【推薦】初中日記模板八篇
一天就要結束了,想必大家都學(xué)習了不少新知識,不如趁現在好好寫(xiě)一篇日記。日記寫(xiě)什么內容才新穎、豐富呢?下面是小編為大家收集的初中日記9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中日記 篇1
在我們班這個(gè)大家庭里,我有幾個(gè)好朋友,其中,趙天然是我學(xué)習的榜樣。我學(xué)習的不是她的成績(jì)和學(xué)習態(tài)度,而是學(xué)習她那種知錯就改、關(guān)心朋友的精神和品質(zhì)。
就舉幾個(gè)事例吧。有一次,我的作業(yè)全寫(xiě)完了,她也全寫(xiě)完了。我打電話(huà)給她,約她到我們家來(lái)玩?墒,我等了好長(cháng)一段時(shí)間才等到她。她來(lái)了之后,她媽媽說(shuō)她為什么這么遲才來(lái),她也覺(jué)得自己耽擱的時(shí)間太長(cháng)了,急忙和我一起出去玩。過(guò)了幾天,我再打電話(huà)給她約她來(lái)完時(shí),她早早地就到了,從此再也沒(méi)有遲到過(guò)。從這件事里,我可以感受到她知錯就改的品格。
還有一次,昂立教育句型活動(dòng),讓我們寫(xiě)出自己最要好的朋友。那時(shí)候,我和她的關(guān)系還沒(méi)有達到“最高境界”。我寫(xiě)的不是她,而是我另外的一個(gè)朋友朱晨陽(yáng)。而她,卻寫(xiě)下了我的名字。我感到很意外,原來(lái)她已經(jīng)把我視為她最要好的朋友了!這件事讓我覺(jué)得她是一個(gè)善于交友同時(shí)讓別人感動(dòng)幸福的人。
我想向她學(xué)習這些精神和品格,種下這些小小的微不足道的做人的小種子,將來(lái)一定會(huì )結成大大的果實(shí),使我的品格更加完善。
初中日記 篇2
今天媽媽想讓我自己鍛煉一下,臨時(shí)決定參加完圣誕晚會(huì )后讓我自己回家,我聽(tīng)了倒吸了一口涼氣,就忙對媽媽說(shuō):“路程多遠!你去接我吧”。媽媽說(shuō);“一點(diǎn)都不遠,科苑新天地裝飾的很漂亮,就走那一條街,中途還路過(guò)母校,有什么遠的!你長(cháng)大了就得獨立!不能這樣,要鍛煉自己!我急忙說(shuō):“中途萬(wàn)一遇到壞人怎么辦?現在壞人多”。
媽媽說(shuō):“哪有那么多壞人!卑!看來(lái)沒(méi)辦法只能自己走了! 晚會(huì )結束時(shí)我忽然想到要自己回家不禁出了一身冷汗。走在路上我驚奇的發(fā)現一點(diǎn)也不黑,也沒(méi)有什么壞人,走著(zhù)走著(zhù),樹(shù)引起了我的注意,哦 !上面掛著(zhù)禮物呢,有幾個(gè)小朋友經(jīng)不住好奇偷偷地摘了一個(gè),里面全是泡沫,看他們失望的樣子我不禁大笑,不知不覺(jué)就到了家,我頓時(shí)覺(jué)得這條路太短。 你的人生掌握在自己的手里,無(wú)論遇到什么困難,你都要學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )面對,學(xué)會(huì )承擔。為您提供優(yōu)質(zhì)資源!
初中日記 篇3
有一天在放學(xué)的路上,想一道上課不會(huì )的數學(xué)題。走到了市場(chǎng)里面,一不小心摔了一下,正好我抓住了一個(gè)梨,又起來(lái)了,看了看這梨,又看了看人沒(méi)有看見(jiàn)我,拿著(zhù)個(gè)梨。
我又看了看這梨想,這么大的梨又大又好吃,又想放回去,不好意思,吃了又害怕,想著(zhù)想著(zhù)就到家了。
爸爸看見(jiàn)我拿著(zhù)梨說(shuō):“這梨哪來(lái)的!蔽艺f(shuō):“市場(chǎng)拿來(lái)……來(lái)的!卑职终f(shuō):“從小就讓你誠實(shí),你就是不聽(tīng),你明天把梨還回去,聽(tīng)見(jiàn)了嗎?” 我說(shuō):“聽(tīng)見(jiàn)了!蔽野职钟终f(shuō):“聽(tīng)見(jiàn)了就快寫(xiě)作業(yè)去,我邊寫(xiě)作業(yè)邊想這么大的梨,我爸爸都要還回去,人們都會(huì )有點(diǎn)小心眼!
早上,我媽媽說(shuō):“把梨還回去,以后要做個(gè)的誠實(shí)的孩子!蔽艺f(shuō):“知道了,我去上學(xué)了,再見(jiàn)!眿寢屨f(shuō):“再見(jiàn)!
