初中生活日記（通用14篇）
很快一天又過(guò)去了，我相信大家都是有收獲的，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧�？靵�(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編精心整理的初中生活日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生活日記 篇1
喜英語(yǔ)測試的試卷發(fā)下來(lái)了，成績(jì)又名列前茅。老師點(diǎn)評時(shí)特別表?yè)P了幾名成績(jì)突出的學(xué)生，我的臉上雖不露聲色，將謙虛表現得淋漓盡致�？粗�(zhù)同學(xué)們那羨慕的眼光，心里比吃了蜜還要甜，心里早已發(fā)出咯咯的笑聲。你說(shuō)這可喜不可喜？
怒一上課，同桌便在我耳邊唧唧喳喳問(wèn)這問(wèn)那，我無(wú)暇顧及，誰(shuí)知她卻越說(shuō)越有勁，沒(méi)完沒(méi)了，我使勁瞪了她一眼，她便知趣了，閉上了嘴巴。然而下課后，我還被老師狠狠地訓了一頓，你說(shuō)生氣不生氣？
哀唉！上天真是殘酷，沒(méi)有一點(diǎn)憐憫之心，拿著(zhù)物理測試的試卷，我足足怔了兩分鐘，天哪，這可破了我的記錄呀，那一個(gè)個(gè)紅叉好像在嘲笑我，我真想哭，好友過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)我的成績(jì)，我置之不理，弄得其他同學(xué)不敢接近我。走在回家的路上，天藍得憂(yōu)傷，水流得惆悵，山巍峨得迷惘，而空虛的日子無(wú)歌亦無(wú)詩(shī)，空虛的日子做什么都沒(méi)有情緒。你說(shuō)可悲不可悲？
樂(lè )唉！又是一大堆試卷，望著(zhù)堆積如山的作業(yè)，我卻無(wú)從下手，一張張試卷像一個(gè)個(gè)正摩拳擦掌的強悍的對手，我沒(méi)有退卻，而是迎難而上�！巴�，真輕松！”看著(zhù)被我消滅的“對手”臉上滿(mǎn)是“傷痕”，我會(huì )心地笑了。你說(shuō)高興不高興？
我的初中生活有喜亦有悲，它們是未成熟的青橄欖，雖然苦澀，但是只要我們善于用心血澆灌，最終就一定會(huì )有收獲。
初中生活日記 篇2
20xx年X月X日 晴
今天去街上，看見(jiàn)那么多乞討的人，我心里真的不好受，朱門(mén)酒肉臭路有凍死骨，這個(gè)社會(huì )怎么了，媽媽隨便扔給他一塊錢(qián)，結果掉到地上，當我撿起來(lái)放到他手里的時(shí)候，看見(jiàn)那只五指扭曲的不成樣子的手，我真的覺(jué)得我們太幸福了，我感到愧疚，我們只給了他一塊錢(qián)，還用那么不禮貌的方式，我對不起他。我認為我們應該盡量多幫助他們
回來(lái)的路上，我看見(jiàn)一個(gè)老人正在向一個(gè)年輕女子乞討，那個(gè)女的拿著(zhù)口紅化著(zhù)妝，根本不看老人一眼。老人只能無(wú)奈的走過(guò)去，我當時(shí)腦子里就冒出來(lái)一個(gè)詞：衣冠禽獸。雖然現在想起來(lái)在意思上有點(diǎn)歧義，但我覺(jué)得形容當時(shí)的場(chǎng)景再合適不過(guò)了，那可是老人，就算沒(méi)有血緣關(guān)系，那中華民族自古以來(lái)尊老愛(ài)幼的傳統呢？這樣的女的，外表再好看有什么用，也不過(guò)是金玉其外，敗絮其中罷了。最后我在回來(lái)的路上，又看見(jiàn)一個(gè)跪著(zhù)的老人，他這個(gè)跪拜的動(dòng)作，深深觸動(dòng)了我的心，我其實(shí)一直想，人應該是一跪天，二跪地，三跪父母，就再也不跪其他人的。但我卻忘了，民以食為天。
很多人可能會(huì )說(shuō)這些乞丐都是騙人的，其實(shí)有時(shí)候我也會(huì )看見(jiàn)一些年輕力壯的聾啞人在乞討，那是我就會(huì )覺(jué)得，你不缺腳不缺手的，不會(huì )自己賺的嗎，但要不是被生活逼到一定的地步，誰(shuí)會(huì )愿意拋下尊嚴去當一個(gè)對別人卑躬屈膝的人。
