關(guān)于初中的日記匯編9篇
不知不覺(jué)中一天又要結束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編幫大家整理的初中的日記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的日記 篇1
20xx年7月21，周四，晴
炎熱，煩悶的空氣中，突然想寫(xiě)點(diǎn)東西，又是一天，過(guò)去了，渾渾噩噩的盲目行走著(zhù)，仿佛這路沒(méi)有盡頭，看得遠了，又有諸事操勞，看得近了，卻又不甘如此，說(shuō)起來(lái)，其實(shí)也并不是對未來(lái)沒(méi)有規劃，只是在時(shí)光的沖刷下，那并不高的山，在我眼中變得更高了，我也渴望向上，畢竟，有所寄托好比無(wú)所求。不是嗎？
窗外又是這金黃的顏色，耀眼奪目，這到底是謝幕的光環(huán)，還是開(kāi)啟希望的曙光？是什么，有何干呢？在這清風(fēng)送來(lái)的悠揚的樂(lè )聲中，一切都會(huì )變得美好吧。
初中的日記 篇2
夏姑娘就要回家了，秋姐姐邁著(zhù)輕快的步兒向人間走來(lái)。桂花香了，菊花笑了，就連我家門(mén)前那片草地上不知名的黃花兒，也在一個(gè)孤寂的清晨悄然盛開(kāi)了。
空閑時(shí)，我就在草地上癡癡地欣賞這些漂亮的鮮花，它們像小精靈，使我的雙眼久久不肯離開(kāi)�！罢婷腊�，葉配花！”我的心在呼喊著(zhù)。啊，是葉！是葉子襯托著(zhù)這些“小精靈”，可是……可是我……我卻從未仔細地欣賞和贊美過(guò)葉子，真是太愧對葉子了！
靜下心，仔細地端詳著(zhù)葉子，陡然使我想起“葉”其實(shí)就是我們生活中的某些人。
當歌星在舞臺上獲得高聲喝彩時(shí)，你是否想到臺下的燈光師、音響師、化妝師、服裝師？當運動(dòng)健兒在奧運會(huì )上勇奪奧運金牌時(shí)，你是否會(huì )想到場(chǎng)下的教練、陪練、隊醫？當祖國的花朵成長(cháng)為國家的棟梁之材時(shí)，你是否會(huì )想到那些辛勤的園丁、無(wú)私的父母？不正是他們的辛勤付出，才使這些人得以實(shí)現夢(mèng)想，走向成功嗎？
哦，對了，對了，是綠葉使花兒更美麗！
初中的日記 篇3
嬉笑、打鬧……在田間，路邊，任爸爸在后面一直的追“小心摔倒”……已經(jīng)十多歲了，我還是像小時(shí)侯那樣玩�！�
一向不愛(ài)多言的爸爸對著(zhù)鏡子照，奧……我發(fā)現了，發(fā)現了爸爸發(fā)間多了幾根白發(fā)……爸爸，是我駛著(zhù)小船，在你的額頭留下了道道航線(xiàn)……是我不小心打翻那瓶顏料，把你的發(fā)間染白……
當我嘟著(zhù)咱拒絕你給我的愛(ài)，當我生氣的容掉你給我的慈祥時(shí)，你總是千方百計的逗著(zhù)我……
十四顆蠟燭染成了十四種光彩，我突然發(fā)現了--爸爸，你老了。奧！你是為了我的成績(jì)而擔心？為了我明年的命運而憂(yōu)愁？為了我的前程和明天而嘆惋？不，爸爸，我不會(huì )再讓你擔心。我不要你為我憂(yōu)愁了，你看，你的頭發(fā)都白了。
十四顆燭光在淚水的包容中燃著(zhù)。燃著(zhù)……
“爸爸，我一定會(huì )考出好成績(jì)的”在那個(gè)多味的心中和爸爸的撫摸下，我吹滅了十四根蠟燭，燃起了我十四歲的理想……
站起身來(lái)，把承諾和理想捆扎在一起，永遠拿著(zhù)它，與我同行……
偶爾，也會(huì )想一些事--一些關(guān)于爸爸的事……我長(cháng)大了，首先要給爸爸一些禮物……
帶著(zhù)十四歲的那個(gè)理想我拼搏在浪里。波尖……
奧，爸爸，你別擔心我了，我會(huì )為了十四歲的我駛進(jìn)我十四歲的理想里……但是，爸爸，你別擔心我了，你要注意你的身體，夜里蓋好被子……
十四歲的燭光燃成十四種色彩，十四歲的我會(huì )走進(jìn)我十四歲的理想。
步伐輕輕，走在柔情的季節，擠一滴翠綠，用生命的顏色染滿(mǎn)十四歲夢(mèng)想的地毯……
初中的日記 篇4
來(lái)到陌生的教室，全是陌生的面空，教室里不再有令人欣慰的“早上好”，教室里一片死寂!老師來(lái)了，把我們帶到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上很都人，但誰(shuí)也不認識誰(shuí)，靜得出奇!
