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初中日記

時(shí)間:2022-07-14 15:00:20 中學(xué)生日記 我要投稿

實(shí)用的初中日記模板8篇

  一天的時(shí)間眼看就要結束了,我相信大家都是有收獲的,需要認真地為此寫(xiě)一篇日記了。日記怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編幫大家整理的初中日記9篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的初中日記模板8篇

初中日記 篇1

  還是去愛(ài)吧,不然,這個(gè)世界多么的荒涼。

  當我們沉浸在自己世界之中,不會(huì )愛(ài),不會(huì )感恩,不會(huì )報答,偏執的心理,瘋狂。

  我們渴望著(zhù)愛(ài),渴望著(zhù)被愛(ài),不需要去了解什么,我們陷在“愛(ài)”與“被愛(ài)”中。

  時(shí)間改變著(zhù)一切,包括那份自認為的友情,現在的“友情”諷刺可笑。

  懷念著(zhù)那種被稱(chēng)為“陌生”的感覺(jué),不管怎樣我們都無(wú)所謂,不會(huì )擔心什么東西碎掉。

  生活總是奇怪的,適應著(zhù)這份怪異,活在這個(gè)世界?

  栓說(shuō)天上的星星每一顆都是對應地面上每一個(gè)對應的人的守護天使,仰頭看漆黑的夜空,被夜晚的燈火照得微亮,天空中找不到一顆星星,童話(huà)永遠都只能是幻想,是一個(gè)夢(mèng)。

  在學(xué)校的生活可以稱(chēng)其平淡無(wú)味,但卻總是五彩繽紛的,每天都會(huì )有不同的事情發(fā)生。期中考試呢……要期中考試了,老師總是無(wú)休止地提醒著(zhù),家長(cháng)總是在耳邊說(shuō)著(zhù)那類(lèi)似于威脅的話(huà)語(yǔ),果然是煩躁的。

  太陽(yáng)刺眼,悶熱,天氣的晴朗,讓我總是想到“天干物燥,小心火燭!

  生活每日都是平凡而重復的,需要去了解,探尋那份五味。

初中日記 篇2

  六月二十五日 星期四 晴天

  春天喚醒了萬(wàn)物就隨著(zhù)最后的一縷春風(fēng)離去,夏天接手后散發(fā)出一陣陣光和熱,為萬(wàn)物生長(cháng)注入濃濃生機。

  在綠滿(mǎn)大地的季節里,我們迎來(lái)了自己的節日“六、一”國際兒童節。那天我和伙伴們放開(kāi)清脆的喉嚨,唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,來(lái)到了大自然去尋找夏天。

  夏天找到了,她在公園里。夏天,她是一位熱情奔放的女子,她把花兒妹妹、草兒弟弟打扮得婀娜多姿,時(shí)尚漂亮,爭芳奪艷。你看,那紅得像火的串紅,金黃淡雅的蝴蝶花,高貴典雅的牡丹花……美不勝收,讓人百看不厭。

  夏天找到了,她在天空中。她是一個(gè)頑皮的孩子,她把天空染得湛藍如洗。那天空仿佛是一條清沏透明的小河,又好像是一幅讓人陶醉的畫(huà)面,偶爾有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò),飛倦了,落在了電線(xiàn)上,譜寫(xiě)出一曲正在演奏的歌曲。

  夏天找到了,她在衣櫥里。她是一個(gè)善良的、具有高超審美能力的服裝設計師。她讓女孩人換上了美麗、涼爽的衣裙,男孩穿上展示男子漢強健體魄時(shí)尚的短褲和T恤衫。走累了,我們躺在田野上,是誰(shuí)搔癢了我的面頰,是細而長(cháng)的狗尾草。

  這個(gè)“六、一”,我過(guò)得很有意義,我真切地感受到了夏天的熱情奔放,生機盎然。

初中日記 篇3

  想起運動(dòng)會(huì ),那是我每個(gè)學(xué)期最期待的,但也每學(xué)期最累一天,可是它還是我最喜歡的一天,那是我忘不了的一天!

