【必備】高中日記范文六篇

　　一天即將完結，一定有不少感想，請好好地記錄下在日記里。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢？下面是小編整理的高中日記9篇，歡迎大家分享。

高中日記 篇1

　　手寫(xiě)愛(ài)，是母親握著(zhù)尚年幼的他的手寫(xiě)下的最為偉大的漢字，母親想讓他被愛(ài)包圍也用愛(ài)溫暖別人。

　　手寫(xiě)愛(ài)，是剛剛懂事的他寫(xiě)給母親的生日賀卡，他想用一份小禮物來(lái)回報母親。

　　手寫(xiě)愛(ài)，是青春萌動(dòng)的他寫(xiě)給初戀的情書(shū)，他想用甜言蜜語(yǔ)來(lái)博得自己喜歡的女孩。

　　手寫(xiě)愛(ài)，是他學(xué)者母親的樣子教給下一代的字，他想用這些來(lái)教育生命的延續。

　　手寫(xiě)愛(ài)，是他哭著(zhù)寫(xiě)給母親的，他試圖用這些無(wú)力的東西，喚醒離他而去的母親。

　　手寫(xiě)愛(ài)，不，他再也不能用手寫(xiě)愛(ài)了。

高中日記 篇2

　　買(mǎi)了款耳機，戴上之后感覺(jué)整個(gè)世界只剩音樂(lè )了。于是，就暫時(shí)地與世隔絕幾分鐘吧。

　　小時(shí)候去新疆喀納斯湖，遇到了一個(gè)和我年齡差不多的小姑娘，她說(shuō)她們那兒每年冬天都會(huì )大雪封山幾個(gè)月，全家人都沒(méi)法出山，我聽(tīng)了好生羨慕。一家人在一起，外面是銀裝素裹的世界，厚厚的齊腰深的大雪，屋子里爐火融融，撿撿松果、打打雪仗，那么大的雪也沒(méi)法子出去上學(xué)，就自己看看書(shū)唄，和鄰居跑來(lái)跑去地玩唄，那段時(shí)間，家里長(cháng)輩也不會(huì )說(shuō)什么，畢竟有那么大的雪！我有時(shí)候想，如果想真正地放松自己，大概這是最為徹底的一種方法，外在的環(huán)境決定了你手機沒(méi)有信號，決定了你出不去，你有著(zhù)充足的借口說(shuō)服自己說(shuō)服他人--大雪封山了！而且那是一種漫山遍野的雪，四周都是雪，空氣也清冷干凈的，這么樣的一個(gè)天氣里，浮躁的情緒也更容易被冷凍掉，沉下去。而看�？偸菚簳r(shí)的，海浪去了還會(huì )回，來(lái)回徘徊著(zhù)更會(huì )讓情感思緒動(dòng)蕩不安，海風(fēng)一遍一遍地吹，或許是涼的或許也帶著(zhù)熱度和咸咸的海水的味道，海邊也總少不了人，周邊環(huán)境不安靜，空氣不安靜，總之不是那么的純粹清爽。

　　馬云說(shuō)未來(lái)我們工作的時(shí)間也許會(huì )很短，會(huì )把大量的時(shí)間用來(lái)享受生活，會(huì )在世界各地飛來(lái)飛去，到時(shí)候真正會(huì )成為一個(gè)“地球村”。我想，如果真的可以這樣，我一定要花上半年時(shí)間去這里，感受一下大雪封山的感覺(jué)，感受一下與世隔絕的感覺(jué)。

高中日記 篇3

　　夏天，強烈的太陽(yáng)光烤著(zhù)大地，知了也軟綿綿無(wú)力地叫著(zhù)：“熱死了！熱死了！”而人們則躲在家里，吃著(zhù)冰涼的西瓜，吹著(zhù)送出涼風(fēng)的空調，哼著(zhù)小曲，真是好不自在！

　　而每當這個(gè)時(shí)候，就有一個(gè)拾荒的大爺，吆喝著(zhù)“收破爛”，那聲音似綿羊般無(wú)力，如斷了線(xiàn)的風(fēng)箏樣高低起伏，聽(tīng)得人心煩意亂。而母親出于同情，讓我下去幫他一把，我出于不忍，又迫于無(wú)奈，只好下去幫他推車(chē)。

　　許是那大爺覺(jué)得車(chē)一下變輕了，又可能是因想查看一下他的“寶貝”，他竟扭過(guò)頭來(lái)，猛然間看到我正在后面推車(chē)，而我，則嚇了個(gè)半死——我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)那樣的人：兩邊的頭發(fā)緊緊貼在頭上，兩只眼呆滯無(wú)神，臉頰的肉凹陷下去；雖說(shuō)還沒(méi)有營(yíng)養不良的程度，但也算是皮包骨頭了；渾濁的眼球里布滿(mǎn)血絲。我一下就呆若木雞了。

