實(shí)用的高中日記八篇
一天又結束了，相信你會(huì )領(lǐng)悟到不少東西，是時(shí)候寫(xiě)好總結，寫(xiě)好日記了。在寫(xiě)之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編收集整理的高中日記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中日記 篇1
昨天我沒(méi)寫(xiě)實(shí)習日志，但并不是說(shuō)周六了，我沒(méi)去學(xué)校實(shí)習。有點(diǎn)一是因為今天我們班的同學(xué)要組織一次試講，以及昨天聽(tīng)完黃滎的習題課，想和今天的一起寫(xiě)了吧。
早上聽(tīng)他們講課，從9點(diǎn)就開(kāi)始一直到中午一點(diǎn)，但我有點(diǎn)事件就先走了，也不知后來(lái)他們講的怎樣。是這樣的，開(kāi)始想合在一起講的，但講完三位同學(xué)后發(fā)現時(shí)間來(lái)不及了，就分成了兩小隊：高中一隊，初中一隊。我聽(tīng)的是高中這邊的，主要講的是二倍角公式的推導及應用。下面還是先談?wù)勚饕挠∠蟀�。（說(shuō)起來(lái)有點(diǎn)丟人，因為自己沒(méi)準備，因此今天可能就我一個(gè)沒(méi)試講吧。）
因為大家都準備同樣的一個(gè)內容，所以也有得對比�？傮w的印象是，大家都準備得很充分，所以?xún)热萆�，是一個(gè)比一個(gè)詳細（想想自己就這樣失去了一個(gè)機會(huì )，有點(diǎn)懊悔）。比如說(shuō)講到tan2α的公式時(shí)，強調到公式成立的條件，不盡如此，還進(jìn)一步說(shuō)明2α為2π+π時(shí)，公式已經(jīng)不能用了，但是仍然可以用定義計算了。還有一點(diǎn)，他們也強調到對二倍角的理解問(wèn)題，如sin2α不是2sinα這樣的細節。進(jìn)一步，還說(shuō)明了對2α與4α，3α與6α，α/2與α等等都可以看成是二倍角。
由于時(shí)間關(guān)系，大家都只講兩道例題�？磥�(lái)大家都是很猛的，挑戰（1+sin4—cos4θ）/2tanθ=（1+sin4θ+cos4θ）/（1—tan2θ）這類(lèi)的綜合性難題，而且都講得很不錯。講到了，由于是θ與4θ這樣的倍角關(guān)系，所以用倍角公式，過(guò)程還點(diǎn)到了切化弦這樣常用的解題技巧。
談到各個(gè)人的特色問(wèn)題，例如胡博超注意互動(dòng)，海昕講題時(shí)能與上節課的例題結合起來(lái)一起講，而黃滎從一題三角形的例題結合起來(lái)講，強化了對二倍角的認識，還有盧燕燊則強調課堂紀律，王德宗的版書(shū)工整。
當然，本來(lái)我是很想對他們的所講的內容評論一方的，但是一來(lái)自己沒(méi)有什么準備，二來(lái)一節課的內容應該如何安排，聽(tīng)了兩節課了還是沒(méi)辦法把握，可能這要靠自己以后慢慢體會(huì )吧。另一點(diǎn)，就也從他們身上也看到了自己與他們共同的問(wèn)題。一點(diǎn)是，講課時(shí)要時(shí)不時(shí)得注意與學(xué)生互動(dòng)，不要只顧自己講自己的。比如講習題，要邊講，邊注意學(xué)生的表情（這可能會(huì )要求高些）。二點(diǎn)是，大家共同認為，講課時(shí)要多準備一些習題。做為新手，我們還不怎么公把握課堂時(shí)間，多準備一些習題，這樣如果講到最后一題時(shí)如果講不完，可以說(shuō)“這道題留給大家做習題用�！�
高中日記 篇2
