【精選】高中日記模板6篇
時(shí)間過(guò)得真快,一天又將結束了,想必大家都學(xué)習了不少新知識,不如趁現在好好寫(xiě)一篇日記。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編收集整理的高中日記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中日記 篇1
高中日記一 20xx年3月2日 陰天
高中呵高中,在懵懵懂懂中來(lái)了,絲毫沒(méi)有預兆。我的感知如同荊州的天氣一般沉悶。事先想好好鍛煉一把的想法沒(méi)有了,想變得成熟一點(diǎn)卻發(fā)現自己還是一個(gè)小孩子,想發(fā)奮學(xué)習卻像老人一樣翻不了幾頁(yè)書(shū)。。。。。。
我的身體里流淌的是憐香惜玉的血液,我夢(mèng)想成為段譽(yù)式的儒雅之士,喬峰式的隱忍之夫,虛竹式的變通之才?烧嬲齺(lái)到高中,我發(fā)現我段延慶式地迷失了自己,人變得懶惰起來(lái),軍訓中同樣的錯誤犯了一次又一次。也許,有一種墮落叫麻木,在麻木中泄氣,在泄氣中透支。
再來(lái)素描一下對高中的體驗。
我們學(xué)校剛建沒(méi)幾年,9月4日下午第一眼看上去比旁邊的學(xué)校新,面積也不算小,不過(guò)有一些荒地還沒(méi)開(kāi)發(fā),沒(méi)有室內體育館。房子都一種風(fēng)格-中間黃下灰上黑,分布有點(diǎn)緊密。綠化不多,缺乏一點(diǎn)詩(shī)意,空氣中彌漫著(zhù)原始色彩。寢室人數剛剛好,不多不少6人間。還沒(méi)正式上課,學(xué)習氛圍應該不錯吧。
此時(shí)此刻,如同在誤入藕花深處的夢(mèng)里,我還在許愿遇上人生中第一個(gè)她,笑傲文理世界,結識越來(lái)越多的好朋友。
高中之初,尋找出路。靜,讓智慧在靜中發(fā)芽,讓人生在靜中精彩!
只能說(shuō)“準備著(zhù)期待著(zhù)”吧,我的高中之初體驗!
高中日記二 20xx年6月5日 晴天
今天下午上完課后,我坐103路公汽去買(mǎi)了輛自行車(chē),折疊的,因為兩年后要帶回家。折疊的自然逃不過(guò)折疊的命運,騎著(zhù)不夠快,不怎么順,但歸途中的感覺(jué)還算不錯!
它不是單人車(chē),有個(gè)后座。
有后座的折疊車(chē)在公路上很常見(jiàn),后座載著(zhù)女孩,也載著(zhù)愛(ài)情。我沒(méi)有一次真正戀愛(ài)的體驗,希望有經(jīng)驗的朋友不要笑話(huà)我,心有所動(dòng),所以不可逆轉地有了聯(lián)想:我自行車(chē)的后座留給誰(shuí)?對于愛(ài)情,高中時(shí)想象著(zhù)偶像劇《浪漫滿(mǎn)屋》的場(chǎng)景:在一望無(wú)垠的勝地,有那似茵芳草竊喜,如煙微波沉吟。。。。。。男主人公自行車(chē)后座花兒纏綿舒展,同時(shí)也愛(ài)上了吳宇森執導的《碟中諜2》里舞蹈與槍?xiě)鸬慕游。到了高中,我早已厭倦了幻想,幾乎不看偶像劇,但這原始的欲望不是你說(shuō)抑制就能抑制的。
我是一個(gè)男孩,早晚要成長(cháng)為一個(gè)男人,但我不知為何對待女生比她們還溫柔,朋友,你說(shuō)這是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)。并且致命的是我有時(shí)說(shuō)話(huà)會(huì )很笨很笨,傷人傷己傷感情。
誰(shuí)的心里都有一個(gè)她(他),這是本能。女人是一個(gè)謎,我在尋找最佳的答案,我想把自行車(chē)的后座留給謎底。下午買(mǎi)完車(chē)后,我帶了一個(gè)同學(xué)回校,呵呵,兩個(gè)大老爺們。哎。。。。。。
臨淵羨魚(yú),不如退而結網(wǎng)。想討個(gè)媳婦,還是先讓自己強大起來(lái)吧!