我把那個(gè)梨還給了那個(gè)阿姨,又說(shuō)了這個(gè)事的`來(lái)龍去脈,阿姨說(shuō):“你真是一個(gè)誠實(shí)的孩子!蔽也缓靡馑嫉男α,阿姨說(shuō):“快去上學(xué)去吧!蔽艺f(shuō):“嗯!
這件事讓我知道了做人要講誠實(shí)。
初中日記 篇4
“救,還是不救,這是一個(gè)問(wèn)題!本W(wǎng)友們的感慨,是無(wú)奈,可是救了人之后,這層顧慮就沒(méi)有了嗎?不盡然也。
像往常一樣,上網(wǎng)是先看看新聞,一則新聞讓我無(wú)限感慨,“杭州57歲大媽晨練時(shí)掉入水中,82歲老人入水救人,事后要求大媽找電視臺宣傳一下他的行為,大媽的女兒得知后發(fā)帖質(zhì)疑老伯救人的目的!笨赐曛,只覺(jué)得可笑,一個(gè)82歲的老人,他能有什么目的?
“彭宇案”給所有人留下了不可磨滅的印象,以至于許多人不敢輕易救人了。還記得小悅悅倒在血泊中孤單的身影嗎?可是,一個(gè)82歲的老大爺,奮不顧身的跳入水中救人,他可曾想過(guò)自己,他太老了,已經(jīng)沒(méi)有力氣為自己考慮,他下入水中只為救人,所以,請不要用世俗的眼光去對待,請不要認為人只有在有所圖的情況下才會(huì )奉獻。老人想讓電視臺
宣傳一下,這沒(méi)有什么不對,同時(shí)還可以給這個(gè)冰冷的社會(huì )一些陽(yáng)光,讓這些陽(yáng)光透過(guò)封閉的窗,哪怕一絲也好。
還和老人心是最純潔的,一個(gè)不懂世事,一個(gè)早已看透。82歲的老人,說(shuō)他大半個(gè)身子都已跨入棺材了也不為過(guò),就算是炒作,老人又能紅多久呢,況且,又有幾個(gè)人是拿生命炒作呢?我想,老人不過(guò)是想用自己的事情去感動(dòng),去讓那些年輕人知道,82歲的老人也能救人,更何況你們呢?老人的舉動(dòng),不過(guò)是想為人注入一絲溫暖吧!
看到別人遇難哪能不救?救人是一種天性,不是一種沖動(dòng),天性的釋放源于人最深處的情感,而沖動(dòng)只會(huì )讓人悔恨!熬取辈粌H僅限于救人,哪怕你少踩一棵草,愛(ài)護一只貓,在“救”的觀(guān)念里,你都是偉大的。
贈人玫瑰,手有余香。老人何嘗不是在用另一種方式闡釋這句話(huà)。老人用他的余暉,照亮了被救者,也照亮了這個(gè)社會(huì )。
初中日記 篇5
這個(gè)寒假,我學(xué)會(huì )了洗內褲。
一天早晨,我正躺在床上看電視,外公把無(wú)所事事的我從床上叫了起來(lái)。我跟著(zhù)外公來(lái)到衛生間,看到水池旁堆在一起的內褲,就知道外公要讓我洗內褲了。
我端了一盆溫水,放到小板凳前,卷起褲子,彎下腰,把內褲放到溫水里,使勁揉搓。然后我抹上肥皂,繼續揉搓,尤其是褲襠,我要多洗幾遍才能洗干凈。我再把肥皂沖掉。我先是聽(tīng)到“嘩”的微小的聲音,那是泡沫融化的聲音,再一看,剛剛還很清澈的水,一下子就變得渾濁起來(lái)。我再一次使勁揉搓,然后把水倒掉。
我又端了一盆溫水,把內褲放到溫水里,把余留在上面的泡沫和污水沖干凈。最后,我把內褲擰干。
通過(guò)這次鍛煉,我學(xué)會(huì )了洗內褲。
初中日記 篇6
今天是2月6日,是放假的第一天,我迫不及待的打開(kāi)日記本,想把自己的好心情記下來(lái),但是由于放假時(shí)間太久,媽媽讓我自己給自己制定一個(gè)學(xué)習計劃,我爽快的答應了。
于是,我便精心的策劃起來(lái):首先呢,要排除九天,因為那是除夕、初一、初二、初三和舞蹈培訓的五天。然后就只剩下了二十二天,但又要排除正月十五那天,所以就又少了一天,一共二十一天。最后,將這二十一天分開(kāi)來(lái)做,共七門(mén)功課,二十一除以七,剛好每門(mén)三天,耶,大功告成,可謂“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”了,這里的東風(fēng)是指實(shí)施學(xué)習計劃。
為了順利完成作業(yè),我還給自己寫(xiě)了一句警言:三天內必須完成一門(mén)功課,若未完成,就算寫(xiě)到半夜十二點(diǎn)也要完成,請家長(cháng)監督。正可謂“堅持到底就是勝利”。
“心動(dòng)不如行動(dòng)”,于是我馬上投入到了緊張的學(xué)習氣氛中,在那里,我將收獲到許多許多......