我現在非常的恐懼和害怕，也許長(cháng)大了以后會(huì )覺(jué)得這非常幼稚，一點(diǎn)都不可怕，但是我現在畢竟不是長(cháng)大了的自己，現在依舊覺(jué)得很可怕，開(kāi)學(xué)時(shí)間的范圍確定，讓我現在十分心情不安�，F在過(guò)的每一天都非常煎熬，非常的擔驚手帕，怕刷著(zhù)刷著(zhù)抖音就把具體開(kāi)學(xué)時(shí)間給刷出來(lái)啊，看著(zhù)看著(zhù)電影來(lái)了一個(gè)微信消息，@全體人幾號上學(xué)?上午幾點(diǎn)帶好什么東西?雖然我知道這是一個(gè)學(xué)生，必須要面對的事情，雖然他公布那個(gè)事情，我會(huì )有點(diǎn)心里承受不住，但是不點(diǎn)他又不是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)一次，關(guān)鍵就是那個(gè)開(kāi)學(xué)考試。也不知道會(huì )考的怎么樣?應該據我來(lái)看，應該考的一般般吧!反正我可以肯定的是開(kāi)學(xué)的前一天晚上我一定睡不踏實(shí)，半夜肯定會(huì )起來(lái)好幾回，這事我都有經(jīng)驗了。
高中日記 篇3
4月5日星期日
“不好好學(xué)習，將來(lái)有你后悔的時(shí)候�！�
“沒(méi)本事，我看將來(lái)你爸媽都死了，誰(shuí)來(lái)養活你，你爸媽可沒(méi)錢(qián)�！�
“真不知道你一天到晚都想什么呢！
“你就沒(méi)一樣可人疼的地！”
媽甩下一大堆牢騷出門(mén)散心去了，留下我一個(gè)人在家。翻開(kāi)書(shū)，剛看幾眼，媽的那些牢騷又在耳邊響起，于是，我開(kāi)始對著(zhù)書(shū)發(fā)愣。真奇怪，怎么我專(zhuān)心學(xué)習的時(shí)候沒(méi)可像現在這樣反復表?yè)P我呢？我不過(guò)是吃完了飯在屋里溜達了幾圈，她就嘮叨成這樣！我的將來(lái)是什么樣呢？將來(lái)我會(huì )做什么呢？難道我身上就真沒(méi)優(yōu)點(diǎn)了？．．．．．．我開(kāi)始胡思亂想，一點(diǎn)學(xué)習的心情也沒(méi)有了。
下午，媽回來(lái)了，見(jiàn)我的書(shū)沒(méi)看幾頁(yè)，自然又是一肚子氣、一大車(chē)嘮叨，最后一句讓我自己好好想想。我還想，我都想了一下午了，書(shū)都沒(méi)看，還想呢。
晚上有個(gè)我最喜歡的節目，４０分鐘，我想，看完了馬上去學(xué)習，大不了晚睡半小時(shí)就完成任務(wù)了。我以最快的速度吃完了飯，坐在了電視機前。節目剛看了個(gè)頭，媽刷完碗進(jìn)屋了�！澳惆�，就是一點(diǎn)不自覺(jué)，這電視能當飯吃嗎？明天電視給你發(fā)工資��？做什么事都得有點(diǎn)恒心，像個(gè)干的樣，不能像你這樣吊兒郎當的．．．．．．”媽的嘮叨讓我著(zhù)下面的節目一點(diǎn)也沒(méi)看進(jìn)去。真煩，真想馬上逃離，可我又不甘心，楞是眼珠不錯地盯著(zhù)電視，眨都不眨一下。節目演完了，我什么也沒(méi)看進(jìn)去，眼前只所以幅會(huì )動(dòng)的畫(huà)，耳邊一片嘈雜。突然，耳朵一熱，媽擰了一下我的耳朵，說(shuō)：“還不走？”我一下子清醒了，灰溜溜地進(jìn)了自己的屋。媽的嘮叨還沒(méi)完呢，我隱約能聽(tīng)見(jiàn)：“看，不說(shuō)他，他還不走呢。真沒(méi)出息。簡(jiǎn)直是無(wú)可救藥�！�
我坐在臺燈前，一陣頭疼，我那看書(shū)的決心真不知道讓誰(shuí)給吃了。我氣憤地把書(shū)扔在了一邊，拿起了心愛(ài)的畫(huà)筆，還是畫(huà)畫(huà)吧。一會(huì )兒工夫，素描畫(huà)好了，畫(huà)的是她——一個(gè)教低年級的美術(shù)老師。這是我給她畫(huà)的第９幅素描了，我把所有的畫(huà)都收在我隨身的小畫(huà)夾里，這是“我的最?lèi)?ài)系列”啊。我欣賞著(zhù)自己的杰作，她挺漂亮啊，身材也好，頭發(fā)那么長(cháng)，氣質(zhì)不錯．．．．．．這時(shí)，門(mén)“吱”的一聲響了，我知道，是媽進(jìn)來(lái)了。我早有準備，畫(huà)紙上蓋了一份做了半截的卷子。我趴在桌上假裝看題。媽是進(jìn)來(lái)送牛奶和點(diǎn)心的，她站在我身邊看了半天，我也沒(méi)寫(xiě)上一道題，她哼了聲轉身走了。剛到門(mén)口，又說(shuō)了一句：“媽能為你做的都做了，你怎么就不爭氣呢？”說(shuō)完把門(mén)關(guān)上走了。我感覺(jué)這跟貓捉老鼠似的沒(méi)勁透了。這屋子根本就不是屬于我的房間，到像是監獄，只要我一走出去，媽就開(kāi)始嘮叨。不過(guò)我不出去，媽也會(huì )進(jìn)來(lái)監視，她把門(mén)帶上，不是為了尊重，而只是為了囚禁，不讓外面的聲音進(jìn)著(zhù)間牢房。怪了，我怎么會(huì )這么想呢？我嘗了一口點(diǎn)心，沒(méi)味，不過(guò)我還是全吃了，因為這樣不會(huì )招來(lái)嘮叨�！耙悄苡幸婚g自己的房間多好啊。墻上不貼單詞公式，掛我自己的畫(huà)，門(mén)上有鎖，電腦控制的，我不說(shuō)開(kāi)門(mén)誰(shuí)也別想進(jìn)來(lái)．．．．．．”得，胡思亂想又開(kāi)始了。
�。丛拢度招瞧谝�
來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)班，只見(jiàn)同學(xué)們三五成群的在議論著(zhù)，湊上去一聽(tīng)，原來(lái)正說(shuō)昨晚上的節目呢。我只覺(jué)得一陣頭疼，剛想走人，波子一把抓住我：“嗨，別走啊，也說(shuō)兩句啊�！蔽业闪怂谎�，沒(méi)吭聲，一屁股坐在自己的座位上，狠狠地把書(shū)包摔在桌上。波子一愣：“怎么著(zhù)，沒(méi)看？你不是最喜歡看了嗎？你昨哪兒瘋去了？”我這個(gè)氣，哪瘋去了？難不成我真是踢球忘了點(diǎn)兒？虧他問(wèn)的出來(lái)。我沒(méi)好氣地說(shuō)：“我學(xué)習�！蹦闹�，波子聽(tīng)了，笑的五官挪移，眼淚都出來(lái)了：“就你？改邪歸正了？不至于吧，連咱班長(cháng)都看了�！蔽摇芭尽钡囊宦暟雁U筆盒拍在桌上，一梗脖兒，仰起臉，不搭理他了�！昂撸�，這是什么？”我低頭一看，原來(lái)昨天晚上畫(huà)的素描露出來(lái)了。波子猴精地一伸手就把畫(huà)拽出來(lái)了。我腦子“嗡”的一下，臉上像被人澆了一盆開(kāi)水，用我測１００米時(shí)都沒(méi)有反應速度一把推開(kāi)了波子、搶回了我的畫(huà)�！瓣P(guān)你屁事？”我一聲大吼。波子踉蹌了幾步：“干嘛啊你！”我瞪著(zhù)波子：“不服？”說(shuō)實(shí)話(huà)，我還真想打一架，不管和誰(shuí)�？缮险n鈴響了，沒(méi)打成。
中午吃完飯，我貓在在教師樓的樓道里，等著(zhù)看一眼那個(gè)美術(shù)老師。她出現了，我心跳加速，開(kāi)始向前走，走過(guò)她身邊的時(shí)候輕輕撞了她一下�！鞍パ�！”她一聲輕呼。我停住，一個(gè)勁說(shuō)“對不起”。她理了一下頭發(fā)，笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！蔽页脵C趕緊說(shuō)出了那句背了好幾天的詞：“您是教初一的關(guān)老師吧，我有個(gè)問(wèn)題不知道能不能問(wèn)您？”一緊張，我忘了說(shuō)“美術(shù)”倆字了。她和風(fēng)細雨地說(shuō)：“哪方面的��？你說(shuō)吧�！蔽倚睦镞@叫一美，她上鉤了！