上午的軍訓結束了，我找以餓的`饑腸轆轆，本以為餐桌上有很多美味，但卻是令我反胃的饅頭，這令我食欲大減，為了軍訓，我皺著(zhù)頭皮吃了一個(gè)饅頭。
到了下午的軍訓，才過(guò)了一會(huì )兒，我的肚子便叫了起來(lái)，強烈我在和我抗議，我硬著(zhù)頭皮苦熬了幾個(gè)小時(shí)，終于聽(tīng)到了久違的口令“解散”，聽(tīng)到這口令我變向著(zhù)校門(mén)跑去。
來(lái)到校門(mén)口，我急切地左看右看，尋找著(zhù)快餐店，在急切的尋找中，我終于找到了久違的快餐店，但快餐店里以是人山人海，門(mén)前已經(jīng)排起了長(cháng)隊，我失落得差點(diǎn)癱軟在地，在我失望的時(shí)候，我看見(jiàn)了曙光!真是山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村呀!是他，他不正是軍訓時(shí)站在我旁邊的同學(xué)嗎?啊，這次晚飯有著(zhù)落了!我正想去叫他時(shí)，可我又想不起他的名字來(lái)，我使勁的拍著(zhù)自己的“豬腦袋”，拼命的想，可我就是想不起來(lái)，平時(shí)可以記住很多東西的腦袋，現在仿佛好象已經(jīng)生銹了，什么也記不住。我不在去想他的名字，因為我的肚子在強烈的和我抗議，我在饑餓的驅使下走向了快餐店，真希望他能認出我來(lái)。我輕輕地拍了一下他的肩膀，啊，還好，他一下子就人出了我，他看著(zhù)我以餓得饑腸轆轆，就說(shuō)：“要不坐下來(lái)一起吃飯吧�！痹陴囸I的驅使下，我顧不得面子，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次軍訓，我不僅得到了鍛煉，還得到了中學(xué)里的第一份友情!
初中的日記 篇5
每天晚上吃飯的時(shí)候，都是我最高興的時(shí)候：一家人圍坐在一起，津津有味地吃著(zhù)可口、美味的飯菜，我好幸福呀！可我卻不知道這些飯菜是怎么燒出來(lái)的，于是，我決定要看奶奶是怎樣燒的。
奶奶圍上圍裙，對我說(shuō)：“我今天要做的菜是‘蒜蓉蒸蝦’�！闭f(shuō)著(zhù)，奶奶拿出了做“蒜蓉蒸蝦”的食材：大蝦/半只檸檬、蔥蒜，還有鹽。我數了一下，有30只大蝦呢！
奶奶先在菜盆里裝了些水，把蝦放在水里洗干凈，把蝦洗干凈了以后，把水瀝干。接著(zhù)，剪去大蝦的胡須，再把背剪開(kāi)，剔去里面的腸子。接著(zhù)，把蔥和蒜切碎，在鍋子里倒一些油，炒一分鐘之后，一股香味就從鍋里飄了出來(lái)，奶奶把火關(guān)掉，把蔥和蒜放在小碗里，填入蝦的背中。最后，把蝦放在盤(pán)里，疊成2層，有點(diǎn)兒好像花瓣的樣子。
準備工作一切就緒之后，奶奶開(kāi)始蒸蝦了，她先在鍋子里放了一些水，把盤(pán)子放在鍋里。過(guò)了3分鐘，奶奶打開(kāi)了鍋蓋，我看了看鍋里的大蝦，蝦不再是灰色的了，變成了淡粉色，撲鼻的香味迎面而來(lái)，奶奶趕緊撒上鹽，把鍋蓋蓋好。這個(gè)時(shí)候，奶奶開(kāi)始切檸檬了，她把檸檬切成了3片。又過(guò)了4分鐘，奶奶告訴我，說(shuō)“蝦蒸好了，馬上你就可以吃了�！闭f(shuō)著(zhù)，奶奶把鍋蓋打開(kāi)，��！實(shí)在是太香了！奶奶用2塊小布捏住盤(pán)子的邊，放在桌上，我迫不及待地嘗了一口，情不自禁地贊嘆到“真是天下第一美食呀！奶奶，你真棒！”可我剛說(shuō)完話(huà)，就被燙壞了。最后，奶奶放上檸檬，去除腥味，準備上桌。
