成長(cháng)初中優(yōu)秀日記5篇
一天將要結束了，相信大家一定感觸頗深吧，是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。日記怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家收集的成長(cháng)初中優(yōu)秀日記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(cháng)初中優(yōu)秀日記5篇1
慢慢的時(shí)之長(cháng)流��！讓成長(cháng)悄然進(jìn)行，成長(cháng)的足跡有深有淺，成長(cháng)的過(guò)程有怨有恨，讓我們青春約定，讓成長(cháng)無(wú)怨無(wú)悔�！}記
這是第幾次考砸了呢？是第幾次被嘲笑了呢？第幾次哭了呢？這些不知道，已有很多次了吧！我在青春的路上，迷茫的長(cháng)大。
好煩呀！又是不及格，真是的，我是中國人，干嘛學(xué)英語(yǔ)��？上回剛好及格，這回又不及格。在老師的催促下，我低著(zhù)頭一步一步挪到講臺，一看到那個(gè)分數，整個(gè)人仿佛掉進(jìn)了大冰川，56分。老師的臉轉為無(wú)奈�？嘈α艘幌�，下回加油。"
同學(xué)的沉默轉為嘲笑，我低著(zhù)頭，逃離了講臺。下一個(gè)同學(xué)滿(mǎn)分，全班哇的一聲驚呼。我什么也聽(tīng)不見(jiàn)了。
老師的無(wú)奈，同學(xué)的嘲笑，成長(cháng)將這一切作為禮物送給我，是該收，還是不該收？成長(cháng)的路上，有難過(guò)，有傷心，有憎恨，有埋怨，這是好是壞，心中怨恨越積越多�，F如今回顧初一，發(fā)現那時(shí)的恨好似少了不少，可是怨�；�，它好像還在替你收藏。仔細回憶，再有一絲痛，貌似現在還有感受，不多，有點(diǎn)不愿讓人回憶，畢竟那時(shí)我在憎恨中成長(cháng)。
初二了，心中也如許多女孩一樣，裝了不少秘密。下課時(shí)的玩笑，朋友的談話(huà)也變得神神秘秘，青春歲月，成長(cháng)為我送來(lái)了兩位知心朋友，我們約定成為永遠的好朋友。我們相互幫助，相互勉勵。
不知是何時(shí)上課不再開(kāi)小差了，老師臉上的無(wú)奈終于有了希望。是呀！人長(cháng)大了，也要學(xué)會(huì )懂事了�？沙跻粫r(shí)的嘲笑讓我有些害怕，甚至在舉手時(shí)也要迷茫很久，回答還是不回答？終于成績(jì)有了一絲小進(jìn)步�？墒怯械臅r(shí)候仍有一絲怨恨，疑惑。我為什么要給大人學(xué)，學(xué)的東西除了考試，又有什么用？成長(cháng)告訴了我；不要看成長(cháng)回報了你什么，但你要用青春去拼搏一翻，成長(cháng)自會(huì )給予你回報！青春路上的成長(cháng)，成長(cháng)中的青春，成長(cháng)它記得你青春付出過(guò)。只要你付出過(guò)，你就不必后悔，不必怨恨。
讓我們在青春相約，用汗水，使成長(cháng)路上無(wú)怨無(wú)悔！
成長(cháng)初中優(yōu)秀日記5篇2
在冬天，太陽(yáng)是最溫暖的。在學(xué)校里，老師的啟蒙語(yǔ)言是最溫暖的；外出時(shí)，父母的言語(yǔ)最熱烈。但是我認為最溫暖的是—在父母的溫暖擁抱中成長(cháng)。
在冬天，當我面對風(fēng)，霜和露水時(shí)，當我早晨上風(fēng)時(shí)去上學(xué)，無(wú)論多早，父親每天都會(huì )為我做飯，使我的心充滿(mǎn)溫暖和香氣，聞著(zhù)芬芳的臉，就像個(gè)戰士。他們在戰場(chǎng)上玩了幾天和晚上，有些人感到冷和熱。爸爸每天早晚回家，并在晚上幫助我檢查作業(yè)。早上我放棄了早餐。每次我做早餐時(shí)，我都會(huì )教我在哪里做作業(yè)。我覺(jué)得我的父親無(wú)所不能，就像用來(lái)看電視的遙控器一樣。
那碗早餐；該句子的教學(xué)；這種精神；爸爸對孩子的照顧，讓我感到溫暖。
父親愛(ài)山，母親愛(ài)水。
在冬季，早晨是多霧的，中午是白花，而夜晚是天空。冬天多冷。我一大早就去學(xué)校了。當我穿著(zhù)一件外套和一件長(cháng)袖的校服時(shí)，媽媽不禁檢查了我的衣服和衣服。當媽媽看到我穿的衣服很少時(shí)，我禁不住安慰我。
