機的香氣。軍人，謝謝您，謝謝您散發(fā)出的綠色生機，謝謝您的無(wú)私精神。
您還記得索馬里維和事件嗎?那時(shí)，您為了維護索馬里的和平，全力戰斗著(zhù)。然而有的軍人卻失去了他們那年輕的生命。軍人，您知道嗎?自從看到這件事后，原本軟弱的我變得堅強。軍人，謝謝您，謝謝您散發(fā)出的綠色生機，謝謝您那為大家著(zhù)想的心。
您是否還記得吉林發(fā)生的特大洪水的情景嗎?您在湍急的水流中行走著(zhù)，搶救被困群眾，您在湍急的水流中行走著(zhù)，來(lái)回搬運沙袋。就在這湍急的河水中，您要是腳一滑，就有可能被沖進(jìn)下游。那時(shí)，您一定在想：我決不能滑倒，我要多運一袋砂石，多救一名群眾……軍人，謝謝您，謝謝您散發(fā)出的綠色生機，謝謝您那堅定的信念。
尊敬的軍人，您是一個(gè)永遠富有生機，永遠富有綠色的小草。您讓一個(gè)自私、自弱的學(xué)生活潑開(kāi)朗、勇敢堅強。即使您是一個(gè)大家庭中的普通一員，但在我心中，您是偉大的、堅強的，那一抹綠色將成為永恒！就是這綠色，帶給我們幸福美好的生活;就是這綠色，讓世界溫馨、和諧。還有什么能代替這一抹綠色呢?
初中生活日記600字 篇15
春天，小草探出了小腦袋，如今已是初冬了，天氣也逐漸了起來(lái)了，花凋謝了，大樹(shù)也變得孤零零的了，葉子也沒(méi)了，只有那一棵棵枯黃的小草還挺立在大地上，與北風(fēng)伯伯在做斗爭，漸漸地，漸漸地，小草腐爛了……小草雖然沒(méi)有牡丹花的富麗堂皇，沒(méi)有桂花的芬芳，更沒(méi)有水仙花的純潔，但它卻那么地不一般，給我們留下了深刻的印象。
清潔工也是這樣。
那上一個(gè)星期天，我很早就起床了，看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的背影，原來(lái)是每天清掃公路的清潔工��！她穿著(zhù)意見(jiàn)簡(jiǎn)陋的工作服，臉上掛著(zhù)燦爛的笑容，她在這里干了好幾年的的清潔工，因此變老了許多。阿姨一邊掃地，一邊往后看，好像在看后面的地是否還有垃圾，正在這時(shí)候，一個(gè)過(guò)路的中學(xué)生把垃圾扔在地上，阿姨說(shuō)：“別扔�！边@個(gè)中學(xué)生不但把垃圾扔在地上了。她還吐了一口亮晶晶，粘乎乎的痰。阿姨走上去說(shuō)；“這位中學(xué)生，你把垃圾扔在道路上，污染了環(huán)境，你應該把垃圾放在垃圾桶里。你隨地土痰多不好啊，不要說(shuō)污染地面，傳染疾病，看上去也不文雅啊�！敝袑W(xué)生覺(jué)得阿姨說(shuō)的對，主動(dòng)把剛才扔的垃圾放在垃圾桶里，他剛要用皮鞋去擦口痰，阿姨連忙說(shuō)；“不用了，一則用皮鞋擦不干凈，二則你的皮鞋那么漂亮，也不忍心��！”說(shuō)完，她拿出廢紙彎下腰去，把口痰一點(diǎn)一點(diǎn)的擦干凈了，這位中學(xué)生耳聞目睹眼前一切，內疚地說(shuō)；“阿姨，對不起�！卑⒁陶f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下一次注意別這樣了�！�
阿姨辛勤的工作換來(lái)了小區的潔凈，我雖然不知道她的姓名，但她讓我知道要做一個(gè)不要怕臟，不要怕累，不要隨地吐痰的人。
初中生活日記600字 篇16
每當我看見(jiàn)蛋糕上的奶油時(shí)，我都會(huì )想：奶油是怎么做成的?現在，大家已經(jīng)猜出我要干什么事了吧！——做奶油。
