有關(guān)初中日記模板集合10篇
一天即將完結，相信大家一定感觸頗深吧，需要進(jìn)行好好的總結并且記錄在日記里了�？靵�(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編整理的初中日記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中日記 篇1
漫步街上，一陣陣花香突然向我襲來(lái)，像是精靈在唱歌，將我的腳步誘向桃花源。在這花兒的天堂中，每個(gè)天使都在向我微笑，對我歌唱。
一群群美麗的蝴蝶展翅飛來(lái)，到處找尋著(zhù)屬于它們的天使，在花瓣上、在花蕊上、在半開(kāi)的花苞中……不停地采集著(zhù)濃香四溢的蜜。它們輕展雙翅，如一個(gè)個(gè)音符，共同奏出春之樂(lè )章，舞出花之旋律。蜜蜂也不斷涌入，扇動(dòng)著(zhù)它們靈巧的翅膀，停落于片片花瓣、個(gè)個(gè)花骨朵間。它們不停地歡唱，絲毫不知疲倦，如入自由的天堂。幾只蜜蜂和蝴蝶展翅飛起，徘徊在半空中開(kāi)心地打鬧著(zhù)，似在訴說(shuō)著(zhù)春花的嫵媚。
一個(gè)小孩兒微微地露出了腦袋，睜大了水靈靈的眼睛，盯著(zhù)這些花兒，時(shí)不時(shí)地伸出小手想要感受它們的美妙，卻又匆忙地縮了回去，生怕弄疼了它們�；ㄏ愫盟骑L(fēng)兒流過(guò)他的鼻尖，鉆入他的鼻中。他張大了嘴巴，將鼻子湊到花瓣上，與花兒玩鬧著(zhù)。風(fēng)吹過(guò)，花瓣撲向了他的懷里。童稚的笑聲里，歡樂(lè )在流動(dòng)。
整個(gè)花叢縈繞著(zhù)花香，花是香的，葉是香的，樹(shù)是香的，整個(gè)世界都是香的。
春雨也來(lái)了。我靜立花叢，看見(jiàn)雨跳入花中，如絲絲銀線(xiàn)編織出樂(lè )章。細細傾聽(tīng)，滴滴雨珠濺落于地，如少女的纖纖手指撥動(dòng)琴弦，泠泠作響。顆顆音符縈繞耳畔，久久不散。
久居地下的蚯蚓也爬到了地面上，肆意地享受雨中清新自然的空氣。它們扭動(dòng)身軀，相互交談，銀鈴般的笑聲匯成一片，清爽的雨讓它們不禁想要展示自己絕妙的技藝。
草地上一片生機盎然，經(jīng)過(guò)雨水的洗禮，草兒重新煥發(fā)了光彩，有的青翠欲滴，有的濃綠深邃，參差不齊。雨一滴滴落下，草兒翩翩起舞，如仙女飄落凡間。
雨，向我撲來(lái)，打濕了我的臉龐，滋潤了我的心靈，雨之花在我心中綻放。伸出手，雨滴落在我手中，一汪清泉沿著(zhù)手紋緩緩流下，還帶著(zhù)絲絲涼意。輕吸一口氣，清涼的空氣沁人心脾，青草和泥土的氣息蔓延開(kāi)來(lái)。雨越來(lái)越小，彩虹漸漸露出了美麗的妝容，宛如深居閨中的少女微微一笑，傾國傾城。春雨輕輕地走了，正如它輕輕地來(lái)，那地下的小草，是彩虹下的嬰兒，那泥土的氣息，在我的心頭流動(dòng)。
春，意趣盎然，花兒競綻，萬(wàn)物滋長(cháng)，撩人心扉。
初中日記 篇2
今天，我調查了一個(gè)廢舊垃圾場(chǎng)。十年前我的父親曾去到過(guò)那兒，聽(tīng)父親說(shuō)當時(shí)那里臭氣熏天，堆滿(mǎn)了塑料袋和各種一次性生活用品。我此次前往那里就是為了調查這十年來(lái)人類(lèi)對保護自然的意識是否有所改變。
一路奔波，在路上我觀(guān)察到環(huán)境已發(fā)生較大的改變。最明顯的是路上多了許多建筑物，建筑旁人類(lèi)栽種了一些綠化帶和樹(shù)木，這很令我欣慰。到達目的地，我發(fā)現這兒已與之前父親描述的完全不同。垃圾場(chǎng)已被人們拆了，現在在我眼前的`已是一片土地，上面種了一些綠色植物�？磥�(lái)，人們對環(huán)境的意識確實(shí)發(fā)生了一些改變。不過(guò)，那些垃圾袋去哪兒了？垃圾袋極難處理，如果按照十年前人們使用塑料袋的用量，現在的城市應該是垃圾遍地��！
