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初中日記

時(shí)間:2022-03-31 19:06:19 中學(xué)生日記 我要投稿

初中日記模板集錦八篇

  一天的時(shí)間眼看就要結束了,相信你有很多感悟吧,需要認真地為此寫(xiě)一篇日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編收集整理的初中日記8篇,歡迎閱讀與收藏。

初中日記模板集錦八篇

初中日記 篇1

  星期天,我和媽媽一起到一樽牛排館吃午飯。

  今天是雙休日,還好,人不是很多,我們找了個(gè)靠窗的位置,我就拿起玻璃杯往飲料機那兒走,等我端著(zhù)芒果汁回來(lái),看到服務(wù)員姐姐拿來(lái)兩個(gè)小碗放在桌上。

  原來(lái)是玉米濃湯。它黃燦燦,中間還有一點(diǎn)奶白色,聞起來(lái)有一股濃香,濃香里還有一點(diǎn)牛奶味。我正慢慢品嘗,一股酥香又鉆入我的鼻孔,原來(lái)牛排已經(jīng)烤好了。

  服務(wù)員姐姐把鐵板打開(kāi),澆上一層番茄汁,現在牛排可以開(kāi)始吃了!

  只見(jiàn)牛排黑乎乎的,似乎一塊已被曬干的大路,雞蛋慢慢地在鐵板上熔化,就像是傍晚的時(shí)候太陽(yáng)的光輝。通心粉就如同白鴿在空中飛翔。我先小心翼翼地切開(kāi)一小塊嫩牛肉,這是我第一次自己切牛排,還沒(méi)切得不好,媽媽投來(lái)贊賞的目光,F在我要吃“雞蛋溶液拌意面”了!雞蛋溶液的味道好極了,香香甜甜的,不一會(huì )兒我就把它們給吃完了。

  吃完主餐牛排之后,我又吃了以小盤(pán)土豆沙拉。土豆問(wèn)道咸咸地,加上千島醬和蛋黃醬的清香,簡(jiǎn)直是世界上最完美的搭配方法了!

  吃完土豆沙拉,我又讓服務(wù)員姐姐倒了一杯熱茶,讓她順便送了一碗爆米花,我和媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑地吃著(zhù)。

  今天真是既愉快又充實(shí)的一天!

初中日記 篇2

  有一種感情,令我們痛徹肺腑;有一種精神,令我們心旌蕩漾;有一種力量,能幫我們穿越苦難;有一種思念,讓我們可可明心。那就是親情,是父愛(ài),即是母愛(ài)。

  母愛(ài)是船,載著(zhù)我們從少年走向成熟;父愛(ài)是海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。母親的愛(ài),點(diǎn)燃了我們心中的希望;父親的愛(ài),鼓起了我們遠航的風(fēng)帆。那些年少輕狂犯下的錯誤,難免會(huì )傷痕累累。那雙撫摸傷口,

  舔秪傷口的手邊是親情。世間的每個(gè)人都浸泡在撥打無(wú)比的親情中;世間的每個(gè)人都在為親情吟唱著(zhù)一曲曲泌人心脾的歌;世間的每一個(gè)人無(wú)不對親情而眷戀;世間的每一個(gè)人五步渴望天空般高遠,大海般深遂的親情,古往今來(lái),親情曾被多少是人謳歌,曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚,誰(shuí)也不曾說(shuō)明。

  在每個(gè)雨傘,三峽總會(huì )有一對母子在緩緩前行。在仔細觀(guān)察后發(fā)現,三總是向著(zhù)孩子的那邊傾斜。母親的身影,在雨里那樣的弱不經(jīng)風(fēng),顫抖地為她的“心肝”撐著(zhù)傘,自己冷的牙床相撞也不肯說(shuō)一句話(huà)。不僅是母親,父親也是如此。父親用他堅實(shí)的后輩,為子女抵擋一切冰凌雨雪,他們毫無(wú)怨恨,只是在默默付出。用自己有限的.生命為子女開(kāi)拓一條寬廣的星光大道。