　　大爺看到我，臉上露出一絲和藹的笑容，拉著(zhù)我問(wèn)起話(huà)來(lái)，他的聲音如破風(fēng)箱般呼哧呼哧的，繼而，他看到了我的衣服，那是新潮的“洞洞褲”，可能是大爺沒(méi)接觸過(guò)新潮的東西，他的眼里竟露出了一絲憐憫，然后從口袋里掏出一卷錢(qián)，悉數塞給我，然后騎上車(chē)子，疾馳而去。

　　我看著(zhù)大爺佝僂的背影，在那一陣惆悵之中，淚水奪眶而出……

　　每個(gè)人都有自己的無(wú)私大愛(ài)，每個(gè)人都能感動(dòng)他人，每個(gè)人都是自己的英雄。人，不一定可以使人偉大，但一定可以使自己崇高！

高中日記 篇4

　　這些話(huà)我從剛才的暑假就想和你說(shuō)了，只是我每次打開(kāi)QQ想要和你說(shuō)都退縮了，今天以這個(gè)特殊的方式說(shuō)出來(lái)，我不知道自己希不希望你看到

　　上初中時(shí)，我和你被分到同一個(gè)班，我知道這是因為我以后會(huì )喜歡上你。上初中后，你是班里的學(xué)霸，而我呢，也緊跟在你后面，我那時(shí)對你的感覺(jué)就只是遙不可及，從初一到初三我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得自己會(huì )喜歡喜歡上你，甚至我們每天在學(xué)校也說(shuō)不了幾句話(huà)，除了學(xué)習上的事情。雖然剛上初中的模擬考試第一和第二是你和我，我對你也沒(méi)有過(guò)多的關(guān)注。

　　初一到初三這段時(shí)間內，我一直坐在第一排，你在第二排，每天我轉頭向后看時(shí)，不經(jīng)意間就會(huì )看到你，就是這么巧，你正好也轉頭向我這邊看，我和你對視了一秒鐘后，轉過(guò)頭來(lái)繼續聽(tīng)課，這種現象每天都會(huì )發(fā)生無(wú)數次，而我卻沒(méi)有注意到這個(gè)細節。

　　在畢業(yè)前的那幾個(gè)月中，我們兩個(gè)之間的接觸漸漸變得頻繁，漸漸親密起來(lái)，就像從不認識的人很快變成親密的好朋友，我不知道是你主動(dòng)還是我主動(dòng)，總之，謝謝你讓我在那段時(shí)間過(guò)得開(kāi)心，過(guò)得快樂(lè )，我每天都不自主的想多和你說(shuō)話(huà)，多靠近你一點(diǎn)，多看你一眼。我們回家順一小段路，所以我每天放學(xué)后會(huì )偷偷地等你背起書(shū)包走出教室，然后再機智的跟上去和你打招呼，和你一起走出教學(xué)樓、走出校門(mén)，一起順那一小段路。在路上，我們時(shí)而也會(huì )嬉笑打鬧，然后笑著(zhù)分開(kāi)。在那段時(shí)間里，我們每天都這樣相處著(zhù)，期間也有很多讓我難忘的事，比如：你“搶”了我的幾塊錢(qián)，你給我戴“結婚戒指”等等，其他就不多說(shuō)了。然而可笑的是，我竟然還沒(méi)有感覺(jué)到對你的好感不知道你意識到了嗎？就這樣過(guò)了幾個(gè)月。

　　中考了，上天讓我們又在同一所高中重逢。開(kāi)學(xué)那天，我去學(xué)校報到，一張接一張看著(zhù)分班結果，終于在第三張看到你的名字，我當時(shí)心里有些激動(dòng)，覺(jué)得我們會(huì )同班。開(kāi)始找自己的名字，終于在同一張分班表上的最后找到了�！拔覀兺�班了!""我們同班了！”

　　我知道這是上天在照顧我。

　　當天下午去教室報到，同學(xué)們一個(gè)個(gè)進(jìn)來(lái)，我盯著(zhù)教室門(mén)口，希望看到你，然而始終沒(méi)有。老師開(kāi)始點(diǎn)名，我希望聽(tīng)到你的名字，然而事實(shí)又令我失望。晚上我問(wèn)你，你說(shuō)去了隔壁班，那個(gè)班更好一點(diǎn)，你還說(shuō)只有一墻之隔，我們可以經(jīng)常見(jiàn)面，我們還約定每節課下課以后都出來(lái)在樓道里聊聊天，我也覺(jué)得挺好的，心情也變好了。