  運動(dòng)會(huì )之前我們總是在練習進(jìn)場(chǎng)和大會(huì )操,還有每一次都不樣的活動(dòng),那些東西把我們累的半死,但是它們改變不了我對運動(dòng)會(huì )的期待。慢慢地我們在進(jìn)場(chǎng)和大會(huì )操之中找到了班級的團結一致,我們班對運動(dòng)會(huì )越來(lái)越期待,更多地應該是為班爭光的勝負欲。

  在運動(dòng)會(huì )之前的體育課大多都是在練習接力賽,接力賽雖然是我最喜歡的比賽,但升上高年級以後接力賽要跑一圈,讓我對接力賽開(kāi)始缺乏以前那種超級喜歡跑接力的熱情,但接力賽在我心中還是跟以前一樣是沒(méi)有東西可以取代的,可是沒(méi)跑接力賽的同學(xué)可就不一樣了,上體育課前他們總是報怨連連,讓我聽(tīng)了就很想問(wèn)一句為什麼!

  還有練大會(huì )操大家總是懶懶散散的,可是我們班有一個(gè)跳的好到讓老師每次都稱(chēng)贊他的人,但是有時(shí)候跳舞他都在旁邊做怪,總是被老師罵的很慘,讓人看了捧腹大笑,可是他還不覺(jué)的丟臉,還嘻皮笑臉的在那邊玩,讓人看了更想笑.

  我想運動(dòng)會(huì )的那一天一定是人山人海,校園里一定像街上一樣樂(lè )鬧,學(xué)校一定比平常漂亮一百倍以上,光想到運動(dòng)會(huì )那天的景象就讓我好興奮,好期待.那運動(dòng)會(huì )的節目一定很精彩,很豐富.

  我多想要第一個(gè)節目就是我最?lèi)?ài)的接力賽啊!如果不行第二個(gè)節目也可以啦!但那是不太可能的事.我就不要在想了.但我們全班是多麼不想要跳大會(huì )操,但我是覺(jué)得跳大會(huì )操還好,但我最不喜歡的是進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候,老師雖然要我們走好,但全班還是亂七八糟的,由其是轉彎的時(shí)候,老師說(shuō)不要用跑的`,但他們走的好快我們還是被整齊兩個(gè)字打敗了,大家跑的跑走的走,我心里總是在想會(huì )整齊才怪.大家后來(lái)也對這件事情有所理解,慢慢地更加認真努力,我相信只要努力了就一定會(huì )有收獲的。

  我心里總是在想我們班一定要贏(yíng)得接力賽的第一名,如今我更加相信冠軍一定是我們班……

初中日記 篇4

  看著(zhù)窗外的景物迅飛過(guò),感覺(jué)有些越來(lái)越暈,本來(lái)就暈車(chē),這次還要坐那么長(cháng)時(shí)間,想想就頭疼,突然手機振動(dòng),是同學(xué)的一條短信,問(wèn)我在干什么。我遲疑了好久,打了幾個(gè)字說(shuō)——在車(chē)上,要回家。他回復:不是暈車(chē)嗎?沒(méi)事吧!我有些吃驚,心里卻有絲甜蜜滑過(guò),我早已忘記是何時(shí)告訴他的,他竟然還記得。我回復:當然暈了!然后過(guò)了許久沒(méi)見(jiàn)他回復,有點(diǎn)急躁,感覺(jué)頭更疼了,正當我昏昏欲睡時(shí),手機又開(kāi)始不安的震動(dòng),我看了一眼,不知道他發(fā)的是什么,總之很多,打開(kāi)一看,有些呆滯了,是暈車(chē)乘客的注意事項,他讓我不要玩手機了,照上面的做,我答應了。心里暖暖的,有種說(shuō)不來(lái)的滋味,只知在心底的某個(gè)角落那柔軟的甜蜜在緩緩散開(kāi)

  時(shí)間慢慢的流逝,手表的指針不緊不慢地轉動(dòng)著(zhù),沙沙的聲音在安靜而又聒噪的車(chē)廂里細微地唱著(zhù)愉快的歌。又一次振動(dòng),是另一個(gè)同學(xué),他說(shuō):知道我剛坐上車(chē),又知道對暈車(chē)的我來(lái)說(shuō)算是個(gè)災難。他發(fā)了幾首歌,是在學(xué)校他經(jīng)常給我唱的那幾首,我安靜的笑了。他讓我聽(tīng)聽(tīng)歌分散我的注意力,我本來(lái)是有許多話(huà)要對他說(shuō)的,但最后只簡(jiǎn)單地答了句:嗯!有時(shí)我真奇怪,明明那么開(kāi)心或那么傷心想傾訴,但總會(huì )咽下去說(shuō)句:嗯!我想是時(shí)間讓我變了吧!青春的我們或許就是這樣吧!有點(diǎn)小叛逆,有點(diǎn)小迷糊,有時(shí)還會(huì )莫名其妙的傷感。嘆了口氣,開(kāi)始聽(tīng)歌,熟悉;的旋律,熟悉的歌詞,卻是不同的聲音,不同的意境,或許,原唱是比同學(xué)唱的好聽(tīng),但還是喜歡聽(tīng)同學(xué)的聲音,想起班級里那幾個(gè)愛(ài)唱歌的總湊在一起為我們唱歌,有時(shí)故意跑調,改詞逗我們笑,思緒越飄越遠。