我先查資料。于是，我打開(kāi)電腦，輸入關(guān)鍵字。認真地查閱起來(lái)。媽媽來(lái)到我的旁邊說(shuō)：“你要做奶油?你能行嗎?”我拍了拍我的胸脯說(shuō)：“我能行！”媽媽正要走開(kāi)，我叫住了她，“媽媽?zhuān)瑤臀屹I(mǎi)齊這些材料�！蔽艺f(shuō)著(zhù)遞給她一張紙條，媽媽小聲讀起來(lái)：“牛奶250ML，雞蛋2個(gè)，白砂糖……”媽媽一讀完紙條，就幫我買(mǎi)材料去了。我開(kāi)始琢磨奶油應放在什么容器里�！坝辛�！”我拿來(lái)不銹鋼碗，心想：這種碗不易破碎，用來(lái)做奶油再好不過(guò)了。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了，她說(shuō)：“看看，這幾樣材料全在這兒了！”我顧不上媽媽?zhuān)弥?zhù)材料迅速跑到廚房，便開(kāi)始做起奶油來(lái)。
我先把雞蛋倒在碗里，然后加上牛奶，向一個(gè)方向攪拌均勻。接著(zhù)。又往里面加了些糖和牛奶，再攪拌。又過(guò)了一會(huì )兒，我再放進(jìn)一些糖和牛奶，繼續用力攪拌�！鞍�！”我嘆了口氣，說(shuō)：“做奶油太辛苦了！”此時(shí)的我心里非常矛盾，一半想做好奶油，一半又想放棄。最后，我選擇了堅持，繼續往里加了些糖和牛奶……，奶油液終于做好了。我把奶油液放進(jìn)冰箱，心想：不知奶油會(huì )變成什么樣?味道好不好?
下午四點(diǎn)，我帶著(zhù)好奇又喜悅的心情打開(kāi)冰箱，小心翼翼地端起果凍似的奶油，用調羹舀了一點(diǎn)放進(jìn)嘴里，“嗯！真好吃！”我激動(dòng)地快說(shuō)不出話(huà)來(lái)了，因為這是我第一次成功地做奶油。
做奶油的過(guò)程雖然很辛苦，但是，勞動(dòng)的果實(shí)令我無(wú)比快樂(lè )！
初中生活日記600字 篇17
世間最真摯的情，莫過(guò)于父母的愛(ài)，世間最動(dòng)人的愛(ài)，莫過(guò)于母親的情。感恩父母，
感恩他們用愛(ài)，給予了我生命；感恩父母，感恩他們用辛勤的汗水，哺育了我成長(cháng)；感恩父母，感恩他們用深切教誨，教會(huì )了我做人。
記得一次數學(xué)測驗，我只考了85分，媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣的，就坐在我身邊問(wèn)我。我把實(shí)情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尣坏珱](méi)有批評我還安慰我。
雖然父愛(ài)不像母愛(ài)甜蜜，但是父愛(ài)和母愛(ài)一樣偉大無(wú)私。父親鼓勵的眼神，激勵的話(huà)語(yǔ)……父親無(wú)聲無(wú)息的愛(ài)數也數不清。
父母為我們付出這么多，我們也要做一些力所能及的事情來(lái)回報他們�！鞍�，真累呀！”這是媽媽每天下班回到家的第一句話(huà)�？吹綃寢寗诶鄣臉幼�，我連忙跑過(guò)去說(shuō)：“媽媽?zhuān)谏嘲l(fā)上休息一會(huì )兒吧！我幫您捶捶背好嗎？”
說(shuō)著(zhù)，我就卷起袖子，舉起拳頭，在媽媽的背上輕輕捶起來(lái)。我從上捶到下，又從下捶到上，邊捶還邊問(wèn)：“媽媽?zhuān)娣恍┝藛�？”只�?tīng)媽媽哽咽著(zhù)說(shuō)：“舒服，舒服�！蔽曳畔氯^，只見(jiàn)媽媽的眼睛濕潤了，一顆眼淚無(wú)聲的掉落在地上。我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是抽了一張紙巾，輕輕擦去媽媽臉上的淚珠。媽媽輕輕抓住我的手，放在她的手心上，欣慰地說(shuō)：“孩子，你長(cháng)大了，都會(huì )幫媽媽捶背了，媽媽很開(kāi)心�！闭f(shuō)完，淚珠又大顆大顆地掉下來(lái)。我的臉一下子紅了，連忙說(shuō)：“媽媽?zhuān)規湍繁呈菓摰�，您和爸爸這11年來(lái)含辛茹苦地哺育我。謝謝您，媽媽?zhuān) 痹?huà)音剛落，爸爸就回來(lái)了，我拿起一杯水，向爸爸走去，微笑地說(shuō)：“爸爸，您辛苦了，喝杯水吧！”爸爸愣了一下，微笑著(zhù)接過(guò)水，和媽媽對視一笑。