　　剛開(kāi)學(xué)的幾個(gè)月，我們也確實(shí)是經(jīng)常見(jiàn)面，但不知從什么時(shí)候開(kāi)始，幾星期甚至幾個(gè)月也見(jiàn)不到你，我漸漸沒(méi)有心情去學(xué)習，變成班里的下等生，而你在班里是學(xué)霸。我感覺(jué)我們之間的距離越來(lái)越遠。正因為這樣，我才發(fā)現，我見(jiàn)不著(zhù)你就經(jīng)常想你，想見(jiàn)到你。突然有一天，我腦子發(fā)熱，就初中三年和上高中這段時(shí)間我對你的感覺(jué)和我們之間關(guān)系的變化、我們之間發(fā)生的各種事情，進(jìn)行了仔細的推論，最終我驚喜的得出一個(gè)結論：我喜歡上你了��！我每次下課后都想去你們班后窗瞧你一眼，可是我都沒(méi)有，我似乎覺(jué)得兩個(gè)班之間有條界線(xiàn)，我始終跨不過(guò)去。我甚至到現在都沒(méi)有在你們班后窗瞧過(guò)你一眼，雖然我也經(jīng)常從你們班經(jīng)過(guò)，但不知為什么，我始終不能把頭轉向你們班，或許是因為怕看見(jiàn)你吧。我漸漸麻木，開(kāi)始害怕見(jiàn)到你，和你越來(lái)越陌生了，我對你的單相思好像也變淡了。這或許是因為我的性格有點(diǎn)內向吧。

　　因為我性格內向，所以上高中后我對初中同學(xué)是視而不見(jiàn)，避免遇見(jiàn)他們，避免和他們說(shuō)話(huà)。對你也是這樣，但我并不想這樣，我遇見(jiàn)你時(shí)，不會(huì )主動(dòng)和你打招呼，每次都是你主動(dòng)打招呼，我的回應也不怎么樣，漸漸地，你可能覺(jué)得我不想和你說(shuō)話(huà)，現在你也很少和我打招呼了。這都是因為我的`性格，我恨我自己！然而最近我們不經(jīng)意間的對視，就像初中時(shí)那樣，雖然每次都只持續一秒，可足以讓我開(kāi)心一個(gè)星期，真讓我對你的單相思又重新燃燒起來(lái)，一直到現在。我不知道，我對你僅僅是單相思卻喜歡你這么長(cháng)時(shí)間，或許是你也在暗戀我吧。嘿嘿。

　　寫(xiě)到這里，我大概也把我心里所有的秘密、心里話(huà)說(shuō)出來(lái)了，啊，這一瞬間我覺(jué)得非常舒服。

　　最后我還想說(shuō)，若你當初沒(méi)有“走后門(mén)”去隔壁班，我的學(xué)習熱情就不會(huì )消失，現在我和你就是班里的“神雕俠侶學(xué)霸”了。我的事業(yè)和愛(ài)情就雙全了啊。你看到了嗎，這是寫(xiě)給你的情書(shū)，如果你看到，你應該能猜到我是誰(shuí)吧。我也不妄想你會(huì )被感動(dòng)的痛哭流涕，要找我當男朋友。我只想你知道，你在我心中有多重要，就是這樣。

　　我寫(xiě)這篇情書(shū)，卻沒(méi)有對你說(shuō)那三個(gè)字，是因為現在的主要任務(wù)是學(xué)習，我不想因此影響你的學(xué)業(yè)與前程。

高中日記 篇5

　　重回高中母校是以實(shí)習老師的身份，從學(xué)生到老師的轉變，只要了3年的時(shí)間，然而心靈距離，總感覺(jué)拉得老遠老遠。雖只過(guò)了三年，卻感覺(jué)物非人也非，那一****稚嫩的臉上似乎尋不到曾經(jīng)我們所有的模樣，那種疲倦與困惑交織在一起的復雜面容。曾經(jīng)的操場(chǎng)變成了公寓，鄰校的農田矗成了新的教學(xué)大樓，就連那個(gè)搶過(guò)飯搶過(guò)開(kāi)水的老食堂也被鏟平成為空地等待修建。所有的一切都讓我找回不到以前的影子和記憶。于是驚嘆，自己不在是三年前的孩子了，我成了一名教師，做著(zhù)太陽(yáng)底下最光輝最神圣的職業(yè)。而在這四個(gè)月中，我譜寫(xiě)著(zhù)屬于我，也屬于他們的“風(fēng)華記”。