虔誠祈禱不要等到自行車(chē)銹了老了壞了賣(mài)給收破爛的了時(shí)你才出現。
高中日記 篇2
今日已是6號,距離期末考試也沒(méi)剩多少天了,心中的忐忑倒也不少。前天進(jìn)行的月考給我的打擊也不小,我發(fā)現我對一些基礎知識竟然了解的還不夠透徹,平時(shí)的積累也不多,為了能在期末給自己一個(gè)滿(mǎn)意的答案,特意準備了我的語(yǔ)文復習計劃。
、 整本書(shū)中的生字詞當然已經(jīng)爛熟于心,溫故而知新,前面學(xué)過(guò)的知識或許已經(jīng)忘記了,重溫一遍當然是我計劃中必不可缺的一部分。
、 書(shū)中的一些必背知識當然也得記牢了,就拿這次的月考來(lái)說(shuō),必備知識這一塊我可是丟了不少分,后悔也來(lái)不及了,只有好好掌握這些知識,不斷地重溫,下次一定要考出好成績(jì)!
(背誦內容:每個(gè)單元的日積月累是必須背會(huì )的,還有課文中要求背誦的段落,以及課后的資料袋也要選取重要部分背會(huì )。)
、 小學(xué)的時(shí)光已經(jīng)在沙漏里消逝無(wú)幾,大量的詞匯、詩(shī)詞、名句等的積累不言而喻。語(yǔ)文知識并不是固定的內容,一道題可以有很多種解釋?zhuān)e累運用在其中飾演著(zhù)重要的角色,當然也不能拋開(kāi)不管了。多讀書(shū)才是補充這份營(yíng)養的良藥,雖是臨陣磨槍?zhuān)由掀綍r(shí)的閱讀,不快也光。
、 李老師很體貼我們,不讓我們去抄寫(xiě)鞏固上的題,然后重新做。雖然不用抄,但也不代表不用復習這一塊了,在沒(méi)有老師的催促下,我們也要主動(dòng)的去復習。還有那些做過(guò)的試卷也要抽出時(shí)間去看,把自己容易做錯的題再多做一些。
、 課上的認真聽(tīng)講是最不可缺的,復習的重點(diǎn)往往都在課堂中,如果上課40分鐘沒(méi)有好好聽(tīng)的話(huà),哪怕課下用80分鐘也補不回來(lái),一個(gè)良好的聽(tīng)課狀態(tài)更是萬(wàn)萬(wàn)不可缺。
不過(guò)考試也沒(méi)什么可怕的,我們可都是馳騁沙場(chǎng)的老將了,再打一仗也不怕!只要我們端正心態(tài),認真復習,一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)將被我們握在手中!
高中日記 篇3
沖破黎明的第一縷陽(yáng)光是希望之光,大海是航船希望的目標,天空是小鳥(niǎo)希望的目標。希望是生命的動(dòng)力,是生命能量的供應者。
在困境中,是什么支撐著(zhù)你走出險地?在病痛中,是什么指引著(zhù)你恢復健康?在挫折中,是什么領(lǐng)導著(zhù)你再振雄風(fēng)?是希望,是希望,仍是希望!
魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“希望是附隸于存在的,有存在,便有希望,有希望便是光明!
雙目失明的海倫·凱勒頑強地生活在世界,憑的是信念,憑的是毅力,更是憑著(zhù)希望的力量!被稱(chēng)為“當代保爾”的張海迪身殘志堅,扼緊命運的咽喉,靠的是恒心,靠的是自信,更靠著(zhù)希望的力量!小時(shí)候被老師無(wú)情地罵作“蠢材”的愛(ài)因斯坦成為二十世紀風(fēng)靡全球大名鼎鼎的科學(xué)家,借的是勤奮,借的是認真,更借著(zhù)希望的力量!
生活并不是一帆風(fēng)順的,途中,我們也許會(huì )遇到無(wú)數次挫折,無(wú)數次失敗,無(wú)數次困難,但是,只要你不灰心,不失望,積極應對,憑借希望的力量戰勝他們,克服他們,迎來(lái)的將是無(wú)數次歡樂(lè ),無(wú)數次喜悅,無(wú)數次成功,此時(shí)前程一片光明!
希望給人力量,希望讓我們成功。心懷希望而行,我們才能穿越黑夜,我們才能抵達明天。希望或許并不真實(shí),但它可以給我們一種永不言棄的勇氣,一種絕處逢生的力量。穿過(guò)沙漠就是綠洲,攀上山巔方能“一覽從山小”,彩虹總在風(fēng)雨之后,讓我們帶著(zhù)希望前行吧!