感恩父母需要我們做太多太多，就讓我這個(gè)女兒用一生來(lái)慢慢完成吧！讓我對父母說(shuō)一聲：“我愛(ài)您們！”
初中生活日記600字 篇18
躺在媽媽的懷里，我總會(huì )有一種幸福的感覺(jué)。小時(shí)候，每天都在媽媽?xiě)牙�，那個(gè)時(shí)候只有一種感覺(jué)一一舒服。沒(méi)上學(xué)時(shí)，幾乎每天都依偎在媽媽的懷里。晚上，躺在媽媽的懷里，聽(tīng)著(zhù)她的搖籃曲，慢慢地進(jìn)人甜蜜的夢(mèng)鄉。
上幼兒園小班了，躺在媽媽?xiě)牙锏臅r(shí)間減少了，只有放學(xué)回家才能讓媽媽抱一抱、親一親。大孩子看了常會(huì )笑話(huà)我是媽媽的“跟屁蟲(chóng)”，但是我卻不那么認為。我的生活中如果沒(méi)有了媽媽的們袍，就等于嬰兒斷了奶。我無(wú)法面又創(chuàng )發(fā)有媽媽?xiě)驯У纳睢?/p>
上幼兒園中班了，躺在媽媽?xiě)牙锏臅r(shí)間更少了，放學(xué)回家，還要寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)。寫(xiě)完了、畫(huà)完了，也只剩下一丁點(diǎn)兒時(shí)間了，只能讓媽媽抱一會(huì )兒睡覺(jué)時(shí)間就到了。
上小學(xué)了，躺在媽媽?xiě)牙锏臅r(shí)間幾乎沒(méi)有了，回家的時(shí)間更晚了�；丶抑�，還有堆得像小山一樣高的作業(yè)等著(zhù)我去做。做不完的話(huà)，第二天交不出，會(huì )受到老師的批評。每天做完作業(yè)，都已經(jīng)過(guò)了晚上九點(diǎn)了，我必須洗漱睡覺(jué)了。
現在，“躺在媽媽?xiě)牙铩边@個(gè)念頭幾乎已不在我的腦海中了。因為，作業(yè)已經(jīng)不再是小山，而是一座座高峰。作業(yè)做完后，還要聽(tīng)一會(huì )兒英語(yǔ)，睡前還要彈一會(huì )兒電子琴，有時(shí)這一套下來(lái)，已經(jīng)過(guò)了睡覺(jué)的時(shí)間了。不過(guò)只要有機會(huì )，我還是會(huì )擠出一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)，到媽媽的懷里“賴(lài)”一會(huì )兒。
從每天躺在媽媽?xiě)牙锏礁魩滋臁百?lài)”一次，變化真的是很大。我對躺在媽媽?xiě)牙锏母杏X(jué)也有了改變：沒(méi)上幼兒園時(shí)，感覺(jué)是舒服；上幼兒園小班時(shí)，感覺(jué)是高興；上幼兒園中班、大班時(shí)，感覺(jué)是快樂(lè )；上小學(xué)時(shí)，感覺(jué)是溫馨；現在，感覺(jué)是幸福。
躺在媽媽?xiě)牙锏母杏X(jué)就是這樣—幸福！
初中生活日記600字 篇19
告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光，我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門(mén)檻，開(kāi)始了我五彩繽紛的初一生活。 我剛進(jìn)入初中的第一天，我心里非常興奮，因為我看到了自己六年的勞動(dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中，今天我終于實(shí)現了我的夢(mèng)想。