  在你走在回家的港口,總會(huì )有一個(gè)單薄的身影在瞧著(zhù)期盼。當你露出微笑時(shí),她會(huì )小的比你更加燦爛,當你考試實(shí)力是時(shí),總會(huì )有一雙大手輕輕撫摸你的頭,她告訴你,沒(méi)關(guān)系,繼續努力,相信自己!彼麄儼涯銓Ш匠闪松奈ㄒ,掌上明珠。

  父母的愛(ài),,是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的,而親情,像一曲悠揚的笛聲,清幽婉,輕輕地打開(kāi)心扉,繞不過(guò)你心曠神怡,甜蜜地陶醉在其中。

  親情,有一種無(wú)比奇妙的力量;親情是一則永不退色的話(huà)題。親情是一壇陳年老酒,甜美香醇;是一副傳世名畫(huà),精美雋永;是一首經(jīng)典老歌,輕柔溫婉;是一方名貴絲綢,細膩光滑。我們不必用任何事物去比擬,也不用任何此舉去修飾,我們只要用心去感受。乃世千秋,那份古老而傳承悠久的情,始終伴隨著(zhù)歷史長(cháng)河潺潺流淌。無(wú)言的大愛(ài),與我們相伴一生一世,我們從細微之處體會(huì ),體會(huì )親情的細微深長(cháng)。相信,那永不退色的親情像是一部動(dòng)人的神話(huà),一輩一輩的傳承,永遠傳承,永遠!

初中日記 篇3

  每個(gè)人的人生都不一樣,但不管怎樣,也要堅持下去,因為每個(gè)人并不是為了自己而活著(zhù),在家庭中,我們要為家人而活著(zhù),我們的人生如此一樣,要負職責,要懂得人生,然后要明白人生的價(jià)值,并不是在家庭中看誰(shuí)做出點(diǎn)貢獻大,也不是比富有,而是看誰(shuí)更負職責,更懂得在家庭中的關(guān)愛(ài),雖然我并不是什么大作家,但是我懂得這一點(diǎn),我就生活在這樣的家庭中,我能夠看出,每個(gè)人的生命并不是為了自己的自私的生存,而是為了這個(gè)家。

  我只是想說(shuō),人生如此,不要被金錢(qián)所迷惑,人身短暫而有風(fēng)險,只有活動(dòng)真實(shí),才能體現生命的好處。

初中日記 篇4

  歡樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,雙休日一眨眼的功夫就過(guò)去了。今天是我又開(kāi)始寫(xiě)博客的第二周。我希望我能堅持。 我已告訴小鶴,媽媽已經(jīng)把你每天都做了什么寫(xiě)在電腦上,等到你長(cháng)大了,可以自己看。也可以接著(zhù)寫(xiě),也可以和媽媽一起寫(xiě)。孩子覺(jué)得好像是有些壓力。因為有時(shí)候她調皮了, 我會(huì )拿給老師寫(xiě)反饋來(lái)嚇唬她。她是不是覺(jué)得這也是一個(gè)反饋,會(huì )記下她的“功”與“過(guò)”。閑言少敘,下面將正事說(shuō)來(lái)。

  看到校信通上別人的成功經(jīng)驗介紹,提醒了我。小鶴最近進(jìn)步也不小。首先是她聽(tīng)故事時(shí)注意力比以前要好的多。另外就是她的思考能力也提高了不少。聽(tīng)完一個(gè)故事,她能說(shuō)出故事的道理是:你幫助別人別人才能得到別人的幫助。我把兩個(gè)寓意相近的故事放在一起,她也能說(shuō)出他們寓意的區別。她還能問(wèn)出一些詞是什么意思。比如,當她聽(tīng)到“沉默”這個(gè)詞時(shí),就問(wèn)我她是什么意思。我先舉了一個(gè)例子,她說(shuō):“哦,我明白了。沉默就是煩了錯誤不再說(shuō)話(huà)!蔽矣袉l(fā)她,其實(shí)不一定是犯錯誤,思考時(shí)也是會(huì )沉默的。然后又給她說(shuō)了一個(gè)句子?梢哉f(shuō)孩子的能力是在不斷的增強。認字也增加了一些,自覺(jué)性正在逐步形成。繼續堅持每天晚上認幾個(gè)字的習慣。再提醒一下,學(xué)習也是相機行事。教育是慢的藝術(shù)。別把孩子逼得太狠。經(jīng)常觀(guān)察,勤于學(xué)習。另外,我覺(jué)得家里的書(shū)不是多而是不夠,遇到合適的還是要再買(mǎi)些。