該問(wèn)的都問(wèn)完了，我有個(gè)犯傻，低著(zhù)頭，腳一個(gè)勁地在地上蹭�！斑�有什么問(wèn)題嗎？”她問(wèn)�！芭�，沒(méi)有了�！彼c(diǎn)點(diǎn)頭。我生怕她就這么走了，趕緊又加了一句：“您．．．．．．哦，謝謝您啊�！闭f(shuō)完，我一抬頭，天那，她居然臉紅了。不過(guò)我想我那時(shí)候也一定臉紅呢�！翱蜌馐裁�。你是幾年級的？不是初一的吧？”我樂(lè )得差點(diǎn)蹦起來(lái)，她和我聊天了�！拔腋叨�，我叫．．．．．．”
不知道為什么，和她聊天我覺(jué)得心里很感動(dòng)，我覺(jué)得她挺關(guān)心我。一股腦，我把我所有的想法都說(shuō)了�！拔揖褪怯X(jué)得在家很壓抑，活著(zhù)沒(méi)勁�！边@是我的總結。她笑出了聲：“你啊，你怎么這么想啊�！彼煌５匕参课�，還說(shuō)我在畫(huà)畫(huà)選取顏色這方面的想法很大膽、很有創(chuàng )意，她建議我按照自己的想法畫(huà)出來(lái)，但是條件是每天做完了功課再畫(huà)。我自然是滿(mǎn)口答應了，她的贊許快把我融化了�；匕嘁院�，我還時(shí)不時(shí)地自己發(fā)笑呢。
一回家，我迫不及待地寫(xiě)起了作業(yè)，精神別提多好了。
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這幾天班上總有人怪異地看著(zhù)我，準是議論我什么呢。課間，我把波子堵在了墻角：“說(shuō)，你們說(shuō)我什么呢？”波子吞吞吐吐，沒(méi)個(gè)所以然，只是說(shuō)不是他干的。什么亂七八糟��？上課鈴又響了，我還懶得理他呢。
下午，班主任把我叫去訓了一頓，什么現在主要任務(wù)是學(xué)習，千萬(wàn)不能分散精力。一點(diǎn)新鮮的沒(méi)有！
晚上，有點(diǎn)奇怪，媽沒(méi)嘮叨，只說(shuō)吃完飯和我談?wù)�。壞了，準有事，班主任是不是跟我媽說(shuō)什么了？果然，吃完飯，談話(huà)一開(kāi)始，媽就說(shuō)：“我今天去你學(xué)校了，聽(tīng)你們同學(xué)說(shuō)你喜歡上一女老師，還差點(diǎn)和同學(xué)打架．．．．．．”我一下炸了，仿佛我和關(guān)老師都被人侮辱了，沒(méi)等媽說(shuō)完，我就大吼：“什么玩意��！我就是跟她交心，我們朋友，不行��？”媽也急了，眼淚都掉下來(lái)了：“你這孩子，跟自己親媽不交心，倒和個(gè)外人交心？”后面的我也不記得了。那天晚上，我真的哭了。
答應關(guān)老師的畫(huà)還沒(méi)畫(huà)完呢。
高中日記 篇4
每個(gè)人都在成長(cháng)，成長(cháng)也需要一個(gè)過(guò)程，經(jīng)常想著(zhù)快點(diǎn)長(cháng)大，總是覺(jué)得長(cháng)大很好，長(cháng)大我們就可以保護自己想保護的人，那時(shí)候就特別的希望能夠快點(diǎn)長(cháng)大，對于長(cháng)大，我想大家都這么想的吧，我們在成長(cháng)的過(guò)程中會(huì )有很多開(kāi)心，會(huì )有很多的經(jīng)歷，同時(shí)我們在成長(cháng)的過(guò)程也免不了會(huì )有很多的煩惱，成長(cháng)是一件可以讓我們快樂(lè )，但是也會(huì )有很多的煩惱的一件事情。