當我走進(jìn)一個(gè)新的班級時(shí)，看到一位位新同學(xué)，他們的歡聲笑語(yǔ)，使我想起了那活波可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)�？吹矫课恍吕蠋�，他們在黑板上寫(xiě)的每一個(gè)字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學(xué)課堂，我的初一生活是“酸”的。
當我在座位上悶悶不樂(lè )時(shí)，同學(xué)們都在一旁問(wèn)長(cháng)問(wèn)短。當我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來(lái)幫助我，因為我在小學(xué)并沒(méi)有在學(xué)校住宿過(guò)，還不熟悉。每次我沒(méi)有水用，他們都不？思索的去幫我抬水，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在分層考的時(shí)候我沒(méi)有考好，看到那人人討厭的符號“叉”時(shí)，聽(tīng)到老師批評的話(huà)語(yǔ)，回到家父母就急著(zhù)問(wèn)我的分數。我無(wú)可奈何，只好硬著(zhù)頭皮把成績(jì)告訴父母，這時(shí)我感到我的初一生活是”辣”的。
期考很快要來(lái)臨，作業(yè);試卷即將增多，光是作業(yè)就壓得我咽不過(guò)氣來(lái)，一張張白白的稿紙又來(lái)了， 在學(xué)校寫(xiě)、在家里寫(xiě);課上寫(xiě)、課下寫(xiě);白天寫(xiě)、晚上寫(xiě)……一整天都沒(méi)有閑的時(shí)候，這是我感到我的初一生活是”苦’’的。
我的初一生活真有趣，參雜著(zhù)“酸。 甜 苦 辣”，這些只是我的初一生活的一些插曲，這個(gè)集體給我帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè )，使我的生活更充實(shí) 動(dòng)人 愉快……
千言萬(wàn)語(yǔ)，只有一句話(huà)：我愛(ài)我的初一生活！
初中生活日記600字 篇20
今天是禮拜日，雖然昨天去海洋公園玩到晚上11:00多，可是今天我們起了個(gè)大早，就到海洋公園旁邊的太平山去摘水果，因為奶奶跟爺爺就住在太平山。我們到了太平山下后，就鞋子脫了開(kāi)始爬山，大約1分鐘就到山頂了。山頂上的空氣很好，爺爺帶我們去他的果園。
哇……爺爺的果園好大，種了好多果樹(shù)，有西瓜樹(shù)、草莓樹(shù)、菠蘿樹(shù)……因為我太小了爬不上樹(shù)，爺爺就爬上西瓜樹(shù)，摘了一顆的西瓜丟給爸爸，爸爸用一只手就接起來(lái)了！
果園還有很多長(cháng)在地上的水果，像蘋(píng)果、梨子、椰子等等……爺爺摘了一些椰子，用手把椰子皮剝掉，去籽，然后分給每個(gè)人吃。椰子好好吃喔！我吃了20幾個(gè)。表弟還拿椰子丟我的臉，痛死了！
吃完了水果大餐，我們到太平山旁邊的喜瑪拉雅山去玩，聽(tīng)老師說(shuō)喜瑪拉雅山是世界上的山。
果然老師沒(méi)有騙我們，我跟我弟爬呀爬，大概爬了2分鐘才到山頂，我熱死了。后來(lái)我們還是覺(jué)得很熱，就到山頂泡溫泉。好冰涼的溫泉哦～喜瑪拉雅山真是個(gè)好地方。后來(lái)我弟問(wèn)我有沒(méi)有錢(qián)，他看到山頂附近有賣(mài)麥當勞。死表弟，每次都跟我借錢(qián)！我們還在買(mǎi)的時(shí)候，聽(tīng)到媽媽在太平山那里喊我們回家，只好依依不舍的走了太平山跟喜瑪拉雅山真是個(gè)好玩的地方，我以后還要叫爸爸、媽媽帶我們來(lái)玩。