  昨天,我有一件事做的不對。就是買(mǎi)玉的事。是出于喜愛(ài),還是珍惜緣分,這些都變得不在重要。關(guān)鍵是以后這樣的事情不要再作。誘惑,這個(gè)世界上到處都是誘惑。一定要保持清醒的頭腦,才不會(huì )迷失自己。對孩子也是這樣。胸前佩玉的人就會(huì )有玉的品質(zhì)嗎?關(guān)鍵是不斷的充實(shí)自己的頭腦,提升自己的境界。我這么說(shuō)是為了提醒自己,別為自己的任何錯誤找借口。

  另外,對孩子的佩玉,以后不再關(guān)注。要讓她弱化形式,喜愛(ài)做事,在做的過(guò)程中完善自己。

  今后的雙休日也要記下來(lái),并且要好好記。這是我和孩子接觸最充分的時(shí)候,不僅是孩子,還有自己,還有家庭。

  對她的提醒適合每一個(gè)人。對對方的關(guān)注,別放在服裝語(yǔ)言關(guān)鍵是看她做了什么,怎么做事。

初中日記 篇5

  周日晚上,剛吃完飯,電話(huà)就響了,是我的朋友張雨吟打來(lái)的,她說(shuō),她的父母去加班了,自己在家很害怕,讓我去陪她。

  張雨吟家很窮,但張雨吟的學(xué)習很用功,每次考試都名列前茅,而她家的鄰居馬叔叔卻很有錢(qián),這樣有錢(qián)的鄰居,自然也讓雨吟很是羨慕。

  “咚!咚!咚!”剛坐下,外面就響起了敲門(mén)聲,雨吟開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是馬叔叔。馬叔叔進(jìn)屋坐到了沙發(fā)上,他那肥胖的身體使沙發(fā)發(fā)出了“吱吱”的呻吟。

  這端起泡好的鐵觀(guān)音送到他的面前,這可是張雨吟的爸爸自己都舍不得喝的,而他卻不肯喝,看來(lái)是嫌這茶不夠檔次。只見(jiàn)他從衣兜里掏出一支雪茄送到嘴里,又掏出了一只非常講究的打火機,“啪”地一聲點(diǎn)著(zhù)了煙,非常瀟灑地抽了起來(lái)。他一邊抽一邊說(shuō):“那——那——那——個(gè),今天我來(lái)是來(lái)找雨吟讓你幫我寫(xiě)封信,行——行——行——不行?”嘿嘿!原來(lái)這位有錢(qián)的馬叔叔還口吃!而且還不識字,寫(xiě)信都得求人,這可是連小學(xué)三年級的學(xué)生都會(huì )的!

  雨吟爽快地答應了,然后就由馬叔叔說(shuō)一句,雨吟寫(xiě)一句。寫(xiě)完了,雨吟便念給馬叔叔聽(tīng),只念了幾句,雨吟就念不下去了,說(shuō):“馬叔叔,這話(huà)不通順啊,我給你重寫(xiě)一遍吧?”馬叔叔紅著(zhù)臉說(shuō):“行!”

  信寫(xiě)完了,馬叔叔對雨吟寫(xiě)的信很滿(mǎn)意,獎勵她十元錢(qián)。

  馬叔叔走了,雨吟坐在沙發(fā)上低頭不語(yǔ),我問(wèn)她:“你在想什么呢?”雨吟說(shuō):“我再也不羨慕馬叔叔了!