一路上,不可能一帆順利,我在學(xué)習中也遇到了許多困難,但這難不倒我,我借助了網(wǎng)絡(luò )來(lái)幫助我,使我頓時(shí)眼前一亮,柳暗花明。
我想,我一定能順利完成作業(yè)的。
初中日記 篇7
鄉村的生活對于我們城里的孩子來(lái)說(shuō)是那么新鮮。前幾天我剛去姥姥家便體會(huì )到了拔蒜苗的樂(lè )趣。
那天,我剛到姥姥家,姥姥正要去拔蒜苗。我也嚷著(zhù)要去,姥姥拿我沒(méi)辦法,只得帶我去。姥姥和媽媽在前面走,我在后面慢慢地欣賞著(zhù)這里的景色:山坡上是綠油油的玉米,長(cháng)得那么茁壯;路邊的小野花成簇地開(kāi)著(zhù),散發(fā)出淡淡的清香;樹(shù)上的小鳥(niǎo)在快活地歌唱,當我陶醉在這迷人的景色中時(shí)不知誰(shuí)喊了一聲“蒜苗地到了”。我立刻“醒”過(guò)來(lái),抬頭一看,啊,好大的蒜苗地呀犌疲那蒜苗長(cháng)長(cháng)的、綠綠的,好漂亮。沒(méi)等姥姥說(shuō)怎么拔,我就迫不及待地拔了起來(lái)。只聽(tīng)“啪”的一聲,蒜苗折了,我看著(zhù)被拔折的蒜苗心中還有些困惑:“蒜苗怎么這么不結實(shí)呀﹖”這時(shí)熇牙炎吖來(lái),看著(zhù)被我拔折的蒜苗,埋怨我說(shuō):“你怎么沒(méi)聽(tīng)我說(shuō)怎么拔你就去做呀,你看,蒜苗折了吧,這樣會(huì )影響蒜苗生長(cháng)的,不要以為這是一件簡(jiǎn)單的事情,拔蒜苗可是個(gè)技術(shù)活!闭f(shuō)完,姥姥告訴我,在拔蒜苗的時(shí)候要先掐住根,然后輕輕地往上拔就可以了。遇到特別干的地方還要澆點(diǎn)水再拔。苗小的先不要拔,它們的生命力不強,栽在地里不容易活。
我按照姥姥教給我的方法小心翼翼地拔了起來(lái),別說(shuō)剛開(kāi)始的時(shí)候還真難拔,不是弄斷了莖就是弄折了根。但我還是按照姥姥教給我的方法去做,漸漸地我對拔蒜的技巧掌握得越來(lái)越好,拔的速度也快了,不一會(huì )兒就拔了一大筐。這時(shí)媽媽和姥姥已經(jīng)拔了兩大筐,于是我們便唱著(zhù)歌回家去了。
同學(xué)們,有了拔蒜苗的經(jīng)歷以后,我更喜歡農村了,那里有城市里沒(méi)有的清新的空氣,有城市里沒(méi)有的清澈的小河,有城市里找不到的樂(lè )趣。所以我建議大家平日里多去鄉村看看,品味鄉村生活,感受鄉村的無(wú)窮魅力。
劉老師點(diǎn)評:小作者通過(guò)拔蒜苗的親身體驗,告訴我們要學(xué)會(huì )掌握一種新的工作或技術(shù),必須經(jīng)過(guò)認真地觀(guān)察、思考和實(shí)踐。對拔蒜苗的過(guò)程敘寫(xiě)得非常清晰明白,細節豐富,讀來(lái)引人。文中對農村風(fēng)光和農民生活的描寫(xiě)和渲染,優(yōu)美抒情,非常令人向往,起到了很好的背景襯托作用。
初中日記 篇8
今天我也不知道我犯了什么神經(jīng),突然想做糖葫蘆了。
我本來(lái)不會(huì )做飯,但我挺喜歡吃糖葫蘆,對糖葫蘆有偏愛(ài),放學(xué)后總是去買(mǎi)糖葫蘆,但是今天不一樣,今天家里沒(méi)人,外邊也沒(méi)有賣(mài)糖葫蘆的人,嘴饞的我就打算自己做糖葫蘆。
我先倒一些冷水到鍋里然后按1:1的比例加入白糖,但是我覺(jué)得只有白糖太單調了,于是我又加了一些蜂蜜,我希望這是我喜歡的味道。等到鍋里的白糖和蜂蜜變得微黃之后,就是裹冰糖的好時(shí)間,我把事先準備好的山楂串放到鍋里滾了滾,然后把它放到案板上等著(zhù)糖凝固,等它凝固之后,我已經(jīng)迫不及待的想要吃了,我嘗了一口,味道還不錯,如果不加蜂蜜應該就更好了,都快要齁死我了
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