我繼續飛，飛向這個(gè)地區最繁華的街道。在商場(chǎng)前，我發(fā)現人們手上已經(jīng)不是拎塑料袋了，他們手上拎的是一種布制袋子。我馬上明白了為什么現在已經(jīng)沒(méi)有了那么多廢棄塑料袋。并且，我注意到路邊掛了一些宣傳環(huán)保的橫幅和廣告，那是一些志愿者為了宣傳環(huán)保貼的。他們身著(zhù)白色上衣，頂著(zhù)太陽(yáng)作環(huán)保宣傳。原來(lái)，是這些天使們的貢獻才讓如今的人們改變了對環(huán)保的看法，是這些天使讓塑料袋沒(méi)有再成為大自然的殺手！
看到這一切，我很欣慰，最起碼人們已經(jīng)意識到了環(huán)保的重要性，并且還有許多人愿意獻身于環(huán)保事業(yè)，愿意通過(guò)自己的微薄力量拯救自然。
通過(guò)此次調查，我得出結論：人類(lèi)已經(jīng)意識到了保護自然的重要性。并且，在以后的時(shí)間里人類(lèi)會(huì )逐漸改善已被人類(lèi)摧殘的環(huán)境。在我的后代再來(lái)到這個(gè)城市時(shí)，人類(lèi)一定會(huì )將環(huán)境改善得更好，地球也會(huì )變得更好，而且我還知道人類(lèi)的內心其實(shí)是有著(zhù)環(huán)保的心，只要這顆心覺(jué)醒了，地球就會(huì )變得越來(lái)越好。
初中日記 篇3
今天我一早起來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我起床說(shuō)："兒子媽媽帶你去同事家拜年，我就問(wèn)是誰(shuí)媽媽親切地告訴我是宋姐姐家。不一會(huì )兒我穿好衣服，洗漱好后吃了點(diǎn)早飯就和媽媽、爸爸到了那位姐姐家。來(lái)到他家讓我恍然大悟這是一個(gè)不尋常的家庭，因為除了宋姐姐是個(gè)正常人，其余他們都是殘疾人，但是他們人殘心不殘對人特別很熱心。我首先看見(jiàn)他們便對他們一個(gè)個(gè)有禮貌著(zhù)喊著(zhù)，爺爺、奶奶，新年快樂(lè )！過(guò)了一會(huì )兒他們就給我一個(gè)大大的紅包，我又對他們說(shuō)：爺爺、奶奶祝你們身體健康，幸福吉祥、長(cháng)命百歲！他們個(gè)個(gè)都笑著(zhù)說(shuō)這孩子真懂事，還會(huì )講吉祥語(yǔ)！我拿了他們的紅包心里想這個(gè)錢(qián)不能亂用，因為她們苦錢(qián)也不容易，我要把這錢(qián)用到學(xué)習上讓他們知道肯定開(kāi)心。
初中日記 篇4
初中，一直是小學(xué)生的夢(mèng)想。初中的住校生活更是我夢(mèng)寐以求的�？墒�，只有當切身體驗過(guò)后才發(fā)現，住校生活也不是那么的讓人夢(mèng)寐以求。
那是開(kāi)學(xué)后第二周的某一節數學(xué)課。
同學(xué)們都知道上午的第一節課和下午的第一節課是最難熬的，而我則正好栽在了這上午的第一節數學(xué)課上。剛打預備鈴時(shí)，我就已經(jīng)開(kāi)始有紊亂的癥狀了。上課時(shí)老師才講幾分鐘，我的神經(jīng)中樞便告訴我困乏來(lái)襲。我的大腦指揮著(zhù)不知道有多少個(gè)軍團的瞌睡蟲(chóng)來(lái)進(jìn)攻。
起初我只是不斷地搖晃我的腦袋，企圖將“蟲(chóng)”晃暈在那兒。開(kāi)始成效還不錯，可后來(lái)“蟲(chóng)”逐漸適應了戰勢以后，越搖我就越想睡，何況老師也注意到了我�！安粚�，是時(shí)候改變防御措施了，”我暗想。
后來(lái)我實(shí)在想不出更好的辦法，于是決定試著(zhù)用自己的意志力與“蟲(chóng)”對抗。我左手托著(zhù)腮，用意志力去對抗“蟲(chóng)”。每當我的眼皮要合上的時(shí)候，我就提醒自己：現在是上課決不能睡覺(jué)，我是一名學(xué)生，應該認真聽(tīng)老師講課。交戰十幾回合，老師講的我仍全然不知。當時(shí)我的樣子，據后面同學(xué)說(shuō)，就像一個(gè)不倒翁，身子時(shí)左斜，時(shí)右斜，但總在要倒的那一刻迅速恢復平衡。