高中日記 篇4
夜,是那么的懸。我很不幸,成為墜落的那個(gè)。我每天每夜都在沉思,為何那種臨憂(yōu)會(huì )發(fā)生在我身上,古人,應該會(huì )盞酒訴情,而我呢?我也能盞酒,我也能訴情?可那酒,能使我不存在憂(yōu)愁么?訴情?有人愿意聽(tīng)么?人緣?朋友?對我來(lái)說(shuō),是否存在?這何嘗不是一種領(lǐng)悟!我多少次想沉默?墒,就如同是一種魔力那樣子,我不能沉默,我怕,漸漸被遺忘了。沒(méi)想到,卻弄巧成拙。
視乎,現在高中都充滿(mǎn)學(xué)習氣氛,那種激情。而我卻經(jīng)常徘徊在那種復雜的情歌中,氣氛,或許對我來(lái)說(shuō)不如睡覺(jué),睡覺(jué),或許,對我來(lái)說(shuō),是一種解脫。怎么說(shuō)呢?清醒時(shí),心中C的滋味真不好受?墒怯钟惺裁崔k法呢?想找一個(gè)一同奮斗,一同彼此相信的,似乎不可能了。有時(shí)候,我也是個(gè)挺懷舊的人,我都很想回到小學(xué)去,即使我天天被欺負,確實(shí),天天被欺負,我很想,那種過(guò)年,現在的過(guò)年沒(méi)有以前那種溫馨了,伴隨著(zhù)我的長(cháng)大,我的'懂事。雖然經(jīng)常不聽(tīng)爸媽的話(huà),但是,在我能安靜下來(lái)時(shí),我都能想起爸頭上的白發(fā),媽臉上的皺紋,或許,還是自己不懂事吧!成績(jì)可能是緩沖的沙子吧!可是自己太不爭氣了,每次的成績(jì),我幾乎都留過(guò)淚水,那時(shí)候,我的確是堅持了,可是未能堅持很久,為什么?自己的軟弱、自己的犯二。
對于姐,我也很抱歉?因為自己的軟弱,自己的不努力學(xué)習,而把她們辛辛苦苦打工來(lái)的錢(qián),給我讀書(shū)?我一點(diǎn)成績(jì)也拿不出去,對不起,自己太不爭氣了,特別是三姐,工作那么累,四姐,雖然經(jīng)常欺負我?墒,我還是覺(jué)得高興。每次家來(lái)客人,對于別人的問(wèn)成績(jì),尷尬的父親只能那種含糊的說(shuō)學(xué)的不錯,那時(shí)候,我或許很恨那些客人,可是,那時(shí)候,我也會(huì )自責,為什么自己不努力,為什么讀書(shū)不比別人厲害,為什么,唉~從現在開(kāi)始吧!這句話(huà),我幾乎天天掛在嘴邊,可是那一次改變過(guò)!唉?我希望這是真的最后一次。史梓明,給你最后一次機會(huì ),努力學(xué)習,即使比人落后,也要堅持,不想因為家人因為你高三成績(jì)而愁,就爭氣點(diǎn)。不要丟臉,你丟了臉沒(méi)事,家庭因為你丟臉,就是你的錯。你不就是一個(gè)軟弱,被人看不去的人。所以,加油吧!史梓明,讓他們知道,你也是很棒的!加油!爭氣!加油!