　　一、那一捧鮮華

　　那一捧鮮花，是我見(jiàn)到過(guò)最美的鮮花，連同那一個(gè)擁抱，也是感覺(jué)最溫暖的擁抱。

　　今年的中秋節緊隨教師節而來(lái)，實(shí)習剛好兩周就要參加一次算是比較隆重的活動(dòng)，心里忐忑。教師被裝扮得很漂亮，剛走到門(mén)口，便被班長(cháng)拉到“上座”，正對“舞臺”，且桌上擺滿(mǎn)了零食。顧慮全消了，他們已把我當成班里的一份了，不因我來(lái)了只短短兩周。

　　我的上臺表演則是他們事先準備好的。平日在學(xué)校就不怎么上講臺的我國即興給他們表演一個(gè)節目顯得有些難度，除了唱歌外似乎別無(wú)他法。歌不好聽(tīng)卻迎來(lái)了最熱烈的掌聲和歡呼聲。然而最以為的則是那一捧別為心裁的鮮花，其實(shí)那只是學(xué)校后院一叢一叢的野雜草，這學(xué)校特有的一種草，他們專(zhuān)門(mén)踏如那個(gè)林子折回來(lái)扎成美麗的花束，只為我，怎不感動(dòng)？

　　至今留存那份簡(jiǎn)單的感動(dòng)，那捧鮮花和擁抱給我莫大的欣慰和安慰。

　　二、友情白皮書(shū)—我們青春紀念冊

　　這是我為他們班策劃的一次主題班隊活動(dòng)，因為同學(xué)相處久了，之間難免有摩擦和矛盾，而且那段時(shí)間總是有學(xué)生違紀打架，轉學(xué)，開(kāi)除，班里氣憤異常凝重。重提友情，只為加深他們之間的了解，在繁重的學(xué)業(yè)中找到班級的溫暖，不要如高中的我們，畢業(yè)即散落天涯，杳無(wú)間信。因為用心，所以前期工作要準備充分，特別是那個(gè)自制的留言本子，里面寫(xiě)滿(mǎn)了領(lǐng)導和老師們對他們的祝福，寫(xiě)滿(mǎn)了同學(xué)們自己的心聲，給了他們驚喜，也給了自己感動(dòng)。

　　班會(huì )如期舉行，我們全班唱起了《找朋友》這首童謠。我聽(tīng)到了他們打開(kāi)心扉說(shuō)的話(huà)，我也看到了他們如此真誠的臉，也感覺(jué)到了他們對同學(xué)對老師的理解和重新認識。原來(lái)，每個(gè)人都需要一個(gè)傾聽(tīng)者，需要一把打開(kāi)心的鑰匙。

　　三、神往的三尺講臺

　　小時(shí)候，曾無(wú)數次玩過(guò)“當老師”的游戲，一支粉筆，一塊門(mén)板便把白天老師的動(dòng)作重復一次，那時(shí)候覺(jué)得老師是個(gè)神氣也很神奇的人，漸漸長(cháng)大，想當老師的愿望已開(kāi)始模糊了，從小學(xué)到大學(xué)，無(wú)數次走過(guò)講臺，都沒(méi)有想過(guò)這三尺講臺有一天會(huì )屬于我。

　　當我第一次蹭上它，講第一節新課的時(shí)候，我臉紅了，緊**了，腳一直不停的抖，聲音也小了，字歪歪斜斜，這么糟糕的開(kāi)場(chǎng)開(kāi)始讓我擔心這節課怎么上得下來(lái)。于是試圖把發(fā)散的目光收回來(lái)，眼睛平視我學(xué)生，他們少了往日的調皮，認真的聽(tīng)我的課，微笑的符合著(zhù)我，給我提示，心慢慢平靜了。

　　到目前為止，我已記不得自己上了多少次課，走上多少次這三尺講臺，我已在那上面揮灑自如，不再臉紅，發(fā)抖，在這教與學(xué)中，在這三盡講臺上，演繹自己的芳華。

　　神往的三尺講臺，在那里，我得到此生最大的信任與鼓勵。

　　……

　　風(fēng)華記，是我和那幫十五六歲的孩子們共同譜寫(xiě)的，這點(diǎn)點(diǎn)片段已雋刻在我的生命的石碑上，代表著(zhù)曾經(jīng)，也代表著(zhù)永恒。