又經(jīng)過(guò)幾百回合的較量后，我軍最終寡不敵眾輸給了“蟲(chóng)族大軍”，我不得不交出了我大腦的指揮權。我如“蟲(chóng)”所愿，“成功”陷入了沉睡�？蓜偹虏坏�5分鐘，我又突然清醒了。而“蟲(chóng)”則突然蒸發(fā)了。那感覺(jué)就像木馬病毒入侵了電腦的指揮系統，關(guān)閉了電腦，但馬上電腦又自動(dòng)重啟，而木馬病毒則沒(méi)有了那種給你匪夷所思的感覺(jué)。
那堂數學(xué)課的最后幾分鐘，我開(kāi)始認真做筆記，看著(zhù)這節課那潦草的筆記與以前那工整的筆記，兩相對比，我無(wú)奈地笑了笑。但坑死我的是這節課的課后作業(yè)，我上課又沒(méi)聽(tīng)，面對作業(yè)時(shí)的那樣子自然能想見(jiàn)。
自從那次在數學(xué)課上栽了以后，我手指青天，悲憤地發(fā)誓：再也不會(huì )上課滅“蟲(chóng)”了，晚上要嚴格按照學(xué)校作息時(shí)間來(lái)執行，將“蟲(chóng)”滅殺在被子里。
初中日記 篇5
東風(fēng)大街位于我的家鄉淮陰市區南部，是個(gè)熱鬧的商業(yè)小區。
早晨，旭日東升，柔和的陽(yáng)光照在東風(fēng)大街上，大街上很清靜。漸漸地，上班的人們經(jīng)過(guò)東風(fēng)大街，留下一申串鈴聲；上學(xué)的孩子們經(jīng)過(guò)東風(fēng)大街，丟下了一串串歌聲；做生意的人們也開(kāi)始擺攤開(kāi)店，灑下了一串串吃喝聲……
中午，強烈的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑在東風(fēng)大街上，使本來(lái)就熱鬧的東風(fēng)大街顯得更加紅火。一個(gè)個(gè)路邊攤點(diǎn)各具特色，吸引了熙熙攘攘的人群。首飾攤前，大姑娘們在選購稱(chēng)心如意的首飾；各種小商品琳瑯滿(mǎn)目，胸針兒、頭花兒、粉盒兒、鑰匙扣兒……真是叫人眼花繚亂；服裝攤前最熱鬧，這個(gè)來(lái)買(mǎi)，那個(gè)來(lái)選，可把攤主樂(lè )壞了。最吸引人的當然要算東風(fēng)商場(chǎng)了，顧客走進(jìn)去就像進(jìn)人了精品的海洋，再加上價(jià)格合理，服務(wù)熱情，好不叫人乘興而來(lái)，滿(mǎn)意而歸呀。歡聲笑語(yǔ)組成了東風(fēng)大街高昂激越的樂(lè )章。=
夜幕漸漸降臨了，喧鬧了一天的東風(fēng)大街才開(kāi)始步人了寧靜。皎潔的月光灑在東風(fēng)大街上，像給東風(fēng)大街披上了一層銀紗。位于街西側的老槐樹(shù)也張開(kāi)了長(cháng)長(cháng)的臂膀，在晚風(fēng)中輕輕搖擺，像一位溫情的母親，安撫著(zhù)寶寶，出沙沙聲，使人不禁想起舒伯特的《搖籃曲》。
東風(fēng)大街就這樣在一片寧靜中期待明天的到來(lái)，期待著(zhù)新樂(lè )章的奏響……初中日記400字大全 第十篇三：成長(cháng)隨錄
成長(cháng)中肯定會(huì )遇到許多的挫折和困難，我們不應該退縮，應該像路德維�！し病へ惗喾乙粯硬话讶魏巫璧K當成是借口。他一路的勇往直前，最終終于成為至今都人盡皆知的音樂(lè )家。他用他真實(shí)的生活寫(xiě)照讓我們明白�！叭说纳�，似洪水奔流，不遇著(zhù)島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花”這句話(huà)的意思。所以不要怕挫折，因為這將是你成功的前提條件。