“這么冷的日子，仍然很少穿”“為什么，不要太冷？”“我擔心浪費金錢(qián)來(lái)幫助您治愈�！碑斘衣�(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我感到非常不自在，因為我覺(jué)得我的母親是愛(ài)就像生活。當我仔細考慮這句話(huà)時(shí)，我意識到父母在表面上所做的事情似乎對您無(wú)動(dòng)于衷，但實(shí)際想法卻恰恰相反。我只是想讓您知道，即使在黑暗中一個(gè)字也會(huì )包含父母。對孩子的愛(ài)。
疏忽的動(dòng)作，溫柔的句子，不常掛在嘴唇上的那種照顧讓我感到溫暖。
當我生病發(fā)燒時(shí)，有一天晚上，我咳嗽又咳嗽。我的父母以為這只是簡(jiǎn)單的咳嗽，他們繼續入睡。當我母親靠近我的身體時(shí)，我感到非常熱。我起身服用解熱藥給我喝。但是當我年輕的時(shí)候，我在大連不能吃一點(diǎn)藥。我母親用筷子打破了藥。這次我吃完飯了，發(fā)燒癥狀開(kāi)始上升和下降。我母親不得不帶我去醫院，但這是三個(gè)半晚上。醫院是哪里來(lái)的？即使有，它也太遠了，我媽媽為我奔跑。
那個(gè)動(dòng)作，表情，聲音使我感到溫暖。
太陽(yáng)就像父母一樣，照耀著(zhù)我們，溫暖著(zhù)我們，在溫暖中成長(cháng)。
成長(cháng)初中優(yōu)秀日記5篇3
自信讓我成長(cháng)，自信是我人生中的一束光。有了自信，才能更堅定。
賽跑
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們整齊地站在操場(chǎng)上，體育老師板著(zhù)個(gè)臉，大聲喊：“這次我們要比賽跑步，前三名可以休息，后面的都要重新再跑三圈�！蔽覀兇篌@失色，從那刻起，我心里就一直回蕩著(zhù)一個(gè)聲音：我一定要跑到前三名。
“嗖”的一聲口哨響起了，我們奮力地往前跑，一圈過(guò)后，一半的人都停下來(lái)喘氣，就在那時(shí)候，我趕緊向前跑，超過(guò)了一大半人。慢慢的，我的腿開(kāi)始麻木起來(lái)，速度慢慢地降了下來(lái)。正當我全身無(wú)力的時(shí)候，大腦里有個(gè)聲音讓我自信。
終于，自信讓我得了第二名的名次。
考試
天陰沉沉的，毛豆般的雨點(diǎn)在傘上滴滴嗒嗒地響。
這次考試讓大家感到害怕，試卷剛發(fā)下來(lái)，一大半的人都在哀嘆。我隨之看了一眼試卷，不由得和他們一起哀嘆起來(lái)。
這時(shí)，我告訴自己要更自信，垂頭喪氣并沒(méi)有用。只要自信，就一定能取得高分。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我做題的速度越來(lái)越快……
一個(gè)星期過(guò)去了，我帶著(zhù)笑臉來(lái)到了教室。老師正在發(fā)試卷，當老師念到“謝佩怡，97分”的時(shí)候，我的臉笑得跟太陽(yáng)一樣燦爛。
學(xué)溜冰。
這天我接觸到了溜冰。
天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我帶著(zhù)新買(mǎi)的溜冰鞋來(lái)到了公園。穿上比一般鞋子重十倍的溜冰鞋后，我不由得害怕起來(lái)。直到帶上護具，我才有了一些安全感。
平坦的路上，一聲聲歡笑聲中夾帶著(zhù)一聲痛苦的呻吟。只見(jiàn)我爬在地上，膝蓋跪著(zhù)地，一直在努力爬起來(lái)。就在我努力站起來(lái)的過(guò)程中，一個(gè)穿著(zhù)溜冰鞋的小孩從我眼前滑，無(wú)意中我看到了他手上的傷。我想應該是練習溜冰時(shí)摔傷的.吧。想到這里，我又重新找回了信心。
一次一次的摔倒，只會(huì )讓我的信念更加堅定。站起來(lái)之后，我慢慢的不再摔倒，可以溜起來(lái)了。
自信，讓我成長(cháng)了許多；自信，讓我的信念更加堅定；自信，讓我更加勇敢和自豪。
成長(cháng)初中優(yōu)秀日記5篇4
從小學(xué)到初中，我讀過(guò)作文，寫(xiě)過(guò)作文，讀優(yōu)秀作文讓我快樂(lè )，寫(xiě)優(yōu)秀作文讓我欣喜，在作文中多多少少有些啟示，讓我成長(cháng)，但給我最多的不是優(yōu)秀作文，而是我表弟一個(gè)五年級老師眼中的劣等生寫(xiě)的。
我想許多人會(huì )問(wèn)一個(gè)劣等生的作文有何可看，只不過(guò)是浪費時(shí)間罷了，但他的作文卻觸動(dòng)了我的心。