我只希望，人人都可以獻出一點(diǎn)愛(ài)，讓這個(gè)世界變得更美好。
初中生活日記 篇3
不知不覺(jué)間寒假已經(jīng)過(guò)去一半，不禁感嘆道時(shí)間過(guò)得真快。
沒(méi)有事情可做的時(shí)候我經(jīng)常會(huì )胡思亂想，甚至還幻想著(zhù)自己會(huì )穿越之類(lèi)的可笑事情，所以我每天都會(huì )把自己沉浸在書(shū)海中，這樣自己便不再會(huì )有時(shí)間去想那些不現實(shí)的事情了。也不得不說(shuō)我的想象力真的很強，每個(gè)故事讀到一半的時(shí)候我都會(huì )在心里構想一個(gè)結局，最后假如和我構想的結局不一樣的話(huà)，我就會(huì )把滿(mǎn)意的結局用筆寫(xiě)在一張紙上，然后在夾到書(shū)里，這是我寒假里每天必做的事，為此我還用掉了一個(gè)我最喜歡的本子。
當然，時(shí)間寶貴，我不可能全部都用在閱讀上。在復習以前功課上我也花了不少時(shí)間，以前的功課雖然都學(xué)過(guò)，但是卻不能保證我沒(méi)忘記，所以這個(gè)寒假我用的最多的時(shí)間是復習功課，每天有規律的復習著(zhù)功課，時(shí)間就這么一分一秒的過(guò)去了，而我復習的那些功課也能說(shuō)是十分漂亮！
女孩子總是會(huì )“臭美”的，我也不例外，每天用二十分鐘打扮自己，然后用十分鐘看著(zhù)鏡子里的自己，嘴上還嚷嚷著(zhù)說(shuō)：“這是誰(shuí)家的小姑娘，怎么這么漂亮呢？”每當話(huà)音剛落的時(shí)候，老媽總是會(huì )白我一眼，然后說(shuō)：“切，你怎么這么自戀呢？”我就會(huì )微微一笑，用蚊子般的聲音說(shuō)道“切，本來(lái)就是，我才不自戀�！碑斎�，這種話(huà)我可敢被老媽聽(tīng)到。
不知不覺(jué)這個(gè)寒假已經(jīng)過(guò)去一半了，而我的寒假生活也很充實(shí)。今天看到這個(gè)征文題目我才意識到寒假已經(jīng)過(guò)去一半了，時(shí)光就在指尖流逝，所以要珍惜每一分，每一秒。
我的寒假生活是這樣的，你的寒假生活呢？
初中生活日記 篇4
初中生活是豐富多彩的，但在豐富中缺少了多彩斑斕;初中生活是清新的，但在清新中卻夾雜著(zhù)迷茫和朦朧;初中生活是快樂(lè )的，但在快樂(lè )中也蘊含著(zhù)許多憂(yōu)愁和思緒�？偟膩�(lái)說(shuō)，初中生活就像一杯香濃的咖啡，香甜中卻隱藏著(zhù)說(shuō)不清的苦澀。
“叮鈴鈴”，下課了，同學(xué)們再不像小學(xué)那樣，一窩蜂的涌出教室，自從升入初中，同學(xué)們就仿佛都變了一個(gè)人似的，操場(chǎng)是再也看不到我們歡快、充滿(mǎn)童稚的身影，一個(gè)個(gè)都坐在教室里，唯恐自己比別人少做一道題。
應對一科科堆積如山的作業(yè)，我們顯得那樣沉著(zhù)、老練，從不放棄們一分鐘能夠利用的時(shí)間。我們沒(méi)有任何遠大的抱負，而只是想著(zhù)完成屬于自己的“作業(yè)”。心中只有一個(gè)念頭：就是學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們漸漸成熟了，沒(méi)有任何的依靠心，都渴望著(zhù)自主。似乎對什么事都“事不關(guān)己，高高掛起”，除了孤獨，還是孤獨。
每一天空上學(xué)路上只有一個(gè)念頭：就是這條路向前直走的十字路口有一棟樓，樓里有一個(gè)空位置在等我，桌上有堆積如山的作業(yè)在等我。仿佛生活中的一切都失去了光彩，變得黯淡無(wú)光。兒時(shí)，見(jiàn)一螞蟻都要好好玩弄一番，而此刻卻已十分司空見(jiàn)慣了。應對著(zhù)五彩繽紛的世界也毫無(wú)感覺(jué)。
如果說(shuō)，長(cháng)大了，必然會(huì )孤獨、零落、憂(yōu)慮、毫無(wú)情趣，那我寧愿放棄成熟。
初中生活日記 篇5
語(yǔ)文像意猶未盡的小說(shuō)，讓人沉醉其中;語(yǔ)文像優(yōu)美的小曲兒，讓人心情愉悅;語(yǔ)文像豐盛的佳肴，讓人饞涎欲滴!