成長(cháng)中會(huì )有失敗也會(huì )有成功，勝不驕敗不餒，是一句人人會(huì )說(shuō)的話(huà)但是能做到的又有幾個(gè)人呢？“袁紹的官渡之戰和曹操的赤壁之戰，導致的失敗”就是因為袁紹輕敵認為自己贏(yíng)定了所以才會(huì )造就了這場(chǎng)失敗。阿道夫·貝耶爾在大學(xué)讀書(shū)時(shí)他虛心向任何人請教問(wèn)題。最終成為了一位名人。
成長(cháng)中會(huì )有許多十字路口，要你自己去選擇，現在的我在中考邊緣徘徊，我知道中考很快就會(huì )來(lái)臨的，所以我一直在努力加油。想要在最后變成一匹黑馬。我的選擇就是加油，拼搏。在這最后一年里，希望我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我知道成長(cháng)會(huì )有煩惱，可是如果把這些煩惱編織在一起的時(shí)候你就會(huì )發(fā)現原來(lái)我沒(méi)有錯過(guò)在努力是時(shí)落下的“風(fēng)景”。
加油吧！為了自己的夢(mèng)想。加油！
不要讓煩惱控制你的思維！
初中日記 篇6
星期四，媽媽帶我去牙防所補牙。我很害怕!還出了一手的冷汗呢!
到醫院開(kāi)始補牙了。醫生讓我躺在床上，可我一邊躺著(zhù)一邊情不自禁地哭了。媽媽見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“不怕，不怕，不疼的”。但是我還在輕輕地哭。醫生戴起頭套，穿上手套，拿出放大鏡，開(kāi)始看我的牙齒�？戳艘粫�(huì )兒，醫生皺起了眉，轉身對媽媽說(shuō)：“你家女兒的那顆蛀牙蛀得很厲害，也許保不住了�，F在只能試試看可不可以�！贬t生開(kāi)始認真細心地補著(zhù)。醫生用鉤子摳我牙齒的那一刻，我真希望變成媽媽?zhuān)瑡寢屪兂晌已?不過(guò)，我又想早知現在，又何必當初呢!當我在考慮這些問(wèn)題時(shí)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，疼痛也在一分一秒地消失。終于，牙齒保住了。我，媽媽和醫生都放心地笑了。
我在回家的路上心想：嗨!真后悔以前多吃糖，不好好地刷牙啊!從今以后，我一定要好好保護我。
初中日記 篇7
我仰望深藍色的萬(wàn)里長(cháng)空，沒(méi)有一絲云彩，太陽(yáng)公公高高的掛在天空中，耀眼的光芒刺的我們瞇縫著(zhù)眼睛。那萬(wàn)里無(wú)云的晴空本是淺藍色的，像明凈的水，現在藍色漸漸加重，越來(lái)越藍，越來(lái)越濃，像是海水在一層層加深。不知是何時(shí)養成的習慣，我常常獨自一個(gè)人仰望天空，思索著(zhù)，幻想著(zhù)，記得小時(shí)候；我趴在窗上，望著(zhù)藍色的天空，看白云，看星星，想嫦娥，想玉兔，似乎進(jìn)入了仙境。啊，天空給了我多少童年的夢(mèng)。
初中日記 篇8
今天下午放學(xué)回到家后，我突然發(fā)現魚(yú)缸里，一條金魚(yú)浮上了水面。仔細一看，才發(fā)現這條金魚(yú)已經(jīng)死了，我感到很傷心。
這六條金魚(yú)是我上星期六在運河旁邊的一個(gè)金魚(yú)攤上買(mǎi)的。沒(méi)想到才一星期的時(shí)間，就死了一條。到底是什么原因導致了金魚(yú)的死亡呢？我仔細想了想，可能是我昨天沒(méi)給它們換水的原因吧。
我把那條金魚(yú)撈了出來(lái)，仔細地擺在了一張白紙上。我決定等我寫(xiě)完作業(yè)就到樓下把它埋了。同時(shí)，再給我的金魚(yú)開(kāi)一個(gè)小小的追悼會(huì )。
