暑假高中日記匯編7篇
轉眼一天又過(guò)去了,我們一定有不少所感觸的事情吧,何不趁現在趕緊寫(xiě)一篇日記。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家收集的暑假高中日記8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
暑假高中日記 篇1
青島,一個(gè)山清水秀、風(fēng)景如畫(huà)的城市,每次想到它,我仿佛都能感到一股溫潤的氣息撲面而來(lái)。去年暑假,我第一次去了那個(gè)海邊的城市,一路上興奮的睡不著(zhù)覺(jué)。
第一天,我們隨著(zhù)導游來(lái)到大海邊,看到夢(mèng)寐以求的大海,我激動(dòng)地一蹦三尺高,還沒(méi)有等導游宣布, 就一路奔向藍藍的大海,沙灘上留下了一串串的小腳印。
第二天早晨,我迷糊地睜開(kāi)眼聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)今天要去爬山,本還帶著(zhù)睡意的我一下了無(wú)睡意,心想:爬山?我從來(lái)都沒(méi)有登過(guò)山,不知會(huì )不會(huì )成功?到了山下,我抬頭一看,天哪!這么高!登上去都可以與天比肩了?磥(lái)這山的高度先給我來(lái)了個(gè)下馬威。我一下就沒(méi)了信心,耷拉著(zhù)腦袋,輕聲說(shuō):“你們去吧!”“你不是說(shuō)你是女漢子嗎?”爸爸在一旁擠眉弄眼。突然,一個(gè)明顯比我小的女孩子活蹦亂跳地走上山路,“你不會(huì )比不過(guò)她?”媽媽一向很清楚我的個(gè)性,用起了激將法。我的斗志被媽媽勾了起來(lái),心中熱血膨脹。那個(gè)小女孩見(jiàn)我這樣,一定會(huì )嘲笑我,我一定不能放棄,一定要有信心!想著(zhù),我一口氣奔向了通往山頂的路。
到了半山腰,我的腿就像灌了幾個(gè)無(wú)比沉重的鉛一樣,根本抬不起來(lái),頭上又大汗淋漓,我氣喘吁吁地一屁股坐在一旁的亂石上,一把搶過(guò)媽媽手中的礦泉水,擰開(kāi)瓶蓋就往口中灌,清甜的礦泉水流過(guò)心肺,我的整個(gè)身心都輕松了。喝完了便又賴(lài)著(zhù)不走了,坐在大石頭上大口地喘氣,“呼,真舒服!卑职忠(jiàn)了我這樣又說(shuō):“接著(zhù)爬哦!那個(gè)小女孩估計已經(jīng)到山頂了!卑职盅b著(zhù)托著(zhù)下巴想著(zhù)。不行!我一定要贏(yíng)!我奔跑著(zhù),任憑豆大的汗珠順著(zhù)臉頰往下流,拼命地沿著(zhù)石階往上爬,突然發(fā)現自己離山頂越來(lái)越近,越來(lái)越近……終于,我登上了山頂,一屁股坐在地上,氣都喘不上來(lái),捂著(zhù)胸口,可心里卻甜滋滋的。隨后,我向山下喊到:“我成功了!”我成功了,我成功了,回音回蕩在山與山之間。登山的路,陡而長(cháng),就向我們的人生一樣,路途中,不會(huì )一帆風(fēng)順,會(huì )遇到許多困難和坎坷,也想放棄過(guò),可這一切都被信心打敗了,堅持就是勝利。
總之,登山成功的感覺(jué)真好,當登上山頂時(shí)俯瞰景色,心境也豁然開(kāi)朗。希望自己在一生的路途中,永遠都不要失去這份堅持,這份信心。
暑假高中日記 篇2
放暑假了,看著(zhù)姥姥每天買(mǎi)菜、燒飯、洗衣服忙得不可開(kāi)交,我決定幫姥姥做家務(wù)。聽(tīng)了我的要求姥姥感到很欣慰,給我的任務(wù)是和她一起整理種鐵樹(shù)的大花缸。
接到命令,我興奮地來(lái)到庭院的兩棵大鐵樹(shù)前,看著(zhù)鐵樹(shù)的枯葉和花缸里的野草說(shuō):“嘿嘿,你們慘了,我要把你們好好修理一番!”說(shuō)罷,我抓住鐵樹(shù)枯黃的枝葉讓姥姥用大剪刀從葉柄的根部剪掉,鐵樹(shù)的葉子尖尖的刺到很疼,但是我不怕,聽(tīng)說(shuō)枯葉剪了有利于發(fā)新葉。我和姥姥把一枝枝枯葉全部剪掉,讓鐵樹(shù)重新郁郁蔥蔥。
花缸里鐵樹(shù)周?chē)L(cháng)滿(mǎn)了野草,它們會(huì )搶走養份,清理完枯葉我們決定消滅野草。我先拉住野草,姥姥用小刀把野草割下來(lái),一棵棵野草就掉了下來(lái),我把它們掃在一起裝進(jìn)畚箕倒掉。
就這樣我們花了一個(gè)多小時(shí)把花缸里的野草清理得干干凈凈,把鐵樹(shù)枝葉修剪得整整齊齊?粗(zhù)自己小手滿(mǎn)是傷痕,但能幫姥姥做事我很開(kāi)心!