現在的廣告時(shí)時(shí)在你身邊，它們也都含有語(yǔ)文的成份，像某帽子店的廣告是“以帽取人”。此廣告新穎而靈活，它適當運用了“以貌取人”這個(gè)成語(yǔ)，這種表達又說(shuō)明了帽子是珍貴的，又使別人容易記住。平時(shí)我寫(xiě)作文不知怎么樣寫(xiě)才能新穎而誘人，而從廣告中，我知道該如何寫(xiě)作文。
記得在一餐館的門(mén)口有一只大桶，上面寫(xiě)著(zhù)‘不許偷看’，這引起了大家的好奇心，紛紛前來(lái)觀(guān)看，而桶里放著(zhù)一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)“本店有美味啤酒，請來(lái)品嘗”。而這就是以人們的好奇心來(lái)做廣告。從這里我明白了，設置懸念是寫(xiě)作文的一種好的方法。它讓人們充滿(mǎn)了好奇心，想接著(zhù)看，揭開(kāi)謎底。
的確，生活中的語(yǔ)文十分豐富多彩。記得有一次，我在電視上看到這樣一則廣告：“××蚊香，默默無(wú)蚊(聞)的奉獻�！蔽铱春缶陀涀×怂�。它打破了傳統的廣告，用諧音字來(lái)改變成語(yǔ)意思，使之更貼近自己的產(chǎn)品特征。這樣，不僅推銷(xiāo)了產(chǎn)品，還使消費者記住了這則有趣的廣告
語(yǔ)文，無(wú)處不在�，F在正是金秋時(shí)節。其實(shí)秋天，并不只是金色的，而是繽紛絢爛的。寶藍色的天空上沒(méi)有一朵云，天空就像沉淀在藍色的透明度極高的湖水里，干干凈凈的。
初中生活日記 篇6
寒假的一天，在爸爸、媽媽的陪同下，我走進(jìn)體育館的大門(mén)，我仿佛置身于一個(gè)奇妙無(wú)比的世界里。噴水池前，兩盆大月季傲然怒放，數百朵小月季環(huán)繞簇擁，爭氣斗艷，真是好一派佳景呵，東邊的鮮花白似飄雪，西面的鮮花金黃如金，陽(yáng)光之下，黃白交映，分外清馨宜人，噴水池旁邊，還開(kāi)滿(mǎn)了雅灑脫，多姿華麗的俏月季，枝頭低下來(lái)，好像一個(gè)臉紅的少女。
還沉靜在遐想中我，突然，聽(tīng)見(jiàn)一聲，“嘟嘟，快過(guò)來(lái)呀！”我嚇了一大跳，原來(lái)是媽媽在叫我，我風(fēng)一樣地跑了過(guò)去，媽媽給我報了寒假補習班，有奧數、作文和主持人，我開(kāi)心極了，因為我最喜歡的就是這些，只是報主持人課的老師沒(méi)有回來(lái)，所以沒(méi)有上，多少有些遺憾。
不管刮風(fēng)下雨，還是身體有些不舒服，我都堅持上課，說(shuō)實(shí)話(huà)，雖然這個(gè)寒假比較辛苦，學(xué)習任務(wù)比較重，但是苦中有樂(lè )，在爸爸、媽媽的鼓勵和陪同下，在老師們辛勤的培養下，我逐步攀登知識的智慧寶塔，在智慧的世界里散步，飲著(zhù)智慧仙泉，品嘗智慧之果……
初中生活日記 篇7