爸爸說(shuō)如果這次考試，我第一名，這個(gè)星期日，他還要帶我去東京、北京、南京去玩，我最想去西京，因為我表妹就住在西京。她說(shuō)其實(shí)課本是騙人的，西京有比喜瑪拉雅山更高的山，大概要爬3分鐘，上面還有很大的夜市跟兒童樂(lè )園，還有清澈的小溪。
我一定要好好用功然后叫爸爸帶我去這些地方玩。
初中生活日記600字 篇21
我依然記得那一次被花香吸引的場(chǎng)景。
大約是在黃錯時(shí)刻，我一個(gè)人在小徑上漫步，隨之一陣風(fēng)飄了過(guò)來(lái)，我隱約的從中嗅到了一股淡雅的花香，于是我隨著(zhù)香氣沿路尋了過(guò)去。去尋找那如此淡雅的芳香之源。越往前，香氣越濃，終于，一池的荷花映入我眼簾，我不由得驚呼。
在夕陽(yáng)下，滿(mǎn)池的盛開(kāi)的荷花，緊挨在一起，隨風(fēng)搖蕩，看似熱鬧極了，又如正在戲耍的孩童們，他們仰起那一張張紅撲撲的臉，好像在歡迎我，我心里由得美了一番，頓時(shí)腦海里浮現了一著(zhù)描寫(xiě)蓮的句子“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日蓮花別樣紅，”雖然現在憶是黃昏，但放眼望去，那一朵朵的蓮被幾片大得像草毯的葉子托著(zhù)，這猶如母子般的情誼又讓我想起……
蓮葉上，紅艷艷的花朵亭亭玉立，像一位姣小可愛(ài)的美少女，當晚風(fēng)輕輕吹起的時(shí)候，整朵蓮都翩翩起舞，這優(yōu)美的舞姿，讓蓮葉上的小水碧也亢奮了，竟滾下水“叮咚”一聲，把躲在蓮葉下面的魚(yú)兒嚇得逃之夭夭。
真美！“清水出芙蓉，天然去雕飾”我不由得佩服詩(shī)人是怎樣釀出來(lái)的，我想置身于這情景中，我好想變成這其中的一朵蓮，因為我也擁有那無(wú)尚的高潔。
荷花是高潔的象征，它出淤泥而不沾染，清潔無(wú)瑕，所以有一系列贊美它的“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖�！弊鳛榧钭约簼嵣碜院玫淖毅�。
蓮是“正人君子”，我想我也應該像它那樣，我心里的蓮也正是這樣。蓮之所以在我的心間能夠把取代那些庸俗的花是因為它擁有高貴的品質(zhì)。蓮，你真美，你真的涌上了我的心頭，你的舞姿，讓我贊嘆，你的品質(zhì)使我也想和你一樣，總之，你就是我心中的“花王”，你就是別具一格的。
初中生活日記600字 篇22
上學(xué)的時(shí)候，總期盼放假。還沒(méi)放假時(shí)心里盤(pán)算著(zhù)，假期我要干嘛干嘛，有好多好多事情要在假期干好。盼望著(zhù)，盼望著(zhù)……
終于，放假了。很興奮。很有勁�？墒�，玩過(guò)幾天后，所有之前計劃要做的事情卻被拋諸腦后，只當是曾經(jīng)開(kāi)了一個(gè)玩笑。寒假，回到家里，看到這個(gè)曾經(jīng)很熟悉、很溫暖的家，竟有些陌生。家還是讓我那么依戀嗎？我自己不知道那種感覺(jué)還有多少？我始終還惦記著(zhù)以前的歡樂(lè )生活，而時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)和父親在一起的日子，那時(shí)的我雖然不知道想什么東西，但是始終感到很有安全感，很溫暖�，F在，雖然還是有叔叔伯伯、外公外婆他們的關(guān)心，可始終不是以前的那種感覺(jué)，我的心始終是漂浮著(zhù)的。
今天我好不容易登上了教務(wù)系統查了一下成績(jì)，結果讓我有點(diǎn)膽戰心驚，材料差一點(diǎn)掛。一陣慶幸之后，我陷入了沉思。我，已經(jīng)大二了，過(guò)得好像很渾渾噩噩，過(guò)得很空虛墮落。寒假，我大部分時(shí)間都在外公家，這還好一點(diǎn)。因為這樣我稍微可以靜下心看一下書(shū)，做一點(diǎn)算有意義的事。要是在赫洞，那肯定又是什么事都不干。我在寒假，更多的是做一些無(wú)聊的事，想跟老人打打字牌，聊聊天，或是走走停停，東竄西竄。今年寒假，我也沒(méi)去哪走親戚，只去了姑姑，然后就是一直呆在外婆家。因為去年父親剛去世，我們這興著(zhù)不走親戚。這樣也好，可以有更多時(shí)間看看書(shū)。