  我以為一切都和原來(lái)一樣,但再次在校園中見(jiàn)他們時(shí),竟有些陌生,本來(lái)想打招呼的,最后卻只留下一個(gè)尷尬的笑容,便匆匆擦肩而過(guò)。突然明白:或許我們走向成功的同時(shí),開(kāi)始與彼此越走越遠了。

  青春很漫長(cháng)卻也很短暫,但在這特殊的時(shí)期我認識了許多人,我們一起經(jīng)歷了許多事,有苦有樂(lè ),有重逢的喜悅,也有離別的不舍。還有一年,我們以后或許很難再見(jiàn)了,但是我珍惜這份時(shí)光,這份感情。在這一年的青春里,感謝你,昔日的老師,昔日的同學(xué)和昔日的朋友,謝謝青春有你們的陪伴

初中日記 篇5

  淘氣的冬寶寶走了。春姑娘帶著(zhù)生命和希望,邁著(zhù)輕盈的腳步走來(lái)。她走過(guò)的地方,無(wú)不蘊藏著(zhù)無(wú)限生機。春姑娘害羞的遮掩自己的容貌,那就讓我們來(lái)尋找她的足跡吧!

  春的足跡在山野上。那嫩綠的葉,不就是春姑娘身上的碧玉嗎?那五顏六色的小花兒,不就是春姑娘撒下的朵朵金花嗎?那長(cháng)長(cháng)的柳絲,不就是春姑娘的秀發(fā)嗎?那……

  春的足跡在原野上。小草沖破地皮跳出來(lái),睜著(zhù)好奇的眼睛望著(zhù)自己向往已久的世界。愛(ài)打扮的花兒請春姑娘為她化妝。喜歡綠色的大槐樹(shù),請春姑娘為她梳理頭發(fā)。真讓春姑娘忙壞了。

  春的足跡在河里。小河解凍了。青蛙睡醒了,用自己的歌聲歡迎春姑娘。

  春的足跡在小樹(shù)林里。喜鵲在枝頭叫著(zhù),好像在呼喚自己的伙伴。布谷鳥(niǎo)和小燕子在空中嬉戲,不時(shí)叫幾聲“布谷”、“唧唧”……

  春的足跡還在這蒙蒙的細雨中。各種植物都貪婪的吮吸著(zhù)這貴如油的甘露,不停的成長(cháng)。

  ……

  啊,我懂了,春的足跡無(wú)處不在,這花、這草、這樹(shù),無(wú)不顯出春的風(fēng)采、春的神韻。

  在這如詩(shī)如畫(huà)的春色中,我仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草、一朵小花,在園丁的辛勤澆灌下,正快樂(lè )的成長(cháng),把祖國的春天裝點(diǎn)得更美麗。

初中日記 篇6

  快樂(lè )的暑假開(kāi)始了,我的作業(yè)也做的差不多了。大熱天的不去游泳干啥,游泳既能鍛煉身體,又能在水里自由地玩水,多快活!于是我準備好了物品,來(lái)到了華僑里面的游泳池,換好衣服,下到了水里。

  水里很涼快,我便開(kāi)始游了起來(lái)。一會(huì )兒蛙泳,一會(huì )兒仰泳,看到波紋一圈圈地東蕩漾開(kāi)去。

  我在開(kāi)心地游著(zhù),媽媽看見(jiàn)我,也情不自禁地笑了。我發(fā)現我自己一動(dòng)不動(dòng)地能浮在水面上,都不會(huì )沉下去,真是一件樂(lè )事。

  一池波光粼粼的清水湛藍而明澈,水面上絲綢般的波紋與星星點(diǎn)點(diǎn)的水泡更像活潑、調皮的孩子在嬉戲玩耍。人們在泳池中像如魚(yú)得水般暢快地游著(zhù),真是熱鬧非凡!