收拾房間有一天，媽媽和爸爸在家，我想：一般媽媽和爸爸要上班，星期天還要給我洗衣服，做飯。太累了我為什么不做一些能幫助媽媽和爸爸做的家務(wù)呢？我想了一會(huì )兒。對了，今天寢室一團糟，我來(lái)收拾房間！所以我對媽媽和爸爸這樣說(shuō)�！澳銈兠刻於己芾�。今天我要收拾我的房間，為大家工作！”媽媽說(shuō)�！澳阏淼貌缓�，我來(lái)收拾�！蔽亿s緊說(shuō)：“做不好的話(huà)，都要試一試嗎！””“。媽媽和爸爸約好了，我沖進(jìn)我的房間整理。掃地、鋪床、拖地，我工作了一會(huì )兒，最后把工作做完了，我得意洋洋地對媽媽說(shuō)�！斑^(guò)來(lái)看看我的房間�！蔽乙詾閶寢寱�(huì )給我滿(mǎn)分，媽媽說(shuō)�！翱创矄蝺A斜了。桌子上有一些污漬�！薄薄�。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我又開(kāi)始工作了。我先把桌子上的東西放在床上，用抹布擦干凈，把各種書(shū)分類(lèi)。我又把“睡覺(jué)”的被子、枕頭搬到家里，掃掉床單上的灰塵，把被子枕頭一個(gè)一個(gè)地擺放起來(lái)。開(kāi)始掃地，我從里到外認真地掃了一遍。拖著(zhù)地板，掀開(kāi)拖把，擰了三次，地面幾乎能照亮人的影子。這樣，我的房間就像新的一樣。雖然有點(diǎn)累，但我還是很興奮，因為我學(xué)會(huì )了整理房間。
初中生活日記 篇8
在這繁華的上栗城里靜靜的立著(zhù)一所和諧的上栗中學(xué)，學(xué)校里一年四季各有特色都很美，但我還是鐘情秋天的校園。
秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云，校園里的楓葉都變得火紅紅的，那是我們的熱情所致;桂花開(kāi)了，那是我們和諧所致;到處是歡聲笑語(yǔ)，那是我們開(kāi)朗、愉悅所致。秋天因我們的校園而更美麗，校園因秋天而更美麗。
盡管高考已過(guò)去幾個(gè)月，但秋天的來(lái)臨使人歡悅，解愁。大家邁著(zhù)輕松的步伐，哼著(zhù)輕柔的秋天的歌，伴秋天的節拍，秋姑娘就這樣在校園里居住下來(lái)。
秋天的校園里，小鳥(niǎo)兒歡快的飛翔，小昆蟲(chóng)忙碌的貯備糧食，大哥哥和大姐姐們都在努力奮斗拼搏，而我們也是在勤奮的學(xué)習卻輕松的多，落葉歸根，秋風(fēng)掃落葉使我想到“春紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”這種大自然規律及感恩之心。
在校園的秋天里，我們度過(guò)了“重陽(yáng)節”、“中秋節”、“教師節”和“國慶節”，盡管我們是“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”，但是秋天的校園給予我們家的溫馨，家的溫暖及家的快樂(lè )。我們像在萬(wàn)里無(wú)云的天空中飛翔的小鳥(niǎo)，歡快開(kāi)心。
秋天的校園有著(zhù)桂花的幽香，泥土中的清香，人們心中的“心香”。有著(zhù)楓葉的火紅，青竹的翠綠，落葉的枯黃以及一塊無(wú)暇的藍天。也有著(zhù)小鳥(niǎo)的歌聲、昆蟲(chóng)的叫聲以及人們歡快的笑聲。要是你問(wèn)我秋天的校園里的香味、顏色和聲音是怎樣的，我會(huì )自豪的回答說(shuō)“秋天的校園是香味撲鼻的，五顏六色的，天籟之音般的。
在這個(gè)豐收的季節，充滿(mǎn)歡笑的季節，我們在這個(gè)校園里快樂(lè )的生活，勤奮的學(xué)習，努力的鍛煉，現在我還在懷念“秋天的校園”。
初中生活日記 篇9
每當看到書(shū)上一篇優(yōu)秀的作文，我就會(huì )想起三年前的一件事，這件事給我的啟示，我永遠也忘不了。