人長(cháng)大了總是會(huì )少了一份兒時(shí)的天真，少了那一份爛漫，我們在小時(shí)候不會(huì )有那么多的煩惱，作為一名小孩是很天真的，可能有時(shí)候就是因為一件小事就生氣，但是倒也不會(huì )郁悶很久，長(cháng)大了就不一樣了，我們時(shí)常會(huì )因為身邊的各種事情感到發(fā)惱，能夠保持一顆平常心的人其實(shí)不多了，慢慢的長(cháng)大我們失去了很多，看似成長(cháng)是很快樂(lè )的，是有很多收獲的，但是我們確實(shí)是失去的很多的東西。
我們長(cháng)大了，不能再像小時(shí)候那樣想干什么就干什么，什么也不怕，無(wú)限的放空自己，小時(shí)候跟伙伴們無(wú)話(huà)不談，有什么就說(shuō)什么，跟朋友們在一起真的會(huì )很快樂(lè )，但是現在就不一樣，兒時(shí)的朋友現在慢慢的變得疏遠了起來(lái)，再也不能像小時(shí)候那樣在一起無(wú)話(huà)不談了，大家都太忙了，甚至忙的忘了聯(lián)系自己兒時(shí)最親近的伙伴，成長(cháng)的過(guò)程中我們不只是這寫(xiě)煩惱上學(xué)的時(shí)候也有煩惱，現在的學(xué)習很緊張，現在的壓力很大，我們生活當中充斥著(zhù)煩惱，上學(xué)有上學(xué)的煩惱，考試有考試的煩惱，我時(shí)常會(huì )因為身邊的一寫(xiě)瑣碎的事情感到煩惱，不是因為事情本身，而是因為很多不大不小無(wú)關(guān)緊要的事情，但是又要去完成，這就很讓我感到煩惱。
或許是長(cháng)大了，又或許是我們的想法變得多了，我想更多的是因為后者吧，我們現在的想法太多的，一件事情有很多想法，一件事情讓我經(jīng)常會(huì )想很多，變得優(yōu)柔寡斷，不能夠果斷的決定，小時(shí)候的想法比較單一，對于任何的事情不太過(guò)于瞻前顧后，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)很多事情都在也不像兒時(shí)那么的單純了。
我們每個(gè)人都會(huì )成長(cháng)起來(lái)，我們每個(gè)人都會(huì )有煩惱，我覺(jué)得是不可避免的，特別是成長(cháng)過(guò)程中，但是或許這也是成長(cháng)本身會(huì )具備的東西吧，成長(cháng)雖有發(fā)煩惱，但是也就是這些煩惱使自己慢慢的變得強大起來(lái)，我想只有我們自己正確的去看待，抱著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，不被這些煩惱影響，也就釋然了。
高中日記 篇5
在我們心中，總有像這樣那樣的期待，即使是不可能，也要在勇氣的盾牌下——堅持下去!
20xx年的圣誕節，雪花來(lái)得很晚很晚，似乎她在等著(zhù)和春天相伴而至。這樣我便也越來(lái)越欣喜，因為在那所謂的春天來(lái)臨之際，游人將歸，將迎來(lái)我家人之間的一年一度的團聚。爸爸在外地工作，不是每天都能與我在一起的，所以我總在期待，期待所謂的春天，期待今年圣誕節與春天的相遇。
當圣誕節遇到春天，我便不再等待，我不再在黑夜中哭泣，不再抱著(zhù)枕頭夢(mèng)囈，我將感受那溫暖的懷抱，厚實(shí)的臂膀，感受和普通人同樣的普通卻難得的愛(ài)。為了那一刻，我整天在徘徊，在等待，在隱藏的寂寞中流淚。圣誕節來(lái)過(guò)了，爸爸給我消息：“小布，爸爸想你了，爸爸想馬上回家看看你長(cháng)高沒(méi)�！蔽覜](méi)有笑也沒(méi)有哭，我不能哭，我不想爸爸傷心，可當爸爸掛斷電話(huà)的霎那，我和媽媽便再也無(wú)法掩蓋，但我還是沒(méi)有流下淚，因為還有媽媽?zhuān)瑡寢屵�在我身邊。我承諾過(guò)爸爸，當他不在的時(shí)候我要照顧好媽媽?zhuān)�，我不能在她面前流淚，我要讓她感受到爸爸將要回來(lái)的溫馨，可是我還是哭了，而且哭得很慘很慘，我還是沒(méi)能給媽媽帶來(lái)快樂(lè )，而且還把媽媽感染了，她也哭了，很久都沒(méi)能停下。