　　實(shí)習的生活讓我切實(shí)體會(huì )到當老師不容易，當一個(gè)好老師更不容易。我的學(xué)生，亦是我的朋友，他們正處青春期，思想在幼稚與成熟中俳徊，他們可以有七彩的夢(mèng)，為了夢(mèng)想而拼搏奮斗，他們壓力重大，還會(huì )迷惘，他們如此需要一個(gè)人來(lái)指引他，來(lái)陪伴，走過(guò)這青蔥的高中歲月。記得我的老師說(shuō)過(guò)：好的教育者更是一位藝術(shù)家。我想，短暫的實(shí)習讓我談不是行一個(gè)教育者，卻深知教育有如藝術(shù)，你的心是一跟魔棒，教給學(xué)生知識，去走他們心中的陰冷。

　　我用微笑與真誠與他們平等相待，我亦得到了最多的掌聲和支持，走過(guò)這段日子，回頭看看自己的腳印，錯落有致，也會(huì )發(fā)出好聽(tīng)的聲音。

　　如果我的學(xué)生能看到我為他們寫(xiě)的“風(fēng)華記”，我想告訴他信：片段只是一個(gè)過(guò)程，我們終會(huì )長(cháng)大，成長(cháng)本身比學(xué)習重要得多，用年輕敏感的心去感受生活比看課本重要得多，學(xué)會(huì )堅持和微笑比學(xué)會(huì )一道題重要得多。

　　風(fēng)華記，永無(wú)風(fēng)華正茂，屬于我們的記憶。

高中日記 篇6

　　親情是不加任何修飾的，它沒(méi)有那華麗的外表，沒(méi)有那金錢(qián)之間的來(lái)往。只有那淳樸的愛(ài)，可是，在我眼中的親情，是需要金錢(qián)那俗氣的交易，是需要那甜言蜜語(yǔ)的修飾。

　　我的爸爸是一個(gè)事業(yè)有成的成功男人，在他那錚錚的鐵骨之上，不知經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，才有今日的風(fēng)采，原本我們的日子過(guò)得有滋有味，可是，一些人的出現。讓我們平靜如水的日子，出現了一道道漣漪。

　　這些人是爸爸的大哥還有那所謂的母親，奶奶笑著(zhù)，那滄桑中又夾雜著(zhù)幾絲獻媚的語(yǔ)氣，爸爸連忙給他們端茶倒水，大伯說(shuō)：“小東啊，今天是跟你商量件事的，今年莊稼都死掉了，也就沒(méi)什么錢(qián)可賺，我們不吃飯不要緊，可你看媽的身子都這樣了，況且我女兒莎莎又要結婚了，算算我的家底兒，連一份像樣的彩禮都拿不出手，女兒到了婆家那，定是要受委屈了�！闭f(shuō)著(zhù)用手抹著(zhù)那虛偽的眼淚，爸爸一聽(tīng)握著(zhù)大伯的手含情的說(shuō)道：“大哥你和我誰(shuí)跟誰(shuí)呀，再說(shuō)我本身就是莎莎的三叔，給莎莎錢(qián)本身就是理所當然，這種事不用大哥您親自前來(lái)，一通電話(huà)，就可以了�！贝蟛�假惺惺的說(shuō)道：“這怎么好意思呢，每每都要你幫忙�！卑职终f(shuō)了一大堆感激的話(huà)，就將一張銀行卡塞入大伯的手中。最后拿了錢(qián)，他們終于走了。

　　看了這些你也許會(huì )說(shuō)，這不是理所當然的嗎？可事實(shí)并非如此，聽(tīng)姨婆說(shuō)，莊稼長(cháng)得又肥又壯，去年秋天還收獲了幾十斤麥子，賣(mài)了不少錢(qián)。從以前，他們就來(lái)向爸爸要錢(qián)，次數一次比一次多，爸爸去年冬天投資失敗了，也得了肝硬化，躺在病床上，那時(shí)那些所謂的親人，一個(gè)個(gè)不知了蹤影，不但如此，那時(shí)，我們家的房子，是我們唯一的資產(chǎn)，這天我的奶奶和大伯拿著(zhù)鋪蓋，來(lái)到我們家里硬邦邦的說(shuō)道：“房子是我們的，你們給我滾出去�！蔽液ε碌谋ё�媽媽?zhuān)瑡寢尷w弱的身軀，矗立著(zhù)。還好法律維護了我們的權利，哼，這些人在爸爸威風(fēng)時(shí)獻媚討好，在我們落難時(shí)，他們竟然想來(lái)?yè)尫孔印?/p>

　　房間里又傳來(lái)爸媽的吵鬧聲，只有一只小熊在孤單的門(mén)口，悄悄地流淚了。

　　聰明的，你告訴我，是因為我小孩的視角看不破著(zhù)謎人的親情嗎？難道，這種親情又有另一種含義呢？我不明白，也不需要明白。

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