記得一年級的第二學(xué)期，老師布置了一篇作文。在放學(xué)的路上，我想：每次寫(xiě)作我都要花很大功夫、很多時(shí)間。這此干脆抄一篇現成的文章，既省時(shí)又省力。好。就這么辦。
回到家后，我拿出幾本作文書(shū)，找了一篇作文。不一會(huì )，我就把這篇冒牌貨作文工工整整地抄在了作文本上，滿(mǎn)意地看了看，小心翼翼地把它放在書(shū)包里。
過(guò)了一會(huì )，爸爸走過(guò)來(lái)，要我的作文給他看，我沒(méi)辦法，只好遞給他。他看了不到一分鐘，就語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：這篇作文是你抄的。接著(zhù)又說(shuō)：學(xué)習要腳踏實(shí)地，不要怕費力氣，也不要怕花時(shí)間，刻苦學(xué)習的人才能獲得屬于自己的好成績(jì)。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我的心里十分羞愧。
一晃三年過(guò)去了，我現在已經(jīng)上四年級了。我現在的作文變得越來(lái)越好，越來(lái)越優(yōu)秀。那件事給了我難忘的啟示，那就是：學(xué)習是來(lái)不得半點(diǎn)虛假的，只有腳踏實(shí)地地苦干，才有希望到著(zhù)光輝的頂點(diǎn)，才能獲得屬于自己的好成績(jì)。
初中生活日記 篇10
叮鈴鈴”上課鈴響了，唐老師抱著(zhù)一疊期中試卷表情嚴肅地走了進(jìn)來(lái)。我的心“砰砰”直跳，就差從口中跳出來(lái)了。老師走上講臺開(kāi)始講：“這次期中考試平均分是84�！蔽乙宦�(tīng)，嚇了一大跳，努力安撫下自己，很緊張地想：這次平均分只有84分，莫非我只有。我冷汗冒了出來(lái)，不敢再往下想，只好繼續往下聽(tīng)老師說(shuō)：“可喜的是第2名和第3名都是男生�！蔽衣�(tīng)了細細一想：完蛋了，我這次的分數絕對不好看，該怎么辦!怎么辦!
老師又講了一席話(huà)后，神色凝重地開(kāi)始發(fā)試卷，“沈詹琦。蔣舒俊�！蔽冶緛�(lái)盤(pán)算著(zhù)從唐老師的神色和語(yǔ)氣中獲得些什么，可沒(méi)想到老師從頭到尾的神色和語(yǔ)氣幾乎一致!遲遲沒(méi)有報到我的'名字，我的心中忐忑不安，似乎心跳的速度也不一致了�！靶煳倪M(jìn)�！碧评蠋熓謬烂C的把期中試卷遞給了我，我的手胡亂地接過(guò)試卷，腳也不聽(tīng)使喚地帶領(lǐng)我回到座位。
回到座位上，我的心中直打鼓：看還是不看呢?最終，我的好奇心戰勝了恐懼，我扒開(kāi)一條小縫向里一瞄，啊!89.5!我有一種慚愧又后悔莫及的感覺(jué)。天哪，就差0.5分吶!我一下明白了這平時(shí)并不起眼的分數的重要性，我吃驚又痛心地想著(zhù)。
細細地一看試卷，竟發(fā)現連看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)上都有錯誤，我的臉一下子紅了，慚愧極了，恨不得找條地縫鉆進(jìn)去!
這次的期中考試考出了我這兩個(gè)月的學(xué)習情況，也考出了我的不足!所以，我覺(jué)得我應該更加努力，使自己更上一層樓!加油!