��！香氣撲鼻的“蒜蓉蒸蝦”終于蒸好了！
初中的日記 篇6
八天之后
八天之后，我就要成為初三一名學(xué)生了。也許這個(gè)身份會(huì )讓我有一絲驕傲。因為立刻就要成為所在學(xué)校里歷史最悠久學(xué)生之一了，走在校園里，七八年級弟弟妹妹們會(huì )對我投來(lái)羨慕眼光。這些都是值得我高興！
八天之后，我就會(huì )明白自己心中所期盼初三是什么樣了。八天之后，我就會(huì )明白恩師們對我進(jìn)一步要求了。八天之后，我就又能夠見(jiàn)到在一齊度過(guò)兩年之久同學(xué)了。
也許在八天之后我會(huì )明白，我所期盼初三是那么辛苦，每一天有寫(xiě)不完作業(yè)，有聽(tīng)不完嘮叨，有做不完試卷。但我依然會(huì )勇于應對！
初中的日記 篇7
去年9月，來(lái)自云南黔南縣代化鎮的農民顧大恩，被查出肝癌中期。家境困難的他，一家大老小的后續生活成了他最大的擔憂(yōu)。他的女兒才讀中學(xué)八年級，用日記記錄了父親患肝癌后的狀況，一字一句感動(dòng)了很多網(wǎng)友�！卑职�，請您多活幾年陪陪我們，因為沒(méi)有你，我們三姊妹不知道該怎么辦；因為你不在，家就散了……“。肝癌的確是危害人們健康的頭號殺手，尤其是在農村偏遠地區，肝癌的治療更加困難。
肝癌可用介入治療
去年9月，在外打工的他突感身體不適，隨即到長(cháng)順縣人民醫院檢查、住院幾天未見(jiàn)好轉。隨后，他轉院到貴州省人民醫院檢查，發(fā)現是肝癌中期，并做了第一次肝區介入手術(shù)。
根據NCCN，美國國立綜合癌癥網(wǎng)絡(luò )（National Comprehensive Cancer Network ）20xx年新發(fā)布的肝癌治療指南，微創(chuàng )介入技術(shù)已經(jīng)成為了小肝癌，早期肝癌的重要治療方案之一。晚期肝癌患者也可以把微創(chuàng )介入治療作為首選治療方案。微創(chuàng )介入治療創(chuàng )傷小，副作用小。微創(chuàng )介入治療主要包括經(jīng)肝動(dòng)脈的化療栓塞，以及消融治療等。消融治療是一種新興技術(shù)，在影像引導技術(shù)下，利用細如鐵絲的消融針插入到腫瘤組織內部，通過(guò)射頻、微波、冷凍消融等技術(shù)，對腫瘤精準原位殺滅。消融治療對周?chē)慕M織影響極小。一般患者幾天即可出院。
肝癌手術(shù)后要防止轉移
肝癌復發(fā)轉移是影響病人療效和獲得長(cháng)期生存的關(guān)鍵之一，是當前肝癌研究的熱點(diǎn)。肝癌切除術(shù)后亞臨床復發(fā)轉移的發(fā)現途徑及治療原則與亞臨床肝癌基本相似。術(shù)后定期、長(cháng)期隨訪(fǎng)極為重要。通常術(shù)后2年內每隔2～3個(gè)月復查一次，以后每隔3～6個(gè)月復查一次，復查主要包括AFP，B超，X線(xiàn)胸片，必要時(shí)做CT，MRI等。再手術(shù)是主要治療方法。