當圣誕節遇到春天，風(fēng)雪不會(huì )寒冷，愛(ài)的溫度將你我相擁。
高中日記 篇6
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我一直相信著(zhù)。
陰霾散去必有暖意融融的陽(yáng)光普照心田，一路金光閃閃，鋪滿(mǎn)了柔軟的花朵和清新的小草。
陽(yáng)光和煦。正當歡喜之時(shí)，陰云突然密布，伴隨著(zhù)滾滾的悶雷，來(lái)得毫無(wú)預兆，令人措手不及。這半路殺出的“程咬金”無(wú)疑是晴天霹靂。我心里直嘀咕，這煞風(fēng)景的雨。
話(huà)音剛落，雨便瘋狂地墜了下來(lái)，沉甸甸地砸著(zhù)大地，仿佛要將這地面砸出一個(gè)洞才得以心安。頃刻間這雨便成功地阻撓了我前進(jìn)的腳步，它毫不顧及地下落著(zhù)，并不為造成它人困擾而感到抱歉并退縮。沒(méi)有知道這雨究竟是來(lái)沖刷罪惡，還是來(lái)制造麻煩�？扇藗儏s毫無(wú)選擇，只得接受。默默從中找尋快樂(lè )，并欣賞這夏雨，看它們如何以?xún)?yōu)美的姿態(tài)踩碎前一滴雨所激起的漣漪。
漸漸的，雨不再筆直地墜落，而是斜著(zhù)飄落。陰云和滾滾悶雷也漸漸消散。細長(cháng)透亮的雨絲匯聚成一條條清亮的水線(xiàn)，在地面緩緩流動(dòng)。
陽(yáng)光沖開(kāi)重重阻礙，努力地使出渾身的耀眼和暖意，衷心地為大地驅散陰霾。
雨，沒(méi)了蹤影。它離去得太快以致無(wú)法相信它曾經(jīng)來(lái)過(guò)。只有地上未干的痕跡清晰地證明了一切。
人們若無(wú)其事地散去了，各走各的，決然得仿佛剛剛什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
我想，我開(kāi)始喜歡雨了。更喜歡夏雨，我更確定了我的信念并深信不疑著(zhù)。
陽(yáng)光，的確總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹。
高中日記 篇7
微弱的燈光下，筆劃過(guò)的聲音在安靜的.宿舍里長(cháng)久地回蕩。宿舍樓外呼呼的風(fēng)聲讓我害怕得蜷縮在被窩里。我開(kāi)始祈禱，祈禱今晚一切安好，不要出現蟑螂老鼠飛蛾來(lái)陪我。我不過(guò)勇敢，但它們的出現只會(huì )加劇我的恐慌。高中里的第二次夜修請假了。哎，這奇怪的地理位置。老馬總結出一條規律：我一坐上第四組第四排的位置運氣就會(huì )特別差，身體就會(huì )不舒服，而到了其他位置就不會(huì )。我顫抖的筆尖寫(xiě)不下“相信”二字。
漆黑的316里只有我一個(gè)人的呼吸，我開(kāi)始相信一句話(huà)——s一個(gè)人是正常的。我不知道我為什么會(huì )變得如此善變，性格會(huì )變得如此怪僻。明明自己很害怕一個(gè)人呆在黑暗中卻又假裝無(wú)所謂地拒絕了別人的陪同。等到恐懼開(kāi)始在這黑暗中蔓延，我才著(zhù)實(shí)地相信自己的虛偽。我無(wú)法做到像暢一樣，一個(gè)人溫柔高傲而又堅定地行走在明光的路上。我是一個(gè)學(xué)不會(huì )獨立的孩子。孩子，這個(gè)熟悉而又陌生的詞語(yǔ)。最近，已經(jīng)高一的我總是被人用“小孩子”來(lái)形容。走路像小孩子，說(shuō)話(huà)像小孩子，動(dòng)作像小孩子，微笑像小孩子，淘氣像小孩子。我的世界被“小孩子”這三個(gè)字鬧得顛覆。