  我平躺在水面上,兩手用力地撥水,撥著(zhù)撥著(zhù),我感覺(jué)自己像一只青蛙在水中游來(lái)游去,享受著(zhù)夏日帶給我的樂(lè )趣。

  我愛(ài)游泳的氛圍,更愛(ài)游泳時(shí)甩開(kāi)手腳的無(wú)拘無(wú)束,猶如快活的魚(yú)兒似的。有時(shí),我會(huì )像離弦的箭,破浪前進(jìn);有時(shí),我又像悠閑的龜,慢慢在趟。閉上眼睛時(shí),感覺(jué)被水擁抱著(zhù)很舒服,睜開(kāi)眼睛時(shí),看到星光點(diǎn)點(diǎn),真美麗!

初中日記 篇7

  星期一的早晨,同學(xué)們像往常一樣背著(zhù)書(shū)包,陸續走進(jìn)教室,突然"段八卦"的一句話(huà)打破了教室的平靜,同學(xué)們七嘴八舌,議論紛紛。

  原來(lái)“段八卦”告訴了我們一個(gè)爆炸性新聞:我們季校長(cháng)上了湖南衛視——《天天向上》節目!短焯煜蛏稀,可是我們非常喜歡的節目,多彩多藝的汪涵,幽默搞笑的歐弟,故意裝傻的錢(qián)楓,頭發(fā)如火雞一般的小五,普通話(huà)說(shuō)得很別扭的“小的日本”,他們這一組黃金搭檔主持的每一次節目,都讓我們笑聲不斷,賞心悅目。每周一期的《天天向上》,我都想方設法偷空觀(guān)看。季校長(cháng)上了這個(gè)節目,這太讓人振奮了。段八卦的表情告訴我們,他不在開(kāi)玩笑。

  晚上回到家,我把這個(gè)消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢埠荏@訝,趕快調處電視回放12月3號的“天天向上”。這一期是教師專(zhuān)場(chǎng),第一個(gè)上場(chǎng)的就是我們學(xué)校的季校長(cháng),只見(jiàn)他西裝革履,大步走上舞臺,真是英俊瀟灑,風(fēng)流倜儻。隨后,老師們有的唱歌,有的跳舞,每人施展著(zhù)不同的才華,季校長(cháng)講的是自己的作文教學(xué),現場(chǎng)還請了幾位觀(guān)眾與他互動(dòng),聽(tīng)音樂(lè )說(shuō)話(huà),根據不同的音樂(lè )編故事,在幾個(gè)主持人的奇妙穿插下,這個(gè)環(huán)節顯得尤其有趣。坐在電視機前的我和媽媽都哈哈大笑起來(lái)。為了寫(xiě)作文他還親自給學(xué)生煎牛排呢,哇,好誘人!

  星期二早晨,我來(lái)到教室,想成為第二個(gè)“段八卦”,把這個(gè)消息重播一遍,沒(méi)想到我剛開(kāi)口,同學(xué)們一齊指著(zhù)我,大聲喊道:“我們也看了!”老師上電視,我們大家都自豪。

初中日記 篇8

  我不知道自己能不能適應初二 —— 一個(gè)新的學(xué)期,新的開(kāi)始。我知道這是孩子們都不喜歡的的階段,我能不能接受住考驗,如果說(shuō)人生是不斷進(jìn)步,不如說(shuō)人們要不斷地付出努力,在付出努力的同時(shí),也要保持著(zhù)謙虛,真誠,善良,堅強,有毅力等一些好品質(zhì),相信只要我不斷地堅持,不斷的努力,就一定會(huì )有收獲的,不是嗎?

  在初二分班,我希望可以交很多朋友,我覺(jué)得只要我沒(méi)有惡意,就可以獲得別人的信任。所以我堅信動(dòng)畫(huà)片‘莫莫’中,主人公莫莫說(shuō)過(guò)的話(huà),‘只要用真誠和善良去面對,就會(huì )被大家接納!’人的生活離不開(kāi)友誼,但要得到真正的友誼卻是不容易的;友誼總需要忠誠去播種,用熱情去澆灌,用原則去培養,用諒解去護理!

  在初一沒(méi)有學(xué)好,我一定要在初二好好學(xué)習我覺(jué)得只要我努力去做,就一定會(huì )被大家接納。所以我堅信動(dòng)畫(huà)片‘莫莫’中,主人公莫莫說(shuō)過(guò)的話(huà),‘勇于實(shí)現目標的人,才是真正勇敢的人!’人生中要經(jīng)歷許多坎坷,戰勝他們,就要戰勝自己身上的種種缺點(diǎn),有堅強的毅力,不被困難所打倒。

  初二,又一個(gè)嶄新的開(kāi)始,忘記初一時(shí)代的種種驕傲,種種失敗,重新開(kāi)始。請相信倒下比站起來(lái)只多一次!

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