初中生活日記 篇11
我相信，每一個(gè)同學(xué)都期盼著(zhù)寒假的到來(lái)，我也不例外。
參加完緊張的期末考試，回到家里我將書(shū)包往床上一扔，大聲喊道：“放假啰！”這時(shí)媽媽卻給了我一個(gè)不屑的眼神，頓時(shí)我的心里涼了大半截，唉聲嘆氣的我給自己在假期里制定了一個(gè)學(xué)習計劃，參加英語(yǔ)、作文輔導班……輔導班的老師們有趣的教學(xué)方式讓我學(xué)到了課堂以外的更多知識，也讓我明白了學(xué)習在于變通、活學(xué)，并不是一味的死記硬背！
業(yè)余時(shí)間，我還幫助媽媽做了一些力所能及的家務(wù)，媽媽夸我是個(gè)好幫手呢。怎么樣？我的寒假很充實(shí)吧，并沒(méi)有像大家想像的那樣“壓力山大”哦！在學(xué)習當中我收獲了快樂(lè )，在勞動(dòng)中我體會(huì )到了父母的艱辛！
寒假當中最快樂(lè )的莫過(guò)于大年三十晚上放鞭炮了。大年三十那一天在我們焦急的等待中勤勞的太陽(yáng)公公慢悠悠的回家了，懶懶的月亮姐姐也是“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”啊。我和弟弟迫不及待的拿出準備已久的煙花，叫出正在看電視的爸爸媽媽。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，原來(lái)舅舅已經(jīng)點(diǎn)燃了“竄天猴”，它竄來(lái)竄去，嚇得我和弟弟直跺腳。
我也不甘示弱，拿出了“二龍戲珠”，在點(diǎn)燃后綻放的瞬間我還許了一個(gè)愿呢：20××年即將到來(lái)，作為龍的傳人，我希望中國這條巨龍永遠穿越在世界的頂端！這時(shí)爸爸拿出了他的“壓軸戲”——全家福，讓我們一睹了煙花的燦爛，它不僅燃放了自己給我們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè )，還點(diǎn)綴了夜晚的天空，讓滿(mǎn)天繁星的天空充滿(mǎn)了神秘的色彩！
愉快的寒假生活轉瞬即逝，寒假生活里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好時(shí)光就像珍珠般串連在我的腦海里，將它們串成了一個(gè)個(gè)美好的回憶！也把我的寒假生活畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。
初中生活日記 篇12
又是一個(gè)明朗的晴天，又是那溫暖的陽(yáng)光把我叫醒，我又是用那慢吞吞的動(dòng)作梳洗了一番。
起了床，穿上鞋出去玩了，爬上我們小區后面的那個(gè)高坡，靠著(zhù)護欄看著(zhù)下面的綠草，好美啊，小草迎著(zhù)微風(fēng)輕輕搖動(dòng)著(zhù)，小草上的露水透過(guò)陽(yáng)光閃爍著(zhù)，美了我的眼。風(fēng)又撫摸著(zhù)我的臉，真是有著(zhù)說(shuō)不出的舒服，在陽(yáng)光的照射下，我隱約看見(jiàn)了巖壁上有幾個(gè)東西，仔細的看，好似葫蘆，我蹲了下來(lái)又仔細的看了看真是是葫蘆，我看見(jiàn)了一個(gè)紅的，心想可能還有別的，我就抱著(zhù)我的希望我就沿著(zhù)那個(gè)紅的葫蘆往搜索，如我所愿，我又找到了四個(gè)葫蘆，現在有五個(gè)葫蘆啦，一個(gè)紅的，兩個(gè)綠的，剩下的都是快枯萎的，誰(shuí)叫他們在最邊角呢?在巖壁上都是翠綠，正好襯托出了那紅色的葫蘆，看那葫蘆在巖壁上多么耀眼啊。
這兒花草很多，當陽(yáng)光照下來(lái)時(shí)，你會(huì )感到一絲絲美意，看那樹(shù)下有幾朵野花，紅的、黃的什么顏色的都有，五顏六色，美麗是不用說(shuō)的，這兒是我最喜歡的地方，不像那大馬路上到處都是黑氣騰騰的，到處都是那討厭的汽油味，那像這，簡(jiǎn)直沒(méi)法拿來(lái)比較，在這我的心情是平靜的，因為我聞到了新鮮的空氣，當我在馬路里的時(shí)候，我的心情是煩躁的，因為我聞到了難聞的空氣，真是截然不同啊。
我喜歡這，我想讓全世界也和這一樣美甚至更美，可是總有人破壞，這還能有什么辦法呢?