這個(gè)寒假，也沒(méi)怎么出去跟朋友玩，只是搞了一個(gè)高三同學(xué)聚會(huì )，本來(lái)還要搞一個(gè)補習班的聚會(huì )的，但是那天天氣不好，我沒(méi)去。然后便沒(méi)怎么同同學(xué)完了。寒假，是該好好反省的時(shí)候。大好的青春年華，怎能再虛度？一定要好好過(guò)以后的生活。
初中生活日記600字 篇23
今天，我跨進(jìn)了中心初中的大門(mén)，終于成為一名中學(xué)生了。
初來(lái)乍到，一切都透著(zhù)新鮮。我懷著(zhù)好奇觀(guān)看著(zhù)校園，滿(mǎn)心的喜悅難以表達。
小學(xué)時(shí)，我的成績(jì)一直平平。今天又面對著(zhù)一本本厚厚的書(shū)，我擔心極了，真不知該怎樣學(xué)才好，班主任劉老師非常和藹，他針對我的人學(xué)成績(jì)和我進(jìn)行了一次長(cháng)談。鼓勵我要克服困難，勤奮學(xué)習。我的信心頓時(shí)鼓起來(lái)，在這人生的道路上，我要種下我理想的種子，讓它開(kāi)花，結果……
期末成績(jì)單發(fā)下來(lái)！
望著(zhù)試卷上那些慘不忍睹的分數，心里像打翻了五味瓶，什么滋味都有，父母在田間“面朝黃土背朝天”，老師整天嘔心瀝血，換來(lái)的卻是我這樣的成績(jì)。我如何向父母、老師交待呢?我羞愧萬(wàn)分，當我沉浸在失敗的痛苦中時(shí)，老師和同學(xué)給了我真誠的幫助，使我重新樹(shù)立起學(xué)習的信心。
我真高興！我成了山泉文學(xué)社的一名社員了，我一直愛(ài)好文學(xué)，常在課余時(shí)間把自己的喜、怒、哀、樂(lè )和成長(cháng)的感覺(jué)涂抹在日記本上。但從未寫(xiě)出一篇自己滿(mǎn)意的東西。如今加人文學(xué)社，可以學(xué)到許多課本上學(xué)不到的東西，開(kāi)闊自己的視野，且有老師的指導。同學(xué)們互相交流，我將會(huì )在這塊樂(lè )土上盡情地耕耘。用中的筆去描繪那五彩繽紛的世界！
今天，學(xué)校舉行“慶國慶演講比賽”。我和一名男生代表我班參加了。
“11號！”主持人響亮地叫道。
啊，該我上臺了。我忐忑不安地走上了主席臺，一瞬間，周?chē)坪跏悄敲吹撵o�？諝饩o張得似乎凝固了。我鼓起勇氣往一看，一張張嚴肅而苛刻的臉，好像一塊塊石頭壓在我的心頭，我喘不過(guò)氣來(lái)。原來(lái)倒 背如流的稿子仿佛一下子飛出腦海，只留下一片迷茫。我極力想使自己平靜下來(lái)，心卻跳得更厲害了。就像一只被關(guān)進(jìn)籠的小
初中生活日記600字 篇24
自從我家四只小鴨死后，媽媽又買(mǎi)了兩只大鴨，準備過(guò)年屠宰。
這兩只鴨雖不乖巧，但卻很可愛(ài)。每次，我一到它們面前，它們便蹲下身子，鼓起頭上的毛，將頭伸得筆直貼著(zhù)地面向我逼近，還發(fā)出陣陣威脅的聲響，當見(jiàn)我不怕時(shí)，就立刻收兵，蹣跚著(zhù)逃之大吉。 時(shí)間一長(cháng)，我便喜歡上了這兩個(gè)家伙。
大年三十很快就到了，這天，家家戶(hù)戶(hù)都殺雞宰鵝，處處洋溢著(zhù)喜慶的氣氛。我寫(xiě)完春聯(lián)貼春聯(lián)，忙得不亦樂(lè )乎�？梢粋�(gè)突如其來(lái)的消息淹沒(méi)了我的快樂(lè )與希望，更是讓我的心都碎了。媽媽說(shuō)，今天下 午要殺鴨，而且還要讓我幫忙。這是一個(gè)多么讓人無(wú)法接受，同時(shí)又躲避不了的事實(shí)��！