好不容易才寫(xiě)完作業(yè)，我把金魚(yú)小心翼翼地包起來(lái)，拿著(zhù)小鏟來(lái)到了樓下的草坪上。我永小鏟挖了一個(gè)深深地坑，把金魚(yú)放了進(jìn)去，又小心地把土埋上，為了下次能找到它，我還特地做了一個(gè)記號，在土堆上面插了一只柳條。我在心里默默地對小金魚(yú)說(shuō)：“小金魚(yú)啊，你安息吧，原諒我沒(méi)有照顧好你，謝謝你陪了我一星期七的時(shí)光，讓我的生活充滿(mǎn)了歡樂(lè )，我會(huì )經(jīng)常來(lái)看你的。你放心吧，我會(huì )好好照顧你的同伴的”這時(shí)媽媽來(lái)喊我吃飯了，我這才依依不舍地回到了家里。
我下定決心，今后再也不偷懶了，一定按時(shí)給金魚(yú)換水，讓生下的金魚(yú)活的健健康康的。
初中日記 篇9
今天我在讀英文時(shí)，腦子里閃過(guò)一個(gè)新奇的念頭：古時(shí)候人說(shuō)什么呢？他們是不是也像我們這樣交流呢？
有了疑問(wèn)就得去解決。我一路小跑到書(shū)架前，取出《于丹“論語(yǔ)”心得》，一直翻到最后一頁(yè)。
答案有了，我暈了，舉個(gè)例子吧，學(xué)而第一里的第一條：子曰：“學(xué)而時(shí)習之，不亦悅乎？有朋自遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎？人不知而不慍，不亦君子乎？” 天呀！這對于我來(lái)說(shuō)真是一堆亂字而已！
我放棄不看原文，開(kāi)始看前面的內容，慢慢地，我開(kāi)始懂了它的意思。論語(yǔ)就是一本關(guān)于孔子的語(yǔ)錄，里面的每一則都是一個(gè)故事。
再舉個(gè)例子，這一則在論語(yǔ)里叫做“子貢問(wèn)政”，學(xué)生子貢問(wèn)孔子一個(gè)國家想要政治平穩，需要哪些條件呢？孔子的回答很簡(jiǎn)單：三條。第一有足夠的兵保衛國家；第二有足夠的糧食給老百姓；第三老百姓都信仰國家。這個(gè)學(xué)生很矯情，問(wèn)道：三條太多，如果一定要去一條，去哪條呢？孔子答：去兵。子貢又問(wèn)：兩條還要去一條，去哪條呢？孔子答：去食。自古皆有死，民無(wú)信不立。
沒(méi)錯，它就是一個(gè)故事，每一個(gè)都有它的道理，就像伊索寓言那樣，《論語(yǔ)》也不太高深，只要用心去看就能明白。
初中日記 篇10
千里送鵝毛，禮輕情意重。
夜晚，我寫(xiě)完作業(yè)，便去給好朋友準備禮物，我思考著(zhù)，明天就是她的生日，送什么好呢？忽然，一個(gè)想法在我的腦海里一閃而過(guò)。對了，我可以送她一百顆許愿星呀！說(shuō)干就干，我很快找到折星星的紙，開(kāi)始動(dòng)手了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，當折到58顆時(shí)，我的手臂酸酸的，趕緊好好休息了一會(huì )。就又開(kāi)始折了，折啊折，終于100顆幸運星折好了。我把它們裝在一個(gè)透明的玻璃瓶里，看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，我開(kāi)心的笑了。這是我親手制作地禮物，寄托著(zhù)我美好祝愿的100顆幸運星將陪伴著(zhù)我的好朋友度過(guò)每一天。
第二天一大早，我拿著(zhù)禮物來(lái)到了好朋友的家里。我將禮物送給她，她開(kāi)心極了。
過(guò)了一段時(shí)間，有一天我突然收到一個(gè)包裝非常漂亮的盒子，拆開(kāi)后是一個(gè)精致的禮物還有一封信。是我的好朋友寫(xiě)的：看到這封信時(shí)，我已經(jīng)在回老家的汽車(chē)上了，因為時(shí)間緊迫，只能以這種方式和你告別了。你送我的生日禮物我很喜歡，同樣我也送給你一份禮物，這也是我親手做的，希望你能喜歡。
有時(shí)候禮物承載著(zhù)心意，也寄托著(zhù)思念之情。
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