暑假高中日記 篇3
花香隨風(fēng),墨香滿(mǎn)屋。沒(méi)錯,在我練字的屋子里,總會(huì )有淡淡的墨香。
回想我第一次練字時(shí),那場(chǎng)景,仍歷歷在目——那是一個(gè)暑假,幼兒園的快樂(lè )生活結束了,我即將成為一名小學(xué)生。媽媽不顧陽(yáng)光的暴曬,領(lǐng)著(zhù)我,不知要去哪兒。不一會(huì )兒,來(lái)到一棟陌生的大廈前,“我們去哪兒呀?”我好奇地問(wèn)。媽媽沉默不語(yǔ)。
進(jìn)了電梯。
“叮咚!”電梯來(lái)到了九樓。我帶著(zhù)滿(mǎn)腦子的問(wèn)號來(lái)到了一扇門(mén)前。門(mén)是虛掩著(zhù)的,推開(kāi)門(mén)一走進(jìn)去,一股味道鉆進(jìn)了我的鼻子!笆裁次兜?好臭!”我沖媽媽大叫。邊上的人都議論紛紛,齊刷刷地將目光投向我,有的*還對我指指點(diǎn)點(diǎn)。媽媽見(jiàn)此情景,連忙把食指放在嘴前,“噓——”了一聲,還使了一個(gè)眼色,示意讓我安靜。我乖乖的閉上了嘴巴。
從里面出來(lái)了一位老師。他又高又瘦,小小的眼睛仿佛透出一絲兇光。我一接觸到這個(gè)眼神,就害怕了起來(lái),住著(zhù)媽媽的衣角,慌忙地躲到后面,眼睛卻直愣愣的盯著(zhù)他們手中的毛筆,十分好奇,有一種想玩一玩的*。
媽媽一看我這么害怕,對我輕輕的說(shuō):“不怕啊,這是你的寫(xiě)字老師,安靜地在這里呆一會(huì )兒,媽媽走了。說(shuō)完朝老師笑了一下,快步朝門(mén)口走去。
沒(méi)想到,我忽然歇斯底里地大喊大叫,飛奔向媽媽?zhuān)?zhù)她,把地板跺得”啪啪“直響,之后干脆就坐地上,任憑媽媽怎么哄都沒(méi)用,都不肯起來(lái)。媽媽一生氣,想把我一甩就走了。我一下子爬起來(lái),卻追不上媽媽?zhuān)缓勉目粗?zhù)媽媽進(jìn)了電梯。
正當我垂頭喪氣地走進(jìn)老師家里時(shí),老師跑過(guò)來(lái),彎下腰和和氣氣的對我說(shuō):”我們一起玩好不好?“我歡天喜地的答應了,之前的滿(mǎn)面愁容早已煙消云散。
那個(gè)”玩“其實(shí)也就是寫(xiě)幾個(gè)簡(jiǎn)單的字,比如說(shuō)像”四“啊,”五“啊什么的。我寫(xiě)的十分歡樂(lè )。好不容易寫(xiě)完了,我樂(lè )顛顛的跑到寫(xiě)毛筆字的地方玩了起來(lái)。
從那以后,我便喜歡上了寫(xiě)字。有時(shí)遇到了瓶頸,也曾想過(guò)要放棄,可卻又一次又一次把這個(gè)念頭壓了下去。
轉眼間,我到了高二了,早就不厭煩寫(xiě)字,雖然有時(shí)也會(huì )小不耐煩,卻早不覺(jué)得墨的味道味道很臭,反倒覺(jué)得很香……
暑假高中日記 篇4
以前看電視,總覺(jué)得電視上的兄弟關(guān)系是最奇妙的關(guān)系,尤其是年齡相去不遠的或者是雙胞胎。而且都有一點(diǎn)——弟弟總是喜歡依賴(lài)哥哥,而且就算他們之間的感情表面上看起來(lái)很差,但真正的絕對是那種超過(guò)友誼親情甚至是愛(ài)情的情誼。