下午，爸爸拿著(zhù)刀恭候在門(mén)前，我則把鴨趕進(jìn)屋里，負責捉。我看了一會(huì )兒鴨子之后，在父親的催促下便狠下心抓住其中一只的翅膀，拎了出去。爸爸接過(guò)手，拔了幾根毛后便一刀封喉，鮮紅的血液從傷 口流了出來(lái)，一滴接一滴，它的生命在逐漸耗盡，直至最后，鴨子掙扎了兩下，仿佛是在抗爭，更是表示對我出賣(mài)朋友的一種憤慨。鴨窩里的鴨在狂吼著(zhù)，仿佛有了預感，也可能在擔心自己的同伴。那 只鴨在最后一滴血流出時(shí)痛苦地死去了，剛剛抖動(dòng)的爪子也逐漸變得僵硬。第二只同樣如此。兩個(gè)伙伴就這樣在我的親眼目睹下閉上了雙眼，在無(wú)奈的掙扎中失去了生命。它們被放入了鍋中，成為了一 道鮮美的菜肴。雖然我們吃到了可口的鴨肉，但這世上卻少了兩條生命，我也失去了兩個(gè)伙伴。
我就這樣悲傷得度過(guò)了大年三十，當第一束禮花飛上夜空一閃即逝，它不正是兩只鴨短暫的一生嗎？它們的一生不輝煌也不燦爛，但在最后的生命里，它們卻體現出了最燦爛的價(jià)值。它們完成了使命， 雖然是一種命運的壓迫，但它們真的到達了終點(diǎn)！
初中生活日記600字 篇25
回憶起寒假生活，真讓我難以忘懷。我們每天爬山、跑步、滑冰、學(xué)習、看書(shū)……充實(shí)而又有意義。
考試結束的當天下午，我們幾個(gè)好朋友就聚在一起，商量怎樣安排好假期生活。經(jīng)過(guò)一番討論，我們決定成立一個(gè)假期活動(dòng)小組，成員共有6人，設一名隊長(cháng)，管理全隊的紀律，我任管理員，負責每天的活動(dòng)安排。我們小組的宗旨是：“強身鍵體、好好學(xué)習”，晚上我就把每天的日程做了安排。
于是我們周一至周五每天都按照計劃準時(shí) 7點(diǎn)20在小區中心花園集合，才開(kāi)始有人會(huì )遲到、還有人想睡懶覺(jué)，被隊長(cháng)懲罰后也就乖乖準時(shí)來(lái)了。負重跑步是我們的晨練項目，我們按高矮秩序集合完畢后，由隊長(cháng)帶隊環(huán)湖跑到張家壩，總路程大約有四公里。在張家壩吃完早點(diǎn)后，我們再返程回到小區中心花園的亭子里讀書(shū)、做寒假作業(yè)，有不懂的地方就互相問(wèn)問(wèn)，對實(shí)在解決不了的難題就留下晚上問(wèn)大人，后來(lái)我們在湖邊山上擁有自己的小天地后，我們晨練后的活動(dòng)地點(diǎn)就改到了小天地，有時(shí)我們的中午飯就各自帶涼米線(xiàn)、涼面條到小天地吃，互相品嘗看哪個(gè)做的好吃，有一次我煮的面條過(guò)了火后，他們品嘗后還是贊不絕口地說(shuō)：“雖然很難看，但味道還是不錯”！玩歸玩，我們還是沒(méi)有忘了學(xué)習，我們每人都必須把當天的作業(yè)做完交給隊長(cháng)檢查后才可以回家休息。
晚上是自由項目，有滑冰、玩悠悠球、射擊、打羽毛球、打乒乓球。也是7：00在中心花園集合，到8：30結束，雖然我的視力不好，但我的射擊項目是全隊友的。
寒假生活，我自己安排的生活，它讓我全身心得到釋放，它既充實(shí)又有意義。
初中生活日記600字 篇26
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得飛快，在不知不覺(jué)中，一個(gè)豐富多彩的快樂(lè )寒假已從我眼前飛過(guò)，但給我記憶最深的就是在爺爺村敲鑼打鼓的那段印象。
大年三十的那天，到處洋溢著(zhù)過(guò)節的氣象，人人臉上都喜氣洋洋的。吃完早飯，爺爺就帶著(zhù)我到村里的大橋上，去敲鑼打鼓。一去才發(fā)現，鑼鼓隊就差爺爺這個(gè)隊長(cháng)沒(méi)到了。爺爺一到馬上就開(kāi)始了。