肝癌的化療是最基礎的也是最重要的腫瘤治療手段，通過(guò)規范、有效地化療，可以不同程度地殺滅腫瘤細胞，最大程度的減少腫瘤負荷。但化療同時(shí)隨著(zhù)劑量的不斷加大其毒副作用也隨之增加。輔以細胞免疫治療，一方面可以殺滅體內殘留的癌細胞，防止腫瘤復發(fā)，同時(shí)可以提高機體免疫力，增加對化療及放療的依從性，延長(cháng)患者的無(wú)病生存期。從這個(gè)意義上講，腫瘤的手術(shù)、化療、放療和免疫治療都是腫瘤綜合治療整體的一部分，互為補充，相得益彰。
初中的日記 篇8
今天，我做了一些作業(yè)，媽媽就讓我看半個(gè)小時(shí)的電視。我睡過(guò)午覺(jué)，媽媽又讓我玩了會(huì )電腦游戲。我又繼續學(xué)習了一會(huì )兒，媽媽答應了7：30給我看電視。雖然今天是無(wú)聊的度過(guò)的，但沒(méi)有打罵聲，我就覺(jué)得開(kāi)心了！
爸爸帶我去青島玩，經(jīng)過(guò)長(cháng)長(cháng)的9小時(shí)，下午我們終于來(lái)到了青島。我們先參觀(guān)了奧帆中心。大道的兩邊是各個(gè)國家的國旗，中間是一個(gè)大火炬，旁邊的海面上是一個(gè)高高的奧運五環(huán)，海里還有許多帆船在訓練。接著(zhù)我們來(lái)到了五四廣場(chǎng)。五四廣場(chǎng)有一個(gè)紅色的雕塑，它的名字叫五月的風(fēng)，它是青島的標志。傍晚我們來(lái)到了小青島。在那里，我爬上了礁石去接觸了大海。今天玩得真快樂(lè )呀!
初中的日記 篇9
已經(jīng)記不清這是第幾次帶學(xué)生參加軍訓了，雖然每次都很辛苦，但每次都帶給我不一樣的感受。今天已經(jīng)是學(xué)生參加軍訓的第五天了。每天早晨6點(diǎn)起床和學(xué)生一起跑操、訓練，作為班主任的我全程跟著(zhù)隊伍，關(guān)注學(xué)生訓練情況，處理各種突發(fā)事件，還要想辦法多拍一些學(xué)生軍訓時(shí)的照片發(fā)給家長(cháng)，讓家長(cháng)安心、放心。晚上查宿，等到每一個(gè)孩子都休息了，我才回到宿舍……
軍訓確實(shí)讓我感到辛苦，但看著(zhù)學(xué)生們的成長(cháng)我又倍感欣慰。記得初見(jiàn)這群即將與我共度三年時(shí)光的孩子們時(shí)，看著(zhù)他們尚顯稚嫩的臉龐，我的心中充滿(mǎn)了期望，我覺(jué)得他們每個(gè)人身上都有很多優(yōu)點(diǎn)等待我去挖掘。面對新環(huán)境，他們還有一些羞澀，我看到的是他們乖巧懂事的一面，但在接下來(lái)的軍訓中，我看到了他們更為優(yōu)秀的一面。
一開(kāi)始，他們有些懶散，教官哨音已響了半天，才慢悠悠“挪出”宿舍，集合不迅速；訓練時(shí)精神不集中，動(dòng)作不到位。還有些學(xué)生難以適應這里的生活條件，嫌床板太硬，饅頭不夠軟，飯菜不合口……但經(jīng)過(guò)幾天軍訓后，我看到了全新的他們，哨響時(shí)迅速矯健的身影，訓練時(shí)整齊劃一的動(dòng)作，就餐時(shí)秩序井然的場(chǎng)景，唱歌時(shí)高亢嘹亮的聲音。特別是在匕首操的訓練中，我更看到了男生的堅韌不拔，女生的巾幗不讓須眉！
對我來(lái)說(shuō)只要能看到學(xué)生一天天成長(cháng)，一天天進(jìn)步，再多的辛酸也會(huì )化作一股股暖流滋潤我的心田。這是我作為班主任的辛苦，更是我作為班主任的幸福！
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