就像《MARS戰神》上的陳零陳圣,他們是雙胞胎,零是哥哥,圣是弟弟,零為了保護圣,有一次差點(diǎn)殺人,而圣為了零,連心愛(ài)的女人都可以放棄。圣因為一個(gè)原因跳樓自殺后,零在地上看見(jiàn)了一具和自己一模一樣的尸體,瘋了。他被送進(jìn)了神經(jīng)病院,即使被治愈了,他還是不敢照鏡子,不敢看自己的照片,他總覺(jué)得鏡子里的人是圣,照片上照出的人也是圣。
在這部片子上,圣至死都沒(méi)有拜托對零的依賴(lài),但在另一部片子上,就不同了。
這部片子叫《惡魔在身邊》,是時(shí)下最流行的電視劇。
在高中時(shí)代,江猛只知道用自己的方式(打架)保護弟弟袁川讓?zhuān)珔s從來(lái)不用正眼看過(guò)他的弟弟,也從來(lái)沒(méi)有給弟弟一個(gè)肯定。等他到了大學(xué),他的弟弟還是在念高中,沒(méi)有了他,他的弟弟就經(jīng)常被欺負,阿讓因為習慣與被阿猛保護,根本沒(méi)有辦法反抗。
有一次,在阿讓被欺負的時(shí)候,阿猛帶著(zhù)一些人趕到,我們都以為他會(huì )將那些欺負阿讓的人痛打一頓,沒(méi)想到他卻只是將那些人圍起來(lái),眼睜睜地看著(zhù)自己的弟弟被人打,他卻無(wú)動(dòng)于衷。
那一次,他的弟弟被打得非常慘,一次次被打倒,又一次次被人推入戰局,繼續打,最后,他被打得趴在阿猛面前。這時(shí),阿猛向他伸出了手,卻僅僅是扶他起來(lái),還是沒(méi)有要幫他的意思,并在他的耳邊說(shuō):“當你被撂倒,我是你哥,我會(huì )扶你起來(lái)。但是,我不可能一輩子陪在你的身邊,你的人生,還會(huì )遇到無(wú)數的屁事,所以,讓你自己變強吧!”
后來(lái),阿讓?xiě){自己的能力打敗了那些人,阿猛走到了他的身邊,并對欺負阿讓的那些人說(shuō):“他是袁川讓?zhuān)退銢](méi)有我這個(gè)哥哥,你們也一樣別想欺負他!滾!”
其實(shí)之前,阿猛對阿讓不理不睬是因為他有愧于阿讓?zhuān)麄冃r(shí)候,為了爭奪一張圖畫(huà),阿猛曾經(jīng)將阿讓推倒,阿讓在倒下的過(guò)程中弄碎了一個(gè)花瓶,花瓶的碎片在他的脖子上割了一道,險些要了阿讓的命。
從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,阿猛就不知道如何面對他的弟弟,也恨從小體弱多病的阿讓奪走了全部的母愛(ài),但阿讓不知道,他只是以為阿猛看不起他,于是就跑到阿猛的學(xué)校搞破壞,還都誣陷給阿猛,美名其曰是“復仇計劃”,其實(shí)只是想要吸引阿猛的注意力罷了。
后來(lái),阿讓的氣喘發(fā)作,阿猛大驚失色地將他扛進(jìn)醫院,那么慌張的阿猛,在整個(gè)電視劇中只出現了一次,為了他可愛(ài)可氣的弟弟。阿讓一直沒(méi)有睜開(kāi)眼睛,阿猛就一直守在他的身邊,直到阿讓的代理監護人出現。(他們的父母離婚了,阿讓跟母親,他的代理監護人是割男的。)
等到阿猛出現,阿讓的代理監護人才對床上的阿讓說(shuō):“好了,可以出院了,還是你是要繼續裝病跟阿猛撒嬌?”