“齊個(gè)隆咚嗆……隆咚嗆”呵呵，真好聽(tīng)喲。我在心里隨著(zhù)鼓點(diǎn)的節奏打著(zhù)拍子，正意猶未盡，一個(gè)章節完了，哎呀，再來(lái)一次就好了，真想再飽一次耳福啊。我用期盼的目光看著(zhù)爺爺，爺爺好像看懂了我的心思，又打了一遍�！褒R個(gè)隆咚嗆，齊個(gè)隆咚嗆……”來(lái)觀(guān)看的人越來(lái)越多，爺爺他們也越敲越有勁，越打越高興，很快，第二遍也打完了。不巧打小鑼的那位叔叔因為家里有事要回去，樂(lè )隊無(wú)法進(jìn)行了，圍觀(guān)的人也不會(huì )，怎么辦？這時(shí)爺爺說(shuō)：“我們家后繼有人，來(lái)。孫女。上�！笨晌覐膩�(lái)沒(méi)碰過(guò)這些鑼鼓呀，不過(guò)爺爺常說(shuō)救場(chǎng)如救火，我只得硬著(zhù)頭皮上了。旁邊的一位老奶奶告訴我：“小姑娘，只要跟著(zhù)節拍走就行了，不用緊張�！蔽倚睦镞@才踏實(shí)點(diǎn)。
鑼鼓又響起來(lái)了。剛開(kāi)始，我擔心跟不上節拍，不敢使勁敲打，只是慢慢地在心里琢磨著(zhù)拍子，仔細地聽(tīng)著(zhù)節奏，生怕因為我一個(gè)人的失誤而擾亂了全局。爺爺向我投來(lái)了鼓勵的目光，很快，我隨著(zhù)節拍逐漸熟練了，我就放開(kāi)手腳盡情地發(fā)揮著(zhù)，鏗鏘的鑼鼓聲好象就是在我的心中迸發(fā)涌濺出來(lái)，我完全沉浸在這喜慶的鑼鼓聲中了。
這就是我快樂(lè )寒假生活的一部分。今年過(guò)年我特開(kāi)心。
初中生活日記600字 篇27
轉眼間我的暑假生活已經(jīng)過(guò)了一大半，馬上就要開(kāi)學(xué)了，但是我的這個(gè)暑假過(guò)得很充實(shí)。
還記得剛放暑假的時(shí)候，我每天上午就是在家做作業(yè)，做累了就休息一會(huì )兒。我每天上午做作業(yè)，都是做到吃飯的時(shí)候。每天下午基本都是跟著(zhù)媽媽到別的地方去轉轉，比如說(shuō)到我媽朋友家的時(shí)間最多。有時(shí)我媽媽在一個(gè)小區美容，我就到那個(gè)小區去玩。
這樣我不幾天就能把暑假作業(yè)做完。到了快過(guò)年的時(shí)候，我和媽媽到超市進(jìn)行一次大采購，我們買(mǎi)了對聯(lián)等�；氐郊�，媽媽就和哥哥開(kāi)始貼對聯(lián)。
人們都說(shuō)過(guò)春節要穿新衣，貼對聯(lián)，吃餃子才能團團圓圓。
有一次我在媽媽包餃子的時(shí)候想白白胖胖的餃子，下入鍋會(huì )有什么變化，會(huì )變大還是會(huì )變小。我就對媽媽說(shuō)：可不可以由我親自下餃子？媽媽很高興地就同意啦。等媽媽包完我把鍋里加一些水，等水沸騰的時(shí)候，端著(zhù)餃子，一個(gè)一個(gè)往里下。然后我蓋上鍋蓋，開(kāi)始觀(guān)察。我發(fā)現餃子下鍋并沒(méi)有什么變化。我看著(zhù)鍋里那白白胖胖的餃子。想餃子下鍋的時(shí)候，在鍋里一個(gè)一個(gè)地躺在那里，猶如泡溫泉的人們一樣，泡在溫泉里。我按照媽媽的要求添了三次水。最后餃子熟了，我一個(gè)一個(gè)沖到碗里端到桌子上，我們開(kāi)始吃飯了。爸爸媽媽和哥哥都贊揚我下的餃子很好吃，這時(shí)候我的心里猶如吃了蜜一樣甜。
在這個(gè)暑假里，我還讀了兩本老師推薦的書(shū)——《草房子》和《帶刺的朋友》，還讀了《稻草人》，《名人傳》等。
這就是我充實(shí)的暑假生活。在我認為看來(lái)，這樣的暑假生活不僅寫(xiě)完了作業(yè)，學(xué)了知識，還學(xué)做家務(wù)，玩的也很開(kāi)心。
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