明光的生活永遠都是那么的忙碌與繁重，幸運的是一個(gè)星期的值周班讓我嘗到了明光生活的另一種快樂(lè )。每天起床后不用去做操而是去查操�？粗�(zhù)別人做操就是覺(jué)得幸福。哈，就讓我小小地偷懶嘛。最開(kāi)心的是陳奕銳肯跟我換，我不用“長(cháng)途跋涉”“千里迢迢”去到籃球場(chǎng)，只是在樹(shù)人廣場(chǎng)混。并且換的班級還是帥哥老師和政治老師他們倆的班。嘻嘻，我還真是幸福丫！
學(xué)校又相繼舉行了中高考誓師大會(huì )，樹(shù)人廣場(chǎng)那紅色的條幅顯得格外的刺眼。自從經(jīng)歷了中考，我發(fā)現我在中考、高考這兩個(gè)詞語(yǔ)面前變得很脆弱很敏感。食堂門(mén)上的倒計時(shí)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在沖擊著(zhù)我的神經(jīng)，使我惶惶不可終日。這時(shí)，我又想起了他們的那些話(huà)“踏進(jìn)明光，是依舊的痛依舊的傷”“中考后，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，以為自己可以就這樣離開(kāi)明光了，卻沒(méi)想到成績(jì)單帶給我的是必須留校的噩耗”不是明光不好，只是我們想要追求更好的。同樣在中考中急流勇退的我們，他們寫(xiě)了一篇又一篇的“苦水”記，唯我只字未提，我害怕，害怕愈合的傷口會(huì )再次被撕裂，再次變得血肉模糊。面對現實(shí)，我懦弱地選擇了逃避。因此，當他們再次揚帆起航時(shí)，我同樣被遠遠地拋在后面……
倦意席卷大腦，思想開(kāi)始停滯，我打了個(gè)長(cháng)長(cháng)的呵欠，放下手中的筆，關(guān)燈。
末了。
高中日記 篇8
課間，許多人都在樓道里瘋跑，天正下著(zhù)小雨，被同學(xué)們帶進(jìn)樓道的水很多，幾乎滿(mǎn)地都是。為了快點(diǎn)逃走，我從三級樓梯上往下跳。如果是平常，我肯定能安全著(zhù)陸，可是地上的水讓我滑了一跤。
當時(shí)，連腳面與腿面都快成了平行線(xiàn)，撕心裂肺的疼痛突然像電流從腳下傳來(lái)，“啊——”我的慘叫聲貫穿整個(gè)樓道，瞬間身邊圍起了一大堆人，而他立馬從三樓沖上來(lái)，將我的左胳膊搭在脖子上，只讓我的右腳著(zhù)地。輕輕地把扶回到教室后，他不停的抓頭發(fā)，還皺起眉頭圍著(zhù)我的腳，這看看那看看，邊看邊說(shuō)：“你這腳怕是傷到骨頭了！我帶你去醫務(wù)室吧�！�
我望著(zhù)自己腫得像饅頭似的腳踝，心想：這下完了，這么痛肯定是傷到骨頭了，要錯過(guò)多少節體育課呀？他好像會(huì )讀心術(shù)似的說(shuō)：“這樣的傷，就打個(gè)石膏，也得休息個(gè)一月多吧！”
漸漸地，我疼得直冒冷汗，咦！怎么回事，他怎么也在冒汗，應該是急出來(lái)的吧！又過(guò)一會(huì )，腳踝疼的我淚珠在眼眶里打轉，緊接著(zhù)，淚水像斷了線(xiàn)的珠子，一滴、兩滴……
突然老師進(jìn)來(lái)了，而他緊緊地跟在老師后面，難道？他那喘息聲我都聽(tīng)得見(jiàn)，汗滴從他的臉上滴到地上。再想想，這是深秋……
雨下的更大了，烏云黑壓壓的，天空中一陣寒風(fēng)吹進(jìn)教室。我又滴下了一點(diǎn)眼淚，只不過(guò)是感動(dòng)的眼淚。
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