初中生活日記 篇13
我的年齡很小時(shí)，難忘的事也并不多，但能使我永遠記憶猶新的，還是六歲那年在公共汽車(chē)上發(fā)生的一件事。
那年“六一”兒童節，我抱著(zhù)最心愛(ài)的高級發(fā)音洋娃娃，蹦蹦跳跳地跟在媽媽后面出去玩，娃娃用大毛巾裹得又圓又大。媽媽把我送上電車(chē)便騎車(chē)走了。車(chē)上人可真多，身貼身，背貼背的，我當時(shí)個(gè)子小，手里又抱著(zhù)娃娃，怎么也站不穩，累得直喘氣。售票員阿姨看見(jiàn)了，趕緊把我拉到售票臺旁邊，這一拉倒不要緊，我往后退了幾步，不偏不歪正好踩在一位阿姨的腳上，我又猛地向前一傾，娃娃一下子掉在地上，我緊忙蹲下身去撿起來(lái)，可娃娃卻“哇哇”地哭起獎，原來(lái)它的奶嘴掉了，怎么找也找不到。
車(chē)上人的目光一齊投向我手中抱著(zhù)的娃娃，這下可糟了，我正想著(zhù)，一位叔叔站起來(lái)，給我讓了個(gè)座，我趕緊遮住娃娃的臉，好讓哭聲小一點(diǎn)。車(chē)到站了，下去了不少人，我終于在一個(gè)不起眼的角落里找到了奶嘴，插下它，娃娃立刻不哭了。這時(shí)候一位中年婦女對一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶說(shuō)：“現在的家長(cháng)是怎么當的呀?怎么能讓一個(gè)六七歲的孩子抱著(zhù)小孩擠公共汽車(chē)呢?”“可不是，現在的家長(cháng)可真不負責�！崩夏棠探又�(zhù)說(shuō)。我一聽(tīng)撲哧一下笑了出來(lái)，對老奶奶說(shuō)：“這不是真孩子，是個(gè)娃娃�！崩夏棠桃磺埔残α似饋�(lái)，周?chē)膸讉�(gè)叔叔啊姨也跟著(zhù)哈哈大笑，一位叔叔說(shuō)：“現在孩子們的玩具可真新穎，社會(huì )發(fā)展得這么快，連玩具也跟著(zhù)更新?lián)Q代了�！避�(chē)又到站了，我下了車(chē)。
汽車(chē)載著(zhù)人們的歡笑聲，走遠了。
初中生活日記 篇14
9月9日星期五天氣：晴
新的學(xué)期，我從小學(xué)升至初中，期待已久的軍訓生活也如期而至。
軍訓開(kāi)始的第一天早上，我滿(mǎn)懷好奇和期待的心情來(lái)到了軍訓地點(diǎn)，與同學(xué)大談特談未來(lái)五天的軍訓生活。
軍訓的第一天，我們個(gè)個(gè)都精神飽滿(mǎn)，還不時(shí)好奇地四處張望，一天的訓練結束，雖然有些累，但卻沒(méi)有減少我們的好奇心，反而更增加了一絲企盼。然而，事實(shí)和夢(mèng)境往往是相反的，第二天和第三天的訓練終于主我們見(jiàn)識到了軍事化的生活可不像想象中那么美好。
終于，我們美麗的憧憬被集合的哨聲無(wú)情的打破了。在所有訓練中最累的要數站軍姿，一動(dòng)也不能動(dòng)，站一會(huì )兒后，身體的重心就會(huì )不穩，一般站完軍姿之后腿都會(huì )又酸又痛，腳也很疼，一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了，每當要挺不住的時(shí)候我就會(huì )想：“大家都在堅持，我就不可以放棄�！本瓦@樣，我堅持過(guò)了這兩天。
到第四天，我們都叫苦連連，同時(shí)卻感到訓練起來(lái)時(shí)不像前幾天那樣累，身體也漸漸適應了，練起來(lái)輕松多了，中午大家坐在一起吃飯也突然覺(jué)得很溫馨。
最后一天，也就是第五天下午的匯演，大家繃緊了每一根神經(jīng)，我們知道這么多天的訓練就是為了這短短的兩分鐘，我們盡自己最大的努力做到了最好。
現在，軍訓結束了，有一絲釋然也十分懷念，同時(shí)也似乎明白了軍訓的意義，既鍛煉了我們的身體也磨練了我們的意志，這次軍訓的每一分第一秒都會(huì )深深地印在我的心中。
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