兄弟真的是一種奇妙的關(guān)系,真的好奇妙。
暑假高中日記 篇5
盼望著(zhù),盼望著(zhù),那抹黃色的身影——《暑假閱讀年選》終于出現在我眼前,我迫不及待地翻閱起來(lái)。突然,“蒼蠅男孩”四個(gè)字讓我眼前一亮,多有趣的題目啊,我立即讀起來(lái)。
文中的主人公蒼蠅男孩為了履行吹牛時(shí)的承諾,瞅準機會(huì ),飛進(jìn)了房間,可迎接他的卻是一次次生死考驗:鐵鏟、除蟲(chóng)劑、大抹布……讓他步步驚魂,他開(kāi)始了“勝利大逃亡”。幾次死里逃生后,他終于憑著(zhù)自己身強力壯,僥幸飛出了房間?伤灰(jiàn)到蒼蠅女孩,又忍不住要吹上幾句,全忘了自己剛剛因為吹牛而差點(diǎn)小命不保。
看到這兒,我臉紅了,不由得想起了上個(gè)月的“眼鏡風(fēng)波”。由于我平時(shí)不注意保護眼睛,鼻子上無(wú)奈地架上了一副“放大鏡”。好朋友一見(jiàn),便盯著(zhù)我左看右看。我見(jiàn)她一臉好奇的樣子,知道她想戴,就摘下眼鏡遞給了她?墒沁@鏡架在她臉上簡(jiǎn)直成了蹺蹺板,她只好用手托著(zhù),顯得十分滑稽。我忍不住哈哈大笑:“太大了,得調小點(diǎn),往里掰掰!彼苫蟮貑(wèn):“真的`嗎,不會(huì )掰壞嗎?”我硬著(zhù)頭皮說(shuō):“當然,這挺貴的,質(zhì)量好著(zhù)呢,掰不壞的!彼谜嬗昧ρ,我的心里敲起了小鼓:萬(wàn)一掰壞了怎么辦,回去得怎么交差。過(guò)了會(huì ),我見(jiàn)她掰得差不多了,急忙勸阻:“合適了,快戴吧!”可她卻沖我調皮地一笑:“不是說(shuō)掰不壞嗎,我再調緊點(diǎn)兒!闭f(shuō)完,她繼續“戰斗”。旁邊的兩個(gè)同學(xué)一看,也加入了“戰斗”的行列。我見(jiàn)鏡架變了形,心更慌了,想要制止,卻又說(shuō)不出口,只好眼睜睜地看著(zhù)。一番折騰后,再回到我手里,鏡架已經(jīng)松垮無(wú)比,我暗自慶幸:“幸好沒(méi)斷,總算沒(méi)丟臉!笨苫氐郊,我一打開(kāi)眼鏡盒,就傻了眼:可憐的眼鏡早已身首異處。唉,都是吹牛惹的禍。
蒼蠅男孩的經(jīng)歷告訴我:吹牛會(huì )讓人付出代價(jià),要想讓大家佩服你,一定要有真正的本領(lǐng),這個(gè)道理深深地印在我的腦海里。
暑假高中日記 篇6
歲月難得沉默,秋風(fēng)厭倦了飄泊,夕陽(yáng)賴(lài)著(zhù)不走掛在墻頭舍不得我,昔日伊人耳邊話(huà),已和潮水向東流,再回首,往事也隨楓葉一片片落下,中學(xué)時(shí)那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶聚成了美好的夢(mèng)。
“嘻嘻——”熙熙攘攘的空氣中又擠滿(mǎn)了邱曉麗的笑聲,當剛踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén),走進(jìn)那陌生的教室,她就分配為我的同桌;蛟S是我個(gè)人那時(shí)太死愛(ài)面子及害羞的緣故吧!每天都默不作聲地坐著(zhù),不敢和邱小麗說(shuō)話(huà),她反倒不然,總是在嘰嘰喳喳地和附近的人聊個(gè)不停,最令人感到奇怪的是,她很愛(ài)笑,即使是無(wú)聊到爆的話(huà)題,她也要嘻嘻哈哈地笑不停,一次偶然,我就與她算是結識上了。