他的作文題是《我想住在哥哥家》，文題平淡無(wú)奇，語(yǔ)言也不優(yōu)美，讀起來(lái)如同嚼蠟一般無(wú)味，但我從他那稚嫩的語(yǔ)言中品嘗到了我是多么幸福，愛(ài)是多么珍貴。他寫(xiě)了一次來(lái)我家的經(jīng)歷，由于父母離異，他母親去外地做生意了，他不得不來(lái)我家，他在文中寫(xiě)道：這次來(lái)哥哥家有些害怕，害怕哥哥的爸爸對我不滿(mǎn)，但又無(wú)能為力……是啊，我在家就是這樣，讀到后面他寫(xiě)到：原來(lái)哥哥家這么幸福，我坐在哥哥的椅子上做作業(yè)，有時(shí)看看書(shū)，哥哥的爸爸給我安排得井井有條，被管著(zhù)真快樂(lè )。我這是充滿(mǎn)了問(wèn)號，我在家里這么痛苦巴不得出去，他怎么還認為好呢？后來(lái)仔細品味才發(fā)現其中的含義，那時(shí)我的心靈收到了打擊。
我想了又想可忽略了根本，弟弟生活在一個(gè)單親家庭，他母親為了生計每天奔波著(zhù)，他每每一個(gè)人在家無(wú)不想媽媽?zhuān)胫?zhù)她的管教，我再也不敢往下看了，剛才還有些滑稽的文字變成一把把利劍刺著(zhù)我的心，心在滴血，淚在流。我以前竟然嘲笑他是垃圾，但現在的我沒(méi)有資格去笑，只是笑自己的愚蠢罷了。他在我這里生活了一天便體會(huì )了這么多，我在這生活了十三年卻是抱怨父母的管教，我發(fā)覺(jué)自己的渺小、愚昧、無(wú)知。我強忍著(zhù)淚水讀完這作文，這時(shí)我體會(huì )到了愛(ài)與幸福，我真想對父母說(shuō)一聲“對不起�！蔽也粦摫г�，只有努力學(xué)習才能彌補。
當我讀完這篇作文時(shí)，我發(fā)現我長(cháng)大了，我懂得了愛(ài)與幸福，懂得了真誠與尊敬，人無(wú)優(yōu)劣之分，只有明白與不明白，我在作文中成長(cháng)，明白了人之道，體會(huì )了人之心。
成長(cháng)初中優(yōu)秀日記5篇5
成長(cháng)猶如破土而出的小草，成長(cháng)猶如沖苞而放的花瓣，成長(cháng)猶如開(kāi)放轟烈的櫻花，成長(cháng)猶如風(fēng)雨中的上坡路，讓我學(xué)會(huì )堅強。
窗外，狂風(fēng)呼嘯，暴雨如注，我的心里也正在下著(zhù)一場(chǎng)暴風(fēng)雨。剛剛發(fā)下的卷子，讓我大驚失色，竟然才過(guò)了警戒線(xiàn)�；乇苤�(zhù)老師失望的目光，躲避著(zhù)同學(xué)們譏諷的眼神，我趴在桌子上，一動(dòng)不動(dòng)，等待中聽(tīng)見(jiàn)他們離去的聲音后，才從座位上站起來(lái)，慢吞吞的回到家。只覺(jué)得雙腿像被灌了鉛一樣沉重，不知道是怎么走出教室的。
路上積水如河，宛若我那傷心的眼淚，不止的流。猛烈的雨點(diǎn)猶如一根根雨針，扎進(jìn)了我的心里，趟河而過(guò)的自行車(chē)兩邊濺起道道圓弧。試卷上那紅紅的火鉗不識趣兒的跳了出來(lái)，為了這次考試，我也曾努力過(guò)呀！"三更燈火五更雞，正是我在讀書(shū)時(shí)"�？蔀槭裁次疫�是考砸了呢？我開(kāi)始憤憤不平，使勁蹬車(chē)，不知不覺(jué)，又到了那段上坡路。
看著(zhù)這段上坡路，我覺(jué)得它離我的距離，比我離太陽(yáng)的距離還遙遠。平時(shí)這段上坡路就令我畏懼，推車(chē)成了我的習慣，可今天呢，下著(zhù)大雨，更別談騎上去了。這時(shí)，福特的身影突然出現在我的眼前，他拿著(zhù)一個(gè)裝有半杯水的杯子，向員工說(shuō)，你們看到了什么？有人說(shuō)，只剩下半杯水，還有人說(shuō)，大杯子里裝著(zhù)半杯水，然后福特用智慧的聲音說(shuō)：”如果你的天賦是只大杯子，請不要把它當成小杯子來(lái)用，聰明人懂得百分之百利用自已擁有的一切”。
想到這里，我拼命蹬車(chē)，只聽(tīng)見(jiàn)車(chē)輪和積水磨擦的聲音。雨點(diǎn)聲似乎也沒(méi)有了。我猛然停住了車(chē)，發(fā)現我已經(jīng)在坡頂了！天睛后，出現了一道美麗的彩虹。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢？
只要有堅強的意志就能騎上坡頂的，學(xué)習也是一樣，只要我不懈的努力，一定能考出好成績(jì)的。
成長(cháng)，其實(shí)并不復雜和漫長(cháng)，風(fēng)雨中的上坡路教會(huì )我堅強，學(xué)會(huì )了成長(cháng)！
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