高中日記 篇5
“小菏才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!斑@是楊萬(wàn)里詩(shī)《小池》中的名句,它描繪的是初夏時(shí)節,荷花池中的景色,讓人感覺(jué)到初夏是那么恬靜、淡雅?上奶斓臍庀髤s是變化無(wú)常的,剛剛還烈日當頭,忽而又陣雨突降,讓人難以揣測。蘇軾也曾寫(xiě)下了”黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來(lái)突吹散,望湖樓下水如天!斑@樣的詩(shī)句突出了夏日暴雨驟至又雨過(guò)天晴的特殊景象。
人們總認為,夏日是奔放的,就像那頑皮的小溪。夏日是炎熱的,太陽(yáng)盡情地把所有的熱量泄瀉給大地,夏日的炎熱更是讓人難熬的,稍動(dòng)一下就會(huì )汗流浹背,難怪人們稱(chēng)夏天的太陽(yáng)為“毒日頭“。
其實(shí)夏天也有它獨特的魅力。
夏日的風(fēng), 沒(méi)有秋風(fēng)的凄美,春天的溫柔,它只是徐徐地送來(lái)絲絲清涼。夏風(fēng)給湛藍的晴空拽來(lái)白白的紗巾,幽幽地飄逸聚散,夏風(fēng)給清澈的湖水掀起圈圈漣漪,水晶般的湖面閃動(dòng)粼粼的波光。
夏日的雨,沒(méi)有秋雨的浪漫,春雨的纏綿,它只是隨心所欲的灑下一絲清新。它驟然而作戛然而止,來(lái)得粗獷,去的豪爽,它卻給大地送來(lái)了沁人心肺的清涼。給人們撫平心頭的煩惱,拭去胸中的憂(yōu)郁。
“夏云多奇峰!彼缟、如塔、如古堡,層迭嵯峨雄奇凝重,雨后更是瑰麗輝煌。夏云就是這般風(fēng)光無(wú)限。
夏日的“綠”蒼翠濃重,更勝于春吐的新綠。春綠固然嬌嫩可人,但“采綠,采綠,不盈一掬,”畢竟還難以掩藏殘冬的蕭瑟。
夏日的綠,是和平鴿銜來(lái)的橄欖枝,晴朗、安定。人類(lèi)厭惡戰爭,因為戰爭是恐怖,是災難,是使人不寒而栗的惡魔?纯茨切⿷鸹鸺婏w的國家,硝煙彌漫,鮮血橫流,人民流離失所,餓桴遍野。廢墟上回蕩著(zhù)苦痛的哀號,人們的眼里閃爍著(zhù)的是絕望!跋娜盏木G”正是和平的象征,它以獨特的魅力在每個(gè)人心田栽下萌生和平的幼苗,讓天空重現湛藍,讓花朵再次吐艷。
也許,夏獨具的魅力,就在于它的濃烈,勃發(fā),在于它的興盛,充沛。
哦,生機勃勃、催人奮發(fā)的夏啊!我不想再沿襲春曲秋意的舊題,盡管那永遠令人沉迷,而愿為你放歌譜曲,抒發(fā)我心中的禮贊之意!
高中日記 篇6
本學(xué)期我們學(xué)習了《中彩那天》這篇課文,文中講述了一位父親,他們家有六口人,生活很拮據,父親夢(mèng)寐以求的是想有一輛屬于自己的汽車(chē)。剛好有一家商店,一輛汽車(chē)將以抽獎的方式,饋贈給 中獎?wù)。父親中獎了,可是這是庫伯先生的,因為父親中彩的彩票是幫庫伯先生捎的那一張,父親想要這輛車(chē),但是他經(jīng)過(guò)一個(gè)道德難題,終于放棄了汽車(chē),選擇了誠信,做到了以誠待人,父親顯得非 常高興。這篇課文使我受到了很大的啟發(fā)。
在我身上,也發(fā)生過(guò)一件類(lèi)似的事情。有一天,我跟媽媽一起去逛街,可是走到路上,我突然很口渴,想喝果汁,媽媽給我了錢(qián),讓我自己買(mǎi)水喝,可是一進(jìn)去小賣(mài)部,就看到老板在忙個(gè)不停,顧 不上管我,所以我就自己拿了一瓶,可是我正要掏錢(qián)的時(shí)候,我猶豫了,因為我看見(jiàn)老板沒(méi)有管我要錢(qián),所以我就想偷偷拿走,就在這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),輕輕地問(wèn):“孩子,買(mǎi)好了嗎?”我頓時(shí)又緊 張,又害怕,兩腿發(fā)軟,不知道給還是不給,矛盾了好大一會(huì )兒,我最終沒(méi)有給錢(qián)。
我繃著(zhù)臉,撅著(zhù)小嘴,果汁始終沒(méi)有打開(kāi),等回到家里,媽媽問(wèn)我為什么還不喝,我紅著(zhù)臉,低著(zhù)頭,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)义e了,我不應該不給老板錢(qián)就拿走果汁!眿寢屛⑿χ(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系, 敢于承認錯誤,就是好孩子,其實(shí),媽媽早就知道這件事了,我只是想看看嘉嘉到底敢不敢主動(dòng)承認錯誤!苯(jīng)過(guò)媽媽的教誨,我抬起了頭,決定明天一定把錢(qián)交給老板。
第二天早晨,我收拾收拾,還沒(méi)來(lái)得及吃早飯,就拿著(zhù)錢(qián)給老板送去。
通過(guò)這件事情,我懂得了不少,誠信是金,誠信比任何物質(zhì)金錢(qián)都珍貴。
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