風(fēng)沒(méi)有方向地吹來(lái),雨把淚灑向了大海,灰色的天覆蓋了整個(gè)城鎮!霸憷!糟啦!沒(méi)帶傘,老爸和老媽那么忙,我怎么回家!”我如熱窩上的螞蟻,在教室門(mén)口徘徊著(zhù)。一個(gè)個(gè)擦身而過(guò)的身影,留下陣陣淡淡的孤寂,多少次,寒風(fēng)肆無(wú)忌憚地刮向我的面容,我的呼吸變得急促,空氣中只有那雨泣聲與我淅瀝的呼吸聲。
時(shí)間爭分奪秒地逝去,雨還是哇啦啦地下著(zhù),深邃的腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭:算了,直接跑步?jīng)_回家吧!“好吧,死就死”正我立下決心要在雨中奔馳時(shí),另一個(gè)念頭又從腦海中蹦了出來(lái):不對哦!我感冒了咋辦?前幾天才發(fā)燒了,還是再等等吧,或許雨會(huì )小呢?一翻思想斗爭過(guò)去了,我最后還是抱著(zhù)僥幸的心理,又開(kāi)始了漫長(cháng)的等待。
看著(zhù)蒼穹那”千軍萬(wàn)馬“絡(luò )繹不絕地降臨,我彤彤的雙眸逐漸變得疲憊,黑暗漸漸將我吞噬,我有點(diǎn)絕望地蹲在了門(mén)口,無(wú)奈地往課室里掃視了一下,空溜溜的沒(méi)有他人,心中感到有種空虛的寂寞!斑!黃成銘,你怎么還沒(méi)回家啊?”我驚訝地跳了起來(lái),看見(jiàn)邱曉麗在我面前!邦~,因為……”吞吞吐吐地吐出了幾個(gè)字。她又向我周?chē)蛄苛艘幌,如?mèng)初醒,又嘻嘻哈哈地笑了:“你該不會(huì )是沒(méi)雨傘回不了家吧!”“額——你又為什么沒(méi)回家啊?”我愣了一下,突然轉移了話(huà)題!拔野!我是住宿的啊!還用回家。呵呵”頓時(shí)如一盆冷水當著(zhù)頭淋了下來(lái),我跟著(zhù)也傻瓜般地笑了!皩α,你為什么總是不怎么說(shuō)話(huà)啊?”“這個(gè)嘛!因為我,我”“哦!你害羞,是不是!”她的嘴巴又彎了個(gè)腰,快樂(lè )的笑聲彌漫在陰深的空氣中!爱,當然不是啦!對了我還沒(méi)說(shuō)你上課時(shí)經(jīng)常呱呱叫,吵死了!蔽抑酪娥W了,急忙轉移話(huà)題!巴!很吵嗎?我怎么不覺(jué)得!”就這樣與她的一絲一語(yǔ),度過(guò)了枯燥的時(shí)間。
學(xué)校門(mén)前的玉蘭樹(shù)上的花蕾悄然無(wú)息地開(kāi)放了,散發(fā)沁人心扉的香氣,直往我鼻孔里鉆。天空漸漸恢復了它的艷麗,雨的淚干了,只剩學(xué)校排水口那滴滴噠噠的落水聲。我見(jiàn)雨停了,匆匆地走了,一邊走,一邊回頭說(shuō):“我回家了,再見(jiàn)!”“恩!明天再見(jiàn)!”絲絲甘甜涌上心頭,一路上,仿佛都有花香的氣息。
至此,我逐漸和邱曉麗熟悉起來(lái)了,友誼的花蕾在我們之間開(kāi)的欲加艷麗。不論上課下課,那嘻嘻哈哈的笑聲總是回蕩在我耳邊,使我感到世界就因為有這笑聲而充滿(mǎn)了希望。
學(xué)習上,邱曉麗是我的“基友”,生活上,她是我的老師,她使我明白了:其實(shí)生活很簡(jiǎn)單,經(jīng)常微笑,就能掩蓋一切的哀與愁,綻放自己人生的精彩。
時(shí)光的年輪不停地在轉動(dòng),三年的初中生活一晃而過(guò),我要離開(kāi)那久違的校園,久違的人。那玉蘭花開(kāi)滿(mǎn)青春的四季,在這個(gè)云淡風(fēng)輕的校園里,承載著(zhù)我們太多的回憶,像青春的歲月還停在我的腦海。當玉蘭花的香氣再度揚起時(shí),那青春的音符就會(huì )在心靈躍動(dòng),那夢(mèng)幻般的母校就會(huì )回蕩在腦海之中。