  是啊,她現在終于明白,知識才是最大的財富。

初中日記 篇6

  今天,我打算做一個(gè)真正的黑暗料理,名字一聽(tīng)就很驚悚,叫午夜眼珠。但食材并不是眼珠。

  我準備好食材:幾個(gè)湯圓,青金桔,紅豆,番茄醬。就這些,我先把湯圓放到鍋里煮,等待的同時(shí)我把青金桔的表皮切下來(lái),撕成圓環(huán),再把煮熟的紅豆切下來(lái),切成兩半,剩下的時(shí)間我就等湯圓熟吧,湯圓剛剛從鍋底浮上來(lái)時(shí),我立刻把它撈起來(lái),再把剛剛準備好的青金桔放到上面,把半個(gè)紅豆放到青金桔的小孔里,這樣就非常像一個(gè)眼珠,我拿出一個(gè)盤(pán)子,里面倒上一些水,把番茄醬倒在里面,再把做好的眼球放進(jìn)去,真的可以以假亂真了,正好同學(xué)來(lái)了,我端著(zhù)盤(pán)子給他們開(kāi)門(mén),結果他們嚇得不敢進(jìn)來(lái)了。但它味道也還是不錯的。

初中日記 篇7

  今天上午我和媽媽一起包餃子。十分的有趣。

  一大早媽媽就起來(lái)和面。我也跟著(zhù)媽媽的步伐,把要用到菜和肉都洗干凈了。在有了上次做飯的經(jīng)驗這次我切起菜來(lái)比以前更加流暢了,不像以前切一下要過(guò)好久才切第一下。經(jīng)過(guò)了我和媽媽的這一番準備,把包餃子要用到的食材都準備好了。

  下面,開(kāi)始包餃子。媽媽把面和好。我再和用面拿著(zhù)搟面杖來(lái)?yè){餃子皮,雖說(shuō)我搟的餃子皮很慢,但也能夠勉強跟上媽媽包餃子的速度。有事我跟不上媽媽包餃子的速度時(shí),媽媽還騰出手來(lái)幫我搟一些。

  經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)的折騰,終于把餃子給包好了。每一個(gè)餃子,都是需要一些人力和物力才能做起來(lái)的。我們吃起餃子來(lái)十分容易,但你們可想過(guò)為你做餃子的家人。所以請你們好好孝順你們的長(cháng)輩。

初中日記 篇8

  今天,我們要去參觀(guān)新疆地質(zhì)博物館,在去博物館的路上,我嘀咕著(zhù):一堆破石頭,有什么好看的?

  博物館大門(mén)左側,有一個(gè)掛著(zhù)牌子的巨大石頭,上面寫(xiě)著(zhù):鐵隕石。原來(lái),這隕石中還含有金屬呢!它含有六種宇宙礦物,重約30噸!沒(méi)想到,這塊表面坑坑洼洼的鐵隕石竟然是世界第三大隕石。我發(fā)現下面的底座已經(jīng)裂開(kāi)了!翱磥(lái)這棵隕石的分量可不輕呀!”我想。

  世界第三大隕石

  進(jìn)入一樓展廳,各種有趣的東西立刻吸引了我。突然,一個(gè)奇怪的“植物”化石映入我的眼簾。它有長(cháng)長(cháng)的莖,頂像一個(gè)蓮蓬。它叫海百合,生長(cháng)在大海中,是一種遠古時(shí)期的“動(dòng)物”!這怎么可能是動(dòng)物?原來(lái),它是棘皮動(dòng)物中最古老的種類(lèi),和?粯,是一種看似植物其實(shí)是動(dòng)物的生物(有些繞口)。

  海百合

  我們又去看了九大行星,每個(gè)行星都有特點(diǎn)。我最喜歡木星,因為它有美麗的光環(huán)。冥王星最倒霉了,它因為軌道與海王星相交不符合新定義,被科學(xué)家研究后定為“矮行星”而被奪去了行星身份。

  冥王星倒霉了

  我們又參觀(guān)了許多礦石,其中有我們熟悉的各類(lèi)光彩奪目的寶石和鉆石。我甚至還發(fā)現了蒙脫石,記得小時(shí)候拉肚子時(shí)醫生還讓我吃過(guò)它!看過(guò)介紹我才知道,蒙脫石有很強的吸附作用,作為藥用可以吸附腸壁的細菌和病毒,保護腸粘膜。

  看來(lái),外表平凡的石頭里蘊藏著(zhù)無(wú)盡的寶藏等待我們去開(kāi)發(fā)!

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