暑假高中日記 篇7
在曲折的盤(pán)山公路上,窗外的景色一幕一幕劃過(guò),公路兩旁是一幅生機盎然的圖景,背倚的是被蒼翠樹(shù)木簇擁著(zhù)的雁蕩山,山頭浸潤在如煙似霧般的云朵中。
開(kāi)往雁蕩山的高鐵飛馳,車(chē)窗外家鄉熟悉的平原景象逐漸變成連綿的青翠的丘陵。下了車(chē),抬頭,天空澄藍如洗,七月的風(fēng)將白云吹得蓬松而靈動(dòng)。我深吸一口氣:我們也如七月的風(fēng),暫且穿過(guò)繁重作業(yè)堆成的峽谷,暢快游四方。
盡管大巴在景區曲折的盤(pán)山公路上有些顛簸,但將目光投向公路兩旁,卻是一幅生機盎然的圖景:碩大的芭蕉葉凝著(zhù)明快的綠意在風(fēng)中溫柔地招搖,掩映在后的是老舊樸素的鄉間民居——背倚的是被蒼翠樹(shù)木簇擁著(zhù)的雁蕩山,山頭浸潤在如煙似霧般的云朵中。見(jiàn)我們看得入神,導游也指引我們看某個(gè)山峰:“像不像佛祖?”咦?我一怔,愣是沒(méi)從那普通的石頭中看出玄機來(lái)。還想細看,車(chē)卻已然駛遠!安患,進(jìn)了景區還有更神奇的石峰呢!”聽(tīng)著(zhù)導游的話(huà),我愈發(fā)期待起來(lái)。
“跟隨我指的方向看,這個(gè)石峰中間有一條裂口,像不像鱷魚(yú)微微張開(kāi)的嘴?”導游對著(zhù)正對景區入口的石峰繪聲繪色地描述起來(lái)。身邊的同伴們先是不可置信似的嚷著(zhù)“什么什么”,然而這不理解的聲音化成了心領(lǐng)神會(huì )的一聲“哦——”。接著(zhù)石階一路向前,仍是那座石峰,隨著(zhù)角度的變化,一會(huì )兒變成側身凝眸遠望,長(cháng)發(fā)綰成優(yōu)雅發(fā)髻的古典美人兒,一會(huì )兒又變成含苞待放,嬌羞動(dòng)人的玉蘭花,一會(huì )兒則成了忠心耿耿護花使者啄木鳥(niǎo)……這些單一的物象在導游的口中又串成了一個(gè)引人入勝的故事,一行人一會(huì )皺眉思索想象,一會(huì )又笑得眉眼彎彎,有時(shí)還提出自己的新點(diǎn)子“再側過(guò)一點(diǎn)身,那個(gè)桅桿就成風(fēng)帆了呀”……雖說(shuō)雁蕩山之前我也游過(guò)些名山,更為陡峭驚險者不少,然而那時(shí)看山便是山,贊嘆幾句雄偉或是奇崛便罷了,從未讓想象力如此馳騁飛揚,因此也不如今天這樣樂(lè )趣橫生。
心還沉浸在“看峰猜物”的樂(lè )趣中,耳畔又響起水擊山石的清響。仰頭,一道白練從頂峰飛瀉而下。它比仙女的白紗裙袂更縹緲輕靈,竟令人分辨不出是水是云還是煙。再走進(jìn)些,不由得瞇了眼——那輕細的水珠裹挾著(zhù)一股子清涼撲面。那水珠兒明明從峰頂奮力躍下飛速下落,落到臉上時(shí)卻仿佛放輕了腳步——輕輕地,柔柔地,密密地,我像是置身于一場(chǎng)江南的牛毛細雨中,有的只是夏日難得的清涼舒爽。
一日的行程充實(shí)豐富,雖然腿腳累了些,心卻始終活力滿(mǎn)滿(mǎn)。坐在回旅店的大巴上,我想,未來(lái)的旅途中,我還將收獲更多的美景,以及美景背后的文化積淀;用眼睛看風(fēng)光的同時(shí),也會(huì )逐漸學(xué)著(zhù)用心靈去想象與感悟——這或許便是人文之旅想給我們帶來(lái)的最珍貴的禮物。
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